日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        班主任演講稿

        時(shí)間:2023-03-16 09:59:17 芷欣 發(fā)言稿 我要投稿

        班主任演講稿(通用26篇)

          通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占陌嘀魅窝葜v稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        班主任演講稿(通用26篇)

          班主任演講稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好。

          今天,能站在這個(gè)講臺(tái)上我很榮幸,也有幾分惶恐。我知道,還有很多的老師做得比我好。我總覺得我所做的事情太平凡、很平淡,沒有什么可談的。我調(diào)到九峰小學(xué)并且擔(dān)任班主任工作已經(jīng)4年了,我只是把滿腔的熱情全部?jī)A注到了學(xué)生身上,讓學(xué)生能夠更加自信,快樂的成長(zhǎng)。下面我就把我平時(shí)所做的工作談幾點(diǎn)體會(huì):

          一、經(jīng)典誦讀:

          “與圣賢為友,與經(jīng)典同行”為配合學(xué)!皟捎蔽幕ㄔO(shè)的開展,我身體力行地引導(dǎo)學(xué)生背誦大量的優(yōu)秀古詩文。讓那些古典精品,照耀到每一個(gè)學(xué)生的血液和骨髓里。在具體的操作過程中,我充分利用了每天的早讀和課前兩分鐘的時(shí)間,讓孩子們進(jìn)行誦讀,同時(shí)向家長(zhǎng)推薦一些優(yōu)秀書籍,讓家長(zhǎng)有目的地引導(dǎo)孩子讀好書,讓家長(zhǎng)伴著孩子在書香中一同成長(zhǎng)。我們班劉藝菲、王延聰?shù)募议L(zhǎng)也為孩子們搜集了一篇篇好的文章或一些好的教育網(wǎng)站在我班的QQ群里進(jìn)行宣傳。劉藝菲的媽媽曾在QQ群里說過:劉老師,說心里話,真的,我很感謝您把孩子們帶入了文學(xué)的殿堂,讓他們?cè)谀抢镂≈R(shí)的營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)著他們一顆顆幼小的心靈。這學(xué)期,我班的劉益婷、王延聰參加學(xué)校舉辦的經(jīng)典詩文誦讀大賽中,分別榮獲了一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī),讓班內(nèi)的孩子們羨慕不已,自那以后,孩子們誦讀經(jīng)典的熱情更高了,這真是令人振奮。

          二、精彩紛呈

          我們都知道班隊(duì)會(huì)活動(dòng)具有思想教育、陶冶情操、傳播知識(shí)、啟迪智慧的功能。這學(xué)期我們開展了“詩文素養(yǎng)才藝表演”、“小故事演講比賽”、“保護(hù)地球”、“文明禮儀我知道”等精彩的主題班隊(duì)會(huì),給學(xué)生們留下了深刻的印象。其中“小故事演講比賽”活動(dòng),在舉辦之初,學(xué)生們都沒有信心,無人敢上臺(tái)演講,最后還是班長(zhǎng)上來講了一個(gè)很短的故事,講得既不生動(dòng),也不流利,可是我給了她很高的評(píng)價(jià),并邀請(qǐng)學(xué)生們?cè)龠M(jìn)行一次小故事演講比賽,沒想到孩子們?cè)谖业墓膭?lì)下,積極踴躍的準(zhǔn)備演講的小故事,最后使得我們那次的活動(dòng)獲得了成功,孩子們的自信心也得到了鍛煉。

          三、愛心呵護(hù)

          孩子的心靈是這個(gè)世界上最嬌嫩的花朵,需要我們用愛心去呵護(hù)。而我也相信當(dāng)我們用愛來為自己的生命著色時(shí),我們的世界將是七彩的。我永遠(yuǎn)記得我們班有個(gè)叫席威威的孩子,他在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于不愿做課堂作業(yè)而鬧情緒,把我的兩只手腕掐破了皮,把我的裙子撕破,可是我并沒有對(duì)他存在任何偏見,一如既往的鼓勵(lì)他,支持他,我的辦公桌里經(jīng)常有些小食品,只要看到他有了進(jìn)步,都用來獎(jiǎng)勵(lì)他,平時(shí)還經(jīng)常與他的家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。功夫不負(fù)有心人,這學(xué)期,席威威有了很大的變化,每次能堅(jiān)持把課堂作業(yè)、家庭作業(yè)做完,雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)拖拉,但是我相信他會(huì)越做越好;熊松,一個(gè)單親家庭的孩子,聰明伶俐,但有些不太遵守紀(jì)律,自尊心較強(qiáng)。自從發(fā)現(xiàn)他成績(jī)下滑,我?guī)状温?lián)系他的媽媽,想跟家長(zhǎng)配合教育好這個(gè)孩子,可是他的.媽媽為了撫養(yǎng)兩個(gè)孩子,每天早出晚歸,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),我只好上門進(jìn)行了家訪,在跟家長(zhǎng)溝通了以后,得到了家長(zhǎng)的配合,熊松的成績(jī)也逐漸變好,變穩(wěn);張周雨,一個(gè)學(xué)習(xí)上的佼佼者,今年自開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)他看不清黑板,成績(jī)也有所下滑,幾次電話聯(lián)系其家長(zhǎng)都無法接通,于是,我給家長(zhǎng)寫了一封真誠的信,把孩子的情況逐一跟家長(zhǎng)說明,第二天,張周雨的家長(zhǎng)就來到了學(xué)校,原來他的手機(jī)換了號(hào),所以打不通電話,經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的交流,家長(zhǎng)特別感動(dòng)……像這樣的例子,在我們班比比皆是,而作為一名班主任,我覺得在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí),更重要的是用愛心及時(shí)呵護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)光,讓學(xué)生的生命得到健康向上的成長(zhǎng)。

          四、成長(zhǎng)的感動(dòng)

          這學(xué)期,政教處給每位班主任發(fā)了一本日記本,讓學(xué)生家長(zhǎng)寫學(xué)生的成長(zhǎng)接力日記,我班的家長(zhǎng)都非常積極踴躍,也很配合學(xué)校的這項(xiàng)工作。學(xué)期末,打開這本日記本,翻開家長(zhǎng)們記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不表達(dá)了他們?cè)诮逃谢虻没蚴У慕?jīng)驗(yàn)與不足。因此,我也在那本日記本的后面寫下了這樣一首小詩:

          孩子仰起你的小臉吧

          要知道

          你燦爛的笑容里

          綻放著春天的明媚與光艷

          你點(diǎn)滴智慧的語句

          繁星似地

          閃爍著亮麗的夏夜

          你詭秘的眼神

          是一泓秋水

          蕩漾著希望的羽翼

          而你冥頑的頭腦里

          孕育的偉大思想啊

          足以讓一個(gè)民族

          展翅飛翔……

          以上是我當(dāng)班主任工作中最真切的感受,我沒有什么高深的理論,只是將自己的一點(diǎn)心得與大家一塊交流。班主任工作是一項(xiàng)軟性的系統(tǒng)工作,我相信每位老師在班級(jí)工作中都有自己獨(dú)特的一面,在以后的工作中希望我們能相互切磋,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。只要我們用心把工作中的細(xì)節(jié)做好,只要我們用心細(xì)細(xì)雕琢,就會(huì)贏得屬于我們自己的美麗。

          如果你想種植幾天,就種植花;

          如果你想種植幾年,就種植樹;

          如果你想流芳百世,就種植觀念!

          愿以此諺語與在坐的各位共勉。

          班主任演講稿 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是從一名普通的授課教師走向班主任崗位的,漸漸的我也認(rèn)識(shí)到了班主任工作的不容易,班主任不但要教好所任教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動(dòng)和汗水是不會(huì)有收獲的。現(xiàn)在就我這學(xué)期的工作體會(huì)與大家分享,不足之處還請(qǐng)大家多多指導(dǎo)。

          我所帶的班級(jí)是新生班三(4)班,學(xué)生剛來學(xué)校時(shí)很多事情都是從零開始的,其中自理問題似乎在他們的身上不曾有過,這時(shí)我只能把教學(xué)放在第二位,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始教他們,從相信他們可以做好開始,剛開始的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多問題,通過與孩子們的共同努力,一個(gè)月之后班級(jí)漸漸走上了正軌。在與學(xué)生熟悉的情況下我漸漸提出讓他們都參與到班級(jí)的活動(dòng)中來。其實(shí)只要我們細(xì)心觀察,每個(gè)孩子都有他不一樣的一面,這一學(xué)期下來我們班紀(jì)律委員和班長(zhǎng)總共更換過兩次,同學(xué)都愿意服從他們的管理。其中對(duì)于班級(jí)各個(gè)方面我做了細(xì)致的安排,因?yàn)槊恳粋(gè)人的努力都會(huì)是班級(jí)前進(jìn)的動(dòng)力。

          1、在班級(jí)管理方面:

          我告訴學(xué)生最多的就是集體榮譽(yù),團(tuán)結(jié)意識(shí)。我們班有35人每人每日都有自己要做的事情,具體要根據(jù)學(xué)生的性格來安排他們所適合的崗位,起先是試行階段,通過不斷的調(diào)整最后確定。每天下課的時(shí)候有課間紀(jì)律檢查人員來檢查班級(jí)是否有奔跑打鬧的情況,我自己也會(huì)不定時(shí)的到處看看,天氣晴朗的時(shí)候,下課我不讓學(xué)生呆在教室里,必須出來活動(dòng)一下,跳跳繩,踢踢毽子。如果不活動(dòng)下一節(jié)課的聽課效率會(huì)有所降低;我還要求所有學(xué)生把自己帶的課外書統(tǒng)一放在教室的前面實(shí)行知識(shí)的共享,同學(xué)們之間可以相互借書看,每人每天只能借一本,每天傍晚有二十分鐘的課外閱讀時(shí)間,主要由圖書管理員負(fù)責(zé)紀(jì)律,要求所有學(xué)生必須把自己當(dāng)做在圖書館里看書一樣。對(duì)于隊(duì)列方面通過評(píng)選安排三人輪流管理隊(duì)列,這些管理最后在班會(huì)課大家都會(huì)給出相應(yīng)的投票,連續(xù)三次沒有拿到小印章的要被淘汰。班級(jí)的各項(xiàng)進(jìn)步都離不開學(xué)生們的共同努力。

          2、寢室管理方面:

          一個(gè)寢室就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)小集體,每天會(huì)進(jìn)行寢室間的評(píng)比,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)互助意識(shí),一個(gè)寢室管理不好應(yīng)該是整個(gè)寢室的問題,要求讓他們養(yǎng)成這種友愛互助意識(shí),每個(gè)寢室每一項(xiàng)都有人管理,做不好整個(gè)寢室一起來幫,人多力量大肯定會(huì)做好的,出了寢室你們又是一個(gè)大集體里面的一員,每個(gè)人的一言一行都會(huì)影響這個(gè)集體的榮譽(yù),對(duì)那些做的`好要及時(shí)的關(guān)注、表揚(yáng);當(dāng)一個(gè)寢室犯錯(cuò)了而導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)受損,他們必須要得到所以同學(xué)的原諒才可以。漸漸孩子們犯錯(cuò)誤越來越少了。

          3、衛(wèi)生方面:

          每天中午晚上督促學(xué)生洗漱,勤換衣物。對(duì)于他們能力有限我只能親自上陣了,對(duì)于學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生例如指甲之類我都是隔兩三天就讓他們晚上回去幾個(gè)寢室統(tǒng)一剪,衣物之類的互相檢查互相幫助著整理。每天傍晚都有5分鐘的整理自己課桌的時(shí)間,久了之后養(yǎng)成習(xí)慣很多事我都不需要去說,他們都能做的讓我很放心,也很欣慰。

          4、對(duì)待每位學(xué)生的態(tài)度:

          每位學(xué)生都是不一樣的,有膽子比較小的,在老師邊上說話都會(huì)有點(diǎn)緊張的學(xué)生,我會(huì)經(jīng)常找他聊天,讓膽大的孩子帶他一起玩;對(duì)于那些不自信地孩子要全班多給他展示的機(jī)會(huì),我也會(huì)給他多一點(diǎn)的鼓勵(lì),哪怕他只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。在孩子們的眼中老師最公平的,所以只要他們遇到事第一反應(yīng)就是報(bào)告老師,在班級(jí)管理方面我從來不以成績(jī)來衡量他們,違反紀(jì)律的學(xué)生都是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),孩子們也很信服我的管理。

          5、該玩的時(shí)候好好玩,該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué):

          是玩的時(shí)間大家一起玩,有時(shí)我也會(huì)情不自禁的想和他們一起玩,拉近自己與孩子們的距離。

          時(shí)間過得很快,一晃又過去了半年,我成長(zhǎng)了很多,但在班主任這條路上我還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方,感謝這半年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我的幫助與支持,我會(huì)再接再厲,讓每位孩子都能畫出最美的符號(hào),謝謝大家!

          班主任演講稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家好!很高興在這里交流我們?yōu)槿藥煹男腋:涂鞓,付出和收獲!我今天演講的題目是《愛的力量》。

          寒暑易節(jié),歲月如歌!從教十三年,做班主任十三年,我雖然付出了數(shù)不清的心血和汗水,但我收獲的是那么多學(xué)生的展翅高翔,收獲的是我們彼此心中無盡的惦念和牽掛,是經(jīng)歲月流逝而在心底越來越醇的師生情愛。與同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪就了我的又一條生命旅程,那就是充滿愛的心靈之旅!

          今天,就在這個(gè)講臺(tái)上,我再次回首離我最近的卻是最不平常的一段心靈旅程!

          今年,我接任四年(1)班的班主任工作。

          開學(xué)第一天,當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)班,我看到的是42雙眼睛,那是一雙雙充滿個(gè)性、張揚(yáng)、挑剔、懷疑、調(diào)皮、冷漠,甚至還有挑釁的眼睛,憑我做班主任這么多年的經(jīng)驗(yàn),我知道,這個(gè)班不好帶,但我胸有成竹,我一定會(huì)把這個(gè)班帶好。因?yàn)槲疑钌钪溃何矣羞@樣一種力量,可以給頑劣以理智,可以給懦弱以堅(jiān)強(qiáng),可以給浮躁以沉穩(wěn),可以給頹唐以激昂,可以給迷惘以理想,它可以穿越再遙遠(yuǎn)的心靈的距離,那就是博大無私的師愛。

          我把我的愛無私地給了我的學(xué)生。我要讓我所有的學(xué)生眼中都充滿自信,充滿寬容,讓我所有的學(xué)生都充滿對(duì)未來的追求和渴望,要讓學(xué)生知道,為了明天,無論是何時(shí)何地,無論有多大的困難,在心里,給自己一輪太陽,有了它的照耀,何時(shí)何地都不會(huì)絕望,老師就是他們的太陽!在寒冷時(shí)給他們以溫暖,在黑暗時(shí)給他們以光明!

          孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!蔽矣米约旱娜烁窈妥鍪略瓌t影響著我的學(xué)生。

          每天,我都準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室的門,我想讓每一個(gè)學(xué)生看到我的身影。無論烈日炎炎的盛夏還是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬,學(xué)生出操,我也跟在學(xué)生隊(duì)伍的后面,和他們一起,我要讓學(xué)生知道,他們熱,他們冷,他們累,但老師是跟他們一起的!

          我用我的愛溫暖著我的學(xué)生。

          學(xué)生身體不舒服了,我就給他們悉心的照顧、關(guān)懷。我班里的女生郝婉施身體很差,每當(dāng)她不舒服時(shí),我會(huì)遞水送藥,家長(zhǎng)來了之后感激地說,梁老師,辛苦你了,把孩子交給你,我們做家長(zhǎng)的放心。我告訴她,我也是孩子,我也有孩子。

          一次次悉心照顧,一次次燈下的促膝長(zhǎng)談,一次次課外活動(dòng)操場(chǎng)上的激烈比賽,我完全融入了學(xué)生的生活,走進(jìn)了學(xué)生的心里。

          我了解每一個(gè)學(xué)生的性格,熟知每一個(gè)學(xué)生的思想,他們的任何一個(gè)表情,一個(gè)眼神,都不會(huì)逃過我的眼睛,都在我的心里,我也在學(xué)生的心里。

          嗓子不好了,會(huì)有學(xué)生把清咽糖放到我的講桌上,我感冒了,會(huì)有學(xué)生主動(dòng)幫我拿水……正是學(xué)生對(duì)我的`這份愛的重負(fù),讓我更加愛我的學(xué)生。

          生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教育就是這樣一種職業(yè),老師的一個(gè)眼神,一個(gè)撫摩,一個(gè)微笑,都是偉大的愛的力量。

          愛是最偉大的教育,也是最成功的教育。

          蘇銘釗,他在班里就出好多的問題,上課跟任課老師頂嘴,跟同學(xué)鬧矛盾,甚至想打架,他在同學(xué)們中間造成了非常不好的影響,讓任課老師對(duì)四(1)班也有了不好的看法,我找他談話,從他的眼睛里我看到是桀驁不馴,沒有一個(gè)孩子是不可教育的壞孩子,我從來這樣認(rèn)為。

          我用我的寬容原諒了他一次次的錯(cuò)誤!給了他無私的關(guān)心和愛護(hù),一個(gè)學(xué)期下來,他適應(yīng)了,思想有進(jìn)步了,他的母親來到學(xué)校,笑著對(duì)我說:“謝謝你,梁老師,你比我更懂我的孩子啊!”

          “知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求”也許有人不明白,我這樣苦苦地工作,圖的是什么呢?是啊,曾經(jīng)我心里也極度不平衡過。干了那么多年,接的差不多都是“遠(yuǎn)播臭名”班級(jí),連職稱考核也沒一個(gè)“優(yōu)”。但自從我看了一篇文章后,觀念全變了。記得著篇文章其中有一段是這樣說的:“凡事感激,感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵?感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗屇阈延X了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)你應(yīng)該獨(dú)立;凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。”

          是啊,我慶幸我選擇了教師這個(gè)職業(yè),我慶幸我做了這么多年的班主任,我在學(xué)生的身上看到了愛的延續(xù),我在學(xué)生身上看到了自己的價(jià)值!

          謝謝大家!!

          班主任演講稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事給我這個(gè)與各位交流的機(jī)會(huì)。今天交流的是關(guān)于班主任工作的心得,其實(shí)說來慚愧,來斯辰的這幾年一直是自己的學(xué)習(xí)階段,特別是班主任工作方面,很多東西都是向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)的,所以今天就借花獻(xiàn)佛地談?wù)勛约旱囊恍┳疽,不足之處?qǐng)大家指正。

          歌德說過:“我們?cè)浇咏繕?biāo),困難就越多。”進(jìn)入初三,學(xué)生處在人生的第一個(gè)十字路口,他們的分化極為嚴(yán)重,思想極為復(fù)雜。有得過且過等畢業(yè)證的;有毫無目的混日子的;甚至有想盡辦法找男女朋友的,一個(gè)班上“三教九流”的人物層出不窮,這時(shí),班級(jí)的管理受到嚴(yán)峻的考驗(yàn)。能否順利地把學(xué)生帶過這個(gè)特殊時(shí)期并取得輝煌的成績(jī),直接決定于班主任工作的成功與否。聽學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說過這樣一句話:班主任在時(shí),學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在時(shí),學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在時(shí),學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。所以我一直積極思考如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。

          一、積極做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取開學(xué)班級(jí)面貌有一個(gè)明顯進(jìn)步。

          良好的開端是成功的一半。因此積極做好一系列的每學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作是很重要的。我一開學(xué)就召集班干部,具體落實(shí)開學(xué)工作,各自的分工,各類作業(yè)的收交,值日生,開學(xué)大掃除的安排,出版報(bào),值日班長(zhǎng)制度,日常紀(jì)律考核制度等,把工作安排下去,使學(xué)生一開學(xué)就進(jìn)入緊張正常的學(xué)校生活中,由于工作做在前,開學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,使班級(jí)面貌有了明顯的進(jìn)步。

          二、班主任要有預(yù)見性,要科學(xué)管理班集體,善于做學(xué)生的思想工作。

          班主任要對(duì)學(xué)生的思想分析透徹。如果說初一、初二是學(xué)生的育苗期,初三則是學(xué)生的結(jié)果。學(xué)生一進(jìn)入初三,對(duì)成績(jī)好的來說,則是生活在緊張、充實(shí)和快節(jié)奏中,他們?cè)谛袆?dòng)上則表現(xiàn)為配合老師、積極向上。而對(duì)于中等學(xué)生來說則有一定的迷惘、等待。他們表現(xiàn)為“蓄而不發(fā)”、“逆來順受”。對(duì)喜歡的老師,喜歡的學(xué)科認(rèn)真肯干,而對(duì)不喜歡的老師、學(xué)科則持抵制態(tài)度。相對(duì)較差的同學(xué)則體現(xiàn)出絕望和度日如年,在他們身上更多的則表現(xiàn)為違反紀(jì)律、與老師抵觸。針對(duì)此種情況班主任在工作時(shí)要根據(jù)不同的學(xué)生,采用不同的方法,從不同的角度,用不同的方式,有預(yù)見性的作好思想工作,化害為利。

          在做學(xué)生思想工作時(shí),要預(yù)見到學(xué)生思想工作的復(fù)雜性和反復(fù)性。學(xué)生是未成年人,就是初三學(xué)生,也屬于半成年階段,這個(gè)階段可以說是人生的“多事之秋”:厭學(xué)、上網(wǎng)、打架、談戀愛、抽煙、喝酒等等都是初三特別是后期極易出現(xiàn)的.問題。所以,我們要有打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。在處理學(xué)生時(shí),在同一個(gè)學(xué)生身上,最好不要采用同一種方法。我個(gè)人覺得,對(duì)極個(gè)別學(xué)生,一定要特殊處理、妥善處理。

          遇到犯錯(cuò)的學(xué)生在批評(píng)前可以先找找他身上的優(yōu)點(diǎn),然后再指出不足和錯(cuò)誤之處,這樣學(xué)生才會(huì)在心里感謝你并能改正。例如我們班級(jí)的高健同學(xué),八年級(jí)時(shí)行為習(xí)慣方面一直不夠好,進(jìn)入九年級(jí)分進(jìn)我們班,一開學(xué)就和其他班級(jí)的學(xué)生由于沖突引發(fā)打架事件,剛處理時(shí)火氣非常大,準(zhǔn)備大發(fā)雷霆時(shí),一想起別人曾說過,對(duì)學(xué)生發(fā)火,就是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己。然后讓自己和學(xué)生一起冷靜思考,并從多方面對(duì)他進(jìn)行了解,發(fā)現(xiàn)他的本質(zhì)其實(shí)并不壞,但是由于他母親很早就去世,父親常年在外打工且有了新的家庭,所以這樣的學(xué)生其實(shí)很可憐,在他的內(nèi)心可能是怕別人忽視他,所以才做一些事情引起別人的注意。了解清楚以后單獨(dú)找地方和他談,從家庭到學(xué)校再到社會(huì),用一些實(shí)際的道理讓他明白越是自己的這種情況就應(yīng)該越爭(zhēng)氣,應(yīng)該用自己的行動(dòng)證明自己是做好的,不為別的就為自己的以后努力。經(jīng)過多次的談話后,發(fā)現(xiàn)他變化很多,以前的那些不好的習(xí)慣有了很大的改善,遇到事情能主動(dòng)地和我商量。

          三、要一如既往的狠抓班風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)風(fēng)。

          班風(fēng)建設(shè)要持之以恒,不能認(rèn)為學(xué)生大了,懂事了,有自知之明了,不用監(jiān)管了。班風(fēng)不能靠一兩次主題班會(huì)形成,而要靠平時(shí)工作的點(diǎn)滴滲透。要靠嚴(yán)要求,勤督促,抓典型,促發(fā)展。我利用平時(shí)的課余時(shí)間對(duì)班級(jí)進(jìn)行突襲檢查,了解他們?cè)诎嗉?jí)的情況,通過各種渠道觀察他們上課的狀態(tài),甚至晚間值班在寢室門口聽他們聊天的類容,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)處理,嚴(yán)重的給予嚴(yán)厲的批評(píng)甚至和家長(zhǎng)聯(lián)系,剛開始部分學(xué)生覺得不適應(yīng),但時(shí)間久了慢慢習(xí)慣了也就養(yǎng)成了習(xí)慣。經(jīng)過工作中的不間斷操作,良好的班風(fēng)已經(jīng)逐漸形成。其實(shí)班主任在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,要根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯(cuò)誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。

          四、要給學(xué)生正確的人生觀的影響,要繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。

          班主任在生活中要表現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志,要有不服輸?shù)木,哪里摔倒哪里爬起來,腳踏實(shí)地。久而久之,一定會(huì)影響到你的學(xué)生。同時(shí)我繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。優(yōu)生及中等生要讓他們有較高的人生目標(biāo),“瞄準(zhǔn)月亮的人總比瞄準(zhǔn)樹的人射得高”。只要學(xué)生有了較高的人生目標(biāo),他的學(xué)習(xí)干勁一定會(huì)上來。學(xué)困生的目標(biāo)給他們定得低一些,讓他們能看到希望。我讓學(xué)生確定自己的短期目標(biāo)并鄭重的以書面的形式呈現(xiàn)在老師和同學(xué)面前,貼在自己的桌子上面,像一面鏡子時(shí)時(shí)自鑒,及時(shí)提醒自己前進(jìn)的方向。通過這些細(xì)小的工作開展,卻取得了非常好的效果。

          五、培養(yǎng)學(xué)生的效率意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          有效學(xué)習(xí)==學(xué)習(xí)時(shí)間×效率。我經(jīng)常利用課余時(shí)間,給學(xué)生講如何提高學(xué)習(xí)效率,指出學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的無效學(xué)習(xí)行為,如抄作業(yè)現(xiàn)象,作業(yè)不及時(shí)上交現(xiàn)象,錯(cuò)誤不及時(shí)訂正現(xiàn)象,一邊做作業(yè)一邊討論,心不在焉現(xiàn)象,不復(fù)習(xí)課本知識(shí)就去做題等不良行為,分析這些無效學(xué)習(xí)行為的害處,提出了一些減少無效學(xué)習(xí)的措施和建議。并結(jié)合班級(jí)內(nèi)部一些正面和反面的例子加以分析。讓我的學(xué)生不但愛學(xué)習(xí)而且知道如何有效地學(xué)習(xí)。

          總之,我認(rèn)為班級(jí)管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,工作千頭萬緒,方法千差萬別,形式和任務(wù)又在千變?nèi)f化。作為一個(gè)畢業(yè)班班主任,只有從點(diǎn)滴做起,從小事做起,因勢(shì)利導(dǎo),以高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,滿腔的熱忱,科學(xué)的方法去教書育人,努力探索班級(jí)管理工作的最佳手段,以提高班級(jí)管理工作的質(zhì)量,完成這屆初三班主任的歷史使命。

          班主任演講稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!今天我演講的題目是《碧血丹心育桃李撒向教壇都是情》。

          1999年7月,我從濮陽教育學(xué)院畢業(yè),懷著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱和執(zhí)著追求,踏入了教育這片沃土。如今,我在這片沃土上已辛勤耕耘了十幾個(gè)春秋,我把我的赤誠、我的熱情、我的青春、我的智慧都毫無保留地獻(xiàn)給了這片我摯愛的土地。在這個(gè)舞臺(tái)上,我一直學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著,前進(jìn)著。我用心扮演著自己的各種角色,演繹著自己平凡的人生。

          一、奉獻(xiàn)愛心鑄師魂

          愛心如雨露,滋潤(rùn)著學(xué)生的心田;愛心如陽光,照亮著學(xué)生的心靈。教育是愛的事業(yè),教師是愛的化身。自從走上教師崗位的那一天,我就把整個(gè)身心完全交給了我的學(xué)生。

          怎能忘記,女兒滿含淚水的眼睛。由于工作的繁重,我沒有足夠的時(shí)間照看自己的女兒,只得把年幼的女兒放在農(nóng)村老家,由年邁的父母照顧,每次離開,女兒總眼淚汪汪盯著我。如今孩子上學(xué),接到我的身邊已兩年了。每每問起孩子心中最愛誰時(shí)?她仍是大聲地回答:“奶奶”。每次聽到,總是心酸不已。我不是一個(gè)合格的父親,沒有盡到做父親的責(zé)任。但我知道道路是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點(diǎn),我無怨無悔。

          怎能忘記,凜冽寒風(fēng)中的獨(dú)行。連續(xù)多年的班主任生涯,讓我深深感受到身為人師的艱辛和壓力。多年來,除寒暑假和周末,早晨5點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)回家,已成了習(xí)慣。住校還好些,跑堂的艱辛,讓我難以支撐。身上的各種小毛病紛至沓來:迎風(fēng)流淚,關(guān)節(jié)疼痛,早上一吸涼氣就引發(fā)咳嗽。但想想寄宿在學(xué)校的孩子們,心里實(shí)在是放不下他們。于是,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持著?擅慨(dāng)我咽炎復(fù)發(fā)時(shí),孩子們悄悄放在辦公桌上的潤(rùn)喉片,讓我明白:孩子們的心是透明的。教師的愛是微妙的,在言行舉止間流露,在孩子的心靈中折射。

          在生活中,我嘗試著做孩子們的朋友。離開父母吃住在校的孩子,最喜歡看到的就是老師慈愛的笑臉,最喜歡聽到的就是老師溫柔的話語。因此每接一個(gè)新班,我都會(huì)先向?qū)W生敞開自己的心扉,讓學(xué)生感覺親近。學(xué)生正處在成長(zhǎng)期,思想不成熟,波動(dòng)性很大。平時(shí)我留心觀察,感覺哪個(gè)同學(xué)有思想問題了,就及時(shí)找他談心,溝通,幫他走出心靈的困惑。

          春風(fēng)化雨,能拂去學(xué)生心靈的陰霾。而這是我最大的幸福。

          聽著學(xué)生說:

          “老師,做你的學(xué)生真幸福!”

          “老師,做你的學(xué)生沒做夠,真不想走!

          ……

          我感覺到再艱辛的付出也是一個(gè)字:值。我想這應(yīng)該就是教育的真諦。

          教師的工作使我認(rèn)識(shí)到,育人之道德在先。作為班主任,良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ),而良好師德的根本是愛學(xué)生。如果說一個(gè)教師很難對(duì)自己的學(xué)生產(chǎn)生感情,那么它所有的.工作就如空中樓閣。

          “勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)班主任的信條。工作中,在不傷害學(xué)生自尊心的原則下,我嚴(yán)慈相濟(jì),既有父親般的嚴(yán)厲,又有母親般的慈愛。我堅(jiān)持正面教育,大膽的從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。無論課堂上,還是在課外,我一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則,就是在鼓勵(lì)優(yōu)秀生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生,給他們各種成功與歡樂的機(jī)會(huì)。因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上,我做出了突出成績(jī),德育工作受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

          二、一片癡心搞教改

          “工欲善其事,必先利其器”。作為一名教師,我立志要成為一名教學(xué)能手。為此,我花費(fèi)了大量的業(yè)余時(shí)間來提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷修煉自己的內(nèi)功。為了上好每節(jié)課,我付出了艱辛的勞動(dòng)。我在大量查閱資料的同時(shí),還向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)。慢慢地,我摸索、整理出了一些切實(shí)可行的教學(xué)方法,并取得了良好的教學(xué)效果。我堅(jiān)持向名家學(xué)習(xí),向書籍學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),努力探索物理教學(xué)的教學(xué)規(guī)律,把握教學(xué)的新動(dòng)態(tài),開拓教學(xué)的新思路,為自己的物理教學(xué)不斷注入新鮮的血液。

          作為一名年輕的教師,我勤奮學(xué)習(xí),不斷豐富自己;我研究探索,不斷充實(shí)自己;我堅(jiān)持反思,不斷提高自己。努力使自己成為一名最具成長(zhǎng)力的教師。

          人無完人,我還有許多缺點(diǎn)需要不斷改正,我將以各位老師為榜樣,取長(zhǎng)補(bǔ)短。我將繼續(xù)默默耕耘,用我無私的愛深深感染、教育每個(gè)孩子,用園丁的品質(zhì)、春蠶的志向,蠟燭的風(fēng)格,孺子牛的精神,為教育事業(yè)奮斗,把真誠的愛毫無保留的奉獻(xiàn)給我的教育事業(yè),我的學(xué)生。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,教好書,育好人,是我永遠(yuǎn)的追求。

          我的演講完了,謝謝大家!

          班主任演講稿 篇6

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!我當(dāng)班主任時(shí)間不長(zhǎng),所以在這里代表班主任發(fā)言感覺壓力很大,班主任工作是什么味道呢?是苦還是甜,可能千言萬語也道不盡其中滋味,只能說說我當(dāng)班主任的心得體會(huì),與您做一個(gè)交流,希望能得到老教師的指點(diǎn),能對(duì)年輕教師有所啟發(fā)。

          我要說的是做最好的班主任。為什么要當(dāng)班主任?班主任的工作意味著什么?班主任工作意味著每天早上六點(diǎn)半趕到教室;意味著從下午二點(diǎn)到班,到晚上七八點(diǎn)才能回家;意味著不能在年邁的父母跟前噓寒問暖,意味著不能給年幼的孩子做一頓熱騰騰的早飯?墒菫槭裁催有這么多班主任在默默地堅(jiān)守著自己的崗位?有一位小學(xué)老師叫薛瑞平,她在書中寫道,如果給我豐厚的收入,和足夠高的職位,我還會(huì)要求更多的東西,然而,只要他們是愛我的,給我一個(gè)班,就足夠了。平平淡淡的一句話,道出了所有班主任的心聲。給我一個(gè)班就足夠了,飽含著一份熱愛,蘊(yùn)藏著一份執(zhí)著,透著一份自信。當(dāng)班主任的確是辛苦的,但又是幸福的。早讀課上,聽著朗朗的讀書聲,看著一張張朝氣蓬勃的臉龐,我心里就會(huì)充滿了期待;當(dāng)聽到我們班在年級(jí)跑操比賽中奪得第一名的消息時(shí)我像孩子們一樣欣喜若狂;當(dāng)那個(gè)內(nèi)向的孩子跑到我面前,只為說一句“老師教師節(jié)快樂”就跑開時(shí),我覺得所有的付出都是值得的!我對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)是如此重要,一句話就可能會(huì)關(guān)上他生命的一扇窗,而一次關(guān)懷、一聲鼓勵(lì)則可能多開啟一扇通向光明和美好的門。我想說,班級(jí)管理是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示個(gè)性、彰顯才能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),因此要做就做最好的班主任,要當(dāng)就當(dāng)一個(gè)幸福的老班。

          怎樣才能管好一個(gè)班?班級(jí)管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),要認(rèn)真學(xué)習(xí),更要付諸行動(dòng)。在全國(guó)知名班主任中,魏書生管理班級(jí)的關(guān)鍵詞是“民主”和“科學(xué)”,李鎮(zhèn)西管理班級(jí)的關(guān)鍵詞是“愛心”與“思想”,而我們管理班級(jí)的關(guān)鍵詞是什么?我們就是要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高,形成我們自己的教育思想。

          當(dāng)接手一個(gè)新班時(shí):

          第一,要用心設(shè)計(jì)首次亮相,建立學(xué)生對(duì)班主任的信任,鼓舞班級(jí)士氣。李鎮(zhèn)西有一個(gè)做法,就是在開學(xué)前會(huì)給每個(gè)學(xué)生寫一封熱情洋溢的信,讓學(xué)生們?cè)谑罴僦芯烷_始對(duì)新班級(jí)的期待。我們也許做不到如此,但是可以在新生報(bào)到時(shí)注意自己的一言一行,因?yàn)樵谖覀冇^察學(xué)生時(shí),孩子們也在打量考核著他們的新班主任。我們的第一次主題班會(huì)叫“我的`夢(mèng)”,從我開始到每一個(gè)孩子,敞開心扉暢談理想,用真誠縮短距離,用夢(mèng)想去點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>

          第二,知人善任組建班委,形成班級(jí)向心力。細(xì)致觀察和真誠溝通能幫助我了解學(xué)生,然后確立學(xué)生的職責(zé)范圍,當(dāng)班委工作運(yùn)行正常后,班主任還要學(xué)會(huì)示弱,將問題拋給班委自己解決,我們班曾提出這樣的口號(hào)“你為班級(jí)添彩,班級(jí)為你驕傲”,所以我們班墻上最多時(shí)有六面錦旗。

          第三,嚴(yán)格要求,寬松管理。每個(gè)孩子都渴望成功,于是我?guī)е⒆觽円黄鹬贫ò嗉?jí)公約,一起規(guī)劃“如何做最優(yōu)秀的自己”。嚴(yán)格不一定是嚴(yán)厲,對(duì)學(xué)生要多一份期待,相信每一朵花或早或晚都會(huì)開放,學(xué)生取得成功時(shí)送去欣賞;學(xué)生失落時(shí)送去鼓勵(lì);學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)也要送去寬容。

          每個(gè)優(yōu)秀班主任都有各自不同的教育智慧,但有一點(diǎn)是相同的,就是都愛自己的學(xué)生,這種愛像陽光一樣包圍著他,又給他充分的自由,就像美國(guó)小說家塞林格所描寫的,做一個(gè)“麥田里的守望者”,有那么一大群孩子,在一望無際的麥田里快樂的奔跑、游戲,我的職責(zé)就是在懸崖邊上守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來,就把他捉住重新放回那個(gè)快樂的群體。我愿做一個(gè)幸福的守望者,雖然我只是一名普通得不能再普通的班主任,但我一定會(huì)為我的夢(mèng)想而努力。

          繁瑣的工作中,我們要學(xué)會(huì)把自己一分為三:一個(gè)在實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,享受教育的過程;另一個(gè)在思考,積累總結(jié),規(guī)劃自己的成長(zhǎng);另外,還需要一個(gè)“我”,站在一旁欣賞感動(dòng),讓內(nèi)心充滿陽光。做個(gè)幸福的老班,發(fā)揮你的特長(zhǎng),會(huì)唱歌就讓班級(jí)歌聲嘹亮,會(huì)書法就讓班級(jí)飄滿墨香。

          最后,向曾經(jīng)當(dāng)過、正在當(dāng)著、準(zhǔn)備要當(dāng)班主任的老師致敬,向所有默默堅(jiān)守在平凡崗位上的老師們致敬,平凡中孕育最美的風(fēng)景,堅(jiān)持中定會(huì)成就最美的人生。

          班主任演講稿 篇7

        尊敬的各位班主任:

          今天,我們?cè)谶@里召開新學(xué)年的第一次安全工作專題會(huì)議,目的是結(jié)合當(dāng)前的新形勢(shì)、新問題,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的學(xué)生安全工作,確保學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

          “安全無小事”,“責(zé)任重于泰山”,“安全工作必須警鐘長(zhǎng)鳴”,一定要杜絕安全事故的發(fā)生;增強(qiáng)學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)的觀念,養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣;提高學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí),使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的安全管理制度和衛(wèi)生管理制度,從而為學(xué)生提供一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、和諧、清潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          有關(guān)專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一位老師都要教育學(xué)生做到:

          1、要注意教室安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后應(yīng)馬上向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)、玩具槍、游戲卡片等無關(guān)學(xué)習(xí)的物品帶進(jìn)學(xué)校。

          2、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷;課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,打掃衛(wèi)生時(shí)不要用衛(wèi)生工具玩打,注意勞動(dòng)安全,不在操場(chǎng)上互相仍沙子、小石頭;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

          3、要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。中午不提前到學(xué)校,(通報(bào)上周個(gè)別違紀(jì)情況),放學(xué)后按時(shí)回家。

          4、要注意交通安全。大家在來回學(xué)校路上必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的.規(guī)定,沒有信號(hào)燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛;

          5、要注意飲食安全。同學(xué)們購買食品時(shí),看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。

          對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育非常重要,它關(guān)系到一代青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)成材問題,也關(guān)系到千家萬戶的家庭幸福問題。“安全第一”,“學(xué)生安全高于一切”,要教育學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想,讓安全意識(shí)深入到每一個(gè)學(xué)生的心里。要教育學(xué)生正確理解紀(jì)律、衛(wèi)生與一個(gè)人成才的關(guān)系,正確對(duì)待老師的批評(píng)教育,在紀(jì)律要求中成長(zhǎng)為參天大樹,F(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),每個(gè)學(xué)生應(yīng)該成為崇尚文明的典范,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,文明的生活環(huán)境。

          我的講話到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

          班主任演講稿 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天能在這里作為班主任代表發(fā)言,我感到很榮幸。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師、班主任一如既往的關(guān)心與支持。我只是一名平凡的、普通的班主任老師,偶爾取得一點(diǎn)成績(jī),也沒什么可值得炫耀的,工作中還有不盡人意的地方,應(yīng)該繼續(xù)努力。我們都知道:班主任工作是一本“難念的經(jīng)”!每天和學(xué)生打交道,工作是瑣碎的、繁重的,有歡樂、有自豪、有欣慰,同時(shí)也伴隨著煩苦和勞累。下面就班主任工作談一下自己的做法:

          一、關(guān)注細(xì)節(jié),培養(yǎng)良好的習(xí)慣

          養(yǎng)成教育是小學(xué)階段的一個(gè)重要內(nèi)容,也是學(xué)生人生歷程中的奠基工程。開學(xué)初,我著力培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生按時(shí)到校,不遲到、早退,課間不追逐打鬧,因?yàn)槲野鄬W(xué)生活潑好動(dòng),課間管理成為我最重視的一項(xiàng)工作。留心學(xué)生的課間活動(dòng),對(duì)那些習(xí)慣較差的學(xué)生展開教育引導(dǎo)。衛(wèi)生方面,要求學(xué)生不亂扔垃圾,座位周圍保持干凈,每天做到“三清”,我班衛(wèi)生區(qū)就是教室門前綠化帶,由于里面花草樹枝較多,容易劃傷,我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去撿拾垃圾,做好安全管理和指導(dǎo)。一次,帶領(lǐng)學(xué)生清理枯草時(shí),我班有兩位同學(xué)的手還是被劃傷了。我深刻體會(huì)到打掃清潔的困難,更加重視不亂扔垃圾這一習(xí)慣的培養(yǎng)。與學(xué)生約定:絕不亂扔垃圾,一旦發(fā)現(xiàn)教室或衛(wèi)生區(qū)有垃圾,每個(gè)人都有義務(wù)自覺撿起來,扔到垃圾箱中。

          二、在班級(jí)管理方面,我還加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),讓他們成為我得力的小助手

          現(xiàn)在我班的同學(xué)已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,他們有能力管理好班級(jí)事務(wù),所以班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ,充分信任他們,相信他們能做好。?duì)待他們和其他同學(xué)一樣,犯了錯(cuò)誤或處理事情的方式不得當(dāng)時(shí),也同樣把錯(cuò)誤指出來。但從不諷刺挖苦,打消他們的'積極性,而是在適當(dāng)?shù)那闆r下婉轉(zhuǎn)的提出我的意見。他們總是虛心地接受并改正。時(shí)間長(zhǎng)了,他們責(zé)任心強(qiáng)了,處理班級(jí)事務(wù)也講究方式方法了,幫助我處理了很多事情,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在全班師生的共同努力下,我班多次爭(zhēng)得了“流動(dòng)紅旗”,在學(xué)校組織的各類活動(dòng)比賽中也取得了理想的成績(jī)。

          三、和家長(zhǎng)交朋友,取得家長(zhǎng)的支持

          學(xué)期初,我們班又重新核對(duì)了老師和家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼,方便家長(zhǎng)和我聯(lián)系。一旦學(xué)生發(fā)生什么事情,可以隨時(shí)通過手機(jī)和家長(zhǎng)聯(lián)系。本學(xué)期,召開了家長(zhǎng)會(huì),和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流孩子在學(xué)校以及家中的表現(xiàn),在平時(shí)放學(xué)送學(xué)生時(shí)也能常常見到家長(zhǎng),大大增加了與家長(zhǎng)見面的次數(shù),讓家長(zhǎng)了解孩子在校的表現(xiàn),幫助家長(zhǎng)共同對(duì)待孩子的進(jìn)步和存在的問題,同家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。

          四、注重安全教育

          有句話這樣說:教育無小事。而安全,是教育中最重大的事。作為班主任,我時(shí)刻把安全放在首要位置,常把安全掛在嘴邊。下課時(shí),記得叮囑一句:別打鬧!雨雪天叮囑學(xué)生:課間不要亂跑,注意路面以免滑倒!放學(xué)時(shí)叮囑學(xué)生:路上要小心,注意安全,放學(xué)馬上回家!班主任工作是非,嵥榈,尤其小學(xué)階段的班主任,嘴勤、手勤、眼勤、腿勤,是最基本的必修課。在我和幾位任課老師的共同努力下,三(1)班48名班級(jí)成員,與開學(xué)初相比,性格、習(xí)慣、思想、精神面貌等方面都有了很大的進(jìn)步。

          當(dāng)班主任“苦”與“累”,是不言而喻的。但我們“苦累”中有無窮的樂趣!早來晚走,耐心做好每位學(xué)生的思想工作;對(duì)于孩子身上出現(xiàn)的問題經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通交流;熱心幫助有困難的學(xué)生,使他能安心的聽課。我們整日與學(xué)生朝夕相處,師生之間的感情更加深厚;圍坐在學(xué)生中間,聽他們說心里話時(shí),我們的心靠的更近了。相信所有真正熱愛孩子的班主任都有過這樣類似的經(jīng)歷和體驗(yàn)吧!我們從事的不僅是太陽下最高尚的職業(yè),而且也是地球上最幸福的事業(yè)!

          只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在今后的實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階吧!

          最后祝老師們新春快樂,合家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!謝謝大家!

          班主任演講稿 篇9

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī),這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。

          如今我們已站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī)。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學(xué)們?cè)撊绾稳プ霾拍転榻窈蟮膶W(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢?在這里,我向同學(xué)們提議,請(qǐng)同學(xué)們記一記。

          新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個(gè)美好的開端。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,做學(xué)問,才能有所成。

          每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個(gè)熱愛班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的.行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級(jí)行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文明有序和諧的班級(jí)環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

          同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

          謝謝大家!

          班主任演講稿 篇10

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

          上午好!

          在過去近二十年的教學(xué)工作中,也曾獲得過縣級(jí)優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。為了使自己的業(yè)務(wù)能力和人生價(jià)值得到進(jìn)一步的提升,經(jīng)過自己的深思熟慮,我決定競(jìng)聘七年級(jí)的班主任。同時(shí)我也很贊同學(xué)校競(jìng)聘班主任這一活動(dòng),為我們創(chuàng)造了一個(gè)“公開,平等,競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)”的良好環(huán)境,搭建了一個(gè)鍛煉自己、展示自己的平臺(tái)。

          如果通過此次競(jìng)聘我有幸成為一名七年級(jí)重點(diǎn)班班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面來開展自己的工作:

          首先,班主任作為一名學(xué)校工作的具體執(zhí)行者,一定要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的每一項(xiàng)工作安排。學(xué)校要求做的一定要認(rèn)真的、按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成,學(xué)校不讓做的一定不去做。

          其次,我將樹立良好的班風(fēng)。一個(gè)班的好壞取決于一個(gè)班班風(fēng)的'好壞。所以我會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,比如學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣等。每周或者說每天都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育。同時(shí)也會(huì)注重班級(jí)的文化建設(shè),只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,學(xué)生才會(huì)形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界,來提升自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。

          最后,我將加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時(shí)間是在家里度過的,在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如開家長(zhǎng)會(huì)、家訪和家長(zhǎng)通電話等形式保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取得到學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持和配合,讓學(xué)生進(jìn)的來,留得住,學(xué)得好。

          我相信在全體學(xué)生和課任教師的共同努力下,所帶的班級(jí)無論是在成績(jī),紀(jì)律,管理等方面都會(huì)不遜于其他班級(jí)。

          如果通過此次競(jìng)聘我有幸成為一名七年級(jí)普通班班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面來開展自己的工作:

          踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成學(xué)校交給的任務(wù)。我承諾我競(jìng)聘七年級(jí)班主任不為補(bǔ)課為目的,聘上后不搞有償家教,只為瑞洪中學(xué)的發(fā)展作出自己的一份貢獻(xiàn)。

          謝謝大家!

          班主任演講稿 篇11

        同學(xué)們:

          新的學(xué)期又開始了,我們又迎來了新的一年,又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上!過去的一學(xué)期,同學(xué)們?cè)诟魑蝗握n教師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過我的不斷努力,在許多方面取得了較大的提高,為一個(gè)學(xué)期劃上了圓滿的句號(hào),但這并不表示我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利,我們只是度過了初中三年的六分之一,我們只能算是完成了階段目標(biāo)?墒俏覀兗热荒軌虺錾瓿蛇@六分之一段目標(biāo),我們就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里,我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。

          首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。不論是班團(tuán)體還是每個(gè)人在新的學(xué)期都要制定新的目標(biāo),有目標(biāo)才有方向,才不會(huì)渾渾噩噩混日子,我們要延續(xù)期末制定的目標(biāo),未完成的同學(xué)還需努力,已經(jīng)完成的同學(xué)又要制定新的目標(biāo),而我們整個(gè)團(tuán)體也要分學(xué)期大目標(biāo),每月每周小目標(biāo),團(tuán)體凝集力的提升,團(tuán)體生活學(xué)習(xí)氛圍的提升,團(tuán)體水平的提高,要靠每個(gè)同學(xué)為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)而努力。

          其次,為著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有智慧的努力。自己的事要靠自己做,自己是自我發(fā)展、提高的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣,更多的是一種職責(zé),是我們應(yīng)當(dāng)做并且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),沒有苦的、累的過程,就不會(huì)有我們的提高和提升,無論是今日的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。另外不要忽視教師的`努力。教師是我們的指導(dǎo)者,教師的教育幫忙、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的提高。所以,必須要虛心理解教師們的教育和幫忙,同時(shí)還要心存感激,感激教師給的每一份教育和幫忙。沒有教師們今日嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們完美的未來。對(duì)教師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越提高。此外是家長(zhǎng)的努力。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫忙和監(jiān)督,而每一份幫忙和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)所以不斷克服困難取得新提高。

          同學(xué)們,祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮孕碌臍庀,新的努力,取得新的提高?/p>

          班主任演講稿 篇12

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在這里,我先按照要求來介紹一下自己,我是一名語文老師,也是xx班的班主任,今天我站在這里是來給大家動(dòng)員的!在座的各位同學(xué)都知道,我們現(xiàn)在的任務(wù)和壓力很重啊,因?yàn)樵龠^不久就要面臨一場(chǎng)重要的考試了,這場(chǎng)考試相信大部分同學(xué)也都知曉了,那就是“小升初”考試,這場(chǎng)考試決定了你的未來啊,所以可不能小看它了,如果你在這次考試中考的不錯(cuò)的話,那么你就有資格去更好的學(xué)校,進(jìn)入更好的班級(jí),但是如果你在這場(chǎng)考試中折戟了,那么你就真的會(huì)落后其他同學(xué)一步了啊。我這些話可不是危言聳聽啊,一個(gè)好的學(xué)校、好的班級(jí)真的能嚴(yán)重影響你未來的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)成績(jī)。

          我之所以這么強(qiáng)調(diào)這場(chǎng)考試的重要性,是因?yàn)槲規(guī)н^太多的班級(jí)了,也見過太多的例子了,以前有許多的同學(xué)在小學(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),可就是因?yàn)樵凇靶∩酢笨荚囍袥]有考好,結(jié)果只能去了一些比較普通的班級(jí),這就導(dǎo)致了他們的成績(jī)一落千丈,在初中這三年里再也回不到曾經(jīng)的高度了,這除了和個(gè)人的學(xué)習(xí)能力有關(guān)外,和環(huán)境的關(guān)系也不小啊。這也就是我們常說的“近朱者赤,近墨者黑”,如果你想在初中里大放異彩的話,那么你一定要進(jìn)入一個(gè)好的班級(jí)才行,不然你真的或許就會(huì)成為一名普通的學(xué)生,而且這個(gè)影響是十分久遠(yuǎn)的,你的高中甚至你的大學(xué)生活都會(huì)因此而改變,所以你要想以后的`生活更加多彩一點(diǎn)的話,就趕快行動(dòng)起來。

          現(xiàn)在距離考試還有一些時(shí)間,所以我們還是有機(jī)會(huì)來讓自己改變的,無論你現(xiàn)在的成績(jī)比較好又或者比較差,你都得加把勁了啊,成績(jī)好的得先更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)才行,因?yàn)樵凇靶∩酢笨荚嚴(yán),你要和其它學(xué)校的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),所以別覺得自己班級(jí)里的成績(jī)比較好就足夠了,那些目前成績(jī)還不是很好的同學(xué)也不要過于氣餒和灰心,哪怕現(xiàn)在的成績(jī)不是很理想,但是這幾個(gè)月的時(shí)間還是足夠讓我們改變?cè)S多的,只要你相信自己,相信自己的努力一定會(huì)有作用的話,那么你還有有著不小的可能性考進(jìn)入一個(gè)好班級(jí)的!所以,大家都趕快行動(dòng)起來,抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),給自己的老師們、家長(zhǎng)們爭(zhēng)一口氣!

          謝謝大家!

          班主任演講稿 篇13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),可愛的孩子們:

          大家好!

          我非常榮幸能夠代表六年級(jí)畢業(yè)班班主任在這里發(fā)言。孩子們馬上就要升往初中了,作為我們2班的班主任我情緒非常的復(fù)雜,因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄鸬倪@六年里,我見證了太多太多的事情。看著一張張稚嫩的臉逐漸的長(zhǎng)大,看著孩子們逐漸邁向一個(gè)更高的年級(jí),作為班主任,我很欣慰,同時(shí)我也很舍不得孩子們。但我們還是要重視這次小升初,六年級(jí)的孩子們也應(yīng)該為自己多打氣,努力的學(xué)習(xí),更加積極向上一點(diǎn)。通過自己的努力走向自己向往的初中。

          也許在座很多的同學(xué)都不知道初中意味著什么,也有很多家長(zhǎng)并不是很重視小學(xué)升初中。其實(shí)初中是孩子們成長(zhǎng)最關(guān)鍵的一個(gè)階段,而進(jìn)入一個(gè)好的初中也是成長(zhǎng)中更好的.一個(gè)基石。所以我們現(xiàn)在必須為走向更好的初中打好基礎(chǔ),也應(yīng)該為自己的未來先做一次策劃。也許現(xiàn)在孩子們還很小,但是你們也應(yīng)該清楚自己想要怎樣的未來,擁有一個(gè)怎樣的理想,只有這樣我們才能走向一個(gè)更遠(yuǎn)的地方,取的更多好的成績(jī)。

          和孩子們相伴六年,很多孩子也發(fā)生了一系列的蛻變,比如我們班的李同學(xué),她平時(shí)是一個(gè)很開朗的人,甚至有些調(diào)皮,也總是給老師惹了不少的事情。但是自從上了五年級(jí)之后,她整個(gè)人變得沉穩(wěn)了很多,也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,所以一遇到不理解的問題就會(huì)跑來老師辦公室詢問。這一點(diǎn)是大家都可以學(xué)習(xí)的。李同學(xué)性格開朗是一件很好的事情,但是我們需要將這一份開朗用到實(shí)處,比如更好的和同學(xué)相處,更好的處理身邊的問題。只有這樣,我們的性格才能促使我們成長(zhǎng)!

          相信每個(gè)畢業(yè)班都會(huì)有這樣的現(xiàn)象,不重視復(fù)習(xí),但是對(duì)于我們畢業(yè)班來說,復(fù)習(xí)是非常有必要的一個(gè)步驟。你平時(shí)為什么考試總是出錯(cuò),那就是因?yàn)槟銢]有注重復(fù)習(xí),以前錯(cuò)了的地方?jīng)]有及時(shí)改正過來,才會(huì)接二連三的出現(xiàn)錯(cuò)誤。這樣是一件非常不利于我們學(xué)習(xí)的事情。接下來的時(shí)間很短暫了,同學(xué)們,我們也應(yīng)該更加努力起來了,不要再處于一個(gè)安逸的狀態(tài),我們應(yīng)該更注重自己的學(xué)習(xí),自己的未來了。所以同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?希望你們能夠不辜負(fù)老師對(duì)你們的期望,往更好的不遠(yuǎn)方出發(fā)吧!

          班主任演講稿 篇14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          作為畢業(yè)班的班主任,我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言,也是祝愿我們六年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過了六年的努力,而今是要畢業(yè)了,童年是過去了,而少年的時(shí)代向你們?nèi)コㄩ_了大門,也是希望你們?cè)谥袑W(xué)的階段繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去鍛煉,去讓自己有更多的收獲。

          六年,見證了你們,看到你們從小到而今成了一個(gè)小大人,作為老師的我們也是感到特別的高興,同學(xué)們也是在小學(xué)學(xué)到了很多的`知識(shí),同時(shí)也是收獲了一些好的習(xí)慣,也是希望你們這些習(xí)慣繼續(xù)的保持下去,去到中學(xué),那兒的科目更多,知識(shí)也是更加的豐富,也是大家要繼續(xù)的去努力。無論是現(xiàn)在這個(gè)階段,你們學(xué)的如何,其實(shí)那也是過去了,而未來都是新的,也是要去好好的把握,畢業(yè)了,我想同學(xué)們也是有很多的不舍,離開了關(guān)心你們的老師,也是要和同學(xué)朋友分別去到不同的中學(xué),這算是你們第一次的離別,而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒有那么的深刻,也是不太懂的那么的多,但是這次的分開,也是希望大家多去珍惜,要去認(rèn)識(shí)新的朋友,但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學(xué)。

          小學(xué)是大家去學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的階段,而中學(xué)則是大家要去更加努力去對(duì)自己未來負(fù)責(zé)的一個(gè)階段,考試將會(huì)更多,大家也是會(huì)有排名,會(huì)去為了中考高考而做出努力,也是希望同學(xué)們都是可以在其中有好的成績(jī),中學(xué)也是有了更多的科目,也是能讓大家找到各自喜歡的一個(gè),不過也是不要去偏科,要去把每一門科目都認(rèn)真的去學(xué)好,基礎(chǔ)要打牢,學(xué)的扎實(shí)一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來更好,回顧之前的日子,你們?cè)谡n堂上認(rèn)真的聽課,去回答老師的問題,互動(dòng)的時(shí)候積極的參與,看到你們認(rèn)真的樣子,而今想起來也是很感動(dòng)。而這些好的,優(yōu)秀的習(xí)慣也是希望大家繼續(xù)的保持,去帶到中學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂上去做的更好。

          同學(xué)們,要畢業(yè)了,曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠(yuǎn)去,回想起來,那兒有很多的歡樂時(shí)光,也是有很多美好的記憶,希望你們珍惜,希望你們記得曾經(jīng)的那些日子,同時(shí)也是要勇敢的去面對(duì)今后路途中遇到的困難,去學(xué)好,去為自己的未來而奮斗。謝謝!

          班主任演講稿 篇15

        各位家長(zhǎng):

          大家上午好!

          我是初一xx班的班主任,今天特舉辦此次的家長(zhǎng)會(huì),很感謝各位家長(zhǎng)的參與,在繁忙之際還能來學(xué)校參加這次的家長(zhǎng)會(huì),感謝大家的認(rèn)真對(duì)待和對(duì)我的支持。

          家長(zhǎng)們的孩子也是剛升入初中不久,而我也是一個(gè)新班主任、新老師,我也才跟這群學(xué)生相處,所以與他們還有很多的不熟悉。我作為一個(gè)新人,我在這份工作中也是緊張的,我很怕自己管理不好他們,害怕自己沒有能力教好他們,因此如果以后我在工作中有做得不好的地方,還請(qǐng)家長(zhǎng)們諒解,我會(huì)盡我所能去教育好他們,管理好這個(gè)新班級(jí)。今天這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)的召開,也就是希望跟家長(zhǎng)們相互認(rèn)識(shí)一下,也讓各位家長(zhǎng)對(duì)彼此都有一個(gè)印象,方便以后你們之間的一個(gè)交流。孩子剛?cè)氤踔校麄儗?duì)新環(huán)境多少會(huì)不太適應(yīng),這些都是很正常的,所以家長(zhǎng)不要太擔(dān)心,我更多的是希望家長(zhǎng)能放手讓初中的他們自己去往前走,要讓他們自己去奮斗。家長(zhǎng)的過于擔(dān)心,不利于這群學(xué)生的成長(zhǎng)。我之所以這樣說,是因?yàn)槲矣锌吹竭^家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活干涉太多,所以才會(huì)這樣說。

          進(jìn)入初中,正處于青春期,他們的叛逆心理很重,如果家長(zhǎng)對(duì)你們的孩子干涉太多,或者方法不當(dāng),是會(huì)把孩子給引導(dǎo)壞的,F(xiàn)在的`他們心理承受能力還不夠,我們所能為他們做的,就是盡量的給予他們足夠的空間去成長(zhǎng),讓他們自己去追尋人生的方向。雖然我只是一個(gè)新來的老師,也是初次當(dāng)班主任,但是我自己也是這樣過來的,所以深有感觸。這階段的孩子更多的是需要我的關(guān)心,管理盡量松弛有度,不要有極端。不然一旦產(chǎn)生反作用,這對(duì)他們來說無易于是一種很沉重的打擊。這一個(gè)學(xué)期,我會(huì)盡可能的為他們創(chuàng)造一個(gè)適合他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們?cè)谶@一年齡段盡情肆意的綻放自己,讓他們有全方面能力的一個(gè)發(fā)展。當(dāng)然我的工作中如果有出現(xiàn)不當(dāng)之處,也很希望家長(zhǎng)能提出你的意見,我會(huì)進(jìn)行改正的。那么未來三年我都將會(huì)是這個(gè)班的班主任,我在這向各位家長(zhǎng)保證我會(huì)盡自己的能力去保護(hù)好他們,讓他們?cè)诔踔杏幸粋(gè)美好的回憶。我會(huì)加油并且努力的,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定相信,讓我們一起去為初中生的他們撐起一片天。

          謝謝大家!

          班主任演講稿 篇16

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,各位同事:

          大家好!

          彈指之間,時(shí)間便跳到了這一個(gè)節(jié)點(diǎn)。上個(gè)學(xué)期我作為高三的數(shù)學(xué)老師成功的送走了一批優(yōu)秀的學(xué)生。進(jìn)入學(xué)校三年,我親眼目送這一批孩子的離開,其實(shí)真的很不舍,但是看到他們都得到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),我的內(nèi)心也是非常的開心的。我教的那兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌E琶际潜容^靠前的,這確實(shí)是一件讓人開心的事情,所以這次我才有這樣的勇氣站在這里,想憑借著自己現(xiàn)在濃烈的熱情和斗志,競(jìng)選這次高一x班的.班主任一職,希望各位領(lǐng)導(dǎo)同事可以支持一票!

          三年前,我剛從xx師范大學(xué)畢業(yè),經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,我非常自信的報(bào)考了我的高中母校,非常榮幸的是,我成功的過了一系列的考核,成功的跨入了我的母校教學(xué)。其實(shí)這次回到自己家鄉(xiāng)工作,也是我計(jì)劃之內(nèi)的事情。我很愛自己的家鄉(xiāng),我也很愛我這所母校。這里曾經(jīng)是供我長(zhǎng)大的地方,現(xiàn)在是我實(shí)現(xiàn)理想的地方。所以真的很感謝各位我曾經(jīng)的老師,我現(xiàn)在的同事,我感謝大家,我也很愛大家,謝謝大家!

          隨著自己步入學(xué)校之后,我就把全部的心思放在了這份教育事業(yè)上,第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)各位老師、同事的教學(xué)。我特意去請(qǐng)教了我以前的高中班主任,也就是我們的xx老師,他是一位非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,值得我永遠(yuǎn)的尊敬和學(xué)習(xí)。

          我的老師對(duì)我很好,盡己所能的教我。我身邊的老師們也非常積極的幫助我,能夠有這樣的待遇真的很榮幸,所以我非常的努力,一年一年的,我的教學(xué)水平上升了很多,我?guī)У膬蓚(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)也提升了很多,在學(xué)校、在全縣都是算得上比較優(yōu)良的。這一切的確是一件非常安慰人心的事情,所以我感恩這一切,我感恩身邊人帶給我所有的幫助,我感恩自己所付出的一切努力,我也感恩學(xué)校給予我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),更是感恩這份事業(yè)給予我的光輝。

          所以這次競(jìng)選班主任,我確實(shí)也是做好了準(zhǔn)備的。這三年的積累,我成熟了很多,雖有不足的地方,但是我一直都在改變和進(jìn)步,這一切都是可以克服的。我想爭(zhēng)取這一次機(jī)會(huì),盡自己所有的力量去做好這一份班主任工作。請(qǐng)大家多多支持,我會(huì)常擁一顆感恩的心,讓自己的事業(yè)更加出彩,感謝大家!

          班主任演講稿 篇17

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          大家好!

          今天,我來到這里所競(jìng)聘的崗位是班主任。

          各位領(lǐng)導(dǎo),如果這次能得到你們的支持,那么,我將從以下幾方面開展工作:

          一、建立新型的師生關(guān)系

          班主任要想管理好一個(gè)班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。記得魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育!蔽視(huì)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對(duì)學(xué)生提出的`錯(cuò)誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。

          二、培養(yǎng)學(xué)生中的小領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮班干部的作用

          一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)充分發(fā)揮班委的作用,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。前兩個(gè)學(xué)期我在班上培養(yǎng)了得力的班干部,她們?yōu)榘嗉?jí)做了很多工作,為班級(jí)建設(shè)做了很多貢獻(xiàn),也贏得了很多榮譽(yù)。當(dāng)其它班級(jí)的老師,同學(xué)羨慕她們時(shí),我覺得我很欣慰:我的努力有成果了。這是我深有感觸的地方。

          三、做學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系

          在上學(xué)期的教學(xué)工作中我和xxx老師搭班,他們班的孩子兩級(jí)分化太嚴(yán)重了,我們就反復(fù)的請(qǐng)家長(zhǎng)來交談,班上孩子的家長(zhǎng)80%我們都請(qǐng)來過了,跟他們交談后我們才知道,這個(gè)班有十幾個(gè)孩子是在單親家庭中成長(zhǎng),那么多的不正常家庭讓我們非常吃驚。雖然那個(gè)班最后在期末考試中考的不理想,但我們?nèi)焕蠋熣娴谋M力了,所以也沒什么遺憾。我這樣講我是想說家庭教育對(duì)孩子的影響有多大,我們教師不但要清楚學(xué)校里的孩子,更要清楚他們的家庭環(huán)境,特別是班主任的工作要做的細(xì)致。

          四、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透安全、法制教育

          在班主任工作中,我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難,在班級(jí)管理中,我還會(huì)滲透安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教育好!

          最后,我想說的是:我熱愛班主任這一職業(yè),如果這次成功,我一定會(huì)踏實(shí)工作,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠支持我。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          班主任演講稿 篇18

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          你們好!

          我叫xx,xx年畢業(yè)于xx師范,有過xx年初中一年級(jí)班主任的經(jīng)驗(yàn),之所以來貴校競(jìng)選初一班主任的崗位,一是我隨丈夫的工作變動(dòng)來到了此地,二是正好遇著到了久聞大名的貴校正在競(jìng)選初一班主任崗位,我認(rèn)為這是老天爺賜予我的一個(gè)機(jī)會(huì),沒理由我不鼓起勇氣來把握住這次機(jī)會(huì)。

          從工作經(jīng)驗(yàn)上來說,我應(yīng)該是有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的。我在xx市xx學(xué)校擔(dān)任過xx年初一班主任,并且每年都獲得了優(yōu)秀教師稱號(hào),當(dāng)然,這些稱號(hào)也許可能可以作假,但我?guī)С鰜淼膶W(xué)生優(yōu)秀,這一點(diǎn)不可能有假。我所帶的初一班級(jí),常年獲得xx學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí),班級(jí)整體成績(jī)一直是年級(jí)排名第一,并且年級(jí)第一名的學(xué)生往往都是我所帶班級(jí)里的學(xué)生。這些貴校的領(lǐng)導(dǎo)都可以對(duì)此進(jìn)行調(diào)查了解。

          從我?guī)О嗟墓ぷ鲬B(tài)度上來說,我也應(yīng)該是挑不出毛病的。我是一個(gè)承認(rèn)不完美,但是追求完美的人,在我?guī)О嗟倪^程中,我總是嚴(yán)格要求自己,讓自己以良好的班主任形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前,讓他們時(shí)刻都能夠感受到他們有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任老師。我在帶班的過程中,雖然要求高,但是也不會(huì)苛求每一位學(xué)生,相反,只要我發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)跟不上班的情況,或者其他影響學(xué)習(xí)的情況,我都會(huì)與其進(jìn)行談心,我會(huì)從根源上去找到學(xué)生出現(xiàn)狀態(tài)的原因,并且不會(huì)讓學(xué)生感覺到我這個(gè)做班主任的是在責(zé)備對(duì)方,而是讓每一個(gè)孩子都明白,作為班主任的我,是希望他們健康成長(zhǎng),一起進(jìn)步的'。

          如果說以上我說的還有些夸張,也許輕視了其他老師的優(yōu)秀,那么接下來我要坦白的這一點(diǎn)則應(yīng)該是每一位領(lǐng)導(dǎo)以及老師都會(huì)肯定了。我好學(xué),還謙卑,遇到任何自己做得不夠的地方,我都不會(huì)因?yàn)槟ú婚_面子而不愿意承認(rèn)。我在與老師的交流中,甚至于我在與學(xué)生們的交流中,只要是我做的不足的地方,我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),如果有我做錯(cuò)的地方,我更是會(huì)大方地承認(rèn)錯(cuò)誤并改正,我以為這是每一個(gè)學(xué)生都可以學(xué)習(xí)到的好習(xí)慣,一個(gè)人只有敢于直面自己的錯(cuò)誤和不足,那這個(gè)人就不用擔(dān)心沒有進(jìn)步的空間。

          我的競(jìng)選發(fā)言結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的傾聽,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我能夠勝任!謝謝!

          班主任演講稿 篇19

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          迎著早晨第一縷陽光,邁著輕松的步伐,踏上神圣的講臺(tái),美好的一天就從這里開始了。像農(nóng)民,在學(xué)生的心田里播撒智慧的種子;像園丁,修剪學(xué)生成長(zhǎng)路上的贅枝。你的慈愛似母親,你的嚴(yán)厲像父親。能集眾多的角色于一身的,只有你了。你所做的一切是有意義的,是有價(jià)值的,這是多么快樂的事!

          我也常捫心自問:在這個(gè)浮躁的社會(huì)里,守侯教育的快樂,我做到了嗎?于是,我走進(jìn)課堂,我嘗試著。

          我用溫暖的目光迎接孩子,用一顆靈動(dòng)的心去感化學(xué)生的心靈,用“蹲下身,走進(jìn)去”的育人情懷去引領(lǐng)學(xué)生,觸摸教學(xué)精彩,課前,我研讀教材,試圖進(jìn)行加工、整合、創(chuàng)新;課上,我注意捕捉學(xué)生的疑問。想法。創(chuàng)見,使課堂成為師生互動(dòng)、心靈對(duì)話的'舞臺(tái);我的課堂不一定每節(jié)課都成功和出彩,但是,我用心在感悟,用心在傾聽。我與孩子們一起讀書,一起研究,時(shí)時(shí)分享成長(zhǎng)的快樂,分享成功的喜悅,師生的幸福常常相互感染,相互感應(yīng),不斷激蕩。

          我用一顆真誠的心去和家長(zhǎng)交流,因?yàn)槲覉?jiān)信真誠就是打動(dòng)人心的鑰匙。曾經(jīng)有這樣一位家長(zhǎng),總認(rèn)為老師不關(guān)注他的孩子,總抱怨上課提問孩子少,給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)不多,我沒有介意,孩子基礎(chǔ)差,上課不愛舉手,我就課下把我要提的問題提前說給他,課堂上給他展示的機(jī)會(huì),并對(duì)他的每一點(diǎn)進(jìn)步給予肯定,幫助他樹立信心,同時(shí)我把他的點(diǎn)滴進(jìn)步通過短信發(fā)給家長(zhǎng),也讓家長(zhǎng)在家里積極配合,孩子進(jìn)步了,家長(zhǎng)開心了,家長(zhǎng)感激地對(duì)我說:“王老師,辛苦您了!”當(dāng)最難交往的家長(zhǎng)終于真心的接受了你,那份快樂又會(huì)怎樣的強(qiáng)烈?

          快樂就藏在愛心的鮮花之中,你種下了一份對(duì)孩子的愛,就能在花蕊間找到被愛的快樂;快樂就藏在耐心的樹陰下,你學(xué)會(huì)了不那么急躁,不那么急于求成,就能在樹木的綠陰下找到平和的快樂;快樂就藏在細(xì)心的微風(fēng)里,你多一份仔細(xì)多一份謹(jǐn)慎,就能在和煦的微風(fēng)中找到清新的快樂。

          做一名快樂的教師吧,讓我們擁有一份陽光的心情。愛生活、愛自己、愛教育、愛學(xué)生,愛教師這一職業(yè),讓我們展示自己的才華,書寫快意的人生!

          班主任演講稿 篇20

        尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          下午好!

          在座的1200多位同學(xué)用剛過去的兩天半中考為本屆初三年級(jí)團(tuán)隊(duì)的三年工作做了一個(gè)小小的注腳,我相信這個(gè)注腳一定會(huì)很精彩。為此,我代表初三年級(jí)全體教師感謝同學(xué)們的不懈努力和密切配合。同時(shí),我也感謝華校長(zhǎng)及學(xué)校所有行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年級(jí)工作的悉心指導(dǎo);感謝初三年級(jí)全體教師及其家屬對(duì)年級(jí)工作的大力支持和對(duì)我本人工作的理解與寬容;感謝全校教職員工和本年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)年級(jí)工作的傾力協(xié)助。

          同學(xué)們,三年前,我們?cè)谀吧邢嗑,為了同一個(gè)目標(biāo);今天,我們?cè)谑煜ぶ袆e離,為了同一個(gè)夢(mèng)想。

          三年了,我們由陌生到熟悉,你們由懵懂到漸漸成長(zhǎng)。老師還來不及鐫刻下同學(xué)們的青春印記,就要送別你們,送別你們?nèi)プ穼じ实那啻簤?mèng)想。老師雖然不舍,但又怎能不為你們的成長(zhǎng)而幸福?老師祝福你們!

          三年了,你們還記得起老師第一次念你的名字嗎?還記得起老師在你作業(yè)本上的第一次鉤鉤叉叉嗎?還記得起華校長(zhǎng)有多少次從我們的.教室窗前走過?

          三年了,老師和你們一起忐忑、一起無奈、一起痛苦,老師也和你們一起高興、一起成長(zhǎng)、一起成熟。

          三年了,你們就要從地下通道的這頭走向地下通道的那頭。從地下通道的這頭到那頭約有20米的路程。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

          未來三年,當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),老師在地下通道的這頭為你們默默高興、默默祝福;當(dāng)你們遇到困難挫折時(shí),不要忘了地下通道的這頭仍然是你們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。

          更遙遠(yuǎn)的未來,無論你在何時(shí),身處何地,地下通道這頭的祝福和依靠依然存在,因?yàn)槟銈兪抢蠋熡肋h(yuǎn)的牽掛!

          為此,你們要牢記住老師的手機(jī)號(hào)、qq號(hào)。困難時(shí),打個(gè)求助電話;成功時(shí),發(fā)個(gè)分享信息。

          同學(xué)們,你們又將結(jié)識(shí)新的老師、新的同學(xué);我們也將迎來新一批學(xué)生。人生就是在這一次次的迎來送往中不斷地豐富。

          濃濃銀杏濃濃情,淡淡楊柳淡淡飛。同學(xué)們,xx中新校區(qū)的銀杏和楊柳將見證你們又一輪的沖鋒陷陣。同學(xué)們,你們有信心嗎?

          最后,我用我自己的人生格言與大家共勉。這就是:做出色的自己,做重要的他人。讓我們一起努力,一起加油!

          謝謝大家!

          班主任演講稿 篇21

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!歡迎大家來到第109中學(xué),新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園,今后的四年,愿大家在溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。老師用真誠的愛與你們的心靈對(duì)話,努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,讓我們?cè)诤椭C友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng)!耙荒曛H在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。初中生活剛剛開始,老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?

          新學(xué)期,在這里老師向大家提出如下要求:

          1、上課要踴躍,但不是隨便

          學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯(cuò)了,也要勇敢的講出來,和老師同學(xué)交流、探討。但是,課堂是嚴(yán)肅的,我們要遵守課堂紀(jì)律,如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂,嚴(yán)懲不貸。

          2、午修教室要保持絕對(duì)的安靜

          自修是一堂特殊的課,是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí),都需要一個(gè)相對(duì)安靜的'環(huán)境,所以在午修我要求大家保持絕對(duì)的安靜,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。

          3、按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè):如果字寫的不好的同學(xué),從現(xiàn)在開始給我努力地練字。

          4、有問題就問。人無完人,不管是誰,都會(huì)有問題的,有了問題,一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教,即使這個(gè)問題非常的簡(jiǎn)單!安欢b懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。

          5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,熱愛集體一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的,我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓,互相遷就。

          6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī),注意校服、;、紅領(lǐng)巾的穿戴,為我們班奪取學(xué)!傲鲃(dòng)紅旗”而努力。加油,因?yàn)槟銈冇珠L(zhǎng)大了一歲了,相信你們能做得更棒!要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦!

          同學(xué)們,一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們?cè)谝黄,但很快也?huì)過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。

          希望在這所學(xué)校,每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲!讓這里成為大家的家園、學(xué)園、樂園!

          班主任演講稿 篇22

        各位老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          握手辭行的上學(xué)期,夢(mèng)想與激情,陽光與幸福,灑滿xx的校園。這是洪高人追逐夢(mèng)想的一學(xué)期,也是xx人圓夢(mèng)江城名校夢(mèng)的一學(xué)期。

          回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們思考的維度在拓寬,我們成長(zhǎng)的步伐不停息,我們奮斗的汗水沒白費(fèi),我們收獲的果實(shí)沉甸甸!

          這一學(xué)期,我們圓滿地接受了中央文明委檢查,為武漢市摘取“全國(guó)文明城市”這一桂冠貢獻(xiàn)了洪山教育的`正能量!

          這一學(xué)期,學(xué)校興建了大廳視角、逸夫文化廣場(chǎng)、半畝方塘、“開啟”雕塑、帆船造型的學(xué)校大門和花徑主干道、櫻花園等人文景觀,人在其境,浮想翩翩,學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化;

          這一學(xué)期,我們踐行“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”理想信念,舉辦了12.9“我心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀”學(xué)生朗誦比賽、“洪高好聲音”總決賽和“風(fēng)華正茂洪高夢(mèng)”迎新文藝匯演。同學(xué)們以此暢想著風(fēng)華正茂,蕩漾著詩意xx,演繹著飛揚(yáng)青春,訴說著夢(mèng)想華章。

          這一學(xué)期,我們精心布置“心靈氧吧”,聯(lián)合華師心理學(xué)院“春雨”服務(wù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行心理健康教育授課和團(tuán)隊(duì)心理拓展游戲,使之成為洪高學(xué)子溫馨家園,讓他們的心靈得以自由的呼吸;

          這一學(xué)期,我們開啟了“成長(zhǎng)周四”科學(xué)家講壇、家長(zhǎng)講壇和學(xué)生講壇活動(dòng),讓科學(xué)大師走近學(xué)生,讓智慧家長(zhǎng)啟迪孩子,讓睿智學(xué)子幫扶同伴,為學(xué)生們提供了更多的自主發(fā)展空間;

          這一學(xué)期,我們深化志愿服務(wù),熱情接待四方來客,微笑講解館藏文化,迎來了xx東城區(qū)教育考察團(tuán)和xx學(xué)校文化論壇代表團(tuán)等考察交流團(tuán),志愿者們還走進(jìn)關(guān)西社區(qū)聯(lián)手創(chuàng)建全國(guó)文明城市;

          這一學(xué)期,我們收獲了多種榮譽(yù),被授予“xx省學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”,成功通過區(qū)心理健康合格學(xué)校和“五好關(guān)工委”的考評(píng),學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)深受廣東德育干部考察團(tuán)和北京東城區(qū)教育團(tuán)的好評(píng)。

          英國(guó)教育家赫胥黎曾說:充滿著歡樂與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。面向再續(xù)輝煌的XX,我們將繼續(xù)強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用,鞏固文明城市創(chuàng)建成果,完善生態(tài)德育體系,構(gòu)建高效的德育評(píng)價(jià)機(jī)制,營(yíng)造高品位的育人環(huán)境,讓每個(gè)洪高陽光學(xué)子在生態(tài)家園里揚(yáng)帆青春夢(mèng)想!

          最后,祝辛勤的老師們、親愛的同學(xué)們一帆風(fēng)順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方聚友,九九同心,十全十美,百事順心,千里決勝,萬事勝意!

          謝謝大家!

          班主任演講稿 篇23

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我是你們的班主任老師,從你們一年級(jí)開始帶你們的時(shí)候,這一晃眼已經(jīng)過了6年的時(shí)間了。這6年的時(shí)間里,我不僅教給你們知識(shí),還教育你們做人的道理,陪伴你們度過了最天真無邪的童年時(shí)光。

          我還記得一年級(jí)的時(shí)候,你們剛來到我的班上,一個(gè)個(gè)的眼里都帶著好奇和稚嫩,那個(gè)時(shí)候,我都叫不出你們名字,只覺得這是一群既天真又可愛的小朋友。后來慢慢的我通過和你們的接觸和和溝通,我開始了解你們。知道了你們的愛好,熟悉了你們的性格,也了解到了各位同學(xué)的家庭背景。雖然到了后面,你們?cè)絹碓阶兊谜{(diào)皮,越來越不聽我的話,經(jīng)常給我打架惹事。但是我知道你們一直有把我這個(gè)老師放在心里。我生病的時(shí)候,你們會(huì)靜悄悄的自主學(xué)習(xí),不會(huì)吵鬧,更不會(huì)違反紀(jì)律,因?yàn)槟銈儾幌胱屛腋拥膽n心。在我過生日的時(shí)候,你們都會(huì)記得給我準(zhǔn)備禮物,雖然都是自己手工做的禮物,不值什么錢,但是我收到的時(shí)候依然很感動(dòng)。我把它們都珍藏了起來,留到以后慢慢回憶。

          現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,你們就到了六年級(jí)。從小小的個(gè)子變成了大大的個(gè)子,從什么都不懂的年紀(jì),到可以承擔(dān)一定責(zé)任的年紀(jì)。我看著你們慢慢長(zhǎng)大,慢慢變得知識(shí)豐富,慢慢的懂事。我感到比任何人都欣慰。我知道你們都是一群既善良又正直的孩子,你們有自己的想法,有自己的個(gè)性。雖然有些同學(xué)的成績(jī)不是很好,但是我看到了你們的努力和付出。我希望你們不要泄氣,更不要妄自菲薄。我相信只要你們堅(jiān)持下去,你們總有一天一定會(huì)發(fā)光和發(fā)熱的。

          現(xiàn)在到了離別的時(shí)候,到了你們即將要離開小學(xué)升上初中的時(shí)候。到了初中,不再比小學(xué),它的學(xué)習(xí)難度更大,學(xué)習(xí)任務(wù)要更加的'多。如果我們現(xiàn)還不好好的打基礎(chǔ),等我們到了初中,就會(huì)跟不上別人的腳步,學(xué)習(xí)也會(huì)更加艱難。所以我希望你們一定要好好的把握住剩下為數(shù)不多的時(shí)光,好好的在這段時(shí)間里面努力學(xué)習(xí),盡自己的最大的力量考上一個(gè)好的中學(xué),得到一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。這不僅僅是為了給你們父母爭(zhēng)口氣,而更多的是為了自己的未來而考慮。

          班主任演講稿 篇24

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          三年之前,你們從初中的學(xué)校離開,在xx學(xué)校相聚,我們?cè)谌昵跋嗑墼谶@個(gè)校園里,現(xiàn)在你們也已經(jīng)畢業(yè)了,在三年的時(shí)間里,不管是身體還是心理上,都發(fā)生了或多或少的變化,也成熟了很多,回想起自己當(dāng)初見到你們的第一眼,那時(shí)候的你們還是非常的青蔥和幼稚,再看看現(xiàn)在的你們,是那么的成熟和懂事,對(duì)于自己的一言一行都能夠有很好的考慮,也可以更好的完成自己的學(xué)習(xí),在生活當(dāng)中也可以變得更加的出色。

          其實(shí)在陪伴了你們?nèi)曛螅m說你們并不是我送走的第一屆畢業(yè)生,但是每每到這個(gè)時(shí)候,我都感到非常的不舍,盡管自己清楚的知道自己的內(nèi)心的不舍也不能阻止你們的離開,你們現(xiàn)在的離開也是為了更好的去完善自己和更好的成長(zhǎng),我也沒有資格去阻攔也不會(huì)去選擇阻攔,所以現(xiàn)在自己的不舍也會(huì)被我藏在心底,對(duì)你們更多的還是希望你們可以在離開大學(xué)之后,在自己的學(xué)習(xí)上面更加的'努力,在生活上也能夠更加的美好,我也對(duì)你們充滿了期待,我也希望在這個(gè)最后的時(shí)刻,在這個(gè)分別的時(shí)刻,你們可以將我的話聽進(jìn)去,我也對(duì)之后你們?nèi)ネ玫膶W(xué)習(xí),在之后的日子里的生活而感到擔(dān)憂。

          我對(duì)你們也還有最后的幾句話想說,希望你們也不要覺得我啰嗦,能夠明白老師的良苦用心,更是可以很好的做到這些,不管未來你們是在什么樣的環(huán)境或是氛圍里面,我都希望你們不會(huì)放棄自己學(xué)習(xí)的腳步,要知道在現(xiàn)在的生活當(dāng)中,知識(shí)是自己最為堅(jiān)固的后盾,是自己最為牢固的基礎(chǔ),我們也要更加的豐富自己的內(nèi)心知識(shí),對(duì)自己的精神世界也可以通過知識(shí)來提高,在學(xué)習(xí)之余也要更好的提升自己的素質(zhì),有一個(gè)好的素質(zhì)和好的態(tài)度也是至關(guān)重要的,所以不管是學(xué)習(xí)上還是生活當(dāng)中,你們都要去認(rèn)真的完善自己,只有當(dāng)自己足夠的優(yōu)秀的時(shí)候,自己的未來更會(huì)更加的美好。

          現(xiàn)在你們的高中生活也要過去了,相信你們也已經(jīng)感受到了時(shí)間的流逝,我也希望你們可以在往后的日子里,抓緊一切的時(shí)間,利用好自己有限的時(shí)間,去做更多的事情,也希望你們?cè)谖磥頃?huì)變的更好,未來的美好也會(huì)在未來等待著你們的到來。

          畢業(yè)快樂,我的孩子們,希望你們前途似錦,未來光明,也希望你們可以堅(jiān)持不懈,勇往直前。謝謝!

          班主任演講稿 篇25

        親愛的各位同學(xué):

          大家上午好!

          我懷著一個(gè)非常興奮、激動(dòng)的心情站在這里,我叫xxx,是你們高中未來三年的班主任。想必大家對(duì)自己的班主任也會(huì)有所想象吧,現(xiàn)在見到了我之后,大家會(huì)有一些什么樣的感受呢?我是學(xué)校為數(shù)不多的女班主任老師,之所以可以做到班主任,相信我也是有這樣的一份能力的,所以同學(xué)們,請(qǐng)你們相信老師,老師也會(huì)把所有的信任給予你們。讓我們一起愉快的度過美好的高中時(shí)光,讓我們把奮斗的熱血拋向青春,拋向未來。

          高中是一個(gè)很艱苦的過程,我們需要在學(xué)習(xí)中不斷的摸索,在這條路上,會(huì)有很多阻礙我們的事情。我希望同學(xué)們可以明白的一點(diǎn)是,不管你做什么,你首先要想一下,在這個(gè)時(shí)間段里做這件事情,你會(huì)得到什么?得到了這個(gè)東西之后,你是否又有可以繼續(xù)下去的可能。時(shí)間不能現(xiàn)在就給你答案,但在不遠(yuǎn)的未來可以。同學(xué)們,進(jìn)入高中之后,的確要經(jīng)歷一段很遙遠(yuǎn)也很苦澀的路途了,請(qǐng)你們一起準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備好一顆奮斗的心,也準(zhǔn)備好一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。不管遇到什么,都絕不允許自己墮落!

          老師是一個(gè)性格還算溫和的人,平時(shí)如果沒有什么原則性的問題,我是絕對(duì)不會(huì)對(duì)大家作出處罰的。但是如果大家沒有尊重到老師對(duì)你們的理解和寬容的話,那么你們接下來的日子可能也不會(huì)那么好過了。什么事情都是雙向的,不管你現(xiàn)在的心態(tài)是怎樣的,進(jìn)入了高中這扇門之后,就一定要反悟過來,這條路和之前已經(jīng)不一樣了,要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,也要及時(shí)進(jìn)行改正。

          同學(xué)們,今天還是非常開心可以和大家見面認(rèn)識(shí),今后還有很多的.時(shí)間留給我們?nèi)チ私猓蚁M恳晃煌瑢W(xué)都能夠在這次開始就做好一些計(jì)劃和準(zhǔn)備,未來的路是我們無法預(yù)測(cè)的,我們只有先做好現(xiàn)在,打好基礎(chǔ),才有這樣的實(shí)力去應(yīng)對(duì)接下來的每一天、每一個(gè)挫折、每一次挑戰(zhàn)。

          我作為你們的班主任,會(huì)傾盡所有去幫助你們,也會(huì)一直陪伴著你們前行,希望親愛的同學(xué)們也能和老師一起,走好這一段路。我期待著同學(xué)們會(huì)有更好的成績(jī),也期待著你們會(huì)有一個(gè)更加絢麗的未來,希望大家今后繼續(xù)努力,在高中時(shí)代里發(fā)光發(fā)亮,繼續(xù)遠(yuǎn)航!

          班主任演講稿 篇26

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          作為畢業(yè)班的班主任,我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言,也是祝愿我們六年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過了六年的努力,而今是要畢業(yè)了,童年是過去了,而少年的時(shí)代向你們?nèi)コㄩ_了大門,也是希望你們?cè)谥袑W(xué)的階段繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去鍛煉,去讓自己有更多的收獲。

          六年,見證了你們,看到你們從小到而今成了一個(gè)小大人,作為老師的我們也是感到特別的高興,同學(xué)們也是在小學(xué)學(xué)到了很多的知識(shí),同時(shí)也是收獲了一些好的習(xí)慣,也是希望你們這些習(xí)慣繼續(xù)的保持下去,去到中學(xué),那兒的科目更多,知識(shí)也是更加的豐富,也是大家要繼續(xù)的去努力。無論是現(xiàn)在這個(gè)階段,你們學(xué)的如何,其實(shí)那也是過去了,而未來都是新的,也是要去好好的把握,畢業(yè)了,我想同學(xué)們也是有很多的`不舍,離開了關(guān)心你們的老師,也是要和同學(xué)朋友分別去到不同的中學(xué),這算是你們第一次的離別,而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒有那么的深刻,也是不太懂的那么的多,但是這次的分開,也是希望大家多去珍惜,要去認(rèn)識(shí)新的朋友,但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學(xué)。

          小學(xué)是大家去學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的階段,而中學(xué)則是大家要去更加努力去對(duì)自己未來負(fù)責(zé)的一個(gè)階段,考試將會(huì)更多,大家也是會(huì)有排名,會(huì)去為了中考高考而做出努力,也是希望同學(xué)們都是可以在其中有好的成績(jī),中學(xué)也是有了更多的科目,也是能讓大家找到各自喜歡的一個(gè),不過也是不要去偏科,要去把每一門科目都認(rèn)真的去學(xué)好,基礎(chǔ)要打牢,學(xué)的扎實(shí)一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來更好,回顧之前的日子,你們?cè)谡n堂上認(rèn)真的聽課,去回答老師的問題,互動(dòng)的時(shí)候積極的參與,看到你們認(rèn)真的樣子,而今想起來也是很感動(dòng)。而這些好的,優(yōu)秀的習(xí)慣也是希望大家繼續(xù)的保持,去帶到中學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂上去做的更好。

          同學(xué)們,要畢業(yè)了,曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠(yuǎn)去,回想起來,那兒有很多的歡樂時(shí)光,也是有很多美好的記憶,希望你們珍惜,希望你們記得曾經(jīng)的那些日子,同時(shí)也是要勇敢的去面對(duì)今后路途中遇到的困難,去學(xué)好,去為自己的未來而奮斗。謝謝!

        【班主任演講稿】相關(guān)文章:

        班主任演講稿三篇-班主任演講稿12-30

        班主任演講稿:班主任沙龍發(fā)言稿01-20

        班主任的演講稿01-24

        班主任演講稿03-31

        班主任演講稿06-24

        關(guān)于班主任演講稿01-03

        班主任就職演講稿02-15

        班主任畢業(yè)演講稿02-07

        最佳的班主任演講稿04-05

        班主任演講稿范本04-11