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        反對(duì)校園暴力共建平安校園黑板報(bào)資料

        發(fā)布時(shí)間:2017-09-09  編輯:林儀 手機(jī)版

           導(dǎo)語:校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為及敲詐勒索等,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國(guó)家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會(huì)長(zhǎng)期受到欺凌。欺凌過程,蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)狀態(tài),欺負(fù)同學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。下面分享一些關(guān)于預(yù)防校園欺凌的黑板報(bào)資料,希望對(duì)大家有所幫助!

         

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        校園暴力黑板報(bào)01

         

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        校園暴力黑板報(bào)02

         

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        校園暴力黑板報(bào)03

          【預(yù)防校園欺凌黑板報(bào)的資料】

          校園暴力解決方法探討:

          1、 樹立孩子的自信心和培養(yǎng)他們成功的技能。

          使他們確立:1、我能行。2、我的行為有價(jià)值,大家確實(shí)需要我。3、我能以自己的力量做出選擇,對(duì)發(fā)生在我自己身上和群體中的事情產(chǎn)生積極影響。[1]

          培養(yǎng)他們成功的技能:1、我能自律和自我控制。2、我能與他人互相尊重的共事。3、我理解我的行為如何影響他人。4、我能通過日常的練習(xí),發(fā)展我的智慧和判斷能力。[2]

         

          2、家長(zhǎng)的關(guān)愛和干預(yù)。

          在平時(shí),家長(zhǎng)無論多忙也要抽出時(shí)間陪伴自己的孩子,是孩子感受到親情的關(guān)懷,家的溫暖。培養(yǎng)孩子陽(yáng)光、正直、善良的性格。在子女的性格教育上,必須教交給他們能讓他們以尊重的方式得到認(rèn)可、力量、公正和技能的解決問題的其他方法。[3]

          關(guān)注孩子的一些不正常的現(xiàn)象:沒原因的不愛上學(xué);說頭痛、身上難受等,這些可能就是你的孩子被欺負(fù)了的外在表現(xiàn)。這時(shí)你就要聯(lián)系學(xué)校老師,了解情況。對(duì)自己的孩子進(jìn)行開導(dǎo)。一是要看開這件事,受欺負(fù)了要和家里人、學(xué)校老師說,讓大家一起面對(duì)事情,共同想辦法解決。不要把事情放在心里,那樣對(duì)自己是沒有好處的。

          家長(zhǎng)要告訴孩子當(dāng)你面對(duì)校園暴力時(shí)正確的處理方法,自己要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),告訴欺負(fù)人的孩子他們這樣是不對(duì)的。要先保全自己,大聲呼救,逃跑。請(qǐng)求邊上和路過的學(xué)生報(bào)告老師和報(bào)警。在自己的孩子和人有矛盾時(shí),家長(zhǎng)要接送或者告訴自己的孩子和同學(xué)結(jié)伴上下學(xué)。

         

          3、學(xué)校和老師的關(guān)愛和干預(yù)。

          學(xué)校采用多種形式的宣傳向他們灌輸個(gè)人責(zé)任感,并在那些做出不良行為的孩子們糾正自己的行為并做出彌補(bǔ)時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。有條件的學(xué)校,可以建立情感宣泄室和心理輔導(dǎo)室,使學(xué)生的負(fù)面情緒有一個(gè)正常宣泄的渠道。

          學(xué)?梢蚤_班會(huì),采用情景再現(xiàn)的形式讓學(xué)生扮演施暴者、旁觀者、受害者,演完之后談自己的感想。討論自己在面對(duì)校園暴力時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣避免傷害。

          在發(fā)生校園暴力時(shí),學(xué)校要找到施暴者、旁觀者、受害者與之談話,使施暴者、旁觀者認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并糾正自己的行為;安撫受害者的身心。避免以后此類事情的發(fā)生。

          為了避免校園暴力,學(xué)校保衛(wèi)人員和學(xué)生會(huì)成員要進(jìn)行校園巡查,上下學(xué)時(shí)在校門、校園、樓道內(nèi)有人值班。

          組織學(xué)生在上下學(xué)時(shí)結(jié)伴而行。

          教給學(xué)生面對(duì)校園暴力時(shí)正確的處理方法。要先保全自己,大聲呼救,逃跑。請(qǐng)求邊上和路過的學(xué)生報(bào)告老師和報(bào)警。

          教育學(xué)生在受到傷害后要及時(shí)告訴家長(zhǎng)、老師。

         

          4、社會(huì)的關(guān)愛和干預(yù)。

          政府要進(jìn)行正面的宣傳,面對(duì)校園暴力,我們應(yīng)當(dāng)怎么做去避免傷害。傷害他人要受到法律和經(jīng)濟(jì)上的制裁。

          在上下學(xué)期間,有多余警力的情況下,民警和協(xié)警可以在學(xué)校校門和周邊巡查。學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的居委會(huì)或村委會(huì)可以安排志愿人員在學(xué)校校門和周邊值守。

          相信在政府的關(guān)心下,社會(huì)、學(xué)校和家庭的共同努力下,校園暴力現(xiàn)象一定可以消除。

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