- 相關推薦
家長會體育教師發(fā)言稿（通用6篇）
導語：發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面是小編為大家整理的家長會體育教師發(fā)言稿，歡迎閱讀。
家長會體育教師發(fā)言稿 1
各位家長：
大家好！
我是一年級的體育教師，我姓張。很高興也很榮幸能夠在這里跟各位見面。
我們的體育課比較特殊，不像語文數學都是在室內的，而體育課大部分是在室外或是體育館，大家知道室外課不同于室內教學，室內課孩子都在教室里，受到的干擾因素少，但是體育課就不一樣了，外面的視野比較開闊，而且孩子本來就很喜歡上室外課，認為上室外課就可以玩了，其實不然。體育課也有它的教學目標、教學任務和教學要求，所以一旦學生抱著一種玩的心態(tài)上課，那么體育課教學組織起來就比較難。另外我們的操場就那么大，全校多個班級同時在這塊操場上課的情況是經常出現的，而且一年級的學生剛從幼兒園升上來，自制力比較差，思想不容易集中，稍微一點事情就可以把他的注意力吸引過去。在學校里老師會給他們多灌輸多教育，回到家就要求家長要督促要提醒，告訴他們體育課不能一味的去玩，要在玩中學會知識，在學習中體會到快樂，這才是最主要的，也就是我們通常所說的“寓教于樂”。
俗話說的好“身體是革命的本錢”，有了好身體，才能更好的去學習。這就要求我們的學生多參加鍛煉。一方面，作為家長應該多給孩子一些鍛煉的機會，做一些力所能及的事，讓孩子在鍛煉中成長，養(yǎng)成鍛煉的好習慣。另一方面，根據小學生不同的'心理和生理特點，我們都應積極鼓勵孩子們進行課外體育鍛煉，強身健體。生命在于運動，運動在于堅持。（退一步說的現實一點，如果體育成績得不到優(yōu)秀、良好者，就不能夠參加三好生評選。）
本學期末我們體育考核的內容有四項：坐位體前屈（優(yōu)秀：男，10.0；女， 12.3）、25×2米跑（優(yōu)秀：男，11.4；女，11.9）、跳繩（優(yōu)秀：男，90；女，90）、拍球﹛一分鐘自創(chuàng)拍球方式﹜特色（優(yōu)秀：男/女5種）
經過前幾個星期的上課，我感覺有的學生的跳繩動作還不熟練，有的甚至就是不會，就是動作熟練的學生連續(xù)性不是很好，經常斷斷續(xù)續(xù)，所以回家一定要多鍛煉。當然在課堂，我們肯定還會教他們、鞏固他們。通過跳繩來提高孩子的彈跳能力，這樣比單獨的跳應該更能吸孩子。
拍球也是一年級考核內容，我們新設立的項目也比較有特色，因此我希望我們家長能夠給孩子去準備個小的籃球，我們這個拍球不要求個數，要求的是拍球的方式。我們設定這個項目主要是培養(yǎng)我們小朋友的處事應變能力、對現實生活的創(chuàng)造能力，能夠讓孩子在考核中體驗到快樂，也能夠在快樂中體驗到成功。希望家長在中練習時，不要去主動給孩子示范，主要是引導孩子怎么去玩，讓孩子成為體育活動的主體。
平時在體育課上也都涉及到了跑的內容,家長在家也可以通過和孩子一起跑步來提高跑速。坐位體前屈主要培養(yǎng)學生的柔韌性和伸展性，當然我們上課還會進一步去提高的和加強。
最后我要講的一點就是體育課的課堂常規(guī)，這點也很重要。學生參加體育鍛煉，在室外進行,孩子小最害怕發(fā)生事故，所以家長一定要配合,每天看一下孩子的課程表,給自己的孩子穿適合運動的鞋子，條件允許應穿運動服上課，準備好紙球和繩子。體育課上不得攜帶鑰匙、小刀等利器。
家長會體育教師發(fā)言稿 2
親愛的家長朋友們：
大家晚上好！
很高興有機會和大家一起交流。重智輕體，自古以來在人們的心目中根深蒂固。一些家長寧愿對孩子智力開發(fā)上不惜血本，也舍不得花時間花本錢，投資在增強體質上，總覺孩子參加體育活動就影響學習，影響學習，就進不了好學校，導致畢業(yè)后很難找到好的工作等等。這是一種十分錯誤的邏輯和想法。我國教育家對學生的受教育情況概括成以下幾句話：教育過程中，智育不好是次品，德育不好是危險品，體育不好是廢品。簡短的幾句話，可以看出體育的重要。
一、體育運動有利于學生形成健康的體魄
學校的體育課、課外活動以及學校運動會等各種活動，無疑為學生鍛練身體，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握科學健體的知識和方法，形成健康的`體魄提供了有利條件。
三、體育運動有利于培養(yǎng)學生健康的心理
英國教育家洛克有句至理名言：健康的心理寓于健康的身體。心理健康是指一個人處于自我感覺良好，并與他人和社會保持和諧的狀態(tài)。一個心理健康的人應該情緒穩(wěn)定，性格開朗、意志堅強、自尊和自信。體育鍛練是增進心理健康的重要手段。我們學校今年放學后有籃球培訓。這位負責籃球培訓的陳老師，就是專門研究籃球促進學生心理健康的研究。而且在培訓中加以實施。
1、培養(yǎng)學生頑強的意志
體育運動一般伴有艱苦、疲勞、激烈對抗，競爭等特點。在參加運動時，總是伴隨著強烈的情緒體驗和明顯的意志努力。因此通過體育運動有助于培養(yǎng)人的勇敢、頑強、吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質。
2、培養(yǎng)學生的自信心
由于主客觀原因造成學生體育水平參差不齊，基礎較差的學生害怕做出的身體練習別扭好笑，在學習過程不敢參與練習，敷衍了事。針對這種情況，教師一方面對基礎差的學生采用降低動作難度，加強個別輔導，循循善誘，使他們獲得更多的成功體驗；還可運用激勵機制，對學生取得的不同程度的進步，給于充分的肯定和及時評價，以增強學生的自信心。
3、形成和諧的人際關系
研究表明：經常參加體育運動者更易與他人形成親密的關系，人際關系更和諧，更有助于產生親近感，消除孤獨、恐懼等心理疾病。體育運動過程中存在著人與人之間，個人與集體之間，集體與集體之間的相互交往，這種交往可以使群體中的成員，在體育運動中相互影響，相互作用，產生情感上的相互感染、溝通，從而增進了解，促進了人際關系的和諧發(fā)展。 最后，給大家介紹一下我上體育課的思路。五六年級的學生，馬上就面臨著升學。在中考中體育占的分值是30分。15平時分，每一學年5分，初三的5分就看800米，男1000米的成績。中考的項目是考三項。第一項：游泳或800米5分、第二項：拍球、籃球等。第三項：三選一的考（前立臥撐、仰臥起坐、一分鐘跳繩。）根據這種情況，我們的體育課每節(jié)課上必須跑三圈，要求不能走路。老師也經常鼓勵學生，提高孩子們的積極性。球類項目上籃球和拍球以及乒乓球。乒乓球是學校的特色項目，每周安排一次的乒乓球課。學校每年都開展仰臥起坐和一分鐘跳繩比賽來發(fā)展學生身體素質。
今天和大家家長分享了有關體育的重要性。我相信每個家長都希望自己的孩子健康快樂，學業(yè)有成的。趕快行動起來，重視自己的孩子，讓孩子全面發(fā)展。
家長會體育教師發(fā)言稿 3
各位教師，各位同學：
大家好！
昨天下午學校開家長會，要求每個老師都要和家長溝通交流，我們體音美老師和計算機老師也不例外，鑒于前幾次家長會的經驗，家長主要想和語數外老師交流，其他老師只是陪襯，特別是我們體育學科更是這樣，就我們學校的這些學生家長大多是鄉(xiāng)鎮(zhèn)里來的，還有一些是小商販，他們對學生的學習成績還是比較重視的，很少有家長問孩子的體育課表現，站在那里沒人搭理自己也感覺很尷尬，沒辦法，我只有從家長的角度去考慮，讓他們想聽我說，愿意聽我說，更愿意今后和我配合教育好自己的孩子，最后我主要從以下方面談起：
一、孩子的健康問題。
找準一個切入點是溝通的第一步。我一直認為孩子的“健康”是家長最關心問題之一，所以我和學生家長問好之后首先提到的就是孩子的'健康，我說：“上體育課的主要任務之一就是能使學生身體更健康，學生能把身體鍛煉得棒棒的，學習效果就會提高很多，這也是我們作為家長所希望的�！笨粗行┘议L點頭微笑，我感覺有點效果，就接著說：“咱們的孩子在小學時大多沒有上過體育課，家長可能都知道，來初中之后，可能也聽孩子說過我們這一年內開展過很多體育活動比如：五個一活動和比賽、乒乓球比賽、排球比賽、籃球比賽和田徑運動會等，我們每次期中考試和期末考試體育成績都要加入學生總成績里邊，所以學生的體能提高很快，那么沒發(fā)現自己的孩子在這一年多的時間內長高了很多嗎？”說到這里大多數家長都點頭笑了。
二、中招體育考試時體育成績也很重要
家長關心孩子將來的發(fā)展，也就是能否考上高中，考上什么樣的高中，分數能決定一切的。所以我把這個也給家長分析一下。
如果大家了解中招考試的話可能都知道，學生考高中的時候，體育成績也算總成績里的，前幾年都是按照30分加入學生總成績里，從發(fā)展的趨勢來看可能要提高到50分，甚至更高一些，不管多少，多一分總比少一分好些，可能就決定你能考上重點高中還是普通高中。如果孩子的成績在分數線邊沿的話，多考一分就可能少拿幾千元甚至上萬元的借讀費了，這也是一筆不小的錢��！體育考試項目我們大多都能提前練習，也相當于早就知道考試題目一樣，只要能堅持鍛煉最后都能考出好成績。
三、對家長的要求
體育課的重要性大家也知道了，我們的孩子平時表現怎么樣？有的家長知道，有的家長可能不知道，希望你們有時間多問問，多督促，現在的孩子比較嬌氣、自制力差些、有點懶，希望家長多關心關心孩子，特別是在周六周日或者假期里邊能陪著孩子跑跑步、跳跳繩、一起做做仰臥起坐，這樣不僅督促了孩子鍛煉，也能鍛煉你自己，更重要的是你和孩子一起鍛煉的時候促進了你和孩子的交流和溝通，了解孩子的思想狀況和心理情緒變化。今后家長到學校找班主任的時候也別忘了拐到體育辦公室看看，聊聊孩子的身體健康問題，我們隨時都可以聯系，由于時間有限，我就說這么多，祝大家愉快！
我說完之后，家長爆發(fā)出熱烈的掌聲。
家長會體育教師發(fā)言稿 4
各位家長：
你們好！
本學期我來擔任1年級部分班級的體育教學工作。今天各位家長把孩子送到學校里來，無非有1個目的：就是讓學生學到更多的知識技能。要想學好這些，首先要有一個好的健康的身體。三天兩頭長病肯定不利于學習。
目前，咱們國家青少年現狀就是：活動時間少，青少年的健康指標持續(xù)下降，超重超胖的學生在各班越多，近視學生比率很高。
想要讓你的孩子身體健康，跑的快，少長病的話，那就多鼓勵你的孩子多參加體育鍛煉，積極認真的去對待上好體育課。
一年級體育課，主要是游戲為主。包括基本的走跑的游戲，簡單隊列隊形游戲，小籃球小足球游戲。趣味性強、健身性強，這些活動可以使你的孩子的身體更加的協(xié)調和靈敏，更好的促進孩子的生長發(fā)育。有了健康的身體，長大了才能更好的去工作和生活。孩子比較小，是非判斷力低，咱家首先要多鼓勵支持孩子參加體育鍛煉，上好體育課。
為了上好體育課，需要家長做好以下配合工作：
1、給孩子準備好一雙運動鞋。有條件的最好穿運動服裝或校服，都可以。學生上體育課應著寬松合體的衣服和運動鞋，舒適彈力的服裝可以使孩子在活動中倍感舒適，同時有助于提高運動能力，促進身體健康，反之如果穿皮鞋就容易在快速跑中使腳部受傷，這是上好體育課的很重要的保障。
2、遵守課堂紀律，聽從老師指揮。上課要注意聽講，按照老師要求在老師帶領下進行活動，不得私自離開隊伍或操場。回去給學生強調強調。
3、注意不應空腹上體育課。早上一定為孩子準備好飯�？崭股象w育課。不利于健康。
4、安全時刻要牢記。體育課活動期間，不得口袋里帶有小刀、鑰匙、鉛筆等尖銳物品；不得私自攀爬體育器械；不得私自攀爬體育器材，以免發(fā)生意外。男同學在踢球時，如果帶眼鏡的話，一定先摘掉眼鏡。
5、體育課請假。
學生生病，一定要家長的假條或者是醫(yī)院醫(yī)生的假條，體育老師方可批準。
體育在學校教學中的'地位顯著提高，這是社會的發(fā)展，時代的進步，是教育規(guī)范化的需要，是素質教育，愛生教育的對學生的呵護，也是北苑小學最近4年來規(guī)范抓教育教學的碩果。
我們學校先后取得過濟南市“市長杯”第三名的成績，取得過天橋區(qū)田徑第六名的好成績，取得過乒乓球全省第一名的好成績。成績很多不在一一細說。
最后說一句：想讓你的孩子能為他一生的幸福、工作打下一個好的基礎，那就多鼓勵支持學校的體育工作吧。謝謝！
家長會體育教師發(fā)言稿 5
各位家長：
早上好！
我是xx班的輔導員兼體育教師xx老師。今天，我非常高興能夠與大家一起交流孩子們體育方面的問題。
首先，我要與大家談談健康方面的話題。上體育課的主要任務之一就是能使學生身體更健康，學生能把身體鍛煉得棒棒的，學習效果就會提高很多，這也是我們作為家長所希望的。家長們可能都知道，國家教育部規(guī)定中小學生每天鍛煉時間要超過1小時，足以說明體育的重要性。為此，我們根據學生的身心發(fā)展規(guī)律，開發(fā)了很多學生們感興趣的體育活動，讓我們的孩子在體育運動中放松心情，健康成長。本學期我們的主要體育活動是：每天上下午體育大課間活動等等。
第一、我要給大家分析我們班的體育情況。
1、全班xx人，沒有病弱學生，學生健康狀況良好；
2、我們班在國家學生體制健康測查中反應出了一些問題：
�。�1）、身高體重指數基本正常，但有x位學生測試結果為肥胖，需要引起家長重視，要注意控制體重，使身高體重質數能趨余正常；
�。�2）、體能測試耐力項目成績不夠理想，不及格人數達x人，主要是肥胖學生；
3、上學期體育期末成績分析：
全班優(yōu)秀為x人，及格為xx人，xx人不及格。
第二、介紹本學期的教學內容。
本學期主要學習體育技能項目：山羊分腿騰越、單杠掛膝擺動、蹲鋸式跳遠、籃球運動、排球下手墊球、爬桿、肩肘倒立。
我們現在“山羊分腿騰越”已經學完了，但是我感覺有的學生的動作還不熟練，有的甚至就是不會，就是動作熟練的學生也不能松懈，一定要多練習素質練習增強力量，使“山羊分腿騰越”動作更漂亮。沒有掌握的學生，在學校只要他們去辦公室找我，有時間我肯定會教他們，而且我在班級也不止一次的說過這樣的話，可就是沒有一個同學來找我，在班里我也給他們找了小老師，不會的可以向這些小老師學習。
“山羊分腿騰越”本學期的考核內容，在家練習的時候可以通過練習仰臥起坐、單雙腳跳、俯臥撐、跳繩等等素質練習，提高學生的跳躍、支撐能力。給孩子設定一個目標，比如一段時間我要跳多遠，過些時間我又要跳多遠，每次的目標不要定的太簡單，這樣很容易完成，孩子會覺得沒趣，目標也不能太高，這樣完不成會打擊孩子的.積極性。另外還可以通過跳繩來提高孩子的彈跳能力，這樣比單獨的跳應該更能吸孩子。
第三、對各位家長的一點建議。
1、培養(yǎng)孩子科學的飲食習慣，防止出現肥胖、偏瘦等不良身體狀況；
2、對孩子進行積極引導，讓孩子養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣；
3、對于個別有病癥的孩子，應與體育教師作好溝通（寫條子或者打電話練習體育教師），以防止體育課的劇烈運動對病癥孩子的危害；
4、對于體育較弱的孩子，我們家長應抽空對孩子進行專項身體素質練習（如：400米差的多練習長跑）。
最后，祝愿我們的孩子健康成長，天天快樂！
家長會體育教師發(fā)言稿 6
各位家長：
早上好！
我是四年級二班的輔導員兼體育老師。今天很高興和大家交流兒童運動。
首先，我想和你談談健康。上體育課的主要任務之一就是讓學生更健康。學生能很好的鍛煉，學習效果會提高很多，這也是我們作為家長所希望的。家長們可能知道，教育部規(guī)定中小學生每天要鍛煉1小時以上，足以說明體育的重要性。所以我們根據學生身心發(fā)展的規(guī)律，開展了很多學生感興趣的體育活動，讓孩子在運動中得到放松，健康成長。我們這學期的主要體育活動是:上午和下午的`體育活動等等。
第二，我要給大家分析我們班的體育情況。
1、全班51人，沒有病弱學生，學生健康狀況良好；
2、我們班在國家學生體制健康測查中反應出了一些問題：
�。�1）、身高體重指數基本正常，但有3-4位學生測試結果為肥胖，需要引起家長重視，要注意控制體重，使身高體重質數能趨余正常；
�。�2）、體能測試耐力項目成績不夠理想，不及格人數達7人，主要是肥胖學生；
3、上學期體育期末成績分析：
全班優(yōu)秀為3人，及格為47人，1人不及格。第三，介紹本學期的教學內容。
這學期主要學習運動技能:山羊騰躍、單杠吊膝蕩、深蹲鋸跳遠、籃球、排球下手球、爬桿、肩肘倒立。
我們現在“山羊分腿騰越”已經學完了，但是我感覺有的學生的動作還不熟練，有的甚至就是不會，就是動作熟練的學生也不能松懈，一定要多練習素質練習增強力量，使“山羊分腿騰越”動作更漂亮。沒有掌握的學生，在學校只要他們去辦公室找我，有時間我肯定會教他們，而且我在班級也不止一次的說過這樣的話，可就是沒有一個同學來找我，在班里我也給他們找了小老師，不會的可以向這些小老師學習。
“山羊分腿騰越”本學期的考核內容，在家練習的時候可以通過練習仰臥起坐、單雙腳跳、俯臥撐、跳繩等等素質練習，提高學生的跳躍、支撐能力。給孩子設定一個目標，比如一段時間我要跳多遠，過些時間我又要跳多遠，每次的目標不要定的太簡單，這樣很容易完成，孩子會覺得沒趣，目標也不能太高，這樣不完成它會使孩子們泄氣。另外，跳繩可以用來提高孩子的跳躍能力，應該比單獨跳更能吸引孩子。第四，對各位家長的一點建議。
1、培養(yǎng)孩子科學的飲食習慣，防止出現肥胖、偏瘦等不良身體狀況；
2、對孩子進行積極引導，讓孩子養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣；
3、對于個別有病癥的孩子，應與體育教師作好溝通（寫條子或者打電話練習體育教師），以防止體育課的劇烈運動對病癥孩子的危害；
4、對于體育較弱的孩子，我們家長應抽空對孩子進行專項身體素質練習（如：400米差的多練習長跑）。最后，祝愿我們的孩子健康成長，天天快樂！
【家長會體育教師發(fā)言稿】相關文章：
體育教師座右銘07-19
體育教師心得01-09
體育教師考核評語06-25
體育教師培訓心得11-07
學校體育教師心得06-20
體育教師研修日志05-12
小學體育教師心得03-12
體育教師教學心得10-19
體育教師工作心得11-15
體育教師研修心得03-16