親子的周記
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的親子的周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子的周記1
“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就握握手!”隨著清脆的歌聲中,我們五、一班的親子元旦活動正式開始啦!
第一個環(huán)節(jié)是親子游戲中的“幸福拍手”,大家一起唱起歌來,游戲規(guī)則是:當唱到“如果感到幸福你就拍拍手”時,里圈的家長和同學們都要和外圈的家長同學交朋友。如果交不到朋友的同學就要受懲罰,或者表演節(jié)目!游戲開始“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就握握手......”我可不想受罰,就猛地一抓,啊哈,抓到了!是羅錦航的媽媽,我趕快和阿姨問好,又和阿姨交流了一會,誰知道還有沒交到朋友的,只好做蹲下起來十個,呵呵!“親密接觸”我和爸爸碰鼻子、碰膝蓋……真開心。
然后是“快樂接力”老師把我們分成了幾個小隊,親子傳籃球,就這樣一個接著一個,終于輪到我了!我就拍了一下籃球,籃球就滾滾滾,眼看馬上就要到爸爸那兒了,可它又停了。真是個調(diào)皮的小家伙,我又給他來了一腳,滾過去了!最讓我印象深刻的就是“再接再厲”的拔河比賽了,我們這一組上了,使出了九牛二虎之力也沒有勝出,我聽馮詩萌說:“他們那邊都是男生,當然贏啦!”想想也是,輸了是輸了,但是很開心!
第二個大環(huán)節(jié)是“親近書籍品味書香”,走進形體室,里面像仙境一般,后面的鏡子上貼著“慶元旦”三字,中間還有許多氣球,窗簾上還有春聯(lián),聽馬老師說是馮詩萌的爸爸和劉皓然的爺爺寫的呢!我們讀了羅錦航媽媽買的《楓林渡》。還抽了“獎”(寫給同學們的祝福)。最后,隨著《相親相愛一家人》的歌聲結(jié)束了我們一下午的狂歡……
真是太好了,我都玩嗨了,想必大家也跟我一樣的心情吧!
親子的周記2
今天我們要去南湖。我們把昨天老師留的作業(yè)全做完了,老師非常高興就獎勵我們?nèi)ツ虾螆@。
但是廣播里說:“今天可能不去了!蔽矣悬c兒失落。然后我們?nèi)ド弦还?jié)課,是音樂課。廣播又開始說:“天氣晴了,可以去了!蔽覀兙烷_始站隊,接著就出發(fā)了。到了南湖,我們先合兩張影,同學們笑逐顏開。由張欣馨主持。第一個節(jié)目,全班合唱,butterfly,我們唱的歌聲一直傳了好遠好遠。第二個節(jié)目,由肖丁胤給我們講楓葉的'知識,他講得可好聽了!第三個節(jié)目是分組去撿樹葉。我撿了好多,然后我們就回班了。到了班級,老師給我們發(fā)了幾個小獎品,接著就放學了。
兒子有點兒會寫作文了,至少從長度上看是這樣的。
兒子去南湖前一天還是讓我準備了小食品,可是第二天卻下起了雨,我還有些擔心他去不上會失望,沒想到放學時,他告訴我去了南湖,他很高興,不過沒有吃上小食品。放學的路上,他迫不及待地都吃掉了。
親子的周記3
我是一個愛讀書的孩子,從剛開始的短故事、帶圖片的繪本,到現(xiàn)在的兒童文學書籍,我的閱讀能力穩(wěn)步提升。老師提倡的“親子閱讀”,讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,和父母一次次的親密接觸讓我感受到無比的溫暖,現(xiàn)在我們一家三口已經(jīng)成為無話不談的朋友。
閱讀,不但豐富了我的知識,更使我改掉了一些壞毛病,比如挑食。記得那是一個星期三的晚上,晚飯后媽媽給我講了一個關(guān)于挑食的故事。
“有三個小朋友,分別叫奇奇、草莓兔和叮當狗。他們的興趣各不相同!草莓兔喜歡吃西面條,叮當狗喜歡吃肥肉!”聽到這里我就吃吃地笑了,因為這兩樣東西同樣是我的最愛!捌嫫媸裁炊紣鄢。過了一段時間,草莓兔吃的像一根面條,又細又長;叮當狗吃的像個大胖子,動也動不了;奇奇因為什么都愛吃,營養(yǎng)很全面,所以吃的又高又壯!”媽媽看著我說:“我們小新也只喜歡吃面條,你說以后會長什么樣子呢?”,我看了看媽媽,低下頭不說話。媽媽見狀安撫道:“知錯能改還是一個好孩子。你看草莓兔和叮當狗就是這樣的孩子。他們在奇奇的影響下,再也不挑食了,過一段時間,草莓兔和叮當狗也會和奇奇一樣,長得又高又壯!”!皟鹤,你以后吃飯的時候都要吃什么。俊蔽亦汆傩∽煺f:“那我就吃魚吧,蔬菜我還是不要吃!”媽媽說:“你不吃就會和草莓兔和叮當狗一樣,營養(yǎng)不全,長不高,而且會不聰明哦。”我又歪著小腦袋想了半天,說:“那我學奇奇,我要長成一個強壯聰明的孩子!”從那以后我再也不挑食了,身體越來越強壯。你瞧,這就是閱讀的魅力!
花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,作為一個新時代的現(xiàn)代家庭,更離不開書的滋養(yǎng)!正如一位法國作家曾經(jīng)說過:“一個家庭中沒有書籍,就等于一間房子沒有窗戶!钡拇_,書是人類進步的階梯、終身的伴侶、最誠摯的朋友。
親子閱讀就像一泓清泉,沖刷去我心上的浮塵,凈化了我的靈魂。
親子閱讀就像朝露,滋潤著我們?nèi)胰说男撵`,使我們的心越走越近。
親子的周記4
“六一”兒童節(jié)的早晨,天氣陰,我穿著漂亮的衣服,興高采烈地回到學校參加“六一”的親子活動。
我一進校門,就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個醒目的大字“慶!弧瘍和(jié)”。教學樓的走廊欄桿上插著一面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們的親子活動場,我們?nèi)w師生就在這里舉行親子活動。
優(yōu)美動聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界,成了兒童樂園。瞧,那些小朋友和他們的父母玩得多開心!
今天,雖然我的父母沒有來,但是,我和林東手拉著手去玩了。我們舉行了五項游戲,這五項游戲分別是:夾璃球、吹乒乓球、敲桌子、扔筷子、扔乒乓球。我們雖然只玩了三項游戲但是我們也很開心!因為今天是六一兒童節(jié)嘛所以不能不開心喔!
六一兒童節(jié)快樂!
親子的周記5
星期六,我們?nèi)サ虑鍏⒓佑H子活動。
到了那里,我們先去種小菜苗,菜苗綠油油,我小心翼翼地地把它種了下去,當了一回小農(nóng)民!然后,去采桑果,桑果又大又黑,掛滿了枝頭,不一會兒我就采了一大袋呢!接著,我們?nèi)ゲ尚Q豆,種小苗。
快到中午了,我們要開始燒飯了。我們很快分好了組,開始分工,小孩剝豆子,搬柴火,找雞蛋。大人洗碗,燒飯,燒火。好忙!這里“咚——咚——咚”原來在剁雞塊,那里“嘩嘩嘩”在洗菜,還有那邊“嚓嚓嚓”在炒菜,像快樂廚房奏鳴曲。不一會兒,菜就燒好啦!有炒南瓜、紅燒雞塊、番茄蛋湯……好多菜啊!今天的菜真香,我很快就吃完了!
下午,我們玩了拔河,捉泥鰍,做稻草人,玩陶藝,好開心啊!
德清真好玩!我下次還要去德清!
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