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電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感（通用30篇）
當(dāng)觀看完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，觀后感就是自己的一種思想感悟，觀后感相當(dāng)注重“感”，也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編精心整理的電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感，歡迎大家分享。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 1
今天下午，學(xué)校組織了一次活動(dòng)：去泉州電影院觀看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，主題是介紹一個(gè)班主任老師如何不讓這班學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，而且還叫他們建立自己的網(wǎng)站，同學(xué)們按照老師的吩咐為他們建立的.網(wǎng)站做裝扮，這班學(xué)習(xí)成績(jī)也升得很快。
我覺得這個(gè)老師很了不起，她把同學(xué)們叫到自己家里來，告訴他們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)自己的網(wǎng)站�？蛇@位老師的家人不準(zhǔn)孩子們進(jìn)來，老師竟然去外面為孩子們租了一套房子，繼續(xù)工作，她把學(xué)生們安排得井井有條。以上這些足以讓我敬佩不已，當(dāng)然還有一點(diǎn)就是設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，家長(zhǎng)一定認(rèn)為自己的孩子再玩游戲，為了讓家長(zhǎng)理解，老師一一去家訪，但是家長(zhǎng)要么打麻將；要么沒時(shí)間；要么是上班忙；要么是不想管，這可讓老師犯難了，老師只好打電話，告訴家長(zhǎng)們要多陪陪自己的孩子。
還有一個(gè)同學(xué)的爸爸讓我感慨，他到處打工賺錢，幾乎什么活他都做過，他為了讓孩子視力好，用幾年的積儲(chǔ)換了一臺(tái)液晶電腦！為了讓孩子吃好、睡好，自己省吃儉用！而這個(gè)孩子一開始，還恨爸爸，后來醒悟了，因?yàn)閷?duì)爸爸了解太少而悔恨不已。
我覺得這部電影拍得很好，如果還有第二部就好了。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 2
寒假的一天，爸爸帶我去看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。
這部電影介紹的是：一位年輕的女老師耐心的幫助她班上的`幾個(gè)喜愛上網(wǎng)的少年，使他們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，并且教會(huì)他們?cè)鯓尤ズ煤玫睦镁W(wǎng)絡(luò)，使他們成為了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
看了這部電影，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解也越來越深了：如果你正確的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“益蟲”，如果你錯(cuò)誤的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“害蟲”！
網(wǎng)絡(luò)就好比一條信息高速公路，可以把整個(gè)世界變成一個(gè)聯(lián)系緊密的村落。我們可以在網(wǎng)上聽聽音樂、交交朋友；找一些你想知道的資料；玩玩游戲放松心情……
但是，如果你過分的沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，使自己無(wú)心學(xué)習(xí)。更不能輕易相信陌生人的話，否則就容易上當(dāng)受騙。
我也明白了媽媽為什么不讓我過分的玩網(wǎng)絡(luò)游戲了：怕我沉迷在一個(gè)虛擬的世界——網(wǎng)絡(luò)里。
我們是祖國(guó)未來的電影朵，是未來世界的主人。我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)來提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富課外知識(shí)，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 3
今天，我觀看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部感人至深，貼近生活的影片。它令我受益匪淺，收獲頗多，實(shí)在是一部不可多得的好電影。
一進(jìn)電影院，我迅速地找好位置，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，焦急地等待著電影的開始。我是多么想看這部能“為我們的道德思想洗禮”的影片呀!
影片的開頭向我們講敘了一位年輕的女老師，不但調(diào)離的申請(qǐng)沒能如愿，還被強(qiáng)行安排去著名的“釘子班”—初一·三班執(zhí)教�？吹竭@，我心中升起了對(duì)老師的無(wú)限同情：本來正處青春年華，可卻碰上了這個(gè)“高手如云”的“釘子班”，這回她可得花上不少時(shí)間才能搞定他們了!同時(shí)，我也在心里默默地祈禱著，但愿老師能救回這群孩子，讓他們懸崖勒馬。
可之后的情節(jié)令我大跌眼鏡，索老師竟然和孩子們約在網(wǎng)上“一決高下”。索老師如此不負(fù)責(zé)任的行為令我大動(dòng)肝火，這群天資卓越的孩子們恐怕就要?dú)缫坏┝?
可后來，索老師利用網(wǎng)絡(luò)，因勢(shì)利導(dǎo)，出其不意，帶領(lǐng)孩子們用網(wǎng)絡(luò)做了許許多多的好事。各位嬌生慣養(yǎng)、內(nèi)心叛逆、天才般的學(xué)生們都被索老師輕松搞定。看到這，我再也抑制不住自己的感情，興奮得差點(diǎn)從椅子上跳起來。這下可好了，孩子們終于走上了正道，學(xué)會(huì)了如何正確上網(wǎng)，索老師可真棒!
最后，耿小樂竟在向一名陌生人學(xué)習(xí)侵入別人電腦的'技術(shù)!這時(shí)，我不禁為他隱隱擔(dān)心起來。不過，這顯然是多余的。在索老師的群群教誨下，小樂終于改邪歸正了。這可真棒啊!
網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，如果正確地使用，它將成為你通向成功的階梯，可一旦使用不當(dāng)，它將成為你通向地獄的毒藥。所以我們一定要正確上網(wǎng)，讓它成為我們的工具，而不是游戲載體。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 4
暑假中一天上午，天空飄著細(xì)細(xì)的雨絲，媽媽仍然抽空帶我去湖南大劇院看了一場(chǎng)電影《網(wǎng)絡(luò)少年》。雖然電影只放了兩個(gè)鐘頭，但在這一百二十分鐘里，我收獲頗多。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》講了某中學(xué)一個(gè)特殊的班級(jí)，因?yàn)榘嗬锍隽撕芏嚯娔X網(wǎng)絡(luò)“高手”：特行獨(dú)立的耿小樂，嬌生慣養(yǎng)的宋歡歡，內(nèi)向倔強(qiáng)的向大偉，內(nèi)心叛逆的藍(lán)洋。他們小小的.年紀(jì)，雖然生長(zhǎng)的環(huán)境不同，但都非常熱愛網(wǎng)絡(luò)，都渴望進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)媒體上去一比高低。于是，出現(xiàn)了一連幾天幾晚泡在網(wǎng)吧里不出來的現(xiàn)象，讓父母著急，老師也著急！后來，在班主任索拉拉老師的倡導(dǎo)下，成立了一個(gè)屬于他們自己的網(wǎng)站，從設(shè)計(jì)專欄、制作網(wǎng)頁(yè)、拍攝影像等等一切都讓這些網(wǎng)絡(luò)高手自己來完成。引導(dǎo)這群孩子正確對(duì)待和使用網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)絡(luò)去培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，通過網(wǎng)絡(luò)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
你看，大偉負(fù)責(zé)拍攝一部DV影片，他通過跟蹤拍攝父親的經(jīng)歷，懂得了生活的艱辛，也懂得了隱藏在父親嚴(yán)厲外表之下那份摯愛！大偉在拍攝的過程中，讀懂了父親，也懂得了珍惜，懂得了愛。
網(wǎng)絡(luò)并不可怕，可怕的是少年在網(wǎng)絡(luò)中沒有自控與自律能力。我也是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)少年，曾經(jīng)為了玩電游，也忘記了吃飯；曾經(jīng)為了聊天，拖欠老師布置的作業(yè)；曾經(jīng)為了偷偷上網(wǎng)，私自去拿媽媽的錢去網(wǎng)吧……我對(duì)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)神奇色彩的世界，充滿了幻想。
看了《網(wǎng)絡(luò)少年》后，我真正認(rèn)識(shí)到了自己在網(wǎng)絡(luò)中犯下的過錯(cuò)。是��！少年上網(wǎng)要有度，我們是學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主，要充分利用網(wǎng)絡(luò)閱讀，查資料，拓寬知識(shí)面，利用網(wǎng)絡(luò)掌握學(xué)習(xí)方法，而不是沉迷于電游，聊天，浪費(fèi)時(shí)間，不是利用網(wǎng)絡(luò)去犯罪。
《網(wǎng)絡(luò)少年》喚醒了沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的同齡人，拯救了孩子！我感激！也收獲了！
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 5
晚上一個(gè)人在家看CCTV——6電影頻道《網(wǎng)絡(luò)少年》哭濕了衣襟，這部電影反映了初中生初涉網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的種種現(xiàn)象，包括孩子們、家長(zhǎng)們及老師們方方面面的接受與不接受，對(duì)與非的不同看法。
其實(shí)這部電影也反映了各個(gè)不同家庭的孩子的不同心理狀態(tài)，對(duì)這個(gè)年齡段的孩子們的正確教導(dǎo)方式是多么的至關(guān)重要。有些孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)其實(shí)也是種心理的寄托，一種釋放。其中有個(gè)孩子父親天天忙于工作，母親只知道打麻將，孩子連一頓早飯都沒吃過，這樣的家庭孩子能覺得幸福嗎？其實(shí)在孩子們的眼中不是只需要物質(zhì)上的滿足，更需要的是來自家庭的父母關(guān)懷。
有兩個(gè)家庭較富裕，但兩個(gè)家庭的教育方法完全不同，一個(gè)是母親天天盯著練鋼琴、書法，沒有讓孩子發(fā)揮自己的興趣特長(zhǎng)，使孩子產(chǎn)生排斥心理；另一個(gè)母親卻是積極配合孩子的'興趣發(fā)展，出謀劃策。這時(shí)在思想上與孩子溝通，我覺得是每個(gè)家長(zhǎng)更應(yīng)該重視的。
在這部電影里最值得一提的是他們的網(wǎng)絡(luò)老師索拉拉，她在孩子們的成長(zhǎng)中起到了舉足輕重的作用。正是這位老師的正確引導(dǎo)，使得一位孩沒有誤入歧途，沒有受人利用進(jìn)入金融機(jī)構(gòu)盜取資料，還成功抓獲了罪犯。也是這位老師，使反目成仇的父子和好如初。更重要的是她改變了家長(zhǎng)對(duì)孩子的不正確的教育方法，改變了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，也使得這些孩子們成績(jī)一直名列前茅。
電影展現(xiàn)了青少年一代成長(zhǎng)中的悲歡離合，及老師隨孩子們的悲喜交加，很值得一賞。雖然教師節(jié)已過，但在此我仍然要像站在教育站線上的園丁們行肅目禮，說聲：“老師，您辛苦了！”
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 6
星期四，學(xué)校組織我們?nèi)w師生去觀看一部極有教育意義的電影，名叫《網(wǎng)絡(luò)少年》。
這部電影以21世紀(jì)的新時(shí)代為背景，講述了一群中學(xué)生，他們有的家境貧寒，有的嬌慣富裕，但一樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)的故事。在電影中，索拉拉老師糾正了家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，把孩子從網(wǎng)絡(luò)游戲中拉了出來，并發(fā)揮他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)技巧上的優(yōu)勢(shì)，成立了網(wǎng)站。
看完了這部電影，我深受感動(dòng)一位父親為了滿足喜歡計(jì)算機(jī)的孩子，寧愿到街頭擺攤賣菜，到酒店做勤雜工，爭(zhēng)取額外小費(fèi)，而不怕丟臉。真是可憐天下父母心啊！想想我自己的父母，又何嘗不是呢！父母為了我能過上好日子，拼命工作掙錢；為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高，工作之余，還對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)�？勺雠畠旱挠钟袔讉�(gè)能理解呢？
說到網(wǎng)絡(luò)，他就像一扇門，但卻有兩把鑰匙，讓你自由選擇，如果你能抓到好的一把鑰匙，你就能從中合理地使用網(wǎng)絡(luò)，從網(wǎng)絡(luò)中吸取營(yíng)養(yǎng)，讓你的.學(xué)習(xí)成績(jī)提高，并結(jié)交更多的好朋友。如果你能抓到壞的鑰匙，就會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，一發(fā)不可收拾，并讓自己的成績(jī)下降，身體受到了傷害。
所以，我們要合理地使用網(wǎng)絡(luò)，千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這樣，在你的人生路上就不會(huì)多一個(gè)障礙。也只有這樣，才會(huì)對(duì)得起愛我們的父母。
……
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 7
前不久，媽媽帶著我一起去湖南大劇院看了《網(wǎng)絡(luò)少年》，短短一個(gè)小時(shí)的電影，我從中學(xué)到了很多知識(shí)。
不能拿爸爸媽媽給的早餐錢去上網(wǎng)，自己不吃早餐，對(duì)自己的身體有害處，而且錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的，你忍心拿去上網(wǎng)嗎？
爸爸媽媽也不能只管自己打麻將，不管自己的小孩。這樣，會(huì)讓自己的小孩吃不好，也學(xué)不好，甚至有些小朋友會(huì)離家出走。
小朋友也要多關(guān)心爸爸媽媽，不能象向大偉一樣，不去關(guān)心自己的爸爸，反而認(rèn)為爸爸不好，也不記得爸爸的生日。
開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，一些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)不好，全部是學(xué)校的責(zé)任，這是不對(duì)的。家長(zhǎng)要和學(xué)校一起照顧小朋友的`成長(zhǎng)，小朋友也要自己約束自己。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有好處也有壞處。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)找尋資料，幫我們了解更好的信息。但是，大部分學(xué)生他們喜歡用網(wǎng)絡(luò)玩游戲，這是不對(duì)的，這會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 8
10月2日的下午，爸爸帶我和我一個(gè)玩得好的朋友姐姐一起去看了《網(wǎng)絡(luò)少年》。
《網(wǎng)絡(luò)少年》很有趣，但也很感人。這個(gè)電影講了一群很愛玩電腦游戲的少年哥哥姐姐，他們對(duì)老師很沒禮貌，而且經(jīng)常開一些無(wú)聊的玩笑。雖然電腦技術(shù)很高，但是整天沉迷于電腦之中，學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降，家長(zhǎng)和老師都很著急。于是他們的電腦老師就想幫助這些哥哥姐姐，于是利用了他們對(duì)電腦很感興趣，讓他們合理的運(yùn)用電腦的用處，在電腦老師的帶動(dòng)下，他們合力建了一個(gè)網(wǎng)站，讓家長(zhǎng)和學(xué)生都漸漸覺得電腦有很多用處，不單單只能用來玩。而且，那些愛玩電腦的哥哥姐姐們和家長(zhǎng)之間有了溝通，學(xué)習(xí)成績(jī)也上來了，不再把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)了，而且因?yàn)樽约簩?duì)電腦很熟，也發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢(shì)，利用這些優(yōu)勢(shì)，讓他們有了自信心，并且很認(rèn)真的對(duì)待老師給自己作業(yè)，和家長(zhǎng)之間的種種矛盾通通化解了，也不再無(wú)聊的和老師開各種不禮貌的玩笑了。就這樣，有了一個(gè)很完美的結(jié)局。
看了這部電影，我的第一感受就是不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)也不要硬逼著他們學(xué)習(xí)，應(yīng)該通過讓學(xué)生感興趣的方法，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)也漸漸感興趣。這樣，既會(huì)學(xué)習(xí)了，又和家長(zhǎng)有了溝通，一舉兩得。其實(shí)，電腦也有它的好處和壞處，只要合理的運(yùn)用它，對(duì)學(xué)習(xí)也是有幫助的。因?yàn)橛泻芏嗳擞秒娔X上網(wǎng)學(xué)到了很多知識(shí)，不但讓他在其他同學(xué)中有了優(yōu)越感，也有自信心，有了自信心，就會(huì)更加好學(xué)，更加千方百計(jì)地去了解一些事物，就會(huì)讓自己的`見識(shí)更廣了一些。有了電腦游戲，可以培養(yǎng)人的責(zé)任心、動(dòng)腦筋思考問題、審美觀等。不過，玩久了還是對(duì)眼睛不好，而且不要沉迷于其中，否則，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。而且，玩的時(shí)間也要控制，不許天天玩，還要玩一些有益的游戲才行。
其實(shí)，在21世紀(jì)，誰(shuí)不懂電腦誰(shuí)就是文盲，現(xiàn)在，電腦已經(jīng)是家家戶戶的必備物品了，沒有電腦就非常的不方便，即使有了電腦，沒有聯(lián)網(wǎng)也不是很方便。
但最后我還是要說一句：雖然電腦很方便，但對(duì)于青少年來說，實(shí)在太具有誘惑力了，玩倒是沒有什么事，只要有大人監(jiān)督，有時(shí)間限制，就可以玩了。不過，電腦容易上癮，不管是大人還是小孩，還是少玩為好。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 9
網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)熟悉的字眼。對(duì)家長(zhǎng)來說，他就像毒品，像惡瘤，像惡魔損害著自己孩子的生命，進(jìn)駐孩子們的心扉；對(duì)孩子們來說，他卻像是快樂的天堂，自由的天地，能滿足他們的欲望，給人快樂幸福。為什么會(huì)有如此之大的差別？有人說是網(wǎng)絡(luò)的錯(cuò)，他是孩子們失去自我，沉迷不能自拔。其實(shí)網(wǎng)絡(luò)無(wú)罪，錯(cuò)的是人們，是人們沒有正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，曲解了網(wǎng)絡(luò)，影片《網(wǎng)絡(luò)少年》就恰恰說明了這個(gè)問題。
《網(wǎng)絡(luò)少年》由一個(gè)初中電腦教師和一群“網(wǎng)癡”學(xué)生開始。起初，家長(zhǎng)們都不信任這個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，一味的認(rèn)為中考不考電腦就不用學(xué)，而同學(xué)們則是對(duì)著老師極度抗拒，但他們通過玩游戲，分工合作建立“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站，不斷加深感情，使那群“網(wǎng)癡”變得進(jìn)取，不但網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來越高超，而且成績(jī)不斷上升，讓家長(zhǎng)們都心服口服。
但這一路走來，主人公索拉拉老師卻歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了不少事情。比如幫耿小樂重獲家庭的溫暖，助學(xué)生重獲“自由”，逃出父母對(duì)他們施加沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。但令我感受最深的是向小偉受網(wǎng)絡(luò)的影響由自禁叛逆變?yōu)殚_朗孝順。
記得影片一開始就呈現(xiàn)一個(gè)小胖子終日坐在電腦前玩游戲，他爸爸一回來就對(duì)他進(jìn)行訓(xùn)斥，還強(qiáng)制關(guān)閉電腦。后來才知道這小胖子就是“網(wǎng)蟲一族”之一向小偉。他是一個(gè)地地道道的叛逆子兼“網(wǎng)癡”，只知道上網(wǎng)，整天與父親對(duì)著干。但通過老師的開導(dǎo)，使他正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，成績(jī)?nèi)杖找婇L(zhǎng)，性格越發(fā)開朗。老師還分配給他一個(gè)特殊的'任務(wù)——用DV級(jí)拍攝父親的衣食住行，使他更多地了解了父親，感受到父親的勞累，終于和父親日漸和好，使他懂得了孝順。
看了這事例，見了向小偉因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而改變了性格，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而和父親和好，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而提高了成績(jī)。難道你還能說他是毒品，是惡瘤，是惡魔嗎？相反，他筑成了向小偉與他父親的心靈橋梁，受到他的影響及老師的引導(dǎo)“網(wǎng)癡”們悟出了人生道理。
大人們啊，請(qǐng)放下你們的成見吧。網(wǎng)絡(luò)無(wú)罪！錯(cuò)在于人們，人們?yōu)E用網(wǎng)絡(luò)，曲解網(wǎng)絡(luò)。即使人們用它做壞事，那他也只是“兇器”，并不是“幫兇”啊，網(wǎng)絡(luò)是無(wú)罪的，網(wǎng)絡(luò)是純潔的！接受網(wǎng)絡(luò)，正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)吧！這樣才會(huì)使人跟上時(shí)代的步伐，不斷進(jìn)步。也許這就是《網(wǎng)絡(luò)少年》這部影片給我們的警示吧.
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 10
今天，學(xué)校組織二至六年級(jí)去看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，我也去了。看完之后，我不禁感嘆：索拉拉老師真是太了解孩子們了！
索拉拉老師教的那個(gè)班里，有好幾個(gè)孩子因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛，而沉迷于網(wǎng)絡(luò)。索老師為了幫助他們，創(chuàng)立了一個(gè)“ 網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站，并給他們分工，讓他們找回了自己的`長(zhǎng)處。然后索老師又和孩子們、孩子們的家長(zhǎng)溝通，讓孩子們更了解自己的父母，讓家長(zhǎng)更了解自己的孩子。
看完這部電影，我真的希望所有孩子、家長(zhǎng)都遇上一個(gè)“索老師”！這樣，孩子不會(huì)上網(wǎng)癮，家長(zhǎng)不會(huì)因?yàn)榕潞⒆映煽?jī)下降而嚴(yán)格限制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，多好哇！我認(rèn)為家長(zhǎng)不應(yīng)該老是工作、工作、工作，應(yīng)該和孩子溝通，了解孩子，成為孩子的知心好友。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 11
今天，老師組織我們觀看了電影《網(wǎng)絡(luò)少年》。
這部電影主要講一群沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的初中生在他們年輕女老師的幫助下，認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)的好處與壞處，向網(wǎng)絡(luò)的好處開掘，終于取得了好的成績(jī)。
在這部電影中，我印象最深刻的是女老師的一句話：“網(wǎng)絡(luò)有好處也有壞處，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們向好處進(jìn)發(fā)的。”聽了這句話，我臉有點(diǎn)紅了，我不就是向壞處進(jìn)發(fā)的人嗎？每天做完作業(yè)就到電腦邊玩游戲，爸爸媽媽已經(jīng)講了我很多次了，可我就是改不了�？赐赀@部電影，我暗暗下了決心：以后再也不沉迷于游戲了，要爭(zhēng)取向網(wǎng)絡(luò)的好處來進(jìn)發(fā)、開掘。
還有一句話也讓我印象深刻，是一位少年說的。他說不該讓爸爸為了讓他離開網(wǎng)絡(luò)而花了那么多心血。其實(shí)，有些事情不能單單怪網(wǎng)絡(luò)，只是我們還不懂得如何去把握它。如果我們有老師和家長(zhǎng)的'正確引導(dǎo)，我們就能充分利用網(wǎng)絡(luò)取得好成績(jī)。
影片中，幾對(duì)父母對(duì)小孩的關(guān)愛，讓我仿佛看到了自己父母的影子。其實(shí)，天下父母都一樣，給予孩子的永遠(yuǎn)都是無(wú)私、博大的愛。作為孩子，我們要理解自己的父母，并且用行動(dòng)向他們證明：我們會(huì)正確利用網(wǎng)絡(luò)的，我們永遠(yuǎn)都是最棒的！
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 12
當(dāng)今世界，網(wǎng)絡(luò)已是每個(gè)人生活中都離不開的一部分。平時(shí)，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查找資料、或者看電影、或者玩游戲、或者網(wǎng)上買東西、或者網(wǎng)上聊天交友等等……
今天，我在贛州藝術(shù)劇院看了一部電影，名字叫《網(wǎng)絡(luò)少年》。電影講述的是有一群少年學(xué)生，天天都沉迷于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常泡網(wǎng)吧里或者在家里上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。有的許多老師都改不了他們的壞習(xí)慣，父母也很擔(dān)心。新的學(xué)期開始了，有一位叫索拉拉的老師教那些學(xué)生。為了改變他們，使他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，索老師就和他們一起上網(wǎng)，還一起創(chuàng)辦網(wǎng)站。不過，索老師規(guī)定，同學(xué)們一天上網(wǎng)時(shí)間不能超過兩個(gè)小時(shí)，也不能影響學(xué)習(xí)成績(jī)。就這樣，經(jīng)過索老師和學(xué)校一段時(shí)間的引導(dǎo)，他們這些平時(shí)的`網(wǎng)癮少年，都充分地發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，從一群差生變成了優(yōu)生。
通過這部電影，我們知道，網(wǎng)絡(luò)其實(shí)是個(gè)好東西。比如我爸爸就經(jīng)常上網(wǎng)頁(yè)瀏覽新聞，了解天下大事;媽媽則經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物，這樣就不用在商店里東跑西跑那么累了;而我也是經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料，如果想了解一些少數(shù)民族的情況，或者查找祖國(guó)各地的風(fēng)土人情，都可以到網(wǎng)上去搜索。有了網(wǎng)絡(luò)，我們一家的生活感覺方便多了。但是，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來方便的同時(shí)，也給我們帶來了一些負(fù)面的影響。如果不能控制自己，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)玩的時(shí)間久，不僅對(duì)眼睛和皮膚不好，學(xué)習(xí)也有可能下降。
所以小朋友們一定要學(xué)會(huì)控制好自己再去上網(wǎng)，盡量不要利用網(wǎng)絡(luò)玩游戲。每天玩游戲的時(shí)間不能超過半小時(shí)，要不然很容易發(fā)生網(wǎng)癮的。我就能比較好的控制自己，平時(shí)上網(wǎng)除了查資料外，要么管理我的博客，要么就是瀏覽。其實(shí)我也很想玩電腦游戲，但我一般很少專門打開電腦玩游戲的，就是玩游戲也不會(huì)超過半個(gè)小時(shí)。希望大家都能像我一樣，保持一個(gè)健康的上網(wǎng)心態(tài)。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 13
今天，學(xué)校組織我們?cè)诖笕A影院觀看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。這部電影與我們的現(xiàn)實(shí)生活非常貼切。這部電影講述了一個(gè)青年女教師索拉拉在初一三班這個(gè)釘子班上做班主任的故事。一群沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的初中生在他們年輕的索老師耐心的幫助下，充分認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來的益處與害處。使他們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，并且教會(huì)他們?cè)鯓映浞掷镁W(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)來豐富課外知識(shí)、提高學(xué)習(xí)成績(jī)。最終變成一群品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這與我們班非常相似，在李老師的帶領(lǐng)下，我很驕傲地說“我們已經(jīng)告別了很多壞習(xí)慣，在不久的將來全校師生都會(huì)對(duì)我們班刮目相看的�！�
在這部電影中，我印象最深刻的是索老師的一句話：“網(wǎng)絡(luò)有好處也有壞處，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們向好處進(jìn)發(fā)的。”聽了這句話，我臉有點(diǎn)紅了，我不就是向壞處進(jìn)發(fā)的人嗎？每天還沒做完作業(yè)就玩電腦游戲，爸爸媽媽已經(jīng)講了我很多次了，可我就是改不了。看完這部電影，我暗暗下了決心：以后再也不沉迷于游戲了。
看了這部電影，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解也越來越深了：如果你正確的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“益蟲”，如果你錯(cuò)誤的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“害蟲”！其實(shí)，有些事情不能單單怪網(wǎng)絡(luò)，只是我們還不懂得如何去把握它。影片中，幾對(duì)父母對(duì)小孩的關(guān)愛，讓我仿佛看到了自己父母的`影子。其實(shí)，天下父母都一樣，給予孩子的永遠(yuǎn)都是無(wú)私、博大的愛。作為孩子我們要行動(dòng)向他們證明：我們會(huì)正確利用網(wǎng)絡(luò)的，我們永遠(yuǎn)都是最棒的！
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 14
《網(wǎng)絡(luò)少年》這個(gè)影片主要講的是一些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢了學(xué)業(yè)，其中一個(gè)叫小樂的學(xué)生，他是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)高手，利用網(wǎng)絡(luò)散發(fā)病毒，使一些公司的經(jīng)濟(jì)財(cái)政上受到損失，他還 在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)一個(gè)叫蘋果師傅的人，其實(shí)他是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)不法分子，他想利用小樂幫他解開金融中心資料庫(kù)的密碼，而一個(gè)叫索拉拉的年輕女教師，用自己的愛，使那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生回到了正常的生活軌道上，努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，成了一批優(yōu)秀生，也使那個(gè)叫蘋果師傅的不法分子被警方抓獲，他們還 在網(wǎng)上建立了一個(gè)網(wǎng)站，這個(gè)網(wǎng)站受到了各國(guó)人民的喜愛。
網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的，它超越了空間，實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的夢(mèng)想，它超越輩分、年齡、職業(yè)、地位、相貌、膚色，提供了平等交往，廣泛聯(lián)絡(luò)，自由活動(dòng)的平臺(tái)，在網(wǎng)絡(luò)交往的新空間，我們可以突破專業(yè)限制，只要想學(xué)，隨時(shí)都可以找到學(xué)習(xí)知源和指導(dǎo)者，我們還 可以突破現(xiàn)實(shí)交往中的角色限制，自由選擇交往對(duì)象，在網(wǎng)上找到志趣相投的朋友，它擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。
我們還 可以像索拉拉老師那樣建立一個(gè)健康的個(gè)人網(wǎng)站，與世界各地的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)心德的討論，還 可以通過個(gè)人網(wǎng)站，一展自己的長(zhǎng)處哦。
打開網(wǎng)頁(yè)，就等于與世界握手，真正實(shí)現(xiàn)了“秀才不出門，盡知天下事”我們可以通過網(wǎng)絡(luò)看新聞、辦商務(wù)，結(jié)交朋友，查詢資料，求醫(yī)問藥，不用舟車勞動(dòng)，不用費(fèi)時(shí)周折，不用跋山涉水，我們就可以實(shí)現(xiàn)愿望，如果我們肯以健康的心態(tài)，把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充，我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的.諸多益處，如開闊眼界，放松心情，學(xué)習(xí)新知識(shí)，結(jié)交新友等。
如果，有人得了一種怪病，怎么治也治不好的時(shí)候，我們可以像影片里的阿光一樣，利用互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出求救信，并且在信中詳細(xì)描述了他母親的癥狀及發(fā)病前后的情形，結(jié)果短短的幾天，他就收到了幾封回信，他按照幾個(gè)一樣的藥方說的去抓藥，結(jié)果他母親的病治好了。
網(wǎng)絡(luò)雖然給我們的生活提供了便利，但同時(shí)也存在著隱患，像有些青少年，因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)荒廢了學(xué)業(yè)，使原本成績(jī)好的學(xué)生成績(jī)下降，而有的青少年自制力差，抵制不了不良誘惑，從而走上違法犯罪的道路，不僅嚴(yán)重傷害了自己，更傷害了父母，傷害所有關(guān)心他們的人。
所以，不要讓關(guān)心我們，愛我們的人受到傷害，也不要傷自己，為了讓自己的將來更精彩，從現(xiàn)在起我們不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不要成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜，要做網(wǎng)絡(luò)的主人，科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò)，利用它給我們帶來便利，使自己成為博學(xué)多廣的人，努力進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，讓知識(shí)來填補(bǔ)我們生活上的空虛，讓知識(shí)來給自己的生活上吧，讓自己的生活更加精彩，更加燦爛美麗，更加五彩繽紛。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 15
在優(yōu)美動(dòng)聽的音樂里，影片《網(wǎng)絡(luò)少年》開始了。當(dāng)播到一群學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，大家大概都在為向大偉等人擔(dān)心吧！不過當(dāng)一位天使般的老師出現(xiàn)在屏幕上時(shí)，我們心中的一塊石頭終于落了地。
我想對(duì)家長(zhǎng)和老師說，如果不是你們給予學(xué)生沉重包袱的'話，我們?cè)趺磿?huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)呢？在過重的壓力面前，我們也只能利用網(wǎng)絡(luò)游戲來放松自己了。
但我也對(duì)那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的伙伴們說：“雖然你們的學(xué)習(xí)任務(wù)很沉重，但也不能玩太過火，太過分的玩游戲��！你們也要想想老師家長(zhǎng)可是一心為了你們好��！你們要理解他們的苦心！”
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，我認(rèn)為大家都要適當(dāng)?shù)氖褂镁W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí)，并適當(dāng)?shù)耐嬗螒�，不能因此而影響學(xué)業(yè)。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 16
在這秋高氣爽景色怡人的金秋季節(jié)，迎來了祖國(guó)媽媽的生日，這一天我和哥哥倆一起來到了湖南大劇院觀看了電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，看后我感觸很深。
《網(wǎng)絡(luò)少年》講述了幾個(gè)十三、四歲的少年由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，成績(jī)一落千丈，整天只知道上網(wǎng)、玩游戲，根本就不聽爸爸媽媽的話，讓父母既著急，無(wú)奈，又傷心、痛苦。后來，在老師的正確引導(dǎo)下，慢慢轉(zhuǎn)變過來的事情。
看完電影后，我和哥哥都認(rèn)識(shí)到了，電腦不光是完游戲、聊天、聽音樂，更重要的`是用來幫助我們的學(xué)習(xí)，要成為我們的學(xué)習(xí)工具和助手。我平時(shí)也喜歡上網(wǎng)完游戲，看了《網(wǎng)絡(luò)少年》后，我覺得一定要改掉自己迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的不足之處，要用電腦去學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂事，聽老師父母話的好孩子。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 17
我的家和所有親戚的家里都有電腦，無(wú)論我走到哪里，隨處可以上網(wǎng)，而不必為上網(wǎng)的費(fèi)用擔(dān)心。他們也沒想過要限制我，家里的電腦是可以上鎖的，可是經(jīng)常都是我回來無(wú)意中鎖上讓爸爸打不開了，這時(shí)候媽媽總是欣慰地說：“哎，真不知當(dāng)初這電腦鎖是用來鎖誰(shuí)的？”所以這鎖也一直沒派上用場(chǎng)。
今天看的《網(wǎng)絡(luò)少年》說的是某中學(xué)初一(三)班是個(gè)特殊的班級(jí)，其原因是因?yàn)榘嗬锍隽撕芏嚯娔X網(wǎng)絡(luò)“高手”：特行獨(dú)立的耿小樂，嬌生慣養(yǎng)的宋歡歡，內(nèi)向倔強(qiáng)的向大偉，內(nèi)心叛逆的藍(lán)洋，十二三歲的年紀(jì)，花朵一般被各自的父母捧著、愛著；雖然生長(zhǎng)的環(huán)境不同，但對(duì)網(wǎng)絡(luò)的熱愛，對(duì)快樂的追求都是一樣的；他們聰明伶俐，活潑可愛，渴望創(chuàng)造，渴望進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)媒體上去一比高低，孩子畢竟是孩子，自控與自律能力較差，于是也就出現(xiàn)一連幾天幾晚泡在網(wǎng)吧里不出來的現(xiàn)象，讓父母著急，老師也著急；怎么辦？阻止是不可能的.，也許還會(huì)適得其反，惟有引導(dǎo)，正確地引導(dǎo)，引導(dǎo)這群孩子正確對(duì)待和使用網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)絡(luò)去培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，通過網(wǎng)絡(luò)掌握學(xué)習(xí)的方法，也通過網(wǎng)絡(luò)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，于是，在班主任索拉拉老師的倡導(dǎo)下,成立了一個(gè)屬于他們自己的網(wǎng)站，從設(shè)計(jì)專欄、制作網(wǎng)頁(yè)、拍攝影像等等一切都讓他們自己來辦，從前的地下活動(dòng)，現(xiàn)在成了光明正大的網(wǎng)絡(luò)少年，這感覺太棒了，小樂，歡歡，大偉沉浸在成功的喜悅之中！他們以從未有過高昂情緒和熱情，樂滋滋地去完成網(wǎng)站分配給自己的任務(wù)。歡歡負(fù)責(zé)動(dòng)畫的制作，要完成一幅好的動(dòng)畫作品，需要知識(shí)面廣，想象豐富，還需要學(xué)會(huì)與別人溝通合作，從歡歡得意的眼神中看得出來，她很稱職；大偉負(fù)責(zé)拍攝一部DV影片，他通過跟蹤拍攝父親的經(jīng)歷，懂得了生活的艱辛，也懂得了隱藏在父親嚴(yán)厲外表之下那份摯愛；小樂的母親是個(gè)麻將迷，可是小樂在同索拉拉老師的交往中，體會(huì)到了愛的真誠(chéng)與善良；從他們的一舉一動(dòng)、一言一行你能由衷地見證這群網(wǎng)絡(luò)少年的成長(zhǎng)；這也是本片的主題，象一陣清風(fēng)，帶著一種嶄新的氣息，帶著溫暖的耳語(yǔ)與呼喚，一點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)著你的眼眶，一下下震撼你的心靈。
我覺得電影里的索拉拉老師就像我的媽媽，媽媽總是說：“學(xué)習(xí)要靠自覺，一個(gè)人如果總要?jiǎng)e人來監(jiān)視他學(xué)習(xí)是學(xué)不好的�！眿寢尩男湃问菍�(duì)我最好的嘉獎(jiǎng)，如果我完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，媽媽常常鼓勵(lì)我上網(wǎng)去查資料，增長(zhǎng)知識(shí)，開拓視野，也鼓勵(lì)在游戲中放松心情，有些游戲可以鍛煉你的思維能力和反應(yīng)速度，還可以利用電腦動(dòng)畫學(xué)英語(yǔ)，提高學(xué)習(xí)的興趣，加深記憶。媽媽常常說：“有一天你拿個(gè)計(jì)算機(jī)奧賽金牌回來媽媽多驕傲啊�！拔蚁脒@也是一種新的學(xué)習(xí)渠道，雖然我們辨別能力差，可是只要老師和家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)，不要整天沉迷于游戲的刺激中不能自拔，也不要視為洪水猛獸一律排斥。能力的培養(yǎng)，品質(zhì)的形成，最終還是靠我們自己在實(shí)踐中去獲得，如果天下的媽媽都能這樣理解孩子，如果我們也能這樣體諒媽媽的心，網(wǎng)絡(luò)就不會(huì)再是洪水猛獸。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 18
“年輕的索拉拉老師接管了一個(gè)新的班級(jí)，班里有很多電腦網(wǎng)絡(luò)“高手”。索拉拉老師見識(shí)到了孩子們的才能，于是她帶領(lǐng)同學(xué)們共同創(chuàng)辦了“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站，并根據(jù)每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)合理地給他們分配了任務(wù)，不但激發(fā)了他們學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的興趣，也從中體會(huì)到健康的網(wǎng)絡(luò)生活�！边@是電影《網(wǎng)絡(luò)少年》的主要內(nèi)容。
看完這部影片后，我認(rèn)為《網(wǎng)絡(luò)少年》是一部對(duì)我們身心健康非常有益的電影。在現(xiàn)實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)是二十一世紀(jì)青少年的必需品，網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的.，它超越了空間，實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的夢(mèng)想，它超越了輩份、年齡、職業(yè)、地位、相貌，提供了平等交往，在網(wǎng)絡(luò)交往的新空間，我們可以突破專業(yè)限制，只要想學(xué)，隨時(shí)都可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者，我們還可以突破現(xiàn)實(shí)交往中的角色限制，自由選擇交往對(duì)像，在網(wǎng)上找到志趣相投的朋友，它擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)像，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。但過分地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，那么網(wǎng)絡(luò)就變成了一只“大害蟲”；如果我們能正確的去利用網(wǎng)絡(luò)，那它就將成為我們的好伙伴。
所以，我們不要成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜，要做網(wǎng)絡(luò)的主人，科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò)，利用它給我們帶來的便利，使自己成為博學(xué)多文的人，努力學(xué)習(xí)，讓自己的生活更加精彩。同學(xué)們，讓我們好好的去使用網(wǎng)絡(luò)，做一個(gè)健康、快樂的“網(wǎng)絡(luò)少年”吧！
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 19
近日下午，我們?nèi)Ｒ黄鹑タ戳恕毒W(wǎng)絡(luò)少年》。
《網(wǎng)絡(luò)少年》很，但也很感人。這個(gè)電影講了一群很愛玩電腦的少年哥哥，他們對(duì)很沒禮貌，而且經(jīng)常開一些無(wú)聊的玩笑。雖然電腦技術(shù)很高，但是整天沉迷于電腦之中，成績(jī)迅速下降，家長(zhǎng)和老師都很著急。于是他們的電腦老師就想這些哥哥，于是利用了他們對(duì)電腦很感興趣，讓他們合理的運(yùn)用電腦的用處，在電腦老師的帶動(dòng)下，他們合力建了一個(gè)網(wǎng)站，讓家長(zhǎng)和學(xué)生都漸漸覺得電腦有很多用處，不單單只能用來玩。而且，那些愛玩電腦的`哥哥姐姐們和家長(zhǎng)之間有了溝通，學(xué)習(xí)成績(jī)也上來了，不再把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)了，而且因?yàn)閷?duì)電腦很熟，也發(fā)揮出了的優(yōu)勢(shì)，利用這些優(yōu)勢(shì)，讓他們有了自信心，并且很認(rèn)真的對(duì)待老師給自己，和家長(zhǎng)之間的種種矛盾通通化解了，也不再無(wú)聊的和老師開各種不禮貌的玩笑了。就這樣，有了一個(gè)很完美的結(jié)局。
看了這部電影，我的第一感受就是不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)也不要硬逼著他們學(xué)習(xí)，應(yīng)該通過讓學(xué)生感興趣的方法，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)也漸漸感興趣。這樣，既會(huì)學(xué)習(xí)了，又和家長(zhǎng)有了溝通，一舉兩得。其實(shí)，電腦也有它的好處和壞處，只要合理的運(yùn)用它，對(duì)學(xué)習(xí)也是有的。因?yàn)橛泻芏嗳擞秒娔X上網(wǎng)學(xué)到了很多知識(shí)，不但讓他在其他同學(xué)中有了優(yōu)越感，也有自信心，有了自信心，就會(huì)更加好學(xué)，更加千方百計(jì)地去了解一些事物，就會(huì)讓自己的見識(shí)更廣了一些。有了電腦，可以培養(yǎng)人的責(zé)任心、動(dòng)腦筋思考問題、審美觀等。不過，玩久了還是對(duì)不好，而且不要沉迷于其中，否則，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。而且，玩的時(shí)間也要控制，不許天天玩，還要玩一些有益的游戲才行。
其實(shí)，在21世紀(jì)，誰(shuí)不懂電腦誰(shuí)就是文盲，現(xiàn)在，電腦已經(jīng)是家家戶戶的必備物品了，沒有電腦就非常的不方便，即使有了電腦，沒有聯(lián)網(wǎng)也不是很方便。
但最后我還是要說一句題目：雖然電腦很方便，但對(duì)于青少年來說，實(shí)在太具有誘惑力了，玩倒是沒有什么事，只要有大人監(jiān)督，有時(shí)間限制，就可以玩了。不過，電腦容易上癮，不管是大人還是小孩，還是少玩為好。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 20
星期五下午，我校組織初一年段的同學(xué)到多媒體教室觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。這部電影讓我感觸頗深。
這部電影以記錄片的形式向我們講敘了一群中學(xué)生沉迷于看似精彩刺激的虛擬游戲當(dāng)中，上課無(wú)精打采，成績(jī)直線下滑。一位叫索拉拉的老師改變了他們。讓他們發(fā)揮了各自的本領(lǐng)，組成了一個(gè)名為“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站，教孩子們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、正確上網(wǎng)，不在虛擬 的網(wǎng)絡(luò)里沉淪。后來，這個(gè)網(wǎng)站受到了過內(nèi)外學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)，但這位老師卻為了這一群學(xué)生和自己的男朋友分手了。
在這部電影中，有一個(gè)情景讓淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn)：大偉因?yàn)榇螂娔X上了癮，對(duì)他的父親不聞不問，甚至與父母頂撞。后來老師給他一部DV，要他拍下父親一天的衣食住行。當(dāng)他拍下的DV放映出來時(shí)，我聽到了這樣一句話“父親給我的存折的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的.生日�！辈贿^對(duì)于很多中小學(xué)生，甚至大學(xué)生他們也是不知道的，因?yàn)槲覀冎恢烙浿约旱纳�，卻沒有記住父母親的生日。
網(wǎng)絡(luò)集多種技術(shù)和眾多學(xué)科知識(shí)于一體，他對(duì)于開發(fā)人的智力和鍛煉眼耳手腦并用能力，有一定的好處。
適當(dāng)?shù)�，有�?jié)制的娛樂并不是壞事。但電子游戲的畫面變幻莫測(cè)，內(nèi)容驚險(xiǎn)刺激是人一旦置身其中就得全力以赴的進(jìn)入角色，因而對(duì)青少年有一定的誘惑。
我們是祖國(guó)未來的花朵，是未來世界的主人。我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)來提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富課外知識(shí)，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
看了這個(gè)電影，我想：現(xiàn)在的中學(xué)生知識(shí)豐富，興趣泛然，雖然生長(zhǎng)的環(huán)境不同，但是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的熱愛都是一樣的。我們的自控能力比較差，于是也就出現(xiàn)一連幾天幾夜在網(wǎng)吧里不出來的現(xiàn)象。要理解自己的父母，正確利用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)方向。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 21
網(wǎng)絡(luò)到底是什么樣子？我們可以利用它做什么？有些同學(xué)可能會(huì)說：“網(wǎng)絡(luò)就是游戲?qū)?zhàn)平臺(tái)，我們可以用它來打網(wǎng)絡(luò)游戲，真過癮！”其實(shí)網(wǎng)絡(luò)不僅僅可以打游戲，更大的用途是可以查閱資料，進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)，也可以用來搞醫(yī)學(xué)研究，影視制作，甚至可以進(jìn)行網(wǎng)上交易等等。這樣，網(wǎng)絡(luò)就是知識(shí)的傳播者，人類的好幫手。只有掀開網(wǎng)絡(luò)的神秘面紗，它才會(huì)真正為我們所用。
今天，我們學(xué)校就組織我們觀看了一部電影《網(wǎng)絡(luò)少年》。本片的四個(gè)小主人公――向大偉、藍(lán)陽(yáng)、耿小樂和歡歡都是實(shí)實(shí)在在的網(wǎng)絡(luò)少年，他們是同班同學(xué)，班主任是索拉拉老師。平時(shí)一有空閑時(shí)間，四個(gè)小伙伴就在網(wǎng)絡(luò)上度過。由于過渡迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅他們的'學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，而且他們的身心健康也受到了極大的影響。然而，一次不經(jīng)意地打賭竟改變了他們的人生軌跡，使他們遠(yuǎn)離歧途
明媚的陽(yáng)光撒滿了教室的每個(gè)角落，索老師對(duì)同學(xué)們說她要和同學(xué)們一起建立一個(gè)綠色網(wǎng)站，取名為：網(wǎng)絡(luò)少年網(wǎng)站�？墒敲詰倬W(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)們卻對(duì)她提出了一個(gè)條件：“我們一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲，如果今天晚上您贏了，我們就加入。”索老師爽快地答應(yīng)了。可是在游戲的過程中，同學(xué)們使了計(jì)策，索老師竟然輸了。盡管如此，可是索老師的真誠(chéng)最終還是打動(dòng)了同學(xué)們，他們決定加入綠色網(wǎng)站。經(jīng)過索老師的細(xì)心分工，每個(gè)人都有了具體明確的任務(wù)。而且在大家共同努力下，“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站不僅健康，而且非常完美。這個(gè)網(wǎng)站不僅在學(xué)習(xí)上幫助了同學(xué)們，而且也使同學(xué)們有了充分展示自己才能的舞臺(tái)。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 22
前幾天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄟淼搅顺敝萦皠≡河^看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》。
《網(wǎng)絡(luò)少年》講解并描述的是一位老師幫助幾位同學(xué)找到了合理的上網(wǎng)方式，創(chuàng)辦了一個(gè)網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)少年，還通過互聯(lián)網(wǎng)幫助警方破案的故事�？赐赀@部電影，我深有感受。 我是一個(gè)喜愛上網(wǎng)的人，在這個(gè)虛擬的世界里，我可以獲得很多的歡樂，忘掉很多的苦惱。我上網(wǎng)有時(shí)會(huì)查閱資料，有時(shí)會(huì)關(guān)注新聞，有時(shí)會(huì)交友閑聊，有時(shí)會(huì)玩玩嬉戲。 看了這部電影后，我懂得了：互聯(lián)網(wǎng)雖然為我們供應(yīng)了便利，但它還是有害處的。所以，怎樣利用網(wǎng)絡(luò)資源還是一門高校問呢！
人人都說，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)遍布世界的'蜘蛛網(wǎng)。在網(wǎng)絡(luò)里，我們可以隨時(shí)隨地地與全國(guó)甚至世界各地的人們相互溝通，網(wǎng)絡(luò)給我們的通訊帶來了很大的便利。在網(wǎng)上，還可以學(xué)到一些課堂上沒有的學(xué)問，而且輕輕松松就可以找到你須要的資料。所以，網(wǎng)絡(luò)又是一個(gè)巨大的圖書館。但是，這個(gè)虛擬的世界雖然有許多好處，但它也是有害處的，網(wǎng)絡(luò)上面，有許多會(huì)對(duì)我們青少年的身心健康造成損害。就說網(wǎng)絡(luò)嬉戲，現(xiàn)在有不少青少年放棄學(xué)業(yè)，就是為了打網(wǎng)絡(luò)嬉戲，久而久之，就變成了近視眼，還變得性情急躁。網(wǎng)絡(luò)嬉戲，間或玩玩是可以的，但假如過于沉迷，它就會(huì)像吸煙和喝酒一樣，會(huì)上癮的。
所以，我們要懂得利用網(wǎng)絡(luò)的好處，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲。否則，你也會(huì)深受其害。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 23
網(wǎng)絡(luò)究竟是什么樣子？我們可以利用它做什么？有些同學(xué)可能會(huì)說：網(wǎng)絡(luò)就是嬉戲?qū)?zhàn)平臺(tái)，我們可以用它來打網(wǎng)絡(luò)嬉戲，真過癮！其實(shí)網(wǎng)絡(luò)不僅僅可以打嬉戲，更大的用途是可以查閱資料，進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)，也可以用來搞醫(yī)學(xué)探討，影視制作，甚至可以進(jìn)行網(wǎng)上交易等等。這樣，網(wǎng)絡(luò)就是學(xué)問的傳播者，人類的好幫手。只有掀開網(wǎng)絡(luò)的神奇面紗，它才會(huì)真正為我們所用。
今日，我們學(xué)校就組織我們觀看了一部電影《網(wǎng)絡(luò)少年》。本片的四個(gè)小主子公――向大偉、藍(lán)陽(yáng)、耿小樂和歡歡都是實(shí)實(shí)在在的網(wǎng)絡(luò)少年，他們是同班同學(xué)，班主任是索拉拉老師。平常一有空閑時(shí)間，四個(gè)小伙伴就在網(wǎng)絡(luò)上度過。由于過渡癡迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲，不僅他們的學(xué)習(xí)成果下降了，而且他們的`身心健康也受到了極大的影響。然而，一次不經(jīng)意地打賭竟變更了他們的人生軌跡，使他們遠(yuǎn)離歧途明媚的陽(yáng)光撒滿了教室的每個(gè)角落，索老師對(duì)同學(xué)們說她要和同學(xué)們一起建立一個(gè)綠色網(wǎng)站，取名為：網(wǎng)絡(luò)少年網(wǎng)站�？墒前V迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲的同學(xué)們卻對(duì)她提出了一個(gè)條件：我們一起玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲，假如今日晚上您贏了，我們就加入。索老師爽快地答應(yīng)了�？墒窃阪覒虻倪^程中，同學(xué)們使了計(jì)策，索老師竟然輸了。盡管如此，可是索老師的真誠(chéng)最終還是打動(dòng)了同學(xué)們，他們確定加入綠色網(wǎng)站。經(jīng)過索老師的細(xì)心分工，每個(gè)人都有了詳細(xì)明確的任務(wù)。而且在大家共同努力下，網(wǎng)絡(luò)少年網(wǎng)站不僅健康，而且特別完備。這個(gè)網(wǎng)站不僅在學(xué)習(xí)上幫助了同學(xué)們，而且也使同學(xué)們有了充分展示自己才能的舞臺(tái)。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 24
今天，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)同學(xué)來到湖南大劇院觀看了網(wǎng)絡(luò)觀看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。
有一名年輕的女教師，名叫索拉拉，她教的這個(gè)班有幾個(gè)學(xué)生對(duì)電腦非常了解，甚至可以進(jìn)入別人的電腦來?yè)p壞電腦程序。后來，索拉拉老師干脆建立一個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站上所有的內(nèi)容都由這幾名學(xué)生負(fù)責(zé)，通過建立這個(gè)網(wǎng)站的過程，這幾名少年似乎明白了許多……
看完這部電影以后，我有很深的感觸。有許許多多的青少年和兒童在網(wǎng)吧呆上幾天幾夜不回家，就為了玩那毫無(wú)意義的網(wǎng)絡(luò)游戲，最后弄得自己的學(xué)習(xí)一塌糊涂，讓他們的家長(zhǎng)操碎了心。
還有一些家長(zhǎng)認(rèn)為我們小孩子根本不應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)，而我認(rèn)為這也行不同。我覺得我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，掌握各種知識(shí)，這樣對(duì)我們的視力沒有任何好處。而有一些家長(zhǎng)從來都不管自己的孩子，任他們?cè)趺赐妫趺磳W(xué)壞都置之不理，只顧自己的吃喝玩樂，遇到不順心的事就拿自己的孩子出氣，這樣孩子怎么能學(xué)好呢？不能置之不理，更不能逼迫他們做自己不想做的'事情，天天學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)的，哪個(gè)孩子不會(huì)有反感呢？
總而言之，看完《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影以后，對(duì)我的影響非常大，知道了電腦不是用來玩游戲的，而是用來學(xué)習(xí)的。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 25
初一·三班是個(gè)特殊的班，班里有很多電腦網(wǎng)絡(luò)高手。其中尤以宋歡歡、耿小樂、向大偉、藍(lán)洋最為突出。面對(duì)這一個(gè)個(gè)非比尋常的學(xué)生，同樣身為網(wǎng)絡(luò)高手的索拉拉和孩子們約在網(wǎng)上一決高下。耿小樂卻以作弊贏了老師，修改了鼠標(biāo)指令。但這次“失敗”讓索拉拉見識(shí)到了孩子們的天才！之后靳陽(yáng)光所在的“亞太金融中心”網(wǎng)站數(shù)據(jù)遭到盜取，靳陽(yáng)光約索拉拉一同上網(wǎng)查證，但一心忙于教學(xué)的索拉拉似乎無(wú)暇顧及，這令靳陽(yáng)光更加的隱隱不悅。后來索拉拉要成立網(wǎng)絡(luò)少年，給予了在上次比賽中的高手各個(gè)的任務(wù)。在他們各自進(jìn)行自己的任務(wù)時(shí)，索拉拉還帶領(lǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)尋找到了特殊的治療方法治好了貧困學(xué)生趙長(zhǎng)鎖的母親的舊疾。而團(tuán)隊(duì)的力量亦令長(zhǎng)鎖能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)像一個(gè)能源反應(yīng)堆，把孩子們?cè)絹碓骄o密地聚合在一起……
看完了《網(wǎng)絡(luò)少年》，我有些匪夷所思。為什么呢？為什么索拉拉老師對(duì)同學(xué)們比對(duì)自己還好呢？我?guī)е蓡柣仡櫱楣?jié)，那段最感人了！
常常和父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的倔強(qiáng)的向大偉卻被老師分配了記錄父親每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的任務(wù)。向大偉便開始了他的記錄——父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
可是拍到的總是父親點(diǎn)頭哈腰、卑躬屈膝的樣子。為客人擦衣服卻還要受氣。為孩子買蛋糕卻太窮，連個(gè)52元的`小蛋糕都買不起，被服務(wù)員歧視后又被兒子冷漠。在街上買小菜，被人討價(jià)還價(jià)結(jié)果卻虧了1角錢。向大偉看在眼里傷在心里啊！幾天后，父親小心翼翼的拿出寶貴的存折，鄭重的遞給了向大偉并告訴向大偉密碼是他的生日，可向大偉卻在那躊躇著，后來他忘記了爸爸的生日。昧著良心發(fā)自內(nèi)心的說道：“父親給我的存折的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的生日。父親雖然做的工作讓人看不起，但他卻沒有低過頭。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)大叫他一聲：父親！”
我看了后，心中有了無(wú)數(shù)的懊悔，媽媽爸爸又怎么不像向大偉的父親呢？每當(dāng)我們像爸爸媽媽說三到四時(shí)，我們有曾想過父母的含辛茹苦嗎？我們有想過父母的感受嗎？每當(dāng)我們對(duì)爸爸媽媽挑三揀四時(shí)，我們有曾體諒父母的難處與尷尬嗎？我們有想過父母的感受嗎？每當(dāng)我們?cè)拱职謰寢寣?duì)我們不好時(shí)，我們有曾想過父母到底是為了誰(shuí)好嗎？我們有想過父母的感受嗎？沒有！沒有！根本沒有1
我不能夠相信你不后悔，我不能夠相信你不傷心，我不能夠相信你不會(huì)感謝爸爸媽媽。我不能相信人是冷血?jiǎng)游铩?/p>
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 26
前幾天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄟淼搅顺敝萦皠≡河^看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》。
《網(wǎng)絡(luò)少年》講述的是一位老師幫助幾位同學(xué)找到了合理的上網(wǎng)方式，創(chuàng)辦了一個(gè)網(wǎng)站“網(wǎng)絡(luò)少年”，還通過互聯(lián)網(wǎng)協(xié)助警方破案的故事。看完這部電影，我深有感觸。
我是一個(gè)喜歡上網(wǎng)的人，在這個(gè)虛擬的世界里，我可以獲得許多的快樂，忘掉許多的煩惱。我上網(wǎng)有時(shí)會(huì)查閱資料，有時(shí)會(huì)關(guān)注新聞，有時(shí)會(huì)交友聊天，有時(shí)會(huì)玩玩游戲。
看了這部電影后，我懂得了：互聯(lián)網(wǎng)雖然為我們提供了方便，但它還是有害處的。所以，怎樣利用網(wǎng)絡(luò)資源還是一門大學(xué)問呢！
人人都說，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)遍布世界的蜘蛛網(wǎng)。在網(wǎng)絡(luò)里，我們可以隨時(shí)隨地地與全國(guó)甚至世界各地的人們互相交流，網(wǎng)絡(luò)給我們的通訊帶來了很大的`方便。在網(wǎng)上，還可以學(xué)到一些課堂上沒有的知識(shí)，而且輕輕松松就可以找到你需要的資料。所以，網(wǎng)絡(luò)又是一個(gè)巨大的圖書館。但是，這個(gè)虛擬的世界雖然有很多好處，但它也是有害處的，網(wǎng)絡(luò)上面，有很多會(huì)對(duì)我們青少年的身心健康造成傷害。就說網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在有不少青少年放棄學(xué)業(yè)，就是為了打網(wǎng)絡(luò)游戲，久而久之，就變成了近視眼，還變得性情暴躁。網(wǎng)絡(luò)游戲，偶爾玩玩是可以的，但如果過于沉迷，它就會(huì)像吸煙和喝酒一樣，會(huì)上癮的。
所以，我們要懂得利用網(wǎng)絡(luò)的好處，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。否則，你也會(huì)深受其害。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 27
若穿衣服時(shí)第一�？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，人生何嘗不是如此？若出發(fā)時(shí)連方向都是錯(cuò)的，那么走的越久，離終點(diǎn)就越遙遠(yuǎn)，所以在動(dòng)身前，不妨先問問自己究竟想要什么，究竟要到哪里去。要有明確的目標(biāo)，才能到達(dá)心中的遠(yuǎn)方。
蒼鷹的目標(biāo)是飛向遼闊的藍(lán)天，大樹的目標(biāo)是生長(zhǎng)得郁郁蒼蒼，玫瑰的目標(biāo)是開出最美的花朵，世間萬(wàn)物皆有目標(biāo)，有了目標(biāo)才有走下去的理由。
查爾斯諾布爾說過："有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，才不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的挫折而沮喪。"俞敏洪高考多次落榜，可他從未放棄，因?yàn)樗心繕?biāo)，并以此為動(dòng)力，最終考上北大，不負(fù)自己的夢(mèng)想；比爾蓋茨從小就有商人頭腦，他的`目標(biāo)就是靠自己的努力成立屬于自己的公司，他為了自己的目標(biāo)，不斷打拼，終于在IT行業(yè)開創(chuàng)出自己的一片天地。目標(biāo)即動(dòng)力，它會(huì)推著你不斷前行，督促你變得更加優(yōu)秀。
蒙田說過："靈魂如果沒有確定的目標(biāo)，就會(huì)喪失自己。"馮。布芬恩在實(shí)現(xiàn)星際旅行的目標(biāo)的激勵(lì)下，不懈努力，終成一代火箭大師；馬云在創(chuàng)立自己的互聯(lián)網(wǎng)公司的目標(biāo)下不顧他人看法，最終創(chuàng)立了阿里巴巴。他們用目標(biāo)支撐著自己的雙腳，不斷前行，不停駐，不遲疑。一艘盲目的船，無(wú)論怎樣航行都是逆風(fēng)，一個(gè)沒有目標(biāo)的人，無(wú)論怎樣行走，都是背道而馳。
博恩。崔西說過："要達(dá)成偉大的成就，最重要的秘訣在于確定你的目標(biāo)，然后開始干，采取行動(dòng)，朝著目標(biāo)前進(jìn)。"作為21世紀(jì)的青少年，我們也應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，扣好第一顆扣子�？梢韵却_定一個(gè)小目標(biāo)，并努力達(dá)成。就像馬拉松冠軍山本田一分享過的成功秘訣，就是在每次比賽之前先熟悉線路，選擇沿途重要的標(biāo)志物作為自己的目標(biāo)，將大目標(biāo)分割，在一次又一次小目標(biāo)的達(dá)成中收獲喜悅，最終到達(dá)終點(diǎn)。
這是最好的時(shí)代，在時(shí)代發(fā)展的浪潮中，我們的目標(biāo)決定了我們的境界，第一�？圩右酆�，也就要求我們要有開闊的眼界，不囿于眼前的一方天地，努力追求更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我們要心懷目標(biāo)，在時(shí)代大潮中建功立業(yè)，成就自己精彩的人生。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 28
今天我與同學(xué)一起看了一段電影——青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航，讓我知道了許多關(guān)于安全的知識(shí)。
這段電影講了怎樣戒網(wǎng)癮。上網(wǎng)可以讓人們知道自己解不開的題，還可以玩游戲，查一些書籍，還能在網(wǎng)上淘寶，購(gòu)買自己喜歡的東西，價(jià)格要比外面便宜。當(dāng)然，網(wǎng)上也有許多煩惱，比如：被黑客竊取自己的個(gè)人信息和文件，被一些人網(wǎng)上詐騙。有時(shí)電腦還被一些病毒攻擊，網(wǎng)站打不開這一系列問題，還有的.青年天天在網(wǎng)吧里玩游戲連吃飯也是在網(wǎng)吧里吃的，成績(jī)大幅度下降，爸媽在外找他都不知道。
當(dāng)我看完過后，我深有體會(huì)：如果沒有電腦，人的死亡錄就會(huì)下降，但也就會(huì)沒有這么多的好處，所以，千萬(wàn)不要相信別人的謊言，也不要沒天沒夜的玩游戲，應(yīng)該只玩幾小時(shí)或不玩我們幼小的心是不能承受這么大的打擊的。
青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航對(duì)我有許多意義，一定要正確健康的上網(wǎng)。
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 29
今天，媽媽帶我去看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部影片，愛上網(wǎng)的人實(shí)在太多了。
這部影片主要講了一位計(jì)算機(jī)專業(yè)的女老師到一所學(xué)校當(dāng)老師，她叫索拉拉。她教的那個(gè)班的學(xué)生都是“網(wǎng)蟲”，整天泡在網(wǎng)吧里，于是，索老師帶著他們成立了一個(gè)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)，因?yàn)樗麄兠刻焱骐娔X，不是打游戲，而是學(xué)知識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)這個(gè)家伙真是摸不透，既好又不好�，F(xiàn)在，有無(wú)數(shù)個(gè)青少年都沉迷于網(wǎng)絡(luò)，危害他們一生�？晌覀冃枰氖钦_地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，就像影片中老師帶同學(xué)們成立網(wǎng)站，不僅有意思，還可以學(xué)知識(shí)，不是兩全其美嗎？
我不愛上網(wǎng)，因?yàn)槲覜]有經(jīng)常玩電腦，自然就沒了興趣�？墒牵坏B續(xù)幾天呆在電腦里，那可就上癮了。記得我有幾天在網(wǎng)上玩游戲、聽音樂、看電影，就連吃飯也忘了。網(wǎng)絡(luò)的魅力太大了�？墒牵覀円欢ㄒ_地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，要讓網(wǎng)絡(luò)成為人類做出貢獻(xiàn)的東西，而不是危害人類的`東西。
如果你是一個(gè)“網(wǎng)蟲”，那請(qǐng)你丟掉一連幾天打游戲的壞習(xí)慣，每天玩一兩小時(shí)就可以了，多在電腦里尋找知識(shí)。
希望這世界上因網(wǎng)絡(luò)而離家出走的人少一點(diǎn)，讓網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)不踏進(jìn)人們心中的“黑名單”！
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感 30
“一群上網(wǎng)成癮的學(xué)生，被一位年輕的老師帶出了游戲世界，真正開始了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的生活……”。這就是電影《網(wǎng)絡(luò)少年》的故事情節(jié)。
年輕的索拉拉老師接管了一個(gè)新的班級(jí)，這個(gè)班里有許多玩網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的同學(xué)。在一次游戲中，索老師發(fā)現(xiàn)了這些同學(xué)在計(jì)算機(jī)方面的天賦，于是她帶領(lǐng)同學(xué)們共同創(chuàng)辦了“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站，并根據(jù)每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)合理地給他們分配了任務(wù)，不但激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的興趣，也從中體會(huì)到真正的、健康的'網(wǎng)絡(luò)生活。特別是在耿小樂與同學(xué)們一起抓獲了網(wǎng)絡(luò)犯罪分子蘋果師傅后，更使大家受益匪淺。
看完這部影片后，我認(rèn)為《網(wǎng)絡(luò)少年》是一部對(duì)我們身心健康非常有益的電影。當(dāng)前，有多少青少年因?yàn)樯暇W(wǎng)成癮而自甘墮落？又有多少青少年因?yàn)樯暇W(wǎng)成癮而走向犯罪？在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是離不開網(wǎng)絡(luò)的：它可以讓我們了解各類豐富的知識(shí)與信息，幫助我們學(xué)習(xí)進(jìn)步；也可以在我們疲勞的時(shí)候聽聽輕松的音樂，使我們的身心得到放松。但過分地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，或是上那些不健康的網(wǎng)站，那么網(wǎng)絡(luò)就成了一只“大害蟲”；如果我們能正確的去利用網(wǎng)絡(luò)，那它就將成為我們的好伙伴。
同學(xué)們，讓我們好好的去使用網(wǎng)絡(luò)，做一個(gè)健康、快樂的“網(wǎng)絡(luò)少年”吧！
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