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        周記高中

        時(shí)間:2022-04-23 12:48:39 周記 我要投稿

        精選周記高中范文匯總九篇

          時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的周記高中9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選周記高中范文匯總九篇

        周記高中 篇1

          考試的風(fēng)波已經(jīng)平息,我們班的那位支教的英語老師也該走,F(xiàn)在,我還能夠清楚的回想起那天我們上的那節(jié)英語課。

          一向愛睡覺的我當(dāng)下課鈴響時(shí),便如同被鈴聲催眠一般,倒頭就睡。即便是昨天晚上很早睡,也是如此。閉目之時(shí),隱約聽到他們在談?wù)撝裁,似乎班長也包括其中。我好奇的抬起頭,眼神迷芒的看他們一眼,看著他們談?wù)撝蚪蛴形叮惑@讓我的好奇心又多幾分。管它呢!反正又不關(guān)我什么事,便埋頭又伏下去。還末趴下多久,我的手臂就被人用筆捅一下,我不在意地繼續(xù)趴著。又是一次,只是力道比上一次重點(diǎn)。我還是不在乎的繼續(xù)趴著。我的直覺告訴我,他(她)一定是來打擾我睡覺的,對!沒錯(cuò)!一定是這樣的!

          毫不停歇地捅著,似乎沒有要停的意思,反倒捅起貝多芬的命運(yùn)交響曲。這倒是讓我無語,我不耐煩的抬抬頭,是同桌。我瞪她一眼,說道:“有什么事嗎?要是再捅我的話,這根筆可是要跟我姓哦!”對我同桌戲虐的同時(shí),也好奇著究竟有什么事?“這是英語老師的最后一節(jié)課,我們想在下課時(shí),全休起立跟英語說……一切都聽班長的號今,怎么樣?”同桌邊說邊裝做一臉幅誠懇的樣子,兩小眼睛睜得大大的期待著我的答復(fù)。瞧她這表情,不答應(yīng)也不行,便做一幅憐憫的樣子說道“看在同桌這么真誠的份上,我就答應(yīng)!

          其實(shí),我也想對那位支教的老師說聲感謝的,畢竟人家每天那么辛苦地趕來給我們上課,那份情班上的所有人都是清楚的。

          一晃時(shí)光便停留在即將下課的那幾分鐘,幾乎班上的每一人都在等待著下課的到來,有的人還互相對視一下目光,而我則是感非常的期待!班、嗒、嗒”的表聲漸漸地在我心頭想起,一個(gè)月的支教過的可真是快呢!還真是緊張啊!

          如約而至的鈴聲響徹整個(gè)校園,與此同時(shí),班長用那洪亮的聲音喊聲起立!緊接著,“老師,您辛苦!”的話語在教室震耳欲聾般的響起來!我們笑,老師也笑,感動的笑!

        周記高中 篇2

          學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。我們又迎來了一個(gè)新的寒假。在這寒假的第一周,我的補(bǔ)習(xí)學(xué)校也開課了。我很高興,我不但可以學(xué)到好多知識,還可以和我奧數(shù)班的同學(xué)在一起玩。

          今天是開學(xué)的第一天,校長對我們發(fā)表了重要講話。校長說:“你們這個(gè)假期的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。因?yàn)橛泻枚嗟闹攸c(diǎn)大學(xué)、,都要來我們這里選拔學(xué)生。如果你考好了,就會被錄取到他們的大學(xué)去。這是你們?nèi)松囊淮沃卮筮x擇。這次選擇將會影響你們一生!毙iL又說:“我們這次是奧語和奧數(shù)捆綁教學(xué),每天老師都要給大家布置好多的作業(yè),這叫強(qiáng)化教學(xué)。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力,有壓力才有動力,有動力才能學(xué)好。希望你們都能從我們這個(gè)教學(xué)班考進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校!

          聽了校長的話,我就暗暗下定決心:一定要不怕吃苦,好好學(xué)習(xí),爭取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”,“一炮打響”!

        周記高中 篇3

          我本來沒有記周記的習(xí)慣,也確實(shí)覺得無事可記。但進(jìn)入高中后,我才意識到,這是必要的。不論怎樣,三年后,成冊的周記或許可作為一種“史記”來看。

          高中生活開始一個(gè)星期,感覺上還算適應(yīng)。只有一點(diǎn),就是功課明顯比初三難,做起來不太得心應(yīng)手。才幾天工夫,就做到晚上九、十點(diǎn)鐘。然而,我對此十分贊成!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我現(xiàn)在時(shí)刻有一種憂患意識,怕被拉下,怕被打垮,怕被淘汰。

          如果說在初三的日子里,我一邊拼命讀書,一邊還在想如何去玩,去偷幾次懶。但現(xiàn)在真的`疑心想去讀書,讀好書。假設(shè)真要說有貪玩的心的話,那也只不過乞求多些時(shí)間看一下自己喜歡的書,或者多一些時(shí)間休息放松。

          以前的同學(xué)有的進(jìn)復(fù)興、師大一附中、北郊;有的進(jìn)北虹、虹口、澄衷;有的進(jìn)民辦。但是我想,無論我在哪所學(xué)校,就一定會為之奮斗。當(dāng)初在初中,整天無所事事,吃完午飯就天南地北亂吹,不抓緊時(shí)間,F(xiàn)在不同,我的話少,把中午時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。盡管做得不快,卻幾乎沒有浪費(fèi)時(shí)間。

          我也明白,做一個(gè)星期,幾個(gè)月容易,保持三年甚至一生很難,這需要毅力與信念。我相信自己會堅(jiān)持完整個(gè)高中生活的。

          另一個(gè)現(xiàn)象,可能是我這一群人獨(dú)有的。那就是,從幼兒園、小學(xué)至初中,不少人與我是同窗。典型例子是王某某,這位已經(jīng)與我同學(xué)十一年的朋友還將繼續(xù)并肩下去。其余同學(xué)之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖。如今大家各奔前程,高中同學(xué)來自“五湖四!,還有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光,反正心中的同學(xué)情結(jié)還一時(shí)退不去。

          人總是前進(jìn)的。

        周記高中 篇4

          今天的天氣陰沉沉的,就像我的心情 一樣——濕漉漉的。

          我最喜歡 的阿婆要去上海照顧 我阿姨的寶寶 了。我知道后,特別傷心 。我想哭,但我又想忍住,眼淚 一直在眼眶中打轉(zhuǎn)兒……終于,我忍不住了,“嘩”!眼淚象斷了線的珠子落了下來。

          媽媽 忙跑上前來,安慰我:“笑笑,乖!阿婆很快就回來。再說,爸爸 ,媽媽不也愛你嗎?”

          “別哭了!卑⑵抛叩轿疑磉呡p輕地?fù)е艺f,“阿婆很快就回來,阿婆每天都會給你打電話 !蔽易⒁獾,阿婆也哭了。

          上學(xué)的時(shí)間到了,我走進(jìn)校門,我一邊走,一邊想著阿婆,眼淚就像頑皮的娃娃,又像雨點(diǎn)一樣不由自主地落了下來。我發(fā)現(xiàn)了,趕緊拿衣袖擦去,生怕被人發(fā)現(xiàn)?墒菧I水 就像逗我玩似得,又從我的眼眶里蹦了出去……

          我慢吞吞地走進(jìn)教室。下課了,我竟忍不住哭了起來,幸好周圍沒有人。

          放學(xué)了,我回到家里。彈鋼琴時(shí),眼淚一滴,一滴地落在琴鍵上。我不想彈鋼琴,不想吃飯 ,不想睡午覺,我躺在床上痛哭:“阿婆,你什么時(shí)候才能回來呀?”

          這一天,我都沉浸在眼淚的世界中了,真希望 你快點(diǎn)回來!阿婆!

        周記高中 篇5

          正月里來是新年,春節(jié)元宵樂連連!

          2月20日、21日,溫州市少年宮內(nèi)張燈結(jié)彩,彩旗飄揚(yáng),到處都洋溢著熱鬧喜慶的節(jié)日氛圍。我懷著無比喜悅的心情,來此擔(dān)任20xx熱玩節(jié)“穿越時(shí)空 遇見元宵”的元宵特別活動的小小志愿者。

          小小志愿者就是幫老師更好地管理,我們或幫老師整理道具,或解說游戲規(guī)則,或檢票,可見,我們在活動中發(fā)揮了重要的作用。

          “舞龍舞獅”、“行旱船”等是元宵節(jié)的傳統(tǒng)民俗項(xiàng)目,我榮幸被選上“拐彎抹角”(劃旱船)的游戲處的管理者。行旱船游戲,就是雙手扶著旱船在障礙物中來回穿梭,到達(dá)終點(diǎn),游戲結(jié)束。我和同伴分工,我負(fù)責(zé)檢票,他負(fù)責(zé)給人帶上旱船。

          游戲開始了,栩栩如生的道具船,吸引了許多小伙伴,排成了長隊(duì)?粗谎弁坏竭叺年(duì)伍,我高興極了,心里歡呼著。我認(rèn)真的檢票,不敢有一絲的馬虎,小伙伴們玩得不亦樂乎。

          就在這時(shí),意外發(fā)生了。一艘旱船的頭掉了,這如晴天霹靂,一下子嚇著了我倆,急得我倆像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),工作被擱置。我倆急中生智,急忙喊來“救兵”,在老師的幫助下,旱船恢復(fù)原狀,工作順利進(jìn)行。

          忙碌了一個(gè)上午,我倆幾乎沒停歇過。吃完了中飯,我倆便進(jìn)入了下午活動的準(zhǔn)備。

          下午,廣場上照樣人山人海,我檢票工作照樣進(jìn)行著……。

          兩天的志愿者服務(wù)結(jié)束了,我站著的腳酸酸的,拿著榮譽(yù)證書和大家合影的那一瞬間,心中感到非常自豪,我相信經(jīng)過這次鍛煉,將來一定會做得更出色。

          兩天的收獲滿滿,志愿者們,下次再見!

        周記高中 篇6

          俗話說得好‘桂林山水甲天下’,我的家鄉(xiāng)也有這樣一座山,它的風(fēng)景也可以用甲天下這個(gè)詞來形容,這座山就是甬山。春日,鶯歌燕舞,萬物復(fù)蘇。瞧,甬山的樹兒已經(jīng)抽出樹枝,樹旁的花兒也長出嫩芽,還有那小草,從地下探出了腦袋,真像一個(gè)剛出生的小娃娃,疑惑地看著周圍新奇的世界。一陣風(fēng)拂過,小草和花兒隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎前來觀光和登山的游客。甬山的春雨下了起來,春雨過后,天晴了,空氣中蘊(yùn)含著樹葉的清香,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣甜。春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。從甬山底下瞭望天空。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒著煙。爬上半山腰,再次仰視,感覺自己離天空越來越近了,天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。我們爬上山頂,本以為會更熱,然而,大樹遮擋住了太陽,像一個(gè)母親保護(hù)著孩子一樣。

          秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣熱情。九月一到,就有了秋意,秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來,到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂,染紅幾片葉子,然后乘著一簇飛掠過山谷離開。秋意走后,甬山的果子也成熟了,農(nóng)民們爭先恐后地采摘,臉上笑開了花?汕锾煊质悄敲炊虝海辉履,她悄悄地離開了。

        周記高中 篇7

          隨著開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準(zhǔn)會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是十分煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級了,學(xué)習(xí)壓力大了……

          那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能夠等到臺風(fēng)來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好!

          呵呵沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦。∥异话驳嘏郎洗,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

          “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了。”這時(shí),校長的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學(xué)期校長可以收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前!贝髮W(xué)都附和。

          不過,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

        周記高中 篇8

          小時(shí)候,我與浩是極好的朋友,經(jīng)常在一起玩耍。我們也趣味相投,以至于常常被外人誤認(rèn)為是從同一個(gè)娘胎里出來的雙胞胎。

          曾記得,我們一起啃著一元錢的面包;曾記得,我們一起坐在夕陽下,看著天際邊的火燒云;曾記得,我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習(xí)習(xí)清風(fēng),一起尋找天空中的北斗七星。

          后來,他轉(zhuǎn)學(xué)了。他在大城市里生活、讀書,見識廣,漸漸與我疏遠(yuǎn)。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個(gè)生活的地方相隔兩百公里,然而這段距離似乎在漸漸變長,變成無限遠(yuǎn),成為他和我心與心之間的距離。

          他一年只回來兩三次待的時(shí)間很短。有一次我與他在街上相遇,我看見他,也許他也看見我,但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無語。

          “也許他沒有看見我”我一次又一次地在心里默念。

          我時(shí)常發(fā)呆,我已經(jīng)找不到童年的回憶,我已丟失曾經(jīng)的快樂。兒時(shí)曾經(jīng)啃過的面包,已經(jīng)發(fā)霉;夕陽西下時(shí)的火燒云,沒有兒時(shí)那么美麗;曾經(jīng)一起尋找的北斗七星,已經(jīng)被無盡的黑暗吞沒。我們的友情,已被上鎖,鎖在回憶盒里,可能永遠(yuǎn)不會被開啟。

          兒時(shí)像白紙般純潔的童真,被世俗染得丑陋不堪。他和我心與心之間的墻太厚太厚,使我們的心再也無法牽手。

          不知何時(shí),淚水放縱地流了出來,在臉上肆意的流淌。就讓風(fēng)帶走我的淚吧,讓它飛去遠(yuǎn)方,尋找我丟失的兒時(shí)的友情。

        周記高中 篇9

          “古之學(xué)者必有師,師者,所以傳到授業(yè)解惑也!崩蠋,這樣一群平凡而偉大的人世世代代,永不停歇地鑄就我們的夢想,滿足我們對未來的渴望。他們?nèi)杖找挂箛I心瀝血而又熱情不冷,成全我們的圓夢有日,未來可期。

          師恩如山,如山般厚重。三尺講臺一根粉筆便站盡了一生。他們平凡但不平庸,繁忙但不庸碌,嚴(yán)肅但不冷漠。他們是人類靈魂的工程師,循循善誘,博我以文,約我以禮,欲罷不能。

          師恩如山,如山般高遠(yuǎn),卻并不凌人。顏淵嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)”,瞻之在前,忽焉在后。是啊,老師的見識廣博而深入淺出。在我們迷惘的時(shí)候,像遠(yuǎn)方的花火堅(jiān)定地指引我們方向。在我們失望的時(shí)候,告訴我們即便天遙路遠(yuǎn),山高水寒,我們?nèi)詰?yīng)把每一天當(dāng)成生命的最后一天,記得閃耀,活出燦爛。在我們成功的時(shí)候,獻(xiàn)上最真摯的祝福。老師的身影鐫刻在我們生活的每一個(gè)角落,伴我們從懵懂孩童到長大成人,一晃許多年。如今方才想起,老師教給我們太多太多……。

          師恩如山,如山般緘默。但桃李不言,下自成蹊,守得一身芳華,必是滿座凝香。老師的愛,從來都現(xiàn)于行動。老師的恩情,早已融入骨血之中。說到這里,你可記得那個(gè)冰雪為容玉作胎的張麗莉。當(dāng)危險(xiǎn)裹挾著抉擇呼嘯而來。她奮力一撲,將客車前的學(xué)生推到了一邊,自己卻被碾到車下,造成高位截肢。她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大我們不多,卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。

          師恩如山,如山般堅(jiān)定。老師嚴(yán)于律己,高風(fēng)亮節(jié),卻又寬于待人。他從不會為學(xué)子們?nèi)〉贸煽兌靡庋笱,也不為我們的失敗而唉聲嘆氣。他以最平凡又深情的姿態(tài)堅(jiān)定地守護(hù)者我們,斗轉(zhuǎn)星移情不移。他們像是綿柔的春風(fēng),春風(fēng)化雨,滋潤我們的心靈;他們像是暗夜中疾步穿行的壯士,為我們的未來奔忙,守護(hù)一線遠(yuǎn)方;他們像是指揮若定的戰(zhàn)將,揮斥方遒,熱情洋溢。

          師恩如山,春風(fēng)過處,必是繁花成海,百草欣欣。遠(yuǎn)方有鐘聲響起,其聲悠揚(yáng)。古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道授業(yè)解惑也……。

          那是我們代代傳承的信仰,是我們永不彎曲的脊梁。

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