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        《論美》初三語文教案

        時間:2021-01-16 17:47:18 九年級 我要投稿

        《論美》初三語文教案

          學習目標:

        《論美》初三語文教案

          1、能找出文章的主要觀點,簡述理由。

          2、能恰當引用課文語句,寫一段文字表明自己的觀點。

          3、能對文章的觀點說出自己的看法。

          教學過程:

          (一)導入。

          今天我們一起來學習17世紀英國著名的哲學家弗蘭西斯培根寫的一篇雜感《論美》。常言道:愛美之心,人皆有之。有的人為了讓這張臉變得好看一些,花許多鈔票去美容,還有甚者,不惜千金去做整容手術,當一回或人造美男。我們都不是一擲千金的富翁,當然沒有那么許多閑錢花在這張臉上,那么我們?nèi)绾稳プ非笞陨淼拿滥?那么我們學習完這篇課文,相信同學們能找到一個滿意的答案。

          (二)整體感知。

          1、 用自己喜歡的方式讀課文,用文中的.句子歸納課文的主要觀點,并簡要說說課文論述的思路。

          (三)觀點運用。

          1、有一位品學兼優(yōu)的同學,他的臉上有一塊難看的胎記,其他同學的異樣眼光使他很難為情。他自己也常常為這塊胎記而郁郁寡歡。作為好朋友,請你寫一封信勸說他(她)。

          要求:

         。1)運用文中的一些觀點或語句進行勸說。

         。2)認真研讀課文,收集有關語句,仔細揣摩。

         。3)150字左右,10分鐘左右完成。

          (四)辨別觀點。

          1、 仔細閱讀課文,對于作者的一些見解你是否贊成?如果贊成請舉一個例子證明;如果不贊成也請舉一個例子來反駁。

          總結:

          教師寄語:擁有美,猶如擁有冬日的陽光,溫暖了別人,也會溫暖你自己。學會熱愛,學會珍惜,學會奉獻,你就是最美。

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