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        李鎮(zhèn)西《做最好的老師》觀后感

        時間:2021-03-31 14:24:13 觀后感 我要投稿

        李鎮(zhèn)西《做最好的老師》觀后感

          《做最好的老師》是著名教育家李鎮(zhèn)西25年教育教學(xué)思想和智慧的精華集萃,展示了他的教育教學(xué)思想、藝術(shù)和具體操作方法,他的教育表達(dá)樸實、詩意、形象,做最好的老師觀后感。他把理性的思考傾注于可讀性極強(qiáng)的教育故事之中,在一個個跌宕起伏、曲折動人的故事里,作者的教育思想、教育機(jī)智、教育技巧、教育情感……全都融會其中。發(fā)人深省,撼人心魄,催人淚下。

        李鎮(zhèn)西《做最好的老師》觀后感

          所以我覺得李鎮(zhèn)西是一位實踐性的教育家,在《做最好的老師》中,作者用樸實而又優(yōu)美的語言,向我們介紹了他當(dāng)老師所經(jīng)歷的點點滴滴。他告訴我們什么才是最好的老師,我認(rèn)為他所說的這個最好是相對的。最好是每個教師今天的自己和昨天的自己相對。“如果你正視昨日的問題,今日努力改正,你的今天比昨天優(yōu)秀,那么今天,你就站在了自己最好的位置上!弊鲎詈玫慕處,就是盡可能在自己的職業(yè)中達(dá)到自己能力所能及的做好程度。

          “沒有最好,只有更好!薄白鲎詈玫淖约骸,“做最好的老師”。李鎮(zhèn)西是這樣要求自己的,也是這樣做的。他說:一個真誠的教育者同時必定又是一位真誠的人道主義者。在他的教育中,童心、愛心、責(zé)任心時刻充滿著整個的.教育過程,教育是人性的教育。教師應(yīng)該是一位富有人情味的人,沒有了愛心,一切的教育都無從談起。“喜歡學(xué)生”和“愛學(xué)生”有聯(lián)系但不完全是一回事。要做到愛學(xué)生,就要走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。做最好的老師,關(guān)注學(xué)生的成長,努力培養(yǎng)現(xiàn)代公民。我們應(yīng)該清楚今日的學(xué)生,就是將來的公民,將來所需要的公民,即今天所應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的學(xué)生。所以說我們肩上的擔(dān)子著實不輕。是愛的力量創(chuàng)造了這個世界的美好,需要將來的公民帶著愛帶著責(zé)任心走向社會,我們應(yīng)該通過多渠道加強(qiáng)學(xué)生的教育!鞍l(fā)揮課堂德育作用,強(qiáng)化德育實踐。在實踐中,學(xué)生的體驗深刻,收到的德育功效愈強(qiáng)。所以我們不要認(rèn)為德育活動可有可無,很隨意的對待,觀后感《做最好的老師觀后感》。應(yīng)有計劃地安排德育內(nèi)容,一步步加深學(xué)生的思想道德認(rèn)識!

          總之,浮躁的心、生硬的態(tài)度,永遠(yuǎn)也不可能換來心與心真誠的溝通,我會多試著從孩子的角度考慮問題,用“學(xué)生的眼光” 看待,用“學(xué)生的情感” 體驗,像李老師那樣,用真心、愛心、誠心、耐心,換來孩子們純真的笑容,贏得孩子們的尊敬和愛戴。

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