童話(huà)大王作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的童話(huà)大王作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話(huà)大王作文 篇1
一天，萬(wàn)獸之王獅子被獵人殺死了，動(dòng)物們紛紛議論，都說(shuō)要選出一個(gè)大王來(lái)保護(hù)它們。
小兔說(shuō)：“讓大象伯伯當(dāng)大王吧！它力氣大�！�
猴子說(shuō)：“不行，不行，大象又笨又重！”
小熊說(shuō)：“讓松鼠哥哥當(dāng)大王吧！它會(huì)爬樹(shù)，能通知我們敵人什么時(shí)候來(lái)�！�
猴子說(shuō)：“不行，不行，它可保護(hù)不了我們！”
那讓誰(shuí)來(lái)當(dāng)大王呢？大家你看看我，我看看你，都不知道。
這時(shí)候，猴子跳上樹(shù)，不慌不忙地說(shuō)：“你們說(shuō)，人類(lèi)是不是很聰明��？”
“是的！”大家說(shuō)。
“那么，在動(dòng)物當(dāng)中，我長(zhǎng)得最像人類(lèi)，所以，應(yīng)該讓我當(dāng)大王！”
大家無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好讓猴子當(dāng)大王。
猴子當(dāng)上大王后，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。他看見(jiàn)小豬兩串冰糖葫蘆，于是就說(shuō)：“給我一串！”
“不給，我好不容易攢的獅幣�！�
“我可是大王呀！”
這樣，猴子就很容易得到了許多東西。
狐貍非常恨猴子，就找了一個(gè)機(jī)會(huì)想害它。
一天，狐貍對(duì)猴子說(shuō)：“大王，我發(fā)現(xiàn)了一片香蕉林，有許許多多的'香蕉�！�
“是嗎？快帶我去！”
于是，他們真的來(lái)到了香蕉林。猴子沖上前�！芭尽钡囊宦�，猴子被從天而降的鐵籠給蓋住了。
它大叫：“救命��！”
可一直沒(méi)有其它小動(dòng)物來(lái)救它。
狐貍說(shuō)：“啐！連自己都保護(hù)不了，還當(dāng)什么大王呢！真是癡心妄想�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，它就頭也不回地走了。
童話(huà)大王作文 篇2
貓和老鼠是天生的死對(duì)頭，一天老鼠又碰上貓大王，小老鼠嚇得撒腿就跑，貓大王緊追不放，它說(shuō)：“選十二生肖的`時(shí)候，你不叫我，自己先去了，我今天一定要報(bào)仇”。小老鼠說(shuō)“誰(shuí)叫你睡懶覺(jué)，還說(shuō)我呢！”這是，老鼠哧溜一聲鉆進(jìn)洞里了，貓大王說(shuō)：“看我下次怎么收拾你”。
又過(guò)了一些天，小老鼠跑到糧倉(cāng)，偷吃糧食，吃飽了正高興的時(shí)候，它看到貓大王用狼一般兇惡的眼神看著它呢！小老鼠像離弦的箭一樣飛奔，貓大王身上像安了馬達(dá)一樣，一下子就追上了小老鼠，小老鼠來(lái)不及跑，看到身旁有一個(gè)空瓶子，它一下子鉆進(jìn)去，可是瓶口小，貓大王的頭大，伸不進(jìn)去，這是貓大王靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，用尾巴堵住瓶口，瓶里的氧氣越來(lái)越少，小老鼠被活活的悶死了。
童話(huà)大王作文 篇3
說(shuō)起《童話(huà)大王》，想必大家并不陌生，它是鄭淵潔寫(xiě)的一本童話(huà)。這本書(shū)在你們眼里可能很平凡，但它在我眼里卻很重要，因?yàn)槭撬惆橹页砷L(zhǎng)。
記得第一次看《童話(huà)大王》是在我五歲的那年，開(kāi)始我還很不情愿，可看著看著，我漸漸的被那生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言所征服了，不情愿的心情潰不成軍。書(shū)里的一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事啟迪著我們的想象。鄭淵潔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，童話(huà)是孩子想象力的`來(lái)源。我喜歡看《童話(huà)大王》不光是覺(jué)得有趣，書(shū)里還有一些富有哲理的語(yǔ)句，能給我許多啟發(fā)，如：沒(méi)事時(shí)膽子要小，有事時(shí)膽子要大，意思是說(shuō)平時(shí)要小心謹(jǐn)慎，不可仗著膽子大去冒險(xiǎn)，而發(fā)生意外時(shí)不能坐以待斃，要鼓起勇氣去想方設(shè)法地脫離險(xiǎn)境。我喜歡看《童話(huà)大王》還有一個(gè)原因：在每本書(shū)的最后幾頁(yè)，有時(shí)還收錄著《舒克舌戰(zhàn)貝塔》的辯論材料，看一看能鍛煉我們的思維表達(dá)能力，對(duì)我們學(xué)習(xí)有很大的幫助。
現(xiàn)在《童話(huà)大王》已經(jīng)成了我人生中不可缺少的一部分，在我傷心時(shí)，它用好看的故事安慰我；在我煩惱時(shí)，它替我排憂(yōu)解難，是我形影不離的好朋友��！
童話(huà)大王作文 篇4
在一個(gè)森林，有一只老了的大王老虎。它心想：我已經(jīng)老了，活不了幾年就要死了。于是老虎大王決定要選下一個(gè)大王，后選人一共有四個(gè)小動(dòng)物，它們是黃鶯、牛、熊、猴子�？凑l(shuí)最好，票數(shù)最多，誰(shuí)就是下一屆大王，每個(gè)競(jìng)選人都有一個(gè)月的時(shí)間來(lái)當(dāng)代理大王，最終看誰(shuí)做的最好，票又最多，品德高尚的一位由老虎大王頒發(fā)大王皇冠。
第一個(gè)月是先由黃鶯，它清了清嗓子說(shuō)：“你們每天早上都要起來(lái)捉蟲(chóng)子或放聲歌唱，和我一樣飛”。有一些動(dòng)物想，對(duì)一些小鳥(niǎo)是很方便，對(duì)我們沒(méi)有翅膀的小動(dòng)物是很不好的，我們是不會(huì)給它投票的。黃鶯又再次強(qiáng)調(diào)：“要吃蟲(chóng)子，還要自由的飛翔�！币粋�(gè)月過(guò)后，大伙兒累的不行了，只有鳥(niǎo)類(lèi)給它投了票。
第二個(gè)月輪到了牛。牛說(shuō)：“第一個(gè)人都要吃草，耕地不能偷懶”。大伙只能乖乖地聽(tīng)代理大王話(huà)。大伙感覺(jué)像過(guò)了一年的樣子，很多動(dòng)物都受了很苦，也不愿意跟他投票。
第三個(gè)月到了熊輪到了當(dāng)代理大王。它很激動(dòng)當(dāng)上了代理大王。熊說(shuō)：“你們要和我一樣吃了就睡，不要來(lái)找我”。有些動(dòng)物想，要是動(dòng)物在一起打架斗毆怎么辦呢，肯定是要大王出來(lái)組織公正、評(píng)理的。就這樣吃了就睡，睡了就吃。短短一個(gè)月過(guò)后，許多動(dòng)物都胖了。也沒(méi)有誰(shuí)幫它投票。
第四個(gè)月到了，最后是輪到猴子當(dāng)代理大王。猴子總是給大家表演雜技，做鬼臉，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。猴子有時(shí)還會(huì)教大家跟他一樣，用尾巴掛在放在樹(shù)上蕩。正是因?yàn)樾『锏倪@種搞笑功夫，大家都非常喜歡它，猴子告訴大家，希望大家可以向它一樣簡(jiǎn)單、快活的`生活。正是因?yàn)楹镒拥倪@番話(huà)，打動(dòng)了其它的小動(dòng)物們。
終于激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，主持人貓頭鷹說(shuō)：“經(jīng)過(guò)了這四個(gè)月競(jìng)選，最后選出來(lái)的是猴子。因?yàn)樗偸墙o大家?guī)?lái)快樂(lè)。
童話(huà)大王作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”。學(xué)校就是一個(gè)小型社會(huì)，小型花果山。兇悍、統(tǒng)領(lǐng)四方的“森林之王”的角色當(dāng)然非教師莫屬，而那群頑劣、搗亂的潑猴就是平日對(duì)老師言聽(tīng)計(jì)從的學(xué)生。
某一天，外面下著很大的雨，從窗戶(hù)望下去，仿佛操場(chǎng)都被雨水淹沒(méi)了。這節(jié)是體育課，由于天氣原因，我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。體育老師在狹窄的走道巡視，高大的身軀與犀利的`目光有絕對(duì)的壓迫性氣場(chǎng)，我們大氣不敢喘，都安安靜靜的寫(xiě)自己的作業(yè)，教室里靜的只有呼吸的聲音。
突然，老師徑直走出教室，不知是去開(kāi)會(huì)還是去干嘛，教室一下鬧騰起來(lái)了，就像突然沸騰的開(kāi)水。同學(xué)們左左右右的搭起話(huà)來(lái)，教室里瞬間多了些許竊竊私語(yǔ)的聲音。
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……老師依然沒(méi)有回來(lái)，教室里重新吵鬧起來(lái)，“群龍無(wú)首”猴子們各個(gè)本性畢露，全無(wú)二十分鐘前安靜的樣子，全班都炸開(kāi)了鍋，一些男生們拿出了在桌肚中藏匿的橡棋，與前后左右桌一決雌雄，引來(lái)許多旁觀者。最夸張的有幾個(gè)人直接從第一組跑到第三組來(lái)的。只見(jiàn)正在下棋的兩人汗流雨下，神色緊張，舉棋的手微微抖動(dòng)，像壞了的剃須刀，使人發(fā)笑。旁邊不時(shí)有人喊：“喂，真笨，不能走這步！”“快跳馬，快”之類(lèi)的話(huà)，有時(shí)甚至兩個(gè)旁觀者吵起來(lái)，像牛一樣的倔強(qiáng)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。一些女生將幾張課桌擺在一起，面對(duì)面，談天闊地，不時(shí)發(fā)出哈哈大笑。
突然，單坐的“哨兵”王正臉色有點(diǎn)變化，他咪著眼睛，好像正在觀察遠(yuǎn)處的情況，衣服上的褶皺也隨著呼吸仿佛在抖動(dòng)。“老師來(lái)了！”王正突然大喊，聲音因?yàn)榫o張有點(diǎn)變調(diào)。
吵鬧的教室一下子安靜起來(lái)，大家都做出認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，緊張注視著門(mén)外瓷磚上倒映出的黑影。“你們?cè)诔呈裁�？我在一樓都�?tīng)見(jiàn)了！”
我們個(gè)個(gè)低下頭，做出“聽(tīng)訓(xùn)狀”唉，老虎上山，猴子該退役了。
童話(huà)大王作文 篇6
古利特是動(dòng)物學(xué)校里最聰明的小白兔，它也是班上最喜歡講故事的小白兔。
這天，一年一度的講故事比賽要開(kāi)始了。古利特是最心急的.，也是最開(kāi)心的。心急是它擔(dān)心有可能把學(xué)來(lái)的故事都忘了，開(kāi)心是它有可能會(huì)贏得冠軍。它連忙又去跟媽媽學(xué)了幾個(gè)故事。
講故事大賽那天，古利特是三號(hào)選手。等裁判喊到古利特的時(shí)候，古利特腦袋里一片空白，啥也想不出來(lái)了。古利特看到臺(tái)下有一只公雞，就拿公雞開(kāi)始編故事。它說(shuō)：從前，有一只公雞和鴨子是好朋友。一天，公雞去找小鴨子玩，小鴨子說(shuō)：“你趕緊跑吧！”公雞問(wèn)：“為什么？”“我主人去山上找雞了，要是下來(lái)看見(jiàn)你就要把你做成叫花雞了�！惫u聽(tīng)了撒腿就跑。故事講完了，臺(tái)下的觀眾們哈哈大笑。
比賽結(jié)果出來(lái)了，古利特獲得了一等獎(jiǎng)，大家都為古利特豎起了大拇指。
童話(huà)大王作文 篇7
從前，有一只可愛(ài)的小松鼠，它叫小機(jī)靈。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小機(jī)靈正在房間里玩爸爸送的小汽車(chē)，“靈靈，靈靈啊，能不能幫媽媽把香蕉送到外婆家呀？”
“可以！”小機(jī)靈歡快地答道。
小機(jī)靈走在去外婆家的路上，林蔭小道上，一棵棵大樹(shù)像一把把巨傘，遮住了夏日的陽(yáng)光。
走到半路，一只大老虎從巖石的后頭躥出來(lái)，嚇得小機(jī)靈手中的籃子掉在了地上。眼前這只兇悍的大老虎就是人們口中那只胡作非為的大老虎——山大王。山大王張開(kāi)血盆大口向小機(jī)靈吼道：“小子，籃子里有什么好東西，讓我瞧瞧啊！”說(shuō)完了又奸笑了幾聲。
小機(jī)靈被嚇得心驚膽戰(zhàn)，過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，結(jié)巴地說(shuō)：“香……香蕉！”“拿來(lái)讓我嘗嘗�！薄昂��！毙C(jī)靈只好把香蕉從籃子里拿出來(lái)給山大王，打開(kāi)籃子發(fā)現(xiàn)了一支鉛筆。它靈機(jī)一動(dòng)，暗暗地想：對(duì)呀！我可以把這支尖銳的鉛筆塞在香蕉中，山大王吃了可以刺穿它的喉嚨，看它還敢不敢為非作歹。
小機(jī)靈趁山大王不注意，迅速地把鉛筆塞進(jìn)了香蕉，然后獻(xiàn)給了山大王，迅速逃離，躲在幾十米處偷看山大王的動(dòng)靜。“這只小松鼠還挺識(shí)相，知道本大王厲害，哈哈哈……”山大王得意著，也不理會(huì)小松鼠干嘛逃走，拿起香蕉拋向自己的血盆大口。就在此時(shí)，只聽(tīng)“啊嗚”一聲長(zhǎng)吼，那真是地動(dòng)山搖啊！山大王怒睜著惡狠狠的雙眼，突然向小機(jī)靈撲去。山大王的身體箭一般在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，嚇得小機(jī)靈閉著兩只小眼睛，一屁股坐在地上，連本能的爬樹(shù)逃生都忘記了。
幸運(yùn)的.是，山大王跳到空中最高處時(shí)，巨頭突然耷拉下去，身體就像耗盡燃料的火箭，垂直向地面墜落。“砰”，一聲沉悶的巨響，山大王摔在小松鼠不遠(yuǎn)處。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜，小松鼠睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)尖尖的筆頭刺破了山大王的喉嚨，露在了外頭，鮮血染紅了山大王曾經(jīng)驕傲的脖子。
小機(jī)靈打敗了山大王以后，將剩下的香蕉送到了外婆家。
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