(優(yōu))實用的童話的作文9篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的童話的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
一只母雞帶著它的小寶寶，到草地上去尋找食物。小雞們一邊吃蟲子，一邊嘰嘰喳喳地唱啊，跳啊，非常高興。雞媽媽說：“你們都要跟著我，不要走遠，附近可有兇狠的大花貓哦！”
有一只漂亮的小公雞，不一會兒就抓了好幾只小蟲子，驕傲地晃著頭。他想：“大家圍在一起多沒勁，我到那邊去看看。”趁雞媽媽不注意，他“噌”地一下，就跑開了。
小公雞離開了雞群，快活極了。東跑跑，西跳跳，玩得真起勁。忽然，他看見前面的草叢里有一只大蟲子。于是，就急忙跑去，想抓過來讓雞媽媽高興高興�？墒�，他哪里想到，一只大花貓正在樹下等著它呢。
小公雞抓住了大蟲子，得意極了！這時候，那只大花貓“呼”地向它撲過來。小公雞回頭一看，是只貓——傳說中兇狠的'大花貓！小公雞嚇得大聲叫了起來，飛快地往前跑。說時遲,那時快，雞媽媽聽見叫聲，立即飛奔過來，對著大花貓使勁地用嘴啄他。
小公雞回到了雞媽媽的身旁，害羞地把有低了下去，小聲說：“媽媽，我錯了，我以后再也不亂跑了。你能原諒我這一次嗎？”雞媽媽連聲說：“知錯就改就是個好孩子！媽媽原諒你！走，快回家吧，大家都在家等你呢！”
小公雞回到家，也回到了雞媽媽的懷里，繼續(xù)和兄弟姐妹一起生活。
童話的作文 篇2
有一天，一群商人路過森林，馬車跑呀跑，卷起了一陣風。
路過的小熊在他們后面撿到一張紙，那是商人們掉下來的�！疤埋R……向海邊跑去……”不好好學習的小熊嘟嘟嚷嚷地念著紙上的字。他撓著頭想著：“馬”，我知道，就住在森林旁的草原上，還很熱心呢！“跳”和“跑”我也會，“�！薄昂！笔鞘裁茨兀�
小熊去問小蝴蝶，小蝴蝶說：“海？海是個藍色的大妖怪！會吃人的！”小蝴蝶邊說邊比劃著。小熊想：海是個會吃人的`藍色大妖怪？
小熊去問見多識廣的小烏鴉，小烏鴉說：“海？�？上炭上塘�！你這個整天吃蜂蜜的家伙不會知道的！”這個“�！闭娴哪敲聪虇幔啃⌒茉絹碓胶闷媪�。
小熊去問森林里最老最老的樹，最老最老的樹慢吞吞地說：“海？嗯……聽我在海邊的椰子樹弟弟說，海里有很多很多可愛的小動物，人類管它們叫魚，就是小貓愛吃的那種……”小熊趕快跑開，他可不想聽最老最老的樹嘮叨它過去幾百年的“光輝歷史”昵！
小熊想：海是個會吃人的大妖怪，可咸可咸的，還有很多小貓最愛的魚，這個�？烧嫫婀�！
這時，小貓來找小熊，“小熊！我住在海邊的叔叔約我去釣魚，你要一起去嗎？”小貓是小熊最好最好的朋友，有什么事就想叫小熊一起做。能見到夢寐以求的海，這個機會太難得了，小熊高興地答應了。
收拾完行李，小熊在想著：“�！笔撬麄冋f的那樣嗎？想著想著，就睡著了。
第二天早上，小熊早早地來找小貓，他們坐上和商人們一樣的馬車。一路上，小貓不停地說著話：“你不知道，我叔叔厲害極啦！他能釣好多魚，家里也不缺吃的……”小熊沒在意，他在想著神秘的海。
終于到了。小熊奔向海邊，藍色的大海多漂亮啊！以后再也不聽小蝴蝶的話了。他又嘗了一口海水，還真咸！他從馬車上拿下一桶蜂蜜，倒入海里：“嘗嘗吧，甜的！”海里也有魚，小貓的口水都快流到海里啦。
小熊一定不會忘記這“會吃人的大妖怪，可咸可咸的，還有很多小貓最愛的魚”的海！
童話的作文 篇3
一天，森林中的動物們聚在一起，討論誰的本領大，由最機靈聰明的小猴做裁判。
醫(yī)生啄木鳥率先發(fā)言：“我看森林當中，應該數(shù)我的本領最大，我是樹木醫(yī)生，醫(yī)治好許多樹木，還搶救過已經(jīng)奄奄一息的老榕樹呢!要不是我，山會變得光禿禿的，小松鼠就沒有家，小鳥就沒有歇腳的地方，就連裁判你也沒有了最好的‘健身房’。所以，森林之中，我的本領最大!”裁判小猴贊同地點頭。這時，森林中體形龐大的大象卷卷鼻子，慢悠悠地說：“我不同意，我覺得森林中，本領最大的應該是我。我體積大，力氣也大，常常幫人們搬木材，減少了許多勞動力。所以，我認為，我的本領最大�！毙『镒勇犃酥�，覺得有點道理。急性子的老黃牛聽了前二位的毛遂自薦，也“哞唉”地說起來：“唉——，我看啊，還是我老黃牛的本領最大。你們睢睢，人們種的田地，不都是我耕的嗎?我耐苦耐勞，又忠于主人，每天辛勤勞動，人們才能吃上香噴噴的米飯。猴子你說，我的本領不大嗎?”猴子又若有所思地點頭稱是�！澳敲矗降渍l的本領最大呢?”三位“選手”異口同聲在問起裁判來。“是啊，到底誰的本領最大?”聰明的.猴子也為難起來：“這叫我怎么評呢?”它抓耳撓腮，絞盡腦汁。就在這時，猴子發(fā)話了：“我覺得，你們各有各的本領，各有各的優(yōu)點，你們每一位都對森林，對人類，對地球有著很大的貢獻，如果沒有你們的貢獻，也就沒有今天幸福安寧的生活，興旺發(fā)達的景象，所以，你們的本領都很大!”
裁判猴子宣布出這個出人意料的結(jié)果，三名選手都登上了冠軍的寶座。是啊，經(jīng)過猴子的一番“指點”，啄木鳥、大象、老黃牛都漸漸懂得了猴子話里的意思。“是啊，我們的貢獻多，本領大!”三位選手開心地說著，啄木鳥“撲哧撲哧”地飛在空中，大象舉起有力的大鼻子，老黃牛“唉、唉”在叫著。他們明白了。他們在為自己慶祝，也在為伙伴慶祝，更主要的是感謝猴子的一番話。是猴子的話使他們懂得：每個人都有各自的本領，關鍵是要好好地用這些本領，為社會做出貢獻!
童話的作文 篇4
有一天，一只小老鼠掉進一口水缸里，眼看就要淹死。大象見了，伸出長長的'鼻子把缸里的水抽干，小老鼠因此得救了。他感激地說：”我一定會報答您的�！按笙舐犃耍α诵妥吡�。
沒過多久，小老鼠看到大象被人用繩子吊住了，慌忙趕了過來，用他鋒利的牙齒把繩子咬斷了，把大象放走了，然后，大象和老鼠開開心心地走了。
童話的作文 篇5
小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友，烏鴉非常嫉妒。
一天，烏鴉對小豬說：“豬大哥，昨天，我聽鸚鵡說，那個豬頭只會好吃懶做，長得和一個皮球似的`，真難看啊�！毙∝i并不在乎，理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用，便飛到鸚鵡哪里。
烏鴉對鸚鵡說：“鸚鵡大哥，剛剛我經(jīng)過小豬家的時候，聽見小豬罵你，他說這只破鸚鵡，他呀長著一張破嘴，整天站在我的頭上嘟囔，像一只蚊子一樣，難聽死了�！丙W鵡和小豬一樣，理都不理。
可烏鴉并不死心，整天在小豬和鸚鵡面前說壞話，過了一段時間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。
兩個人向?qū)Ψ郊易呷�，在半路上碰見了�?/p>
鸚鵡先開口說話了：“你為什么罵我?”
小豬說：“我是什么時候罵你了，是你罵我才對吧!”
“胡說，我沒罵你，烏鴉說是你罵我�！�
“烏鴉說你罵我�！�
小豬說：“我知道了，一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開，一定是這樣�！�
于是兩個好朋友又和好了。
童話的作文 篇6
我是一片晶瑩純潔的小雪花，我的名字叫貝貝。我是六角形的，長得特別漂亮。我住在白牡丹花一樣的云朵里。
冬天的一個早晨，氣溫急劇下降，我的家變黑了。風娘娘把她的風袋子打開，便使勁地向大地吹風。于是，我便與我的成千上萬的小伙伴們一起飄飄悠悠地從天上飛下來。關于雪的童話故事450字。
我剛要落在一棵大針葉松樹上。松樹爺爺就伸開長長的`手臂，對我說：“雪花姑娘，我快半年沒有喝點水了，快來給我潤潤嗓子吧。”我剛要落下來，風娘娘又把我吹走了。我溫和地對松樹爺爺說：“就讓我的小伙伴們住下為你潤嗓子吧�！�
我飄呀飄，又飄到一棵柳樹旁邊。柳樹奶奶高興地說：“雪花姑娘，快來吧，我身上的蟲子太多了，你來把它們都凍死吧�！蔽覄傄Ｏ聛恚L娘娘又把我吹走了。我只好無奈地說：“柳樹奶奶，就讓我的小伙伴留下來為您凍死害蟲吧�！�
我飄呀飄，又飄到一片綠油油的麥子地上空。麥苗們都仰著頭，高興地喊著：“雪花姑娘，快快來吧，我們最最需要您了。你們來了，不僅能給我們增加水分， 還能凍死一部分越冬的害蟲。俗話說，瑞雪兆豐年。冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。你們的到來能夠使我們長得更茁壯。人們就可以吃上更多的饅頭了！”聽了他們的話，我和小伙伴們都感動了，便紛紛揚揚地落了下來，越落越多，漸漸地就成了一床厚厚的“棉被’，蓋在了麥苗身上。麥苗們便靜靜地躺在“棉被”下，甜甜地進入了夢鄉(xiāng)？？關于雪的童話故事450字。
下午，風娘娘回家休息了，我的天上的小伙伴們也不再往下落了。太陽公公出來了，他把自己溫暖的陽光灑在我們身上，暖洋洋的。我們便漸漸地融化了，回到了大地媽媽的懷抱，為滋潤麥苗、凍死害蟲貢獻著自己的生命？？
童話的作文 篇7
一天有一只狐貍來到葡萄架子下，看著上面的葡萄，很想吃，都流口水了。可是它怎么摘也摘不下來，跳一下，摘不下來，又跳一下還是摘不下來。狐貍想怎么辦呢？想著想著突然小松鼠來了！小松樹問：“狐貍狐貍這葡萄是酸的還是甜的”？狐貍說：“這葡萄是酸的，不能吃”！小松鼠說：“哦，知道了，我一定不會吃的`”！狐貍慢吞吞的走了。過了一會，小兔又來了，小兔子問松鼠：“松鼠大哥，這葡萄是酸的還是甜的”？
松鼠說：“不知道，可是狐貍說這葡萄是酸的”。小兔子說：“既然你能兩個都說葡萄是酸的，拿著葡萄一定是酸的”。小兔子和小松鼠呆呆的看著個葡萄架。過了一會，小猴子來了，小猴子問小松鼠和小兔子：“這葡萄是酸的還是甜的”？小松鼠和小兔子說：“這葡萄是酸的，不能吃”！猴子看看這葡萄架，撲騰一下，跳了上去，摘了一個葡萄放在嘴里“恩~真甜”。小猴子說。小松鼠和小白兔問猴子：“這葡萄是酸的，你怎么說是甜的啊”？
小猴子說：“來來來~我摘一串給你們嘗嘗”。小兔子和小松鼠說：“恩~真甜。”小松鼠說：“為什么狐貍大哥說這葡萄是酸的啊”？小兔子說：“我也不知道啊”！猴子說：“狐貍說是酸的，那就真是酸的嗎？，你們?yōu)槭裁床蛔约赫淮畤L嘗啊”！小兔子和小松鼠說：“是�。∥覀儜撟约簢L一嘗，狐貍說是酸的，那也不一定是酸的啊”！送這以后，小松鼠和小白兔知道了做什么事都要自己動手做，不能看別人失敗了，想自己也失�。�
童話的作文 篇8
一天晚上，老鼠拉拉忽然溜進動物小區(qū)里，趁雞媽媽不在家，把黃小雞綁架了。
狡猾的老鼠怕被發(fā)現(xiàn)，他把黃小雞裝扮成老鼠的樣子，并警告黃小雞說：“你給我老實點，不許講話，不然我就殺了你！”黃小雞害怕極了，嚇的一句話也說不上來，她多希望有人能看見了救她呀。
黃小雞想：“如果媽媽在就好了，現(xiàn)在我可怎么辦呀�！彼钡亩家蘖恕＞驮谶@時她忽然想到了老師教他們的`遇到危險時向他人求救的方法，有一種就是即使不講話也能向別人發(fā)出求救信號，對，我有辦法了。
老鼠緊緊的拽著她，都快出小區(qū)了，還一個人也沒遇到，“只有把希望寄托在獅子保安身上了，”黃小雞想。到了門口，黃小雞用學過的“三短三長三短”求救方法向他眨眼，誰知道獅子沒明白什么意思，沒有理她，天下還有這么笨的保安，黃小雞氣地都要哭了。
沒辦法，她只好跟著老鼠繼續(xù)走，拉拉帶著黃小雞左拐右拐來到一幢樓的一個房間里，把門牢牢的鎖上，然后惡狠狠的說：“老實的給我呆著，想跑，嘿嘿……”老鼠一陣冷笑�！耙粫䞍狐S鼠狼來了就有你好看的了，哈哈�！�
趁老鼠上廁所的時候，黃小雞看見墻角有一手電筒，她立刻跑過去拿起來就朝窗外晃，正巧貓頭鷹警長正在看電視，他看到對面樓上有人在發(fā)求救信號，立刻飛了過去。這時，老鼠進來了，貓頭鷹一看又是老鼠干壞事，一下抓住了他，把他帶回警察局，黃小雞終于得救了。
童話的作文 篇9
自從小木偶獲得了人類所有表情后，它就告別小女巫，向警察局走去。
來到警察局之后，小木偶找到了警熊，警熊大吃一驚的說：“你不是上次搶小紅狐背包的賊嗎？小木偶說：“警察先生您誤會了，上次是我背著老木匠給我的背包在大街上走著，正好小紅狐也了，小紅狐讓我把背包借他背一下，可是小紅狐一背上背包就拼命逃跑，等我反應過來，小紅狐已經(jīng)跑了很遠了。然后，我才把他抓住，后來我就被您誤會，熊警根本不相信小木偶的'話，所以他打了個電話給老木匠，結(jié)果才知道上次誤會小木偶了。
熊警帶小木偶來到小紅狐家，正好遇見小紅狐和紅狐媽媽要去老木匠家把背包還給小木偶。原來狐媽媽知道了小紅狐從小木偶那里騙來一個背包之后，就把小紅狐大罵一頓。小木偶走到小紅狐面前說：“這個背包就送給你了吧，但是你以后不許再騙人了。
后來小木偶找小紅狐快了的玩耍起來！
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