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        《放牛班的春天》觀后感500字

        時(shí)間:2021-05-12 10:51:00 觀后感 我要投稿

        《放牛班的春天》觀后感500字

          看完《放牛班的春天》這部電影,我感慨頗多。老師應(yīng)該給予學(xué)生更多的包容、愛(ài)心與耐心,應(yīng)該尋找正確的教學(xué)方式。我認(rèn)為:每個(gè)學(xué)生都是金子,都有不同的發(fā)光點(diǎn)!小編今天為大家?guī)?lái)《放牛班的春天》觀后感,一起來(lái)看看吧!

        《放牛班的春天》觀后感500字

          《放牛班的春天》觀后感

          很榮幸,學(xué)校在星期五給我們放了一部關(guān)于師生的影片《放牛班的春天》。影片詳細(xì)記錄了孩子的學(xué)習(xí)、愛(ài)好和還沒(méi)有被挖掘的天賦。同時(shí)也記錄了學(xué)樣的校長(zhǎng)和老師們的各種品德。由于馬修老師的到來(lái),改變了孩子們的一切。片中的主要人物:愛(ài)好音樂(lè)的馬修老師和一班孩子們一同創(chuàng)造了他們共同的理想(音樂(lè)合唱團(tuán)),經(jīng)過(guò)他們的不懈努力,合唱團(tuán)很成功,同時(shí)也因?yàn)轳R修老師的付出讓學(xué)校的師生相處和睦,讓老師們的`品行也得到了很大的改變。同時(shí)也讓調(diào)皮搗蛋的孩子們改邪歸正。

          從這部電影中我們看出了佩爾諾孤兒的思想是怎樣在馬修老師的愛(ài)心驅(qū)使下改變的,同時(shí)也感受到了孤兒的心理承受。佩爾諾每個(gè)周六在苦苦等待父親時(shí)的心情是可想而知的?吹竭@里讓我流下了同情他的淚水。社會(huì)上也許還有很多像佩爾諾這樣的情況,在傷心的期待著親人的到來(lái)。而生活在幸福中的人難道就不能好好珍惜嗎!

          從這部影片中我們同時(shí)也學(xué)到了只要不怕堅(jiān)難,從困苦中走出來(lái),前面就是灑滿陽(yáng)光的大地;做什么事都要有恒心,心中的理想一定能如愿!愿同學(xué)們看完這部電影后能得到啟發(fā)。

          《放牛班的春天》觀后感

          假如有人說(shuō)出某一本書的某一頁(yè)的某一句話,我們不一定能猜出書名來(lái);然而,電影涵蓋了文字、音樂(lè)、影像,只要看到電影中的其中一小段情景,便能猜是出自哪一部電影。

          還記得有一個(gè)學(xué)期的音樂(lè)課,我們每一堂課都去視聽(tīng)教室看一部電影──放牛班的春天。內(nèi)容說(shuō)明有一間學(xué)校,大多是被父母棄養(yǎng)的小孩或是有問(wèn)題的學(xué)生,這些學(xué)生與老師、校長(zhǎng)的關(guān)系都不好,甚至還有學(xué)生存心要陷害老師。因?yàn)閹熼L(zhǎng)們的理念是:“犯錯(cuò),就處罰!”這時(shí),一位反對(duì)這種理念的老師出現(xiàn)了,并為這些孩子組了一個(gè)聲名遠(yuǎn)播的合唱團(tuán)。

          “犯錯(cuò),就處罰!”我也反對(duì)這種理念,正如馬修老師一樣。因?yàn)椋總(gè)人一定都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,并不一定要第一次犯錯(cuò)就處罰。然而,令我深受感動(dòng)的并非“理念”,而是馬修老師和學(xué)生們之間的濃厚情誼。原本頑皮固執(zhí)的學(xué)生們和老師的感情很差,但是在馬修老師真心的感化下,這些學(xué)生們不再調(diào)皮搗蛋,甚至在馬修老師被校長(zhǎng)開除時(shí),每一位學(xué)生都很傷心;于是,每個(gè)人都做了一個(gè)載著滿滿祝福的紙飛機(jī)。等到馬修老師走到校門口時(shí),大家都把紙飛機(jī)丟下去,象征著每一位學(xué)生對(duì)老師離開的依依不舍。

          電影里有主角的悲歡離合,也有配角的襯托。在電影里,我們看見(jiàn)希望潛藏在每個(gè)演員的瞳孔里;在電影里,我們心靈的空虛被填滿了;因?yàn)橛辛诉@份感動(dòng),才讓我們的生命不孤單。

          《放牛班的春天》觀后感

          用眼睛看、用耳朵聽(tīng)、用鼻子聞、用嘴巴嘗,我們用各種角度欣賞這世界;為了放松、為了娛樂(lè)、為了歡笑,走進(jìn)電影院,沉浸在被黑暗壓縮的空間,享受電影的場(chǎng)景、情節(jié),投入布幕上的影像,用心感動(dòng)。

          去年美術(shù)課,老師分享了一部好電影給我們──《放牛班的春天》。它扣人心弦的畫面,至今依然烙印在我的腦海。一位代課老師──馬修,進(jìn)了一家收養(yǎng)孤兒或不正常孩子的學(xué)院,全校只有幾班,通通是難以管教的學(xué)生;縱使上課時(shí)間,打鬧、惡作劇、也都毫不掩飾地表現(xiàn)出來(lái)。一次,一群學(xué)生被馬修老師逮到改編歌詞,在宿舍里亂唱;從此,他發(fā)現(xiàn)他們?cè)敢獬,只是不?huì)唱。于是,馬修老師訓(xùn)練他們一陣子,組成的合唱團(tuán)名號(hào)便打響全國(guó)!但馬修卻被任性的校長(zhǎng)資遣,那一群原本只會(huì)闖禍的野孩子,居然從窗口偷偷丟出一架架紙飛機(jī),滑過(guò)的弧線,宛如孩子們內(nèi)心如刀割的傷痕,代表他們憂愁的哀傷。

          多么感人的一部片!一位平凡的代課老師,竟能把一群只會(huì)為非作歹的小孩,教化成懂得感恩報(bào)答的小孩。整部電影我都睜大了雙眼觀看,深怕遺漏了哪一小段。它說(shuō)明了只要有恒心、有毅力,凡事沒(méi)有不可能。老師的那一份細(xì)心、苦心,全在學(xué)生身上印證出來(lái);每滴眼淚、每份心思、每次口舌,是那么的真摯誠(chéng)信。大家眼里的小孩,只是尚未被愛(ài)的一面;在漫妙天籟的回聲中,才能體悟他們真心吐露出的美,以及童年應(yīng)有的稚氣。唯有如此的感動(dòng),才能讓你我的心,多一個(gè)溫暖的慰藉。

          一場(chǎng)電影,是屬于自己的冒險(xiǎn)旅程,讓自己的心靈感動(dòng);一場(chǎng)電影,是回顧以往時(shí)光與滿足超現(xiàn)實(shí)幻想的方法;一場(chǎng)電影,將多為你我的人生,增添豐富的色彩!

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