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        童話大王作文

        時間:2024-08-29 15:53:54 童話作文 我要投稿

        【精選】童話大王作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的童話大王作文4篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】童話大王作文4篇

        童話大王作文 篇1

          獅子大王是萬獸之王,由于自己事情太多,所以想找一個動物作它的助手,一起管理好森林世界。它大聲宣布:從今天開始,每個動物輪流當(dāng)我的助手一個星期。

          第一個當(dāng)助手的是貓。它想到自己已經(jīng)是萬獸之王的`助手,神氣極了,立刻下令:從現(xiàn)在開始,每個動物都天天抓老鼠吃。白天休息,晚上做事。大家都議論紛紛,可是又不得不聽從命令,只好天天熬夜捉老鼠。一個星期下來,個個動物都成熊貓眼啦!

          第二個當(dāng)助手的是袋鼠。它命令所有動物:嗯,以后呢,你們都要跳著走路。于是大家開始苦練跳的本領(lǐng),一個星期過去了,除了袋鼠自己外,其他動物的肚子都跳痛了,個個叫苦連天。

          第三個當(dāng)助手的是地鼠。地鼠說:大家以后把家搬到地下吧,天天吃蝸牛。天天吃蝸牛?怎么受得了!一個星期后,大家一提到蝸牛就想吐。

          第四個當(dāng)助手的是小猴子。大家都擔(dān)心極了,小猴子會不會讓它們天天吊在樹上,抓著樹枝蕩來蕩去呢?誰知道,小猴子只說了一句:大家照自己喜歡的方式過日子吧!如果有需要,我就來幫助大家。獅子大王笑瞇瞇地說:不要再往下輪了,我鄭重宣布,小猴子就是我的助手啦!

          大家萬萬沒有想到,以前看起來毫不起眼的小猴子,居然成了萬獸之王的助手。為什么呢?

        童話大王作文 篇2

          有一個城堡呀,叫邋遢城堡。這個城堡里有個國王,就叫邋遢國王,這個國王的名字叫貝克利,原來是富翁家中的小兒子。貝克利成為國王還有一段小故事呢!

          從前富翁家中有三個兒子,大兒子叫貝雷,二兒子叫貝姆,三兒子叫貝克利。富翁家中的大兒子和二兒子十分能干,而小兒子卻十分懶惰,什么事都不做,什么活都不干,就連自己的房間都不收拾。

          這天,富翁來到小兒子的房間里,看到亂七八糟的景象,心中不由得怒火叢生,咆哮道:“你這個畜牲,比豬還懶!”說著便找長棍子準(zhǔn)備打小兒子。這時被正在游玩的國王看見了,對富翁說:“你的小兒子很懶惰嗎?我來幫您照顧他!备晃搪犃藵M懷欣喜地答應(yīng)了。

          國王把小兒子帶到了豆腐房里,說:“你今天的任務(wù)是把豆子磨成豆?jié){,必須磨三大筐,如果你能磨完,我就把我的.女兒嫁給你,如果磨不完,我會當(dāng)即處決你!”

          等國王走后,小兒子便熱火朝天的干起來,干了幾個小時后,還沒有磨完一筐。小兒子聽見了一陣救命的喊聲!暗降紫雀苫钸是先救人呢?”小兒子不知該怎么辦,但人命關(guān)天,他還是先救人去了。

          小兒子隨著聲音走去,只見一位少女綁在大樹上,喊著:“救命!救命!”她的手和腳都被繩子綁住了,小兒子十分聰明,用一塊尖利的石頭磨開了繩子,少女得救了。

          少女其實(shí)是一位仙女,來測試人們的善良度和聰明度,既然小兒子又聰明又善良,所以仙女要滿足她的一個愿望。

          只見小兒子許愿到:“讓豆腐房里的豆子在十秒鐘之內(nèi)磨三筐豆?jié){!”

          “呼”地一聲,小兒子回到了豆腐房里,只見三個筐子里裝著滿滿的豆?jié){,小兒子心里樂開了花。

          這時,國王來檢查了,看見三個筐子里滿滿的豆?jié){,心里高興極了!把公主嫁給了小兒子。

          國王死后,小兒子當(dāng)了國王,但還像以前一樣懶惰。可是沒人再敢管他了!

          ……

        童話大王作文 篇3

          今天,風(fēng)和日麗、萬里無云,天氣十分晴朗。小羊早早地起了床。他刷好牙、洗好臉、吃好早飯,就去上學(xué)了。

          在上學(xué)的路上,他一會兒跟小鳥打招呼,一會兒在草地上翻跟斗,真是貪玩!

          走著,走著,學(xué)校到了。在石子路的旁邊,一朵朵黃色的小花顯得非常引人注目。

          小羊走進(jìn)教室,就開始玩起來,在黑板上畫畫,在同學(xué)的課桌上寫字,破壞環(huán)境,不讀書、不復(fù)習(xí)。

          不一會兒,同學(xué)們、老師都來了。他們望著黑板上那一幅幅小孩子氣的畫,看著同學(xué)們課桌上的一行行密密麻麻的字,不禁呆住了。

          狐貍老師是這個班的班主任,但令他最可氣的是墻壁上的`鉛筆印,擦也擦不掉。他大聲叫道:“所有的班干部快點(diǎn)幫忙,小豬、小兔、小貓、小狗、小鴨……快點(diǎn)。 

          早讀時間結(jié)束了,都是被小羊給浪費(fèi)掉的,真不知道值日生會不會記……

          “全班扣10分。。 敝等丈‰u生氣地說。

          全班同學(xué)的眼光投向小羊,平時學(xué)習(xí)總是心不在焉的小馬也看著他,眼中帶著濃濃的埋怨。

          上課了,老師每次都說起小羊。那嚴(yán)厲的目光,讓小羊瑟瑟發(fā)抖,生怕老師會打他。

          小羊,你真該反省反省了。

        童話大王作文 篇4

          有一天,獅子大王生病了。

          小熊知道后急忙告訴了小兔、小猴。小熊說:“我們要不要去看看獅子大王。俊毙⊥谜f:“好啊,好啊!”小猴也同意,突然,小熊想到了一個好主意說:“要不我們買點(diǎn)禮物送給獅子大王吧?”,小動物們都同意了。然后,他它們把自己最喜歡的東西都拿了出來,小熊拿了它最愛吃的蜂蜜,小兔拿了它最喜歡的`花朵,小猴拿來了香香甜甜的桃子。

          它們一起走到了醫(yī)院,小動物們把自己的東西送給了獅子大王,小動物們齊聲說:“獅子大王你快快好起來吧!”,獅子大王也笑瞇瞇地說:“謝謝你們!”

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