教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié)（精選18篇）
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。以下是小編精心整理的教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié)，希望對大家有所幫助。
教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié) 1
為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下，我積極投身于學校教科研。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
三、做一個理念新的教師
目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。
四、做一個信息時代的教師
目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的.高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸！在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則�！叭诵斜赜形�?guī)煛�，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學校教研活動中，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié) 2
轉(zhuǎn)眼進入年末，過去的一年中，在室領(lǐng)導的指導下以及師傅們的幫助下，使我對理論知識和分析操作有了更新更深刻的認識，有了一定的提高，受益匪淺。我也在從思想到行動，從理論到實踐各方面努力，努力使理論和實踐緊密結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)業(yè)務素質(zhì)。工作中我也存在一些不足之處，我會在以后的工作中努力改進，把工作完成的更加圓滿。
1、思想上，我積極向上，積極學習黨的理論知識，從報刊，黨員文摘和電視等渠道學習黨的知識和政策，使自己的思想覺悟提高，保持黨性，爭做一名合格的共產(chǎn)黨人。爭取做好黨員的帶頭模范作用，認真工作，愛崗敬業(yè)，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正。
2、業(yè)務工作上：本年度4月，完成室領(lǐng)導下達的高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作。6月，參與了本年度化驗員工專業(yè)理論知識培訓工作，主講《分光光度法》和《配位滴定法》，共計8課時。10月，在領(lǐng)導的.指導下，完成冶金工業(yè)部部標《硅鋇合金—鉍磷鉬藍光度法—磷含量的測定》分析方法的起草實驗，及相應的起草說明書、正式文本。在工作中，得到領(lǐng)導的指導和師傅們的幫助，從中學到了很多專業(yè)知識，提高了分析和解決問題的能力，使得理論知識和實踐得到有機結(jié)合。
3、補充專業(yè)知識方面，積極閱讀專業(yè)書籍，利用互聯(lián)網(wǎng)查詢學習專業(yè)知識，近期閱讀的書籍有《理化分析》，《電感耦合等離子分光光度分析》等。
在擔任化學分析組丙班班長期間，團結(jié)班員，認真完成各項任務，在大家和團結(jié)合作下，班內(nèi)工作開展順利。
1、節(jié)約成本方面，班成員對各分析實驗室的藥品和用電用水進行監(jiān)督，做到人走燈關(guān)，節(jié)約用水。降本增效的活動取得較好效果。
2、分析質(zhì)量方面，班內(nèi)抽查合格率保持在較好水平。本班不斷加強崗位信息反饋機制，對班內(nèi)在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題能夠反饋到班組技術(shù)員和組長處，使問題及時得到解決。
3、生產(chǎn)安全方面，堅持每天班前班后會說安全，班內(nèi)全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上，杜絕人的不安全行為、環(huán)境的不安全因素、物的不安全狀態(tài)，以避免安全事故的發(fā)生。
在今后的工作中，我將認真學習專業(yè)知識，克服理論知識的不足，努力使自己各方面素質(zhì)得到提高。我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高理論知識和實踐技能，認真圓滿地完成領(lǐng)導下達的工作任務。
教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié) 3
一年來，本人在思想上嚴于律己，時時以一個人民教師的身份來約束自己，鞭策自己，熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的`創(chuàng)造能力。我還積極參加各種業(yè)務培訓學習，努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導安排，積極配合學校各種工作，按時完成學校安排的各項任務。
一、教育教學工作：
在學校教務的工作安排下，按照課程標準要求，認真專研教材，認真?zhèn)湔n，把課標、教參與實際操作能力有機結(jié)合，按時完成了規(guī)定的教育教學任務，并確立“以學生為主體”，全面提高學生的知識和技能，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，從而使學生在基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。
認真制定教學工作計劃和撰寫工作總結(jié)，積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術(shù)培訓、科學發(fā)展觀知識等培訓學習，每次學習都能提前。安排好工作，做到學習、工作兩不誤。
此外，在教學中我非常注重與學生之間的情感交流，尊重學生的學習熱情和認知能力，引導學生認識本民族文化，鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新，并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進行文學創(chuàng)作，取得很好的效果。
二、其他方面：
在課余時間里，我不斷加強理論研究，撰寫教育教學論文，還創(chuàng)建了個人博客，把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享、共同進步，還豐富了業(yè)余生活。
三、努力方向：
在新的一年中，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平，為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié) 4
一、提高個人的心理知識素養(yǎng)
心理學，是一門走進人內(nèi)心深處的深奧科學。單憑個人興趣的話，肯定是走不遠的，需要有扎實的專業(yè)知識來堅實我行進的腳步。學生在發(fā)展，教師也不能停滯不前。除了積極參加專業(yè)培訓、認真學習外，自己閱讀有關(guān)的心理健康教育的書籍無疑是很好的途徑。閱讀永遠是無止境的，只有不斷地提升自己的知識儲備，才能更好地給實踐指點方向。
今年我又重新學習了考國家心理咨詢師時的教材，讓自己對心理學的理論知識有進一步的把握；同時不斷在網(wǎng)上搜尋與心理健康教育教學相關(guān)的文章、資料進行學習，豐富自己的心理學內(nèi)涵。
二、提升個人的`心理輔導技巧
積極參加市、區(qū)組織的各種心理健康的學習活動，在學習的同時及時反思實踐。將心理輔導技巧運用到每一次的教學活動及個別輔導中。
三、拓展個人的心理發(fā)展空間
積極參加各類的學習團體，積極參與活動交流，時刻與外界保持聯(lián)系，隨時更新最新的心理健康教育理念，拓展個人的心理發(fā)展空間。
今年10月，有幸成為長春市青少年心理健康教育發(fā)展中心的一員，在這個團隊中，我可以有機會與長春市在心理健康教育方面的專家及較為優(yōu)秀的教師一起合作，共同承擔熱線咨詢的任務，這對自己咨詢技能的提高有很大的幫助。
教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié) 5
一、任職期間的工作任務
本人在任職的近幾年里，一直擔任中高年級的班主任和教學工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)。兩個循環(huán)中，既任班主任工作又在四年級期間教語文數(shù)學雙科，五年級六年級教數(shù)學課。這六年時間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色，在校領(lǐng)導和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。
二、熱愛教育事業(yè)，自強不息，不斷提高自身素質(zhì)。
1、世紀之交培養(yǎng)新時代高素質(zhì)的新型人才是對我們小學教師的新的挑戰(zhàn)和考驗。為了適應素質(zhì)教育、基礎教育的需要，我自中師畢業(yè)的同時先后進修北大心理學、教育學院英語�？�，目前還在進修中文本科學歷，充實全面豐富的文化知識，為教學工作奠定堅實的理論基礎。
2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的'老師學習經(jīng)驗，探討教書育人的道理和方法，同時又根據(jù)本班學生的客觀實際情況去探索、體驗，出于熱愛教育、熱愛學生的心理，大膽的應用兒童心理學的理論和素質(zhì)教育的精神指導自己的工作，以執(zhí)著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導和家長及老師們的認可。
3、理論聯(lián)系實際，不斷提高自己的認識能力和寫作水平。根據(jù)各階段教育教學中的任務和實踐情況，不斷的總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)表論文，爭取得到各級領(lǐng)導、專家們的指導，從中提高自己的理論認識水平。
教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié) 6
為切實加強教師職業(yè)道德建設，促進教師專業(yè)發(fā)展，為加強教師政治理論和專業(yè)理論的學習，我校根據(jù)《教職工集中開展師德和教師專業(yè)標準學習的通知》及有關(guān)文件精神，組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過學校和討論，教師在思想上得到了提高，增強了學校的凝聚力和向心力。
一、組織建立
成立了以校長為組長的師德、教師專業(yè)標準學習活動領(lǐng)導小組，制訂了學習活動計劃，并按計劃組織教師，開展了有效的師德和教師專業(yè)標準學習活動。
組長：龔文階
組員：張本奎雷斌唐福順雷靜黃偉
二、方法措施。
1、在教師學習會上，學校領(lǐng)導首先傳達了上級有關(guān)會議精神，希望全體教師振奮精神，用管理、用工作、用服務、用成績樹形象，辦人民滿意的教育！
2、在教師學習會上，學校領(lǐng)導還組織教師學習了《小學教師專業(yè)標準》，參會人員認真做好了筆記。
3、集中學習后，學校分組開展了師德討論活動，討論的主題緊緊圍繞如何加強教師職業(yè)道德建設，如何加強教師理論和專業(yè)理論的學習。
4、安排教師自主學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市中小學（幼兒園）教師職業(yè)道德行為準則》，學習國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要等內(nèi)容。
5、集中學習后并要求每一位教師上交一篇學習心得。
三、收獲效益
1、通過開展師德、教師專業(yè)標準學習、討論活動，增強了教師教書育人的社會責任感、歷史使命感和職業(yè)素養(yǎng)；為學校打造厚德善教的教師隊伍、辦人民滿意的教育無疑起了較大的促進作用。
2、通過這種深刻的`學習，深深地理解新時期的教師不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學生的重要手段。只有以身立教、以德治教、以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。
教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié) 7
本人作為一名普通的中學教師，為人師表，遵紀守法，忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹和執(zhí)行黨的教育方針，德智體全面發(fā)展，關(guān)心愛護學生，積極努力工作，認真鉆研業(yè)務知識，提高業(yè)務水平。
為了加強業(yè)務能力，充分勝任本職工作，本人努力自學業(yè)務知識，現(xiàn)已比較系統(tǒng)地掌握了教育學，心理學，教學法和語文各門的理論知識，現(xiàn)已成為學校領(lǐng)導信得過的青年語文教師，能完成學校交給的各項教育教學任務。
在教學過程中，嚴格按照國家教委，教育廳頒發(fā)的教學大綱和教學計劃，教科書的要求，認真仔細地完成“備，講，批，輔，查，分析，總結(jié)”各個教學環(huán)節(jié)，并不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量，根據(jù)學生的實際接受能力，因材施教，啟發(fā)誘導培養(yǎng)學生的學習興趣，引導學生充分發(fā)揮學生的主動性，在加強雙基訓練的基礎上，注重發(fā)展學生的智力，幾年來在中考成績中取得良好的成績。
幾年來，本人一直既承擔教學工作，又承擔班主任工作，本人熱愛學生，關(guān)心學生，以教學為中心，以培養(yǎng)三好學生為目的，深入細致地抓學生的思想教育工作，積極參加學校開展的`各項工作，并取得良好的效果，班級面貌煥然一新，勤奮學習，團結(jié)向上，遵紀守法的風氣蓬勃向上。
幾年來，由本人親手教育出的學生，大部分考上了理想的學校，并投身于社會主義建設，成了棟梁之才，本人也因此深受學校領(lǐng)導的信任以及家長的好評。
教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié) 8
我在港口中學擔任化學教育教學工作，我堅持提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，愛崗敬業(yè)，恪盡守職，認真教書育人，努力提高學生素質(zhì)，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、適應能力�，F(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：
一、思想方面
1、加強思想政治學習，不斷更新思想理念，積極參加學校組織的各項活動及自學相關(guān)的知識，通過學習，使我增強了作為人民教師的責任感和使命感。
2、嚴格按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校的規(guī)章制度要求自己，樹立良好形象，在學生中起言傳身教的作用，積極完成本職工作，具有高度的事業(yè)心和責任感。
3、友善待人，對全體學生一視同仁，關(guān)心體貼，言教身教并重。
二、教學方面
1、扎實工作，認真完成教學任務。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，認真落實教學常規(guī)及教學改革措施，深化課堂教學改革，大力推進素質(zhì)教育。
2、積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐�，F(xiàn)正值教學改革的新時期，本學期，我積極參加學校組織的各種教研教改的活動，把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校搞了教師公開課，我也積極的參加。在整個公開課的活動中，我學會了許多，在以后工作和學習中去我將會更加積極、主動。
3、完善作業(yè)批改，作業(yè)布置精練，有針對性，層次性。
4、堅持參加教學研討活動，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常在一起討論教學問題，不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗，提高自己的教學水平。
這就是我在化學教學方面的'些許認識和做法，我相信化學知識取之不盡，化學資源用之不竭。在今后的工作中，我會用我全部的智慧，打造自己的化學教學一方蔚藍的天空。
教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié) 9
時光如梭，六周的實習期即將結(jié)束。在這40多天里，在各位領(lǐng)導和指導老師的人心支持和幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校布置的各項任務，下面我把我的工作做一個簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
在這實習期間，我在思想上嚴以律己，熱愛教育和我的學生。在工作中更是時時刻刻嚴格要求自己。積極參加學校的各種活動，努力提高自身的綜合素質(zhì)能力。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導做好內(nèi)外的各項工作。
二、教育教學情況在教學工作中，我注意做到：
1、 深入細致的備好每一節(jié)課。在備課前，主動向指導老師悉心請教教學意見。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，并注重參閱各種資料，制定符合學校認識規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2、 認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力有一時的培養(yǎng)學生思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì)，并保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、 認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、 堅持聽課，注意知道老師們的教學經(jīng)驗和同組同學的教學長處，努力探索適合自己的教學模式，并堅持每周聽課三節(jié)課一上，對自己的教學促進很大。不僅如此，還抓住每次的學習機會，取長補短，收獲不少。
5、 注重教育理論的學習，并注意把一些現(xiàn)金的理論應用于課堂，做到學有所用。
6、 扎實自己的基本功。通過向老師和同學的學習，切實提高自己的知識能力。
三、班主任工作情況
學校領(lǐng)導出于對我們的磨練與培養(yǎng)，讓我擔任班主任的工作，六周的工作讓我認識到作為一名班主任的重要性。班主任除了要維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應該關(guān)注每一個學生的.思想狀況，全面了解學生情況，無論是學習上的還是生活上。我平時非常注重于學生的交流，通過與學生談心，與家長的聯(lián)系等方式，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。現(xiàn)在班級情況相對穩(wěn)定，學習氣氛濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。
以上是我這段時間以來的工作總結(jié)，在這40天中，無論是教學工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的不足和缺陷，比如，合理統(tǒng)籌和解決問題的能力有待提高，教學管理工作中還不夠嚴格，計劃意識不強，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期六周的教師實習培訓的學習過程中，我確實成長了不少，學到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識，認識到自己的一些不足。正所謂：“有則改之，無則加勉！”既然看到了自己的不足，我將積極改正。在今后的工作中，我將會多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進行教學后反思，多向指導老師們?nèi)〗?jīng)和學習，以避免走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來。
教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié) 10
我是xxx小學校的一名普通教師，熱愛教育事業(yè)，工作中，做到了勤勤懇懇，無私奉獻，遵紀守法，具有良好的師德，同時，關(guān)愛學生，為人師表，教書育人，使學生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展，贏得了學生的熱愛、家長的信任，教師專業(yè)技術(shù)工作。同時，能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，努力做好本職工作，并結(jié)合現(xiàn)代教育教學的需要，加強業(yè)務進修和文化素質(zhì)的提高，與同事們團結(jié)協(xié)作，相互學習，取長補短，不斷完善和改革課堂教學，取得了較好的成績，并得到了同事、家長們的好評。
工作以來，一直擔任數(shù)學教學工作，還擔任了多年的班主任工作以及多年的教研組組長和年級組組長的工作。工作中能以學校整體利益為重，服從領(lǐng)導分配，為學校工作盡心盡力，從不計較個人得失，默默無聞，任勞任怨地完成各項工作，得到了同事們的好評。下面從以下幾方面進行闡述：
一、面向全體，做好教育工作。
1、用心搞好班集體建設。
首先積極配合班科教師，搞好班主任工作，根據(jù)班上學生的實際情況，利用班、隊活動和上朝會的時間對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導學生積極向上;同時主動搞好同其他學科的配合工作，為良好班風的形成、發(fā)展奠定了基礎同時根據(jù)接任不同班級的特殊情況，開展了豐富多彩的班級特色活動，不僅培養(yǎng)了學生的愛國主義精神，還讓學生們學習、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識，從而增強了他們的自己保護意識和能力，為孩子們的健康成長，起到了正確的引導作用;同時，還讓學生們體會到了勞動的樂趣，培養(yǎng)了他們的動手、動腦能力;并在活動中學到了一些待人處世的方法，也培養(yǎng)了學生們的良好品質(zhì);我所教過的班級班風正、學風好，是個團結(jié)溫馨的大集體，我所教的班級多次被評為金牛區(qū)的優(yōu)秀班集體和校級優(yōu)秀班集體，同時也得到了其他班級和家長們的認同。
2、以愛為基礎，真誠相待。
李鎮(zhèn)西老師說過：“教育，首先是充滿感情的，離開了情感，一切教育都無從談起�！彼终f：“只有愛心能夠滋潤童心。”而愛的基礎是給與、關(guān)心、責任感、尊重和理解，“親其師才信其道”，作為班主任，我用自己的一言一行對學生進行著潛移默化的影響。同時，在我的工作中，注重用不同的方式去接近個性不一的.學生，與他們真誠相待，拉近師生間的距離，使每個學生都能感受到老師和班集體的愛，從而引導他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。
3、 面向全體，平等相待。
對全班學生一視同仁，平等相待，這也是我在教育教學活動中始終堅持的。在多年的教育實踐活動中，我體會到對學生一定要平等公正，對學習有困難的學生更應該多關(guān)心、多幫助和鼓勵。在工作中，我能夠積極地、主動地處理偶發(fā)事件。每一學期中都有部分教師外出教研、培訓、開會等，涉及到我所教的班級中臨時沒教師上課，我都會主動地去頂上，防止了不安全事件的發(fā)生，讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。并且善于利用家校合力，通過不同方式的家校聯(lián)絡本，幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩開每一位學生的心扉，走進學生的內(nèi)心世界，用熾熱的情感去感染學生，引導學生，從而使班集體成為一個健康向上、努力進取的整體。
二、認真教學，全面提高學生素質(zhì)。
在教學中，注重深專教材和大綱，并結(jié)合學生個體的特點，采用不同的教學方法，使學習有困難的學生不悲觀，讓學有余力的優(yōu)生不驕傲，引導他們通過自身的努力取得好成績。
教學中，做好教師“六認真”，不斷向有經(jīng)驗的教師學習，同時積極參加各級部門開展的教育教學活動，不斷完善和提高自己的教學水平。通過積極地參加各種教研活動，虛心地向其他同事和書本學習，自己的教學水平有所提高，保證了每堂課40分鐘的質(zhì)量，從而達到了培養(yǎng)、提高學生綜和素質(zhì)的目標。
三、提高業(yè)務素質(zhì)，適應現(xiàn)代教學需要。
為了更好的搞好班主任工作，我利用休息時間，閱讀了大量的教育教學雜志，并寫了多篇論文。還利用各種機會參加各類班主任培訓，并多次在校內(nèi)做班主任工作經(jīng)驗交流，得到了老師們的認同。
教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié) 11
任勞任怨，務實求實，取得了一定的成績，得到老師和領(lǐng)導們的好評。幾年來我辛苦工作，為我校完成高考指標做出了較大貢獻，也為國家培養(yǎng)了一批又一批合格的高中畢業(yè)生。我的具體做法是：
一、廣采博收，豐富自己的知識內(nèi)涵
近幾年因從事高中數(shù)學教學，我深知自己的教學可直接影響學生的后半生，責任重大，因此我把大學教材常備手邊，隨時學習、重溫;訂閱了《中學數(shù)學教學參考》、《中學數(shù)學教學》、《中學數(shù)學》等多種雜志;并經(jīng)常與外地的同行聯(lián)系，進行教學研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動，豐富自己的知識內(nèi)涵，提高自己的執(zhí)教水平。
二、采取多種途徑，提高學生的成績
1、培養(yǎng)學生興趣
俗話說興趣是最好的老師。大部分學生對學習數(shù)學都有心理障礙，又懶得花費時間去思考,導致有的學生基礎知識掌握不錯,但又得不到高分,使學習數(shù)學的積極性受挫。通過這種狀況，經(jīng)常給學生做與課內(nèi)容相關(guān)的小題作為開場白來導入新課;充分分析高考中數(shù)學學科所占分值比例、高考模式來提高學生對數(shù)學的認識和興趣;在課堂上，多用幽默語言、態(tài)勢語，充分把數(shù)學與現(xiàn)實生活相聯(lián)系等來展現(xiàn)數(shù)學知識迷人的魅力，增強學生的興趣;還通過鼓勵表揚、課下談心等方式，激發(fā)學生學習化學的熱情。
2、認真?zhèn)湔n。
備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際，采取相應的方法，因材施教;翻閱大量參考資料，做相關(guān)的習題，研究教學大綱、《考試說明》等權(quán)威性資料，真正做到對本節(jié)課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學生將會出現(xiàn)的問題、配備什么樣的練習來鞏固知識等，心中有數(shù)，有備而來。
3、注重基礎，培養(yǎng)能力工程師專業(yè)技術(shù)總結(jié)在對近幾年高考試題的研究得知，基礎知識是提高成績的前提和關(guān)鍵，而學生又往往忽視基礎知識，數(shù)學學科的特點也使學生懶于看書，思考，面對這種情況，我耐心疏導，加強課堂45分鐘的效率，精講精練,爭取當堂知識當堂掌握，并配備各種練習，鞏固基礎知識。 能力的考查與提高是我們現(xiàn)行教育的根本所在，因此在教學中，在注重基礎的同時，時刻不忘能力的培養(yǎng)，在課堂教學中，對數(shù)學概念、數(shù)學定理定律從不同的角度提出問題，引發(fā)學生思考，對易混、難懂問題，鼓勵學生課堂討論，各抒己見;平時鼓勵學生敢于否定答案，勇于提出創(chuàng)新見解。經(jīng)過艱苦的努力，使學生的能力水平有了很大提高。
三、積極進行教改
現(xiàn)在我們實行的是新的課程標準，新的`課程體系，這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”�！靶侣贰敝傅氖切碌慕虒W方法、教學模式，因此教改勢在必行。在教學內(nèi)容的呈現(xiàn)上充分利用多媒體課件，使枯燥知識具體化、形象化、直觀化，便于學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”，而是師生之間形成互動、和諧的教學關(guān)系，形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統(tǒng)知識的傳播者，而是學生學習知識的引導者、促進者，教師要引導學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題，師生平等，互動互惠。采用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法，變學生“要我學為我要學”。
四、教書育人，做好班主任工作
在班主任工作中，我做到了有愛心、有恒心，腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，及時了解學生的思想動態(tài)，針對學生的心理特點采取科學有效的方法，使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質(zhì)、團隊精神等方面得到提高。學海無涯，教無止境。過去自己雖做了一定的工作，取得一些成績，但只能說明過去，今后我會百尺竿頭，更進一步。
五、工作以來的收獲
xx年12月獲得第三屆xx縣教學“五個百”工程活動中榮獲優(yōu)質(zhì)課。
xx年9月被評為縣級“模范教師”稱號。
xx年3月被評為xx中學十佳班主任。
xx年3月被授予嘉獎獎勵。
xx年9月被評為縣級“模范教師”稱號。
xx年3月被授予嘉獎獎勵。
xx年3月被授予嘉獎獎勵。
教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié) 12
轉(zhuǎn)眼間從中專畢業(yè)到幼教工作崗位上屈指細數(shù)已有5個年頭過去了。暮然回首這些年所經(jīng)歷的點點滴滴、朝朝暮暮都猶如昨天才經(jīng)歷似的，一點一滴記憶猶新，心里便滿是感觸。5年的幼教工作有喜有憂、有得有失、更讓我嘗到了這一份人們口中："太陽底下最光輝的事業(yè)"所暗藏的辛酸與不易。但我不能否認孩子們給我?guī)砹嗽S多意想不到的驚喜和快樂！雖然這些年所經(jīng)歷的點滴中有精彩也有暗淡，有收獲也有失落�？墒腔仡^想想任何事都是相對的，但我又不得不承認自己的內(nèi)心是充實而又愉悅的。
一、基本情況
5年來我擔任過小、中、大、班的任職教師，也擔任過兩年的骨干干部等等的職位。
二、政治思想
作為幼兒園里的一名幼兒教師，我始終貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛集體、團結(jié)同事、對待幼兒有愛心、熱愛幼教職業(yè)、熱愛并尊重每一位幼兒。在崗位謀職期間能要求自己嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到不早退，積極配合并服從領(lǐng)導工作上的安排，時刻保持良好的心態(tài)投入幼教工作中。為幼教事業(yè)貢獻自己的力量。
三、學識水平和教學經(jīng)驗的積累
作為幼兒園的一名幼兒教師，我覺得自己既是管理者，同時又是教師也是一名學生。在信息化的當代，我覺得自己需要學習和提高的方面還多著呢。我認為作為一名教師若你想要給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。教師不僅要有一桶水，而且要有"自來水"——要努力使自己的知識儲量成為一條生生不息的河流。
于是成就了學習的動力，業(yè)余時間除了翻閱與幼兒園教育教學活動相關(guān)的書籍、雜志、報刊等。再給予自己充電的同時，也在提高自身的學歷。通過學習吸收不少教育幼兒的好方法，豐富自己教育孩子的經(jīng)驗。在日常教育教學活動中不斷進行總結(jié)和吸取經(jīng)驗、發(fā)揮自己的所長，在教育教學活動中不斷接受新的觀念、努力鉆研并大膽嘗試新教法，遇到難題及時請教經(jīng)驗豐富的老師，并與她們一起交流探討。
這幾年來小、中、大、班都曾輪著擔任過任職教師，這讓我更深刻地了解到各個年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，以及在保教工作上的區(qū)別。但是作為一名幼兒教師，除了熱愛尊重每一位幼兒之余，對待孩子也應做到一視同仁。然而對待不同的孩子要用不同的方法，因為每個孩子都有自己的差異，有其獨自的內(nèi)心小世界。
在幼兒園教育當中教師的學習興趣廣泛、應變能力等也尤其重要，因為幼兒的天性是好奇、好問、好模仿，所以老師的求知欲要強、也要善于思考，才能教出身心全面發(fā)展的幼兒。幼兒園老師還要倍加注意自己的言行舉止，因為這些都會直接影響到我們的`孩子。每個孩子都有他的可愛以及不足之處，當我們要幫助任何孩子改正缺點時，不僅要事先走進還孩子的內(nèi)心小世界，而且不能忽視和孩子的家長溝通。
每個孩子的性格都不一樣。面對性格較為孤僻的孩子時，我們理應及時給予孩子熱情的幫助，幫助孩子樹立良好的自信心，走出自己評價的誤區(qū)；面對那些性格活潑好動的孩子，我們則要給予孩子們適當?shù)恼故究臻g。在日常開展的各項教育教學活動中，我們要堅持面向全體幼兒，杜絕偏愛個別幼兒的心態(tài)。注重幼兒的個別差異，從而把因材施教落到實處。
教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié) 13
我自參加工作以來，思想上不斷進取，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，教學上勇于創(chuàng)新，教育教學效果顯著，擁護中國共產(chǎn)黨，擁護社會主義，堅持黨的四項基本路線和方針政策，遵紀守法，遵守學校的一切規(guī)章制度和勞動紀律，服從學校的工作安排，不計個人得失，處處以大局著想。工作中，事事嚴格要求自己，工作從來沒有遲到、早退、曠課、曠工的現(xiàn)象。團結(jié)同志，幫助同志，關(guān)心熱愛幫助學生，既做學生的良師，又做學生的知心朋友，在教育教學中，始終以自己的言行去教育感染學生，總之，在思想品質(zhì)、道德情操、業(yè)務能力等方面是一個優(yōu)秀的人民教師。
一、教育方面
在教學工作中，做到既教書又育人，具體體現(xiàn)在，能利用教學知識產(chǎn)生過程培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，使學生養(yǎng)成誠實、誠信的習慣，通過知識的理解和應用的教學，教育學生如何做人，使學生在學習中養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，誠信待人的良好習慣，深入挖掘教材的思想性，對學生進行愛國主義教育，辯證唯物主義觀點的教育。
二、教學方面
本人在教學工作中，認真閱讀教材和有關(guān)教學參考資料，特別是新課標頒布后，認真研讀了新教材和新課標，了解掌握了新教學理念，改變了傳統(tǒng)的教育觀，深入了解學生實際，并根據(jù)中考的要求，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，備課中充分體現(xiàn)教材的重點、難點、關(guān)鍵，教材各內(nèi)容在教材中的地位和作用，重要的解題方法等，對例題做到精選、精講，解題的注意事項，并引導幫助學生對書本知識、解題方法進行歸納總結(jié)，對書上較易的例題組織學生自學，目的在于培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和提高學生自學能力，然后由教師點評該題的解題思路、注意事項，最后引導學生進行總結(jié)。課堂教學中，能充分利用45分鐘，提高45分鐘的利用率和效率，課堂教學中，做到表達準確，語言清晰，教態(tài)自然，板書整潔規(guī)范，重點突出，難點分散，精心設計練習，練習的形式不拘于書本上的要求，采取多種形式，突出創(chuàng)新理念，使學生具有新鮮感，對作業(yè)的習題，精選具有代表性的題，有少部分習題可作為課堂練習處理。對部分有一定難度和技巧的題，引導學生分析思路，幫助他們正確解題，并根據(jù)新課標的要求，適當提高教學要求，補充部分有一定難度的綜合題，擴大學生的視野，提高學生綜合運用知識的能力，課后作業(yè)做到全批全改，對作業(yè)中存在問題及時點評，并幫助學生找出產(chǎn)生錯誤的原因，防止以后再次出現(xiàn)同類錯誤。對練習冊做了較詳細的批改，并對有一定難度的題進行了認真分析、講解，并從不同角度進行分析講解，給出多種思考方法，從而提高了學生綜合運用知識的能力。課后充分利用晚自習和空余時間，對學生進行耐心細致的輔導。幫助他們掌握正確地學習方法，提高學習效率，同時對部分差生多給他們鼓勵，樹立他們的自信心。每單元結(jié)束都進行單元檢測，以便及時發(fā)現(xiàn)教學中的不足，提高教育教學質(zhì)量，對每單元檢測題能結(jié)合學生實際進行認真組題、認真考試、認真批改和認真點評，真正做到通過檢測使每個學生都有收獲，并認真做好試卷分析，找出教學中的不足之處，提出在以后教學中的改進措施和方法。在教學工作中，不斷吸取別人好的經(jīng)驗和方法，在各年級的教學工作中，通過教研活動，了解重點中學的教學情況，借鑒他們的好的教學方法，教材的處理方法和技巧，學生作業(yè)、習題、考試的要求等，彌補教學中的不足，擴大學生視野，同時還特別注意兩類學生的培養(yǎng)和提高。對優(yōu)生，要求學生不能僅滿足課本的要求，在課本內(nèi)容熟練的基礎上，重點放在能力、解題思路、方法和技巧上，著重提高綜合運用知識解決問題的能力上，并注意提高學習效果，為進入高一級學校學習打下堅實的基礎。對差生，重點放在基本知識上，要求不宜太高，多給他們鼓勵，使他們樹立自信心，同時對他們的一點進步給予肯定，指出他們的閃光點。
三、專業(yè)進修
作為一名老師，自身的'學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極學習各種教育理論，積極參加各類培訓，并且積極參加各類美術(shù)活動和比賽，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。積極參加各種培訓，參加上級部門組織的繼續(xù)教育活動。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷的發(fā)生著變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生在教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自已。
教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié) 14
20xx年已接近尾聲，是時候總結(jié)過去一年的工作，分享過去一年的經(jīng)驗，也為未來的教育理念和教育行動提供啟示。我是一名中學美術(shù)教師，在這一年中，我盡力增強學生對美術(shù)的興趣和理解，讓他們更好地了解美術(shù)和藝術(shù)。
我對今年的教學工作進行了全面的、系統(tǒng)的、有針對性的總結(jié)，從課堂教學、教育管理、個人能力和職業(yè)發(fā)展等方面分別總結(jié)，以下是我的結(jié)論：
一、課堂教學：
1.我采用了許多新的教學方法和策略，如小組討論、個性化教學、多媒體素材，使課堂變得更加活潑有趣，有助于提高學生的學習興趣和積極性。
2.我讓學生欣賞國內(nèi)外優(yōu)秀的藝術(shù)家作品，結(jié)合學生們本地的文化和歷史，讓他們在欣賞中理解畫家的表現(xiàn)技巧，也更好地理解了藝術(shù)與社會的關(guān)系。
3.我鼓勵學生們進行許多創(chuàng)造性的作品，如繪畫、手工等，讓她們更好地了解藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)涵和意義。
二、教育管理：
1.我積極參與學校許多有益的活動，參加了學校托�？荚嚒⑿@美術(shù)比賽和其他藝術(shù)活動，讓學生感受到學校的關(guān)愛和關(guān)注。
2.我充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，組織一些關(guān)于藝術(shù)的研討和座談，讓教師們了解美術(shù)的內(nèi)涵和意義，并為教師們提供更多的支持和幫助。
三、個人能力：
1.我持續(xù)不斷地提高自己的繪畫技能和美術(shù)知識，注重技能的學習和鞏固，創(chuàng)造了許多高質(zhì)量的作品，也為教育提供了更多的經(jīng)驗和幫助。
2.我不斷探索和學習，以獲取更多的教育信息和經(jīng)驗，不斷更新和提升自己的'教育理念和教育方法。
以上是我20xx年的年度總結(jié)報告，今年的工作和經(jīng)驗雖然有所不足，但我會繼續(xù)努力，不斷完善自己的教育理念和方法，為學生的美育事業(yè)奉獻更多的才華和熱情！
四、職業(yè)發(fā)展：
1. 我參加了許多職業(yè)發(fā)展的相關(guān)活動、會議和研討會，積極了解教育政策和行業(yè)動態(tài)。
2. 我定期進行自我評估和反思，不斷地認識到自己的不足，并努力改進和提升自己。
3. 我積極尋求學習和成長的機會，參加了不少培訓課程和項目，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。
總結(jié)：
今年我作為一名中學美術(shù)教師，在教育教學、個人能力和職業(yè)發(fā)展等方面都實現(xiàn)了一定的進步和成就。但也有不足之處，例如需要更多地去研究教育理論和教學方法，同時更好地了解和關(guān)注學生的實際需求和興趣。在未來的教育工作中，我將更加努力，不斷創(chuàng)新和進步，為學生的美育事業(yè)奉獻更多的才華和熱情！
教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié) 15
光陰似箭，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過。回首這一年來走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。作為校骨干教師，這是學校老師、領(lǐng)導對我前幾年工作的肯定與鼓勵，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。
我熱愛教育事業(yè)，工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研、勤勤墾墾，兢兢業(yè)業(yè)。愛每一個學生，時刻用自己的言行去感染和熏陶他們，用自己的真誠、善良感化每一個學生；用自己的鉆研、勤學來引領(lǐng)每一個學生。做到教師無小節(jié)，處處是教育。與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。
我深知“讀書是一種良好的生活方式”，所以經(jīng)常從繁忙的教學工作中抽出時間來閱讀。教師節(jié)的禮物《教師的人格魅力》更是讓我學會了如何做一名學生愛戴的老師。我還經(jīng)常瀏覽《大家》的內(nèi)容，從同行的博客中學習經(jīng)驗，探討不足，及時把握當前語文教學的最新動態(tài)，并把先進的教育教學理念應用到具體的教學中去，積極去探索先進的教學模式爭取達到教學的最優(yōu)化。 在語文教學工作中，我積極探索適合于學生的教學方式。在走進課堂之前，總是要細心研究教參和教材，向其他老師虛心請教，并針對班級學生的學情和自己的教學特點，追求課堂教學的高效化。在本學期的賽課活動中，我的公開課《泉城》獲得了領(lǐng)導和老師的一致好評。學生成績也在原有基礎上穩(wěn)步提升，學生的學習習慣有所改進，學習興趣有了提高。
我在中年級語文備課組長的工作中，各方面都起到模范帶頭作用，與同事和諧相處，營造了良好的團隊合作精神，從而提高了共同學習的有效性。同時我還密切保持和實小教研組的合作關(guān)系，做好溝通兩邊教學工作的橋梁，使得兩校工作同步進行，共同發(fā)展。
在班主任工作中，我深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的'過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧出一顆心來，不帶半根草去�！比硇牡赝度氲浇逃虒W工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。 “勤奮努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學生，愛護學生，不歧視差生，對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，進行細致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導他們關(guān)心集體，確立他們在集體中的進步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成績。我所帶的班級班風良好，學生團結(jié)和睦，在學校中隊會評比中獲得一等獎，在冬鍛三項比賽中獲得長繩第二名，接力賽第一名，以及單人獎項。
教師專業(yè)技術(shù)人員年度考核個人總結(jié) 16
一年又快要過去了，回顧過去的一年，作為一名小學教師，我深感時間的飛逝，同時也感到無比自豪和滿足。在這一年里，我傾注了辛勤的汗水和無盡的心血，通過自己的努力和不斷的學習，取得了一系列的成績和收獲。
首先，我非常注重班級管理，認真負責地履行著自己的職責。對于一年級的班級，我通過有效的溝通和良好的協(xié)作，與家長建立了密切的聯(lián)系，及時反饋孩子在學校的表現(xiàn)和成績。為了增強孩子們的團隊意識和協(xié)作能力，我組織了多次班級活動，如班級運動會，班級實踐活動等。通過這些活動，我不僅幫助孩子們建立了自信心，而且增強了他們的合作能力。
其次，我重視知識的傳授和教學方法的創(chuàng)新。在教學中，我注重啟發(fā)學生的思維，培養(yǎng)他們的發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。我善于利用多媒體教學手段，創(chuàng)新教學方法，使課堂生動有趣且富有互動性。同時，我也鼓勵學生提出自己的觀點和思考問題，創(chuàng)設靈活多樣的課堂活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和實踐能力。
此外，在學生評價方面，我采用全面多元的評價方式，不僅僅關(guān)注學生成績，更注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。我通過拓展學生的視野，豐富他們的知識面，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。此外，我也盡量為每個學生提供個性化的學習指導，根據(jù)學生的'特長和興趣培養(yǎng)他們的優(yōu)勢和專長。
當然，教師也需要不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。在這一年里，我積極參加各種教育培訓和學習交流活動，通過專業(yè)書籍和論文的研讀，不斷充實自己的知識和提升自己的能力。通過和其他教師的交流和分享，我不僅學到了很多有益的教學經(jīng)驗，而且結(jié)交了一些優(yōu)秀的同行，共同探討教學問題。
臨近年末，我向?qū)W校組織提交了一份年度總結(jié)。通過總結(jié)過去一年的工作，我深刻地認識到自己的不足和缺點，并且明確了接下來的發(fā)展方向和努力目標。我會建立自己的個人發(fā)展計劃，進一步提高自己的教學水平和管理能力。同時，我也會保持對教育事業(yè)的熱愛和責任心，不斷努力，為學生提供更好的教育服務。
總之，這一年的工作讓我更加深入地了解了教育的意義和責任。我希望通過自己的努力能夠為孩子們的成長和發(fā)展做出更多的貢獻。我相信，在未來的日子里，我會不斷努力，追求卓越，成為一名更加出色的小學教師。
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隨著時鐘的轉(zhuǎn)動，一學年的工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了�；仡欉@一學年的點點滴滴，真的有喜有悲。孩子們的每一次進步都傾注了我們每一位老師的心血，當然也離不開家長對我們工作的支持和配合�？粗⒆觽兓顫娍蓯鄣男δ槪杏X自己的努力沒有白費。本學年的工作總結(jié)如下:
一、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復的，不斷地學習進取，才能更加進步。在這一個學年里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們老師一起學習了《綱要》。并在生活中實踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平，并認真履行崗位職責，關(guān)心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、保教工作
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。通過一學年的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力，想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。很多小朋友剛開始對老師組織的`活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系。讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判�，更積極地做好事情，完成任務。在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。
三、家園工作
育兒工作也是我們教育的重要組成部分。經(jīng)過一年的努力，我們從陌生人變成了每個孩子家長的朋友。為了讓家長更多地了解我們的工作，我們還采取了多種形式:家訪、電話訪談、寫成長檔案、上午和中午在接待處談話。向家長介紹孩子在園的生活和學習情況，主動與家長溝通，認真解答家長的疑惑。結(jié)合孩子存在的問題，與家長共同探討符合孩子特點，共同促進孩子成長的教育措施。讓家長更放心的把孩子放在我們幼兒園和我們班學習生活。
當然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學年里繼續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。
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自從從事老師這一行，當一位好老師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作�，F(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
一、思想品德方面：
在一年的訓練教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)訓練方針，認真學習黨的先進理論學問，寵愛訓練事業(yè)，始終不忘人民老師職責，愛學校、愛同學。作為一名老師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、訓練教學力氣等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在訓練行業(yè)中不斷成長，為社會培育出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。
二、訓練教學方面：
一年來我始終擔當學校物理教學，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新學問，探究訓練教學規(guī)律，改進訓練教學方法。
1、敬重同學是以同學為主的關(guān)鍵。在教學中，深刻體會到要以同學為主，以同學的進展為主。首先，必需敬重同學。敬重同學的.思索權(quán)，敬重同學的發(fā)言權(quán)，敬重同學探究精神，敬重同學的思維成果。做到這些，才能夠放手讓同學去思索，讓同學探究。
2、規(guī)范作業(yè)。同學學習新課和學問的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使同學的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、多開展物理實踐活動。利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期物理教學一個重要方面。
4、制定幫教方案。對個別的差生，能悉心輔導，時常面批作業(yè)，找出學問的薄弱環(huán)節(jié)，準時進行補漏。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使同學端正思想，相互學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平常，自己還留意"兩手抓"：一方面培育好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進關(guān)懷后進，以好帶差，促進雙贏效果。
5、對課堂操作的有效性的爭論。
�。�1）教學目標：首先，我有預設的課堂教學目標，目標依據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，我依據(jù)課堂進展恰當?shù)卣{(diào)整預設目標和生成新的目標。
（2）師生角色：同學是課堂學習的主體，老師是同學學習的促進者，課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進同學形成正確的角色感。
三、遵守紀律方面：
本人嚴格遵守學校的各項（規(guī)章（制度）），不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、寵愛同學、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力氣。
四、工作業(yè)績方面：
隨著新課程改革對老師業(yè)務力氣要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學訓練教學理論，把握了多媒體課件制作的一些方法。
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