看六一節(jié)目觀后感(通用25篇)
當(dāng)觀看完一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇觀后感了。在寫(xiě)觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的看六一節(jié)目觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
看六一節(jié)目觀后感 篇1
為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一;顒(dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤(pán)和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過(guò)于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!
看六一節(jié)目觀后感 篇2
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫(huà)作品、泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演,受到社會(huì)好評(píng),擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂(lè),老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。
活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,老師精心指導(dǎo),幫助。可以說(shuō),從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!
看六一節(jié)目觀后感 篇3
今夜的晚會(huì)豐富多彩,演員們表演的形形色色一絲不茍,慶“六一”晚會(huì),一個(gè)值得紀(jì)念的日子!
第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是我校的鼓樂(lè)隊(duì),演奏的少先隊(duì)隊(duì)歌。很榮幸我是其中的一員——一名小號(hào)手,同時(shí)也很自豪。演奏時(shí)全校師生合著節(jié)奏和我們一起演唱,氣氛熱烈而莊重。
第二個(gè)是小提琴合奏,抒情的曲子把我們帶到一個(gè)寧?kù)o而柔美的境界里,大家紛紛打開(kāi)熒光燈,隨著樂(lè)聲而舞動(dòng),場(chǎng)面十分壯觀。
我最喜歡的是張波老師唱的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,語(yǔ)調(diào)動(dòng)人,唱出了對(duì)四川汶川受災(zāi)人民哀悼之情,唱出了地震中人民的心聲,唱出了真情實(shí)感,唱出了我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)。那一刻,千根光棒在黑夜里舞動(dòng);那一刻,全體師生被感動(dòng)。這不僅僅是一首歌,這是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祈福與祝愿。
晚會(huì)的壓軸節(jié)目是全校大合唱——我們的校歌《感恩之歌》。全體師生一起歌唱,有的表情凝重,有的眼含熱淚,有的低聲抽泣。那場(chǎng)面太感人。
這次“六一”晚會(huì)演出十分成功,意義非凡,讓我久久不能平靜,真是一個(gè)快樂(lè)、難忘的“六一”呀! 送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的喜悅,今天我們舉行了一年一度的六一晚會(huì),這也是我們最后的一個(gè)六一晚會(huì),這場(chǎng)晚會(huì)在晚上七點(diǎn)鐘開(kāi)幕。今天所有的同學(xué)們都穿著節(jié)日的盛裝,喜氣洋洋地來(lái)到了學(xué)校,一整天都在盼望著夜幕的降臨。晚上七點(diǎn)之前,所有的學(xué)生都在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了我們舉行晚會(huì)的場(chǎng)地——操場(chǎng)。舞臺(tái)上亮麗的燈光照亮了整個(gè)操場(chǎng),顯得亮堂堂的,我們的心也跟著沸騰起來(lái)。跑道上搭建了一個(gè)華麗大舞臺(tái),這可是同學(xué)展示才藝的大舞臺(tái)!這次晚會(huì)的主持人是徐婉晴和劉成浪,他們的聲音清脆響亮,語(yǔ)言清晰流暢。晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容也很豐富,有小品、舞蹈、唱歌、朗誦······同學(xué)們精彩的、惟妙惟肖的表演給我們留下了深刻的印象。
九點(diǎn)鐘,晚會(huì)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào) 。在我們的掌聲中,送走了邊防站的解放軍人叔叔們,和一些家長(zhǎng)們觀眾們。在今天,我和同學(xué)們得到了無(wú)窮的快樂(lè),在臺(tái)上表演的同學(xué)們?yōu)榱私o同學(xué)們表現(xiàn)出精彩的一面而付出了許多的汗水與心血,在此我們也要以熱烈的掌聲向他們表示感謝,并祝愿他們?cè)诮窈蟮奈枧_(tái)上能表現(xiàn)得更好。
最后一次六一晚會(huì),讓我們感受到了節(jié)日的快樂(lè),這一次晚會(huì)將永遠(yuǎn)成為我們記憶中永不磨滅的回憶。六月一日,六月的開(kāi)始,也是我們兒童共同的節(jié)日。
我們學(xué)校在五月三十一日晚上7點(diǎn)鐘開(kāi)始,開(kāi)展了一次六一晚會(huì),這次晚會(huì)對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是不一般的,因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)生活當(dāng)中度過(guò)的最后一次“六一”晚會(huì),也是我們?nèi)松?dāng)中的最后一次“六一”晚會(huì)。
晚會(huì)開(kāi)始,人們都是用期待的目光,來(lái)迎接。整個(gè)晚會(huì)都是非常吸引人們的眼球的,主持人用響亮的嗓音,流暢的話(huà)語(yǔ)來(lái)報(bào)幕,在臺(tái)上表演的人們,也都是非常的賣(mài)力,以自己優(yōu)美的舞姿,洪亮的聲音,給自己在他人的心目中留下了一個(gè)非常好的印象。
在整個(gè)晚會(huì)中,令我影響最深的節(jié)目是楊晨依和她的小伙伴們表演的一個(gè)舞蹈話(huà)劇,這個(gè)話(huà)劇主要講述了他們之間的友誼。在伙伴得了傳染病的情況下,依然請(qǐng)求醫(yī)生答應(yīng)他們?nèi)ヌ酵,但是醫(yī)生要顧及到他們的安危并沒(méi)有答應(yīng)他們?nèi)ヌ酵@時(shí)班長(zhǎng)汪洋想出了一個(gè)辦法,用了一個(gè)紅色的氣球傳達(dá)他們的友情。楊晨依,看到了他的小伙伴們非常關(guān)心她,非常感動(dòng)。
還有一個(gè)節(jié)目也令我影響非常深刻,那就是在全國(guó)的比賽上獲得了金,銀銅獎(jiǎng)的舞蹈,我想她們獲得的榮譽(yù),也是靠她們自己的不懈的努力,得來(lái)的,畢竟臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊。
我想這次晚會(huì)我是不會(huì)忘記的,它裝滿(mǎn)了我們?cè)谛W(xué)度過(guò)的所有回憶。
看六一節(jié)目觀后感 篇4
在這陽(yáng)光燦爛的日子里,孩子在這一天比夏日陽(yáng)光還要璀璨,我們?nèi)珗@上下為了讓這璀璨的光芒亮起來(lái),策劃了精彩興奮的一系列活動(dòng)。真正讓這個(gè)節(jié)日成為孩子的節(jié)日。
六·一那天早上9點(diǎn)鐘,孩子從側(cè)門(mén)精神飽滿(mǎn)的姿勢(shì),踏著強(qiáng)而有力的步伐,繞著幼兒園大操場(chǎng)一圈來(lái)到了小舞臺(tái)前集合。當(dāng)梁園長(zhǎng)宣布今天的活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí),孩子們就更興奮了,因?yàn)閷儆谒齻兊墓?jié)目終于都來(lái)了!
我們先以拔河競(jìng)賽拉開(kāi)序幕。第一組出賽的有小班年級(jí)組的家長(zhǎng)和大班級(jí)的寶寶們,兩組同時(shí)開(kāi)展競(jìng)賽。當(dāng)小B班的家長(zhǎng)取得第一個(gè)勝利時(shí),所有的家長(zhǎng)都把高跟鞋脫了,把手機(jī)關(guān)了,把心情調(diào)好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過(guò)上一個(gè)幸福感十足的兒童節(jié),都闊出去了。
而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對(duì)戰(zhàn)賽中大A班的小朋友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個(gè)冠軍。
由于集體競(jìng)賽讓大家樂(lè)開(kāi)懷了,情緒高漲了,接著進(jìn)行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點(diǎn)為媽媽掀起紅頭蓋。這個(gè)游戲讓一家人幸福無(wú)限。
每個(gè)游戲都有精美的禮品,到了11點(diǎn)鐘,我們結(jié)束了激烈的戶(hù)外游戲,集中家長(zhǎng)在班級(jí)了做小休,并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開(kāi)始,我們提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆?jié){、冰凍可樂(lè)等讓大人和小孩在運(yùn)動(dòng)過(guò)后大飽口福。
整個(gè)活動(dòng)的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著幸福的微笑,滿(mǎn)足的情感,在沙源幼兒園度過(guò)了一個(gè)難忘的國(guó)際六一兒童節(jié)!
看六一節(jié)目觀后感 篇5
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
“關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)共塑民族未來(lái)”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶;顒(dòng),給孩子們帶來(lái)節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問(wèn),并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂(lè)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè),激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來(lái),激發(fā)幼兒過(guò)六一的強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè)于交往,身體健康。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
6月1日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫(huà)展。一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長(zhǎng)一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,歡聚在一起,使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演:舞蹈、童話(huà)劇、詩(shī)朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠(chéng)摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……以“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話(huà)語(yǔ),真誠(chéng)的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。
“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念;顒(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
看六一節(jié)目觀后感 篇6
“六一”是孩子的節(jié)日,在這高興的節(jié)日里,學(xué)校決定將表彰大會(huì)也放在這一天。6月1日最后到了,早晨7點(diǎn)40分,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校,我們中隊(duì)獲得了校優(yōu)秀中隊(duì)群眾,而作為這個(gè)中隊(duì)的大隊(duì)干事,我還要代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢。
8點(diǎn)鐘,學(xué)校的“慶‘六一’暨表彰大會(huì)”開(kāi)幕了。隨著十佳,五星,四星,三星,二星,優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)的一批批代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后,我的心越來(lái)越激動(dòng),越來(lái)越緊張,因?yàn)榱⒖叹鸵轿疑吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。隨著老師報(bào)出的名字,我和獲獎(jiǎng)同學(xué)在后臺(tái)排成了一隊(duì),然后我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。應(yīng)對(duì)全校師生,我自豪地接過(guò)獎(jiǎng)狀,因?yàn)檫@是我們?nèi)w同學(xué)努力奮斗的結(jié)果。一學(xué)期來(lái),我們中隊(duì)在各個(gè)方面都有了提高,無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是行為規(guī)范。榮譽(yù)凝結(jié)著老師、同學(xué)們的努力,來(lái)之不易。這次表彰大會(huì)上,我還看到了同學(xué)演的小品,優(yōu)美的拉丁舞,聽(tīng)到了美妙的《快樂(lè)迎世博》,以及石校長(zhǎng)給予我們的厚望——3個(gè)H。雖然明年我們會(huì)各奔東西,但福山的這次表彰大會(huì)將會(huì)深深地印入我們的腦海。
看六一節(jié)目觀后感 篇7
今晚上看了桃園小學(xué)的校園文藝專(zhuān)場(chǎng)演出,頗有感觸。
桃園小學(xué)位于市區(qū)東北一隅,平常少有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)他們的校園文化。而這次的活動(dòng)是全市的校園文明展示活動(dòng)之一,面向全社會(huì)的,為此,他們的領(lǐng)導(dǎo)和教師精心策劃,積極準(zhǔn)備,學(xué)生因在自己的節(jié)日里參加演出,表演得也特別精彩,從而節(jié)目之精彩超出了我的預(yù)期,也非常有自己的特色。
精彩之一是學(xué)生表演的老練。使我感到也是訓(xùn)練有素的結(jié)果,特別是一年級(jí)小朋友的時(shí)裝表演《神采飛揚(yáng)》和三年級(jí)小朋友的舞蹈《龍?zhí)ь^》表演的惟妙惟肖,令在場(chǎng)的觀眾,贊揚(yáng)有加?磥(lái)學(xué)校真的不僅僅只是傳授書(shū)本知識(shí),更是學(xué)生生命成長(zhǎng)的樂(lè)園。
精彩之二是學(xué)校教師代表的詩(shī)朗誦《師魂頌》,說(shuō)是教師代表,其實(shí)已經(jīng)是教師的絕大部分了。一首詩(shī)誦讀,要演練得天衣無(wú)縫,其實(shí),要花的心血是很大的,這從一個(gè)側(cè)面也反映了學(xué)校的凝聚力。更何況,那首詩(shī)是學(xué)校教師自己的作品,就更讓人覺(jué)得親切,那一句“讓粉筆染白了自己的頭發(fā),讓鐘聲改變著年輪。。。不變的是我們教師的永恒的師魂!”(我只記得其大意了)擲地有聲,發(fā)人肺腑。從整場(chǎng)節(jié)目的策劃和編排,看得出那就是老師們?cè)阼T師魂。
精彩之三是他們學(xué)校,有共建單位參加演出。市刑警隊(duì)的《守護(hù)神之歌》和由拳社區(qū)的球操《歡天喜地》帶給大家的不僅是一個(gè)節(jié)目,一種娛樂(lè),更為主要的是唱響了一首和諧之歌,讓學(xué)生和家長(zhǎng)感受到的是社會(huì)的和諧,學(xué)校和社區(qū)之間的和睦。
精彩之四是當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開(kāi)放,我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)!上午,全體師生和家長(zhǎng)在云峰劇院歡聚一堂,迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。特別是看到舞臺(tái)上的同學(xué)們各個(gè)都象精靈一般,真的好美。
節(jié)目的開(kāi)始,是有初二年級(jí)的管樂(lè)班送上的,由曹華晴老師擔(dān)當(dāng)指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)一直激動(dòng)的股掌。這支樂(lè)曲,在老師的精心編排下,結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了,同學(xué)給曹老師獻(xiàn)花、戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng),同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵,去體會(huì)感恩,懂得感恩。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,這場(chǎng)演出一開(kāi)始就收到了明顯的效果,一開(kāi)始就讓全場(chǎng)人的心達(dá)到了高潮,一開(kāi)始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,讓這場(chǎng)演出更是出色。
還讓我記憶憂(yōu)新的是初二年級(jí)的健美操,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,信心百倍,這個(gè)節(jié)目又把我們推向了另一個(gè)高潮。在這里,不由得想說(shuō),多做運(yùn)動(dòng),健康身體。還有表演《大長(zhǎng)今》的同學(xué)們,在舞臺(tái)上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來(lái)她們是那么的棒!
像精靈般的三個(gè)小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節(jié)目,使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得很順利。
最后,當(dāng)合唱隊(duì)的同學(xué)們唱響了《明天會(huì)更好》時(shí),唱響了我對(duì)未來(lái)的憧憬,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在這一天里,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。雖然初三的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為一名高中生了,但今年六一國(guó)際兒童節(jié)會(huì)很難忘,因?yàn)橹皇亲詈髢和瘯r(shí)代了。初中是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。
看六一節(jié)目觀后感 篇8
一年一度的孩子們的盛大節(jié)日“六一”兒童節(jié)來(lái)了!幼兒園就要舉辦全園的六一節(jié)目表演了!孩子們和老師們每天都在緊張地排練節(jié)目,家長(zhǎng)們也在心里期待著。
六月一日那天早上,氣溫有些低,穿兩件衣服也不覺(jué)得熱,天空還淅淅瀝瀝地下著毛毛雨。八點(diǎn)半,離演出開(kāi)始還差半小時(shí),軍分區(qū)的禮堂里已經(jīng)人聲鼎沸了,小朋友們?cè)缟掀唿c(diǎn)趕到幼兒園化妝,然后又趕到演出地點(diǎn)待命,重彩的小臉上既興奮又疲憊,有的還打起了哈欠,真是讓人憐愛(ài)。
九點(diǎn),大幕拉開(kāi),舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》,接著臺(tái)上上來(lái)了一群憨態(tài)可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班),《喜洋洋》音樂(lè)聲中,雪白的羊羊們或立或坐,或臥或爬,自然的可愛(ài)讓臺(tái)下的家長(zhǎng)們一片驚呼,我仿佛又看到了自己的孩子幼小時(shí)的情景,不禁臉上泛起了會(huì)心的微笑。后面的節(jié)目精彩而緊湊,童話(huà)劇、大合唱、時(shí)裝表演,還有學(xué)前班帥哥靚姐的英語(yǔ)節(jié)目展示,每個(gè)班級(jí)各展風(fēng)采,贏得了臺(tái)下一陣陣的掌聲。
這次節(jié)目的安排 我覺(jué)得不論從場(chǎng)地還是時(shí)間上都體現(xiàn)了幼兒園老師的良苦用心:軍分區(qū)舞臺(tái)音響效果,場(chǎng)景布置都比較標(biāo)準(zhǔn),大大提升了演出的效果,觀眾席固定而舒適,有效地維持了場(chǎng)內(nèi)秩序;節(jié)目分上午場(chǎng)和下午場(chǎng),小班前場(chǎng)演,大班后場(chǎng)演,一場(chǎng)最多三個(gè)小時(shí),不論是家長(zhǎng)還是孩子都能容易地看完全場(chǎng),中途退場(chǎng)的現(xiàn)象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是,老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過(guò)六一,而自己的孩子且無(wú)暇顧及。
老師們,辛苦了!
看六一節(jié)目觀后感 篇9
今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚(yú),還有奇形怪狀的魚(yú)。我們觀看了海獅和海豹的表演。
它們表演的節(jié)目很精彩,有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動(dòng)物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)可以吹的海螺。我一路上吹著海螺,心里快活極了。
我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端,就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。
回家的路上,我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都過(guò)六一兒童節(jié),那該有多好!”
星期一,學(xué)校照例舉行了六一游園活動(dòng)。
教室里早已被布置得五彩繽紛。四條彩條穿過(guò)節(jié)能燈掛在房頂;四根柱子上掛著許多五彩的氣球;墻壁上貼著我們同學(xué)畫(huà)的各種蠟燭;黑板被同學(xué)精心描成了“爆破音吹蠟燭”幾個(gè)彩色大字;墻外還貼著海報(bào)。
游戲開(kāi)始了,我,章綠吟,張瀟予一起去玩夾彈珠這個(gè)游戲。到我了!我左手拿著不銹鋼碗,右手拿著一雙木筷子。計(jì)時(shí)開(kāi)始!我成功夾起了一顆彈珠。啊!可還沒(méi)來(lái)得及高興,那顆彈珠又落到了水中。唉!我吸取了上次的教訓(xùn),馬上把彈珠夾到了碗里。終于成功了!我再接再厲,夾到了26顆彈珠,得到了來(lái)之不易的十分。
五(6)班的游戲也讓我費(fèi)了不少勁。我和另外幾個(gè)同學(xué),先脫了鞋子,站在趾壓板上。然后拿出一顆彈珠,在規(guī)定的賽道內(nèi),用嘴吹氣使它前進(jìn),直到終點(diǎn)。我屏足一口氣,用力朝彈珠吹去。雖然彈珠吹到了很遠(yuǎn)的地方,但可惜方向出錯(cuò)了,彈珠“飛”到了左邊。腳下要忍受著趾壓板的疼痛,嘴巴還要對(duì)著彈珠吹氣,可真難啊!我們費(fèi)了九牛二虎之力才把它吹到終點(diǎn)。
還有許多精彩的游戲,比如渾水摸魚(yú),春種秋收,趾壓板······等等。
游戲結(jié)束了,馬老師給我們同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)品——糖。我們其樂(lè)融融地品嘗著糖果的味道,同時(shí)也品嘗著快樂(lè)的味道。
這真是一個(gè)令人難忘的六一!
看六一節(jié)目觀后感 篇10
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,自孩子上幼兒園以來(lái),作為媽媽的我無(wú)數(shù)次的盼望著這個(gè)時(shí)刻的到來(lái),同時(shí)內(nèi)心也充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的期盼與遐想。
終于盼到了表演節(jié)目的那一天,家長(zhǎng)和孩子們都早早來(lái)到了幼兒園教室,老師和媽媽們開(kāi)始準(zhǔn)備給孩子們穿衣和化妝。一切都那么僅僅有條,所有的準(zhǔn)備工作都充分完成。 點(diǎn)點(diǎn)劇場(chǎng)里早就坐滿(mǎn)了來(lái)觀看節(jié)目的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,他們各自分別拿著攝影器材,準(zhǔn)備把孩子們表演的精彩瞬間都給拍下來(lái)。幾個(gè)小主持一登場(chǎng)用嗓亮的聲音報(bào)幕著,在家長(zhǎng)熱烈的掌聲中拉開(kāi)了這次演出的序幕。首先,第一個(gè)節(jié)目叫《幸福的一家》,孩子們著裝統(tǒng)一,動(dòng)作整齊,再配上動(dòng)感的節(jié)奏,完美極了!緊接著熱情洋溢的小牛仔們也給大家?guī)?lái)了驚喜,孩子們穿著帥氣的牛仔裝,配上騎士的牛仔帽,就像奔馳在草原上的一群野馬,精彩極了。中五班的寶貝們表演的非洲鼓,夸張的妝容配上靚麗的服飾,一雙雙小手有節(jié)奏的拍打著胸前的鼓,發(fā)出的聲音是那么鏗鏘有力,令人回味無(wú)常。時(shí)尚的街舞帶給了我們不少的快樂(lè),扭腰、轉(zhuǎn)圈、提臀,孩子們的表演是那么真實(shí),即使出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的小插曲,他們還是努力完成到最后,直到最后博得觀眾們最熱烈的掌聲。
時(shí)間過(guò)得很快,當(dāng)小主持們宣布節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,我才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得好快,但不得不再次稱(chēng)贊這次節(jié)目中孩子們的精彩表演。同時(shí)得感謝精彩后面默默付出的老師們。俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!痹谖覀兗议L(zhǎng)看不到的背后你們可能和孩子們已經(jīng)練習(xí)了十遍,可能二十遍,甚至更多,因?yàn)樵诰毩?xí)中要不斷糾正孩子們的動(dòng)作表情等等。與小班時(shí)候的六一節(jié)目相比,孩子們更多的是老練和成熟,多了一份自信和從容。
感謝您們讓孩子們有自信的成長(zhǎng)!讓孩子們有展示自己的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)們多收一份驚喜。預(yù)祝在下一個(gè)六一的節(jié)目更加精彩多多。祝福老師們身體健康!祝?蓯(ài)的孩子們茁壯成長(zhǎng)!祝福江幼的明天更加輝煌!
看六一節(jié)目觀后感 篇11
“六一國(guó)際兒童節(jié)”,又稱(chēng)兒童節(jié)。它是保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán),保健權(quán)合受教育權(quán),改善兒童的生活,反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而確立的節(jié)日。
我們學(xué)校為了慶祝六一,設(shè)定了3天,作為文化周。
6月1日下午,2點(diǎn)學(xué)校要在校園內(nèi)進(jìn)行跳蚤小市場(chǎng),正式開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛把準(zhǔn)備買(mǎi)的物品拿了出來(lái),擺好后,就開(kāi)始大聲喊叫:“快來(lái)看,快來(lái)買(mǎi),走過(guò)路過(guò),別錯(cuò)過(guò),”大家賣(mài)得熱火朝天,時(shí)間漸漸地到了,跳蚤小市場(chǎng)停止了。大家還是有些戀戀不舍。
6月2日上午,舉行文化周了。同學(xué)們按順序一個(gè)個(gè)下樓,“第八屆文化周正式開(kāi)始!毙iL(zhǎng)莊嚴(yán)地說(shuō)。還有許多貴賓來(lái)到了我們學(xué)校,各分校演出了他們的精彩節(jié)目,楊家分校三年級(jí),四年級(jí)吟誦經(jīng)典《少年中國(guó)說(shuō)》、《出師表》把我們帶回古代,效仿古人,傳承經(jīng)典。船房分校帶來(lái)合唱《閃閃的紅星》《長(zhǎng)城謠》又讓我接受了抗戰(zhàn)的洗禮,更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,福海新河學(xué)校分別帶來(lái)舞蹈《活力貝貝》《校園牛仔》的,讓我們感受到了少年兒童在祖國(guó)母親懷抱里的勃勃生機(jī)。
6月3日下午,學(xué)校進(jìn)行美食節(jié)。同學(xué)們把準(zhǔn)備好的食材放在桌子上,準(zhǔn)備開(kāi)始做了。我們組決定做一個(gè)草莓蛋糕。先把事先做好的蛋糕仔仔細(xì)細(xì)地在上面摸上一層草莓醬,再把火龍果切成小片狀,貼再蛋糕上面當(dāng)作花邊,中間放上一顆楊梅和幾片菠蘿,這樣就大功告成了。我們把做好的蛋糕抬了出去,給評(píng)委品嘗,我們只顧做,發(fā)現(xiàn)我們做的蛋糕與蛋糕店里的沒(méi)什么兩樣。評(píng)委嘗后豎起了大拇指。盧卓瑩同學(xué)把蛋糕教師,與同學(xué)們共同分享了我們勞動(dòng)的成果。
這次“六一”節(jié)我們不僅讓玩得很開(kāi)心,而且培養(yǎng)了我們動(dòng)收能力,而且讓我明白了團(tuán)結(jié)互助才鞥把事情做好的道理。
看六一節(jié)目觀后感 篇12
今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校表演節(jié)目的大日子,我雖然沒(méi)有表演,但是卻有的看精彩的獨(dú)特的節(jié)目!時(shí)間是晚上7:00到9:00 我七點(diǎn)半才到了那里了,節(jié)目剛剛開(kāi)始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當(dāng)主角哦!我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了!她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當(dāng)她們表演完畢,場(chǎng)中還是那么肅靜,幾秒鐘過(guò)去,突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,揚(yáng)滿(mǎn)廣場(chǎng)。帶了照相機(jī)得人也紛紛照起相來(lái)!第二個(gè)節(jié)目是“溫暖”,這是一個(gè)戲劇表演,媽媽和爸爸因?yàn)榈梅堑涠ナ懒,只留下她自己一個(gè)人,她在上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都諷刺她,有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日,也沒(méi)有人跟她慶祝,突然有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,原來(lái)是老師和同學(xué)們,老師對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們這樣對(duì)你,以后我們一起開(kāi)心的生活吧!女孩臉上露出會(huì)意的微笑,這就完了,這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。
夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來(lái)是街舞,街舞可好看了,每個(gè)人都是一身黑裝呀!!再裝酷!這是我媽媽說(shuō)的。
表演結(jié)束了,雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節(jié)目,但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子!
看六一節(jié)目觀后感 篇13
春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走砹耍初夏的陽(yáng)光迎來(lái)了又一個(gè)全世界孩子們的節(jié)曰――六一國(guó)際兒童節(jié)。
5月31日,我們學(xué)校組織全校師生前往中南大學(xué)鐵道學(xué)院大禮堂觀看六一文藝匯演,共同歡度六一國(guó)際兒童節(jié)。舞臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)神彩飛楊,那優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,迎砹頌ㄏ鹿壑諉塹囊徽笳筧攘業(yè)惱粕。同學(xué)們,老師們,臺(tái)上的,臺(tái)下的,無(wú)不沉醉在這歡樂(lè)的喜慶之中。
看看臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演,再看看身邊同學(xué)們個(gè)個(gè)笑顏滿(mǎn)面,讓我不禁想起了:生活在舊社會(huì)的“三毛”,他的童年很凄苦,生活也很貧困,盡管是這樣,但他并沒(méi)有被但是得艱辛所困惑,依然以孩子的一顆童心,以他的誠(chéng)實(shí),勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂(yōu)的黑暗社會(huì),“三毛”一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的流浪兒要在那種環(huán)境下生活是很難的,更不用說(shuō)什么享樂(lè)了。雖說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那種苦難的日子,但我知道:我們能享有現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里,卻不知珍惜現(xiàn)在的一切,是多么愚昧呀!“三毛”生活的社會(huì)和我們所處的社會(huì),“三毛”的貧苦生活和我們的幸福生活,不正是一個(gè)個(gè)鮮明的正反對(duì)比,不正是反映出社會(huì)在發(fā)展,生活在變化嗎?
社會(huì)的發(fā)展,生活的變化,歸根于少年兒童的學(xué)識(shí)之中。我暗下決心,銘記周爺爺?shù)囊痪湓?huà):為中華之崛起而讀書(shū)。
看六一節(jié)目觀后感 篇14
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)目,也是孩子們最高興的一天。我的孩子在中一班,這也是他第二次在幼兒園過(guò)自己的節(jié)日。為了這次活動(dòng),學(xué)校老師和寶寶們都做了精心的準(zhǔn)備。我們滿(mǎn)滿(mǎn)地期待六一節(jié)的到來(lái)。這次活動(dòng)當(dāng)日,我觀看了所有的節(jié)目。總體來(lái)說(shuō)有以下感想:
活動(dòng)充分展示了幼兒園的良好形象,使家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幼兒有了更全面的、更深入的了解。整個(gè)活動(dòng)從開(kāi)幕到結(jié)束組織井然有序,節(jié)目的安排和場(chǎng)內(nèi)秩序都不錯(cuò),氣氛也非常的活躍,這充分展示了幼兒園的組織能力和活動(dòng)能力,也體現(xiàn)了全體師生較強(qiáng)的素質(zhì)。我們家長(zhǎng)也更加放心地把孩子交給幼兒園教育管理,也相信在這種健康、活潑、向上的環(huán)境中,在幼兒園全體老師的辛勤教育下,孩子們會(huì)取得更大的成績(jī)和進(jìn)步,這也是我們?nèi)w家長(zhǎng)所期望的。
最后,再次感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育!
看六一節(jié)目觀后感 篇15
初夏的細(xì)雨帶來(lái)涼爽的溫潤(rùn),精彩的節(jié)目激起陣陣掌聲。就在今晚,我與小北花樣兒童們一起共慶六一。
陳校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭后,在歡快的迎賓曲聲中,精彩的三大板塊:《金色童年》、《幸福成長(zhǎng)》、《中華風(fēng)采》依次呈現(xiàn)。
首先是行進(jìn)管樂(lè)演奏,當(dāng)語(yǔ)言化成無(wú)聲,唯有《Dore mi》、《Nobody》的旋律在敲打心靈;低年級(jí)表演的舞蹈《Sam sara》《大王叫我來(lái)巡山》輕松活潑、跳出了童趣、也跳出了美好的明天。
小北合唱團(tuán)奉獻(xiàn)了三個(gè)精彩曲目--《庫(kù)斯科郵車(chē)》、《四季的問(wèn)候》、《父親》,尤其是超過(guò)三千人的感恩大合唱《父親》,童稚的聲音配以感人的“父愛(ài)如山”的沙畫(huà)藝術(shù)和生活景照,激起了全場(chǎng)的第一個(gè)高潮:孩子們熱情地?fù)u動(dòng)熒光棒、父親們眼睛濕潤(rùn)、母親們大聲的附和……
幸福成長(zhǎng)板塊的節(jié)目更是體現(xiàn)了北師大株洲附小“智情意美”理念指引下素質(zhì)教育豐碩的果實(shí):有外教領(lǐng)銜的純正英語(yǔ)情景劇《丑小鴨》、電子琴和豎笛合奏《天空之城》、魅力啦啦操和扇子舞、活潑靈動(dòng)的《快樂(lè)學(xué)堂》、精致優(yōu)美的高大上《芭蕾之夢(mèng)》;此刻小北的花樣兒童們都興高采烈,非常投入,那一張張笑臉,一陣陣歡呼,都充滿(mǎn)著幸福和快樂(lè)。
緊接著展示的少兒武術(shù)《中華雄風(fēng)》更是把全場(chǎng)氣氛推向高潮,配以雄壯的音樂(lè)聲,小北五年級(jí)500多學(xué)子集體抱拳表演團(tuán)體武術(shù),臺(tái)上的小北武術(shù)隊(duì)20多名隊(duì)員更是拿出了絕活,棍、刀、拳舞得虎虎生威,豪氣沖天。場(chǎng)下的家長(zhǎng)們都激動(dòng)得站了起來(lái),不時(shí)地高聲喝彩。國(guó)藝箏韻《高山流水》靈動(dòng)飄逸,將泱泱中華五千年的文明展示得分外瑰麗神奇。
最后歌舞《跪羊圖》更把北師大的感恩教育理念貫穿始終。萬(wàn)分感謝老師們的用心良苦,讓小北這些生活在溫室中的花樣兒童去體會(huì)感恩、懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩!這本身就是愛(ài)的升華,是北師大教育的成功!感謝全體老師們的精心準(zhǔn)備,真心地對(duì)老師說(shuō)一聲“您辛苦了!”祝愿小北越辦越好!
看六一節(jié)目觀后感 篇16
“敬禮!歡迎來(lái)到北師大附!WELCOME TO OUR SCHOOL!”聽(tīng)著孩子們一聲聲稚嫩清脆的問(wèn)候,各方趕來(lái)的家長(zhǎng)朋友們一個(gè)個(gè)迫不及待地步入校門(mén)。剛進(jìn)校門(mén)就被校園節(jié)日的氛圍所感染,到處充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣息,到處是孩子們天真的臉龐和爽朗的笑聲,一下子讓我從一天忙碌工作后的疲憊中解脫出來(lái),仿佛自己也回到了童年,步伐也變得輕快了不少。
這是一場(chǎng)別開(kāi)生面、精彩紛呈的演出,炫目的燈光映射在家長(zhǎng)和孩子們喜悅的臉龐,一張張笑臉充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。一群利落大方、口齒伶俐的小主持人們拉開(kāi)了整場(chǎng)演出的序幕。他們那股認(rèn)真的勁頭和夸張的表現(xiàn)力,使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得有條不紊。整臺(tái)節(jié)目可謂是精心策劃、精彩紛呈,說(shuō)讓人目不暇接一點(diǎn)也不為過(guò)。有振奮人心的管樂(lè)演奏,有優(yōu)美的集體舞蹈,有動(dòng)感十足的啦啦操,有清新悠揚(yáng)的小合唱,有生動(dòng)逼真的動(dòng)畫(huà)英語(yǔ)情景劇,還有震撼人心的集體武術(shù)操。最讓我感動(dòng)的還是合唱團(tuán)演繹的那曲《父親》,牽動(dòng)人心的旋律、兩位小主唱的動(dòng)情演唱,加上背景播放的那一幕幕父親與孩子們的日常剪影,一切都顯得那么恰到好處。當(dāng)兩位小主唱牽出自己的父親亮相時(shí),可以說(shuō)把整臺(tái)晚會(huì)推向了一個(gè)小高潮。所有人都沉浸在那一份濃濃的父愛(ài)感受中。整臺(tái)節(jié)目高潮跌起,讓臺(tái)下的孩子和家長(zhǎng)們感受了一場(chǎng)視聽(tīng)的盛宴,現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。精彩的節(jié)目在夜空綻放的絢爛煙花中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),演員和觀眾們都意猶未盡,仍然沉浸在節(jié)目給我們帶來(lái)的美好享受中。
一場(chǎng)精彩的演出活動(dòng)除了小演員們,最辛苦的就是老師,從節(jié)目的構(gòu)思到排練,從彩排到舞臺(tái)設(shè)計(jì),從服裝設(shè)計(jì)到演出化妝,無(wú)不是老師在不停地忙碌。我們清楚臺(tái)上二個(gè)小時(shí)的時(shí)間,每個(gè)小朋友都表現(xiàn)得很有活力很自信,可想而知老師們付出了多少辛勤和汗水。作為家長(zhǎng)能夠看見(jiàn)自己的孩子在老師的辛勤培育下,有長(zhǎng)足的進(jìn)步,全面地發(fā)展,激動(dòng)與感激之情難以言表。
在這樣一個(gè)特殊的日子里,相信每個(gè)小朋友都是快樂(lè)的,他們感受生命陽(yáng)光,享受幸福成長(zhǎng)。他們的理想在這里孕育,美好從這里開(kāi)始,希望從這里放飛。
看六一節(jié)目觀后感 篇17
今天,是我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了盛大的慶“六一”文藝匯演,在這里,同學(xué)們表演的各個(gè)神采飛揚(yáng),就連一年級(jí)的小朋友們也各顯神通,聽(tīng)吧,朗誦的詩(shī)歌多美妙,高年級(jí)的就更不用說(shuō)了,跳舞的呀,唱歌的呀,等等……其中,我最喜歡的就是校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈“梨園俏妞妞”了。
節(jié)目在熱烈的掌聲中開(kāi)始了,活潑俏皮的音樂(lè)聲中,伴隨著一群“紅衣妞妞”上場(chǎng)了,她們多么活潑可愛(ài)呀,一會(huì)兒變成四豎列,一會(huì)兒圍成一個(gè)小包圍圈,一會(huì)兒又變成一個(gè)人轉(zhuǎn)圈,幾個(gè)人停住……
看,我們仿佛來(lái)到了一個(gè)大草原,多快樂(lè)呀!讓我們 乘著夢(mèng)想的翅膀,飛向未來(lái)吧,瞧,我們那興奮勁,就別提了,也情不自禁地 哼起了歌兒。其他的節(jié)目也很精彩,我們班的現(xiàn)代舞,還有三年級(jí)一個(gè)同學(xué)的獨(dú)舞,四年級(jí)三班唱的《校園多美好》,感覺(jué)我們像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),真好呀!
這次學(xué)校的文藝匯演真不錯(cuò),期待著明年的,肯定更精彩嘍!
看六一節(jié)目觀后感 篇18
xx年5月27日上午,我們觀看了由實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦的xxxx年贛榆區(qū)小學(xué)慶“六一”主題隊(duì)日活動(dòng):“飄揚(yáng)紅領(lǐng)巾?鞓(lè)過(guò)六一”,大家的節(jié)目豐富多彩。每個(gè)節(jié)目都是精心準(zhǔn)備,富有特色?赐晁械墓(jié)目,我很有感觸。
伴著一曲《春天在哪里》,“飄揚(yáng)紅領(lǐng)巾?鞓(lè)過(guò)六一”xxxx年贛榆區(qū)小學(xué)慶“六一”主題隊(duì)日活動(dòng)拉開(kāi)序幕。三位節(jié)目主持人,熱情洋溢,善于鼓動(dòng),使在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都不斷地為小演員們加油喝彩。共青團(tuán)團(tuán)委仲翠的祝賀致辭、副局長(zhǎng)岳進(jìn)明對(duì)大家的寄語(yǔ)讓人回味和學(xué)習(xí)。隊(duì)日活動(dòng)由少先隊(duì)員們的各種歌舞、情景劇、三句半、朗誦、小品等不時(shí)博得現(xiàn)場(chǎng)師生的陣陣掌聲。其中《紅領(lǐng)巾的夢(mèng)》、《京劇小妞》印象特別深刻,非常美!當(dāng)時(shí)所有的隊(duì)員都目不轉(zhuǎn)睛地看著,神情是那么專(zhuān)注,大家禁不住大聲喝彩。
這次慶六一隊(duì)日活動(dòng)演出前后,我通過(guò)種種細(xì)節(jié),看到所有老師的愛(ài)心和責(zé)任感,心里很是感動(dòng)。在這里,要向你們敬意。謝謝你們,你們辛苦了!
看六一節(jié)目觀后感 篇19
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開(kāi)放,我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。特別是晚上,中央電視臺(tái)為全國(guó)少年兒童準(zhǔn)備了一臺(tái)豐富多彩的晚會(huì),看到舞臺(tái)上的同學(xué)們各個(gè)都像精靈一般,真的好美。
伴隨《大風(fēng)車(chē)》的歡快旋律,歌舞《飛旋的夢(mèng)》開(kāi)場(chǎng)。270人參與的演出隊(duì)伍,150余把轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)傘,瞬間抓住觀眾眼球。更有陜西省安塞縣第一小學(xué)的孩子們帶來(lái)的安塞腰鼓,氣勢(shì)非凡。歌舞《繽紛嘉年華》堪稱(chēng)晚會(huì)一大亮點(diǎn)。
由青少年自主設(shè)計(jì)的航模、來(lái)自恐龍故鄉(xiāng)常州的仿真恐龍等配以動(dòng)漫化視頻技術(shù)處理,讓小朋友們切實(shí)感受到嘉年華的熱潮。特別是恐龍一出現(xiàn)的場(chǎng)景,我記憶猶新,真是太震撼人了,就如同有真的恐龍從遠(yuǎn)古走來(lái),和我問(wèn)一起慶祝我們的節(jié)日。
還讓我久久不能忘記的是來(lái)自北京心靈呼喚殘疾人藝術(shù)團(tuán)的六個(gè)女孩表演了舞蹈《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。她們雖聽(tīng)不見(jiàn),但一舉手、一投足都與常人無(wú)異,而且始終面帶笑容、充滿(mǎn)自信。節(jié)目最后,她們用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音高聲呼喊。
在這一天里,我相信所有觀看這臺(tái)晚會(huì)的的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。雖然小學(xué)六年級(jí)的的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為初中生了,但今年六一國(guó)際兒童節(jié)會(huì)很難忘,因?yàn)橹皇亲詈髢和瘯r(shí)代了。
初中將是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。
看六一節(jié)目觀后感 篇20
在這個(gè)穿著綠裝的初夏,又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié),滿(mǎn)懷熱情地向我們走來(lái)。今年的“六一”與往常的格外不同,這次的“六一”和我國(guó)傳統(tǒng)的“端午節(jié)”走到了一起,我們一家人享受著“兩大”節(jié)日的快樂(lè)。另外,中央電視臺(tái)還為我們少年兒童奉獻(xiàn)一臺(tái)《在五彩繽紛的節(jié)日里》的大型晚會(huì)。我期待著節(jié)目的開(kāi)始。
晚上我和爸爸媽媽早早地電視機(jī)前, 晚會(huì)開(kāi)始了,我們都非常激動(dòng),開(kāi)場(chǎng)的節(jié)目真是火爆,歌舞《飛旋的夢(mèng)》震撼全場(chǎng)。
最吸引我的還是恐龍故鄉(xiāng)常州的仿真恐龍,太逼真了,仿佛恐龍就要從電視里出來(lái)了,真想不到,現(xiàn)在的'叔叔阿姨們這么厲害,利用現(xiàn)代打高科技,給我們展現(xiàn)了一場(chǎng)十足的視覺(jué)盛宴!稒烟倚⊥枳印、《少年阿凡提》、《大頭兒子小頭爸爸》等經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片的主題曲,都很吸引我。
六個(gè)女孩將用優(yōu)美的身姿表演舞蹈《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,講述聾啞人一步步打開(kāi)心門(mén),勇敢追逐明天的故事,向觀眾展現(xiàn)無(wú)聲世界的斑斕夢(mèng)想。她們雖然聽(tīng)不見(jiàn),舞步卻毫不含糊,一舉手、一投足都與常人無(wú)異,而且始終面帶笑容、充滿(mǎn)自信。節(jié)目最后,她們用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音高聲呼喊“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,感動(dòng)全場(chǎng)?吹饺绱嗣篮玫那榫埃蚁霊(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做好共產(chǎn)主義接班人,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)。
晚會(huì)最后以《歌聲與微笑》結(jié)尾。晚會(huì)雖然結(jié)束了,但那里的感動(dòng)人的事,激勵(lì)人的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)回響在我的耳畔,這個(gè)兒童節(jié),這臺(tái)晚會(huì)感染了我,鼓舞了我,我要帶著這種激情,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)人,不辜負(fù)爸爸媽媽?zhuān)还钾?fù)老師對(duì)我們的殷切希望!
看六一節(jié)目觀后感 篇21
昨天,在莘城學(xué)校禮堂內(nèi)舉行的匯演非常棒!環(huán)境好,氣氛好,節(jié)目更沒(méi)得說(shuō)!看到舞臺(tái)上的孩子們各個(gè)都象人間精靈,好美!
我們每次在電視中、劇場(chǎng)上看到別的小朋友表演節(jié)目都是很羨慕的:看別人家的孩子多棒!這回可要輪到咱們自豪了:看我們的寶寶多棒!我相信在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)都在為自己的孩子在依霖幼兒園而感到高興,這么多才佳藝縱的老師對(duì)我們孩子的啟蒙是多么重要!
我觀察到浩浩一個(gè)可喜的進(jìn)步。當(dāng)我家寶寶下了舞臺(tái)后會(huì)比較安靜地坐在我腿上邊吃東西邊看節(jié)目,這可是頭一遭能被團(tuán)體活動(dòng)吸引呢!我記得他之前對(duì)參加集體活動(dòng)很不感興趣的。表演節(jié)目也是漫不經(jīng)心的而且根本不懂得欣賞別人的演出,這回除了自己熱情演出節(jié)目,還能欣賞別人的節(jié)目,更讓我喜出望外的是演出快結(jié)束時(shí)他竟然對(duì)我說(shuō):媽媽?zhuān)疫要演出節(jié)目!瞧!這難道不是一個(gè)很大的進(jìn)步嗎?
啟蒙教育是人生當(dāng)中最重要的教育,它可以決定孩子以后成長(zhǎng)的路線(xiàn)。我一直在關(guān)注對(duì)孩子興趣的培養(yǎng);蛟S有人說(shuō),孩子有什么興趣?很多事情必須逼著他們堅(jiān)持才會(huì)有發(fā)展!縱不知一個(gè)“逼”字到底能逼出多少成績(jī)?卻不如一個(gè)“引”字來(lái)得關(guān)鍵,這才是孩子和家長(zhǎng)老師雙贏的捷徑!
看六一節(jié)目觀后感 篇22
今天,我觀看了我們學(xué)校的“慶六一文藝匯演”,這次匯演的節(jié)目豐富多彩,節(jié)目形式都以誠(chéng)信為主,個(gè)個(gè)都很新穎,給我留下了深刻的印象。
最讓我印象深刻的是第一個(gè)節(jié)目———唱《誠(chéng)信之歌》,《誠(chéng)信之歌》是我們學(xué)校的校歌,它充分體現(xiàn)了油田十中的誠(chéng)信風(fēng)貌。它的每一句話(huà)都包涵著誠(chéng)信的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教育我們要講誠(chéng)信,要以誠(chéng)信為本。
每二個(gè)節(jié)目是我們?nèi)昙?jí)表演的快板————《夸夸咱們的好學(xué)!罚(jié)目以快板的形式抒發(fā)了學(xué)校一年來(lái)以誠(chéng)信教育為特色的校園變化!白哌M(jìn)十中大校園,優(yōu)美環(huán)境映眼簾,國(guó)學(xué)經(jīng)典上圍墻,我們牢牢記心間。誠(chéng)信標(biāo)語(yǔ)墻上掛,主題突出有新意。你我行走在校園,面帶微笑把頭點(diǎn),你好、謝謝、對(duì)不起,禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,見(jiàn)面互相致問(wèn)候,文明修養(yǎng)不一般!泵看萎(dāng)我表演時(shí)說(shuō)著這些振奮人心的話(huà)語(yǔ),我的激情油然而生。正如快板詞中說(shuō)得一樣,油田十中正以它全新的誠(chéng)信風(fēng)貌,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
記得還有一個(gè)二年級(jí)表演的節(jié)目《東郭先生和狼》,這個(gè)故事深刻地告訴我們,雖然人要講誠(chéng)信,但是對(duì)于像狼這樣非常不講誠(chéng)信的人,永遠(yuǎn)不要相信他。
這次六一的節(jié)目讓我享受到了歡樂(lè),也讓我體會(huì)到了做人最基本的品質(zhì)———誠(chéng)信。讓誠(chéng)信之花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放,讓誠(chéng)信之樹(shù)在油田十中開(kāi)花結(jié)果。
看六一節(jié)目觀后感 篇23
在這個(gè)穿著綠裝的初夏,又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié),滿(mǎn)懷熱情地向我們走來(lái)。今年的“六一”與往常的格外不同,這次的“六一”兒童節(jié)晚會(huì),是我們拉小集團(tuán)下的幾所小學(xué)一起合辦,同時(shí)還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和我們一起參加,真可謂聲勢(shì)浩大。
晚上我和媽媽早早地來(lái)到了匯文校區(qū),只見(jiàn)校區(qū)里張燈結(jié)彩,處處洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛,我們?nèi)N迩Ф嗝麑W(xué)生和家長(zhǎng),穿著嶄新的拉小文化衫,聚集在操場(chǎng)上,共慶“六一”國(guó)際兒童節(jié),整個(gè)操場(chǎng)上早已成了一片歡樂(lè)的海洋。
晚會(huì)開(kāi)始了,我們都非常激動(dòng),期待著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,同學(xué)們手中拿著“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等,和臺(tái)上的演員們互動(dòng)著。這時(shí)臺(tái)上的演員正在表演《我是一個(gè)兵》,他們步伐整齊端正,表情嚴(yán)肅,一看就知道是訓(xùn)練有素的演員,同時(shí)可以看到他們的背后下了多少功夫,吃了多少苦,才表現(xiàn)的這么好。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦的同學(xué)表演,這些同學(xué)讀的詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,或高或低,用激情的音符,博得臺(tái)下陣陣的掌聲。其他的演員也互不相讓?zhuān)硌莸囊粋(gè)比一個(gè)好,臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈!巴邸!下一個(gè)節(jié)目是《傳遞火炬》,只見(jiàn)四名少先隊(duì)員,昂首挺胸站在四個(gè)點(diǎn)上,由革命前輩老爺爺把第一個(gè)火炬點(diǎn)燃后,火炬手跑步傳遞給下一個(gè)點(diǎn)燃。這星星之火燃起來(lái)了,映紅了我們的臉龐和胸前的紅領(lǐng)巾,透過(guò)這火炬,我仿佛看到了未來(lái)與希望,耳邊同時(shí)也響起了我們少先隊(duì)員的隊(duì)歌,就像歌中唱的那樣,“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民!
到了最后我們又放起了焰火,先是天空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大的球形焰火,然后又變成無(wú)數(shù)個(gè)漂亮的小球,同時(shí)還發(fā)出“嘶嘶”的聲音,像流星,帶著我們的心愿,滿(mǎn)天飛。有的焰火像貝殼,有的像圓,有的像珊瑚,哇!真是一個(gè)“火樹(shù)銀花不夜天”啊!這是一個(gè)難忘的節(jié)日。
看到如此美好的情景,我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做好共產(chǎn)主義接班人,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)。
看六一節(jié)目觀后感 篇24
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日之一,也是孩子們最高興的一天。這是我家孩子第一次參加演出,看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。早晨我?guī)е鴥鹤釉缭绲膩?lái)到班上,由老師給他化妝。幫他準(zhǔn)備好等下演出要用的衣服。
07:20分孩子們排好隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng),各班的小朋友整齊的入場(chǎng),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來(lái)?yè)?dān)任,這說(shuō)明我們幼兒院從小就從個(gè)個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)我們的孩子,我心里十分的高興。
開(kāi)場(chǎng)節(jié)目是由幼兒園的老師們表演,表演的十分精彩,看到老師們一個(gè)個(gè)多才多藝,我們做家長(zhǎng)的心里有說(shuō)不出的滋味。有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的幼兒園和這么多多才多藝的老師,我們做家長(zhǎng)的把孩子交給你們,我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,在此說(shuō)一聲“老師!你們辛苦了!” 接下來(lái)是各班的小朋友表演節(jié)目,看到小朋友們一個(gè)個(gè)的在表演自己拿手的節(jié)目,家長(zhǎng)們也不停的鼓掌,我兒子班級(jí)表演的節(jié)目是《小牛寶寶》,想到兒子參加演出去有點(diǎn)小怯場(chǎng)心里蠻擔(dān)心他能不能好好完成表演呢,但事實(shí)證明每個(gè)寶寶都是最棒的,雖然看上去動(dòng)作不太連貫,但是他真的是很認(rèn)真的在表演。
對(duì)孫成翔來(lái)說(shuō),在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的日子里,在老師的精心培養(yǎng)下,看到孫成翔一天天茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)、與人交流等都有了很大進(jìn)步,幫助他克服了很多困難,體會(huì)到了老師的辛苦、老師對(duì)孩子們的愛(ài)護(hù)。
通過(guò)幼兒園的啟蒙教育,對(duì)孫成翔以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),奠定了良好的基礎(chǔ)。再次感謝小班的老師,相信孩子們不會(huì)忘記您的培養(yǎng)。
看六一節(jié)目觀后感 篇25
今天六一兒童節(jié)了,讓我想起了兩個(gè)人。一個(gè)當(dāng)然是我的外孫子,在我們家六一節(jié)是屬于他的節(jié)日。我和老伴兒早就開(kāi)始計(jì)劃了,買(mǎi)什么樣的禮物;吃什么樣的飯;參加活動(dòng)穿什么樣的衣服;帶什么樣的小食品;這些東西到什么地方去買(mǎi),什么時(shí)間必須要買(mǎi)回來(lái)。如此等等。
我想到的另一個(gè)人是我的母親,母親已經(jīng)80多歲了,她不過(guò)兒童節(jié),她也從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)兒童節(jié)。她的童年是在山東一個(gè)農(nóng)村度過(guò)的,可以肯定她連“三毛”那樣的兒童節(jié)都沒(méi)有過(guò),因?yàn)樵谥袊?guó)的農(nóng)村,在那個(gè)年月小孩子還沒(méi)有一個(gè)自己的節(jié)日。我之所以想到?jīng)]有過(guò)過(guò)兒童節(jié)的母親,是因?yàn)槲以?jīng)過(guò)過(guò)兒童節(jié)。盡管我忘記了很多個(gè)兒童節(jié)是怎么度過(guò)的,但是我記得這樣的一個(gè)兒童節(jié)。
我小時(shí)候的兒童節(jié)就像當(dāng)年的所有節(jié)日一樣,盡管實(shí)質(zhì)內(nèi)容很貧乏,但是就像國(guó)慶節(jié)要有閱兵式一樣,形式上一定要熱烈。兒童節(jié)的時(shí)候,學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些,現(xiàn)在看來(lái)太無(wú)所謂的,而在當(dāng)年也讓家長(zhǎng)們?yōu)殡y的要求。
那一年,不知道為什么,學(xué)校要求我們每個(gè)男同學(xué)都要穿北京藍(lán)的短褲,白色的西式短袖襯衣。按照當(dāng)時(shí)的人均收入情況,這樣的要求已經(jīng)很奢侈了,大概是學(xué)校考慮到這一點(diǎn),所以要求的并不嚴(yán)格,只是說(shuō)如果實(shí)在弄不到就不要參加活動(dòng)了。我沒(méi)有學(xué)校要求的那種衣服,母親便按照當(dāng)時(shí)流行的方法,到曾經(jīng)有過(guò)小學(xué)生的家里去借,走了幾家都沒(méi)有借到,我非常沮喪,不得不放棄了參加學(xué);顒(dòng)的想法。母親卻沒(méi)有放棄,她對(duì)我說(shuō):“媽明天一定讓你穿著新衣服去學(xué)校!”
要知道當(dāng)年做一套這樣的新衣服并不是輕而易舉的事情,錢(qián)、布票都不富裕,就算是能夠把布買(mǎi)來(lái),可是距離明天只有一夜的時(shí)間呀!在沒(méi)有縫紉機(jī)的情況下,母親不睡覺(jué)能不能做成衣服都值得懷疑。
對(duì)母親的承諾我并沒(méi)有抱太大的希望,可是,不知道母親用了什么法術(shù),第二天早晨,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,枕頭邊竟然真的就擺著學(xué)校要求的那樣的衣服。我高高興興的穿著母親親手縫制的衣服參加了學(xué)校組織的活動(dòng),卻絲毫沒(méi)有注意到母親熬紅的眼睛和疲憊的容顏,只看見(jiàn)了當(dāng)母親看見(jiàn)我穿上衣服時(shí)那欣慰的笑容。在母親膝下的日子里,那樣的笑容我看見(jiàn)過(guò)多次,我卻很少體會(huì)到笑容背后,母親所付出的辛苦。
如今不過(guò)兒童節(jié)久矣,卻想起了母親的欣慰的笑容,不知道外孫子能不能體會(huì)到這一點(diǎn)。我祝外孫子兒童節(jié)快樂(lè)!
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