關于主題教育活動總結(jié)范文集合六篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的主題教育活動總結(jié)6篇，希望對大家有所幫助。
主題教育活動總結(jié) 篇1
為進一步加強對學生的網(wǎng)絡文明教育，防止學生沉迷網(wǎng)絡，讓學生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣，xx二小近一周開展“網(wǎng)絡防沉迷”主題教育活動。
一、加強宣傳力度。利用國旗下講話、微信等多種方式對學生進行“預防沉迷網(wǎng)絡教育知識的普及與宣傳”。同時，各班利用微信、QQ群等平臺向?qū)W生和家長推送防范知識，自覺抵制網(wǎng)絡不良信息和不法行為。
二、開展網(wǎng)絡防沉迷主題班會。通過觀看視頻和學習《小學生文明上網(wǎng)公約》，引導學生正確認識、合理使用網(wǎng)絡，了解沉迷網(wǎng)絡的危害，自覺抵制網(wǎng)絡不良信息和不法行為，在平時的網(wǎng)絡學習中，養(yǎng)成綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的好習慣。
三、推動家長履行監(jiān)護職責。下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》，并做好回執(zhí)回收保管。要求每位家長認真閱讀并按照要求認真做好孩子的教育工作。在平時的生活中，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡游戲沉迷和不當消費行為。保持與孩子的溝通，做好孩子的心理工作。
通過以上措施，使學生們增強了網(wǎng)絡安全意識，提高了學生們抵制沉迷網(wǎng)絡的能力。同時，通過家校攜手，促進了學生的身心健康，進一步保障了學生在健康的環(huán)境下快樂成長。
主題教育活動總結(jié) 篇2
11月9日是全國消防安全宣傳日。為進一步增強師生的消防安全意識，把安全工作落到實處，以全國消防安全宣傳日到來之際為契機，我校積極組織全校師生開展了形式多樣、貼近實際的消防安全教育活動。就活動情況總結(jié)如下：
遇火警請撥打“119”圍繞“遇到火災時，該如何逃生自救？”為主題，組織全校師生觀看發(fā)生火災的案例視頻及圖片，讓師生深刻認識到預防火災、遭遇火災后正確的逃生自救方法的重要性。保衛(wèi)科開展了消防安全知識講座，重點就消防安全基礎知識、火災預防與撲滅、現(xiàn)場逃生、滅火器的正確使用方法等知識進行講解，達到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識，遇到火災都能自救逃生。
德育處組織開展了消防安全主題班會，總務處們進行了消防安全隱患大排查大整頓，美術課上，孩子們用巧手繪畫消防手抄報等活動，確保消防安全教育深入人心，落得實處。
繪畫消防手抄報通過開展消防安全教育活動，讓全校師生的自救自護能力得到了進一步鍛煉，消防安全意識得到了進一步提高，為營造良好的學習生活環(huán)境，打造平安和諧校園提供堅強保障。
主題教育活動總結(jié) 篇3
三月份是我校的安全主題教育活動月，我校堅持按照“安全第一，預防為主”的指導思想，安全工作力求做到科學化、制度化、程序化，確保學校的安全與穩(wěn)定，確保師生的人身安全，具體做法如下：
一、認真組織，加強領導，健全機構。
1、學校成立了由校長任組長，德育副校長任副組長的學校安全工作領導小組，學校領導把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保學生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。
2、層層落實安全各種責任制（由學校到家長、由校長到教師、由班主任到學生），建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。
3、堅持定時和不定時對各班的設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領導必須檢查了解安全情況，并將學校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報，爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的`安全問題，消除不安全因素。
4、各班級堅持進行晨檢。班主任每天對班級和學生情況進行了解。學校安全領導小組在各班級自查的基礎上對學校校舍、設備設施、食品衛(wèi)生等進行專項安全檢查。
二、加強學習，提高認識。
1、學校每周例會組織教師學習安全法規(guī)，學習學校有關安全的制度，學校各項安全預案及安全防范有關措施。
2、每周一對學生進行一次安全教育。
3、集會、每周的班隊會時，各班對學生進行安全事故案例與安全知識的教育。
4、通過開展多種形式的宣傳教育活動，提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。
5、重視安全工作的宣傳，學校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄，張貼有關安全內(nèi)容的標語，讓學生時時感到安全的重要。
三、健全制度，抓好落實。
1、進一步實施和完善路隊放學護送制度、清校制度、節(jié)假日護校制度與夜間巡視制度、課間活動及樓梯守護制度、零食禁吃制度等，分別由值勤教師、值班領導、后勤、班主任負責，執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。
2、教師崗位職責和領導帶班制度。每天24小時有人值班，護好學校財產(chǎn)，保證信息暢通。
四、認真進行安全自查自糾，竭力消除各種隱患。
目前，我校校舍安全，院墻、廁所、校內(nèi)活動場所等無不安全因素；消防通道疏通，線路、用電規(guī)范、安全；學校周邊環(huán)境優(yōu)良，負責教師經(jīng)常過問；學校儀器室放置按規(guī)定要求和使用；經(jīng)費能保證，學校每年都拿出一定比例的經(jīng)費，用于安全隱患整治、安全知識宣傳、事故應急、急救和獎勵。
主題教育活動總結(jié) 篇4
20xx年12月2日，是第四個“全國交通安全日”，今年的主題是“拒絕危險駕駛、安全文明出行”。提升學生交通安全意識、法治意識和文明意識，切實保障師生的生命安全，我們學校組織開展了&qut;全國交通安全日&qut;主題教育系列活動，并且對此進行一下總結(jié)：
一是利用國旗下講話，教育師生文明參與交通。11月30日上午，學校分管安全工作的領導以《交通安全我知道，保護生命平安出行》為主題進行了國旗下講話，從安全走路、安全乘車、安全騎車三個方面向全體師生講解安全自護知識，增強了廣大師生的通行法則意識。
二是在校園板報欄、宣傳欄宣傳交通安全知識，舉辦交通安全征文，交通安全知識競賽，編輯交通安全手抄報。
三是師生一起觀看交通安全公益電影和交通安全警示短片，參加交通安全體驗，勸導不文明交通行為；開展“知危險、會避險”交通安全知識普及校園廣播宣傳和爭當“文明小行者”倡議，以班級為單位評選“班級安全小衛(wèi)士”。
四是確立班會教育主題，教育學生出行安全。周五下午的班隊會，各班級將結(jié)合國旗下講話精神有針對性地召開了“安全出行，爭做交通文明人”主題班會課，進一步增強全體學生的交通安全意識和公共道德意識，弘揚交通安全法治精神。
五是通過小手拉大手，倡導全民踐行文明交通。學校通過向每位家長發(fā)放《告家長書》，將宣傳教育活動向家庭延伸，向社會拓展，自覺維護良好出行秩序、攜手保障交通安全。
主題教育活動總結(jié) 篇5
深化學生對網(wǎng)絡的認識，以行動營造“絕色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。我校進行了“預防沉迷網(wǎng)絡健康上網(wǎng)”主題教育活動。總結(jié)如下：
活動中，各班通過“簡介網(wǎng)絡、了解利弊，剖析自我、坦露心聲和展示自我、網(wǎng)上我能行”的途徑，引導學生了解如何健康上網(wǎng)，使學生知道沉迷網(wǎng)絡的危害，認識到不良網(wǎng)絡信息給個人、家庭和社會帶來的嚴重危害。各班圍繞“文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”展開討論，在老師的引導下，同學們學會了如何去抵制不良信息帶來的危害和如何在復雜的網(wǎng)絡世界保護自己的安全。
針對學生上網(wǎng)的實際情況，各班主任為同學們支招，網(wǎng)絡給我們的學習、生活帶來了極大的方便,但是,各種各樣的網(wǎng)絡問題也不斷出現(xiàn)。所以,我們平日要培養(yǎng)自己的自控力和辨別力,防止過渡依賴網(wǎng)絡,以避免長期上網(wǎng)給我們造成身心傷害。作為新世紀的少年兒童，我們應該學習上網(wǎng)，我們要從故事中、身邊真實的案件中，吸取教訓，引以為誡，正確上網(wǎng)。
學校通過國旗下講話、主題教育活動、播放視頻、致家長一封信、討論探究、召開家長會等形式，讓學生了解網(wǎng)絡的利與弊，做到健康上網(wǎng)，不沉迷網(wǎng)絡。利用網(wǎng)絡對學生進行德育教育，正確引導小學生健康上網(wǎng)，提升了他們的網(wǎng)絡安全意識，增強了他們的自我防護技能，營造了安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。家長們也紛紛表示，一定承擔起監(jiān)護責任，確保孩子的身心健康，學生要將學到的網(wǎng)絡安全知識宣傳普及到家庭與社會。
主題教育活動總結(jié) 篇6
為增強全體師生的交通安全意識，豐富交通安全知識，12月2日，在第四個“全國交通安全日”到來之際，我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。
教育日期間，學校利用電子屏、校園網(wǎng)，倡導文明交通新風尚，將20xx年“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環(huán)滾動顯示在電子屏與校園網(wǎng)上，增強全體師生的交通安全意識，摒棄交通陋習，做到安全文明出行。
召開主題班會，傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備，展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片，明確交通事故的嚴重危害，學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識，介紹了道路上存在的風險。
開展主題板報、手抄報評比活動，營造班級教育文化氛圍。活動中，各班師生群策群力，圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計，內(nèi)容豐富，圖文并茂，各具特色。孩子們在動手操作的同時，再一次了解了安全知識，增強了安全防范意識，營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。
發(fā)放致學生家長的一封信，共搭家校安全教育平臺。通過發(fā)放致學生家長的一封信，讓家長認識到交通安全教育的重要性，不可麻痹大意，掌握基本的交通安全知識，要求家長自覺遵守交通法規(guī)，加強對孩子的交通安全宣傳教育，營造全民文明交通的氛圍。
此外，學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式，讓安全知識牢記于每位同學的心中，讓交通安全事故遠離師生。
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