小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文5篇
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1
時(shí)光荏苒,信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)開展了半年了,在這半年的過程中,社團(tuán)的建立到發(fā)展,我們摸索著前進(jìn),談不上什么成績,但是有過程。在過程中的體驗(yàn)讓我們看到了得與失,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、 社團(tuán)的組織要嚴(yán)格,既兼顧學(xué)生的積極性,又要做好成員參與社團(tuán)的動(dòng)機(jī)的甄別。有些同學(xué)是為了學(xué)到更多的電腦知識,上課也很認(rèn)真、積極,這樣的孩子我們很歡迎。有些同學(xué)是為了逃避學(xué)習(xí)的壓力,利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間來玩游戲放松心情,來娛樂,這樣的學(xué)生在引導(dǎo)教育不成功的時(shí)候要勇于剔除。
2、 加強(qiáng)社團(tuán)的管理,建立干部制度,老師做好管理的引導(dǎo),注意培養(yǎng)管理人員,使社團(tuán)活動(dòng)正;、人性化、達(dá)到高效、靈活的效果。
3、 活動(dòng)內(nèi)容的選擇要注意既能激發(fā)學(xué)生的興趣,又能保證對學(xué)生能力、知識、技能的訓(xùn)練。老師備課充分,給學(xué)生大量的練習(xí)時(shí)間,充分發(fā)揮學(xué)生間互相幫助,相互學(xué)習(xí)的能力,發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動(dòng)性,挖掘?qū)W生的潛力。
4、 在這半年的社團(tuán)活動(dòng)中,我結(jié)合五年級學(xué)生的興趣特點(diǎn)和信息技術(shù)教學(xué)的要求,對學(xué)生進(jìn)行了手繪作品方面的培訓(xùn)。在課堂上講10分鐘,練習(xí)30分鐘,給學(xué)生分發(fā)相關(guān)材料,充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生在學(xué)到手繪知識的同時(shí),鍛煉了思維,開發(fā)了想象力。其中,葉思怡、蔣宇鑫、陳晨希同學(xué)能自主創(chuàng)作手繪作品,也讓我大為贊賞。
5、 我們的學(xué)生基本上都是外來工子女,學(xué)生的素質(zhì)并不是很好。在活動(dòng)中我注重了活動(dòng)的持久性,堅(jiān)持每周活動(dòng)一次,讓知識和能力有一個(gè)積累的過程,為培養(yǎng)信息技術(shù)后備人才下足功夫。
6、 對以后活動(dòng)的想法:繼續(xù)堅(jiān)持社團(tuán)活動(dòng)按時(shí)正常開展,可以開展形式、能容多樣的社團(tuán)活動(dòng),不斷吸收新學(xué)員,開發(fā)學(xué)生的潛力,讓社團(tuán)活動(dòng)真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑。
20xx.1
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!我代表二年組全體教師,把我們上學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,給大家做以簡單匯報(bào)。如有不當(dāng)之處,敬請大家批評指正!今天,我主要給大家匯報(bào)三個(gè)方面的問題,它們是(出示課件)
我給大家匯報(bào)的第一個(gè)問題是:
一、社團(tuán)建立的意義。主要有以下兩點(diǎn):
二年級學(xué)生,年齡小,注意力易分散。但是,他們生性活潑好動(dòng),對新事物好奇心較強(qiáng),建立社團(tuán),孩子們有了更多展示的機(jī)會(huì)和空間,符合兒童的天性。
二年級學(xué)生,屬于小學(xué)中的低年級段,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)相對較少。學(xué)生在學(xué)好文化課的前提下,建立社團(tuán)有利于發(fā)展學(xué)生特長,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
我給大家匯報(bào)的第二個(gè)問題是:
二、社團(tuán)建立的過程。
本學(xué)期的`第二周時(shí)間,教導(dǎo)處的徐主任和尚小霞主任,集中詳細(xì)地安排了社團(tuán)的啟動(dòng)工作。在組內(nèi),我集中全體教師,對社團(tuán)的種類、成員的招募以及活動(dòng)的開展,進(jìn)行了熱烈而詳細(xì)地商討。最后形成了以下共識:
結(jié)合老師的特長愛好組建社團(tuán)。
第三周,我在老師申報(bào)的基礎(chǔ)上,結(jié)合組內(nèi)老師年齡狀況。共建立以下社團(tuán)(出示課件),其中講故事社團(tuán)、手工社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、電影社團(tuán)、棋類社團(tuán),分別在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴類社團(tuán)在五樓音樂教室;跳繩社團(tuán)、籃球社團(tuán)、毽子社團(tuán)和輪滑社團(tuán)在操場活動(dòng)。
招募過程熱烈有序
第四周的下午第三節(jié)課,各班主任向?qū)W生集中時(shí)間介紹了年級社團(tuán)的種類以及活動(dòng)內(nèi)容。讓學(xué)生結(jié)合自己的愛好、特長進(jìn)行申報(bào),班主任在均衡各社團(tuán)人數(shù)的基礎(chǔ)上,確立了各班社團(tuán)的名單。
三、社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容
第五周星期四下午第三節(jié)課,各班社團(tuán)小組,在小組長的帶領(lǐng)下,到各社團(tuán)輔導(dǎo)老師報(bào)到。社團(tuán)老師根據(jù)學(xué)生報(bào)到情況,及時(shí)填寫了社團(tuán)成員“點(diǎn)名冊”。請看出示課件,從第六周開始,各社團(tuán)活動(dòng)正式開始。
我們活動(dòng)的安排是:隔周活動(dòng)一次,目的是前一周能充分社團(tuán)活動(dòng)準(zhǔn)備內(nèi)容,第二周能及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。請看各社團(tuán)活動(dòng)的照片,播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團(tuán)是講故事社團(tuán),本學(xué)期,我們帶領(lǐng)孩子集中閱讀、觀看、演講了成語故事、名人故事、英雄故事、童話故事;計(jì)劃明天下午社團(tuán)活動(dòng)舉行了“講故事大賽”
每位輔導(dǎo)老師在社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后,他們會(huì)把本次活動(dòng)的內(nèi)容總結(jié)反思認(rèn)真填寫。請看大屏幕。
總之,上學(xué)期,我們組全體教師立足本職,盡職盡責(zé),踏實(shí)工作。今后,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭取做得更好!
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3
本學(xué)期絲網(wǎng)花小組活動(dòng)已經(jīng)告一段落。在活動(dòng)中,我主要讓學(xué)生注重欣賞,善于動(dòng)手,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的進(jìn)步;灸芰突炯记傻玫搅朔浅4蟮奶岣摺V饕憩F(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、激發(fā)了學(xué)生的興趣
絲網(wǎng)花藝術(shù),對喜愛它的同學(xué)來說,都有較大的吸引力。美麗的圖案,五彩繽紛的色彩,都深深吸引了她們,這都能引發(fā)學(xué)生的極大興趣。由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到較大的樂趣,所以興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做的比較認(rèn)真,都能有較大的進(jìn)步。
二、提高了學(xué)生的能力
經(jīng)過這一學(xué)期的活動(dòng),每個(gè)小組成員能力都得到較大的提高。有剛開始的鐵圈都不會(huì)做,到做出成型的花朵,每個(gè)成員的表現(xiàn)都讓老師欣喜。雖然在過程中有些學(xué)生,開始有些急躁,但在老師的耐心細(xì)心的引導(dǎo)下,心情逐漸平穩(wěn)下來,進(jìn)入狀態(tài)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì)。我?guī)ьI(lǐng)她們,經(jīng)常用各種渠道欣賞一些絲網(wǎng)花手工作品,在欣賞的過程中,感受藝術(shù)的魅力,體會(huì)藝術(shù)創(chuàng)造美真諦,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià)。使她們的審美能力比以前也有很大的提高。
四、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神
在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作精神。在分小組時(shí),我適當(dāng)讓她們搭配在一起,較好的學(xué)生主動(dòng)幫助較差的學(xué)生,形成一種互相合作,互相學(xué)習(xí)的氛圍。當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候,旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助她們。暫時(shí)落后的學(xué)生,在遇到困難時(shí),也積極主動(dòng)的向較好的學(xué)生詢問,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的活動(dòng)中學(xué)生有較大的收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、線頭等東西扔到地上;個(gè)別學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)吸取一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),揚(yáng)長補(bǔ)短,使興趣小組的工作在原來的基礎(chǔ)上,更上一層樓。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方面給予充分保障。
在接到此次比賽通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次活動(dòng)給與了高度重視,立即召開藝術(shù)教師工作會(huì),判斷整體形勢、分析各參賽隊(duì)情況,聽取意見、積極討論,制定了一套針對性強(qiáng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫滟惙桨,并在備賽方案的基礎(chǔ)上明確分工,部署實(shí)施。學(xué)校協(xié)調(diào)各部門,在人員、時(shí)間、場地、資金上為展演活動(dòng)提供充足的保障。校長在全校工作會(huì)上向全體任課教師介紹情況,闡述本次參加全國學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演的重要意義,要求任課教師給與積極的配合,從而使樂團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間得到充分保證。
2、精心選擇參賽曲目,克服困難抓緊備戰(zhàn)。
這次比賽級別高、難度大、競爭激烈。樂團(tuán)在選擇曲目方面可謂煞費(fèi)苦心。經(jīng)過音樂教師的幾次協(xié)商,根據(jù)學(xué)生的演奏水平和演奏效果,《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目,它是根據(jù)中國民樂改編的一首作品,歡快、活潑,帶有濃厚的民族音樂風(fēng)格。這首作品是學(xué)生們第一次接觸,經(jīng)過充分的排練,專業(yè)教師認(rèn)為在演出效果上欠佳,有待練習(xí),在這期間,樂團(tuán)開展了只針對18人進(jìn)行了小范圍集中訓(xùn)練,在星期六、日,也要布置好作業(yè),讓學(xué)生在家進(jìn)行認(rèn)真練習(xí),并請家長積極配合老師督促學(xué)生完成作業(yè)。學(xué)生們不怕辛苦,刻苦訓(xùn)練,利用每天上午課間操時(shí)間和下午放學(xué)的時(shí)間抓緊訓(xùn)練,用最短的時(shí)間熟悉新的樂器,使同學(xué)們精確把握演奏風(fēng)格,高質(zhì)量完成表演動(dòng)作,快速提高演奏水平。
3、學(xué)生熱情表演,演出效果滿意。
比賽當(dāng)天,樂團(tuán)18名學(xué)生穿著整齊的演出服,以飽滿的精神參加比賽。馬老師早早來到賽場為學(xué)生認(rèn)真校音并進(jìn)行賽前指導(dǎo)。演出過程中,小樂手臉上洋溢著燦爛的笑容進(jìn)行演奏,每個(gè)人將自己的水平都充分發(fā)揮,使得演奏效果非常滿意。
樂隊(duì)發(fā)展到今天不容易,面對新情況,樂隊(duì)的發(fā)展生存也面臨著許多新的問題、新的困難。生源的問題、演奏水平的提高問題,訓(xùn)練時(shí)間的保證等問題,但是這些都是直接制約著特色樂隊(duì)今后發(fā)展的問題,需要我們在今后的工作中注意研究并解決的問題。
雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績,但樂隊(duì)的工作不是死的,不是一成不變的,作為指導(dǎo)教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。今后我們樂隊(duì)還要繼續(xù)加強(qiáng),不能削弱,雖然面臨著很多困難和實(shí)際問題,我想總是會(huì)有辦法的,只要大家增強(qiáng)這個(gè)信心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,以更大的熱情投入到樂隊(duì)的訓(xùn)練管理中,相信我們xx小學(xué)的特色樂隊(duì)隊(duì)伍會(huì)越來越壯大!
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方面給予充分保障。
在接到此次比賽通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次活動(dòng)給與了高度重視,立即召開藝術(shù)教師工作會(huì),判斷整體形勢、分析各參賽隊(duì)情況,聽取意見、積極討論,制定了一套針對性強(qiáng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫滟惙桨,并在備賽方案的基礎(chǔ)上明確分工,部署實(shí)施。學(xué)校協(xié)調(diào)各部門,在人員、時(shí)間、場地、資金上為展演活動(dòng)提供充足的保障。校長在全校工作會(huì)上向全體任課教師介紹情況,闡述本次參加全國學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演的重要意義,要求任課教師給與積極的配合,從而使樂團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間得到充分保證。
2、精心選擇參賽曲目,克服困難抓緊備戰(zhàn)。
這次比賽級別高、難度大、競爭激烈。樂團(tuán)在選擇曲目方面可謂煞費(fèi)苦心。經(jīng)過音樂教師的幾次協(xié)商,根據(jù)學(xué)生的演奏水平和演奏效果,《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目,它是根據(jù)中國民樂改編的一首作品,歡快、活潑,帶有濃厚的民族音樂風(fēng)格。這首作品是學(xué)生們第一次接觸,經(jīng)過充分的排練,專業(yè)教師認(rèn)為在演出效果上欠佳,有待練習(xí),在這期間,樂團(tuán)開展了只針對18人進(jìn)行了小范圍集中訓(xùn)練,在星期六、日,也要布置好作業(yè),讓學(xué)生在家進(jìn)行認(rèn)真練習(xí),并請家長積極配合老師督促學(xué)生完成作業(yè)。學(xué)生們不怕辛苦,刻苦訓(xùn)練,利用每天上午課間操時(shí)間和下午放學(xué)的時(shí)間抓緊訓(xùn)練,用最短的時(shí)間熟悉新的樂器,使同學(xué)們精確把握演奏風(fēng)格,高質(zhì)量完成表演動(dòng)作,快速提高演奏水平。
3、學(xué)生熱情表演,演出效果滿意。
比賽當(dāng)天,樂團(tuán)18名學(xué)生穿著整齊的演出服,以飽滿的精神參加比賽。馬老師早早來到賽場為學(xué)生認(rèn)真校音并進(jìn)行賽前指導(dǎo)。演出過程中,小樂手臉上洋溢著燦爛的笑容進(jìn)行演奏,每個(gè)人將自己的最佳水平都充分發(fā)揮,使得演奏效果非常滿意。
樂隊(duì)發(fā)展到今天不容易,面對新情況,樂隊(duì)的發(fā)展生存也面臨著許多新的問題、新的困難。生源的問題、演奏水平的提高問題,訓(xùn)練時(shí)間的保證等問題,但是這些都是直接制約著特色樂隊(duì)今后發(fā)展的問題,需要我們在今后的工作中注意研究并解決的問題。
雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績,但樂隊(duì)的工作不是死的,不是一成不變的,作為指導(dǎo)教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。今后我們樂隊(duì)還要繼續(xù)加強(qiáng),不能削弱,雖然面臨著很多困難和實(shí)際問題,我想總是會(huì)有辦法的,只要大家增強(qiáng)這個(gè)信心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,以更大的熱情投入到樂隊(duì)的訓(xùn)練管理中,相信我們xx小學(xué)的特色樂隊(duì)隊(duì)伍會(huì)越來越壯大!
xx小學(xué)“特色樂隊(duì)”社團(tuán)
XX年6月
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