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觀看學校足球賽觀后感（通用53篇）
認真看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么我們如何去寫觀后感呢？下面是小編為大家整理的觀看學校足球賽觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀看學校足球賽觀后感 篇1
足球場上的你，像風，忽地從我們眼前掠過;足球場上的你，如燕，有矯健的身姿，動作敏捷而靈活;足球場上的你，仿佛一道閃電，活力四射，煥發(fā)光彩……奔跑吧，(1)班的足球少年!
下午第一節(jié)課，男子足球比賽，(1)班對戰(zhàn)(3)班拉開了序幕，這是一場大戰(zhàn)，換上天藍色球服的(1)班球員們，個個英姿颯爽，神采奕奕，眼睛里閃著堅定的光芒，做足了上場的準備。
比賽開始了，大家把足球團團圍住，仿佛饑餓的“野獸”，對著最后一堆食物虎視眈眈，又猶如一群“貪婪”的人，正爭奪著這世界上絕無僅有的珍寶。空氣中充滿了濃濃的火藥味兒，時間仿佛定格住了，全場緊張到了極點，“刷”不知是誰把足球向我班球員小郭踢去，在空中劃出一道美麗的弧線，只見小郭身體微微前傾，眼睛緊緊地盯著飛來的.足球，雙腿微曲，再一蹬，正好用頭頂住了球，球又“刷”地飛了出去，落在了小魯腳下。
我們揮舞著金色的啦啦球，眼睛緊緊盯著小魯腳下的球，生怕它自己跑到了(3)班球員的腳下�！�(1)，加油，(1)必勝”，站在高高的椅子上的小吳舉著海報，喊得格外賣力，我們也跟著一起喊。
小魯控球向(3)班球門沖去，(3)班的球員們跟著他，對他圍追堵截，可他有高超的球技，只使了幾個技法就擺脫了他們，突出重圍的小魯，帶球沖在前面，飛起一腳，射門穩(wěn)、準、狠，球筆直、飛快而精確地射進了球門。頓時，全場都是(1)班同學們的歡呼聲。
經過激烈的.比賽，最終，我們以3：0的成績擊敗了(3)班，同學們歡笑著，奔跑著，擁抱著……
奔跑吧，(1)班的足球少年!
觀看學校足球賽觀后感 篇2
這個星期五是個風和日麗的好日子，我們學校開展了校園足球比賽。晉小足球隊對磨子橋分校足球隊，讓我們一起來看看吧!
下午第二節(jié)課終于盼來了足球比賽，王老師早已準備好了比賽用的足球和門框。然后讓我們集合先練習一下射門和守門，我把守門員的手套帶上了(我是守門員)，我方的`主力隊員練習射門，我來防。主要也是練習我的守門技術和隊員射門技術。(因為我是星期三換的，教練看我曾經守門好，就換我了。)我一連串接到了許多球。
一切準備就緒后，我們全體隊員一起給對方握手，替補隊員下場，正式隊員上場。裁判員一聲哨響，比賽正式開始了。我方發(fā)球，我方積極搶奪，對方也不示弱。好!我方陳俊然搶到了球，立即傳給了前逢郭中鈺，郭中鈺帶球在敵陣中左沖右突，晃過了許多防守隊員。左右邊鋒也密切配合著前鋒。開場不到十分鐘，“砰”!球進啦!噢耶!1：0。我方暫時領先，對方發(fā)起猛攻，對方的一名前鋒向我這邊帶球，過人，射門!在球射來的一瞬間，我張開雙臂，由于球飛了起來，我縱身一躍猛地跳了起來，牢牢的抱住了球。耶!太好啦，防住了!今天我們一定要贏!(給對方打個光頭)
比賽正在激勵的進行中，上半場我們隊以3：0，獲勝!接著下半場開始，我方吳浩民主力選手進攻，被一名敵方隊員搶了過去，隊方都卻愣住了，最后進了個烏龍球，經過一個半小時的努力拼搏，我方最終以4：1贏得了全場比賽。
這場比賽輸贏并不重要，友誼最重要。我們以后還有比賽，加油!
觀看學校足球賽觀后感 篇3
加油!加油!必勝!必勝!”咦?
是哪來的聲音?哦，我們學�，F(xiàn)在舉行足球文化節(jié)，有每個年級循環(huán)踢。今天下午，我們五(八)班和五(五)班展開了激烈的球賽，我們走進去看看吧!
我們班的同學來到操場上，幾乎每個人都拿一個手機或加油的拉拉隊牌，為隊員們吶喊助威，這其實男生對決，每個班選出5個男生來踢球，我們我們班是綠隊，五(五)班是黃隊。各就各位，“嘟--”裁判員剛吹哨，隊員們迅速跑起來，個個都像小老虎似的，拼殺的異常兇猛。足球“先生”像是一個受歡迎的好東西，你搶我也搶，爭著把足球踢進門里。突然黃隊臨門一腳，眼看就要進球了，沈德仕一下子抱住球，才是我們沒有輸。
比賽已經過十分鐘了，足球不停地在兩隊之間盤旋，你踢一腳，我鉤一腳，競爭非常激烈，綠隊和黃隊的隊員們都死死盯著球，1秒鐘都不敢松懈。全場同學們大聲吶喊：“八班必勝……”綠隊和黃隊的隊員依然你爭我搶，球一會在他們腳下轉來轉去，一會又飛向空中，落下，最后又回到球員的腳上。比賽進行到一半的'時候，綠隊的隊員孟孜寬，在對方走神的機會把求帶到左腳，右腳一踢，“嘭”的一聲，我們進球了，頓時我們一片歡呼“必勝!”
下半場到了，很快，大家都有些累了，五班隊員發(fā)現(xiàn)我們的漏洞，經過你爭我搶，黃隊終于贏了一局，就在一比一的時候，裁判員終于說話了“由于兩隊平局，各加一分!”
比賽結束在一陣吶喊中結束，通過這次比賽中，我知道了什么才是“臺上一分鐘，臺下十年功�！�
觀看學校足球賽觀后感 篇4
隨著一聲哨響，我方隊員發(fā)球了。傳球、向前壓、單帶、打門!哎呀，奈何對方防守太強。只見對方守門員，把腳向外那么一抬，把重心往下一放，馬步再一扎，姿勢就擺好了!向左，防守成功!
我們一直在向前壓制他們。一直在發(fā)球射門搶球傳球壓制傳球這樣和對方打拉鋸戰(zhàn)。
這時，我方球員看準了那個漏洞，往里一踢，進球了!比分從0：0變成了1：0。
這一球，使我方軍隊士氣大增。我們奮勇突進、防御、進攻、傳球，一樣都沒少。
可惜，奈何上半場的時間到了。在我們啦啦隊帶來的《卡路里》舞蹈和對方沒有聲音的啞劇之下，下半場開始了!
我方球員拿到球權，迅速向前傳球、帶球。這時，我方一名球員拿到了球。調整，迅速打門。打門!比分瞬間變成了2：0。
隨著我們不斷進球，我們也愈戰(zhàn)愈勇。3：0、4：0。最精彩的時刻來了最后一個球。
我方隊員向前發(fā)起進攻。把球搶到。搶到后，迅速傳球給其他成員。其他成員快速向球奔去。這時，我們都倒吸了一口涼氣，對方壓過來了!他們氣勢沖沖的像我們壓過來，傳球、打門!我方守門員迅速防御。喝!好險。幸虧守住了。不然可就1：4了。守門員在搶到球后，馬上將球傳給最近的球員。真棒，一個漂亮的.傳球!我還想起來了他曾經對我說過的話：唉，你知道嗎。大部分情況下，3分鐘我只有1分鐘再守門!厲害了啊你!我不由得佩服他和在賽場上努力拼搏的隊員!就在這時，球進了!得分5：0!我們贏了!
隨著一陣陣歡呼聲，我們的圣超聯(lián)賽也就圓滿結束了
觀看學校足球賽觀后感 篇5
星期四下午，烏云密布，感覺下一秒就下雨。但我們還是很熱情高漲，因為我們五年(2)班就要和五年(4)班就要打班級賽了。上場的有：小樊、小釗、小蘇、小劉、小奇。他們可是我們班最會踢足球的人，我雖然連替補都不是，但我很喜愛踢足球。結果對方也派出最強陣容，我緊張極了，這不就是和五(1)班比賽時的人嗎?五(1)班小銳非常厲害，但對戰(zhàn)(4)班才1：0險勝，我們不會被碾壓吧!
正當我想時，比賽開始了，我馬上跑過去，搶了個前排的“座位”。小釗一發(fā)球，小樊就形成了三角形。小釗見前面來人了，就傳給小劉，小劉突然加速，來了一個高速帶球，接著又傳給小釗，小釗又來了個假動作，把守門員給騙了，往左邊的`死角猛地一射，球進了!我們一陣歡呼，開球才一分鐘就進球了。
接著，到五(4)班開球了，一發(fā)球他們就狂沖，球都不傳很快就搶斷了，這時小劉用力一抽，發(fā)了一個過頂球，小樊接到后，又單刀直入，結果被包圍了。他靈機一動，小樊用力地把球朝對方隊員腳下一射，球彈了出去，獲得了一個角球。小釗一開球，球就飛到了小劉身邊，之后，小劉就帶球往里一蹭，球就進了�，F(xiàn)在場上比分為2：0，我們又進了球，我們早已勝券在握，但小樊又進了一球，也是角球時進的。最后，我們4：0贏了，我十分激動，我們竟然比(1)班還進得多，然后教練還把小樊、小劉、小釗拉進足球校隊，我在心底為他們點贊。
從這次足球賽后，我深深地體會到主動這個品質真的非常重要，如果沒有它，我們將以一事無成。就像足球教練說的一樣：“球來時，你應該主動迎上去，而不是在原地等球!”
觀看學校足球賽觀后感 篇6
今天是個難得一見的好天氣，晴空萬里，連一朵白云都沒有。在這種天氣下，都難免想運動運動。下午第1節(jié)課是體育，一解散李明宇就把足球拿了出來。我一看，也加入了他們的隊伍。
一共有10個人來踢球，按5對5分好隊伍進行比賽，我和劉贊，李則揚等同學一撥。因為南半場有同學上體育，我們只好在北半場踢球，我方球門在中場線上。我是守門員，不斷盯著足球的移動。在踢了3分鐘左右后，球踢到了門前越5米左右，劉贊撲了上去，正好擋住了我的`視線，只聽見“砰”的一聲，足球飛入了球門，我感到后悔莫及，不過還有反擊的機會。在一拼一搶中，幾分鐘過去了，忽然只見我撥的武家興把球帶到對方的球門前，一個挑射，球正好踢入球門，比分變成1：1。這時對方開始奮力追擊，我抱到足球，準備開球，結果一個“大腳”將足球踢進對方球門，這下引起了分歧，對方說不算，我找到體育老師，問他這個球算不算，老師說算，我給對方一說，他們仍然不信，因為這件事情鬧得十分不愉快，導致大家引起矛盾真是不應該。
直到比賽的最后幾分鐘，李明宇的一個進球于球門失之交臂，2：1的比分持續(xù)到最后，李明宇不服，怒氣沖沖地領著我去問老師，結果仍然令他失望。為了一個進球的得于失，至于嗎?
觀看學校足球賽觀后感 篇7
上周三，隨著體育老師的一聲令下，梅山一小三年級小足球隊員開始了一場緊張而又激烈的足球比賽，隊員們弓著背，呈半蹲的姿勢耍著熟練的花式傳球方式，贏得全場沸騰，引來如雷震耳般的掌聲和尖叫聲。整個比賽中隊員們熱情飽滿，過程中有人摔倒，有人受傷，但絲毫看不出他們有疼痛感，還是一個勁的猛撲、狂踢。在綠草如茵的賽場上，我們的`隊員生龍活虎，個子高的沖鋒，中等個子的控制球向，強實的則防守，分工有序，人人用自己的行動去表現(xiàn)出我們三4班的風采，傳球、運球、沖鋒、射門，踢的行云流水一氣呵成！
比賽在歡呼聲中結束了，在這次舉行的校園足球聯(lián)賽中，我個人覺得輸贏不是很重要，重要的是“友誼第一、比賽第二”這一點在我們三4班的球員身上體現(xiàn)的堪稱完美。我們雖然勇猛，但沒有傷及到人，賽場上雖然摔傷和絆倒受傷的人很多，但在我們三4班卻沒有出現(xiàn)這樣情況，我們表現(xiàn)的是一種積極向上的風采與自信的力量，而不是一味奪勝的拼死拼活。
這次學校舉辦的足球友誼聯(lián)賽，既增長了我們的足球知識又教育了我們要有團結向上奮勇拼搏的集體主義奮斗精神。同時，也在這場球賽中看見了向上、積極、勇往直前，拼搏、自信與自豪！在往后的日子里，我們將會以此態(tài)度來面對漫長的學習之路，用此精神和自信度過自己的人生之路！
觀看學校足球賽觀后感 篇8
“喔!下課咯!大家一會去踢足球吧!”“好啊!”“快去吧!”我的建議很快被大家認可。
十分鐘后，大家聚在了學校附近的足球場上。說是足球場，也不過是塊空土地，上面長著幾株草，空地的兩邊有著兩條石椅。那兒坐著幾位來接孩子的家長。
經過商量，我們將男生分為一隊，女生一隊。分出了一個裁判和二個守門員，還把書包放成兩堆，當作球門。
“嘟!”隨著裁判一令哨聲，精彩的足球賽開始嘍!大家都躍躍欲試。
“加油!踢!”坐在石椅上的家長一下子來了精神，為大家加油。就連家長牽的大狗，仿佛也津津有味地看著比賽。
只見一位男生用力一踢，足球在空中飛快地旋轉著，眼看就要進門了，卻只見守門員用手一撲，“啪”球又被擋了回去。
“好機會!踢!好樣的.!”我朝前面的女生喊，一位女生飛快地搶住球，向四周望望，把球傳給了我，我把握住機會，把球朝球門猛一踢，守門員措手不及，“咚!”球進了!女生們歡呼起來……精彩的足球賽吸引了更多的觀眾，有大人，也有孩子，大家一會為男生隊加油，一會又為女生隊惋惜，真是樂不罷休。
當太陽漸漸落下，當小鳥漸漸飛走，我們的足球賽也接近尾聲了。最終，我們以6：5的一分之差戰(zhàn)勝了男生。
足球賽結束了，但快樂永遠不會結束。大家拉著手，唱著歌，直到我們的身影被夕陽淹沒……
觀看學校足球賽觀后感 篇9
在世界杯還未開賽，我便已早早的守在了電視機旁，我對這最后一場球賽充滿了期待，今天，這場世界杯球賽將陪伴我度過一個精彩的凌晨。
第一次熬夜看世界杯，感覺特別的精彩�？粗姳硪稽c一點走到了2點30分，我激動地站在沙發(fā)上，我兩眼緊盯著電視，期待著看到進球的瞬間。終于到了運動員入場的時候，他們看起來那么有精神，一定是已經準備好激烈的角逐了。啊，裁判發(fā)球了。只見兩隊球員互不相讓，然而，渺小的'白色足球，在一名名球員的腳下熟練地滾動著�？厍颍瑐髑�，球已經接近球門了。“射門��！”看他們還在傳球，在電視機前的我和顯得比球員還要緊張。終于，他猛的一腳，將球踢向球門，我和屏住了呼吸�！鞍パ�，太可惜了”唉聲嘆氣，因為用力太大了，球一下飛到了門框上，又飛快地彈回來，那位荷蘭球員顯得一臉可惜。很快上半場結束了，我和依然一動不動的呆在電視機前。
下半場開始了，由西班牙發(fā)球，只見那位發(fā)球的球員將球猛的向球門那一踢，自己球隊的球員用頭將球頂進了球門，“球進啦，球進啦”我和高興的在沙發(fā)上亂跳，還不時哼著世界杯的主題曲。正是這一進球，讓西班牙球隊奪得了“大力神杯”。西班牙隊球員們此時的心情無法形容。
這次南非世界杯真是精彩無比、其樂無窮。
觀看學校足球賽觀后感 篇10
11月27日凌晨3點，迎來了阿根廷與墨西哥的生死之戰(zhàn)。我早上一起床，就打開電視看回播。
上半場，雙方非常激烈。開場之后，墨西哥展開了瘋狂地身體對戰(zhàn)，他們想利用強壯的身體來限制阿根廷的腳下技術。墨西哥主力對梅西進行強悍地圍剿，破壞了許多梅西的帶球，失去很多進球的好機會。上半場的局面相當郁悶，阿根廷只獲得一次射門機會。比賽到下半場的時候，第63分鐘比賽進入白熱化階段，梅西在禁區(qū)外，一腳貼低斬，打入了一枚神仙球，直達對方球門的死角。對方守門員還沒有看清球的路線，球就直接從他的眼前飛過。場內阿根廷隊歡呼雀躍，這一球來得很及時，把阿根廷隊拉出了生死線。場外，阿根廷球迷們，興奮地喊叫著，只見他們手拿阿根廷國旗，身穿印著梅西的球衣，不停地揮舞著，很多人都留下了熱淚。果然是“姜還是老的辣”。到了比賽第87分鐘，21歲天才少年恩佐，一記漂亮地斜踢球，幫助球隊再次擴大比分，也是他世界杯第一次進球。比賽結果是阿根廷以2比0領先墨西哥，讓本次比賽毫無懸念。
贏得本場比賽，梅西也讓我們看到這個35歲的球王，依舊是可以改變比賽局勢的。梅西通過自己的`神仙球，帶領阿根廷從懸崖邊緣到了安全地帶，讓阿根廷又有了奪冠的機會，就如同西班牙當年首場比賽輸球后，逆襲奪冠。我的感想是只要我們堅持不懈，一些看似不可能的事，就可能力挽狂瀾取得成功。
觀看學校足球賽觀后感 篇11
那是一個晴空萬里的下午，學校舉行了一場足球賽，我們滿懷期待地來到了操場，期盼著足球賽的開始。
“比賽開始”！球員們向球撲過去，我方先聲奪人，搶到了球，對方見勢不妙，即刻一躍，猛地一踢，球在空中劃出一條弧線后便與我方球門擦肩而過，對方的球員一下子變得垂頭喪氣，這時，我方球員趁機而上，奮力將球向球門踢去，但是被對方守門員守住，最后，比分打平，進入了比賽的賽點--點球大戰(zhàn)。
扣人心弦的點球大戰(zhàn)開始了，敵方的主力選手用力一踢，“球居然進了”！全場觀眾驚嘆不已，一個個擦緊了拳頭，為我們大聲喊著“加油”！我恨不得自己也加入到激烈的比賽中。觀眾的掌聲此起彼伏，為我方球員加油打氣，隊員們重拾信心，“膨”地一聲，“進了”！觀眾們激動地從位子上跳了起來，大聲吶喊著，下來這一球可是最關鍵的`一球，全場觀眾全神貫注，屏住呼吸盯著球員，我方球員不遺余力，用盡全力一踢，“贏了”！觀眾們總算松了一口氣，可是由于我方球員犯規(guī)，只能重踢，觀眾再次緊張起來，仿佛時間在此刻凝固，全場鴉雀無聲，只見我方隊員用閃電般犀利的眼神注視著球，再次使出渾身的勁，用力一踢，“球進了”！頓時，全場觀眾沸騰了起來，高興得歡呼雀躍，將手舉過頭頂，用力地鼓著掌。
那次比賽，我們獲得了第二名，但是，球員們都盡力了，畢竟盡力才不會給自己不留遺憾。
觀看學校足球賽觀后感 篇12
令人曙目、扣人心弦的中國女足和阿根廷女足之間的那場精彩對決雖已結束，但賽場上那一幕幕激烈畫面卻永遠刻在了我們心中。
那場比賽是中國隊總分領先其他國家的關鍵所在，同時它也是一場非常有意義的“足球大戰(zhàn)”。
晚上，我早早的`坐在電視機前，期盼著這一場足球盛宴的到來。這時雙方的球員雄赳赳、氣昂昂的入場了。比賽在一陣陣緊張的氣氛中開始了。中國球員穩(wěn)健的防守，并時不時的向對方球門發(fā)動進攻。
我屏息凝神，生怕錯過任何一個精彩的環(huán)節(jié)�！昂�!快!”我大叫一聲，此時正是中國隊突破中場線，直奔阿根廷球門，這樣一來，把異常沉穩(wěn)的阿根廷隊急得像熱鍋上的螞蟻，但是畢竟她們訓練有素、技術純熟，在這種情況下迅速組織反擊。“射門!”我信心十足的喊道，“不、不、不!”出人意料，其中一個后衛(wèi)把球鏟出界了。我失落極了，自言自語“希望還有角球發(fā)。”但是我清楚的明白其實這只是一種自我安慰罷了。
進攻、進攻、在進攻，一個力量適中的球直沖球門前，一個隊員趁阿根廷隊員處于混亂中，用頭頂球，“好!”球進了，全場響起了熱烈的歡呼聲，我也情不自禁的手舞足蹈。
時間在兩隊進攻中快要結束了，但是我們的“女將”還是在頑強的拼搏著，“看”中國的隊員像箭一樣沖向對方球門，剎那間球進了，2：0!全場又是一陣歡呼叫好聲，我們都在為中國加油，為中國自豪，更為中國女足而自豪!
我相信，中國女足將越飛越高，創(chuàng)造出一個又一個不朽的奇跡!
觀看學校足球賽觀后感 篇13
看著明媚的天氣，今天一定是個踢球的好日子！
這個冬天特別冷，一出門就忍不住打哆嗦。要說這么冷的天，干什么好？當然是去踢球了！隨著天越來越冷，大伙兒也慢慢動起來了，這不，那群往操場奔跑的人，就是我們班同學了。
很快，大伙分成兩隊，比賽開始了。
一隊的前鋒踢著球迅速出擊，欲將球踢入二隊球門。看著對方來勢兇猛，身邊立馬多了幾位隊員，占領了四周的空地。兩隊左跑右繞，穿插交錯，只能看見足球靚麗的身影在人群腳下飛也似的移動。緊接著，一隊前鋒沖了出來，蓄力把球一踢，一個標準的'弧線，足球直直沖入了球網(wǎng)。“歐——！”人群中爆發(fā)出響聲。
此時，球又到了另一隊手上，全員立刻進入戰(zhàn)斗狀態(tài)。隨著腳下的傳遞，球又落在了二隊手上。正當人群瘋狂地奔跑時，足球一下子沖出了邊界，二隊明顯有些受挫，聚集著商量了什么。很快，比賽繼續(xù)。足球一個飛躍，又到了二隊腳下，當二隊過五關斬六將，準備射門之時，預備鈴急促地響起，大伙只好抓上外套就跑。
等坐到座位上，每一個的臉都紅撲撲的，一邊喘著氣還不忘炫耀今天的戰(zhàn)績。
大伙這踢足球的“熱血豪情”，就像一把火，燃燒了整個冬天。讓這個冬天更加溫暖的，他們不僅是在踢一場熱火朝天的足球，更是在青春中恣意揮灑熱情。
觀看學校足球賽觀后感 篇14
星期六，我和爸爸媽媽到體育中心去看了一場足球比賽。
比賽是在成都五牛和上海七斗星之間展開的。整個過程非常精彩。上半場剛開始四分鐘，成都五牛隊的10號羅德里格斯憑借角球攻入了一球，隨后在上半場三十分鐘左右，又是10號搶斷成功，帶球過人，梅開二度，將球射進了對方球門，將比分改寫成了二比零。在成都五牛隊，共有三名外援，此次連攻兩球的羅德里格斯就是其中之一。在第一個入球之前，五牛隊員正要發(fā)角球時，球迷們喊道：“進一個，進一個”。果然，五牛隊員們不負眾望，攻進了首粒入球。到上半場結束前，一直保持著二比零的比分。體育中心里，有三萬六千九百多名熱情的'球迷，他們百分之九十都是支持成都五牛隊的，畢竟這里是五牛隊的主場嘛，所以不足為奇。
十五分鐘休息時間后，下半場比賽開始了，在進行到二十分鐘左右時，上海七斗星隊隊員在禁區(qū)內犯規(guī)，裁判判給了五牛隊一個點球，場上隊長汪嵩射進了這個球，比分變成了三比零。又過了十幾分鐘，五牛隊因七斗星隊再次犯規(guī)而獲得了第二個點球的機會，還是由33號汪嵩操刀射入，比分再次改寫成四比零。比賽的傷停補時階段，上海七斗星隊雖經奮力拼搏，踢進了兩個球，但已無法改寫四比二的結局，還是五牛隊獲勝了，他們沖上了中超的席位。贏球之后，球迷們非常激動，停留在體育場內，久久不愿離去……
觀看學校足球賽觀后感 篇15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上才藝課的鈴聲響了，我趕緊收好書包去足球場訓練。但到了足球場，天便下起了雨，蔡老師只好讓我們去階梯室看球賽。我進到階梯室選了第一排坐下來。
這次看的是一場印度和巴西的五人制比賽。首先，巴西與印度的首發(fā)人選上場，他們個個精神抖擻，有的還帶著燦爛的笑容，熱鬧極了！讓人驚喜的是：小小羅竟然也在，他可是和梅西做過隊友，而且也算是梅西的師傅，但現(xiàn)在退役了！我覺得他肯定能進很多球！
比賽開始了，一名巴西球員傳給小小羅，小小羅想帶球突破，但對方上來攔截，小小羅又傳給隊友，隊友大腳傳給前鋒，但球在中途被截住，印度拿到球后又開始了一系列的進攻，比賽進行得異常激烈，傳來幾絲“火藥”味。緊接著，一名印度球員奔向巴西球門，巴西后衛(wèi)過來防搶，見情況不妙，印度球員又傳給在門前等候多時的前鋒，前鋒接到球，對準球門，一個完美的'弧線射去，被巴西守門員擋住，彈了回來，印度前鋒再補射，巴西守門員還沒來得及撲，球已經灌進了門里。印度前鋒興奮不已，激動地蹦了起來！我真為巴西嘆息，因為小小羅在都能被進球，這也太不可思議了吧！也許這就是足球的魅力吧！
通過這次看球賽，我得到了不少經驗，也知道了踢足球什么事都有可能發(fā)生。就像偉大的毛主席說的那句話：“世上無難事，只怕有心人！”
觀看學校足球賽觀后感 篇16
一場別開生面的足球賽在西一路小學落下帷幕，看完球賽回來后思緒萬千：
原以為學校只要讓孩子把知識學到，成績弄好就行了，搞些這樣那樣的比賽有什么意義呢？看完比賽我徹底的改變了原來的想法：這并不是一場簡單的球賽，而是體現(xiàn)了一個班級的`團結協(xié)作和班級榮譽感。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，都是以自己為中心，比較自私，通過這些活動能讓他們學會相互幫助，相互配合，相互關心；另外一點就是能讓孩子得到一定的體育鍛煉，今天的孩子缺乏的是鍛煉，體質也一年比一年差，要參加足球選拔就得進行鍛煉，我的孩子平時就不怎么運動，為了參加選拔，自己回來都主動鍛煉，看來這樣的活動真是一舉幾得，何樂而不為呢！
回想我們的讀書時代同樣強調的是“德、智、體”全面發(fā)展，那也只是說說而已，更多重視的還是成績，現(xiàn)在的體育已經受到重視，體育成績也站較重的比例，這才是真正意義上的“德、智、體”全面發(fā)展，從這些方面真真切切的體會到了教育理念的改變，教育理念的改變來自于辛勤的園丁們，他們?yōu)榱撕⒆拥某砷L，不辭辛勞，我們由衷的感謝他們，也為孩子選擇這所學校而感到自豪。
轉眼孩子就要畢業(yè)了，孩子們依依不舍，我們家長也有些不舍，讓我們祝愿西一路小學明天更美好！
觀看學校足球賽觀后感 篇17
經過了數(shù)周的努力與拼搏，這一次的足球賽終于拉下了序幕，付出了不少的汗水與拼搏，全班同學熱切的期望，我們班贏取了不錯的驕人成績。
這一次的足球賽中，我班的同學表現(xiàn)出的是一種極高的拼搏精神，在賽場上，隊員們個個飽含著對足球的熱情，用自己過人的熟練的腳法，越過了一重又一重的阻礙，終于，沒有什么能與我們匹敵，雖還有不足之處，但我們班隊員的精神可嘉，令人忍不住為他們高聲吶喊，耐不住為他們加油打氣。
在綠草如茵的賽場上，我們的隊員們生龍活虎的，高個子的沖鋒，中等的控制球向，強實的則防守著，人人在用自己的行動去表現(xiàn)出我們三班風采，傳球、運球、沖鋒、射門，行云流水一氣呵成！打得對手是節(jié)節(jié)敗退，略無還手之力了。校園足球賽觀后感
在球場上，友誼第一，比賽第二，這一點在我們三班的確是展現(xiàn)出來了，我們雖然勇猛，但不會亂傷人，賽場上隨處可見的摔傷與絆倒致傷，在我班卻出現(xiàn)得不多，我們表現(xiàn)的是一種積極向上的風采與自信的'力量，而不是一味奪勝的拼死拼活。
誰說女子不如男，的確，我們班的女同學倒也十分的“猛”，是個女漢子，就如男生一般的穿梭自如，吶喊聲也此起彼伏。
在這場球賽中，我見到我班隊員的精神，那是向上，那是積極，那是勇往直前，那是拼搏的信心與自豪！我相信，在往后的日子里，我們將會以此態(tài)度來面對漫長的學生之路，用此來自信度過自己的人生之路！
這場足球賽，令我感到受益匪淺。
觀看學校足球賽觀后感 篇18
雖然昨天我們的第一場比賽輸了，但我們班的足球隊員們今天依然士氣未減，信心十足地迎接和四班的熱血大比拼。
開場不久，只見前鋒小陳左突右繞，用一個假動作晃過守門員�！耙�！”“太牛了！”小陳進球了，場上瞬間傳來一片歡呼聲。但四班毫不相讓，沒過多久就追平了比分。比分僵持了許久，我方小趙過五關斬六將，將球傳給小陳，小陳趁守門員一個不留神，球重重地“砸”進了球門，我方球員再次歡呼雀躍。不過沒過多久，四班主力球員趙旌杰一個中場大力射門，再次追平了比分。我方球員不甘示弱，后衛(wèi)小孫拿到球權，傳給小陳，小陳晃過一個又一個球員，來了一記大腳！“好耶！”又進球了，場上又是一片歡呼聲！上半場最終以3比2的比分暫告段落，我方球員激動不已。
下半場開場不久后，我方小趙與對方爭球中不幸傷了腿，遺憾下場，就這樣，我們班少了一個主力球員。不過，這更加激發(fā)了我們班其他球員的斗志。在場上我方球員配合默契，當球權來到小陳那邊后，小陳用一個假動作調虎離山，晃過守門員，一腳射門，“進球了，進球了！”我方球員又一次圍在一起歡呼起來！
最終，比分以4比2落幕，我方完勝對手。這次的'勝利激發(fā)了我們的斗志。加油！下場比賽讓我們繼續(xù)努力！
觀看學校足球賽觀后感 篇19
丁鈴鈴，丁鈴鈴……下課后，全班同學像一群人一樣沖出教室，奔向綠色的草原。他們一群人分成兩隊準備一場激烈的足球比賽。
每個隊員都充滿了活力和斗志。他們用自己的書包建造了一座“堡壘”，建立了一個目標。這個游戲吸引了這么多孩子，甚至一個大叔叔也坐下來看游戲。嗶~，游戲開始！對方先開球，雙方互相爭取。足球感覺像氣球一樣很有彈性。它穿梭在人群中，向左彈起再向右飛，觀眾的目光順著球的軌跡。小吳帶球來到禁區(qū)，想射一個不可能的球。他靠在椅背上，準備擊球，突然一個模糊的速度抓住了他的球。原來這個人是周曉。周曉是我們的王牌。我看到他搶到球，在人群中一閃而過。突然，衛(wèi)兵中有兩個人想包圍周曉。周曉左閃右閃，把他們甩在后面。他想要一個“倒掛金鉤”，這樣很難把握方向。守門員擦著膝蓋出界了！周曉看到蕭郎的`位置更好，所以他把球傳給他，周曉給他一個身體折射。我看到對方門將彎下腰，雙手抱膝，眼睛盯著球，好像隨時都想要一次驚心動魄的撲救。球飛過去了。一瞬間，時間停止了，空氣凝固了。守門員跳起來，把球緊緊地壓在胸前。觀眾站起來，大聲喊叫，并用力鼓掌...
游戲結束后，學生們拿起小書包，愉快地回家了。多么精彩的足球比賽��！
觀看學校足球賽觀后感 篇20
今天下午，我跟小伙伴一起踢足球。
我們玩的是兩個人之間相互踢。誰只要踢進對方3個球就算勝利，接著一個一個的踢下去。首先上場的是我，我的對手是一個連球都踢不準的`小孩，可是，我還是認真對待，沒有驕傲。就在第一局，我發(fā)了一個“火焰射球”把對手一球KO了。第二局，我可是大顯神威，我又來了一個“火焰射球”，呵呵，我又贏了！第三局，是一個“足球王”。這回，我可沒多大把握了，我先發(fā)了一個加速球，沒想到，對他毫發(fā)無損，他給我來了一個高空球，幸好我跳了一下，把球接住了，否則可就前功盡棄了。就這樣幾十回合的大戰(zhàn)，我和足球王還是不分高下，就在這時，我踢了一個普通球，因為“足球王”把腿抬得太高，球還沒到他的腳下，就在這時，我踢的球慢慢的從他的腳下滾過，這就代表我贏了，我非常高興！
我們還玩了一人一組搶球。裁判倒數(shù)20秒，最后一秒的時候，球在誰的腳上，誰就是勝利者。剛開始的時候，我根本不在乎球在哪里，在最后5秒的時候，我就把球搶了過來，可是，我搶的球被“足球王”踢到了另一個地方，最后1秒了，你知道誰贏了嗎？如果你說是我或者是“足球王”的話，那你們就大錯特錯了！就在我攔住“足球王”不讓他過我的時候，被那個小孩兒拿到球了，我真是萬萬沒想到��！
這次踢足球真好玩！
觀看學校足球賽觀后感 篇21
一百分鐘的短暫遮掩漫長的一生，幾千平米的草地吞沒坎坷生命。
踢，踢出世界的震驚，讓汗水濃縮成史冊上的腳印。無數(shù)雙目光堆砌成心的長城。無數(shù)顆心燃燒成熾熱的太陽。
踢滅了太陽的光輝，踢熄了月光的清冷，火焰燒紅了臉龐，燒紅了腳印……
踢，踢出年輕的性格，年輕的腳，不能不踢出年輕的氣魄，年輕的心。競爭的世界，改革的沸騰，激烈產生的拼搏，和平孕育的戰(zhàn)爭。凌空抽射，你踢出奮發(fā)，側身頭球你頂出熱情，一個側撲你捧到成功，再看背上還印有失敗鞭苔過的紫藤，一個倒勾你把希望送出偉岸的“圍城”。那陣陣的轟笑還給你的有激勵也有嘲諷。
踢球不容易，成功不容易，年輕更不容易。冷靜是平庸，狂熱是庸俗，都是不容易，何必再顧忌，踏茸茸的草坪成一張綠氈，踏實了土地，踏堅了心，趁著年輕，闖進生活的狂瀾，做次頑強的抗爭。
……焚燒的年華，洶涌的激情，別在乎蔑視抹在身上的泥濘，流出的血汗會把你洗滌的異常干凈。群星的眼睛為你攝像，振耳的.歡呼為你記錄，裁判的哨聲為你的競爭做出公證，短暫里你可以在濃縮的土地上敲響勝利的鐘聲。
踢，踢出生命的火炬，踢出人生的霓虹，拼搏的目標不會因夜色黯然而朦朧。如果懂得生命，就應該瀟灑地踢出年輕。
觀看學校足球賽觀后感 篇22
世界杯是一座橋梁，連接著足球，也連接著世界，在這熱情似火的11月里，足球的激情點燃了卡塔爾，激蕩了全球。
作為一個小球迷，晚上九點，我準時完成了作業(yè)之后，打開電視機和爸爸一起觀看了英格蘭VS伊朗的這場比賽。比賽開始，英格蘭便得到一次角球的機會，由特里皮爾開出角球，來自曼聯(lián)的中后衛(wèi)馬圭爾高高躍起頭球攻門，可惜球撞在了立柱上，英格蘭的運氣差了那么一丁點，錯過了這次進球的機會。反觀伊朗這邊，他們的'主力門將，在比賽中拼搶時鼻子被撞骨折，可是他還是想堅持下去，不過可能在倒地的時候被撞成輕微的腦震蕩，不得不被擔架抬下場，換上替補門將上場。最終英格蘭以6：2的比方分贏下了伊朗。
通過這幾天看世界杯的比賽之后，我能看到他們每個球員的控球能力，傳球技術，過人技術，還有團隊的配合，都是我值得欣賞的地方。也更懂得了，原來足球的魅力不僅僅在于它是一場比賽，在于足球比賽是真正的力的角逐，是體能和智慧的搏斗，是斗智斗勇的戰(zhàn)斗。賽場上，雙方的球員進攻，防守，突破，射門，強隊不見得就能穩(wěn)操勝券，弱隊也不一定就注定失敗，究竟鹿死誰手，誰都難以預料。
足球，它不僅能給你以震撼，而且還能激發(fā)你的激情，賜予你無窮的力量......
觀看學校足球賽觀后感 篇23
星期五下午，于亮組織起我們男生到體育場踢足球。
新修過的體育場是不一樣，一進大門就可以看到七、八個花壇，里面種著各式各樣的花，十分漂亮。場上到處都是蘆葦叢，我們全都跑到蘆葦叢中玩，要不是于亮一再催促，我們才“戀戀不舍”的離開。
組好兩個隊后，比賽正式開始。首先由我方的于亮開球，他和他的“黃金”搭檔，平時又是狐朋狗友的曾宇豪你傳過去我傳過來，連過了袁祖凱，朱宗盛和周勐樓三道強力防線，眼看球快要進門了。這時，號稱“耗子（碼）兒”的王義為來了個聶風的“風神腿”，一腳將球搶住，并傳到了朱宗盛腳下。他接到球后，趁前路無人擋，便以很快的`速度帶球向我沖過來。我大吼一聲，沖上去和他比試了幾陣，結果他趁我不注意，來了個“老鼠鉆狗洞，球輕輕松松的從我胯下滾過去，要不是守門員急時抱住球，還真讓對方占了我們的便宜呢！
接下來更精彩，由會“亂踢功”的蒲小亨帶領球橫沖直撞，一遇見周勐樓這座“泰山”后，一腳把球踢給曾宇豪，曾宇豪接到球，急忙沖向球門，矮小的王義為又一次見義勇為，跑到曾宇豪面前要搶球，曾宇豪看準機會，又一下把球串到了于亮腳下，王義為來不及回防，于亮輕輕一踢，球就進去了�！癵o！耶！”全場一片歡騰。
觀看學校足球賽觀后感 篇24
學校的足球場上，我班與七班的足球比賽開始了，這是極為關鍵的一場球賽，它關系著我們班能否逆轉局面提升排名。
我方球員個個神彩飛揚十分自信，守門員小蔣分腿弓背，注視著裁判手中的球，擺出防守的架勢；前鋒小施直挺挺地站在球旁邊，十分自信地注視著球；小李在小施旁邊微微皺眉，有點緊張，嘴角微微下垂。
哨聲響起，前鋒小施率先搶到球，把球向后一踢，就像蜻蜓點水似的，把球傳到了同學小李的.腳邊，自己則悄悄地潛伏到了對方球門邊，就像是一條埋伏著的蛇，等待著發(fā)動襲擊的機會。小李和小譚，小洪三人組成一個三角形“大陣”，慢慢地向對方球門靠近。不好，對方前鋒斷球成功，搶到球后，竟然一個大腳直接把球踢向我方球門。
是考驗我方守門員是否給力的時候了。小蔣眼睛直勾勾地盯著這個如同飛來炮彈似的球。等球近了一點，兩條腿如同彈簧般的一躍而起，獵豹捕食一般用手把球抱住了。小蔣輕輕地聳了聳眉毛，來了一段助跑，用力把球扔給了小施。誰知道，對手攻擊猛烈，球剛投出不久，就被頂飛了，球又傳到了對方前鋒腳下。這一次，對方學乖了，不開大腳，帶球前進。靈活的小譚貓著身子，一個側踢搶到了球，跑到中場一個大腳直傳給小施。小施見球已到，直接把落向地面的球踢進了對方球門。耶！1：1，我們成功把分數(shù)扳回來了！
我方啦啦隊十分激動，高興得蹦啊跳啊，大聲歡呼，有的甚至跑過去使勁拍球員肩膀。
比賽還在繼續(xù)，我方隊員更加斗志昂揚。
觀看學校足球賽觀后感 篇25
“當今社會熱門的體育賽事是什么？” “足球！” 對！足球！它令多少人為之傾倒，為之著迷。而我，并不是那種為了買兩張入場券而去排五天五夜的球迷。在看了幾場亞運會足球比賽后，我對足球有了新的認識，有了更深的領悟。
體壇上各類球賽很多，為什么足球有這樣的`魅力，上至八九十歲的老人，下至四五歲的孩子都為它著迷。一場足球賽進球的機會并不多，不到最后一分鐘分不出勝負，很多時候從開始到結束，雙方拼了90分鐘甚至120分鐘，汗灑綠茵場，結果仍以0：0告終。我覺得足球的魅力就在于此。是的，進一個球是多么的艱難，它得需要多少人的努力��！
人生如同一場足球賽，在于拼，在于搏。別人都說人生路上多崎嶇，人生路上多障礙，每一個善對生活的人都在不停地拼搏，然而計劃太多，機會太少，成功率又有多少，熱情的心回予的卻是無數(shù)次的冷漠。多少次成功在即，就如那足球，本以為勢在必進，然而或是運動員的心理過于緊張造成失誤，或是對方守門員技術太高，或是總之，成功率太小，太小。人的一生中真正的成功又能有幾次呢？更多的是失敗，失�。∫淮未蔚氖槌晒Φ旎�。難怪有“失敗乃成功之母”之說。短短人生，只因為有了失敗才顯得絢麗，人們才有所拼，有所追。誰也無法計算生活中會出現(xiàn)多少次失敗，但我們要有足球隊員那種堅忍不拔、永遠追求的精神。只有這樣，才能有成功的一瞬，閃光的人生。
觀看學校足球賽觀后感 篇26
“快來看啊，足球賽開始啦!”在一片歡呼聲中，足球賽馬上就開始了。球員們準備好了，觀眾們也陸陸續(xù)續(xù)的到了。我呢，肯定已經坐在座位上了——如此精彩的比賽，我怎么能輕易的錯過呢。
隨著裁判員一聲令下，比賽正式開始了。球員做好姿勢了，觀眾興奮起來了，替補球員躍躍欲試了，甚至連裁判也開始激動起來了。穿紅色衣服的先發(fā)球。哇!他們的`主力隊員球技可真高超，足球在他的腳下運轉自如，一個球員想要搶斷，他一下子把球向左踢去，那個想搶他球的人不假思索地也沖過去，誰知他卻是聲東擊西，又把球向右踢去，輕松地擺脫了那個球員。很快，他已經到了球門前，那個守門員也是高手，見球來了，立刻用手扶住膝蓋，仔細觀察球的方向。這時，我卻比他們上場的球員還緊張。屏息凝視，眼睛都不敢眨一下，生怕錯過一個精彩的畫面，球已經來到了門下。這個球員停了一下，好把所有的力氣都放在腳上。忽然，他猛地一踢。那個守門員卻一點兒也不緊張，瞧他身輕如燕，輕輕一躍，竟然把球給接住了!然后一個大腳把球踢了回去。我看了看旁邊的觀眾，見他們的嘴都像裝了個大雞蛋一樣，這真是太精彩了。
時間過得飛快，一轉眼足球賽就結束了，比分雖然還是零比零，我們觀眾卻已經看得滿手心都是汗，真是一場激烈的足球賽。
觀看學校足球賽觀后感 篇27
十月二十四日下午，我門雅河小學順利地召開了[校長杯]足球比賽，接下來我就來講一講足球比賽激烈的過程吧！
下午，我們都整齊地坐在操場上，急切地等待著足球比賽的開始，四年級共三場比賽。比賽還沒開始，有些同學就沉不住氣了，興奮不已。運動員們摩拳擦掌，觀眾們欣喜若狂，大家都信心百倍，我也不例外。時間不等人，不一會兒比賽開始了！
第一場是我們四年二班紅隊對四年一班黑隊，雙方隊員互不相讓，在關鍵時刻，我班王家順一腳把球踢進了球門！全場沸騰！接下來的賽況更是精彩不斷。同學們都歡呼雀躍。最終我們以2：1領先的優(yōu)勢取得了勝利。
第二場是四年一班對陣四年三班的'比賽，比賽開始了，雙方球員都是竭盡全力，最終四年三班戰(zhàn)勝了四年一班奪得了第二場的勝利。
第三場是四年二班和四年三班爭奪冠軍賽。同學們的加油聲、歡呼聲更加響亮了，兩班的加油聲此起彼伏。當四年三班要進球時，王家順用身體把球擋了下來，球打中了肚子，疼痛難忍，但是他堅持了下來，他沒有辜負同學們的期望，緊跟一腳把球踢進了球門。四年三班的隊員們也不服氣，奮力拼搏，踢呀、跑呀、搶呀……時間一分一秒的過去了，最終我們班取得了勝利，王家順的臉上洋溢著笑容，那是勝利的自豪，驕傲的笑容。我班同學高興極了，高興地手舞足蹈。
我喜歡學校，我喜歡[校長杯]足球賽，我喜歡同學們之間的合作精神，我喜歡大家共有的集體榮譽感，我更珍惜我們的友誼！
觀看學校足球賽觀后感 篇28
一個下午，孩子們已經放學了，兩個班級的同學，在學校里面已經商量好了，到我們放學的時候，來一場足球比賽，老師說完放學之后，兩個班級里面的人，就馬上收拾好了自己的學習文具，他們到了那里，兩個班級里面參加的人數(shù)不低于11人，當然，也有大人。
他們來到了，約定的地點，甲方的一個小男孩，他的腿上有傷，所以，他就變成了守門員，穿紅色衣服的就是裁判，他們已經開始了，在比賽之前，裁判說：“我們這場比賽是一場友誼比賽，就是我們輸了也不要灰心，也不要抱怨別人，我們回去看可以再練習，即使贏了，那也不可以驕傲�！边@場比賽開始了，每個人都非常的緊張，都在這那個球，看著那個球是在哪一隊。
觀眾們大聲的喊著加油加油，周圍沒有任何人，也沒有任何聲音，只有這群孩子們的歡聲笑語，懶洋洋躺在孩子們低下的是懶惰的狗，他有著黑白的貓，一個女人抱著小孩，那個小孩在大聲的喊著什么，像是也在說：“加油�！奔追降氖亻T員非常專心的'看著那個球，生怕球進門了，雙方的比分馬上就要到10了，就因為乙方的守門員一個不小心，球就進了。
比賽結束，甲方獲勝。乙方的隊長來了，對甲方說：“這一次，我們只不過是想看一看我們的實力，原來是這么差的，但是我們會繼續(xù)努力的，我非常期待我們下一場比賽�！薄拔覀円彩恰�
就這樣他們開始互相進步。
觀看學校足球賽觀后感 篇29
前天晚上，我和高晨峰，葉梓涵等人參加了由葉梓涵爸爸組織的足球比賽。我和高晨峰坐著他媽媽的車來到了地鐵公寓的足球場。我跳下汽車，迫不及待地向足球場沖了過去，那些約好的同伴已在等我們呢!一眨眼的功夫隊已經分好了，由于我們隊實力更強一些，所以我和高晨峰等三人一個隊，葉梓涵和葉梓涵爸爸等五人一個隊，我們隊我當前鋒，高晨峰當中鋒，陳渝馨當守門員。于是，比賽就正式開始了。
比賽剛剛開始，葉梓涵爸爸就把足球搶了過來，一個大腳射門，陳渝馨沒守住門，我們隊首先失了一個球。我心中很著急，很想馬上繞過所有的`人直接射門。
比賽繼續(xù)進行，高晨峰把足球傳給了我，心急的我一腳射門，可惜被葉梓涵搶著了，此時只見神氣十足的高晨峰突然搶斷把球踢地老高，然后降了下來，我急忙縱身一跳，足球打到了謝文杰的手，然后彈入了球門。進球了!進球了，我方歡天喜地，對方很是失望，因為不僅僅他們失了一個球，而且由于謝文杰犯規(guī)，還要點罰任意球，高晨峰自告奮勇說由他點罰任意球，由我補射，我爽快的答應了。帥氣的高成峰左腳一跳，右腳直接把球鉤起，來一個倒掛金鉤。只見足球在空中來了一個空翻，直直地射入了門中。此時比賽時間到了，比賽結束，我們勝利了!我們隊歡呼起來!我仿佛覺得我的熱血已經沸騰起來，好極了!
這一個星期的足球比賽真有趣啊!我希望下一個星期的比賽更加激烈和精彩!
觀看學校足球賽觀后感 篇30
世界杯是個讓我著迷的比賽，沒有什么比這更讓我感覺到激烈，沒有什么運動讓我這么瘋狂，沒有什么運動讓我這樣干興趣。
看世界杯是我最喜歡的節(jié)目，這個時候的天氣有些熱，這個時候的夜晚才是最涼快是時候，每天都會守在電視旁邊等著看直播，這是個讓人懷念的時候，更是個讓人瘋狂的時候，世界杯真好。
世界杯有很多的看點，從我看過的巴西隊的表現(xiàn)讓我看到了一種希望，讓我看到了最強的'精彩演繹出輝煌是必然的。從巴西隊的表現(xiàn)我看到了一種隊伍的力量，團結和爭取冠軍的一種期待和力量。尤其是巴西隊的十號隊員讓我感覺到了這號球員的一種技術，一種身體的協(xié)調性�？吹搅诉@就是未來的一名大的球星，這就是未來的希望。從他的身上能夠看到一種對待比賽的一種熱情。這樣的才看的過癮，這樣的看著才能讓我覺得有意思，有樂趣。從比賽中讓我看到了很多球員的努力，和拼搏，看到了為了這比賽付出的辛苦。球員間的相互的配合顯得更為和諧。之間的默契更為顯著。對于比賽的隊員應該為之鼓舞，更應該為之而加油，因為他們付出的辛苦，實在是太多，太多了，他們帶病堅持，帶病在賽場上不斷的向著一個目標而努力的拼搏。真的是值得敬佩的，真的是值得為之高歌的。
世界杯讓我看著開心，讓我看著過癮，世界杯讓我看到了拼搏，看到了精彩。
觀看學校足球賽觀后感 篇31
下午，我們學校舉行了四到六年級的足球比賽。每個年級賽出一個第一名，我們五年級共用四個隊參加比賽。我們五年四班組成一個代表隊，是大家公認的五年級里最強的一個隊，因為我們班有兩名隊員長期業(yè)余時間練足球，他們倆是五年級里踢得最好的球員。
下午，一點鐘左右同學們都帶好小椅子，都聚集在足球場周圍，觀看足球比賽。首先由我們五年四班和五年二班進行比賽。隨著體育老師一聲令下，大家就拉開陣勢比了起來，寂寞的足球場變得熱鬧起來了。加油聲、呼喊聲，此起彼伏。我們班隊員穿得是黑色球服，五年二班穿得是橙色球服。比賽一開始，我們班就取得了絕對的主動權，我們班的前鋒張文碩首先搶到了球，不料被二班的搶去了，我們班體育委員王士元拼命追趕，最終還是趕上了，然后，把球改變方向，嗖得一聲把球踢了出去。我們班的同學接到了球再往對方球門直沖過去，二班球員也毫不示弱上來拼搶，我們班王士元搶到了球一個射門，“耶，進了!”1比0。我們班取得了開門紅。過了一會兒，又是我們班接到隊員的.傳球，勢不可擋地沖到球門附近，一抬腳球“嗖”地一聲飛進了球門，2比0，我們連得2分，歡呼聲震耳欲聾……
最終我們以2比0戰(zhàn)勝二班。
接著我們觀看了幾場比賽，又迎來了我們班和三班的比賽。由于實力相差懸殊，最終我們以7比1大勝五年三班。
精彩的球賽在大家的歡呼聲中結束了!
觀看學校足球賽觀后感 篇32
在這烈日當頭的一天，我和同學、老師一起去工人體育場看足球賽。
這場比賽是尼日利亞隊和美國隊來踢的。
比賽一開始兩方就誰也不讓著誰，不分勝負，后來尼日利亞隊趁美國隊放松時射進一球。
此時，場上沸騰了，歡呼聲、尖叫聲，還有觀眾們議論紛紛的聲音合在一起，顯得格外熱鬧。
這個時刻，觀眾們已經忘記了炎熱的天氣。
隨后美國隊變得非常急躁，失誤不斷，一分也沒得。
這時尼日利亞隊的隊員士氣都很高，再次攻入一球。
比賽馬上就要結束了，一球都沒進得美國隊顯得十分憤怒用力直接射進球門了一球。
比賽結束了，尼日利亞以一分的優(yōu)勢擊敗美國隊。
看完這場比賽之后，我覺得尼日利亞隊踢得很出色美國隊踢得也很好，之所以尼日利亞隊能夠順利地擊敗美國隊一方面尼日利亞本來就是足球強國，隊員們都很有足球方面的天賦，另一方面尼日利亞隊的隊員在勝利的背后，肯定進行了艱苦的訓練，這些訓練一定是常人所無法忍受的，這樣才能使尼日利亞的水平過于其他的隊伍。
“臺上十分鐘，臺下十年功。
他們?yōu)榱俗闱驁錾夏嵌潭痰腵一個半小時在教練的指導下訓練好幾年。
我們應該向他們這種為了很短一段時間而艱苦訓練的精神。
我為尼日利亞隊加油，同時也要為美國隊喝彩，奧運會不在于輸贏，重在參與，我非常感謝美國隊和尼日利亞隊為我們獻上了一場精彩的足球賽!
觀看學校足球賽觀后感 篇33
在一個風和日麗、陽光明媚的下午在一所不知名的小學里有幾個同學在學校商量好只要下就要找一片空地去進行一場足球。
不一會鈴聲叮鈴鈴的下學零打響了，你那些同學迫不及待的背上書包飛奔出了學校的大門，不一會他們就找到了一片空地，他們向四周東張西望的看一看這里的景色，他們看見這里四周都是綠的`就好像鋪上綠地毯似的，草地上還有各種各樣的小花，他們的顏色不一，有大紅的、紫色的、白色的……遠處還有幾座高樓。于是他們爽快的商量好了就在這里進行他們的足球賽，他們把自己的書包往地上一冷到地上，就開始他們的足球比賽，一開始一個觀眾也沒有，后來因為這場足球比賽真是太精彩了，慢慢地就把路邊的人吸引過來。房子主人們知道后就來看這場精彩的足球比賽了，不一會兒就來了一個穿黑衣服的大個子，還來了一個婦女，手里還抱著一個小寶寶，那個婦女怕小寶寶自己一個人在家里醒來后會哭泣，也報過來了。還來一只黑白相間的小狗，小狗也來看著場精彩的足球比賽，可是小狗不知道他們是在干什么就覺得很無聊，就跑去不遠處的花叢了玩了，不一會兒小狗就把那個花叢整的指涉花落，小狗也感到了累，就去睡覺了，有一個守門員受傷了，可是他堅持到了最后。
比賽結束了，人人都說好。
觀看學校足球賽觀后感 篇34
去看這一場中韓之戰(zhàn)，只因為我是一個中國人，我的去賽場，與其說是去為中國國奧加油，不如說是去履行作為一個中國人的義務。
所以，中國國奧隊是輸是贏對我來說，是次要的。
我甚至不要求他們會贏，因為我深知他們的實力，只要他們，在賽場上的表現(xiàn)不愧于中國男人的形象，我就滿足了。
所以，當我從廣東江門遠道而來看球的同學對我說“中國隊一定會贏，預測比分比分2:0”時，我撇了撇嘴角。
平生第一次親臨足球賽的賽場，我被感動了，這種感動與中國足球無關，與中國國奧隊員無關，感動我的，是可愛的中國球迷。
口哨吹起來，鑼鼓擂起來，焰火放起來，激情釋放出來，球賽未開始，我就被可愛的中國球迷打動了。
然而，賽場上的中國國奧隊員，卻一次次將“冷水”潑向激情萬丈的球迷：拖沓的腳步，蹩腳的腳法，一次次將球迷的心傷透…… 其實中國球迷之于中國足球，就像一場傷心愛情故事的男女主角。
男女主角本來是恩愛無比的，癡心的中國球迷為了她愛的'中國足球跋山涉水。
就比如這一場比賽，在中國隊已然出局的情況下，球迷們仍然從湖北赤壁、江西九江等地趕來了，本來是一場溫情脈脈的約會，女主角滿懷激情而來，迎頭卻遭遇一盆冷水，中國球迷，被中國足球徹底拋棄了。
有人這樣批評中國球迷，說他們不夠專業(yè)，不能在輸球的情況下一如既往地支持中國足球。
我倒想問問：一次次的背叛，一次次的傷害，中國足球，你拿什么要求我們愛你?你能否給球迷一個繼續(xù)支持你的理由? 終場哨聲響起，有球迷下跪，也有球迷淚如雨下，我心中涌動著無言的感動。
不需要理由，中國足球，他們依然愛你，很愛很愛你。
我的眼眶濕潤了，淚，幾乎要落下。
這與足球無關……
觀看學校足球賽觀后感 篇35
在生活中，到處都充滿著樂趣：溜冰能帶給我享受速度的樂趣；閱讀能帶給我獲得知識的樂趣；畫畫能帶給我享受美的樂趣……但我最喜歡的還是在綠蔭場上一邊踢足球，一邊揮灑自己的汗水。這個學期學校開設了綜合實踐課，我可以報名參加足球訓練。聽到這個消息，我歡呼雀躍，平時羨慕球場上的那些大排球星，像羅納爾多，小羅，卡卡等。這回自已終于可以在足球場上大顯身手了。
到了星期五下午我們班幾個參加足球訓練的同學們一邊歡呼著，一邊奔跑著沖向操場，一邊以旋風般的速度列好了進攻隊形。隨著劉老師一聲令下：開始！我們一、二兩組男生展開了殊死拼搏。我們第二組率先發(fā)球，我接球后，不敢怠慢，帶著球“單刀赴會”殺氣沖沖地沖進了敵方陣地。只見我有如神助，連過對方三員猛將，殺到了球門前，我正準備抬腳怒射，不料天有不測風云，王輝迅速攔到球門前，使用看家功夫：鏟球。硬是將球經斷了下來。以后雙方的幾次進攻，也都是有驚無險，這樣的情況一直持續(xù)到了終場前十秒鐘，我再接隊友傳球，又一次“單刀赴會”，我的.心里只有一個信念：進球！王輝又來鏟球，哪知我早有防備，輕松躲過，又是一腳，球進了！我仰天長嘯！
勝利的喜悅，這就是足球帶給我的樂趣。其實在你身邊，有無數(shù)的樂趣在等你發(fā)現(xiàn)，你應該有一雙慧眼，從小事中，發(fā)現(xiàn)大樂趣！
足球觀后感3
噢，太棒了，又是第一名！他們果然不是我們的對手！”“哈哈，我們真棒！”咦，是誰在歡呼、雀躍？到底發(fā)生了什么？告訴你吧，我們五二班和五四班進行了一場激烈的足球比賽，我們班最后以3比1的好成績輕松奪冠。你說說，我們怎能不開心呢？
觀看學校足球賽觀后感 篇36
誰說女子不如男，星期五下午，女生就能證明給男生看。
星期五下午第二節(jié)課，有一場重頭戲，就是我們班與七（5）班的足球比賽，比賽前，同學有的緊張，有的異常的`興奮。比賽開始，兩隊隊員陸續(xù)上場，人全部到齊了，我發(fā)現(xiàn)七（5）班都按陣容站到各自的位置上，而我們班卻三一群，五一群，一點也不像比賽的，懶散歸懶散，不過，她們比賽打得還不錯。
一開始，我們班就發(fā)起了進攻，艾蓓和陳媛媛滿常跑，不一會兒，她們便氣喘吁吁。場邊的同學和拉拉隊不停地為自己隊的球員吶喊助威，整個賽場沸騰了，沙莎可為我們班立下了汗馬功勞，對方一次次有威脅的射門都被她一個人破解了，上半場，兩隊互交白卷，以0：0收場。
下半場還沒開始，隊員們在咕嚕咕嚕地喝水，而我和王翀便在那兒排兵布陣，讓隊員下班場怎么打。
下班場開始，我們班的攻勢更加猛，陳媛媛在沖向對方球門時，對方拉人犯規(guī)我們班贏得了一個寶貴的任意球，當然，任意球肯定是由腳力大的艾蓓來踢了，“嘟”哨聲響起，起跑！射門！球進了！球員們歡呼雀躍，由于體力不支，我們換下了張旦，陳媛媛，換上了劉月和王菊。
一開場，劉月就給她們一個下馬威，一個大腳從中場蹦到球門，這好象示意，七（2）班是強的，我在想離比賽結束還有幾十分鐘，隊員把這比分保持到終場是很困難的。
比賽在激烈地進行著，時間在一分一秒的`消逝，而我們越來越緊張，果然不出我所料，比賽快結束時，對方攻破了我們的球門，這使我們功虧一簣，比賽結束，兩隊不得不面臨點球大戰(zhàn)。
點球大戰(zhàn)，我們以5球3進比5球1進贏得了比賽勝利，沙莎可說是我們班的救世主，連續(xù)撲出有威脅射門。正因為我們班頑強不屈的精神，才贏得比賽。
觀看學校足球賽觀后感 篇37
小時侯對足球毫無興趣的我，這幾天滿耳朵都是同學和朋友灌的足球，我聽著同學和朋友講的足球。禁不住好奇心的驅使，8月7日晚上我生平第一次坐在電視屏前和家人把電視頻道調到中日比賽現(xiàn)場�？纯磧蛇叺倪\動員我問坐在我身邊的哥哥哪是中國足球隊？哪是日本足球隊？哥哥笑著告訴我穿白色隊服的是中國隊，藍色隊服的日本隊。再接著問，這個隊員叫什么？那個隊員是誰？哥哥說她也不知道誰是誰。呵呵，看這球賽看的，管它呢，到時候知道給咱中國足球隊加油就行了。每到中國隊有機會得分的時候我就高興的叫了起來。哥哥笑我不懂，還像真的'似的�！叭�，去，去，一邊呆著去�！蔽液敛豢蜌獾匕迅绺缃逃栆活D，然后繼續(xù)給中國隊加油！
現(xiàn)在場上是1：1平，雙方隊員都很頑強。不好！日本隊又進一球，場上比分一下子有了轉機日本隊2：1領先。我再也無興趣看下去了，但又不忍心，不甘心，總希望中國足球隊的小伙子們出現(xiàn)奇跡射球進門，可是大勢已去，最后中國足球隊已1：3輸給了日本隊。我們中國足球隊和日本足球隊實力上的差距是眾人皆知，有目共睹的。
我繼續(xù)在報紙上尋找著：“據(jù)記者獲悉，亞足聯(lián)之所以并不想一味地為中國說話，一個重要原因是亞足聯(lián)”拿人的嘴軟”。據(jù)統(tǒng)計，在本次亞洲杯上，總共10個主贊助商里有7個是日本贊助商，亞足聯(lián)從經濟利益方面考慮，自然不能得罪了自己的財神爺。”這就是體育難得的公正性？公平性？公開性？
哎！我這場足球賽看的！看來還是發(fā)展我們國家的綜合實力才是硬道理！……
觀看學校足球賽觀后感 篇38
7月26日，我和王、以及王的媽媽一起去奧林匹克體育中心觀看足球比賽。
中午聽說我媽手機有電話，就接了。是王造成的。他讓我晚上六點半去中山等他去看足球賽。我答應了！下午4點10分吃完，然后坐車去了巫山。到了巫山，感覺像中山。我一到那里，就給王如仁打了電話。他說他和孫晨曦還在吃飯，所以我站在那里等了五分鐘。王如仁和孫晨曦作家王如仁的母親的車。王如仁叫我上車，我就上車了。我們在車里坐了幾分鐘，終于到了。我們先去了停車場。下了車就跟著大隊去了。因為王表哥的朋友在這里，她會帶我們進去。王叫她打電話給阿姨，阿姨讓我們在門口等她。
我們等了很久。最后我們三個都失敗了。然后我們讓王給她打電話。打完電話，阿姨說我們去a6，在地圖上找。保安說沒地方，我們找不到。游戲開始了。后來我們說是在酒店，然后她就過來了。我們拿著票，立即進入體育場。我們一走進去，就是拜仁和另一支球隊的`比賽。一坐下就被罰了。拜仁的球員把球射了進去，然后全場歡呼�，F(xiàn)在是133600，然后另一隊中場發(fā)球。但是立刻被拜仁搶到了。我看了看拜仁的球員。他們都去了前線。后面只有一個守門員。然后一個拜仁球員把球帶到前門，然后全場大喊。球員把球給了其他球員，然后把球射了進去。中場休息時我們去買水，因為人太多了。我們必須回去。現(xiàn)在是2:0。我們坐下來看下半場開始。這是另一隊的中場開球。當我們看著王的母親時，我們會給我們帶來可樂。我們很快就會喝了。到現(xiàn)在90分鐘了，還有最后兩分鐘。另一隊進了一個球�，F(xiàn)在是2:1。比賽結束后，我們就回家。
觀看學校足球賽觀后感 篇39
今天我和爸爸去天河體育中心看足球賽，我和爸爸來到花都廣場地鐵站，坐了一個多小時的地鐵，來到了天河體育中心站。走到地鐵出口的時候剛好看見有人在賣廣州隊的球衣。爸爸買件球衣給我，因為今天是廣州隊的.主場。
到了體育中心北門口，我們剛想往里面走，突然保安叔叔說現(xiàn)在還沒到時間先不能進，我爸爸問要幾點才可以進呀？保安叔叔說要5點才能進去。等呀等呀，終于到了5點，我跟爸爸排隊測完體溫，檢查球票，刷完身份證后就進來了。我們的票是在8區(qū)，我們加快腳步看著體育場的指示牌終于找到了8區(qū)入口。進到球場，眼前一亮�！昂脡延^的體育場啊！”從表面看上去已經很大了，內部簡直就像一座富麗堂皇的宮殿，上面有兩排射燈，場上的座位數(shù)不勝數(shù)。爸爸說這個球場有5萬多個座位。我們找到了座位坐了下來。不一會，雙方球員全部出來熱身了。
終于到6點了，雙方運動員緊跟著國旗，隊旗入場了，現(xiàn)場播音員說全體起立升國旗，湊國歌。升完旗后，伴隨了廣州球迷山呼海嘯的加油聲，裁判一聲哨響，比賽開始了。雙方球員你爭我搶比賽很激烈，比賽剛來到三分鐘廣州隊一個漂亮的頭球、球進了。首開紀錄1：0。全場球迷歡呼雀躍。我也高興的跳起來，沒想到這么快就進球了。比賽時間來到第10分鐘一個單刀又進了一球，第23分鐘第3球又進了。第25分鐘客隊滄州雄獅追回了一個……最后全場比賽結束廣州隊5：2戰(zhàn)勝滄州雄獅。廣州隊不愧為中超8冠王，實在太厲害了！
觀看學校足球賽觀后感 篇40
下課了，同學們像發(fā)了瘋一樣沖出了教室，因為足球賽就要開始了！
喲！現(xiàn)場人還真不少，有二三十個呢！那兒還坐著個大人，估計是請來的裁判，看來這次不是小打小鬧，要動真格的了。嗯！這我倒要好好瞧瞧。
好了，那么現(xiàn)在就由我來擔當個現(xiàn)場臨時解說員吧！瞧，那邊那個高個子的禿頭守門員，他的目光盯著足球，好像對方要一個回馬槍給殺回來似的。再看對方陣營，雙方隊員正在展開猛烈的進攻，好像不殺個你死我活永不罷休。對方隊員表面上是在踢球，可是他們也在極力地用球踢傷對方，使對方下場，換差一點的球員。
這么熱鬧！現(xiàn)場怎么樣了呢？原來兩方都出了啦啦隊，他們的口號是這樣的：“永遠爭第一，永遠爭第一”搞得我也忍不住狂吠了幾聲，要不是主人及時拉住我，足球賽不被我搞砸了才怪呢！
進入中場休息時間，現(xiàn)在的比分是3：2，劣一點的隊正在調養(yǎng)生息，而另一隊則在調整戰(zhàn)術。啦啦隊們也紛紛去鼓勵隊員們。
到了下半場了，隊員們士氣高昂，又進行了一場激烈的戰(zhàn)斗。雙方隊員你爭我搶，足球在兩隊隊員的腳下傳來傳去，隊員們都極力攻擊。后方守門員正嚴陣以待地守著球門，好像隨時都要來一個餓狼撲食，好將球截住。
時間到！現(xiàn)在的.比分是5：5，不得不進行加時賽。擔任先鋒的人顯然異常神勇，招招氣勢兇猛，而且神出鬼沒，可能冷不防地從你的胯下劃過，奪走你的球。
觀看學校足球賽觀后感 篇41
“五班加油”！“四五四五，生龍活虎！”操場的看臺上傳來陣陣響亮的口號，我們班正和六班在舉行一場激烈的足球賽！
隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始！賽場上的隊員們你攻我守，圍著足球展開了激烈的拼搶。對手六班的隊員們各個氣勢洶洶，動作敏捷。我們班的小將們也不甘示弱，有序防守，成功攔截了他們的數(shù)次進攻�？磁_上觀戰(zhàn)的同學們也都集中注意力，目不轉睛地盯著足球。
耶！我方小將寒寒率先踢進一球，場上傳來一陣陣興奮的歡呼聲！然而歡呼聲還未落下，就被六班對手將比分追平，啦啦隊隊員們得意的表情瞬間凝固，變成一陣陣嘆息。比賽還在繼續(xù)進行，五班的小將們可要拼盡全力，繼續(xù)加油呀！
裁判員再次吹響口哨，時間到！比分1：1平。要用殘酷的點球大戰(zhàn)來分勝負了！我方率先出戰(zhàn)的是實力強勁的趙趙，他小心翼翼地把球擺正，后退幾步，突然發(fā)力向前一沖，大力抽射！可惜足球不偏不倚，狠狠地砸在了無辜的球門柱上，完蛋！看臺的啦啦隊隊員們有的'緊張地屏住呼吸，有的興奮地揮舞著雙手，還有的著急地連聲嘆息，直跺雙腳。跟著出場的包包、樂樂也都運氣不佳，點球都被實力不凡的對方守門員成功攔截。
雖然我們班實力并不弱，但對手更勝一籌。全場比賽結束，比分定格在1：3，我方惜敗�？粗鴮Ψ角騿T在歡呼雀躍、欣喜若狂，我方隊員拖著沉重的步伐沮喪地離開了球場。不過一次失敗并不代表什么，小將們千萬不要氣餒，下場比賽一定會取得一個好成績的！讓我們一起為你們加油！
觀看學校足球賽觀后感 篇42
今天是10月24日，我校成功地舉辦了三四年級的[校長杯]足球賽。
期待已久的足球比賽終于召開了，同學們都心急火燎的在操場上坐好了。四年級共有三場比賽，第一場是四年二班同四年一班比賽。瞧！小隊員們個個精神飽滿、斗志昂揚。在裁判員的組織下，先拍照，再向觀眾敬禮，緊接著比賽就拉開了帷幕。
小隊員們雖然沒有專業(yè)的足球技術，但是毫不損色，我們班率先進一球，隨后一班也不甘示弱，進了一球。我們班王家順一個猛踢又進一球，最后我們以2：1的得分贏得了這場比賽，全班同學齊聲歡呼。
第二場是四年一班對陣四年三班。上半場結束后比分依舊是0：0。時間一分一秒的過去了，四年三班終于進了一個球，最終三班憑借這一球的優(yōu)勢奪得勝利。
第三場是四年三班對陣我們四年二班，這是一場冠軍賽。我們隊員都有十分強烈的集體榮譽感，都想發(fā)揮好自己的才能，為班級爭光。在比賽中最激動人心的是四年三班踢起的'一個高球，雖然聲勢浩大，但依然被我方守門員擋了下來。我們的吶喊聲一浪高過一浪。其實這時候我們看到有的球員已經受傷了，但是他們沒有喊苦喊疼，只是咬緊牙堅持著。
我突然想到，他們平時到底付出了多少辛苦和汗水啊！俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。經過他們的不懈努力，最終我們以1：0的成績奪得了四年組的冠軍寶座。同學們高興地手舞足蹈、歡呼雀躍。
通過這次比賽，我明白了勝利永遠不只是一個人的努力，團隊的合作精神才是制勝法寶。我希望我們四年二班的隊員互相圍繞，緊密團結，努力拼搏，踢出精彩！
觀看學校足球賽觀后感 篇43
四年一度的世界到來了，我看的這場是11月23日9點，E組第一輪，德國戰(zhàn)車對戰(zhàn)日本隊，我與老爸猜哪個隊能獲勝，我心想：德國如此厲害，拿過四屆世界杯冠軍，再看日本隊，人又瘦又矮。所以我對爸爸說：“爸爸，絕對是德國勝！”
比賽開始了，我激動的心情，隨著場上的球跳動。場上的對員都在爭奪高空球的第二點，為反擊的時候一腳上。在這時，德國隊員傳球出現(xiàn)失誤，被日本隊員截胡，真是半路殺出個程咬金。只見球員，一腳傳中，隊友后來居上一腳推射，日本竟入了一球。我心想：唉沒戲了！這時裁判表示越位，我懸著的'心才沉了下來！
這時德國拿到本場第一個角球，只見球劃出一道完美的線，被這時后點的隊友高高躍起，一個頭球，太可惜了球稍稍偏出。德國隊再次發(fā)起猛攻只見隊友一個傳球，另一個隊友后腳跟一磕，隊友一拔，直接一腳射，被日本守門穩(wěn)穩(wěn)撲出，另一個隊友補射，可是踢飛機了。但是德國依舊不依不饒，不愧是德意志戰(zhàn)車！一傳，隊友一漏，邊路一腳傳中，打得一個倒三角。隊友發(fā)現(xiàn)有人封堵，再一傳，隊友直接射門，可惜打得太正，被守門員穩(wěn)穩(wěn)抱住。在這時德國獲得一粒點球，根據(jù)我看比賽的經驗，點球可是，“每逢點球都會進！”果真如此，這腳點球直接打中路！
在我以為德國勝券在握時。勝利的天平卻莫名其妙的偏向了日本隊，下半場一開始，日本隊就對德國隊窮追猛打！硬生生的把德國戰(zhàn)年的"盔甲”給打破了，連進兩球！
看完這個場比賽給我的道理是：在場上一切皆有可能，人不可貌相，海水不可斗量！
觀看學校足球賽觀后感 篇44
“加油，加油！我們必勝！五班五班，猛虎下山！”寬闊的足球場上回蕩著同學們的吶喊聲。足球小將們昂首挺胸，個個精神飽滿，氣勢十足，邁著整齊的步伐雄赳赳氣昂昂地進入了足球場，在草地上做著熱身活動。
比賽開始了，操場上的氣氛立刻緊張起來。我們班的小陳同學率先搶到球，趙同學配合著小陳同學，等待時機。小陳同學面對六班敵軍十分冷靜，用自己精湛的技術繞過了防守隊員。六班小將窮追不舍，一個箭步將球搶斷了，帶著球飛速奔向我方的半場。當敵軍逼近我方的`球門區(qū)時，小王同學疾速沖上攔住來球，使盡全身的力氣，一個大腳把球踢回對方半場�！凹佑停∫M啦！”我們班的啦啦隊興奮地邊跳邊助威，但對方的守門員早就嚴陣以待，一個飛撲擋住了足球。我方再次展開猛烈進攻，敵軍也奮力反抗，雙方你來我往不分勝負。
中場休息時，交戰(zhàn)雙方的足球小將們各自發(fā)表意見，討論戰(zhàn)術。
緊張的下半場比賽開始了，所有觀眾的心都吊在嗓子眼上。我們班團隊合作，使用各種技巧和假動作�？蓴耻娨沧阒嵌嘀\，見招拆招。哨聲響起，下半場結束了，雙方各攻破一次對方球門，踢成了平局，
需要雙方球員輪番點球決勝了。對方的守門員不愧是門神，預判很準，左推右擋把我們班的點球都撲出了門外。對方的球員也很厲害，我們的守門員拼盡全力也只守住兩個。
點球結束，我們班輸了。六班的老師和同學們高興地歡呼雀躍、手舞足蹈。我們班則是一片寂靜，可心里充滿著不甘。失敗乃成功之母，只要我們不放棄，下次肯定會勝利凱旋！
觀看學校足球賽觀后感 篇45
在我頂著困倦的眼皮，就快睡著了時，凌晨3：00的世界杯拉開了序幕。這場是阿根廷對戰(zhàn)墨西哥，兩隊早就是老對手了，曾在世界各類友誼賽都交過手，阿根廷則以36連勝戰(zhàn)績一度把墨西哥壓著打，但隨著墨西哥技術的增強，這次交鋒，必定會帶著“火藥味"。
阿根廷對戰(zhàn)墨西哥，本沒多大壓力，可前些天對戰(zhàn)沙特阿拉伯卻出人意料的敗了，這就代表著，阿根廷這場必須要贏。比賽開始，墨西哥在前十五分鐘利用著自己結實的體形和積極的拼搶獲取了主動權，并靠著絲滑的`配合給阿根廷造成了巨大的威脅，他們還把里奧·梅西防得死死的，完全不給對方機會。幸好阿廷防守到位，沒有被對方突破龍門。
上半場在這樣的局勢以0：0的比分結束了。下半場很快開始，阿根廷找回了感覺，挽回了局面。這時，梅西帶球突破，在做一個變向時被對方防守隊員犯規(guī)放倒，裁判定為任意球，合適的距離，梅西開最好不過了，由于人墻太高，所以梅西決定以拋物線的原理射門，不曾想球高出了橫杠，飛了出去。
不過很快，機會再次來臨右邊鋒往中剛好傳給了梅西，梅西一記貼地斬，球從守門員的手指尖劃過，飛進了球門。球進了！�。∪珗龇序v了，正是這一球，為整個阿根廷球隊打一劑強心劑，更把他們從小組賽的淘汰邊界拉了回來。
又是一次進攻，左邊鋒帶球被防守隊員踢出界外，繞了一個角球，七號傳給梅西，梅西又傳給了24號恩佐，只見恩佐一個假動作擺脫，將球高射出去，球再次進了龍門�。�！
最終，阿根廷以2比0的絕對優(yōu)勢擊敗墨西哥獲得了這場重要比賽的勝利。通過這場比賽我知道了：這件事情越重要，你就要給自己施加壓力這樣才能取得最后的勝利。
觀看學校足球賽觀后感 篇46
3月21日，櫻花盛開的周末，小組賽第二場比賽，也是最后一場比賽打響。這場比賽，只要戰(zhàn)平，我們就鐵定出線，因此我們加強的后防線，把原先很好的前鋒李敏拉到了后腰的位置上。對手是實力強大的水電5班，但實力也不俗的我們同樣發(fā)揮很好，上半場制造了很多機會，給對方也帶來了很大的麻煩，半場結束，雙方互交白卷。
下半場開始后不久，在我看來，對方球員是用一次有失體育道德的假摔換得了一個點球�？晌覀兊氖亻T員楊佳坤同學硬是把這個勢大力沉的射門撲了出去，化險為夷。所有的人都跳了起來，興奮啊，激動��！“上帝是公平的，感謝上帝”。
可皮球是圓的，足球場上什么都可能發(fā)生。距離比賽還有不到十分鐘的時間，對方的力量和速度十足的射門被守門員英勇地撲出，可緊接著的遠程補射竟然一路無阻，貼著草皮滑進了球門。這一球對我們的信心打擊很大，接下來幾次進攻都沒有打成，反而對越勇，場面上占了優(yōu)勢。
不幸的事，就在比賽就要結束的時候，對方的一個角球在門前搶點成功，又一次洞穿了我們的球門。我們輸了，可已經無所謂了，我們表現(xiàn)得很不錯了。就像我們一個隊員說的：踢得高興就行。仔細想想踢足球就需要這樣的坦然，日常生活也同樣需要坦然。
我們渴望贏球，我們渴望用贏球來證明自己，渴望用勝利來為班級爭得榮譽。勝利當然重要，但比賽中使出全身力氣拼搶的過程似乎更值得珍視和回味。在這個世界上，很多事情都不能盡善盡美，只求盡心盡力。
除此之外，思想上感覺比較強烈的是：有一部分不參加比賽的同學的熱情很低，集體榮譽感不是很強。第一場比賽來加油的.同學很少。第二場比賽在前幾天開會的時候通知過一次，比賽前夜又在qq里通知了一遍，為了讓給多的同學來加油助威，我還特別添了一句能鼓動情緒的話：為榮譽而戰(zhàn)的班級足球隊需要你的吶喊聲。可比賽開始的時候，來的同學還是很少，比賽開始后，才陸陸續(xù)續(xù)來了幾位同學。
觀看學校足球賽觀后感 篇47
黃昏時風，落日的余暉正在一點一點的往下沉。一所學校中傳出來下課鈴聲，“叮鈴鈴!”同學們一蜂窩似的奔向操場，因為杰克要約他們在這里進行一場小足球賽。
在這片天然的操場上，長著許多茂盛的野草。有一片地方上，還開滿了五顏六色的野花，這真是一個踢足球的好地方。
沒有球門怎么辦呢?這難不倒他們，他們急中生智，用書包和校服搭成球門。并且迅速分成紅黃兩隊，還選好了各自的隊長和替補隊員呢。
看!那個小守門員，他瘦高個兒，一頭金色頭發(fā)。只見他戴著皮手套，右膝蓋受傷了，上面纏著一層厚厚的紗布。紅隊的前鋒猛地發(fā)起一腳，把球傳給自己的隊友。
那個同學正準備一腳踢進球門，小守門員雙手搭在膝蓋上，跟一個專業(yè)的守門員一樣，他隨時準備來一個驚心動魄的撲救。那個隊員及時來了一腳，小守門員一撲，防住了那個冷球。啊!給藍隊加了一分。場外看好藍隊的觀眾歡呼起來。
下半場開始了，這次，紅隊的隊員吶喊者，勵志要奪回這一分。起初藍隊先搶到了球，正準備往紅隊的球門里射。一個身材矮小但十分靈活的.棕頭發(fā)小男孩，從中間截住那個球，迅速左撲右閃，躲過了幾個同學的阻攔。
他看到有一名同學的位置比自己更好，便把球傳給了他，心里默默念，這次我一定要為自己的球隊補回失掉的這一分。那個隊員也非常爭氣，他用巧勁飛起一腳，球就像長了眼睛一樣，躲過了守門員的阻攔，順利的沖進了球門。耶!勝利了。雖然只是1：1平，可是終于把失掉的那一份補回來了!紅隊這一方興高采烈，藍隊那一方卻垂頭喪氣。
天色漸漸暗下去，可兩隊的分數(shù)仍不分上下。大家一起約定，明天，同樣的時間、同樣的地點，我們在這里，繼續(xù)進行小足球賽。
這真是一場精彩、激烈的足球賽呀!
觀看學校足球賽觀后感 篇48
自信+努力+堅持=成功。
在我看來，堅持不懈是取得成功的要素，是取得成功的秘訣。大家可否記得激情四溢的德國世界杯，那場意大利和德國的半決賽�？梢哉f兩隊是勢均力敵，可謂龍爭虎斗。在經歷一段持久戰(zhàn)之后，盡管雙方奮力拼搏，仍無緣射門得分。緊張的加時賽進行了二十分鐘左右，仍處在僵持中。這時，無論是球迷、教練，還是裁判，基本認定要進行殘酷的點球大戰(zhàn)，那時德國將占有地利與人和。就在最后兩分鐘，就在最后關鍵時刻，意大利毫不氣餒，堅持不懈，腳球射出一名隊員凌空抽射，球進了！而且在最后的兩分鐘內，射進了兩個球，創(chuàng)造了足球神話。你看，不到最后關頭就不能松懈下來，堅持就是勝利！
不僅僅是一場足球賽需要堅持不懈，做任何事都要有這種精神。為啥劉備能請到諸葛亮？就因為他三顧茅廬。雖前兩次沒請到，但只要先生沒拒絕，還是有可能請到的。所以他沒放棄，所謂金誠所致，金石為開。諸葛亮終于被他的誠心所感動，同意出山。劉備如魚得水，實力漸漸增強，與曹、孫抗衡，形成三國鼎立的.局面。堅持真是成功的一件法寶。
還聽過一個挖井的故事嗎？有個人想挖口井，賣力地挖了兩米深，可水的影子沒見著，還是一大堆泥土。他將鏟子拋在一旁，伸了個懶腰，說道：“這片地下肯定沒水，不然已挖了兩米深了，怎還沒動靜？白花了我不少力氣，真是功虧一簣呀！”其實，只要再挖半米深，就見水了，可他沒有堅持，選擇了放棄，成功也棄他而去了。
我呢？也嘗到了堅持帶來的喜悅。有一次，我碰到一道難題瞟了一眼，難。等一下問爸爸得了。但我又想：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，我何不試著挑戰(zhàn)一下。”堅持、堅持、再堅持，終于把那道難題解開了。
堅持就是勝利！自信+努力+堅持=成功。不到最后不見分曉。不管是球賽還是學習，不到最后一刻決不放棄。堅持一個鼓勁的音符；一個成功的階梯；一個勝利的信號。還是俗話說的好：堅持就是勝利！
觀看學校足球賽觀后感 篇49
第三屆校園足球賽如期舉行，第一場球賽我們班和2班對決，一點沒懸念的拿下2班。讓我印象深刻的是最后一場球賽和1班的對戰(zhàn)。
上周五校廣播通知我們班和1班去球場比賽。終于等到雪洗恥辱的時候了，要知道去年球賽我們輸給1班，那是場輸?shù)每蓱K的比賽。提起那場球賽，全班沒一個人不咬牙切齒的要扳回那局。過去已成為歷史，不過我對我們班的球員還是信心十足的，因為他們每天都在勤奮的練習球技。
比賽開始了，1班球員一副勢在必得的樣子，處處防守我們的進攻，不管前鋒荊諾多么用心把球帶到對方陣地，都能被他們扭轉乾坤。比賽進行的十分激烈，兩隊的足球小將們，你拼我比，使足了力氣在搶球，球場周圍，家長和同學們吶喊助威，此時一片沸騰，仿佛世界杯踢進了校園。比分一直是零比零，突然一聲哨聲，吶喊聲停了，那一瞬間仿佛空氣也靜止了。對方發(fā)角球，球場上隊員們擺好陣式，對方發(fā)球，球向我們球門進，守門員用手一碰，以為這時球停住了，可是那球像是喜歡上我們的球門一樣，一個人溜達著就這樣慢慢地自己溜進去了，球場上歡呼起來~，哎，好冤的一個球哦！我多么想上去把那球踩踩，把它氣給放了以解我心頭之恨。中場休息，李老師鼓勵隊員們不要氣餒，給了守門員徐向榮一個擁抱，告訴他，”沒事，你是最棒的!”下半場開始了，球員們并沒有因此而氣餒，反而更加積極的'主動進攻，啦啦隊加油聲更加響亮。1班也展開了強烈的進攻，他們仿佛認為我們守門員是個擺設，卻一次次被守門員攔住。下半場的比賽看上去更加激烈，中位楊忠嬌是位女將，摔跤后立刻爬起還是一副英勇善戰(zhàn)的樣子，讓對手不敢靠近。她和前鋒的配合是那么的完美，讓對方的球屢屢失控。經過一番爭奪，最后我們還是1:0一分之差輸給了1班。
比賽結束了，雖然成績不理想，但是我們雖敗猶榮，同學們團結合作、奮力拼搏的精神鼓舞了在場的所有人。
觀看學校足球賽觀后感 篇50
2022年卡塔爾世界杯如期而至，32支球隊集結在足球世界的最高舞臺，“日耳曼戰(zhàn)車”德國、“桑巴舞王”巴西、“橙衣軍團”荷蘭、“高盧雄雞”法國、“潘帕斯雄鷹”阿根廷……他們將以足球代表國家去追逐那象征著榮譽與光輝的大力神杯。
球場上，隊員們奮勇拼搏、竭盡全力，只為球隊爭取榮耀；球場邊，教練、替補忐忑不安，或惋惜或慶幸，或煩惱或歡呼；看臺上，觀眾激情澎湃，手中揮舞著國旗，口中吶喊著加油；電視旁，我的視線跟隨著他們，仿佛身臨其境，融入到了激情四射的現(xiàn)場。足球滿足了我對所有美好精神的向往，因熱愛而充滿激情、因渴求勝利而不懈拼搏、雖困難重重卻一往無前......
我們擁有不同的人生，卻有著相同的使命，在各自事業(yè)的綠茵場上角逐屬于我們的“大力神杯”。在伊朗隊主力前鋒無法上場、門將重傷時，隊友沒有絲毫氣餒，被英格蘭隊戲耍時，他們眼神堅定，“2-6”的比分不是恥辱，是伊朗人的.鐵血意志，是戰(zhàn)士的勛章。
在國家綠色環(huán)保、高質量發(fā)展戰(zhàn)略要求下，無數(shù)企業(yè)感嘆鋼鐵行業(yè)“凜冬將至”，企業(yè)要在夾縫中求生存，就要不斷地改革創(chuàng)新，這與賽場上的伊朗隊何其相似，落后于起跑線，前方滿是強大敵人，是畏難放棄還是像伊朗人一樣勇往直前，在人的一生中，最為輝煌的一天并不是功成名就的那一天，而是從悲苦絕望中產生對人生挑戰(zhàn)的欲望，并且勇敢邁向挑戰(zhàn)的那一天，目標已經確定，唯有奮不顧身、頑強拼搏，才能逆勢突圍。
我們要用足球精神武裝自己，立足于研發(fā)崗位，在新產品開發(fā)過程中，牢固樹立“時不我待、只爭朝夕”的緊迫意識，不斷自我加壓，勇挑重擔，在面臨急難險重任務時，不回避、不推諉，無愧使命擔當，不負轉型升級之心愿，頑強拼搏，在職業(yè)生涯中留下無悔的奮斗足跡。
觀看學校足球賽觀后感 篇51
那日在樓下的粟津公園舉行運動會。
下午逛街前，我們也去湊湊熱鬧。
是小學生的足球比賽，倆隊都穿著有本隊特色的隊服，裁判員也是穿著很正式的服裝，雖然是小學生，但他們拼搶積極，有假動作，可以很輕易的甩開倆名防守隊員，然后起腳射門，橫傳回傳都很少，帶著球就努力向前沖，搶斷也可以看到，很快有一個隊取得了領先，輸球一方隊員沒有互相埋怨的，都在努力拼搶，爭取把比分扳回來，場下的親友團也都給他們大聲加油！
這時，旁邊場地的.比賽結束了，隊員回到了臨時搭建的休息棚，我仔細一看，竟都是一些小姑娘，清一色的短發(fā)，一個個表情都很認真，關于剛才的比賽，教練也給她們總結了很長時間。
開始下小雨了，我們就去商店了，雨下的越來越大，特地在商店逛了很久，雨也沒有小的意思，于是還是回家吧，在回家的路上，我想那些小朋友一定都被父母領回家了吧，快到家時，遠遠的聽到加油聲，停車場的車也沒少幾輛，操場上還有倆隊小學生在繼續(xù)比賽，確切的說，他們的比賽根本就沒因大雨而停過！
我在想中國的足球為什么就是不如日本，以前我也很不服氣，但看過這短短一會的比賽，我覺得人家真的是很正規(guī)，很認真，家長也不嬌慣孩子，讓孩子從小就知道，每場比賽就是真正的戰(zhàn)斗，都要拼盡全力，沒有模擬，沒有演習，沒有退路！
以前也現(xiàn)場看過甲A聯(lián)賽，漫無目的的倒腳，莫名其妙的橫傳，回傳，贏球了就開始放慢速度，拖延時間，而不去想著擴大比分；輸球了球員之間相互埋怨，推卸責任，惡意犯規(guī)。
我真覺得還不如人家小學生踢的精彩，最起碼敢于拿球，敢于突破，積極的進攻，進攻！更何況日本足球的重視率遠遠沒有相撲和棒球高。
我不是說到了日本就是人家什么都好了，但他們確實有優(yōu)點，他們的優(yōu)點也確實是我們所缺少的。
觀看學校足球賽觀后感 篇52
非常高興，隊長在不知道我水平的情況下讓我上場。也算圓了我一個大學里的愿望吧，想在足球比賽時上場，就是這么簡單。當然，至于能在大學"職業(yè)生涯”進一個球這樣的奢望我在光天化日之下也夢到過。
3月7日女生節(jié)，小組賽第一場比賽，和水電2上半場的比賽0：1落后。下半場，隊長讓我替補上場。雖然第一次參加正式比賽，非常激動，不過我還是信心十足，胸有成竹。我拼出全身的力氣在右后衛(wèi)的位置上準備攔截所有過了半場的`球。
怎么說也是打的，對于半場30分鐘的防守任務，無論從體力上還是從速度上都還能撐得住。印象比較深的是下半場開始不久，隊長在中場把球傳給在右路無人防守的我，球速很快，但飛奔過去感覺球就在腳下了，伸腳準備停球，可視覺與反應誤差還是讓皮球從腳下滾出了邊線。
于是心里自嘲道：我雖有情，可皮球無意!讓人心潮澎湃的是在短短的10分鐘內，表現(xiàn)出眾的王家鑫同學梅開二度，將比分改寫成2：1.然而，好事多磨，幾分鐘過后，意想不到的是，對方球員竟然在中場附近攻進了一個角度刁鉆、幾乎擦著橫梁入網(wǎng)的任意球，這球誰也沒辦法。
在比賽還有不到5分鐘的時候，秦勇勇隊長由于運動過度，出現(xiàn)抽筋。原先我只知道隊長在中場很強，并且有開大腳的絕活，可沒想到帶球過人，胸前停球，助攻，拔腳遠射樣樣無所不能，而且動作優(yōu)美，技術嫻熟令我大開眼界。無疑比賽中他全場飛奔，起到了中流砥柱的作用。2：2的比分也保持到了終場。
整個下半場比賽，雖然在右邊的位置上漏過幾次人，可隊友們及時的補防并沒有讓對手進球，也算不辱使命地完成了任務。有幾次，我們角球真想跑過去渾水摸魚，碰碰運氣�？梢幌�，如果對方拿到球迅速反擊，無人防守、長驅直入那就太危險了，還是安安分分的呆在自己的位置沒敢冒險。比賽結束時感覺很好，可第二天屁股連著大腿都酸痛，足球比賽還是要比籃球比賽消耗體力。
觀看學校足球賽觀后感 篇53
卡塔爾為了足球也是拼了，花了那么多錢，搞了個足球之城。
但對足球的理解，不僅僅是錢能解決的。
他們懂開幕式，不懂足球。
老實說這次的開幕式有點意思，土豪世界杯，開幕式倒挺樸素，有幾場演出很隨性，群演很自由，一看就不是那種刻苦訓練過的人海隊伍。
摩根弗里曼的橋段挺有文學感的，但傳遞的還是假大空的正能量和主流價值觀，可以來點悲傷文學，如果開幕式結束在小孩離去，老頭落寞的背影中，也挺酷。
說到比賽，卡塔爾太緊張了。
技術動作變形，低級失誤頻發(fā)。這種東西是會傳染的，必須有個領袖帶領大家走出來，但卡塔爾明顯沒有。
說到底還是精神狀態(tài)調整不到位。本身能力也沒多強，如果沒有自我洗腦打個雞血啥的，那創(chuàng)造奇跡也是很藍的啦。
厄瓜多爾踢的也一般，因為對手太弱了，激發(fā)不出他們的能力。
還看不出來厄瓜多爾強不強。
卡塔爾應該是想學韓國當年搞的紅魔啦啦隊，看臺有一片區(qū)域的球迷明顯是經過有素訓練的，時不時的模仿著歐洲球迷的足球文化制造氛圍，他們甚至都沒戴頭巾。
但大概還是骨子里沒有狂熱起來，差點火候�；蛟S是沒有把對現(xiàn)代足球的理解大規(guī)模普及到那些戴著白頭巾的.普通老百姓里面吧，總感覺像是在表演對足球的熱愛，孤單影只。
整體來說這個揭幕戰(zhàn)是真催眠，這個鍋要甩給卡塔爾，他們沒有能力，又缺乏勇氣，是他們沒有讓比賽變得精彩起來。
比賽過程中，解說多次講到卡塔爾三中衛(wèi)的出球能力都不行（某男足國家隊：“什么？后衛(wèi)還需要出球能力？不是有解圍能力就行了嗎�！保�。
我記得早些年，中后衛(wèi)帶球上前助攻，那可是很罕見的，比如以此為特點的盧西奧。
而現(xiàn)在，每個強隊的中衛(wèi)，幾乎都有帶球殺到禁區(qū)前的能力了，比如我們喜聞樂見的馬奎爾。
至于出球能力，現(xiàn)在不光后衛(wèi)要有，連門將也要有。
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