小學二年級語文上冊《活化石》教案

　　教學目標：

　　1、認識11個生字，會寫8個字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3、初步感知課文從不同方面介紹活化石的寫法。

　　4、初步了解一些古生物知識有保護珍稀生物的意識。

　　教學重點：理解課文，使學生有保護珍稀生物的'意識。

　　教學難點：初步感知課文從不同方面介紹活化石的

　　教學課時：兩課時。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、導入新課。

　　你知道什么叫活化石嗎？把你知道的介紹給大家。

　　二、識字寫字。

　　1、自由讀：借助拼音讀準生字的字音。

　　2、小組、指名按自然段讀。

　　3、學生自主識字、小組交流。

　　4、反饋識字效果：指名讀課文檢查生字的讀音。

　　5、讀帶有生字的詞語。

　　三、初讀課文，了解課文的內容。

　　1、 自由讀課文：讀準字音。

　　2、小組按自然段讀課文，思考：課文介紹了哪幾種活化石？你是從哪里看出來的？

　　第二課時

　　一、復習導入。

　　指名按自然段讀課文。

　　課文介紹了哪幾種活化石？

　　二、朗讀感悟。

　　1、自由讀、分小組讀：做到正確、流利。

　　2、按自然段讀：說說你知道了什么？

　　3、再讀課文：整體感知課文內容。

　　4、以小組為單位，先按自然段熟讀課文，在此基礎上，每個學生準備介紹一種動物，以解說的方式，介紹給大家，并配合圖片加以講解。

　　5、小組匯報：介紹幾種活化石。

　　6、全班評價：評選最佳解說員。

　　三、實踐活動。

　　分小組搜集有關古生物的資料，并且制成卡片。

【小學二年級語文上冊《活化石》教案】相關文章：

小學二年級語文上冊活化石教案05-27

人教版小學二年級上冊語文《活化石》教案12-14

二年級語文上冊《活化石》教案范文05-24

活化石小學二年級語文教案01-22

二年級上冊人教版《活化石》教案12-09

二年級語文《活化石》教案03-07

人教版二年級上冊《活化石》教案12-15

《活化石》二年級語文教案03-10

活化石二年級語文教案03-09