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教師工作格言370句
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過比較經(jīng)典的格言吧,格言又稱箴言,可以作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語句,是一個(gè)人機(jī)智之精華,眾人匯成的睿智。那什么樣的格言才是經(jīng)典的呢?下面是小編幫大家整理的教師工作格言370句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。
2、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。
3、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
4、慈父+慈母=教師。
5、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
6、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
7、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
8、要散步陽光到別人心里,必須自己心里有陽光。
9、養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。
10、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
11、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
12、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
13、沒有愛的教育,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
14、職業(yè)首先是做人之本,為師之本。
15、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。
16、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
17、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。
18、教書育人,功德無量。
19、教師要融于師生的相互理解中。
20、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
21、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
22、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
23、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
24、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人,同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
25、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?
26、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。
27、用海一樣的胸懷,接容每一顆童心;愿化作點(diǎn)點(diǎn)雨露,滋潤每一棵小苗。
28、用愛心啟迪孩子的心靈,用激情點(diǎn)燃孩子的智慧。
29、用愛打開學(xué)生心靈的窗戶。
30、因?yàn)閻郏晕矣猛耐劭词澜。用心去體悟,用愛去實(shí)踐,用包容開放的心態(tài)去觸摸那一顆顆鮮活的童心。
31、以心靈滋潤心靈,以人格影響人格。
32、一束贊許的目光,一次贊許的點(diǎn)頭,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)傳遞出真誠的鼓勵(lì),都能表達(dá)出孩子的贊美。
33、一切為了孩子,為了一切孩子。
34、一個(gè)孩子就是一本書,要想讀懂他,就得走進(jìn)他們的心靈。
35、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
36、要想得到一年的收獲,就種谷子;希望得到十年的收獲,就去栽樹;要想得到一生的收獲,就去育人。
37、要使教學(xué)順利有效,必須進(jìn)行研究。
38、要把陽光灑向教室的每個(gè)角落。
39、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。
40、嚴(yán)是愛,寬是害。寬嚴(yán)適度,和詣?dòng)肋h(yuǎn)。
41、心中裝著愛,行中有著嚴(yán),用“效率”引導(dǎo)學(xué)生追求優(yōu)秀,享受快樂。
42、希望的種子總是播入渴求的土地,我不敢奢望自己成為希望的播種者,但我愿用我的一生守侯希望,靜靜地看著它發(fā)芽、抽葉、開花、結(jié)果,和它一起分享成長(zhǎng)的快樂。
43、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
44、我愿用我愛心和耐心與孩子產(chǎn)生心靈的碰撞,共識(shí)、共享、共進(jìn),真正煥發(fā)出數(shù)學(xué)課堂的生命。
45、我愿意用自己的雙手為學(xué)生描繪生活的美景,塑造他們美好的心靈
46、我愿隨時(shí)隨地與學(xué)生溝通,傾聽學(xué)生的心聲,與他們做知心朋友。
47、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。
48、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
49、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛我所愛,無怨無悔。
50、與孩子在一起時(shí),每個(gè)言行、每件事情都應(yīng)該包含著愛的教育。
51、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
52、執(zhí)著追求,愛心教育,為學(xué)子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
53、做一縷陽光,用溫暖柔和的光芒照亮孩子求知的雙眸。
54、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
55、忠誠面對(duì)教育,真誠面對(duì)學(xué)生,科學(xué)面對(duì)質(zhì)量。
56、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
57、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。
58、在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
59、用心去呵護(hù),用愛去滋潤,用知識(shí)去培育,用真誠去澆灌。
60、再精妙的格言,再深邃的警句,都只能付諸行動(dòng)才有意義。
61、學(xué)校應(yīng)該是學(xué)生快樂的天堂,教師應(yīng)該是學(xué)生對(duì)話的天使。
62、選擇講臺(tái),就是選擇了奉獻(xiàn),付出的是心血,收獲的是希望。
63、心中多一分淡定,心胸多一種豁達(dá),事業(yè)的意義在于熱愛與奉獻(xiàn)。
64、用愛心去塑造,用真誠去感召,用人格去熏陶。
65、用愛的琴弦,彈奏和諧的樂曲;用心的泉水,澆灌美麗的花朵。
66、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
67、引萬道清泉澆灌祖國花朵,傾一腔熱血鍛造時(shí)代新人。
68、因?yàn)榻逃,所以我存在!因(yàn)閷W(xué)生,所以我燦爛。
69、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂的溫床。
70、普通的孩子,用得法的教育,就會(huì)成為超常的人。
71、傾聽孩子生命的呼喚,用愛為孩子的成長(zhǎng)搭建“腳手架”。
72、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
73、特殊的學(xué)生,給予特別的愛,讓學(xué)生在關(guān)愛中茁壯成長(zhǎng)。
74、是綠葉就要哺育紅花開得更鮮艷,因?yàn)榻處熓蔷G葉的事業(yè)。
75、師孔圣,弟子三千,賢人七十,高山景行,仰之彌高。
76、讓每一個(gè)學(xué)生都充滿自信,讓每一個(gè)學(xué)生都享受快樂。
77、以自身的人格魅力為孩子們樹立起心靈的榜樣。
78、想教學(xué)生如何正派為人,先從自己正派為人做起。
79、像一顆流星留下一線光明,像一滴露珠滋潤一片綠葉。
80、想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
81、無私地愛學(xué)生,如饑地求發(fā)展,全心地獻(xiàn)教育。
82、我希望我的學(xué)生都能做好人、讀好書、有出息。
83、唯有以愛為支點(diǎn),以責(zé)任為杠桿,才能撼動(dòng)每個(gè)孩子的心靈!
84、教師只有用自己的愛心、耐心、責(zé)任心,才能塑造出學(xué)生的真心。
85、教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),是一個(gè)人良心、智慧、靈魂的展現(xiàn)和延伸。
86、教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。
87、教育就是使每個(gè)人都可以在自己生存的空間做個(gè)頂天立地的人。
88、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
89、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
90、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
91、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
92、面對(duì)學(xué)困生,不要退縮,要努力成為在荊棘中穿梭自如的颶風(fēng)!
93、沒有愛就不成其為教育,只有愛卻不能成就教育!
94、沒有愛的教育是蒼白的,沒有懲戒的教育是無力的。
95、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)你對(duì)教育事業(yè)的進(jìn)取精神。
96、我們要善待每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生,做到一個(gè)也不放棄。
97、關(guān)心是愛,寬容是愛,尊重是愛,理解也是愛。
98、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的主角。
99、教師要求學(xué)生做到的事,教師自己應(yīng)該首先做到。
100、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
101、愛是師生溝通的橋梁,是拉近師生距離的金鑰匙。
102、春風(fēng)化雨,雨潤幽蘭漫空谷;春泥護(hù)花,花稠林茂入云天。
103、采用良好的榜樣,施用溫和的言詞,并且不斷誠懇地關(guān)心學(xué)生。
104、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
105、寸有所長(zhǎng),尺有所短,有一百個(gè)學(xué)生就要用一百把尺子去衡量。
106、成就一個(gè)學(xué)生要付出很多,毀掉一個(gè)學(xué)生也許僅僅是一句話而已。
107、成就一個(gè)學(xué)生需要付出很多,埋沒一個(gè)學(xué)生也許只要一句話。
108、成就教師精彩的是學(xué)生,成就學(xué)生精彩的是課堂。
109、愛是教育的靈魂和生命,愛需要教育,教育也需要愛。
110、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。
111、教好書,育好人,需要的是教師的責(zé)任心和愛心。
112、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
113、對(duì)知識(shí)的渴望是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,對(duì)金錢的貪婪是腐敗的開始。
114、對(duì)于世界,學(xué)生只是孩子;對(duì)于教師,學(xué)生就是世界。
115、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。
116、教師生涯其實(shí)就是一段永無止境的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。
117、工作著并快樂著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹,我又在孩子心中?/p>
118、將兒童從“三味書屋”中解放出來,把“百草園”還給兒童。
119、微笑是一種境界,更是一種責(zé)任。
120、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
121、每天都將自己最好的一面展示給別人。
122、我愿化作-愛的天使,用真情澆灌小天使的心靈。
123、用我所有的才能,創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。
124、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
125、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂的溫床。
126、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
127、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
128、心中有愛,教書才能不浮不躁;心有追求,育人才能不煩不厭。
129、不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表揚(yáng)孩子會(huì)背詩、講故事和唱歌曲。
130、教育其實(shí)是動(dòng)教育,要讓孩子的手腦動(dòng)起來。
131、播撒陽光,收獲溫情;播撒溫情,收獲愛心;播撒愛心,收獲幸福。
132、誠摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。
133、這個(gè)世界,既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。
134、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
135、每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問候,孩子們便會(huì)多一份希望。
136、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達(dá)。
137、故事。讓天使快樂茁壯,讓希望如花兒般綻放,讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求!
138、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可愛,我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂章。
139、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
140、花兒開放需要一定時(shí)間,孩子成才需要一個(gè)過程,做一個(gè)有愛心、有智慧的教師,用自己的汗水去澆灌每一種植物,讓他們開出獨(dú)特、芬芳的花朵。
141、想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說,想象力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。
142、教育應(yīng)該是快樂的,當(dāng)一個(gè)孩子處于不快樂的情緒中時(shí),他的智力和潛大大降低。責(zé)罵和指責(zé)不會(huì)帶來好的結(jié)果。
143、問號(hào)是打開任何科學(xué)大門的鑰匙。如果你想走進(jìn)這扇門,你只能在不知疲倦的工作中找到它。
144、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)這種興趣已經(jīng)成熟時(shí),教他學(xué)習(xí)的方法。這確實(shí)是所有優(yōu)秀教育的基本原則。
145、我們總是太著急,不愿意給孩子時(shí)間等待。我們總是把自己的焦慮變成孩子的焦慮。
146、播下希望的種子,讓孩子收獲希望的生活。
147、居住必恭,步立必正,視聽必端,言語必謹(jǐn),容貌必莊,衣冠必整,飲食必節(jié),出入必節(jié),讀書必專。
148、教師是人類的靈魂工程師。
149、教育學(xué)生,從愛開始,愛是一種持久而深刻的感覺。
150、不管路有多長(zhǎng),你都可以一步一步地走完。不管路有多短,你都不能不用腳就到達(dá)。
151、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
152、在教育的百花園里,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)。
153、處處為孩子著想,已成為許多父母溺愛孩子的冠冕堂皇理由。
154、在金秋的碩果園果累累離不開耕者心的澆灌。
155、谷穗越飽滿越低垂,知識(shí)越淵博越謙遜。
156、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
157、知識(shí)本身并沒有告訴人們?nèi)绾问褂盟,使用的方法是在書之外。這是一門技藝,不經(jīng)實(shí)驗(yàn)就不能學(xué)到。
158、愛獻(xiàn)給孩子,真誠獻(xiàn)給父母,信心留給自己。
159、教師是學(xué)生的向?qū)笥眩庆`魂和智慧的雙重向?qū)А?/p>
160、我愿化作愛的天使,用真情澆灌小天使的心靈。
161、主善為師德業(yè)所資,敬之于眾,畏之于愛,也趨同步,朝斯夕斯,熏陶已久,其益無窮。
162、班級(jí)——是第一顆點(diǎn)燃求知欲和道德信念火炬的火星。我愿意執(zhí)著地千百度尋找他。
163、我愿意把我所有的愛都獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松钠鹋芫上邁出第一步。
164、愛是最好的教育,表達(dá)愛的最好方式是鼓勵(lì)和欣賞快樂。
165、玉不琢不成器,人不學(xué)不知義。
166、教書育人是教師的天職,既苦又樂。
167、付出是收獲的沃土,關(guān)懷是動(dòng)力的源泉,微笑是學(xué)生心目中溫暖的陽光,是他們成功的階梯。
168、有時(shí)候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒鐘就能決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>
169、教師要有格育人的方法,對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛,對(duì)后進(jìn)生的耐心,無私奉獻(xiàn)。師德有方法,有愛心,有耐心,有奉獻(xiàn)精神。
170、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的無限好奇心。
171、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下求索。
172、抓住今天,盡量少依靠明天!
173、教學(xué)的藝術(shù)不在于教學(xué)的能力,而在于激勵(lì)、喚醒和鼓勵(lì)。
174、師愛,能成就孩子的未來;施愛,是教師邁向成功的階梯!
175、把一切美好傳遞給孩子!
176、讓師愛在教誨中閃耀,讓學(xué)生在關(guān)愛中成長(zhǎng)。
177、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。
178、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
179、關(guān)愛童心,感受真愛,欣賞童趣。
180、一年最美是春季,一生最美是奉獻(xiàn),播撒教師所有的愛,讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
181、好人有好報(bào),即使沒好報(bào),也要做好人。
182、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
183、冰凍三尺,非一日之寒。
184、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。
185、因?yàn)閻,所以我用童心童眼看世界。用心去體悟,用愛去實(shí)踐,用包容開放的心態(tài)去觸摸那一顆顆鮮活的童心。
186、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
187、在數(shù)學(xué)教育的旅途中,我甘愿做一個(gè)行者,不斷行走、不斷思索。
188、信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!
189、給孩子一縷陽光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽!用心,用愛,努力做到最好!
190、愿我們的老師在創(chuàng)造性工作中理解教育的真諦,愿我們的孩子在自主性學(xué)習(xí)中享受童年的快樂。
191、用心靈去傾聽孩子的心聲,用幽默去化解孩子的緊張,用激勵(lì)去點(diǎn)燃孩子的自信,讓孩子在快樂中度過一天。
192、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
193、投入心靈才能聞到生命的醇香!
194、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
195、踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
196、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
197、業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
198、每個(gè)孩子猶如一本裝著密碼的耐人尋味的書,我愿用我全部的愛與智慧去開啟、去解讀,在解度,在解讀中獲取人生價(jià)值!
199、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,感受彼此心靈的貼近。
200、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。
201、做本真教師,教本色語文,育世紀(jì)人才。
202、用愛心澆灌未來的花朵,用雙手托起明天的太陽。
203、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
204、人不可以瞧不起自己。
205、我熱愛這份事業(yè),無論平凡,無論貧窮。
206、作為一名園丁,我堅(jiān)信每一朵花都有盛開的理由!
207、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機(jī)。
208、什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣!逃姨招兄
209、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。
210、教師職業(yè)——既要解疑,更重傳道。
211、以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上。
212、鮮花與荊棘相伴,陽光與風(fēng)雨同在,成功與失敗并存。
213、教著,感受著;走著,快樂著!
214、每天我都微笑著向快樂出發(fā),因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓返娜恕?/p>
215、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
216、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒。
217、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
218、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思!(jìng)爭(zhēng)。
219、不苛求過去,滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
220、學(xué)生的滿意,是最大的幸福。
221、孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望。
222、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
223、把智慧、寬容、博學(xué)留給孩子,把好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)留給自己。
224、笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙,愛心永鑄付出無限。
225、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂的土地。
226、師的人格就是教育工作中的一切。
227、喜歡孩子,善待孩子。
228、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子,使孩子擁有一個(gè)快樂的童年!
229、愛我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷鄣奶炱缴,每個(gè)人都是平等的。
230、立足三尺講臺(tái),塑造無悔人生。
231、愛己之心愛人,律人之心律己。
232、面對(duì)孩子,有愛才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
233、育英才甘為人梯,執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
234、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
235、微笑是一種境界,更是一種責(zé)任
236、愛每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂!
237、用心做事,珍惜每天,以誠待人,知足常樂。
238、我愿用我愛心和耐心與孩子產(chǎn)生心靈的碰撞,共識(shí)、共享、共進(jìn),真正煥發(fā)出數(shù)學(xué)課堂的生命。
239、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲。
240、凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。
241、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
242、用愛潤物,物會(huì)感化;用愛育人,人會(huì)感動(dòng);
243、昂揚(yáng)振奮的精神,豁達(dá)開朗的心胸。
244、用我們的辛勤勞動(dòng)托起明天的希望。
245、真情教書,真心育人。
246、用自己的行動(dòng)和自己的心去教育學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)快樂、獲得成功。
247、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
248、昨天已過去,今天要面對(duì),明天是籌劃,用昨天的經(jīng)驗(yàn)面對(duì)今天,要用今天所有的智慧來為明天做準(zhǔn)備,只有把握好今天,把今天的事做得盡善盡美,才能有昨天美好的回憶,明天宏偉的藍(lán)圖!
249、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁擁摲w的書頁間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。
250、學(xué)海無涯苦作舟。
251、愛是最好的教育,而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
252、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
253、生以求知為樂,師以從教為榮。
254、工作著并快樂著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹校矣衷诤⒆有闹校?/p>
255、眼中有孩子,心中有目標(biāo)。
256、行為比語言更有說服力。
257、是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長(zhǎng)。
258、給孩子一個(gè)燦爛的笑容,一句激勵(lì)的話語,一種信任的眼神!
259、用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
260、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
261、誠實(shí)做人,踏實(shí)工作。
262、用愛心關(guān)懷學(xué)生,用真心感受學(xué)生,用誠心教育學(xué)生。
263、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
264、表里如一,誠實(shí)做人,腳踏實(shí)地,樂意奉獻(xiàn)。
265、說老實(shí)話,干良心事。
266、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!
267、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
268、學(xué)生的需求,我們不懈的追求。
269、用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽。
270、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
271、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
272、讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。
273、被父母和孩子尊敬和喜愛是教師的價(jià)值所在。
274、世界上最光榮的職業(yè)是教書。
275、踐踏心靈的每一個(gè)角落,踏透靈魂的每一寸,充滿對(duì)你的尊重。
276、其身,不序;它的身體雖然不是直的,但也不是直的。
277、當(dāng)你責(zé)備學(xué)生太笨的時(shí)候,你應(yīng)該問問自己:什么是教學(xué)。
278、教師應(yīng)該融入到師生之間的相互理解中去。
279、教師不僅是知識(shí)的傳播者,也是榜樣。
280、千言萬語教出真理,千言萬語學(xué)出做人。
281、教師最大的幸福就是把一群孩子送到理想的彼岸。
282、古時(shí)候的學(xué)者一定要嚴(yán)于師法,師法然后道。
283、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
284、尊重孩子,不要急于對(duì)孩子或好或壞的評(píng)價(jià)。
285、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
286、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一聲親切的問候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
287、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
288、曉之以理,動(dòng)之以情,乃培優(yōu)輔差之大策也。
289、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲,用幽默去融洽和學(xué)生的感情,用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
290、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
291、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園丁、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
292、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
293、少年時(shí)代的大量閱讀,知識(shí)的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運(yùn)用都方便。
294、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
295、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。
296、普通的孩子,用得法的教育,就會(huì)成為超常的人。
297、培養(yǎng)自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法則,聽任人的身心自由發(fā)展,按兒童自然發(fā)展的程序,培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察、思維和感受能力。
298、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達(dá)。
299、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。
300、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧之所在。
301、凡是別人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是沒有什么事做不到的。
302、對(duì)教師來說,修養(yǎng)是教育的載體,境界是教育的起點(diǎn),人格是教育的風(fēng)帆。
303、對(duì)待學(xué)生,多一些贊美和鼓勵(lì),少一些指責(zé)和批評(píng)。
304、待人要誠心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開心。
305、不要沉醉于別人的贊賞之中,只有不停地充實(shí)自己,才能達(dá)到人生更高境界。
306、把簡(jiǎn)單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把每一件小事都做得更精彩。
307、愛孩子,這是母雞也會(huì)做的事,但善于教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。
308、生命不能重復(fù),教育沒有后悔,師愛沒有功利。
309、學(xué)生沒有教師,就象生活沒有陽光。
310、立足三尺講臺(tái),塑造無悔人生。
311、人的一生全靠勤奮,唯有勤奮才能成功。
312、愛心播灑愛心,真誠收獲真誠。
313、好的群眾中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
314、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
315、教師要用心去愛,去教育學(xué)生。
316、讓努力與夢(mèng)想并肩共行,讓汗水與喜悅伴夢(mèng)同飛。
317、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
318、嚴(yán)于律己,寬以待人。
319、輕負(fù)擔(dān),高效率,教給學(xué)生有用的東西。
320、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
321、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
322、源清流自潔,身正行始正。
323、老老實(shí)實(shí)做人,坦坦蕩蕩做事。
324、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。
325、軟弱的人依靠幸運(yùn),幸運(yùn)的人依靠自己。
326、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點(diǎn)。
327、有所嘗試,就有所作為。
328、每個(gè)孩子都是一部豐厚精彩的書籍,我們要想辦法讀懂。
329、視名利淡如水,看事業(yè)重如山。
330、廉潔銘心靈,清白寫人生。
331、淡泊名利,俯首為牛。
332、細(xì)節(jié)決定成敗,落實(shí)重于泰山。
333、心靈塑造的最佳工程師。
334、勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)育人。
335、以身正氣為人師,克已奉公育桃李。
336、學(xué)高為師,身正為范。
337、我堅(jiān)信,絕對(duì)正常的教育是與懲罰無緣的。
338、以真心投身教育事業(yè),以愛心經(jīng)營教育事業(yè),以衷心奉獻(xiàn)教育事業(yè)。
339、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
340、尊重學(xué)生是師德之本,熱愛學(xué)生是師德之魂。
341、教育是一門藝術(shù),教育過程是創(chuàng)造美的過程。
342、做好師,受住德:莫觸法,勤自勉:練苦功深鉆研,育人才,講奉獻(xiàn)。
343、兒童天性,本無執(zhí)著,若方若圓,是在教者,與其批評(píng),不如作出榜樣。
344、一切為了孩子,為了一切孩子。
345、一身正氣,能受世人尊敬;兩袖清風(fēng),平安快樂人生。
346、真心待人,踏實(shí)工作。
347、把功利看得較重的人是成不了一名優(yōu)秀教育者。
348、為學(xué)生有味、快樂、高效、幸福地學(xué)習(xí)努力著,為他們的幸福而幸福著。
349、人可以不偉大,人也可以清貧,但不可以沒有責(zé)任。
350、不經(jīng)過努力,不會(huì)有任何成功,不能對(duì)人生絕望!
351、兒童的生活,是一面社會(huì)的鏡子。
352、讓學(xué)生體驗(yàn)成功,讓學(xué)生學(xué)得快樂輕松。
353、用愛心耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
354、榮譽(yù)是動(dòng)力,也是羈絆,是擔(dān)子,也是包袱,全看人怎樣對(duì)待它。
355、愛教育愛學(xué)生、為人師表;重廉潔、重修養(yǎng)、明德誠智。
356、臉上有微笑,眼中有掛乃,口中有文明,腦中有創(chuàng)新,心中有藍(lán)圖。
357、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
358、三寸粉筆三尺講臺(tái)育花苗,一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。
359、身教重于言傳。
360、教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國家遭受嚴(yán)重的損失。
361、優(yōu)秀的學(xué)生并不在優(yōu)秀的成績(jī),而在于優(yōu)秀的思維品質(zhì)。
362、人人都說小孩小,小孩人小心不小,你若以為小孩小,你比小孩還要小。
363、學(xué)者有四失,教者必知之。
364、用全身投入教學(xué)只是職稱,用全心忘我育人方為優(yōu)秀。
365、教學(xué)思想決定教學(xué)模式,沒有思想,只學(xué)模式是機(jī)械性活動(dòng)。
366、太陽下最光輝的職業(yè)——教師。
367、作為教師應(yīng)經(jīng)營好兩個(gè)事業(yè),即教育與感情。
368、我相信,良好的教育是一種容器,更多的愛心是它更大的容量。
369、專業(yè)是立業(yè)之本,敬業(yè)是立身之本,忠誠是立德之本。
370、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁談十年書。
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