日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        六年級語文上冊少年閏土教案

        時間:2021-03-18 10:31:22 六年級 我要投稿

        六年級語文上冊少年閏土教案

          教學(xué)目標(biāo)

        六年級語文上冊少年閏土教案

          1、學(xué)習(xí)本課生字、新詞。理解含義深刻的句子,進(jìn)而理解課文內(nèi)容。

          2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

          重點分析理解含義深刻的句子,進(jìn)而理解課文內(nèi)容。

          難點分析理解含義深刻的句子,進(jìn)而理解課文內(nèi)容。

          教具準(zhǔn)備課件:課文插圖、魯迅介紹及重點語句。

          教師活動學(xué)生活動

          談話交流,導(dǎo)入新課

          我國有一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直立著,濃密的胡須成一個隸書的“一”字……你們知道他是誰嗎?

          學(xué)生回答后,出示課本75頁圖。讓我們隨著本組課文的學(xué)習(xí)去認(rèn)識、了解魯迅先生吧!

          今天我們先來學(xué)習(xí)魯迅先生寫的一篇文章《少年閏土》。隨機(jī)板書課題

          檢查預(yù)習(xí),整體感知

          1、組織分段朗讀課文

          2、教師巡視指導(dǎo)朗讀。

          3、啟發(fā)質(zhì)疑。(學(xué)生可能會提出不理解“其間、無端、素不知道、如許”等詞語,教師可通過后面的練習(xí)幫學(xué)生理解;如果提出不理解含義深刻的句子,可放在深入理解課文時解決)

          4、出示練習(xí):把下面的詞語與正確的'解釋連線:

          5、引發(fā)思考,啟發(fā)談話

          初識閏土,了解特點

          1、提出思考問題,并出示重點理解的句子

         。1)他正在廚房里……用圈子將他套住了。

         。2)他見人很怕羞……我們便熟識了。

          2、引發(fā)學(xué)生思考,教師適時板書:紫色的圓臉頭戴小氈帽頸套銀項圈

          3、提出思考問題,引導(dǎo)學(xué)生思考并解答疑問

          結(jié)合“他見人很怕羞……我們便熟識了”體會閏土具有年少、健康、天真、活潑的特點。

          隨文練筆,進(jìn)行仿寫

          1、讓學(xué)生結(jié)合對閏土外貌描寫的學(xué)習(xí),說一說描寫人物外貌要注意什么。

          2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小練筆

          3、組織學(xué)生做游戲

          1、隨著教師的導(dǎo)入進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)

          2、全班齊讀課題。

          3、學(xué)生分段朗讀課文,糾正字音。

          默讀課文,在課本空白處作簡單的批注,在文中不理解的地方做上記號。并想一想少年閏土給你留下了怎樣的印象。

          4、學(xué)生自讀圈畫,

          5、質(zhì)疑。(學(xué)生自讀后提出自己不懂的詞語或句子,然后全班交流解決)

          6、完成練習(xí):連線

          其間只知道

          無端稀奇

          素不知道如此

          如許從來不知道

          希奇其中

          單知道無緣無故

          7、說說少年閏土給你留下了怎樣的印象?(能談多少就談多少)

          8、思考:“我”和閏土第一次見面時,閏土是什么樣子的?速讀課文,畫出有關(guān)句子。

          9、思考并回答:閏土的外貌有什么特點?

          10、思考并回答:從閏土的外貌特點中,可以看出他是個怎樣的少年?

          11、結(jié)合對閏土外貌描寫的學(xué)習(xí),說一說描寫人物外貌要注意什么。(抓住人物的特點)

          12、用幾句話描寫一位同學(xué)的外貌。

          13、一位學(xué)生讀,其他同學(xué)猜一猜他寫的是誰。(如果同學(xué)們能很快猜出來,就說明他寫得像,抓住了人物的外貌特點)


        【六年級語文上冊少年閏土教案】相關(guān)文章:

        少年閏土的語文教案04-07

        《少年閏土》語文教案08-24

        《少年閏土》的教案04-07

        少年閏土教案04-06

        《少年閏土》精選教案04-05

        少年閏土精選教案04-05

        少年閏土的教案04-05

        《少年閏土》教案10-01

        六年級語文上冊《少年閏土》教案05-06