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《墊底辣妹》觀后感
當(dāng)看完一部影視作品后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的《墊底辣妹》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《墊底辣妹》觀后感1
沙耶加原是一名不學(xué)習(xí)喜歡玩的差生，因?yàn)榕c學(xué)校的沖突，無(wú)意中認(rèn)識(shí)了坪田老師。在老師的“魔法”之下，她開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，在這期間，學(xué)校老師、她的父親認(rèn)為她說(shuō)考慶應(yīng)大學(xué)只是無(wú)稽之談，但后來(lái)，在經(jīng)過(guò)了失望后又重新振作起來(lái)，考上了她的理想大學(xué)，向那些小看她的證明了自己。無(wú)疑，這是一個(gè)非常勵(lì)志的故事。
仔細(xì)想想，她成功的原因有很多，有一個(gè)肯為她付出的媽媽，一個(gè)懂得教育的坪田老師，有一群既能陪她瘋又能懂得體諒她的朋友，一班與她一齊奮斗的書(shū)友，向她潑冷水的父親與班主任，一個(gè)激勵(lì)她學(xué)習(xí)斗志的“優(yōu)秀”弟弟……只是最關(guān)鍵的，還是她那一顆對(duì)未來(lái)充滿希望，永不放棄。
沙耶加說(shuō)過(guò)“挑戰(zhàn)夢(mèng)想的力量，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是那么耀眼”。是啊，信仰自己的信仰并為之不懈努力，哪怕遭遇嘲諷和失敗也繼續(xù)堅(jiān)持的人是多么的勇敢、多么無(wú)所畏懼！目標(biāo)的力量是偉大的，它能促使一個(gè)人成長(zhǎng)，能給予追夢(mèng)者以勇氣與希望，倘若沒(méi)有目標(biāo)，人生有多么可怕。
然而只有夢(mèng)想但卻不去努力，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。夢(mèng)想不是空想，而是一種激發(fā)自己潛能的無(wú)形的力量，努力地追趕上別人、超越自己的當(dāng)前，哪怕是一小步，也是值得稱贊的。努力的結(jié)果不一定是成功，但在這過(guò)程中我們總能得到一種收獲，不管是多還是少，也值得我們會(huì)心一笑。對(duì)啊，這是我努力過(guò)的證據(jù)，雖然我沒(méi)有成功但我也很快樂(lè)，并會(huì)為之不懈努力。
海倫·凱勒在失去光明的日子里因?yàn)樯蛭睦蠋煹哪托慕虒?dǎo)，努力學(xué)習(xí)，在一個(gè)黑暗的世界里為人們點(diǎn)亮一盞明燈，也為自己的生命創(chuàng)造了希望；老人在海里單槍匹馬地與幾十條鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)，因?yàn)橛蓄B強(qiáng)不屈的精神努力反抗最后終于回到了陸地；沙耶加在一群愛(ài)她的和輕視她的人的幫助與激勵(lì)下，即使放棄過(guò)但又重拾夢(mèng)想繼續(xù)努力前進(jìn)，證明了自己。這一些人因?yàn)榕λ猿晒Γ哉?qǐng)別在困難面前降低自己的目標(biāo)。
人類沒(méi)有超能力，成功靠的就是那個(gè)一直不懈努力追夢(mèng)的自己，不斷地跌倒與爬起也著實(shí)需要勇氣。不要忘記在途中對(duì)自己說(shuō)聲“加油！”
《墊底辣妹》觀后感2
周日上午，爸爸媽媽陪著我看了一部日本電影，名字叫墊底辣妹。它講述的是辣妹從不愛(ài)學(xué)習(xí)、全年級(jí)倒數(shù)的差生轉(zhuǎn)變成愛(ài)學(xué)習(xí)并勵(lì)志考上名校，拼命學(xué)習(xí)考上理想大學(xué)的勵(lì)志故事。
辣妹是一個(gè)聰明，善良但沒(méi)有理想，不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)，沒(méi)有朋友，媽媽領(lǐng)著她轉(zhuǎn)了好幾個(gè)學(xué)校。最后為了辣妹想上的中學(xué)，苦苦的懇請(qǐng)校長(zhǎng)收留，為了能考上大學(xué)，媽媽給她報(bào)了輔導(dǎo)班，起初即便是輔導(dǎo)班里的坪田老師對(duì)她百般的鼓勵(lì)，她對(duì)自己仍是沒(méi)有一點(diǎn)信心的。摸底考試后班主任西村老師對(duì)她考大學(xué)的事，沒(méi)有報(bào)任何希望，還嘲諷她。后來(lái)當(dāng)著全班同學(xué)的面和班主任西村老師打賭一定要考上慶應(yīng)大學(xué)。辣妹為了能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，拼命的學(xué)習(xí)，和好朋友聚會(huì)時(shí)，也會(huì)拿出書(shū)本和作業(yè)看、寫。晚上學(xué)習(xí)到深夜，直到坐著睡著。后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷地堅(jiān)持和努力，終于考上了自己想上的大學(xué)。當(dāng)她拿到通知書(shū)的那一刻，我激動(dòng)的哭了，我轉(zhuǎn)過(guò)身看看媽媽，她早已笑著淚流滿面。我偷偷的看了一眼爸爸，他正用期待的眼神看著我，問(wèn)我的感受。我一時(shí)不知道如何回答。后來(lái)我遲疑了半天，才蹦出一句話，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
這次期中考試，我又考的不好，因爸爸值班不能參加我的家長(zhǎng)會(huì)，我知道即便是能，他也不想?yún)⒓樱瑡寢屢驗(yàn)槿マk重要的事，要遲到一個(gè)小時(shí)，希望家里的其他人能替一會(huì)，可是爺爺和叔叔都不愿意參加我的家長(zhǎng)會(huì)，媽媽在電話那頭懇求叔叔幫忙去聽(tīng)，叔叔不同意，說(shuō)考的分?jǐn)?shù)低，丟人。媽媽在電話那頭又懇求爺爺，見(jiàn)爺爺不同意，便批評(píng)了他。后來(lái)奶奶去了，因?yàn)槟棠滩蛔R(shí)字，不會(huì)簽到，沒(méi)辦法爺爺才去。我好難過(guò)，學(xué)習(xí)不好，考的不好連自己的親人都看不起我。我以后一定會(huì)像辣妹一樣，努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，讓媽媽為我自豪。
《墊底辣妹》觀后感3
下午我一個(gè)人去佰迦樂(lè)大光明影城-文峰店看日本電影《墊底辣妹》。是用淘寶電影APP秒殺的8.8元優(yōu)惠活動(dòng)電影票加上抵扣5元優(yōu)惠券只付了3.8元看的。
故事講的是工藤家的長(zhǎng)女沙耶加從小學(xué)習(xí)就不好，上了高中后還是個(gè)學(xué)渣。她爸爸是個(gè)重男輕女大男子主義的一家之長(zhǎng)，把希望全寄托在她弟弟身上。家里主要是媽媽對(duì)她和妹妹關(guān)愛(ài)教育。由于成績(jī)實(shí)在太差很難直升大學(xué)，所以媽媽把沙耶加送到了坪田老師的補(bǔ)習(xí)班希望能有所改善。測(cè)試下來(lái)沙耶加的能力其實(shí)只是小學(xué)水平，就是笑話里說(shuō)的不要騙我，我也是念過(guò)小學(xué)的人。怎么把小學(xué)生速成變成大學(xué)生水平而且還考重點(diǎn)私立學(xué)府慶應(yīng)大學(xué)呢？這對(duì)沙耶加和坪田老師都是個(gè)很大的難題。故事后來(lái)就是圍繞沙耶加如何逆襲而展開(kāi)的。（我給大家簡(jiǎn)單科普一下網(wǎng)上找的資料：慶應(yīng)大學(xué)是一所歷史悠久的頂級(jí)私立綜合大學(xué)，20xx年慶大與東京大學(xué)、京都大學(xué)、早稻田大學(xué)等13所大學(xué)當(dāng)選為日本超級(jí)國(guó)際化大學(xué)計(jì)劃A類頂尖大學(xué)。）
這部電影又是東寶映畫(huà)的作品，根據(jù)真人真事小說(shuō)改編的電影。女主角有村架純是個(gè)長(zhǎng)的有點(diǎn)嬰兒肥的90后演員，人稱日本版的奶茶妹妹十分清純可愛(ài)。比起我們國(guó)內(nèi)整成錐子臉蛇精臉做伴娘湊一起像連連看一樣傻傻分不清楚的女生來(lái)說(shuō)辨識(shí)度很高很自然。其他演員表演的也不錯(cuò)，演老師的演員十分眼熟，配樂(lè)也不錯(cuò)。故事主題積極向上感人至深，看的時(shí)候有笑有淚，看完后讓我感覺(jué)沙耶加很幸運(yùn)有個(gè)處處為她著想的好媽媽，還有一個(gè)非常聰明厲害的補(bǔ)習(xí)班老師。這老師不斷鼓勵(lì)并用非常特殊的教學(xué)方法讓沙耶加突破了自我完成了夢(mèng)想，是位稱職的好老師。父母和老師是孩子成長(zhǎng)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，所有的孩子都有無(wú)窮的潛力等待開(kāi)發(fā)。如果一味看死責(zé)罰或者用自己未完成的夢(mèng)想強(qiáng)加給孩子對(duì)他們的成長(zhǎng)都是有百害而無(wú)一利的。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。任何國(guó)家的孩子上學(xué)都是很辛苦的，從學(xué)渣變學(xué)霸更是像鳳凰涅槃一樣難于上青天。方式方法和自身努力都是缺一不可的。古人講王侯將相，寧有種乎？其實(shí)就是說(shuō)明出身和基礎(chǔ)并不決定你的未來(lái)，吃得苦中苦，方為人上人。不付出努力是不會(huì)有回?fù)艿模l(shuí)都不是隨隨便便成功的。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出。主人公就是這樣從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)整天跟著閨蜜吃喝玩樂(lè)的小辣妹，化繭成蝶變成了一個(gè)上進(jìn)并且取得成功的好學(xué)生，故事原型也真有其人。這對(duì)我們國(guó)家和家庭教育來(lái)說(shuō)也是一種啟迪。從小老師說(shuō)我們都是未來(lái)社會(huì)主義的接班人，但是沒(méi)有能力怎么接班還不是繼續(xù)臥底在社會(huì)底層。每個(gè)人都應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)自己的極限，活出自己的精彩。人生不怕火，只怕沒(méi)有燃燒過(guò)。大家快去電影院親自看一下主人公是如何燃燒小宇宙的！滿分5分我給此片打4.5分以上。
《墊底辣妹》觀后感4
墊底辣妹觀后感（一）
看了陳主任推薦的《墊底辣妹》這部電影，身為教師的我頗受啟發(fā)，教育就是教學(xué)和育人，我們不能把他們倆孤立開(kāi)，因?yàn)樗麄兪窍噍o相成的，墊底辣妹觀后感。教育教學(xué)是一門藝術(shù)，更是一門科學(xué)。
這是一部日本教育影片，主要講了一位補(bǔ)習(xí)班的教師是怎樣教育一位學(xué)習(xí)成績(jī)極差的學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)，最終積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，發(fā)揮出自己的潛能，考取自己理想的大學(xué)的故事。這部影片中的補(bǔ)習(xí)班中的老師是一位很有魅力的老師，他的教學(xué)方法深深地吸引了我。他能夠使一位差生愛(ài)上學(xué)習(xí)，源于這位老師極高的教學(xué)藝術(shù)。
一、 他愛(ài)學(xué)生。
用李鎮(zhèn)西老師的話說(shuō)就是："用愛(ài)心換取愛(ài)心，以心靈贏得心靈",通過(guò)他與那位差生的原學(xué)校老師的談話，就可以看出，他愛(ài)學(xué)生，意味著不歧視差生，相信差生通過(guò)自己的努力是可以成功的。正是源于老師內(nèi)心的真正的愛(ài)差生，讓這位墊底辣妹偷聽(tīng)到她這兩位老師的談話后，才理解了老師的良苦用心，補(bǔ)習(xí)班的老師從沒(méi)瞧不起她，是真的想讓自己成功，從而學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力慢慢地增強(qiáng)",所以愛(ài)學(xué)生，就要發(fā)自內(nèi)心地，不要為了什么目的，你會(huì)收獲學(xué)生給與你的意想不到的的收獲。
二、 尊重學(xué)生。
李鎮(zhèn)西老師在《愛(ài)心與教育》中提出：教育者的尊嚴(yán)來(lái)自學(xué)生的認(rèn)可。即：教育者的尊嚴(yán)是學(xué)生給的。當(dāng)我們把愛(ài)心自然而然地先給學(xué)生時(shí)，學(xué)生就不止把我們當(dāng)做老師。這時(shí)我們獲得的尊嚴(yán)，就不僅僅是教師的尊嚴(yán)，更有朋友的尊嚴(yán)、同志的尊嚴(yán)、兄長(zhǎng)的尊嚴(yán)、父親的尊嚴(yán)。面對(duì)補(bǔ)習(xí)班里的這群孩子，都是問(wèn)題學(xué)生，這位老師沒(méi)有諷刺挖苦他們，即使考了零分，相反平等地面對(duì)這些孩子，也贏得了孩子們的尊重，他的教學(xué)才得以順利地開(kāi)展。
三、 相信學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生。
有一種暗示效應(yīng)，也適用于教育，就是你從一開(kāi)始就相信班里的每一位孩子長(zhǎng)大后都會(huì)大有作為，并且從一而終，那么事情就可能真的如你所愿，在這位補(bǔ)習(xí)班老師眼里，暗示給辣妹的就是她一定能考上當(dāng)?shù)匾涣鞯拇髮W(xué)，即使她從零分起點(diǎn)，中間一直鼓勵(lì)她，不要放棄，成功在向她招手。
四、 教育需要智慧。
教育只有愛(ài)是不夠的，更需要智慧。電影中創(chuàng)造奇跡的這位老師很有智慧，他上課靈活，點(diǎn)子真多！總是在學(xué)生失敗，要放棄的時(shí)候想出辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。不呆板，和學(xué)生之間就像朋友關(guān)系，不擺老師的架子，了解學(xué)生，了解學(xué)生的興奮點(diǎn)，并且利用興奮點(diǎn)引導(dǎo)著學(xué)生學(xué)習(xí)，比如，辣妹等差生想要知道老師的初戀女友長(zhǎng)什么樣，老師就抓住了這個(gè)興奮點(diǎn)，給他們提出條件，要達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)，才可以讓學(xué)生們看女友照片，學(xué)生們都拼命學(xué)習(xí)。最終她達(dá)到了目標(biāo)，如愿以償?shù)乜戳苏掌�。我們一般的�?jiǎng)勵(lì)可能激不起學(xué)生的興趣，所以我們教師要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，尋找更有意思的獎(jiǎng)勵(lì)，就像這位老師一樣，還不需要花錢喲！
總之，這位補(bǔ)習(xí)班老師是我們教師學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)無(wú)止境，不只是對(duì)學(xué)生說(shuō)的，也是對(duì)我們教師說(shuō)的，充實(shí)提高自己，才能使我們更得心應(yīng)手的工作，觀后感《墊底辣妹觀后感》。假期多充充電，快樂(lè)的生活，得意的工作，向著目標(biāo)，出發(fā)吧！
墊底辣妹觀后感（二）
孟子曰："天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。"可見(jiàn)，聰明來(lái)源于勤奮，天才來(lái)源于積 累。
自從看了《墊底辣妹》這部電影，我得到了許多感悟。沙耶加的表現(xiàn)一次又一次讓我震驚。她把不可能實(shí)現(xiàn)的事情變?yōu)榭赡埽梢缘�，我們也可以、然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我是經(jīng)常懷疑自己，懷疑自己是否在有限的時(shí)間內(nèi)吸收老師傳授的知識(shí)；懷疑自己在這件事上做得對(duì)不對(duì)；至于我的夢(mèng)想我會(huì)一直堅(jiān)守下去的。
沙耶加小學(xué)生時(shí)代的夢(mèng)想是能交到朋友，這樣簡(jiǎn)單而又純真的年代，讓人想起美好的童年。
坪田老師是認(rèn)沙耶加認(rèn)可的第一個(gè)大人。坪田老師第一次見(jiàn)到沙耶加曾說(shuō)過(guò)許多鼓勵(lì)她的話，如："你是個(gè)意志堅(jiān)定的女孩。","有積極向上的態(tài)度"以致后面他對(duì)她班主任說(shuō)的"她是存在無(wú)限可能性非常優(yōu)秀的女生"……可見(jiàn)，坪田老師是一位好老師，他不會(huì)因?yàn)樗菍W(xué)渣而放棄沙耶加，他也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守"有志者，事竟成"這個(gè)信念而生活下去。
沙耶加在小學(xué)時(shí)代因交不到朋友而產(chǎn)生心理問(wèn)題，轉(zhuǎn)學(xué)后的沙耶加交到朋友后便不務(wù)正業(yè)；到后來(lái)吸煙被抓，這是她人生當(dāng)中的轉(zhuǎn)折；遇到坪田老師努力后的每一天，每天都在進(jìn)步，直到弟弟把爸爸推倒，弟弟嘲諷沙耶加，沙耶加頓時(shí)覺(jué)得自己不可能完成這個(gè)愿望甚至對(duì)自己沒(méi)有希望……
上述的事情告訴我們，人總是會(huì)遇到挫折，會(huì)有低潮，會(huì)有不被人理解的時(shí)候，而這些恰恰是你人生最關(guān)鍵的時(shí)候，所以，如果連自己都不相信自己，誰(shuí)還能挽救你呢！
沙耶加的在媽媽是一位偉大的女性，她對(duì)沙耶加無(wú)條件支持，就是這樣的母親，使沙耶加有了精神的支柱，我認(rèn)為母愛(ài)是世間最偉大的情感，母愛(ài)就意味著永遠(yuǎn)的付出，所以請(qǐng)珍惜孝順好母親。
《墊底辣妹》是講一個(gè)從倒數(shù)的女孩，出乎意料的考上日本的一所名牌大學(xué)-慶寧大學(xué)（每天把自己的愿望說(shuō)出來(lái)，將它化為動(dòng)力）。沙耶加做到了，她把不可能的事變?yōu)榭赡芫褪亲孕牛袌?jiān)強(qiáng)的意志力、有積極向上的態(tài)度，她對(duì)于挫折，勇敢面對(duì)……
那么，我們是否這樣做了嗎？我們雖不是差生，但有嘗試改變過(guò)嗎？
不，這我不知道，我只知道我們并不必羨慕他人的才能，也不須悲嘆自己的平庸，我們只要做好自己。
《墊底辣妹》觀后感5
鏡頭開(kāi)始，一個(gè)小女孩在路上遇見(jiàn)幾個(gè)穿著新鮮靚麗的校服的學(xué)生，她用驚羨的目光望著他們，她十分喜歡這學(xué)校的校服，并請(qǐng)求父母給讓她在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。而鏡頭開(kāi)始跳轉(zhuǎn)，一個(gè)俏麗的身影出現(xiàn)，她梳著一頭嫵媚的長(zhǎng)卷發(fā)，化著驚艷的濃妝，裙子短的露出大截長(zhǎng)腿，這便是長(zhǎng)大之后的小女孩——沙耶加
沙耶加毫不疑問(wèn)，是個(gè)喜歡打扮、不守規(guī)章制度的問(wèn)題少女。她在一次搜查中，被搜出一包煙，而班主任西村老師將她帶到辦公室，對(duì)她進(jìn)行審問(wèn)，并告訴她如果招供同伙有誰(shuí)就不用停學(xué)，但沙耶加在這時(shí)是正義的，她不愿供出她的朋友，學(xué)校只能再請(qǐng)來(lái)她的母親。她的母親并沒(méi)有大發(fā)雷霆，對(duì)于沙耶加的做法她表示認(rèn)同。她認(rèn)為為了自身而出賣朋友是不對(duì)的。沙耶加自然而然就被停學(xué)了，為她之后遇到一個(gè)改變她一生的人埋下伏筆。
她的母親雖是正面的形象，但在教育方面還是存在問(wèn)題的。她的母親在沙耶加想做的事情上都給予支持、鼓勵(lì)，并且無(wú)條件的相信她，把沙耶加的快樂(lè)作為最高準(zhǔn)則。但這種無(wú)條件的相信也造就沙耶加成為一個(gè)問(wèn)題少女，久了之后才發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)問(wèn)題，但事情已經(jīng)到了無(wú)可扭轉(zhuǎn)的地步。
同時(shí)也反應(yīng)出父親、母親教育的沖突。父親則是帶著重男輕女的思想，從來(lái)未管過(guò)自己的兩個(gè)女兒，這也使得沙耶加成為一個(gè)叛逆的問(wèn)題少女，而沙耶加父親對(duì)她的弟弟十分苛刻，希望孩子能實(shí)現(xiàn)他成為職業(yè)棒球員的夢(mèng)想，未曾想過(guò)給沙耶加和她的妹妹多大的打擊。
但沙耶加難道真的從外到內(nèi)爛成一堆扶不起的泥了嗎？并非如此。她在母親給她找的補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)識(shí)到未來(lái)改變她的人——坪田老師。坪田老師是一個(gè)會(huì)用不同方式與不同的問(wèn)題少年進(jìn)行溝通的老師，他剛開(kāi)始見(jiàn)到沙耶加，便夸獎(jiǎng)她的打扮十分時(shí)尚，沙耶加對(duì)此十分受用。而坪田老師開(kāi)始循循善誘讓沙耶加訂一個(gè)非常高的目標(biāo)——慶應(yīng)大學(xué)。坪田老師徹夜為沙耶加擔(dān)心，他給沙耶加制定適應(yīng)她的學(xué)習(xí)方法，讓她有學(xué)習(xí)的激情。
沙耶加最終考上慶應(yīng)大學(xué)與她的努力以及非凡意志力是脫不了關(guān)系的。她徹夜在家里學(xué)習(xí)，將自己之前落下的全部補(bǔ)上，付出比常人多幾倍的艱辛。而她原來(lái)的班主任西村老師反面嘲諷她很大程度上也刺激了她。
而作為學(xué)生的我們，對(duì)于高考都是被動(dòng)的，被動(dòng)接受所有的一切，被動(dòng)地期待自己的分?jǐn)?shù)能上怎么樣的學(xué)校。
我們也有自己的希冀，我們希望自己的青春自己做主，也期待我們的人生有更多的選擇，能走的更穩(wěn)，走的.更遠(yuǎn)。
《墊底辣妹》觀后感6
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷——面對(duì)身邊人的冷嘲熱諷與現(xiàn)實(shí)的種種壓力，也依然能持之以?shī)^力拼搏？《墊底辣妹》講述的就是這樣一個(gè)故事。
主人公沙耶加原先是一個(gè)偏差值四十，知識(shí)水平只有小學(xué)四年級(jí)的高二女生，在補(bǔ)習(xí)班老師坪田老師的幫助、母親的信任、朋友的支持，最重要的是自身不懈的努力下，最后考上了日本的頂尖學(xué)府慶應(yīng)大學(xué)。此過(guò)程一路虐心勵(lì)志戳中了無(wú)數(shù)學(xué)渣的淚點(diǎn)。
沙耶加不斷拼搏的根本動(dòng)力其實(shí)是來(lái)源于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不甘。不甘于被老師稱呼為“渣滓”、不甘心父親對(duì)自己的輕視。就像日劇《龍櫻》里所講；“考試成功的一個(gè)必備因素就是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不甘心�！彪娪爸杏幸粋�(gè)鏡頭，沙耶加對(duì)著剛剛諷刺了自己的消沉墮落的弟弟的背影大喊；“別把我跟你混為一談！我才不是！我才不是你那種人！”喊出了多少學(xué)渣的心聲：憑什么我就被你認(rèn)定了沒(méi)有追逐夢(mèng)想的資格？
�。榻虒W(xué)需要后半部分暫刪去）
是的，夢(mèng)想。
我們每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的資格。
才十六歲的我們有著成為任何一種優(yōu)秀的人的可能性。
喬丹，高中時(shí)被教練說(shuō)不適合打籃球�？墒撬麖膩�(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，憑借著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，最后成為NBA史上無(wú)比神奇的帶著六枚總冠軍戒指的跑龍?zhí)壮錾淼娘w人。喬丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很鞭策我的話：“只有一個(gè)人能界定你一生的成就，那就是你自己。”
萊特兄弟，飛機(jī)的發(fā)明者。在一百多年前那個(gè)整個(gè)世界都認(rèn)為飛行是瘋子想法的時(shí)代。萊特兄弟面對(duì)著所有人的不理解，依舊對(duì)夢(mèng)想進(jìn)行一次又一次的嘗試，最終譜寫了歷史，粉碎了天空對(duì)人類的束縛。
由此看來(lái)，不管是現(xiàn)在還是過(guò)去，夢(mèng)想的力量都是強(qiáng)大的。每個(gè)人都有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的可能，即使是墊底的學(xué)渣。這就是我看完電影之后最大的收獲。我們一直努力下去，即使不能成為著名的遠(yuǎn)動(dòng)健將、偉大的發(fā)明家，朝著宏遠(yuǎn)目標(biāo)不斷拼搏的過(guò)程，也會(huì)成為我們未來(lái)人生中的巨大力量。
沙耶加說(shuō)：“我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人，不怕痛苦，堅(jiān)持下去。”
夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
《墊底辣妹》觀后感7
4月11日下午，奧斯卡院線在中原新城影城舉行了《墊底辣妹》的媒體場(chǎng)點(diǎn)映，新浪河南觀影團(tuán)同場(chǎng)參與觀影。長(zhǎng)相甜美的高中女孩工藤沙耶加在家并不受父親待見(jiàn)，父親一心要把弟弟培養(yǎng)成棒球手，而疏于對(duì)女兒們的呵護(hù)。沙耶加所在的高中有內(nèi)部升學(xué)的制度，因此她終日和小姐妹們吃喝玩樂(lè)，學(xué)習(xí)掉到了全年級(jí)倒數(shù)第一也毫不為意。溫柔勤苦的媽媽經(jīng)常被校方找去說(shuō)教，她為女兒的未來(lái)焦慮萬(wàn)分，因此將沙耶加送到了坪田所開(kāi)辦的補(bǔ)習(xí)班。經(jīng)過(guò)水平測(cè)試，沙耶加實(shí)際只有小學(xué)四年級(jí)的水平，不過(guò)開(kāi)朗自信的坪田不以為意，他以特有的方式打開(kāi)女孩的心防，兩人很快成為好朋友。在坪田的幫助下，沙耶加隊(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度逐漸濃厚，后來(lái)更立下了考取慶應(yīng)大學(xué)的宏愿。這是丑小鴨絕地逆襲的真實(shí)故事……
考試可以很燃很熱血
在此次發(fā)布的定檔預(yù)告中，女主角沙耶加為了考上日本著名學(xué)府慶應(yīng)大學(xué)而不懈努力的姿態(tài)以快速剪輯的形式呈現(xiàn)在觀眾面前，可以感受到從中傳遞出的一股不服輸?shù)臒嵫獨(dú)赓|(zhì)。四張以沙耶加為主體的海報(bào)，以橙色凸顯積極明快的氣氛，展現(xiàn)了青春期少女的明朗與活潑。構(gòu)成青春的并非只有墮胎、打架等負(fù)面元素，考試 ——所有人都必須經(jīng)歷的人生關(guān)卡，其實(shí)也可以展現(xiàn)青春的驕傲，并且成為一件非�！叭肌钡氖虑�。
《墊底辣妹》根據(jù)真人真事改編，沙耶加憑借內(nèi)心強(qiáng)大的信念，在親友與老師的支持下，用一年時(shí)間完成了“學(xué)渣”的逆襲。電影在日本上映之后收獲好評(píng)無(wú)數(shù)，沙耶加努力奮斗的勵(lì)志故事更是感動(dòng)萬(wàn)千觀眾，賺取無(wú)數(shù)熱淚。
銀幕內(nèi)外都有正能量
主人公沙耶加在電影中完成了完美逆襲，其實(shí)在電影外，《墊底辣妹》本身也是一個(gè)逆襲代表。《墊底辣妹》首周開(kāi)票僅有3億日元，觀眾滿意度卻名列前茅，憑借完全零負(fù)評(píng)的絕佳口碑，最終盤據(jù)電影排行榜長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月，票房收得近30億日元，躋身年度票房第六名。小成本逆襲大制作，《墊底辣妹》的逆襲不僅僅是國(guó)內(nèi)開(kāi)花，更是成為席卷全亞洲的勵(lì)志風(fēng)潮。
飾演女主角沙耶加的有村架純本人也是一個(gè)逆襲成功的女演員。20xx年出道的她，憑借不懈努力，一步步從小配角走到主角的位置，演出了11部之多的電視劇，以及包括《墊底辣妹》在內(nèi)的5部電影，還為吉卜力工作室的動(dòng)畫(huà)作品擔(dān)綱配音，可謂是高產(chǎn)女演員。這樣努力的付出也得到了回報(bào)，有村架純憑借《墊底辣妹》將第58屆藍(lán)色帶電影獎(jiǎng)最佳女主角和第30屆黃金飛翔獎(jiǎng)新人獎(jiǎng)收入懷中�？梢哉f(shuō)，《墊底辣妹》從演員自身到根據(jù)真人改編的角色，再到電影，形成了一條溫暖的正能量逆襲曲線。相信這種正能量，也可以通過(guò)電影傳遞給更多的觀眾。對(duì)于過(guò)去的歲月很少想起，或許是因?yàn)檫�不到回憶的年紀(jì)。但也有可能那是些不堪回首的往事。看這部電影的時(shí)候，不禁想起自己的高中時(shí)代，以及最后一次哭泣的時(shí)候……
我大概是一個(gè)無(wú)神論者，但是，對(duì)于佛教似乎有比較多的接觸。佛祖的胸懷很是令人佩服，或許佛教所稱的眾生平等并不等同于西方“人生而平等”的天賦人權(quán)思想。但是，我對(duì)于這一句“眾生平等”的話還是感觸良多。我認(rèn)為多數(shù)人都不是太蠢。那些被認(rèn)為朽木不可雕甚至于愚笨的學(xué)生并不是他們的錯(cuò)。甚至可以說(shuō)不是他們的問(wèn)題。只有愚蠢的老師，沒(méi)有愚蠢的學(xué)生。人生來(lái)如一張白紙，智力的發(fā)育也有先后之分。在某一個(gè)時(shí)期聰明的學(xué)生并不代表就一定一生都比別人聰明。相反的，那些笨的學(xué)生也不見(jiàn)得就一生都是笨蛋。成為笨蛋的多數(shù)是因?yàn)樗挥龅奖康暗睦蠋煛?/p>
每個(gè)人都有其自身的價(jià)值，即使是朽木，至少還可以燃燒。老師的責(zé)任就在于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身價(jià)值所在，并將其發(fā)揮。當(dāng)然，我所說(shuō)的老師并不一定是那些站在教室講臺(tái)上的人。如果認(rèn)為自己是老師，那么至少要有一點(diǎn)成為老師的覺(jué)悟。并不是別人叫你老師，你就是一個(gè)老師。
《墊底辣妹》觀后感8
愛(ài)恨交織下的教育奇跡
上周星期天觀看了《墊底辣妹》這部影片，深受觸動(dòng)，墊底辣妹觀后感。
影片中的父親，他將賺來(lái)的錢全部花在兒子龍?zhí)砩�，�?duì)女兒卻不聞不問(wèn)。幸好，工藤沙耶加有一位愛(ài)她的母親，在私立女子高中讀書(shū)期間，因不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班主任多次叫工藤沙耶加的母親到學(xué)校來(lái)談話，要求她母親加強(qiáng)管教。一次，又一次，她母親給老師賠盡了笑臉，卻始終不肯責(zé)備自己的女兒。后來(lái)，班主任老師在工藤沙耶加的書(shū)包中發(fā)現(xiàn)了香煙，要求她交待其他同犯，工藤沙耶加頂住了校長(zhǎng)與班主任老師的壓力，沒(méi)有招出其他同學(xué)。當(dāng)班主任老師要求她母親到學(xué)校來(lái)談話時(shí)，母親一如繼往地支持女兒，沒(méi)有責(zé)備她，反而對(duì)學(xué)校要求女兒為了自己而出賣同學(xué)的做法很不認(rèn)同，并表示，如果學(xué)校堅(jiān)持要讓女兒將其他同學(xué)招供出來(lái)才能換取繼續(xù)留校學(xué)習(xí)的話，她寧愿讓女兒退學(xué)。
眼看女兒成績(jī)一塌糊涂，升入大學(xué)無(wú)望，母親希望女兒通過(guò)補(bǔ)習(xí)班來(lái)提升一下成績(jī)。初次見(jiàn)面的補(bǔ)習(xí)班老師坪田被工藤沙耶加時(shí)尚的打扮所驚嚇到，通過(guò)測(cè)試，已經(jīng)讀高二的工藤沙耶加的知識(shí)基礎(chǔ)只相當(dāng)于小學(xué)四年級(jí)的水平，這又讓坪田老師驚嚇到了。坪田老師并沒(méi)有像學(xué)校的老師那樣看不起她，反而夸獎(jiǎng)她衣著時(shí)尚前衛(wèi)，腦洞大開(kāi)，思維天才。這讓從來(lái)沒(méi)有受過(guò)表?yè)P(yáng)的工藤沙耶加對(duì)坪田老師產(chǎn)生了好感，從而產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)坪田老師建議工藤沙耶加將自己的理想大學(xué)定位為慶應(yīng)大學(xué)，這讓工藤沙耶加本人都感覺(jué)不可思議，因?yàn)樵谒磥?lái)，這是一個(gè)根本不可能達(dá)成的夢(mèng)想。但是，她還是遵照坪田老師的要求，鄭重地在目標(biāo)欄填上了慶應(yīng)大學(xué)的名字。
當(dāng)工藤沙耶加身邊的人得知她將報(bào)考的大學(xué)鎖定為慶應(yīng)大學(xué)時(shí)，沒(méi)有人認(rèn)為這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的承諾。認(rèn)為只是補(bǔ)習(xí)班的老師想賺那點(diǎn)補(bǔ)習(xí)費(fèi)而已。然而，改變由此開(kāi)始了，在坪田老師變著法的夸獎(jiǎng)下，加上他針對(duì)性的教學(xué)方法與獨(dú)特的教材，這個(gè)從來(lái)不知讀書(shū)學(xué)習(xí)為何物的工藤沙耶加開(kāi)始愛(ài)上了學(xué)習(xí)。在坪田老師的不斷鼓勵(lì)下，工藤沙耶加開(kāi)始拼命地學(xué)習(xí)，利用一切時(shí)間學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)到深夜，導(dǎo)致在學(xué)校上課時(shí)經(jīng)常在睡覺(jué)。她的班主任老師看到這種情況，約談了補(bǔ)習(xí)班的坪田老師，讓他不要給工藤沙耶加無(wú)謂的希望，認(rèn)為她根本就不是一個(gè)學(xué)習(xí)的料。坪田老師激動(dòng)地對(duì)她的班主任說(shuō)，不要輕易抹殺任何一個(gè)人的夢(mèng)想，他認(rèn)為工藤沙耶加是一個(gè)潛力不錯(cuò)的優(yōu)秀學(xué)生，肯定能夠考上慶應(yīng)大學(xué)。事后才知道，原來(lái)坪田老師當(dāng)年也不喜歡讀書(shū)，被學(xué)校的老師視為垃圾、學(xué)渣。后來(lái)，他立志要通過(guò)不一樣的教學(xué)方法來(lái)改變那些被判定為差生的學(xué)生的命運(yùn)。
在坪田老師獨(dú)特的教學(xué)方法下，工藤沙耶加的學(xué)習(xí)成績(jī)飛速提升，但是，她對(duì)于自己能否考上慶應(yīng)大學(xué)還是心存懷疑。有一天，當(dāng)她在上課時(shí)睡覺(jué)被班主任老師發(fā)現(xiàn)，班主任老師無(wú)意中說(shuō)像她這樣的學(xué)渣考生慶應(yīng)大學(xué)根本就是不可能的幻想，讓她趁早不要做這樣的白日夢(mèng)了。并當(dāng)著全班學(xué)生的面許諾，如果工藤沙耶加考上慶應(yīng)大學(xué)，他將倒立繞全校一圈。她的好姐妹們起哄說(shuō)，如果工藤沙耶加沒(méi)考上的話，也將繞全校一圈。當(dāng)班主任老師說(shuō)不要當(dāng)真時(shí)，工藤沙耶加大聲地說(shuō)，說(shuō)了的事情怎么能夠不算數(shù)，她當(dāng)著全班師生的面承諾，她接受班主任老師的挑戰(zhàn)，一定要考入慶應(yīng)大學(xué)，否則繞校園一圈。跟班主任老師的對(duì)賭更加激起了她的學(xué)習(xí)熱情，她沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí)，好像打滿了雞血的人一樣。
當(dāng)工藤沙耶加在不斷努力學(xué)習(xí)時(shí)，她那背負(fù)著父親夢(mèng)想的弟弟龍?zhí)珔s被沉重的心理包袱所壓垮，終于，一直溫馴的龍?zhí)榫w大爆發(fā)，將父親撞倒在地，并自行退出了棒球團(tuán)體。在父親打罵龍?zhí)珪r(shí)，母親與工藤沙耶加都來(lái)勸阻，父親卻將她們推倒在地，繼續(xù)毆打兒子。于是，母親開(kāi)始哭訴著告訴父親關(guān)于兒子的壓力，原來(lái)，每當(dāng)棒球比賽前夜，龍?zhí)谒瘔?mèng)中都會(huì)因?yàn)檫^(guò)大的壓力而引發(fā)哮喘。得知真相的父親驚呆了，他想不到自己對(duì)兒子的期望竟然給了兒子這么大的心理壓力。他感到很絕望與失落，想不到自己傾注全部心血的兒子竟然被壓力壓垮了，于是，他跑到酒館借酒澆愁。事后，他幡然醒悟，決定將所有的棒球器材全部銷毀，聽(tīng)?wèi){兒子跟隨自己的內(nèi)心召喚，不必為了父親的夢(mèng)想而繼續(xù)折磨自己。
沒(méi)有了夢(mèng)想的龍?zhí)幌伦訜o(wú)法適應(yīng)接下來(lái)的生活，他開(kāi)始流浪，跟那些不良青年鬼混，當(dāng)工藤沙耶加來(lái)找弟弟時(shí)，訓(xùn)斥了弟弟一頓，卻反被弟弟教訓(xùn)了一通，說(shuō)他們本來(lái)就不是優(yōu)秀的材料，再努力又能怎樣。這句話一下子就擊中了工藤沙耶加的內(nèi)心深處，她的信仰之塔一下子就倒塌了，那些故作堅(jiān)強(qiáng)的樣子敵不過(guò)內(nèi)心的脆弱，她突然之間不知道自己是為了什么而學(xué)習(xí)？她決定放棄自己的不切實(shí)際的夢(mèng)想。當(dāng)她走出補(bǔ)習(xí)班時(shí)，茫然地走著、走著，就在暴雨中走到了母親工作的地方，看到被雨水淋濕的女兒，母親心疼不已，于是帶著女兒回到了家里，并陪著女兒回憶女兒小時(shí)候，她說(shuō)她唯一的希望就是希望女兒能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，看到母親對(duì)她一如既往的包容，突然之間，她找到了自己讀書(shū)的動(dòng)力源泉，她希望能夠讓愛(ài)她的母親快樂(lè)，讓母親能夠以她為榮，她認(rèn)為只有這樣才能回報(bào)母親對(duì)她無(wú)私而博大的愛(ài)。接著，她央求母親陪她到慶應(yīng)大學(xué)去實(shí)地感受一下，正是在慶應(yīng)大學(xué)，她堅(jiān)定了自己報(bào)考慶應(yīng)大學(xué)的信念。于是，重新瘋狂地投入到學(xué)習(xí)之中，而她的父親也被她的努力所感動(dòng)，不再漠視她。最終，她順利地考上慶應(yīng)大學(xué)，而她也終于和父親和解了。
啟示一：子女是父母夢(mèng)想的延續(xù)者嗎？
父母習(xí)慣于將自己未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想轉(zhuǎn)移到子女身上，在父母的眼中，子女就是自己生命的延續(xù)，理所應(yīng)當(dāng)繼承父輩的理想。卻忘記了子女是獨(dú)立的個(gè)體，他們有自己對(duì)生活的不一樣的理解，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)結(jié)合環(huán)境與自己的思考，形成屬于自己的獨(dú)特的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。作為獨(dú)立的個(gè)體，他會(huì)有自己的思想，自己的判定。
如果父母將自己未竟的理想投射到子女身上，寄希望于子女來(lái)完成自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，結(jié)果就會(huì)像《墊底辣妹》里的劇情一樣，龍?zhí)诟赣H夢(mèng)想的沉重負(fù)荷下，終于崩潰了。
所以說(shuō)，人生是屬于每個(gè)個(gè)體的人生，他活著就是為自己而活，而不是為其他的任何人而活，哪怕是創(chuàng)造他生命的父母也不例外。人生本來(lái)已經(jīng)很累了，沒(méi)必要將其他人的責(zé)任扛在一個(gè)人身上，畢竟誰(shuí)也不能代替誰(shuí)活著。只有每個(gè)人為自己而活，才能真正激發(fā)出每個(gè)人的潛能。
人生很漫長(zhǎng)，需要我們輕裝上陣，丟掉不必要的包袱吧！
啟示二：家庭缺失的愛(ài)對(duì)子女成長(zhǎng)的巨大影響
工藤沙耶加正是出于對(duì)父親的恨，出于對(duì)父親的報(bào)復(fù)心理，才決定努力學(xué)習(xí)的，她想讓一直忽視她的父親對(duì)她愧疚，讓他認(rèn)識(shí)到自己曾經(jīng)的忽視錯(cuò)了，錯(cuò)得很離譜，在這里，恨充當(dāng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。就像同為補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生森玲司一樣，也是為了報(bào)復(fù)他的父親才決定努力學(xué)習(xí)的。無(wú)論他或她的努力學(xué)習(xí)，還是之前的自我墮落，都是他們選擇的對(duì)抗父親的武器。
千萬(wàn)不要以為對(duì)于父親的恨是工藤沙耶加學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉，就自動(dòng)地認(rèn)為這種現(xiàn)象是正常的、合理的，恰恰相反，大部分的問(wèn)題少年就是因?yàn)榧彝ピ缙谌狈Ω改傅年P(guān)愛(ài)，他們?yōu)榱艘鸶改傅闹匾�，于是選擇了一些出格的行為，希望通過(guò)這些異常的舉動(dòng)來(lái)贏得父母對(duì)他們的關(guān)注，觀后感《墊底辣妹觀后感》。影片中如果沒(méi)有母親博大的、無(wú)條件的愛(ài)，估計(jì)工藤沙耶加早就墮落成了什么人了。
影片中始終有二種力量來(lái)激勵(lì)著工藤沙耶加，一種是愛(ài)，一種是恨。比如家庭中母親的愛(ài)，與父親的恨；學(xué)校里班主任的恨，與補(bǔ)習(xí)班坪田老師的愛(ài)，始終在反復(fù)拉扯著工藤沙耶加的內(nèi)心。正是這種推與拉的力量的均衡，才使得她能夠爆發(fā)出常人難以想像的動(dòng)力，支撐她不斷前行。她的成功，是愛(ài)恨交織下的教育奇跡。單獨(dú)的愛(ài)或單獨(dú)的恨都無(wú)法成就她這一段耀眼的經(jīng)歷。
這一點(diǎn)值得所有為人父母的你我深思，在小孩成長(zhǎng)的人生道路上，其實(shí)關(guān)鍵的也就那么幾年，如果父母缺位了，對(duì)小孩的愛(ài)缺失了，最后的苦果肯定要整個(gè)余生來(lái)慢慢咀嚼。
啟示三：無(wú)條件的愛(ài)是永遠(yuǎn)的動(dòng)力源泉
影片中，工藤沙耶加的母親與坪田老師溝通時(shí)講到，哪怕全世界與她為敵，她也會(huì)堅(jiān)定在站在她身邊。其實(shí)，正是母親無(wú)條件的愛(ài)才是工藤沙耶加永遠(yuǎn)的動(dòng)力源泉，這就是為什么她在找不到學(xué)習(xí)的意義時(shí)，聽(tīng)了母親的講述，才驀然發(fā)現(xiàn)，報(bào)復(fù)父親而努力學(xué)習(xí)只是一個(gè)荒唐的幌子，真正的動(dòng)力是母親對(duì)她無(wú)私的愛(ài)。
恨一個(gè)人，無(wú)論動(dòng)力有多大，都只會(huì)帶來(lái)痛苦，恨的人痛苦，被恨的人也痛苦。因?yàn)橐活w仇恨的心里是無(wú)法長(zhǎng)出愛(ài)的萌芽的。只有愛(ài)，無(wú)條件的愛(ài)才能讓你我感受到溫暖，才能溫暖彼此冷漠的心靈。
無(wú)條件的愛(ài)，看著很容易，其實(shí)卻最難。我們會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因，忘記了愛(ài)，忘記了去表達(dá)愛(ài)。我們忘記了家庭正是構(gòu)筑在愛(ài)的基礎(chǔ)上的，原本兩個(gè)陌生的人因?yàn)閻?ài)而結(jié)合，共同組建家庭，再誕下愛(ài)情的結(jié)晶。沒(méi)有愛(ài)，家庭就不再是溫馨的港灣，而成為了風(fēng)雨飄搖下即將傾覆的破船。
讓我們忘記所有的不愉快，勇敢地、無(wú)條件地去愛(ài)吧。
啟示四：沒(méi)有不會(huì)學(xué)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師！
這是坪田老師的信念，正是基于這個(gè)信念，他才義無(wú)反顧地投身到補(bǔ)習(xí)班中來(lái)，他不斷地嘗試各種各樣的新方法，就是希望能夠給每個(gè)被宣判為"差生"的學(xué)生找出一條不一樣的路。
人是觀念的產(chǎn)物，當(dāng)你相信什么時(shí)，你就會(huì)成為什么樣的人。人的思維是有惰性的，當(dāng)你覺(jué)得某種思維方式有效時(shí)，你就不會(huì)再去尋找其他的方法，你會(huì)自動(dòng)地屏蔽其他的方法。因?yàn)�，這時(shí)的你是習(xí)慣控制下的人，根本不用再思考，一切由習(xí)慣掌控，這個(gè)時(shí)候的你是最省力的。
老師作為人，同樣有惰性，當(dāng)他認(rèn)為某種教學(xué)方法有效時(shí)，他就會(huì)堅(jiān)信這一種方法。他不知道，無(wú)論任何一種方法都只能適應(yīng)某些特定的情境、特定的范圍，而非放諸四海而皆準(zhǔn)的普遍真理。從這個(gè)意義上來(lái)講，在這個(gè)老師看來(lái)是差生的學(xué)生，換到另一位老師來(lái)看，可能大相徑庭。從影片中來(lái)看，在私立女子高中的班主任看來(lái)，工藤沙耶加就是一個(gè)學(xué)渣，而坪田老師則認(rèn)為她是一個(gè)高潛力的優(yōu)秀學(xué)生。
在教學(xué)這方面，尚需我們的教育工作者能夠多探索、多嘗試，而不要一成不變，一味地填鴨式教學(xué)。不要以為存在即是有理，社會(huì)之所以不斷地進(jìn)步，正是在不斷地否定之前的存在而前行的。中華民族能否開(kāi)拓前行，還是被社會(huì)所淘汰，取決于我們的教育工作者。
啟示五：當(dāng)碰到雞血厭倦感時(shí)怎么處理？
影片中，在經(jīng)歷了一段時(shí)間的每日每夜的努力后，工藤沙耶加突然之間就覺(jué)得努力沒(méi)有任何意義。其實(shí)，這是一種正常的現(xiàn)象，要知道，一個(gè)人持續(xù)保持亢奮的狀態(tài)是會(huì)出問(wèn)題的，無(wú)論再積極、再正能量的人，總會(huì)有情緒低落的時(shí)候，這是人的生物鐘決定的，碰到這種情況怎么辦？
是像影片中工藤沙耶加一樣，決定放棄之前的努力，回歸到之前的losor狀態(tài)。還是將自己從這種低落情緒中抽離出來(lái)，暫時(shí)與負(fù)面情緒隔離。待自己將負(fù)面情緒清空時(shí)，再重新再戰(zhàn)江湖。這就考驗(yàn)當(dāng)事人的智慧與定力了。
如果一旦頂不住壓力，試著把目標(biāo)降低一次，就只會(huì)讓自己將目標(biāo)調(diào)得越來(lái)越低，從而一敗涂地。人啊，總不能生活在真空狀態(tài)中，總會(huì)受到身邊的人、周圍的環(huán)境的影響，你再昂揚(yáng)的斗志都會(huì)在他人的冷嘲熱諷中慢慢消退。這時(shí)候，你需要找回你的初心。找回你真正堅(jiān)持的動(dòng)力源泉是什么？并不斷地用自己的初心激勵(lì)自己，抵消身邊人與環(huán)境的影響。就好像物理世界一樣，一個(gè)物體要保持運(yùn)動(dòng)，就要不斷地克服阻力的影響，有什么辦法，那就只能是增加動(dòng)力，只有當(dāng)動(dòng)力超過(guò)阻力時(shí)，物體才能不斷地運(yùn)動(dòng)下去。
《墊底辣妹》觀后感9
《墊底辣妹》是同事推薦給我的一部影片，聽(tīng)名字沒(méi)想到跟教育和高考有關(guān)系，直到今天才看，實(shí)在是遺憾，劇情是一個(gè)學(xué)渣辣妹逆襲成為學(xué)霸，考上日本非常有名的慶應(yīng)大學(xué)（慶應(yīng)大學(xué)是一所歷史悠久的頂級(jí)私立綜合大學(xué)，20xx年慶大與東京大學(xué)、京都大學(xué)、早稻田大學(xué)等13所大學(xué)當(dāng)選為日本超級(jí)國(guó)際化大學(xué)計(jì)劃A類頂尖大學(xué)），我就按照諧音比作中國(guó)的清華吧，競(jìng)爭(zhēng)程度可想而知，正在努力奮斗的你，看完片子會(huì)給你帶來(lái)更多的正能量。
影片里的女主工藤沙耶加身邊充斥著各種各樣的人，有永遠(yuǎn)相信女兒、用全部的愛(ài)去包容和完成她的夢(mèng)想的母親，平凡卻永不放棄自己學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班坪田老師，否定和認(rèn)為她是垃圾的班主任、嘲笑和輕視她的目標(biāo)的父親。她說(shuō)：”僅憑外表就判斷我不行的大人我一直瞧不起他們，但是我很清楚自己什么也沒(méi)有，如果我沒(méi)有目標(biāo)就不會(huì)被任何人期待�！倍谒团笥言谝黄鸬娜兆永锸撬ㄒ坏男撵`的慰藉與短暫的救贖，這大概就是避免傷害型吧，作為一個(gè)教育工作者，我最佩服的是坪田老師的教育策略，找到這些學(xué)生感興趣的點(diǎn)交談，讓學(xué)生信任你，愿意對(duì)你敞開(kāi)心扉，為了別人的未來(lái)在拼命努力，坪田老師努力的樣子真的很瀟灑。
家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是造就一個(gè)人缺一不可的三個(gè)因素，沙耶加的父親對(duì)她不聞不問(wèn)，只把所有的精力放在兒子身上，一心希望兒子能完成自己未完成的夢(mèng)想，背負(fù)著父親夢(mèng)想的龍?zhí)罱K走向了崩潰，片子的最后，沙耶加和父親也達(dá)成了和解，但是幸運(yùn)的是，她的母親一直相信她，一直在努力呵護(hù)她的夢(mèng)想，我不禁想到了我的母親，從小到大，在挫折中，在失敗中，母親總是會(huì)很溫柔的鼓勵(lì)我，母親把我從泥潭中一步步拉出來(lái)，看影片的過(guò)程中，我不斷的想起我從小到大的求學(xué)經(jīng)歷，我的母親跟女主人公的母親一樣偉大，它總是認(rèn)為我能行，一點(diǎn)一點(diǎn)的呵護(hù)著我。高考備考時(shí)，習(xí)慣性崩潰，習(xí)慣性自愈。那些壓力，那些動(dòng)力，一步步的催著我前行，直到后來(lái)成為了老師。
在教學(xué)方面，需要我們教育工作者能夠多探索，多嘗試，有針對(duì)性的教學(xué)，不能一味的填鴨式，我們面對(duì)的是形形色色的人，每個(gè)學(xué)生都有自己的獨(dú)特性，有自己的長(zhǎng)處。不要以為存在即是有理，社會(huì)之所以不斷地進(jìn)步，正是在不斷地否定之前的存在而前行的，中華民族能否開(kāi)拓前行，還是被社會(huì)淘汰，取決于我們的教育工作者，我們肩上的擔(dān)子還是很重的，我們培養(yǎng)的是一個(gè)個(gè)活生生的人，而不是一臺(tái)臺(tái)冰冷冷的機(jī)器，要讓學(xué)生成為一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人，就需要不斷的嘗試，改變我們的教學(xué)。
因?yàn)槿耸怯^念的產(chǎn)物，當(dāng)你相信什么，你就會(huì)成為什么樣的人，我不想讓我的學(xué)生認(rèn)為他自己是一個(gè)失敗者。但是人的思維也是有惰性的，當(dāng)你覺(jué)得某種思維方式有效時(shí)，你就不會(huì)再尋找其他的方法，你就會(huì)自動(dòng)的屏蔽其他的方法，這是，你是習(xí)慣控制下的人，根本不用思考，一切由習(xí)慣控制，這個(gè)時(shí)候你是最省力的。老師作為人，同樣有惰性，當(dāng)他認(rèn)為某種教學(xué)方法有效時(shí)，他就會(huì)堅(jiān)信這一種方法，他忘了，無(wú)論任何一種方法都只能適應(yīng)某些特定的情景、特定的范圍，而非放諸四海而皆準(zhǔn)的普遍真理。
工藤沙耶加是幸運(yùn)的，她遇到了一個(gè)相信他的坪田老師，其實(shí)她和坪田老師也是相互成就的，我們都是念過(guò)小學(xué)的人，怎么把小學(xué)生迅速變成大學(xué)生而且還是重點(diǎn)大學(xué)的慶應(yīng)大學(xué)？這對(duì)沙耶加和坪田老師都是很大的難題，這老師不斷鼓勵(lì)并用特殊的教學(xué)方法讓沙耶加突破了自我完成了夢(mèng)想，是位稱職的好老師，是我學(xué)習(xí)的對(duì)象。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，任何國(guó)家的孩子上學(xué)都是很辛苦的，從學(xué)渣變成學(xué)霸更是像鳳凰涅槃一樣難于上青天，方式方法和自身努力是缺一不可的，吃的苦中苦，方為人上人，不付出努力是不會(huì)成功的，這部片子對(duì)國(guó)家和家庭教育來(lái)說(shuō)也是一種啟迪，每個(gè)人都應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)自己的極限，活出自己的精彩。
《墊底辣妹》觀后感10
這是一個(gè)年級(jí)墊底的辣妹用一年的時(shí)間將偏差值提高40,考上了慶應(yīng)大學(xué)的勵(lì)志故事。故事的劇情雖然老套，但是卻足夠真誠(chéng)，可以說(shuō)是一部非常成功且勵(lì)志的電影。
影片里的女主工藤沙耶加身邊充斥著各種各樣的人，有永遠(yuǎn)相信女兒、用全部的愛(ài)去包容和完成她的夢(mèng)想的母親、平凡卻永不放棄自己學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班老師、否定和認(rèn)為她是垃圾的班主任、還有嘲笑她的目標(biāo)的父親和弟弟。
她說(shuō)："僅憑外表就判斷我不行的大人我一直瞧不起他們，但是，我很清楚自己什么也沒(méi)有，如果我沒(méi)有目標(biāo)就都不會(huì)被任何人期待。"而在她和朋友在一起的日子里是她唯一的心靈的慰藉與短暫的救贖，在那段時(shí)間里她既不對(duì)生活抱有期望，對(duì)身邊的人有的只是做出過(guò)激的反抗，我想她大概是不想讓自己受到傷害吧。
直到她遇到一個(gè)真誠(chéng)接待她并且堅(jiān)信她能考上慶應(yīng)大學(xué)的坪田老師，他的真誠(chéng)、勤奮讓沙耶加看到希望并為之堅(jiān)持著她的目標(biāo)。她說(shuō)："坪田老師是第一個(gè)讓我有成為這樣一個(gè)大人的信念。"誠(chéng)然，像沙耶加一樣，或許我們沒(méi)必要一開(kāi)始就很厲害，但現(xiàn)在，要開(kāi)始去變得很厲害。就像村上春樹(shù)說(shuō)的："世上有可以挽回的和不可挽回的事，而時(shí)間就是一種不可挽回的事。也許不負(fù)光陰就是最好的努力，而努力就是最好的自己。"或許此刻的你我，平凡但卻甘愿乘風(fēng)奮斗，會(huì)碰到這樣的時(shí)刻，明明懷著一顆善良的心努力著，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不被忽視，甚至是嘲諷；但我只想說(shuō)你努力的樣子真的很瀟灑（美麗）。沙耶加說(shuō)："是坪田老師改變了她的人生。"但是在我看來(lái)："真正改變的是沙耶加，正是她努力的身姿改變了許多人的人生，因?yàn)橛鲆?jiàn)了她坪田老師的世界也變得更寬廣了。
不管怎么說(shuō)，這部電影都值得各位看一看，看完之后真的渾身打了雞血，明天又能元?dú)鉂M滿的去上學(xué)啦。在這部電影觀看過(guò)程中我也差點(diǎn)淚流滿面，畢竟作為一個(gè)受應(yīng)試教育毒害并且親身體會(huì)高考的過(guò)來(lái)人看完以后感觸還是有好多，感覺(jué)寫不出來(lái)，但還是想說(shuō)道路不止一條，高考也不會(huì)高過(guò)人生，以后的日子還很長(zhǎng)，多的是以為過(guò)不去但總是會(huì)過(guò)去的坎坷，電影給我們?cè)俣嗟碾u血總會(huì)被生活不斷稀釋（這就像道理聽(tīng)了很多，但是真正做到了又有多少呢，說(shuō)道底還是沒(méi)有真真正正聽(tīng)進(jìn)去），能支撐著我們走下去的，只有心中那些一直堅(jiān)信且不會(huì)改變的東西，雖然此刻的也學(xué)著感嘆人生了，但是想到作業(yè)還沒(méi)寫，還是滾去學(xué)習(xí)切。
無(wú)論選擇怎樣的道路，只要不后悔就好。
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