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        小猴學(xué)本領(lǐng)童話故事

        時(shí)間:2024-09-22 19:17:08 童話故事 我要投稿

        小猴學(xué)本領(lǐng)童話故事5篇

        小猴學(xué)本領(lǐng)童話故事1

          春天的第一天來(lái)臨了,陽(yáng)光明媚,春意盎然。江邊的柳樹都破出新芽,柳樹姑娘對(duì)著江面看著自己剛剛長(zhǎng)出來(lái)的秀發(fā),委婉一笑;岸邊的花兒都綻開了笑容有紅的,黃的,白的,藍(lán)的……五彩繽紛;藍(lán)湛湛的天空中,幾十只羽翼豐滿的大雁,都排成“一”字形或“人”字形路隊(duì)。在天空中愉快的翱翔。太陽(yáng)公公興高采烈地說(shuō):“你們好呀,又在晨練啦!”大雁們異口同聲的說(shuō):“是呀,既然我們天生就有這個(gè)本領(lǐng),那必須就要運(yùn)用它,不是嗎?對(duì)了,太陽(yáng)公公,我們還要掌握飛行的技巧,就先拜拜啦!”太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō):“好的孩子們,再見!”

        小猴學(xué)本領(lǐng)童話故事5篇

          在大樹下休息的小猴聽到它們的談話后,心想:既然別人都有本領(lǐng),那我也不能輸呀!”說(shuō)著小猴便行動(dòng)了起來(lái)。

          小猴想當(dāng)下一屆的“武術(shù)冠軍”便來(lái)到黑熊先生的家里,拜他為師,想向他學(xué)習(xí)武功。小侯恭恭敬敬的來(lái)到殿堂里,等待黑熊。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,黑熊先生終于從房間里走出來(lái),看到小猴,先是嚇了一跳,然后鎮(zhèn)定地走到小猴面前,問:“你來(lái)有什么事嗎?”小猴低著頭說(shuō):“我是來(lái)和你學(xué)習(xí)武術(shù)的!焙谛芟壬@訝的說(shuō):“哦,你確定要和我學(xué)習(xí)武術(shù)嗎?”小猴堅(jiān)定地說(shuō):“是的,你是遠(yuǎn)近聞名的武術(shù)冠軍,我不和您學(xué)和誰(shuí)學(xué)呀!”黑熊先生點(diǎn)了點(diǎn)頭,若有所思,說(shuō):“好,那就從現(xiàn)在開始吧。”

          黑熊領(lǐng)著小猴來(lái)到健身房,黑熊先生說(shuō):“先來(lái)個(gè)3000米長(zhǎng)跑!毙『锏纱笱劬,驚訝的說(shuō):“3000米這么長(zhǎng),你一劍殺了我吧!焙谛芟壬灰詾槿坏恼f(shuō):“你以為呢?如果你不想跑就趕緊走吧,我沒有時(shí)間陪你玩。”小猴堅(jiān)定的說(shuō):“我才不呢,我一定會(huì)跑完的!”小猴來(lái)到跑步機(jī)上,靠著堅(jiān)強(qiáng)的'毅力地跑完了3000米。跑完后,小猴累得氣喘吁吁,并且汗流浹背。黑熊先生不等他休息完就一聲令下:“再做一千個(gè)仰臥起坐和一千個(gè)俯臥撐。”雖然這些項(xiàng)目幾乎沒有人能一下子完成,但小猴憑著他堅(jiān)定的意志力,堅(jiān)持不懈的精神,還是全部做完了。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,過(guò)去了好幾個(gè)春夏秋冬,四季輪回。小猴經(jīng)過(guò)這些可怕的“魔鬼訓(xùn)練”,終于在新一屆武術(shù)比賽中打敗了師傅——黑熊,成為了新一屆的“武術(shù)冠軍”。

          小猴能成為新一屆的“武術(shù)冠軍”,就是因?yàn)樗冻隽顺H怂患暗呐,靠著?jiān)定的意志力和持之以恒的精神,才達(dá)到了自己的目標(biāo),學(xué)會(huì)了武術(shù)本領(lǐng),這種精神正是我們學(xué)習(xí)的!

        小猴學(xué)本領(lǐng)童話故事2

          早上,小猴拿著書和鉛筆盒到小兔家里學(xué)習(xí)。小猴敲了敲門說(shuō):“小兔,我來(lái)學(xué)作文了!毙⊥瞄_了門,說(shuō):“歡迎您,小猴!毙『锞透⊥脤W(xué)寫作文。小兔說(shuō):“要學(xué)作文,就得認(rèn)真學(xué),不能三心二意。”小猴仰仰脖子說(shuō):“沒問題!笨墒牵『镆贿厡懸贿呁。小兔寫好了一篇作文,小猴的`本子上還是空空的。

          這時(shí)候,小猴聽見公雞在吹喇叭,覺得很有趣,就想跟公雞學(xué)吹喇叭。小猴像公雞那樣舉著喇叭,可是吹出來(lái)的聲音是沙啞的。公雞卻能用喇叭吹出曲子來(lái)。小猴覺得公雞吹得好多了,就回家了。

          小猴在路上看見一只小羊在跑步,就跟在它后面跑。沒過(guò)多久,小猴就追不上去了,小猴覺得很沒面子,就不學(xué)了。

          晚上,森林里舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì),公雞、小兔和小羊都得獎(jiǎng)了,只有小猴沒有獎(jiǎng)。小猴終于明白了:不管學(xué)什么本領(lǐng),都要有始有終,否則都將一事無(wú)成。

        小猴學(xué)本領(lǐng)童話故事3

          一天,動(dòng)物王國(guó)的國(guó)王宣布要在下周舉辦一個(gè)才藝比賽,國(guó)王邀請(qǐng)了所有動(dòng)物都來(lái)參加。小動(dòng)物們聽到這個(gè)消息各個(gè)興高采烈,都爭(zhēng)相要展示自己的本領(lǐng)。

          所有小動(dòng)物都回家準(zhǔn)備起來(lái),只有小猴沒有半點(diǎn)頭緒,因?yàn)樗裁炊疾粫?huì)。小猴想到去找鄰居小兔,因?yàn)樾⊥脤懥艘皇制恋腵毛筆字,我去拜小兔為師學(xué)書法吧!小猴來(lái)到小兔家門口:“小兔,小兔你在家嗎?”猴子大聲喊道。小兔說(shuō):“我在家呢,請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧!毙『飦(lái)到小兔面前害羞的說(shuō):“才藝大賽馬上就要開始了,可是我什么拿手的本來(lái)都不會(huì),你能當(dāng)我的老師教我寫毛筆字嗎?小兔爽快地就答應(yīng)了。小兔先教小猴握筆,然后教它書寫筆畫,小猴一筆一劃認(rèn)真地練習(xí)著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,小猴的手覺得酸痛無(wú)比,小猴放下筆打起了退堂鼓。小猴說(shuō):“小兔,這學(xué)書法太累了,我的手酸得都不聽使喚了,字寫得歪七扭八難看極了,我不想練了!毙⊥脽o(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō):“那好吧!

          小猴離開了小兔家在花園里閑逛,這時(shí)候一陣悅耳的音樂傳到它耳中。小猴跟隨音樂聲一路找去,原來(lái)是喜鵲大嬸在吹喇叭,小猴又決定拜喜鵲大嬸為師學(xué)習(xí)吹喇叭。喜鵲大嬸教它鼓起腮幫子用力地吹響喇叭,小猴對(duì)著樂譜吹著:“哆哆咪咪嗦嗦咪……”小猴吹得面紅耳赤,腮幫子也又酸又疼,而且小猴吹得五音不全,每天發(fā)出噪音惹得四鄰不安,惹得鄰居們投訴不斷,小猴不得不又放棄吹喇叭。

          小猴垂頭喪氣地在路上閑逛,呼的一聲,小鹿從它身邊跑了過(guò)去。小猴想小鹿這跑步的本領(lǐng)不難學(xué),而且我天生就四肢靈活,我去拜它為師吧!于是,小猴對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿你可以教我跑步嗎?讓我跟你一樣成為一個(gè)短跑高手!毙÷拐f(shuō):“當(dāng)然可以啦!”小猴每天跟著小鹿練跑步,沒幾天小猴又堅(jiān)持不住了,抱著膝蓋直喊疼!安慌芰耍慌芰,累死我了,腿都要斷了!毙『飭蕷獾囟自诘厣现焙袄。小鹿鼓勵(lì)小猴說(shuō):“加油,你一定可以的!毙『飬s頭也不回的走了。

          轉(zhuǎn)眼間比賽的日期到了,比賽開始了,小動(dòng)物們都各顯神通展示著自己拿手本領(lǐng)。輪到小猴展示本領(lǐng)的時(shí)候了,可是小猴兩手什么都沒準(zhǔn)備出了大洋相。最后,小動(dòng)物們每個(gè)人都得到了獎(jiǎng)牌,只有小猴兩手空空灰溜溜地回家了。小猴子非常懊悔,后悔自己為什么不堅(jiān)持學(xué)一個(gè)本領(lǐng)。小朋友,我們可不要像小猴一樣三心二意,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就輕易放棄,要懂得做任何事情都沒有捷徑,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)最后才能成功。

        小猴學(xué)本領(lǐng)童話故事4

          下午的語(yǔ)文課,老師讓同學(xué)們寫一篇作文,明天第一節(jié)課就要交上去,這就是今天的作業(yè)。

          老師的話還沒說(shuō)完,小猴就開始動(dòng)筆了。小兔勸道:“小猴子,寫作文前一定要先把例文給讀懂,不然的話根本就寫不出來(lái)好的文章!逼鋵(shí)小猴根本就不會(huì)寫作文,他也想學(xué),但又不聽小兔的話,所以他就亂寫一通。

          第二天早上,老師看到小猴的作文,讓小猴去辦公室一趟,不僅被說(shuō)了幾句,還讓重寫一遍。

          小猴愁眉苦臉地走進(jìn)教室,看了課程表才發(fā)現(xiàn),這節(jié)課是他最喜歡的音樂課。

          “我們今天學(xué)吹喇叭……”

          同學(xué)們都在努力地學(xué),小猴卻渾水摸魚。

          “同學(xué)們都學(xué)會(huì)了嗎?”老師問道。

          “都學(xué)會(huì)了!”小猴也跟著同學(xué)們一起說(shuō)道。

          “那就請(qǐng)小猴和百靈鳥一起比比誰(shuí)吹得更好吧!”

          小猴慌了,只能硬著頭皮隨便吹吹了。那粗糙又刺耳的'聲音讓同學(xué)們都無(wú)法忍受。而百靈鳥則相反,她的歌聲如天籟般那么悅耳。

          上完了音樂課,接下來(lái)又開始了體育課。體育老師讓小猴和長(zhǎng)頸鹿一起跑步比賽。發(fā)令槍一響,長(zhǎng)頸鹿像箭一樣“嗖”地一下就飛出去了?墒窃倏纯葱『铮麞|瞅瞅西看看,跑得心不在焉。

          過(guò)了幾天,班主任說(shuō):“今天要給進(jìn)步比較大的同學(xué)頒獎(jiǎng)。”小猴想:“這幾天我這么努力,肯定會(huì)有我的獎(jiǎng)牌。”

          “小鹿,小兔和百靈鳥一起上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!”班主任說(shuō)道。只見他們?nèi)齻(gè)高興地領(lǐng)走了屬于自己的獎(jiǎng)牌,只有小猴在納悶:“為什么沒有我呢?”

          同學(xué)們,你們知道這是為什么嗎?

        小猴學(xué)本領(lǐng)童話故事5

          小猴發(fā)現(xiàn)自己的伙伴都有自己的特長(zhǎng),它也想學(xué)本領(lǐng),決定去找小兔求助。

          小猴來(lái)到小兔家,小猴看見小兔一筆一劃地寫著,小兔的.字栩栩如生,那字像打印出來(lái)的字似的。小猴說(shuō):“哇,你寫得真好!你能教教我嗎?”小兔開心地說(shuō):“當(dāng)然好呀!”于是,小兔一筆一劃教著小猴寫?墒牵『镆粫(huì)兒把字寫胖,一會(huì)兒把字寫大,一會(huì)兒又把字寫高。小猴說(shuō):“寫字太難了,我再也不學(xué)了!”于是,小猴生氣地走了。

          忽然,它聽見一首動(dòng)聽的曲子,動(dòng)聽得都把小猴給吸引過(guò)去了。小猴看見小熊在吹喇叭,它一個(gè)音一個(gè)音地吹著。小猴說(shuō):“哇,你吹得真動(dòng)聽!能教教我嗎?”小熊高興地說(shuō):“好!”于是,小猴拿來(lái)一個(gè)藍(lán)色的喇叭。小熊開始教吹喇叭了。小熊說(shuō):“食指要碰到第一個(gè)音,手臂要彎曲……”小猴聽了這些嘮叨,忍無(wú)可忍,說(shuō):“我再也不學(xué)吹喇叭了!”小熊說(shuō):“做事可不能半途而廢!”

          小猴走著走著,看見小鹿在跑步。一眨眼間,跑沒影了,又一眨眼間跑回來(lái)了。小猴對(duì)小鹿說(shuō):“你跑得好快呀,能教教我嗎?”“好呀!”小鹿說(shuō):“想要跑得快,腳步必須得那邁大……”小猴覺得跑步好累啊,再也不要學(xué)了。

          動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開始了。小兔,小熊,小鹿都獲了獎(jiǎng)。小猴想:我都學(xué)過(guò)了,為什么沒獲獎(jiǎng)呢?其他動(dòng)物對(duì)小猴說(shuō):“因?yàn)槟闳亩,半途而廢,學(xué)什么都不堅(jiān)持,自然不會(huì)成功!”

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