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        八年級語文上冊走進紐約教學教案

        時間:2021-03-31 16:50:14 八年級 我要投稿

        八年級語文上冊走進紐約教學教案

          1.主題解說

        八年級語文上冊走進紐約教學教案

          本文描寫了美國第一大城市紐約的繁榮景象,也反映了紐約競爭激烈,生活壓力大。在與紐約的比較中,作者深為祖國的落后而擔憂,表達了作者心系祖國的思鄉(xiāng)之情。

          2.重點突破

          第四自然段從哪些方面來體現(xiàn)紐約的緊張節(jié)奏?請找出有概括性的例句。

          提示:(1)通過聲音的喧囂來體現(xiàn)。如“紐約的.每一條街道因此而在抖動,紐約的每一條街道因此而在搖滾樂的節(jié)奏中搖滾”。

         。2)通過直接描寫紐約人的生活狀態(tài)來體現(xiàn)。如“因為每個人都爭分奪秒地追求著更高的工作目標和更高的收入”。

         。3)通過寫紐約的交通工具和交通狀況來體現(xiàn)。如“整個紐約是一個快速奔馳的甲蟲的世界”。

          3.學法點津

          常見修辭手法及其作用

          一篇文章的語言生動與否,與是否運用修辭手法有著很大的關(guān)系。巧妙運用了修辭手法的語言,生動形象,精彩紛呈,能夠顯示出無窮的魅力。因此,對于修辭手法及其作用的考查,也成為中考的必考考點。

          【典型例題】“看紐約,看這世界上首屈一指的大都市,好像全球五大洲將近二百個國家的一切山、一切岳、一切嶺、一切峰巒,都一齊匯攏到這兒來了!”這句話運用了怎樣的修辭手法?起到了什么作用?

          【參考答案】排比;加強了氣勢,突出了紐約高樓林立,參差起伏的特點。

          【技法點睛】常見修辭手法及其表達作用如下:(1)比喻:使語言形象生動;把深奧的道理說得淺顯易懂。(2)擬人:使之具有人的情感,增加形象性和生動性。(3)排比:增加語言的節(jié)奏感、旋律美;加強語勢,抒發(fā)強烈的感情。(4)夸張:揭示事物的本質(zhì),增強感染力,給人以深刻的印象。(5)反復(fù):強調(diào)、突出重點,渲染氣氛;抒發(fā)強烈的感情;增強敘述的條理性和生動性,起到標明層次、段落的作用;加強語言的節(jié)奏感和旋律美。

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