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        小學(xué)二年級語文《語文園地五》教案設(shè)計

        時間:2021-03-30 11:59:38 二年級 我要投稿

        小學(xué)二年級語文《語文園地五》教案設(shè)計

          教學(xué)內(nèi)容:

        小學(xué)二年級語文《語文園地五》教案設(shè)計

          人教版《語文》第三冊

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1、運用偏旁歸類的方法鞏固識字,并引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)偏旁與字義的關(guān)系。

          2、能留心觀察周圍事物,用數(shù)量詞填上相應(yīng)的事物名稱。

          3、朗讀詞語、通過讀記積累詞語。

          4、正確、流利、有感情背兒歌。

          5、圍繞“合作”這個主題,進行口頭表達。

          教學(xué)用具:

          電腦、課件、實物投影、圖片

          第一課時

          一、導(dǎo)入

         。úシ乓魳罚┞牭竭x這熟悉的聲音,又到了“我的發(fā)現(xiàn)”時間了,這一次我們會有什么新的發(fā)現(xiàn)呢?

          二、我的發(fā)現(xiàn)

          1、出示課件(帶有“钅、衤、疒”旁的三組字)

          钅 鋼 銅 鐵 釘

          衤 被 裙 褲 襖

          疒 病 疼 痛 瘋

          2、學(xué)生自由讀一讀,在小組里說說自己的發(fā)現(xiàn)。

          3、交流發(fā)現(xiàn):每一行的字都有一個相同的偏旁。(在字的前面點擊偏旁)

          可是,你們知道嗎?這12個字里藏著秘密呢?聰明的小朋友一看就知道。(引導(dǎo)學(xué)生觀察課件的`12個字與“钅、衤、疒”字的關(guān)系。)?

         。ǖ谝恍卸加小邦摹弊峙裕鹱峙耘c金屬有關(guān);第二行字都有“衤”字旁,衣字旁與服裝、被子等有關(guān);第三行字都有“疒”字旁與疾病有關(guān))

          4、小組讀、指名讀、互讀、再脫掉拼音讀。

          5、你還知道哪些“钅、衤、疒”的字?你在哪里見過這些字?

          (鼓勵學(xué)生在生活中識字,通過交流識字經(jīng)驗增強識字的自豪感。)

          6、 拓展:找一找“钅、衤、疒”旁的字。

          教師和學(xué)生共同總結(jié):字的偏旁與字的意思有關(guān)。

          三、我會填

          1、出示課件(不帶詞語)

          一只( ) 一個( ) 一把( )

          一塊( ) 一條( ) 一盤( )

          2、你能根據(jù)量詞填上相應(yīng)的事物名稱嗎?(小組內(nèi)練習(xí)后推薦一人講給大家聽)

          3、 指名領(lǐng)讀,同桌互讀,拍手讀,男女生對讀。

          4、 在生活中像這樣的詞還有很多,你會說嗎?

          5、拓展:

          五顆( ) 一座( ) 一本( )

          一幅( ) 一架( ) 一間( )

          四、我會讀

          小朋友們認得、填得真好,咱們接著往下學(xué)。(點出“我會讀”。)?出示課件圖片上寫著“我會讀”中的詞語。

          書桌 板凳 椅子 棉被 運動褲

          本領(lǐng) 習(xí)慣 宣布 稱贊 議論紛紛

          自信 容易 粗糙 疲勞 吞吞吐吐

          學(xué)生自己讀一讀詞語,邊讀邊想:這些詞語有什么相同的地方?

          讓學(xué)生說說“吞吞吐吐”(AABB)形式的詞語。

          五、讀讀背背

          《走山路》是一首有趣的繞口令形式的兒歌,在教學(xué)中要以讀為主,熟讀成誦。讓學(xué)生借助插圖,在讀中感悟。

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