童話的作文(實用6篇)
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的童話的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
一天，大熊貓又在和同伴們炫耀了。它驕傲地說：“我長得又高又壯，你們長得又小又矮。再說我還是國寶呢！不相信，我們就來比一比�！�
“好呀！”小猴子連忙應道。“比什么呢？”“我們就在樹上比比看，誰秋千蕩得高好嗎？”大熊貓歪著腦袋說�！靶邪 ！北荣愰_始了，小猴飛奔而上，一下子就竄到樹上，尾巴勾住樹枝，蕩得老高老高�？墒谴笮茇堖�站在樹上，連爬得沒爬上呢！哈哈，第一局大熊貓輸了。
小兔自告奮勇地說：“我和你來比跳遠，好嗎？”“比就比�！贝笮茇埐环䴕獾卣f。比賽開始了，小兔后腿一蹬，往前一撲，一下子就跳出了一米多遠�？墒谴笮茇埵钩龀阅痰牧�，也才只跳了一點距離。哈哈，第二局大熊貓又輸了。
大熊貓紅著臉，難為情地說：“對不起，我不應該看不起你們的�！蓖閭凖R聲說：“沒關系，大家都有自己的長處，也有自己的短處。作朋友，就要發(fā)現(xiàn)別人身上的.長處，不能嘲笑別人的短處�！贝蠹矣殖闪撕门笥选�
童話的作文 篇2
有一天上午，小猴和小熊商量一起到公園去玩。
公園的景色真美啊。一排排蔥綠的大樹挺立著，地上長滿了綠油油的小草，中間還嵌著五顏六色的鮮花呢。小猴覺得這里的景色太誘人了，就蹦到河邊的一塊大石頭上，想看到更多的風景。小熊說：“你要注意安全，別掉到河里去�！毙『锫犃粟s忙蹦下來，和小熊繼續(xù)向前走。
走著，走著，它們來到了一座涼亭邊。小猴心想：我在這里做個記號吧，表示我已經(jīng)到過這里。于是它爬上柱子，一邊在柱子上寫字，還一邊說：“孫小圣到此一游�！毙『飳懞镁偷靡獾叵聛砹�。小熊看見了，連忙對小猴說：“你不能這樣，這么美的'地方被你給弄臟了！”小猴聽了說：“臟了就臟了，有什么了不起的？”小熊說：“這里是公共場所，要是別人像你一樣亂寫亂畫的話，這里就變丑了。你以后再來就不會再有這么好的心情了�！�
小猴聽了慚愧地低下了頭：“那我把它擦了吧！”于是，它們倆一起把那些字擦了。在陽光的照下，公元顯得更美了。它們也開心地笑了。
童話的作文 篇3
從前有一對兄弟叫海爾兄弟，他們很聰明尤其是海爾哥，海爾弟。
也知道不少的歷史。他們有一天碰上了三個好朋友有一個是小弟弟、還有一個姐姐、還有一個老爺爺。他們要去地球里面的每個角落探險。一天他們來到了一個座塔，塔很高大。他們走上了塔，最 小的說：到了沒有。海爾哥說：現(xiàn)在到了塔頂了，弟弟一看到了塔頂了。姐姐問這座塔是什么時候建起來的？海爾哥說：快看這里寫著呢。��！1000年了，怎么建了這么久。這座塔一定很老了。我們走吧，好吧。弟弟說：啊 蝎子，是它嚇到我掉下了一樓。咦 弟弟呢？他不可能把門打開了吧，弟弟肯定是滾下來的。海爾兄弟們和他的伙伴下到了一樓說弟弟你在哪，我在這里弟弟說。哎喲，滾下來可真痛呀。弟弟一摸嘴巴黑黑的，姐姐笑他長胡子了笑破了肚子。海爾哥問你的手為什么這么黑，弟弟說：我在墻壁摸的。海爾哥說：我們往下走吧，你不走我們要去冒險了你去不去呀，姐姐說。我走我肯定走啦，真是膽小。突然有一只貓，它非常兇猛不一會就死了。爺爺問：奇怪真么就死了呢？啊你們快看毒蝎子海爾哥說。我們快走，是他毒死那只貓的，那只貓才會死的，是它下到我滾下來的`弟弟說。突然兩邊都有著燈，他說有辦法。他說把水倒在每個桶里，突然不妙的事情發(fā)生了，兩邊的燈都亮起來了。蝎子怕燈不敢走，我們脫險了毒蝎子。他們走呀走呀找不到了出口，姐姐說：是不是迷路了。不！我們進來得時候，出口都被石頭賭住了海爾哥說�，F(xiàn)在我們地下的石子把出口砸開，他們撿起了地下的小石子把出口砸開了，然后在開開心心得回家了。
童話的作文 篇4
星期一的下午，天空碧空如洗、萬里無云。山羊村長組織大家準備給沒有爸爸媽媽、自己獨立生活的小鹿蓋一間又大、又寬敞的大房子，聽到這個消息，森林里的小動物都來幫忙了。
山羊村長給小動物們安排了適合它們的職位，小松鼠和小花貓是種花的.小能手，山羊村長就讓它們在院子里種上美麗又好看的花兒；同時讓比較聰明的小猴子、大黑熊和小豬去森林里搬運木頭。
大黑熊的力氣大，它拿起一根木頭扛在粗壯有力的肩膀上，健步如飛。小豬不甘示弱地說：“哼！誰怕誰，看我的！”說完小豬就用鼻子拱著木頭走了，只剩下小猴子站在原地。因為小猴子既沒有大黑熊那么大的力氣，也沒有小豬那么大的鼻子。忽然，小猴子聽到“嘩嘩嘩”的聲音，原來在木頭的不遠處有一條小河，小猴子靈機一動，想到了一個好辦法：用一根繩子綁在木頭上，把木頭放在水里，手上拽著繩子，不就可以輕輕松松的運走木頭了嗎？小猴子覺得這個辦法很好，于是開始動手找繩子綁木頭。
小猴子找到繩子綁好木頭，把木頭放進小河里，順著水流往下走，很快就趕上了大黑熊和小豬�？匆娝鼈儌z個累得滿頭大汗，便說：“黑熊大哥、豬老弟，這河水可比你們加起來的力氣還要大��！”大黑熊說：“小猴子，還是你聰明�！庇谑谴蠛谛芎托∝i學著小猴子的方法運木頭，很快就到了目的地。山羊村長夸它們都很聰明，尤其是小猴子，更加值得表揚！
這個故事告訴我們：在遇到困難的時候，不要慌張，要沉著、冷靜地思考問題，才會找到正確的方法去應對。
童話的作文 篇5
夏夜里，荷塘被月光映得閃閃發(fā)光，荷花在微風中翩翩起舞，天上的星星像一顆顆鉆石在閃爍。
小青蛙第一個跳出洞，小蛐蛐蹦出草叢，螢火蟲提著燈籠飛了出來，蝴蝶和蜻蜓一同開著“飛機”過來了。
“大家好！”小青蛙呱呱叫著，“今天的夜色真美，我們是不是該做些什么呢？”
“是啊，不如開一場音樂會吧！”蝴蝶一邊說，一邊在空中轉了一圈。
“好的好的.……”大家異口同聲。
蛐蛐自信地說：“我最擅長唱歌了，我來唱一首《歡迎夏天》。”
“太好了！我來敲鼓，為你伴奏�！毙∏嗤芨吲d極了。
螢火蟲撓了撓頭：“我雖然不會唱歌，但是我有一盞小燈籠，可以照亮你們�！�
“我和蜻蜓是舞蹈明星，我們給大家伴舞。”蝴蝶牽著蜻蜓手。
蛐蛐感嘆道：“只要我們齊心協(xié)力，就能把音樂會辦好�！�
音樂會開始了，小青蛙打鼓，蛐蛐唱歌，螢火蟲照亮，蝴蝶和蜻蜓跳舞……快樂極了！
荷塘邊的夜色更美了。
童話的作文 篇6
街道 這座城市的街道是極其隱秘的，它是相當于血脈一樣的東西。高低不齊的居民樓架構在它之上，是一些曲折的線。街道的任務，就是負責將這些線形圖案接連起來，使它們不至于分離，同時又顯露出生活的味道。說它隱秘，是因為那些居民樓之間的街道是陰暗狹窄的，稍高一些的樓層擋住經(jīng)過低矮房屋的陽光，即便是天氣晴好的時候，也很難見到天日。長久以來，就滋生出一種私人化的，略帶有人情味的街道。它是日常生計中積累的經(jīng)驗，向來明辨是非，從不顛倒黑白。平常人家會的處世哲學它也會，常常是虛掩著門，從門縫里偷偷地往外窺看，卻從不過問別人家的事。因此，這樣的街道是安守本分的，勤勤懇懇過日子的，就算是在戰(zhàn)爭的年代里，也依然能夠相安無事。
這種街道的性情還是粗獷的，即使是貼上了自立門戶的標簽，也始終抹不去它單純質樸的風情。那是熏陶的氣質，是先前跟隨鄉(xiāng)下娘姨，耳濡目染的結果。它的世故，也是鄉(xiāng)下人的世故，喜歡閑扯些流言蜚語，在一個特別要好的小圈子里悄悄地傳播。所以，它的聲勢是極小的.。有時過火了，它也很知趣地悄悄隱退，絲毫不留戀。那些鬧得滿城風雨的大事往往就是這樣不經(jīng)意孕育的，而它自己卻不知，照樣過日子，照樣制造流言，照樣從門縫里窺看對門的女人深夜去赴約。白天，主人們上班去了，娘姨就抱著孩子坐在板凳上摘豆芽，低著頭竊竊私語，互訴東家的不是；天黑下來時，街道兩側的路燈亮了，有興致的人就在燈下擺張桌搓麻將。這街道的夜景，是以分辨不清的熱鬧作鋪墊的。這一鋪就是幾十年。幾十年的光景，足以把一群人的熱情消耗殆盡。它可以一點一點地侵蝕繁華，慢慢地與你耳鬢廝磨，直到街道老了，昔日的燈火輝煌一去不復返。這時，街道的附加功能就立刻被放大了??它是用來聯(lián)絡感情，制造熱鬧的。
如今，這城市的街道隱隱有股冷峻的味道。似乎是歲月奪去了青春的緣故，它再也不如以前那么活躍。偶爾的，會從幾幢居民樓里聽見盆碗撞擊的聲音，好像在提醒誰快來加入一場平常的聚餐。還有深夜打麻將的聲音，被周圍的寧靜烘托得分外響亮，卻不嘈雜，極有音韻地緩緩入夢。這多半是幾十年前的舊人，難得有這樣的情致，以這樣的方式，消遣時光，追憶年華。
野貓時常出沒，是來親近快要滿出來的垃圾箱的。在常人看來，街道是敗下去了。事實上，老去的只是街道的外皮，那種用來支撐臉面的東西。它的內生力量，卻是驚人的強大。因此，盡管街道破敗不堪，甚至有些衰朽，風燭殘年般的，但仍然可以生養(yǎng)健壯的新一代。于是，幾番拆遷，幾番動土之后，老街的居民就固定為兩類人。一類是舊人，即年輕時的街道“遺民”，另一類是新人，往往都是有孩子的家庭，學區(qū)劃分在此，為了圖個方便，就被遷移新居的父母托養(yǎng)在祖父母家中。有了孩子，老街就有一種按捺不住的激動，它的喜悅流露在滄桑的老臉上，令人不由分說地感動起來，而且還是溫情的，閃著眼淚星子的感動。
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