導(dǎo)語(yǔ):學(xué)習(xí)了義務(wù)教育法,感覺(jué)到的是國(guó)家對(duì)百姓的關(guān)懷,對(duì)教育的慷慨,對(duì)教育興國(guó)的決心,對(duì)大同天下的渴望。下面分享一些關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的電子板報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
【關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的電子板報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容】
義務(wù)教育法心得體會(huì):
新的義務(wù)教育法從20xx年9月1日開始正式實(shí)施了。這是一則全社會(huì)都在關(guān)心的實(shí)事,在學(xué)習(xí)它的過(guò)程中,從字里行間我明白了幾個(gè)要求:
第一,九年義務(wù)教育要繼續(xù)實(shí)施。這是新的義務(wù)教育法第二條明確指出的事實(shí)?梢(jiàn)在九年義務(wù)教育的實(shí)施這一關(guān)鍵問(wèn)題上,國(guó)家是會(huì)一直走下去的。
第二,義務(wù)教育要均衡發(fā)展!暗诹鶙l國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,并采取措施,保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育!薄皣(guó)家組織和鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)支援經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育!薄暗诙䲢l縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班!睆囊陨蟽蓷l可以看出合理配置教育資源,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,已經(jīng)是當(dāng)前教育工作中的重中之重。
“縣級(jí)人民政府編制預(yù)算,除向農(nóng)村地區(qū)學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜外,應(yīng)當(dāng)均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)!薄暗谒氖邨l國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府根據(jù)實(shí)際需要,設(shè)立專項(xiàng)資金,扶持農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育。”我是一名從農(nóng)村來(lái)到市里的教師,對(duì)這方面的改革我尤其關(guān)心。農(nóng)村學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難,收入入不敷出,想要改善辦學(xué)條件,那只能等上級(jí)政府大力支持,好教師留不住,學(xué)生留不住,這個(gè)惡性循環(huán)使農(nóng)村教育一度進(jìn)入危險(xiǎn)時(shí)期。而重點(diǎn)校、班與非重點(diǎn)校、班的設(shè)置,使市里的學(xué)生、家長(zhǎng)也幾近瘋狂。重點(diǎn)校、班升學(xué)率高,學(xué)習(xí)特別好的學(xué)生固然能上,而學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的也想方設(shè)法的上。經(jīng)常能聽到某某學(xué)校重點(diǎn)班有多少人,都要擠爆的消息。這是一種不易輕易改變的社會(huì)現(xiàn)象,尤其是在越來(lái)越以高學(xué)歷獲得高收入為標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)。義務(wù)教育法規(guī)定要以政府為中心,以教育的均衡發(fā)展這目的,進(jìn)行宏觀調(diào)配教育資源,可以預(yù)見(jiàn)在不久的將來(lái),每一所學(xué)校都有良好的軟硬件設(shè)施,每一所學(xué)校都有自己的特色,再?zèng)]有重點(diǎn)非重點(diǎn)之分,學(xué)生在哪一所學(xué)校都能受到良好的教育,都能得到各方面的發(fā)展,成才之路不再遙遠(yuǎn)。到那時(shí)擇,F(xiàn)象將成為過(guò)去,成為我國(guó)教育史上一段前車之鑒。
第三,學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)要免收!皩(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)!薄皣(guó)家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證義務(wù)教育制度實(shí)施!边@是明確寫進(jìn)義務(wù)教育法的條款!暗谒氖䲢l國(guó)家將義務(wù)教育全面納入財(cái)政保障范圍,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)由國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府依照本法規(guī)定予以保障!薄案骷(jí)人民政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡兒童、少年免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)!弊跃旁乱蝗掌穑鞯剞r(nóng)村孩子上學(xué)已經(jīng)開始免收學(xué)雜費(fèi),我所在的市區(qū)學(xué)校也開始對(duì)非農(nóng)業(yè)戶口家庭困難的適齡兒童、少年進(jìn)行兩免一補(bǔ)的政策。讓學(xué)生上學(xué),讓家長(zhǎng)沒(méi)有后顧之憂?梢(jiàn)國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的實(shí)施決心是多么堅(jiān)決。
學(xué)習(xí)了義務(wù)教育法,感覺(jué)到的是國(guó)家對(duì)百姓的關(guān)懷,對(duì)教育的慷慨,對(duì)教育興國(guó)的決心,對(duì)大同天下的渴望。作為一線教師,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)義務(wù)教育法,做到學(xué)法、知法、講法、授法,為義務(wù)教育法的進(jìn)一步落實(shí)盡自己的一份力。