教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)：識(shí)字13個(gè)，寫字6個(gè)。

　　能力：通過(guò)觀察，了解日記的寫法。自主識(shí)字，培養(yǎng)識(shí)字能力。

　　情感：通過(guò)閱讀，知道生活中的事可以通過(guò)日記的形式記錄下來(lái)。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：識(shí)字。了解日記的寫法。

　　難點(diǎn)：自主合作，了解日記的寫法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　圖片、課件

　　教學(xué)時(shí)間：

　　3課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　1.冬天到了，你們知道小動(dòng)物們是怎樣過(guò)冬嗎?

　　2.小松鼠是怎樣過(guò)冬的呢?小松鼠寫了幾篇日記，把它過(guò)冬經(jīng)過(guò)記錄下來(lái)了，今天我們一起來(lái)讀一讀松鼠過(guò)冬日記。(板書(shū)課題)

　　二、初讀課文，整體感知課文內(nèi)容

　　1.初讀課文，自學(xué)生字。

　　2.小組交流識(shí)字方法。

　　3.全班匯報(bào)。針對(duì)重難點(diǎn)字進(jìn)行指導(dǎo)。

　　4.卡片檢測(cè)識(shí)字情況。

　　三、學(xué)習(xí)課文

　　1.自由讀課文�？纯凑n文寫了幾天的事情?這三天各代表了什么季節(jié)?(師板書(shū))

　　2.教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)第一篇日記。完成表格。

　　a讀文，這是什么季節(jié)?你從哪些景物看出來(lái)的?

　　b學(xué)生讀出相關(guān)句子，師板書(shū)。

　　c在這個(gè)季節(jié)里，小動(dòng)物們?cè)诟墒裁?(師板書(shū))

　　d有感情地朗讀課文。

　　3.引導(dǎo)學(xué)生觀察表格。指導(dǎo)學(xué)生從幾個(gè)方面自學(xué)。

　　4.小組合作學(xué)習(xí)2、3兩篇日記。圈圈畫(huà)畫(huà)，共同填表。

　　5.匯報(bào)。

　　6.有感情地讀課文。

　　7.自由讀課文，看看今天的學(xué)習(xí)你對(duì)松鼠及他的朋友過(guò)冬有了哪些了解?為什么會(huì)有這么細(xì)致具體了解呢?(日記)

　　四、指導(dǎo)如何寫日記

　　1.自由讀課文，看看三篇日記在格式、內(nèi)容上都有什么特點(diǎn)?

　　2.寫日記有什么好處?

　　3.小組討論：今天有什么事情讓你印象深刻。說(shuō)一說(shuō)。

　　4.仿照日記示例口述日記。

　　五、指導(dǎo)書(shū)寫

　　1.描寫。注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

　　2.挑寫一個(gè)字。

　　3.指名上前展示，大家評(píng)議。

　　六、作業(yè)

　　1.抄寫字詞。

　　2.讀課文。

　　3.選作：

　　a查找資料，了解更多的有關(guān)動(dòng)物過(guò)冬的知識(shí)。

　　b口述一篇日記，家長(zhǎng)幫助記錄。

　　c試著寫一篇日記。

　　附：板書(shū)設(shè)計(jì)

　　松鼠日記 (日期、天氣)

　　季節(jié) 天氣 景色 動(dòng)物

　　秋天 葉落、風(fēng)吹、天冷、草黃 刺猬做窩、松鼠曬蘑菇