【推薦】四年級(jí)周記模板合集5篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的四年級(jí)周記5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)周記 篇1

　　童年的趣事，好像是一本內(nèi)容豐富的相冊(cè)，這樣的相冊(cè)每人都有一本，只不過(guò)藏在每個(gè)人的心靈深處，它悄悄地記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人們不經(jīng)常去翻它，它的字跡就會(huì)變得很模糊，我也是如此。但童年時(shí)發(fā)生的一件有趣的事兒卻讓我記憶猶新，至今難以忘懷。

　　記得事情發(fā)生在我4歲那一年，有一天，我突發(fā)奇想，問(wèn)媽媽：“爸爸的學(xué)問(wèn)多不多呀？”“多呀，他可是比別人多喝了幾年墨水，能不多嗎！”媽媽答到，媽媽對(duì)自己說(shuō)的話沒(méi)有在意，卻讓那時(shí)的我納悶不已，難道學(xué)問(wèn)是喝墨水喝出來(lái)的？那黑乎乎的墨水該項(xiàng)多難喝呀！我一直盼望成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的.人，可不真不想喝墨水，可我轉(zhuǎn)念一想，算了，為了學(xué)問(wèn)我豁出去了！說(shuō)干就干，趁媽媽出去買(mǎi)菜時(shí)，我趕緊找出一瓶墨水，擰開(kāi)瓶蓋，聞了聞，又舔了舔，感覺(jué)沒(méi)什么怪味，反而有一種清香的味道，顧不了那么多了，我捏著鼻子，皺著眉頭，咕咚喝了一口，喝完后感覺(jué)肚子似乎有些不舒服，正準(zhǔn)備喝第二口時(shí)，媽媽回來(lái)了，一看見(jiàn)滿嘴粘著黑乎乎墨水的我，她尖叫一聲，扔掉菜藍(lán)子便象離弦的箭一般沖到我面前，忙問(wèn)我是怎么回事，等她知道了事情的來(lái)龍去脈進(jìn)，頓時(shí)笑著前仰后合，喘不過(guò)來(lái)氣兒。

　　晚上，爸爸回來(lái)后，媽媽把這件事情告訴了他，爸爸也忍不住哈哈大笑，并拍著我的頭說(shuō)：“你長(zhǎng)大以后肯定比爸爸強(qiáng)，也一定能成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，但可不是喝墨水喝出來(lái)的哦！”

　　怎么樣，我這件童年趣事有意思吧，什么？你也有很多故事，快給大家講講吧！

四年級(jí)周記 篇2

　　書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，當(dāng)你打開(kāi)五彩繽紛的書(shū)時(shí)，你便在知識(shí)的寶庫(kù)中遨游，令你如癡如醉，所以讀書(shū)常常使我著迷。

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話深深地印在了我的心上，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就愛(ài)上了讀書(shū)，一直讀到現(xiàn)在，我家里的書(shū)柜里裝滿了我的.各種各樣的書(shū)，我讀起書(shū)來(lái)就如癡如醉，一連就是兩三個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽怎么喊我都聽(tīng)不見(jiàn)，用他們的話來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界，因?yàn)闀?shū)真的讓我很著迷！

　　光會(huì)讀書(shū)還不行，必須還有一套讀書(shū)方法，這樣才能常讀常新，百讀不厭。首先第一遍要用心去讀；第二遍就摘抄好詞好句好段；第三遍體會(huì)精彩片段，找?guī)讉�(gè)問(wèn)題，研究研究。

　　這樣如醉如癡的閱讀，使我的閱讀能力和寫(xiě)作水平大大提高，從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我的作文常常在班里名列前茅。

　　書(shū)會(huì)給你莫大的影響，也許會(huì)改變你的一生，給你人生添加一番色彩，所以讀書(shū)讓我著迷！

四年級(jí)周記 篇3

　　今天，媽媽要去和別人跳舞，我跟著去了。

　　到那里的時(shí)候，一群阿姨已經(jīng)開(kāi)始排著隊(duì)跳開(kāi)了，我媽媽也加入隊(duì)伍，他們伴舞的歌曲是“泉水叮咚響”，但是她們跳得舞并不好看，和我原先學(xué)的一點(diǎn)都不一樣，看得我直想吐。

　　我實(shí)在忍不住了，拉著媽媽走了�；氐郊依铮瑡寢屌�評(píng)我，他們跳舞主要是為了鍛煉身體，并不是要跳的'多好看，我明白了。

四年級(jí)周記 篇4

　　今天，我們進(jìn)行了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。

　　這一次的開(kāi)幕式，也是我校第23屆文化藝術(shù)節(jié)。我們學(xué)校的學(xué)生需要在開(kāi)幕式上表演節(jié)目，還要穿上文化衫戴上帽子。

　　開(kāi)幕式開(kāi)始了。每一個(gè)班級(jí)都在操場(chǎng)上表演了節(jié)目。在等待入場(chǎng)時(shí)，操場(chǎng)上熙熙攘攘，都在對(duì)別人的文化衫指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　我們班表演的是《小蘋(píng)果》，一上場(chǎng)氣勢(shì)就很高。等著動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)時(shí)，后面的.觀眾忍不住跟著唱起來(lái)了：你是我的小呀小蘋(píng)果……這樣的聲音響徹全場(chǎng)，氣勢(shì)磅礴。

　　等各班級(jí)表演完畢后，開(kāi)幕式正式開(kāi)始。第一項(xiàng)是升國(guó)旗唱國(guó)歌。看著五星紅旗冉冉升起周記本網(wǎng)你也可以投稿，我們火熱的心再次燃燒起來(lái)。第二項(xiàng)是升校旗唱校歌。校歌優(yōu)美的旋律，在每個(gè)學(xué)生耳邊回響；看那黃色的校旗緩緩登頂；一張張燦爛的笑臉含苞待放。

　　第三項(xiàng)，是翟校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，我們眼睛都定格在了翟校長(zhǎng)的衣服上：翟校長(zhǎng)也穿著自己繪制的文化衫！開(kāi)幕詞非常精彩，我們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)得非常認(rèn)真。等著翟校長(zhǎng)致完開(kāi)幕詞，臺(tái)下又是一片熱烈的掌聲。

　　第四項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員與裁判員代表宣誓。

　　第五項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完后，鼓號(hào)隊(duì)敲起了鼓，吹起了號(hào)，好似一只歡樂(lè)的進(jìn)行曲；彩旗隊(duì)舉起了彩旗，五彩斑斕；花束隊(duì)舉起了燦爛的鮮花，亮光四射。

　　真是一次精彩的開(kāi)幕式呀！

四年級(jí)周記 篇5

　　風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著我的臉。

　　我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶 式樣的風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個(gè)非常好放風(fēng)箏的位置，我們看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng)，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)爸爸說(shuō)：“好美�。　�

　　我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來(lái)越小了，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了，用他的'大手撫摸著我的頭，說(shuō)：“嘉嘉，你長(zhǎng)大了，也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風(fēng)箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”爸爸聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了。

　　我和爸爸一邊放風(fēng)箏，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！

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