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        六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《回顧·拓展二》教案

        時(shí)間:2021-05-07 20:12:49 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《回顧·拓展二》教案范文

          教學(xué)目標(biāo):

        六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《回顧·拓展二》教案范文

          1.回顧本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容,交流綜合性活動(dòng)中的情況和收獲;

          2.積累愛(ài)國(guó)格言;

          3.展示本單元的學(xué)習(xí)成果

          教學(xué)重難點(diǎn):

          教學(xué)重點(diǎn):回顧本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容,展示本單元的學(xué)習(xí)成果

          教學(xué)難點(diǎn):交流綜合性活動(dòng)的情況和收獲

          教學(xué)準(zhǔn)備:課前讓學(xué)生搜集愛(ài)國(guó)格言、準(zhǔn)備好自己的學(xué)習(xí)成果

          教學(xué)程序:

         。ㄒ唬┙涣髌脚_(tái)

          1.閱讀交流平臺(tái)的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)交流的內(nèi)容。

          (1.本組課文中讓你印象深刻的人和事,2.綜合性學(xué)習(xí)開(kāi)展的活動(dòng)、活動(dòng)中遇到的困難、問(wèn)題和解決辦法,活動(dòng)的收獲。3.同學(xué)互評(píng)活動(dòng)中的表現(xiàn)。)

          學(xué)完這組課文后,許多同學(xué)都被中華兒女的愛(ài)國(guó)情深深地打動(dòng),莎士比亞曾說(shuō):“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特!蹦敲矗窘M課文哪個(gè)人或哪件事讓你銘記在心呢?說(shuō)的時(shí)候注意說(shuō)出印象深刻的理由。請(qǐng)同學(xué)們先在組內(nèi)交流。

          2.小組內(nèi)交流本組課文中讓你印象深刻的人和事。選出交流的好的同學(xué)參加全班交流。

          3.小組代表在全班交流

          在綜合性活動(dòng)中,有不少同學(xué)在查閱資料或調(diào)查訪問(wèn)的過(guò)程中遇到了不少麻煩,可他們發(fā)揮自己的聰明才智,克服了一個(gè)個(gè)困難,你想了解他們解決問(wèn)題的錦囊妙計(jì)嗎?想知道他們辛苦后的收獲嗎?那就請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)他們的精彩發(fā)言吧!

          4.抽生交流

          聽(tīng)了你們的發(fā)言,我被你們刻苦好學(xué)的精神所感動(dòng),為你們的聰明而贊嘆,為你們的收獲而高興,那所有的同學(xué)在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中都那么令人驕傲嗎?我們組內(nèi)的同學(xué)互相評(píng)價(jià)一下活動(dòng)中的表現(xiàn)吧!

          5.小組內(nèi)評(píng)價(jià)活動(dòng)中的表現(xiàn)

          6. 組長(zhǎng)匯報(bào)組員的表現(xiàn)情況。

          總結(jié):通過(guò)本組課文的學(xué)習(xí)和綜合性活動(dòng),同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在、發(fā)展都有了更深入的了解,也認(rèn)識(shí)了許多古今的愛(ài)國(guó)志士,而且從你們的交流中,我也感受到了你們正用實(shí)際行動(dòng)向祖國(guó)證明,你們是愛(ài)國(guó)的中華少年!老師也希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永锔雨P(guān)注我們的祖國(guó),熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

         。ǘ┤辗e月累

          1.自己閱讀日積月累的內(nèi)容,想:今天要我們積累的是什么?(愛(ài)國(guó)的.格言)

          2.齊讀,抽生說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪條格言?為什么?

          3.自由朗讀、背誦。

          4.交流自己搜集的愛(ài)國(guó)格言并說(shuō)說(shuō)它的大意。

          (三)展示臺(tái)(可結(jié)合口語(yǔ)交際中的“綜合性學(xué)習(xí)”展示一并進(jìn)行)

          1.看教材中的展示情況(圍繞祖國(guó)這個(gè)專題,展示了攝影作品、手抄報(bào)、格言和詩(shī)歌,抄錄了祖國(guó)的世界之最)

          看了教材中學(xué)習(xí)伙伴們的學(xué)習(xí)成果,你們感覺(jué)如何?

          我想你們也作好了展示自己學(xué)習(xí)成果的準(zhǔn)備了吧。那就給教材中的同學(xué)比試比試!

          2.自己或小組展示學(xué)習(xí)成果,并對(duì)自己的成果作簡(jiǎn)要說(shuō)明。說(shuō)清楚自己的成果是什么?表現(xiàn)了一個(gè)什么主題?特色何在?

         。▽W(xué)生介紹完后,教師在教室分類張貼學(xué)生的學(xué)習(xí)成果)

          3.師生共同觀看、評(píng)價(jià),評(píng)出最有特色的學(xué)習(xí)成果。

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