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精選周記初中暑假模板匯總七篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記�？靵�(lái)參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的周記初中暑假9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中暑假 篇1
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)跑起步來(lái)，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽，我只能夠自愧不如了。
聽完了歌，我們走過(guò)一座橋，這時(shí)我看見幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由��！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好��！隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時(shí)讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著灑滿陽(yáng)光的道路，回家了。
周記初中暑假 篇2
星期天下午，燕子在叢林里和它的兄弟姐妹在一棵高大粗壯的樹上正在玩捉迷藏呢！正在這時(shí)，燕我的媽媽對(duì)四只燕子說(shuō)：“孩子們，我的媽媽要出去找食物了，你們不要亂跑，你們的翅膀還太軟，不能飛�！毖嘧觽冋f(shuō)：“知道了，我的媽媽你放心得去找食物吧！”
燕子們正在玩，它們的巢太小了，一不小心把最小的燕子給擠下去了，“啪”的一聲燕子從最高的樹枝掉了下來(lái)，摔的頭暈眼花，眼冒金星，翅膀都撞傷了，燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“救命！救命！”叫了半天也沒(méi)人，卻把大花貓給叫來(lái)了大花貓心想：真是天助我也，正好我的肚子咕咕叫，美食就送上門了，我要叫上兄弟姐妹一起來(lái)吃，終于可以大吃一頓了，燕子繼續(xù)喊：正好貝克在散步看到就飛快地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這只大花貓，別想傷害燕子！”大花貓嚇得轉(zhuǎn)身就跑，頭也不敢回，一溜煙，就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，大花貓無(wú)奈地心想：到嘴的燕子飛走了。
最后貝克叫爸爸幫忙，搬來(lái)了梯子，貝克上了梯子，把燕子送回了家，燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你貝克！”
周記初中暑假 篇3
暑假來(lái)了，我也輕松多了，哈哈，可以痛快的玩?zhèn)�夠�？晌业膵寢屨f(shuō)幫我報(bào)了興趣班，我頓時(shí)說(shuō)我沒(méi)興趣，可我的媽媽偏要我去，沒(méi)辦法，母命難違呀。
我們來(lái)到了無(wú)極老師的教室，我看了又看，有很多的樂(lè)器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……我的媽媽問(wèn)我想學(xué)什么，我說(shuō)隨便，我的媽媽就說(shuō)學(xué)架子鼓，我也沒(méi)說(shuō)什么，算是默認(rèn)了。
開始幾天，我不敢說(shuō)話，只是老師說(shuō)什么，我就點(diǎn)頭，慢慢地，我膽子也大了起來(lái)，和老師一起學(xué)習(xí)，一起說(shuō)笑話，幾天后來(lái)了兩個(gè)小朋友也是學(xué)架子鼓的，我越學(xué)越好，還參加了文化宮的活動(dòng)，架子鼓一期的學(xué)習(xí)結(jié)束了。
我的媽媽和老師在說(shuō)可以學(xué)些其他的東西嗎？老師對(duì)我說(shuō)：“你還想學(xué)什么呀！”我說(shuō)：“吉他”。我的媽媽就幫我報(bào)了名。剛開始的幾節(jié)課我都不想去，我的媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“別放棄，努力就行了”。我又重新去上課了，對(duì)吉他也產(chǎn)生了極大的興趣。
我總結(jié)了一下，學(xué)架子鼓要有激情，學(xué)吉他要有耐心。學(xué)了這兩種樂(lè)器，我對(duì)音樂(lè)有了極大的興趣，以后也想當(dāng)個(gè)音樂(lè)家。
周記初中暑假 篇4
今年的暑假是一個(gè)學(xué)習(xí)的假期。
我邁著行色匆匆的步伐，參加了繪畫和舞蹈的集訓(xùn)。7級(jí)的考試因?yàn)槌浞值臏?zhǔn)備，這次是我覺(jué)得考得非常自信的一次，而且畫藝和舞藝突飛猛漲。
最高興的是謝老師教會(huì)了我一個(gè)非常好看的獨(dú)舞，學(xué)習(xí)獨(dú)舞的過(guò)程很辛苦，但學(xué)會(huì)的感覺(jué)是那么的快樂(lè)。通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，我深深體會(huì)到了什么是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！
最值得自我表?yè)P(yáng)的是我終于克服了怕水的恐懼，游泳水平終于上了一個(gè)小小的臺(tái)階，開始步入了中級(jí)班的仰泳和自由泳的分解動(dòng)作。
最學(xué)的輕松的是乒乓，在吳老師風(fēng)趣地指導(dǎo)下，打球打得不亦說(shuō)乎。
今年的暑假依舊是一個(gè)活動(dòng)排的滿滿的暑假。
學(xué)以致用，由衷地體會(huì)到了�！叭爻巧賰菏阉囆g(shù)新苗大賽”；“少兒才藝大賽”；“舞動(dòng)肖家，快樂(lè)一夏”；“海洋寶貝”……舞動(dòng)輕快地舞姿，涂抹手中的畫筆，每一個(gè)比賽，都是一個(gè)個(gè)進(jìn)步的臺(tái)階。
“感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)”。我和好朋友鄧悅、紫薇在武侯區(qū)青少年空間老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)社區(qū)的空巢老人家里，來(lái)到未成年保護(hù)中心，為災(zāi)區(qū)朋友賣報(bào)捐款……一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的微笑，善良的種子深深植根在心中，我們幫助別人的時(shí)候也讓我們學(xué)會(huì)了寬容和理解。
周記初中暑假 篇5
暑假，我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū)，參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88M，是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，把慈愛(ài)灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，心里想著:這…如果我們拾級(jí)而上，那應(yīng)該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺(tái)上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺(jué)。
接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚--”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的.話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!
到了半山腰，我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
蓮花山那涼爽的微風(fēng)，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返!
周記初中暑假 篇6
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的世界里它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
暑假生活是蔚藍(lán)色的。雖然暑假里非常的炎熱讓人難以承受，但是我們可以在風(fēng)中，甚至在書里面尋找到?jīng)鲆狻Ｔ凇栋耸飙h(huán)游地球》的南極，我不會(huì)感受到一絲的熱意，撲面而來(lái)的只有一陣陣清爽的風(fēng)。
暑假生活是紅色的。大家湊到一起，早上捧著朝露，觀賞晨曦，傍晚背著太陽(yáng)回到家里。大家心中像這個(gè)繁茂的季節(jié)一樣充滿著熱情，紅紅火火，熱熱鬧鬧的，歡歌笑語(yǔ)洋溢在風(fēng)中。所以暑假生活是紅色的。
當(dāng)然，暑假生活里少不了生機(jī)勃勃的綠色。荷花抹著淡妝，笑著盛開了花。小草扔了春天那柔弱的嫩綠，換上了堅(jiān)強(qiáng)的墨綠。樹木也顯得更加的蒼翠，在風(fēng)中威武的立著，像一個(gè)士兵一樣。我們懷著美妙的心情，走進(jìn)綠色的大自然里。聽聽鳥兒幸福的鳴叫，呼吸新鮮空氣，一切都煥然一新。暑假難道不是綠色的嗎？
暑假生活是多么美好呀！讓聲我們展開心靈的翅膀，去領(lǐng)略暑假生活中繽紛的色彩。
周記初中暑假 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，暑假已悄悄走過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間�；仡欉@一個(gè)月的時(shí)光，真是有喜又有憂……
跑步風(fēng)波
放假之前，卞嘵恩同學(xué)約我和王鑫磊放假之后一起去跑步。時(shí)間為每天早晨六點(diǎn)鐘。
第一天，王鑫磊就遲到了，真拿他沒(méi)辦法。我們?nèi)藖?lái)到預(yù)定起跑點(diǎn)，就向北大橋跑去。但卞嘵恩的速度太“快”了，簡(jiǎn)直可以和烏龜“媲美”。
這段路程大約七八里路。我和王鑫磊慢慢地跑，但曉恩還是跟不上。算了，不管他了。我們二人到了橋洞之下才喘了口氣。但我們向后一看，令我們驚奇的事發(fā)生了--卞嘵恩失蹤了。
五分鐘后，曉恩同學(xué)終于跑了過(guò)來(lái)。他面色發(fā)白，雙腿發(fā)軟，簡(jiǎn)直像是患有嚴(yán)重肺病的患者……
第二天，王鑫磊真是越來(lái)越不像話了。昨天遲到，今天干脆開小差了，成為了第一個(gè)逃兵。這家伙，連曉恩同學(xué)如此之差的體質(zhì)都堅(jiān)持了兩天，他卻沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。沒(méi)辦法，我們只好兩個(gè)人去跑了。
第三天，果然不出我所料。這回連卞嘵恩也沒(méi)來(lái)，氣死我也。這小子率先提出，卻只堅(jiān)持了兩天。
爸媽得知我們?nèi)藞?jiān)持了兩天就解散了。他們便加入了這個(gè)隊(duì)伍，和我一起跑步。另外還加了幾套別的動(dòng)作，他們的毅力當(dāng)真比那兩個(gè)小子強(qiáng)多了�？梢哉f(shuō)是風(fēng)雨無(wú)阻。
但是事情遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，從七月十七開始，我每天八點(diǎn)就要去學(xué)校上補(bǔ)習(xí)班了。而我們每早六點(diǎn)鐘出發(fā)，來(lái)回要一個(gè)多小時(shí)。因此我必須每天早上六點(diǎn)洗刷完畢，并且最多有二十多分鐘的時(shí)間吃飯。唉，我的命真么這么苦呢?
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