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初中畢業(yè)黑板報(bào)的設(shè)計(jì)內(nèi)容素材
在學(xué)習(xí)、工作中，大家都看到過許許多多的黑板報(bào)吧，黑板報(bào)具有主題明確的特點(diǎn)，使人一望便知中心內(nèi)容。還苦于找不到好的黑板報(bào)？以下是小編精心整理的初中畢業(yè)黑板報(bào)的設(shè)計(jì)內(nèi)容素材，歡迎大家分享。
畢業(yè)贈(zèng)言(贈(zèng)母校)
1、今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。
2、你是我的另外的一個(gè)家，是你給我溫暖和幸福。
3、量杯量筒怎能量師生情意;卷尺直尺何可測母校胸懷。
4、母校，我們身上散發(fā)著的智慧之光，得自于您親手傳遞的火花。
5、您是我們金色的搖籃，前進(jìn)的航船，純真的凈土，美好的殿堂。
6、母校，您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
7、母校，是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。
8、學(xué)校!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
9、我們?cè)谀鷮拸V的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理。
10、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
11、母校，是您使我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向智慧的路上，永遠(yuǎn)感恩您。
12、在這里生活了四年，您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂的成長。
13、母校，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
14、雖然已快看不見你，快聽不到你的聲音，但我們?nèi)韵襁^去時(shí)時(shí)聆聽你的教悔。
15、假如我們是強(qiáng)健的林木，母校就是植樹人。有了您的培育，樹木才能高大挺秀。
16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
17、假如我們是一只小船，母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。
18、假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。
19、您像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉，讓我們整日瞻仰您的尊容。
20、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!
21、忘不了，美麗的校園!您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長。
22、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，母校似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
23、在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個(gè)“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。
24、在這里，我們遨游知識(shí)的海洋，淋浴智慧的光芒。在這里，我們學(xué)習(xí)做人的真諦，孕育遠(yuǎn)大的理想。
25、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;敬愛的母校，您把我們引向壯麗的人生。
26、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。母校，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
27、母校，謝謝您，感恩您的寬容和智慧，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。母校，衷心的祝福您蒸蒸日上、燦爛輝煌!
28、母校，您毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
29、在成功看彼岸的母校，顯得母校那么渺小，但是誰沒有母校，是我們乘著母校這艘船，來到了母校的彼岸。
30、母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。我們的離去，是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采。
初中即將畢業(yè)作文
雨不緊不慢地滴落在教學(xué)樓前的那棵大香樟樹上，親切的下課鈴聲依然準(zhǔn)時(shí)在耳邊響起。不一會(huì)兒，操場上就出現(xiàn)了一些游戲奔跑的學(xué)生，全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉，而我卻馬上就要離開這片學(xué)習(xí)生活了三年的校園。對(duì)于這里，我當(dāng)然有太多的不舍和眷戀，但更多的卻是驕傲與自豪。
我自豪畢業(yè)于育英。正是在這里，讓我從懵懂無知的稚童蛻變成勤學(xué)多才的省三好學(xué)生；也是這里，讓我在收獲各種知識(shí)和技能的同時(shí)，擁有了知感恩、圖進(jìn)取、善合作的博大心懷；教室里，有我留下的爽朗讀書聲；操場上，有我揮灑如雨的汗水和進(jìn)球后的歡呼；大隊(duì)部里，有我為準(zhǔn)備檢查材料忙碌的背影；周一的升旗儀式上，有我朝氣蓬勃意氣風(fēng)發(fā)的主持身影；這里記錄了我小學(xué)階段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我自豪畢業(yè)于育英。當(dāng)芙蓉區(qū)所有小學(xué)都淫在西洋樂器，什么鋼琴啦，小號(hào)啦，都熱門時(shí)。卻有一所小學(xué)敢于在眾多西洋樂中建立和發(fā)展起一支中華傳統(tǒng)民族音樂的樂團(tuán)，她就是我的母校：育英。為了將民樂團(tuán)發(fā)展起來，老師、同學(xué)，乃至整所學(xué)校都展現(xiàn)出一股堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的拼搏精神。
民樂團(tuán)剛成立時(shí)，我也是其中一員。為了籌備2016年的元旦新春民樂會(huì)，整個(gè)民樂團(tuán)都動(dòng)員起來了。每天下午放學(xué)后我們都會(huì)集中到音樂室進(jìn)行刻苦排練。別看只是演奏樂曲而不是田徑賽跑，因?yàn)榫窀叨燃�，幾曲下來我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小，并順著眼眶和兩頰淌下，同學(xué)們都因?yàn)樽焐鲜稚险钪鵁o暇顧及；慢慢地，手、背、頸上也都沁出了大片汗水，但此時(shí)也正是樂曲的高潮，大家哪還有心思擦汗。不知不覺間，學(xué)校的“離校鈴”已經(jīng)響起，也就意味著我們已經(jīng)排練一個(gè)半小時(shí)了，但民樂團(tuán)的老師和團(tuán)員們沒有絲毫離開的打算，仍然隨著樂曲的節(jié)拍一曲一曲地演奏下去。也正是有了這樣的拼搏和付出，我們不僅收獲了新春民樂會(huì)的成功，而且使民樂團(tuán)成為了育英二小的特色和名片。
畢業(yè)在即，我真的不忍離去！
初中畢業(yè)祝福語
1、時(shí)光是剎那的、短暫的，所以，那些愛與溫暖，總是分外匆匆，未及珍惜，轉(zhuǎn)眼已逝。時(shí)光又是永恒的、漫長的，所以，那些愛與溫暖，總是永刻心底，一生一世，無法忘記。
2、要畢業(yè)了，不想道離別，因?yàn)椴簧�，不想說再見，因?yàn)椴蝗�，不想寫留言，因�(yàn)殡y分，唯有送上祝福，愿你一切都好，心中默默祈禱，愿你前程似錦，常聯(lián)系喲。
3、到氣勢(shì)磅礴的大海上去吧！踏著濤峰浪谷，跟大海對(duì)話，與大海同歌。那樣，粗放豪爽的大海，就會(huì)贈(zèng)予你海一一樣的胸懷，賦予你海一般的氣魄！
4、人生中屢次的失敗是成功的根基，而屢次的成功是失敗的前兆。
5、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
6、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
7、后來我們都走在各自的路上，誰也沒有再等誰。
8、讓我們邁開雙腿，去灑一行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
9、畢業(yè)季，我們各自珍重，分別是為了重逢。以后好好照顧自己呀，親愛的同窗。
10、品格可能是在最緊要關(guān)頭才能顯現(xiàn)出來，但絕對(duì)是在無關(guān)緊要是形成的
11、一個(gè)人只有親眼看到自己傷疤的時(shí)候才知道什么是痛，什么是對(duì)與錯(cuò)。
12、你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn)，愿你畢業(yè)后的未來更幸福！
13、初中的生活猶如一本書，打開書，每一個(gè)故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會(huì)有遺憾，會(huì)有嘆息，會(huì)有淚滴；但更多的是歡笑，是收獲，是感動(dòng)。
14、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
15、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
16、美好的回憶，輝煌的起點(diǎn)，留下背影，打開世界，曾經(jīng)攜手，又重守望。
當(dāng)初中畢業(yè)的鈴聲敲響時(shí)作文
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活即將過去，驀然回首，那一樁樁往事仍留在我記憶深處。
永遠(yuǎn)忘不了化學(xué)老師那幽默、風(fēng)趣的“黑白普通話”。還記得那次講評(píng)化學(xué)試卷，老師像往常一樣大步邁進(jìn)教室，教室里頓時(shí)靜極了。畢竟老師那“橫眉冷對(duì)千夫指”的面孔，叫人一看便心驚膽戰(zhàn)，同學(xué)們都說最怕化學(xué)老師那雙明亮而深邃的大眼睛，從來不敢與之對(duì)視。其實(shí)，化學(xué)老師是面惡心善的，而且很風(fēng)趣，同學(xué)們都喜歡他，都喜歡上化學(xué)課。
在評(píng)講試卷的過程中，我們遇到一個(gè)區(qū)分物質(zhì)毒性的問題，老師繪聲繪色地給我們介紹一氧化碳、砷酸等有毒物質(zhì)。提到砷酸，老師便談到砒霜，這不，黑白普通話來了:“同學(xué)們，同學(xué)們，砒霜是一種有毒物質(zhì)，你們知道那可愛的武大郎是怎樣死的嗎?"說起武大郎，同學(xué)們更來勁了，《水滸傳》中的故事老在同學(xué)們心中回旋，待同學(xué)們笑答了老師的問題后，黑白普通話又開始了:“同學(xué)們，我們可愛的武大郎就是被砒霜毒死的。砒霜是一種劇毒物質(zhì)，誤食了砒霜便會(huì)七竅流血，所以，提醒同學(xué)們，千萬不要品嘗，否則便會(huì)……”老師來了個(gè)滑稽動(dòng)作，引得同學(xué)們一陣歡笑。教室里的笑聲跟窗外的輕風(fēng)應(yīng)和著。這化學(xué)課真是其樂無窮呀!
師生情是那樣讓人難忘，同學(xué)情更是難以割舍。
還記得那個(gè)晚自習(xí)，我正聚精會(huì)神地思考著，忽然一條蛇映入我的眼簾，嚇得我從座位上退下了三步之遙，可是“調(diào)皮鬼”還笑嘻嘻的好生得意，我再看桌上:一條黑色塑料蛇。我氣得一句話也不說，狠狠地瞅了他一眼，并握住拳頭向他打去，他卻一溜煙似地跑了，過一會(huì)又跑回來嘿嘿一笑說:“我是想讓你輕松一下，你看你.一天都在學(xué)，累不累啊�！蔽也判盐蜻^來，原來“調(diào)皮鬼”是在關(guān)心我。
往事如煙，讓人無限感慨。如今，畢業(yè)的鐘聲敲響，就要離開朝夕相處的老師和同學(xué)，難免會(huì)難過�？墒�，天下沒有不散的宴席。朋友，相逢是“緣”，相知是“分”。讓我們?cè)俅螤科鹗謥�，共同說聲:“感謝生活”!
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