篇1：
xx縣xx鎮(zhèn)黨委認真按照 “科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總體要求，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，將學習型黨組織建設(shè)放在更加突出的位置，從完善制度建設(shè)、加強陣地建設(shè)、加強隊伍建設(shè)三方面著手，結(jié)合實際，加強黨組織建設(shè)。大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，著力提升黨員的學習能力、知識素質(zhì)、工作本領(lǐng)，扎實推進學習型黨組織建設(shè)，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
完善制度建設(shè)，為建設(shè)學習型黨組織保駕護航
鎮(zhèn)黨委在建設(shè)基層學習型黨組織進程中，始終把完善制度建設(shè)擺在突出的位置，做到有章可循，照章辦事。大力營造重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍，不斷提高黨員干部的思想政治水平。
一是完善黨委中心組學習制度。鎮(zhèn)黨委把完善黨委中心組學習作為推進學習型黨組織建設(shè)的重要載體，年初，鎮(zhèn)黨委按照《xx縣委學習型黨組織建設(shè)20xx年工作要點》文件精神，要求各黨總支、各機關(guān)黨支部認真落實抓學習、促學習的工作責任制，采取學習與自身實際相結(jié)合，保證領(lǐng)導班子集體學習每季度不少于2次，全年不少于8次，嚴格規(guī)范管理，增強學習效果。
二是完善黨政辦公例會制度。鎮(zhèn)黨委、政府完善周有列會、月有總結(jié)制度。月初，制定月計劃：總結(jié)上月工作成績，制定當月工作計劃;由黨政班子成員就分管工作提出當月工作計劃，提交黨政辦會討論，最后形成紙質(zhì)資料下發(fā)給班子成員及各村(社區(qū))負責人。周一，制定周工作計劃：由黨委、政府主要領(lǐng)導根據(jù)當前工作重心及月工作計劃細化為周工作計劃，最后由黨政班子成員討論通過。與此同時，鼓勵各村(社區(qū))結(jié)合工作實際制定月計劃并堅持此項制度。
三是完善黨員干部帶頭學習制度。今年，鎮(zhèn)黨委先后購買了《論文化建設(shè)—重要論述摘編》、《回顧輝煌歷程喜迎黨的十八大》、《論黨的群眾工作》、《世界是平的》、《辯證法隨談》、《未來總統(tǒng)的物理課》等書籍;征訂了《人民日報》、《昭通日報》、《南方周末》、《人物周刊》等報刊雜志，分發(fā)到黨員干部手中。要求在全鎮(zhèn)站所級以上黨員領(lǐng)導干部中開展“每天學習一小時，每月作一次有深度的交流發(fā)言，每季度熟讀一本理論書籍，每年撰寫一篇以上理論文章或調(diào)研報告”的四個一讀書學習活動;在一般干部中開展“每天學習一個小時，每月熟讀一本書，每季度進行一次學習交流，每年撰寫一篇理論調(diào)研文章或心得體會”的四個一讀書學習活動。
四是完善學習激勵制度。鎮(zhèn)黨委加強對各種農(nóng)業(yè)科技、務(wù)工技能等的業(yè)務(wù)培訓，以“四群”教育為契機，先后舉辦了“天麻種植現(xiàn)場培訓會”“家兔養(yǎng)殖培訓”“中渡口新區(qū)創(chuàng)業(yè)座談會”，學習各種適用技術(shù);積極鼓勵黨員干部以不同形式繼續(xù)深造。同時，鎮(zhèn)黨委將個人學習納入年終考核，對個人學習懶散、不求上進的不納入優(yōu)秀等次考核。
加強陣地建設(shè)，為建設(shè)學習型黨組織提供平臺
一是充分利用好農(nóng)家書屋這個平臺。全鎮(zhèn)所轄村(社區(qū))中均配備完善農(nóng)家書屋，藏書均不低于500冊。目前，農(nóng)家書屋有效覆蓋全鎮(zhèn)9個黨總支、777名黨員均可享受免費借閱書籍。在條件好的地方如水銀村大塘村民小組，白水社區(qū)中渡口居民小組計劃配備閱覽室，使當?shù)攸h員干部在家門口就有書讀、有報刊雜志看。
二是充分利用好互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺。發(fā)揮好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育及云南干部在線學院學習資源優(yōu)勢，使黨員干部隨時可以受教育。針對多數(shù)黨員群眾白天忙農(nóng)活的實際，科學制定教學計劃和方案，根據(jù)各村(社區(qū))實際，精心挑選遠程教育教學節(jié)目，采取集中學習與自主性學習相結(jié)合、播放課件與空中課堂學習相結(jié)合、組織收看與座談討論相結(jié)合等靈活多樣的方式，加強對黨員干部群眾科學種植、養(yǎng)殖技術(shù)的教育培訓。用好“云南干部在線學院”學習資源，有針對性地挑選出部分講座、課件打印成學習資料下發(fā)到黨支部中，以便于黨員學習。
三是充分利用好移動短信這個平臺。用好農(nóng)政通、12371、黨建手機報、三農(nóng)通等大量平臺信息，采取轉(zhuǎn)發(fā)或鼓勵訂閱等方式，讓黨員干部能及時學習到各種知識。
四是充分利用好黑板報、宣傳欄等現(xiàn)有平臺。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設(shè)年、“四群”教育等活動，發(fā)揮黑板報、宣傳欄、簡易標語制作簡單、成本低廉等優(yōu)勢，及時更新學習內(nèi)容。
加強隊伍建設(shè)，為建設(shè)學習型黨組織激發(fā)活力
一是加強建設(shè)學習型黨組織宣傳隊伍建設(shè)。各黨總支、機關(guān)黨支部明確專人，負責對學習型黨組織建設(shè)過程中涌現(xiàn)出來的好經(jīng)驗、好做法、先進典型進行宣傳報道;大力營造重學習、好學習的濃厚氛圍。
二是加強青年入黨積極分子隊伍建設(shè)。針對全鎮(zhèn)黨員年齡偏大的實際情況，鎮(zhèn)黨委在青年入黨積極分子上下力氣，特別是30歲以下的青年，在思想上、行動上進行積極引導，成熟一個發(fā)展一個。青年入黨積極分子的加入為建設(shè)學習型黨組織注入的新鮮血液。
篇2：
黨的xx屆四中全會提出建設(shè)馬克思主義學習型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)以來，滿洲里市委高度重視、凝心聚力，堅持全方位學習、多領(lǐng)域推進、大范圍宣傳、廣角度創(chuàng)新，堅持分層推進、分類指導，把學習型黨組織建設(shè)工作作為首要的政治任務(wù)，扎實推進學習型黨組織建設(shè)各項工作。通過領(lǐng)導帶動、行政推動、載體促動，形成了強大的創(chuàng)建聲勢和濃厚的創(chuàng)建氛圍，取得了較好的階段性建設(shè)成果。
一、領(lǐng)導帶頭、上下聯(lián)動，營造了濃厚的學習氛圍。
根據(jù)中央《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》精神，市委制訂下發(fā)了實施意見，進一步明確推進學習型黨組織建設(shè)的目標任務(wù)、基本原則、主要內(nèi)容和步驟方法。成立了市委副書記為組長，組織部、宣傳部等部門主要領(lǐng)導為副組長和成員的建設(shè)學習型黨組織工作領(lǐng)導小組，建立了市委統(tǒng)一領(lǐng)導，宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)，各部門分工負責，各級黨組織積極參與的領(lǐng)導體制和工作機制。并召開了動員大會，全面動員、整體部署、明確任務(wù)、提出要求，為我市推進學習型黨組織建設(shè)提供有力的組織保障。
在學習型黨組織建設(shè)中，市委領(lǐng)導班子以身作則，走在前列。2014年以來，省委中心組共組織集中學習12次，其中“清華大學滿洲里名家論壇”報告會5次，專題學習會5次，市委中心組擴大讀書會2次。為制定一個既符合中央和自治區(qū)精神，又符合滿洲里發(fā)展實際的滿洲里“十二五”規(guī)劃，確保今后五年滿洲里經(jīng)濟社會全面發(fā)展，特別是滿洲里重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)取得重大進展，推動滿洲里率先在自治區(qū)進入小康社會行列。市委專門召開中心組專題學習會議，深入學習五中全會公報、中央“十二五”規(guī)劃建議、xx所作的說明和自治區(qū)“十二五”規(guī)劃建議。深刻領(lǐng)會五中全會確定的今后五年發(fā)展的主題，主線和任務(wù)，領(lǐng)會自治區(qū)今后五年經(jīng)濟社會發(fā)展的指導思想和目標。并且多次召開專題會議，研究將中央和自治區(qū)的精神貫徹到制定滿洲里十二五規(guī)劃之中的具體措施。經(jīng)過反復研究討論，統(tǒng)一了思想，理清了思路，為站在更高的起點上科學制定滿洲里“十二五”規(guī)劃奠定堅實的思想理論基礎(chǔ)。堅定了全市人民“十二五”時期在新一輪西部大開發(fā)中先行先試，為新一輪西部大開發(fā)和富民興邊戰(zhàn)略起到示范帶動作用的信心和決心。市委主要領(lǐng)導帶頭作形勢政策專題報告，分別是《把握新機遇，謀求新跨越，全力推進滿洲里重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)》和《舉全市之力，集全市之智，全面加快滿洲里國家重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)步伐》。由于市委主要領(lǐng)導帶頭學習，帶動了各級領(lǐng)導干部率先學習的良好風氣。
市委領(lǐng)導的帶頭示范，極大地調(diào)動了全市黨員干部的學習積極性，推動了學習型黨組織建設(shè)工作。各級黨組織、有關(guān)單位和部門積極聯(lián)動，相應(yīng)成立了推進學習型黨組織建設(shè)的協(xié)調(diào)機構(gòu)，形成了全市黨員共同參與、共同推進、共同學習的良好風氣;形成了特點鮮明、分工明確、責任清晰的良好局面。滿洲里日報社在學習型黨組織建設(shè)中，率先垂范、帶頭學習，全力打造滿洲里日報社讀書會這一品牌，爭做學習型黨組織建設(shè)的先行軍，成為滿洲里學習型黨組織和學習型社會建設(shè)的表率。各部門各單位結(jié)合自身職能和特點，采取舉辦集中講座、開列自學書目、組織調(diào)研、撰寫心得體會等形式，打造互動、共享、開放的學習的平臺著力提高黨員思想認識、增強工作能力、完善知識結(jié)構(gòu)、提升精神境界。各基層黨組織，結(jié)合各自實際、緊密聯(lián)系生活、扎根特色文化、分層分類推進，創(chuàng)造了許多具有創(chuàng)新性、示范性、鮮活性的學習型黨組織建設(shè)案例。如學習日、讀書日、宣講日等等，為推進學習型黨組織建設(shè)搭建了實效平臺。推動了工作學習化、學習工作化。扎實推進學習型黨組織建設(shè)。
二、立足實際、推陳出新，全力打造學習載體和平臺。
四月初，按照自治區(qū)百團千人萬場宣講活動的要求，結(jié)合滿洲里每年兩次的集中宣講月活動，市委宣傳部召開專門會議，對全市的理論政策宣講工作進行部署。
會后，市委宣傳部舉辦了1期為期兩天的滿洲里大講堂理論骨干培訓班，由理論處、市委黨校的理論骨干為基層理論骨干就學習型黨組織建設(shè)、廉政準則、全國兩會和滿洲里兩會等內(nèi)容進行了培訓。
從4月至10月，邀請清華大學經(jīng)濟管理學院經(jīng)濟系副主任劉玲玲等8位專家學者來滿洲里大講堂分別就《當前宏觀經(jīng)濟形勢和應(yīng)對策略》、《推進依法行政、建設(shè)法治政府》等內(nèi)容作專題報告。就“五中全會”、“七個怎么看”、“劃清四個重大界限”、重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)等內(nèi)容舉辦培訓班和講座，受眾達萬余人次。。
為推動滿洲里重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)，市委要求要結(jié)合滿洲里開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)的實際，廣泛深入開展五中全會的學習宣傳活動。在全市掀起學習宣傳xx屆五中全會精神和滿洲里建設(shè)重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)的高潮，調(diào)動全市廣大干部群眾進一步解放思想、開拓創(chuàng)新，積極投身于滿洲里建設(shè)重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)的偉大事業(yè)中來。為此，市委宣傳部組織人員編輯了《滿洲里建設(shè)國家重點開發(fā)開放試驗區(qū)學習讀本》，將中央“十二五”規(guī)劃建議、西部大開發(fā)戰(zhàn)略、振興東北戰(zhàn)略、自治區(qū)關(guān)于東部盟市發(fā)展以及中俄合作等與滿洲里建設(shè)重點開發(fā)開放試驗區(qū)相關(guān)的內(nèi)容匯集一書，作為全市學習宣傳xx屆五中全會精神和滿洲里建設(shè)國家重點開發(fā)開放試驗區(qū)的輔導參考教材。并組織人員廣泛開展宣講活動，引導廣大黨員干部和群眾深入學習和貫徹五中全會精神，深刻理解滿洲里重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)既是國家十二五時期西部大開發(fā)的重要舉措，又是黨和國家富民強邊的重大舉措，做好重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)工作，不僅對滿洲里經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要的意義，而且，對十二五時期新一輪西部大開發(fā)具有示范帶動作用。為廣大黨員干部群眾積極支持和參與重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)營造了良好的輿論氛圍。
各大黨委、各部門、各區(qū)和各街道辦事處也紛紛行動，結(jié)合各自實際開展宣講活動。比如，扎區(qū)的宣講日活動，就是在集中的時間，在區(qū)級講堂和各街道辦事處基層講堂同時就五中全會精神、重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)和文明城市建設(shè)等內(nèi)容開展了宣講活動，產(chǎn)生了轟動效應(yīng)。
三、積極探索，大膽實踐，不斷完善學習型黨組織建設(shè)新機制。
各級黨組織、各部門各單位在學習型黨組織建設(shè)活動中注重從建立和完善機制入手，著力探索“學習人員全覆蓋、學習時間經(jīng)�；W習制度長遠化”的學習型黨組織建設(shè)工作新機制，不斷推進學習型黨組織建設(shè)。
學習人員全覆蓋。即建立各級領(lǐng)導干部以身作則帶頭學習，各類群體全員參與學習的機制。黨政機關(guān)、企事業(yè)單位利用論壇、講堂、講座、黨課等平臺和載體深入學習，街道、社區(qū)等基層黨組織利用講堂、宣講等方式廣泛學習。離退休人員、非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織黨員、下崗失業(yè)人員和流動人口黨員根據(jù)實際參與學習，努力使建設(shè)學習型黨組織的任務(wù)覆蓋到每個基層黨組織、每個黨員，確保學習型黨組織建設(shè)整體推進。全新的學習機制，凝聚了我市廣大黨員學習的共識，拓展了探索學習途徑的思路，突出了黨員領(lǐng)導干部這一重點，調(diào)動了廣大黨員、干部和群眾參與學習的積極性，為我市學習型黨組織建設(shè)提供了重要保障。
學習時間經(jīng)�；W習時間經(jīng)�；谴龠M學習持久深入進行的必然要求。首先是加強組織領(lǐng)導，各級建設(shè)學習型黨組織工作領(lǐng)導小組是我市推進學習型黨組織建設(shè)強有力的組織保障，加強了對各黨組織學習的領(lǐng)導、指導和協(xié)調(diào)。確保學習活動的開展經(jīng)常化。充分發(fā)揮黨校、行政學校等學習主陣地的作用，利用各類“講壇”、“論壇”、“講堂”和學習會、讀書會、交流會等平臺，以及報紙、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、手機等載體，開展有特色的理論政策學習、專業(yè)技術(shù)學習、業(yè)務(wù)培訓和技能競賽以及調(diào)研活動。組織宣講團深入基層開展宣講工作。認真總結(jié)各級黨組織、各部門、各單位創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，用典型說話、用典型引路，努力形成正確輿論導向。
學習制度長遠化。即不斷健全完善各項學習制度，形成長效機制，確保學習制度長期管用。一年來，逐步建立或完善了中心組學習制度、黨員干部學習制度、培訓制度、調(diào)查研究制度、報告宣講制度、考核評價制度、檢查督查制度等多項制度，真正把學習的“軟任務(wù)”變成了“硬約束”，營造了用制度促學習、管學習的良好氛圍。
通過開展學習型黨組織建設(shè)活動，全市廣大黨員和干部職工進一步提高了思想認識，增強了責任心、事業(yè)心、進取心，提高了廣大黨員干部的思想文化素質(zhì)，為滿洲里國家重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)提供了精神動力和智力支持。
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