工欲善其事，必先利其器。下面是小編整理的暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)!

　　【暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)1】

　　所謂“三下鄉(xiāng)”，就是將科技、文化、衛(wèi)生帶到農(nóng)村，本團(tuán)來到桂林市平樂縣二塘鎮(zhèn)進(jìn)行的實(shí)踐活動，基本上完成任務(wù)，有的項(xiàng)目做得很出色，有些也做得不足。

　　來到一個(gè)地方，首先要做的就是了解當(dāng)?shù)厍闆r，即調(diào)研。我們分三組三個(gè)方向展開工作，我組所在的方向是茶林村，我們穿著顯眼的服飾，激起大家對我們的好奇，當(dāng)我們向他們說明來意之后，他們就和我們聊天，但是不想幫我們填寫調(diào)查問卷，有一小部分人，愿意是愿意填，可需要我們將每個(gè)問題解釋得清清楚楚才肯下筆，這可花很長時(shí)間，一個(gè)早上下來就填得幾份問卷!若按照這種方式進(jìn)行調(diào)查將花費(fèi)大量時(shí)間，于是我們轉(zhuǎn)為訪談形式，和大伙聊天，記錄和總結(jié)相關(guān)內(nèi)容。

　　茶林村上半年主要種植番茄，下半年種水稻，有較大型的番茄種植基地，成規(guī)模經(jīng)營，相對于其他分散種植的農(nóng)村有銷售方面的便利性，在街道上我們也見到專門收購番茄的門面，番茄一收下就可以直接運(yùn)到街上銷售，減少因儲存帶來的不便和損失，交通便利可以說是茶林村在農(nóng)業(yè)上的成功保證。番茄的平均價(jià)格0.7元/斤，0.4元/斤則平本，趕早收成將有更大收益，這對于大多數(shù)種植物來說都是正確的，番茄植物的生命周期里，在市場還未達(dá)到飽和時(shí)有較大收成，得到較高銷售價(jià)格，減少市場飽和期的低價(jià)損失，這對于番茄種植戶來說無疑是較為理想的經(jīng)營方式。個(gè)別種植戶稱“種什么虧什么，爛在地里沒人收”，這主要是在市場飽和期收購價(jià)格達(dá)到最低時(shí)的現(xiàn)象，應(yīng)該想辦法減少這種損失，盡量將番茄植物的最高產(chǎn)量提到前面的高價(jià)階段。

　　在收入方面,工作總結(jié)，據(jù)了解，多用于物質(zhì)生活，剩余部分用于交通工具和建房，車輛價(jià)格不菲，油價(jià)也不斷上漲，總體物價(jià)水平都大幅度提高，人民幣對內(nèi)貶值及CPI不斷上升對人民生活水平有很大的影響，農(nóng)作物銷售所得的增長趕不上因通貨膨脹導(dǎo)致的資本投入的上漲幅度，最后的實(shí)際收入水平降低。由此引起1/3以上的年輕人外出打工，小孩放在家里由老人照顧，生活入不敷出，同時(shí)也添加留守兒童的教育問題，如果政府和教育界對這部分孩子缺乏關(guān)注，這將是另一個(gè)社會問題!我們也都知道，通貨膨脹對于領(lǐng)固定工資的人員傷害程度是最大的，而外出打工者大多數(shù)領(lǐng)取工資生活，加薪較難，這對于他們自己、家中的小孩和老人都很不利，政府應(yīng)當(dāng)重視。

　　調(diào)研的另一部分是五保戶，主要是孤寡老人，他們和大多數(shù)老人一樣體弱多病，但是還多了一個(gè)問題：無人照顧，同時(shí)也缺乏物質(zhì)支持，255元/季度加上60元和30斤大米/月，若無病無痛的，基本能夠過好生活，但是若生病則無法得到正常的醫(yī)療待遇，為什么?算算看，人一到醫(yī)院，作檢查備案，就診，一路下來也得上千吧，縱使有70%醫(yī)保報(bào)銷，也要交好幾百，那可是一年也攢不夠的!老年人一年只生一次病，那也算是幸運(yùn)兒了!老年人也有年輕的時(shí)候，那時(shí)候的他們也曾對社會作出貢獻(xiàn)，老來應(yīng)當(dāng)受到社會的關(guān)愛，孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)社會長治久安的基本要求，做好對老人的安撫也是對年輕人的無形教育，提高國民素質(zhì)除了對孩子的教育，還需要社會作出行動，關(guān)愛下一代的同時(shí)也關(guān)愛老人，讓每一個(gè)人都能老有所依。

　　接下來說說支教，這是比較成功的活動。支教活動主要由三部分組成，即安全教育橫幅簽名、和兩個(gè)初中實(shí)驗(yàn)班搞素質(zhì)拓展活動、和兩個(gè)高中實(shí)驗(yàn)班開班會。

　　首先是安全教育橫幅簽名，主要的目的是加強(qiáng)安全教育，關(guān)于預(yù)防艾滋病的宣傳，畢竟農(nóng)村的整體人員受教育程度不高，外出人員較多，有必要對這方面有較深了解。為吸引學(xué)生，我們還特別帶去我們學(xué)院的班刊作品，讓他們看看我們的班級建設(shè)，和他們聊聊關(guān)于大學(xué)的生活，不僅能增加他們對大學(xué)的向往使他們有更大的動力學(xué)習(xí)，而且也是一種放松方式，相對于其他學(xué)校，或者說相對于參與這次活動的16個(gè)大學(xué)生之前所在的中學(xué)，二塘中學(xué)在管理上嚴(yán)格得多，也希望他們能夠適當(dāng)放松，提高學(xué)習(xí)效率更重要。最后給他們在橫幅上簽名，再給他們發(fā)一本宣傳小冊子。密密麻麻簽滿名字的橫幅告訴我們，這個(gè)活動是成功的!

　　接下來是和兩個(gè)初中實(shí)驗(yàn)班的素質(zhì)拓展活動，和他們一起做三個(gè)游戲：人員配對、穿蜈蚣、心有千千結(jié)。他們玩得很高興，說從來沒有人到他們學(xué)校來和他們做這樣的活動，也沒有玩過，不僅新鮮，而且也不再那么青澀，從一開始男女之間死活不肯拉手，到后來的主動聯(lián)合，說明此次活動對學(xué)生之間的溝通和交流有一定的幫助。當(dāng)然，一個(gè)活動參與人數(shù)達(dá)到九十幾人，對組織者也是一個(gè)挑戰(zhàn)，在這活動中大伙也得到一定的鍛煉，需要很強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力才能將活動順利進(jìn)行，畢竟三年一代溝嘛，我們和他們之間少也有一個(gè)代溝了，因此，活動中許多突發(fā)情況都需要我們細(xì)細(xì)考慮和應(yīng)對。

　　最后一個(gè)就是和兩個(gè)高中實(shí)驗(yàn)班開班會，主要時(shí)間是演示我們學(xué)院的兩個(gè)優(yōu)秀班級PPT，展示大學(xué)生活，雖然PPT做得不錯(cuò)，但是也拋給他們一些疑問：大學(xué)生活很輕松嗎?為什么只是告訴他們怎么玩?這是最后一個(gè)環(huán)節(jié)里好多學(xué)生問到的問題!當(dāng)然，對于在嚴(yán)格管理中的他們來說，這無疑是一種動力，但是這種思想一旦注入他們腦海中，將來一旦到大學(xué)很容易不知所措!這是我們做得不到位的地方。大學(xué)依然肩負(fù)重任，肩負(fù)著學(xué)習(xí)專業(yè)知識，肩負(fù)著將來的就業(yè)，肩負(fù)著對祖國的建設(shè)，因?yàn)榇髮W(xué)生是一個(gè)國家最主要的儲備人才，玩應(yīng)該只是大學(xué)生生活中的小部分，僅能作為一種調(diào)節(jié)生活的方式，鍛煉自己更關(guān)鍵!我們應(yīng)該給他們傳遞那樣一種積極的信息，除了玩以外。

　　支農(nóng)在本次活動中，在我看來是可有可無的。若硬要說讓學(xué)生以這種方式體驗(yàn)生活，每次做一兩個(gè)小時(shí)農(nóng)活，那根本就無法體驗(yàn)農(nóng)民生活的艱辛，大家一起干活，那種其樂融融的場景，說是放松自己更恰當(dāng)吧。不過，話說回來，我們出去做實(shí)踐活動，下鄉(xiāng)好幾天不去暴曬幾個(gè)小時(shí)也不像樣，我是擔(dān)心每一次做一兩個(gè)小時(shí)農(nóng)活，人家會說我們走形式。如果能借助支農(nóng)環(huán)節(jié)，將科技真正注入其中，那將與我們“三下鄉(xiāng)”的本質(zhì)相符，這不僅是對農(nóng)民有幫助，更是對我們的挑戰(zhàn)，也更能提高自己。

　　我國超過九億人口是農(nóng)民，農(nóng)村問題一直都是一個(gè)社會大問題，解決農(nóng)村問題，在很大程度上可以說解決了社會問題。國家關(guān)心，我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)注。其中，我們看到農(nóng)村發(fā)展中好的一面，這值得欣慰，但還有好多問題等待解決，需要重視，一個(gè)人不能改變什么也不能解決什么，但多一個(gè)人就會多一份力量。

　　【暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié)2】

　　河南中醫(yī)學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動根據(jù)團(tuán)省委《關(guān)于組織開展XX年大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知》的文件精神，以“高舉愛國主義旗幟，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題開展實(shí)踐，學(xué)院重點(diǎn)資助了5支由專家、教授帶隊(duì)的送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)、___支基層校友尋訪小分隊(duì)。在繼續(xù)開展好醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、科學(xué)發(fā)展觀宣講、艾滋病防治知識宣傳、中藥材種植與管理和國家助學(xué)貸款資助畢業(yè)生走訪等方面活動的同時(shí)，學(xué)院團(tuán)委還創(chuàng)新思路，開展了與全省109個(gè)團(tuán)縣委聯(lián)系的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位調(diào)研學(xué)習(xí)活動，組織3000余名學(xué)生回到家鄉(xiāng)所在地，就近就便在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其他相關(guān)基層單位開展“熱愛家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻(xiàn)”為主題的學(xué)習(xí)調(diào)研活動，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參與實(shí)習(xí)見習(xí)，對家鄉(xiāng)醫(yī)療改革狀況進(jìn)行調(diào)研，開展了形式豐富的社會實(shí)踐服務(wù)活動。

　　今年我院大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的突出特點(diǎn)有

　　1、服務(wù)實(shí)踐基地 送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)

　　今年，我院的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和專家優(yōu)勢，在各二級學(xué)院申報(bào)的基礎(chǔ)上，組織由專家、教授和醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生組成的5支校級大學(xué)生醫(yī)療服務(wù)社會實(shí)踐小分隊(duì)，每隊(duì)由1名帶隊(duì)教師、2名專家和10名學(xué)生組成，分赴漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村、商丘市柘城縣、南陽市西峽縣宛西制藥、焦作市修武縣岸上鄉(xiāng)、南陽市淅川縣毛營鎮(zhèn)小泉溝村等5個(gè)縣鄉(xiāng)送醫(yī)送藥，為群眾進(jìn)行健康普查和常見病、多發(fā)病的診斷和治療，并提供醫(yī)療咨詢，大力開展衛(wèi)生科普知識宣傳，提供醫(yī)療信息，為基層培訓(xùn)醫(yī)務(wù)工作者等。同時(shí)，學(xué)生也在實(shí)踐中增長才干，經(jīng)受鍛煉，鞏固專業(yè)技能。

　　2、基層單位調(diào)研 引導(dǎo)就業(yè)發(fā)展

　　今年暑期我院大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動在安排上本著立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略考慮，朝著全員化參與、項(xiàng)目化運(yùn)作的目標(biāo)，把社會實(shí)踐活動的內(nèi)容和大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和長遠(yuǎn)發(fā)展緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)的學(xué)生到與自己所學(xué)專業(yè)相近的基層單位調(diào)研學(xué)習(xí)。特別是結(jié)合河南省衛(wèi)生廳《關(guān)于選拔高等院校畢業(yè)生到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作的通知》的精神，組織學(xué)生到家鄉(xiāng)所在地的醫(yī)院就近就便開展學(xué)習(xí)調(diào)研活動，使同學(xué)們在活動中了解基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況，了解黨和國家為改變農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況所做的巨大努力，激發(fā)同學(xué)們將來到基層就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣。為了把這項(xiàng)工作做實(shí)做好，取得成效，學(xué)院團(tuán)委已與河南省109個(gè)縣(縣級市)團(tuán)委聯(lián)系，取得它們的支持，組織家在這109個(gè)縣(市)的學(xué)生，到離家最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其它相關(guān)基層單位開展以“熱愛家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻(xiàn)”為主題的學(xué)習(xí)調(diào)研活動。通過這項(xiàng)活動增加大學(xué)生和基層醫(yī)院的相互了解和信任，讓大學(xué)生進(jìn)一步了解基層對人才的需求，了解國家近些年對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的扶持政策，讓同學(xué)們看到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的前景和希望。同時(shí)，也使同學(xué)們更好的認(rèn)清基層對人才素質(zhì)方面的要求，進(jìn)而明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，完善自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，激發(fā)其更大的學(xué)習(xí)熱情，并在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立一批我院穩(wěn)定的大學(xué)生社會實(shí)踐活動基地。

　　3、科學(xué)發(fā)展觀宣講 提高大學(xué)生素質(zhì)

　　今年是慶祝建國六十周年、“五四”運(yùn)動九十周年，全體返鄉(xiāng)學(xué)生通過參觀各地建國以來的成果展覽、觀看科學(xué)發(fā)展觀電視專題片、深入了解工廠和新農(nóng)村建設(shè)、訪談一批新中國建設(shè)事業(yè)的見證人、撰寫一批高質(zhì)量的實(shí)踐心得和社會調(diào)研報(bào)告等方式，讓大學(xué)生在實(shí)踐中親身感受到新中國建國以來取得的偉大成就。并在此基礎(chǔ)上，宣講科學(xué)發(fā)展觀，宣講黨中央提出的促進(jìn)社會和諧等重要戰(zhàn)略思想。

　　4、中草藥種植與管理 理論與實(shí)踐相結(jié)合

　　我院組織藥學(xué)院師生為農(nóng)民提供藥用植物栽培、管理技術(shù)、提供藥材信息，對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)信息進(jìn)行考察，找出適合當(dāng)?shù)胤N植的藥材種類等，幫助調(diào)整當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，為農(nóng)民增產(chǎn)增收服務(wù)。

　　5、艾滋病防治宣傳 關(guān)愛患者健康

　　與河南省艾滋病防治辦公室合作，由省艾防辦編印宣傳材料，我院組織大學(xué)生開展艾滋病防治知識宣傳活動，普及艾滋病防治知識常識。小分隊(duì)走訪下鄉(xiāng)，以張貼艾滋病宣傳畫，發(fā)放艾滋病宣傳頁等多種方式，宣傳艾滋病的防治知識，發(fā)放宣傳材料3000余套，增強(qiáng)廣大人民群眾對艾滋病知識的了解，提高對艾滋病的防范意識。

　　6、走訪國家助學(xué)貸款資助的畢業(yè)生 增強(qiáng)個(gè)人信譽(yù)

　　走訪國家助學(xué)貸款資助的畢業(yè)生。組織大學(xué)生社會實(shí)踐小分隊(duì)，到國家助學(xué)貸款資助過的畢業(yè)生中家訪，了解他們目前的工作生活情況，送去母校的關(guān)心，同時(shí)，提醒他們按期還貸，誠信做人。