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        五年級(jí)周記

        時(shí)間:2023-09-19 08:30:46 王娟 周記 我要投稿

        五年級(jí)周記450字(精選30篇)

          時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)周記450字,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)周記450字(精選30篇)

          五年級(jí)周記 1

          一到春節(jié),就要說(shuō)到我們?cè)卩l(xiāng)下的“寫(xiě)春聯(lián)的輝煌歷史”啦!

          到了早上七點(diǎn)鐘,濃濃的年味就已撲鼻而來(lái)。這時(shí),經(jīng)常晚起床的表妹也一大早就起床,跑到一個(gè)個(gè)房間去叫醒我們。把一家人喊起床后,就會(huì)吃一頓早餐。早餐一吃完,外婆、媽媽們就會(huì)把我們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓我們大家準(zhǔn)備好東西過(guò)年。

          媽媽和姑姑在廚房里忙碌著。姑姑洗菜、切菜,媽媽炒。不一會(huì),一股香氣便彌漫開(kāi)來(lái)。這時(shí),我們也不能閑著,我在用毛筆寫(xiě)春聯(lián)。昨天我和媽媽討論了一下選了幾對(duì)春聯(lián):“年豐人壽家家樂(lè),發(fā)展和諧處處春”、“一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高”等。

          我趴在桌子上,先看了老師先前些的春聯(lián),慢慢地一筆一劃得寫(xiě)了一個(gè)“年”字,還好。然后又慢慢寫(xiě)了一個(gè)“豐”,“豐”這個(gè)字有4畫(huà),比較好寫(xiě)。寫(xiě)后面幾個(gè)字時(shí),就順手了些,“人”要寫(xiě)瘦一點(diǎn),“壽”要寫(xiě)高一點(diǎn)。毛筆一直在我手中龍飛鳳舞。終于,一幅春聯(lián)就寫(xiě)完了。媽媽看了我寫(xiě)的春聯(lián),說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)!焙俸伲B我這樣精益求精的'媽媽都說(shuō)不錯(cuò),誰(shuí)叫我以前在家里練過(guò)呢!

          還記得以前我還不會(huì)寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候,在報(bào)紙上一直練寫(xiě)字,那多么辛苦啊!我還想起我以前寫(xiě)完一幅春聯(lián)是多么激動(dòng)!但以前的辛苦都沒(méi)有白白浪費(fèi),如今,我寫(xiě)的還不錯(cuò)。

          寫(xiě)春聯(lián)是多么開(kāi)心的事啊!

          五年級(jí)周記 2

          我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的臺(tái)階,書(shū)也是我勇氣的源泉。書(shū)就是大海,而我是小魚(yú),在大海中自由自在地遨游;書(shū)就是天空,而我是小鳥(niǎo),在天空中愉快地飛翔。

          我從小就喜歡讀書(shū),那時(shí)候我不識(shí)字,只能看一些有圖畫(huà)的書(shū),也常常讓媽媽讀給我聽(tīng)。上小學(xué)的時(shí)候,我時(shí)常抱著書(shū)本在看:下課時(shí),吃飯時(shí),睡覺(jué)前,就連上廁所也要看。爸爸媽媽都說(shuō)我是書(shū)呆子。

          最令我難忘的就是《麥克風(fēng)》這篇文章。

          主人翁開(kāi)著車(chē)在回家的路上,突然聽(tīng)到有人嗒嗒敲她的.車(chē)窗,一看,原來(lái)是一位交警。她打開(kāi)了車(chē)窗,交警猛地把一個(gè)銀色的麥克風(fēng)伸到她嘴邊,說(shuō)道:“請(qǐng)你說(shuō)“哈—”。事出突然,主人翁有些驚訝但對(duì)這麥克風(fēng)毫無(wú)感情地發(fā)出怪里怪氣的“哈—”,她很不喜歡。所以,她發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),像歌劇中花腔女高音那樣說(shuō)道:“哈,哈,哈,哈,哈——”

          交警一聽(tīng),連忙解釋道:“這不是麥克風(fēng),這是用來(lái)檢測(cè)是否酒后駕駛的新儀器!

          看到這我笑了起來(lái)。

          隨后我便能自言自語(yǔ)的說(shuō);“真笨,連酒精測(cè)試儀都不懂。”

          書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書(shū)給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣,豐富了我們的生活,豐富了我們的知識(shí),豐富了我們的世界。我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲覐膶W(xué)到了很多的知識(shí)和道理。

          五年級(jí)周記 3

          幫助別人是一件快樂(lè)的事情。也是一種美好的品德。當(dāng)我們幫助別人時(shí),我們的心里會(huì)感到快樂(lè)。當(dāng)別人幫助我們時(shí),我們會(huì)從心底感到無(wú)限溫暖。

          那是我上五年級(jí)時(shí),有一天早上,我來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿文具盒,心里一下子慌了。上第一節(jié)課時(shí),老師讓我們寫(xiě)作業(yè)本。同學(xué)們拿起筆奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了起來(lái),可我坐在位置上呆呆的,我的同桌看見(jiàn)了就問(wèn)我為什么不寫(xiě),當(dāng)我告訴她沒(méi)帶筆時(shí)她二話不說(shuō)拿出了一支筆說(shuō):‘寫(xiě)吧,借你用一個(gè)早上。’我道了謝,趕快寫(xiě)了起來(lái)。

          平時(shí),都是別人幫助我,我也幫助了一些需要幫助的'人。

          一天,我放學(xué)回家,到了樓下準(zhǔn)備上樓時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶正提著很多蔬菜緩慢的上樓。我馬上跑過(guò)去說(shuō):‘奶奶,我?guī)湍嵘先グ!’奶奶馬上回答:‘不用,你正在長(zhǎng)身體呢,我自己這把老骨頭還可以!荫R上把奶奶的袋子提在手上大步上了樓。到了奶奶家,我身上汗如雨下。奶奶上來(lái)了,對(duì)我說(shuō):‘謝謝你小朋友!@時(shí)我心里甜甜的。

          通過(guò)這些事,我感到別人很快樂(lè),如果每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)幫助他人,世界會(huì)變得很美好!

          五年級(jí)周記 4

          周末的清晨,我跟爸爸一起乘車(chē)去洛浦公園釣魚(yú)。那時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)有升起,到處是霧蒙蒙的。車(chē)到站了,我迫不及待地跳下來(lái),沖進(jìn)洛浦公園。這時(shí)天已經(jīng)亮了,太陽(yáng)放射出金色的光芒,照亮四方。

          我來(lái)到河邊,河面上金燦燦的,像鍍了一層金子。來(lái)釣魚(yú)的.人還不多,我們選了一個(gè)地方坐下,開(kāi)始掛魚(yú)餌。把一條牙簽粗細(xì)的蚯蚓掛在魚(yú)鉤上并不是一件易事,我費(fèi)了半天勁,終于把魚(yú)餌掛上了。拋出線繩,水面的寧?kù)o被打破了,濺起一圈圈金色的漣漪。很快爸爸就釣上了一條寸把長(zhǎng)的小魚(yú),讓我很是羨慕。

          釣魚(yú)的人越聚越多,太陽(yáng)也有些刺眼了,可我還是一無(wú)所獲,心中便有了幾分焦急和心不在焉。就在這時(shí),魚(yú)漂下沉了一下,我猛一提魚(yú)竿,“耶!我釣上了一條魚(yú)!”我興奮地叫著,向爸爸炫耀我的“勝利果實(shí)”。這魚(yú)背是黑的,肚皮發(fā)白,細(xì)瘦偏長(zhǎng)!鞍,這是啥魚(yú)?”“這魚(yú)叫‘白條’!

          我得意地把它放到小桶里,對(duì)爸爸說(shuō):“咱倆比賽吧,看誰(shuí)釣得多!”爸爸笑著說(shuō):“行!跟我比,你還嫩點(diǎn)!蔽业亩分颈患て饋(lái)了,開(kāi)始專(zhuān)注地釣魚(yú)。每釣上一條魚(yú),我心里就會(huì)有一種語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的喜悅和快樂(lè),這大概就是釣魚(yú)的樂(lè)趣吧!

          不知不覺(jué)中,天色漸漸暗下來(lái),我確實(shí)嫩了點(diǎn),爸爸贏了我兩條魚(yú)。我和爸爸踏著太陽(yáng)的余暉向車(chē)站趕去,望著沉甸甸的“戰(zhàn)利品”。我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,還有一些留戀。

          五年級(jí)周記 5

          讀了《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀了《三國(guó)演義》的樂(lè)趣

          讀了《西游記》的樂(lè)趣,想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的`印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀了《西游記》的樂(lè)趣。

          讀了《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀了《水滸傳》的樂(lè)趣。

          讀了《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。

          當(dāng)你親身走進(jìn)書(shū)的海洋,找到讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí),相信你一定會(huì)有感而發(fā):“好一個(gè)書(shū)中自由黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”

          五年級(jí)周記 6

          六月,是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。金色的麥子成熟了,像大海一樣一眼望不到頭,它代表著豐收和希望。在驕陽(yáng)似火的今天,我去給姥姥收麥子。

          “轟隆隆”、“轟隆隆”,收割機(jī)在麥地里盡情奔跑,那金黃色的麥子大片大片地被它吃進(jìn)了肚子里,姥姥的汗水化成一顆顆的麥粒,被運(yùn)回家,她的臉上露出了滿意的笑容。

          那一顆顆麥粒在火熱的馬路上曬了一天后,就該入倉(cāng)了。面對(duì)這成片成片的麥粒,我無(wú)從下手,只好學(xué)著媽媽的樣子,用鐵鍬把麥粒從兩邊推到中間,向前“嘩嘩”地連推幾下,我馬上掌握了這個(gè)技巧,兩邊的麥粒被我們迅速逼進(jìn)中間,推好后形成了一番別致的'景色。從近處看,許多麥粒堆在一起,好像是一個(gè)親密的大家族湊在一起開(kāi)會(huì)呢!從遠(yuǎn)處看,一堆堆的麥粒連綿起伏,像是一座座小山。

          開(kāi)始裝麥子了,我雖然人小但力氣大。媽媽用手把包口撐成橢圓形,我拿著鐵鍬,把鐵鍬緊挨著地面向前一推,一堆麥粒就爬了上來(lái),再向上一提,倒進(jìn)包里,我和媽媽配合默契,再加上爸爸,姥姥齊動(dòng)手。不一會(huì)兒,麥子就裝完了。姥姥把裝麥子的包放在小推車(chē)上,我推進(jìn)屋里,媽媽進(jìn)行擺放,這項(xiàng)工作我們也風(fēng)馳電掣般地干完了。

          這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,但絲毫不覺(jué)得累,只是盡情享受著勞動(dòng)的樂(lè)趣。

          五年級(jí)周記 7

          “你喜歡讀書(shū)么?”“我喜歡讀書(shū)!薄澳銥槭裁聪矚g讀書(shū)?”“不告訴你!

          我雖不能穿越時(shí)空,但書(shū)可以讓我穿越時(shí)空。書(shū)可以將我?guī)У匠啾谥畱?zhàn)時(shí),讓我親眼目睹這點(diǎn)以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)、以智取勝的戰(zhàn)例之一;書(shū)可以將我?guī)У街T葛亮草船借箭之時(shí),讓我親眼目睹他的聰明才智;書(shū)可以將我?guī)У教A相如完璧歸趙之時(shí),讓我看到秦王不講信用,藺相如機(jī)智勇敢;書(shū)可以將我?guī)У搅H負(fù)荊請(qǐng)罪之時(shí),讓我看到一個(gè)知錯(cuò)就改、勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗,一個(gè)寬宏大量的藺相如……

          我雖對(duì)世界沒(méi)有太多的了解,但書(shū)可以讓我知道這世界無(wú)奇不有。有會(huì)說(shuō)話的蘋(píng)果;有高達(dá)468米的東方明珠塔;有高達(dá)8844米的珠穆朗瑪峰;有會(huì)吃人的`老鼠;有可憐的小女孩;有可愛(ài)的小精靈……

          我雖不能與李白斗酒談詩(shī),但書(shū)讓我了解到李白詩(shī)以為“詩(shī)圣”;我雖不能與詹天佑共同主持修筑京張鐵路,但書(shū)讓我結(jié)識(shí)了這位接觸的愛(ài)國(guó)工程師;我雖不能與文天祥共同奮勇殺敵,但書(shū)讓我結(jié)識(shí)了這位民主英雄;我雖……

          書(shū)就想以為小精靈,讓我知道中國(guó)式四大文明古國(guó)之一,讓我知道埃及的金字塔等文明古跡,讓我結(jié)識(shí)了古代的民主英雄等。

          我就是一夜漂浮在書(shū)中的扁舟,我就是以為翱翔在書(shū)中的小鳥(niǎo)。而書(shū)就是一位小精靈,傳授給我無(wú)窮的智慧。

          五年級(jí)周記 8

          我家門(mén)前的桂花樹(shù)上有幾只蜘蛛,我早就想抓一只研究一下了?墒菢(shù)太高了,我試了很多辦法都捉不到一只。

          一天,我又來(lái)捉蜘蛛了,這次我學(xué)了爬墻的新功夫,希望墻邊有蜘蛛。我來(lái)到墻邊,向頭頂上看,遺憾的是更本沒(méi)有什么蜘蛛。當(dāng)我搖搖頭準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的禮物:一只蜘蛛正從它的網(wǎng)上垂下來(lái)。我立即把瓶子放在蜘蛛的正下方,來(lái)一招“守空待蛛”蜘蛛就抓住了,真是“得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊。

          小蜘蛛在瓶子里亂竄,我更本看不清楚,心想:干脆做作業(yè)去算了,你累死吧。這時(shí),小蜘蛛不動(dòng)了,想必它也累了,絕望了。我不失時(shí)機(jī),把它扣在一個(gè)玻璃魚(yú)缸里,好仔細(xì)觀察嘛。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是由圓圓的身子,小小的腦袋和肥肥的腿組成了這只蜘蛛。

          我怕它餓得慌,所以天天抓一只活蚊子給它吃?墒牵医o它捉了好多蚊子,它都不吃一只。經(jīng)觀察:原來(lái),是玻璃缸的問(wèn)題。玻璃缸對(duì)它來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的環(huán)境,它不肯織網(wǎng)。我心想:看來(lái)不讓它織網(wǎng)它就要餓死了,我必須把它放了,它才不會(huì)死。于是,我毅然決定把它放了?粗鸵У臅r(shí)候的背影,我的心中洋溢著一種前所未有的`快樂(lè)感覺(jué)。

          每每當(dāng)我想起那只蜘蛛,想到它坐在一張網(wǎng)上吃著它自己捕捉的獵物時(shí),這種感覺(jué)又涌上了心頭。

          有時(shí),讓別人快樂(lè)也能讓自己快樂(lè),這是我認(rèn)為的生活中的樂(lè)趣。

          五年級(jí)周記 9

          這個(gè)周六,我家來(lái)了一位特別的客人:周老師。當(dāng)爸爸向我介紹她時(shí),爸爸告訴我她50多歲了。可是我卻怎么也找不到歲月在她臉上經(jīng)過(guò)的痕跡,我老爸和她相對(duì)比,我爸滿臉都寫(xiě)著:我是一個(gè)久經(jīng)歲月的老人。哈哈哈!我都快繃不住了。

          周日,我一直睡到了中午才慢慢起來(lái)。老爸看我醒來(lái)了,把我叫到一邊對(duì)我說(shuō):“今天我們?nèi)コ啥細(xì)g樂(lè)谷玩!薄癘,Yes!太好了。”我高興的.跳了起來(lái)。我們佷快就就到了歡樂(lè)谷,我們買(mǎi)了票,吃了KFC之后就趕緊沖了進(jìn)去!袄习郑憧,那是摩天輪!我們?nèi)タ纯春貌缓??tīng)說(shuō)那兒很好玩的!”說(shuō)完,我便撒嬌地看了看他,直到他肯帶我去為止。我們一路東張西望,小吃,玩具目接不暇,我們就一直玩到了太陽(yáng)落山的那一刻。

          這可真是一個(gè)美滿的周末啊!真是驚喜連連。悄悄告訴你:我們后來(lái)還去吃了熱乎乎的紅薯和香噴噴的火鍋。

          不管怎么樣,今天,我真的很開(kāi)心,不止今天,明天,后天以及未來(lái)的每一天我都會(huì)讓自己開(kāi)心的過(guò)每一天,幸福每一天!

          五年級(jí)周記 10

          家鄉(xiāng)的春天生機(jī)勃勃,夏天烈日炎炎,秋天稻谷飄香,冬天銀裝素裹。而我最喜歡的是稻谷飄香的秋天!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這是著名大詩(shī)人杜牧來(lái)描寫(xiě)秋天的佳句。秋天到,到處是一片金黃,有成熟的稻子,碩果的`果樹(shù),還有象征秋天的楓葉。

          秋天是豐收的季節(jié),放眼望去金黃的稻田一望無(wú)際,好像那無(wú)邊的海洋,你聽(tīng)稻田里到處都是收割機(jī)的聲音,你聞,到處都充滿稻香的味道。農(nóng)民伯伯在稻田里忙碌,到處都可以聽(tīng)到農(nóng)民的歡聲笑語(yǔ),因?yàn)樗麄冎酪荒甑拿β,在這時(shí)才有收獲。

          秋天是藍(lán)色的,不信你們抬頭看看吧!無(wú)暇的天空像一個(gè)碩大的寶石,有時(shí)還會(huì)飄來(lái)幾朵云,為美麗的寶石進(jìn)行無(wú)限的點(diǎn)墜,我常常被蔚藍(lán)的天空吸引,有時(shí)還會(huì)讓我產(chǎn)生遐想……

          到果園,秋天的顏色就更豐富,紅色的蘋(píng)果,黃色的梨,紫色的葡萄,橘紅的蜜橘……秋天是一塊塊調(diào)色板,可以調(diào)出五彩繽紛的顏色,有藍(lán)、黃、紅、綠、紫……可到底是什么顏色呢?

          秋天是一首詩(shī),讓我贊嘆不已,也是一杯酒,讓我深深陶醉,也是一場(chǎng)夢(mèng),讓我如癡如醉,這就是家鄉(xiāng)的秋天,我愛(ài)著美麗的秋天。

          五年級(jí)周記 11

          每年暑假我都覺(jué)得很無(wú)聊,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),一直是這種感覺(jué)。今年更是不用說(shuō)了。

          這個(gè)暑假,我每天呆在家沒(méi)事做。上午睡覺(jué);下午看電視,一直特別悠閑,樂(lè)得自在。一天就這么結(jié)束了,有時(shí)會(huì)做一點(diǎn)兒作業(yè)。從來(lái)都不出去走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看。

          我為過(guò)暑假而煩惱,因?yàn)槲业氖罴龠^(guò)得沒(méi)有意義,要是我能過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心的暑假那該多好。

          這個(gè)暑假,我在電腦上查資料時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)了小荷網(wǎng),我打開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)這里寫(xiě)了好多精彩的`文章,就記住了這個(gè)網(wǎng)站。有一次,我上這個(gè)網(wǎng)站看了一下,并發(fā)現(xiàn)能夠注冊(cè)成為會(huì)員,我就立即注冊(cè)了,并填了真實(shí)地址,經(jīng)管理員批準(zhǔn)成為了初級(jí)會(huì)員。

          我在這個(gè)網(wǎng)上看著,發(fā)現(xiàn)可以投稿,就去word把我寫(xiě)的一篇文章打了出來(lái)去投稿,試試看。投好后我等待著,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的一欄里顯示有個(gè)新紙條,我點(diǎn)擊看了看,說(shuō)我的作文進(jìn)入了發(fā)表區(qū),我高興極了,立即去發(fā)表區(qū)驗(yàn)證了一下,果然是真的!我手舞足蹈,一下子蹦了起來(lái)。

          接下來(lái)我又接二連三地發(fā)表了幾篇作文,可開(kāi)心啦。

          五年級(jí)周記 12

          上周五下午的科學(xué)課上,朱老師帶我們做了一個(gè)好玩而又有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

          朱老師先拿兩個(gè)氣球在一位同學(xué)的頭上依次摩擦,當(dāng)他把兩個(gè)氣球放在桌上松手時(shí),兩個(gè)氣球竟然吸在了一起,同學(xué)們看得目瞪口呆,更是百思不得其解,這兩個(gè)好好的氣球?yàn)槭裁纯梢晕谝黄鹉兀拷淌依镆黄澎o。

          朱老師告訴我們,在任何一種物體上都有著正電荷和負(fù)電荷兩種電荷。據(jù)科學(xué)研究,在物體上正電荷和負(fù)電荷這兩種電荷的數(shù)量是相等的。當(dāng)物體上兩種電荷數(shù)量不相等的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生靜電,而氣球互相吸引的`這個(gè)現(xiàn)象就是摩擦后靜電所產(chǎn)生的。

          為了讓我們更加明白這個(gè)道理,所以讓我們自己實(shí)驗(yàn)。我照朱老師的樣子拿氣球在頭上摩擦,果然不出所料,氣球果然吸在了一起。

          生活中,靜電的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),比如說(shuō):在穿衣服時(shí)、用手開(kāi)門(mén)時(shí)……做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)時(shí),大家一定要小心一些,如果是做危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)失誤可能就會(huì)出大事,正可謂一失足成千古恨呀!

          這節(jié)科學(xué)課上得很成功,同學(xué)們都非常專(zhuān)心,科學(xué)課上大家又明白了許多道理。同學(xué)們,讓我們探索科學(xué)、發(fā)現(xiàn)科學(xué)吧!

          五年級(jí)周記 13

          “咳!咳!咳!”又生病了,真是的,“咳!”我最討厭生病了。

          “咳!咳!”媽媽看到我一直咳嗽,就帶我去看醫(yī)生,到了診所,一看到醫(yī)生,就會(huì)有打針、吃藥……一些痛苦的景象浮現(xiàn)在我的腦海里,醫(yī)生用完聽(tīng)筒說(shuō):“你生病了!你才會(huì)一直咳嗽,一直讓你流鼻涕,讓你很不舒服,所以你要按時(shí)吃藥,病 才會(huì)比較容易好。還有,你不能吃冰的東西,油炸的東西也不能吃。不然,吃了會(huì)更嚴(yán)重的!”我心里想“我愛(ài)吃的冰淇淋和炸雞排都不能吃了!”但是一想到醫(yī)生說(shuō)的,吃了會(huì)更嚴(yán)重后,我就乖乖的'不吃了。

          晚上,我的鼻子不聽(tīng)使喚的一直流鼻涕,這時(shí)應(yīng)該挖一個(gè)很大的水池讓我裝,不然一定會(huì)造成大洪水,我咳嗽的聲音有如巨人的吼叫聲一樣大,我的喉嚨咳到快爆炸了!我好不舒服,又好累,因?yàn)槲叶紱](méi)有睡覺(jué),到了早上我昏昏欲睡,所以媽媽就幫我請(qǐng)病假,讓我在家里好好睡一下。

          從這次的經(jīng)驗(yàn),讓我知道身體健康的重要。大家都要有健康的身體,而且要多運(yùn)動(dòng),多吃蔬菜水果,才會(huì)對(duì)身體有益,希望你們每天都健健康康的喔!

          五年級(jí)周記 14

          這只狗,是我爸爸千里迢迢去杭州買(mǎi)的,它的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛圓圓的,是一條精致的.臘腸狗,名叫“可樂(lè)”。它一到我家,便左顧右盼,我想“他一定是一只盡職的狗!

          后來(lái)果真如此,每當(dāng)有陌生人來(lái)我家時(shí),狗必然大叫,有時(shí)有人走過(guò),也要狂吠,甚至撲上去咬你一口,讓你疼得哇哇叫。在睡覺(jué)的時(shí)候,它也十分警惕,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它也會(huì)起來(lái),看看有沒(méi)有小偷。

          可是,它一旦頑皮起來(lái),會(huì)把鞋子?xùn)|拖拖,西拖拖,有時(shí)還在上面做個(gè)小窟窿,當(dāng)被我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,它就會(huì)把身子縮成一團(tuán),像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩子,可憐巴巴地看著我,讓我不忍心責(zé)罵它。它也十分親熱,看我放學(xué)回家,便親熱地掛在我的褲子上面,在我褲子上畫(huà)幾朵小梅花,還“汪汪”得叫,讓我變得更加開(kāi)心。

          它跟其他的狗一樣,也喜歡吃香腸,但它從不細(xì)嚼慢咽,而是狼吞虎咽的吃,一根香腸一骨碌就被它吃完了。吃飽了以后,它悠然自得地躺在太陽(yáng)底下,露出白白的肚皮,沐浴著陽(yáng)光的溫暖?烧媸且恢蝗侨讼矏(ài)的小狗呀!

          五年級(jí)周記 15

          童年像一片美麗的星空,每一顆星星都閃耀著一個(gè)令人捧腹大笑的故事,就讓我摘下一顆,和大家一起分享童年的快樂(lè)吧!

          那是個(gè)炎熱的三伏天,我家成了蚊子的天下。晚上,我睡在床上,思考著對(duì)付的方法:用殺蟲(chóng)劑?不行,那味兒我可受不了;用蚊帳?那就更不行了―它早在2000年時(shí)就“犧牲”了(上面破了個(gè)大洞)。突然,我眼前一亮,想出了一個(gè)金點(diǎn)子:把冰箱里的食物一股腦兒全往嘴里塞。我想:吃飽后,蚊子吸了我的血,一定也會(huì)被撐得走不動(dòng)路,到那時(shí),家里的蚊子不都被我消滅光了嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我便帶著滿足的`心情,回到了床上,進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          那一夜果然睡得特別香。可第二天我一睜開(kāi)眼,便看到了媽媽那生氣的面孔,只聽(tīng)媽媽用她那180分貝的女高音對(duì)我叫道:“冰箱里的吃的全沒(méi)了,是不是你干的?不是和你說(shuō)過(guò)了嗎……”我打斷了媽媽的長(zhǎng)篇大論,指著床上說(shuō):“看,有這么多蚊子都被我給撐死了!闭媸遣豢床恢溃豢磭樢惶。床上一只蚊子也沒(méi)有,倒是我身上布滿了許多小紅點(diǎn),它們好像在對(duì)我獰笑道:“你真是夠笨的,哪有蚊子會(huì)把自己給撐死的呀!"

          想到自己小時(shí)候竟然會(huì)這么天真,我不禁發(fā)出了“咯咯,咯咯”的笑聲。

          五年級(jí)周記 16

          今年暑假,爸爸帶我到釣魚(yú)小景區(qū)去釣魚(yú)。

          只見(jiàn)這里風(fēng)景怡人,山山水水都能讓心人曠神怡。那水清澈見(jiàn)底,水底的青苔都能看到。

          我和爸爸找了個(gè)位置坐了下來(lái),爸爸遞給我一副魚(yú)桿,我在魚(yú)桿上套上魚(yú)餌,然后放入水中,我和爸爸正靜靜地等著,突然一只五顏六的小蝴蝶在我的魚(yú)桿上翩翩起舞,我便躡手躡腳、小心翼翼地走過(guò)去,向小蝴蝶撲去,可是爸爸的魚(yú)桿一晃,小蝴蝶給嚇跑了,我氣極了,往椅子上一坐。呀,爸爸釣到了一條大魚(yú),看著那肥肥胖胖的大魚(yú),我驚呆了。爸爸對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,不能像小貓咪咪一樣三心二意!

          于是,我第二次開(kāi)始釣魚(yú),我拿好魚(yú)桿,等著等著,我的眼睛疲倦了,爸爸拍了拍我的肩膀,叫我提點(diǎn)神,“撲通”,我的魚(yú)桿動(dòng)了,我急忙拉了起來(lái),一看,活蹦亂跳的'大魚(yú)沒(méi)有了,我迷惑不解地問(wèn)爸爸:“爸爸,到底怎么回事?”爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“魚(yú)是十分靈敏的,它看到魚(yú)餌時(shí),不會(huì)迫不及待地去吃魚(yú)餌,而會(huì)去動(dòng)動(dòng)魚(yú)餌,看看是否有人設(shè)下陷阱害它。”于是我按爸爸的說(shuō)法去做,果然釣到了十多條大魚(yú)。

          從這次釣魚(yú)中,我悟到:做一件事只要有耐心和正確方法,就能成功。

          五年級(jí)周記 17

          舅舅從外地給我哥帶會(huì)拉一條牧羊犬我們給它取名為“灰狼”。

          灰狼的毛是淺黃色的,一對(duì)三角形的耳朵是向下的,一雙機(jī)靈的大眼珠,不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,黑色的鼻子上滲出一粒粒小水珠,只要張開(kāi)他自己的大嘴巴,就會(huì)露出幾顆大牙。

          灰狼真會(huì)吃。

          有一次,我到哥哥家去玩,我拿著一根香腸到房間里去玩電腦,被灰狼看見(jiàn)了,就和我“搏斗”了起來(lái),我一手拿著香腸,一手拉住它的`耳朵,他拉不動(dòng)我所以只好乖乖地蹲下來(lái),我就在門(mén)口壞了一雙拖鞋,把香腸放在了地上,他就一下子撲到我的旁邊,把香腸叼走了,到他窩里津津有味的吃了起來(lái),我嘆啦一口氣,真拿他沒(méi)辦法。

          但灰狼也因貪吃而受過(guò)罰,我拿著兩串辣椒,到哥哥家,我把辣椒搖來(lái)?yè)u去,它以為是美味佳肴,它就撲過(guò)來(lái),我把手往后一百,它撲了一個(gè)空,但它沒(méi)有灰心,仍就站在一旁,它又來(lái)了一個(gè)襲擊,我就故意給他吃,它吃了一口辣辣的,慢慢地他跳了起來(lái),它不時(shí)回頭,不只是怕我笑他貪吃,還責(zé)怪害了他,看著他這個(gè)樣子,我又好笑又可憐他,連忙帶它喝水。

          灰狼雖然貪吃、調(diào)皮。但它也可愛(ài)的。

          五年級(jí)周記 18

          今天,媽媽給我講了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)故事。

          故事里說(shuō):有一個(gè)豬媽媽帶著三個(gè)豬寶寶去買(mǎi)花。一枝花20元,豬媽媽要買(mǎi)60支花。于是,豬媽媽問(wèn)三個(gè)豬寶寶:“我們要買(mǎi)60支花,20元一支,那一共要多少元?”的豬寶寶說(shuō):“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二個(gè)豬寶寶說(shuō):“不對(duì)!不對(duì)!是二個(gè)十乘六個(gè)十等于十二個(gè)十,就是1200元!”最小的'豬寶寶接著說(shuō):“我想,你們兩個(gè)都是對(duì)的,只是說(shuō)法不同,其實(shí)都一樣!薄皼](méi)錯(cuò)!”豬媽媽贊揚(yáng)道。

          到了綁花時(shí)間了,最小的豬寶寶搶先問(wèn):“現(xiàn)在要幫花了,12支花綁在一起,可以綁多少束?”豬媽媽沒(méi)出聲,大家只能搖頭說(shuō)不會(huì)了。過(guò)了一會(huì),的豬寶寶叫道:“1200除以12等于100,所以可以綁100束花!

          “雖然我們綁完了,可是我們還要送花給20個(gè)老爺爺,每個(gè)老爺爺分幾束呢?”豬寶寶們說(shuō)。過(guò)了30分鐘,豬寶寶們才說(shuō):“哦!我們知道了,10020=5,所以每個(gè)老爺爺分5束!”

          豬寶寶們把花給了老爺爺,老爺爺連忙說(shuō)謝謝,豬寶寶們和豬媽媽都很高興。

          聽(tīng)完這個(gè)數(shù)學(xué)故事,我就更喜歡數(shù)學(xué)了,也加強(qiáng)了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!

          五年級(jí)周記 19

          茫茫人海,一個(gè)與我互不相識(shí)的人給我的溫暖,令我感動(dòng)至今。

          我和爸爸、媽媽外出旅游時(shí),爸爸媽媽累了,要休息一會(huì)兒,讓我自己在附近玩一會(huì)兒,我跑著跑著,喉嚨里像要冒煙一樣,剛好帶的幾瓶水也喝完了,就跑到離這兒很遠(yuǎn)的地方買(mǎi)水,因?yàn)楦浇苌儆匈u(mài)東西的.,所以只好以“遠(yuǎn)水解近渴了!”。跑著跑著,不知被什么東西絆倒了,疼得我差點(diǎn)大哭起來(lái)。這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái),忙把我扶起來(lái),一邊幫我拍打著身上泥土,一邊用關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)我:“沒(méi)事吧,小朋友!”我說(shuō):“謝謝您,我沒(méi)事!”說(shuō)著,卷起我的褲子,一看,“幸虧只是擦了一點(diǎn)皮!卑⒁桃廊魂P(guān)切地說(shuō)著。阿姨問(wèn):“你想去干什么?”我說(shuō):“去買(mǎi)水!”阿姨跑到小賣(mài)鋪,買(mǎi)了一瓶水給我,我連聲說(shuō)謝謝。阿姨把我扶到爸爸、媽媽那里。我把事情給他們說(shuō)了一番,爸爸媽媽知道情況后,向阿姨表示了感謝。阿姨走了,我望著她那高大的身影,感動(dòng)得熱淚盈眶。

          自從那件事后,我明白了“世上還是好人多!倍俏话⒁叹褪呛萌酥械囊粋(gè)代表。那一幕一直在我心靈中閃耀!

          五年級(jí)周記 20

          今天一大早起床,媽媽就宣布了一個(gè)振奮人心的消息:全家去游覽明月山。

          汽車(chē)行駛在寬寬的馬路上,我們一路上歡歌笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地——明月山。

          剛到明月山腳下,抬頭望去,發(fā)現(xiàn)云霧妖嬈的山間上隱隱約約能夠看見(jiàn)幾條白線,爸爸告訴我:這就是我們今天要參觀的幾條大瀑布。

          進(jìn)入了明月山景區(qū),小池里顏色鮮艷的'錦鯉魚(yú)吸引了不少游客,山間的毛竹林高聳入云,潺潺的溪水丁丁當(dāng)當(dāng),奏響了一曲曲美妙的樂(lè)章,行走在清幽的石板小路上,呼吸著山間的清新空氣,真是讓人感到心曠神怡!我們拾級(jí)而上,猛抬頭,看見(jiàn)山間橫著一座拉索橋,這就是有名的晃月橋。走過(guò)晃月橋,繼續(xù)往上,就能看見(jiàn)一條銀色的瀑布一瀉而下,站在下面,離它幾十米遠(yuǎn)都能夠感受到水花飛濺而來(lái),真是有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)啊!

          接著往上爬,我們看見(jiàn)了魚(yú)鱗瀑,雖然它沒(méi)有云谷飛瀑高,但一樣很壯觀,但一樣很壯觀,水從層巒疊嶂的石頭流下來(lái),很像魚(yú)鱗,故稱(chēng)魚(yú)鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑,甚是壯觀。

          因?yàn)闀r(shí)間原因,還有許多景觀我們沒(méi)有參觀,也沒(méi)有爬到山頂,不過(guò)明年暑假我一定會(huì)再回來(lái)挑戰(zhàn)的!

          五年級(jí)周記 21

          在森林學(xué)校中,小貓和小狗都在那里上學(xué)。小貓的語(yǔ)文成績(jī)特別好,而小狗的數(shù)學(xué)成績(jī)也一直是班級(jí)第一!

          又一次,他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小矛盾,因此吵起了架,吵著吵著,他們倆比起成績(jī),小狗說(shuō):“看我的數(shù)學(xué)成績(jī),總是班級(jí)第一,而你呢,總是考的那么差!”小貓反駁道:“還說(shuō)我,我的語(yǔ)文,一直都是班級(jí)第一,就你那成績(jī),和我比還差遠(yuǎn)呢!”他們?cè)匠吃郊ち,結(jié)果犯了白臉,誰(shuí)也不理誰(shuí)了!

          這件事后沒(méi)有多久,森林學(xué)校又來(lái)了一次

          語(yǔ)文數(shù)學(xué)的.知識(shí)大賽,因?yàn)樯弦淮蔚拿,于是,小狗和小貓都參加?

          他們這次做題,和以前一樣認(rèn)真、仔細(xì)、努力?纪暝嚭,小貓和小狗都覺(jué)得自己兩科都考的很好。于是,又爭(zhēng)吵起來(lái)……過(guò)了一會(huì)兒,成績(jī)就出來(lái)了,小狗又是數(shù)學(xué)第一名,小兔又是語(yǔ)文第一名!他們誰(shuí)都不服輸,又爭(zhēng)吵起來(lái)。

          老師將他們分開(kāi),還問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁闯臣?小貓游小貓的長(zhǎng)處,小狗有小狗的長(zhǎng)處。你們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,修改自己的短處!”小貓和小狗聽(tīng)了老師這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,就改正了自己的錯(cuò)題。

          最后,小貓和小狗成為了好朋友,成績(jī)也是非常高!

          五年級(jí)周記 22

          學(xué)習(xí)中有寬容,寬容處處都在,寬容就在我們之間。我們要學(xué)會(huì)寬容,我們寬容別人,別人也會(huì)寬容我們。寬容能讓我們之間看不見(jiàn)的“隔離窗”從此徹底的消失,使我們快樂(lè)起來(lái),我們之間也就再也沒(méi)什么“障礙物”能夠阻擋我們,所以我們要學(xué)會(huì)寬容。

          有一件事讓我學(xué)會(huì)了寬容。

          小時(shí)候的我、淘氣、任性,不像別的女孩兒那樣的乖巧、可愛(ài)。

          一天中午,奶奶做了我喜歡吃的米飯、大鍋菜和紫菜湯讓我吃,因?yàn)槲覄倓偝酝暌恍┝闶车?緣故,我對(duì)我平時(shí)最最喜歡吃的米飯、大鍋菜和紫菜湯實(shí)在是吃不下去了,奶奶訓(xùn)斥我了一兩句,我就開(kāi)始大發(fā)脾氣,我把米飯給倒到了地上,把大鍋菜吐到了桌子上,把紫菜湯糊到了墻上,我得意的跑回房間里去。奶奶只是在那里默默地打掃著我的“美麗”的“杰作”。

          夜里我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)奶奶說(shuō):“你當(dāng)時(shí)就應(yīng)該教訓(xùn)她,瞧你把她給慣的!”奶奶卻說(shuō):“孩子還小,不懂事,就由著她去吧。”

          我哭了,奶奶對(duì)我如此的寬容,我卻這個(gè)樣子,也許是母親的寬容感動(dòng)了我,我的壞脾氣也改了不少。

          五年級(jí)周記 23

          茫茫人海,一個(gè)與我互不相識(shí)的人給我的溫暖,令我感動(dòng)至今。

          我和爸爸、媽媽外出旅游時(shí),爸爸媽媽累了,要休息一會(huì)兒,讓我自己在附近玩一會(huì)兒,我跑著跑著,喉嚨里像要冒煙一樣,剛好帶的幾瓶水也喝完了,就跑到離這兒很遠(yuǎn)的地方買(mǎi)水,因?yàn)楦浇苌儆匈u(mài)東西的,所以只好以“遠(yuǎn)水解近渴了!薄E苤苤,不知被什么東西絆倒了,疼得我差點(diǎn)大哭起來(lái)。這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái),忙把我扶起來(lái),一邊幫我拍打著身上泥土,一邊用關(guān)心的.語(yǔ)氣問(wèn)我:“沒(méi)事吧,小朋友!蔽艺f(shuō):“謝謝您,我沒(méi)事。”說(shuō)著,卷起我的褲子,一看,“幸虧只是擦了一點(diǎn)皮!卑⒁桃廊魂P(guān)切地說(shuō)著。阿姨問(wèn):“你想去干什么?”我說(shuō):“去買(mǎi)水。”阿姨跑到小賣(mài)鋪,買(mǎi)了一瓶水給我,我連聲說(shuō)謝謝。阿姨把我扶到爸爸、媽媽那里。我把事情給他們說(shuō)了一番,爸爸媽媽知道情況后,向阿姨表示了感謝。阿姨走了,我望著她那高大的身影,感動(dòng)得熱淚盈眶。

          自從那件事后,我明白了“世上還是好人多!倍俏话⒁叹褪呛萌酥械囊粋(gè)代表。那一幕一直在我心靈中閃耀。

          五年級(jí)周記 24

          書(shū),一直都是我的好朋友。它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,正如一句名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)讓我感謝不盡。

          那一年,我們學(xué)校舉行了課外閱讀大賽,我也報(bào)了名參加。

          起初,我一帆風(fēng)順,試卷上的題目都不是我的對(duì)手,但是有一題讓我百思不解。題上說(shuō):“彗星有哪幾部分組成?”我一看,愣了,心想:我的天啦,怎么會(huì)有這樣的題目!這該怎么辦呀?我?guī)缀鮿?dòng)用了所有的腦細(xì)胞,可怎么也先想不出來(lái)。我只好暫時(shí)放棄這題,做下一題。

          好不容易把所有的題目做完了,當(dāng)我回頭來(lái)檢查時(shí)又想了那題好一會(huì)兒,還是沒(méi)想到。快交卷了,我?guī)缀踅^望了,心想:怎么辦,怎么辦呀?真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀!就在這時(shí),我忽然想到《百科全書(shū)》上好像說(shuō)過(guò):“一般的彗星由彗核、彗發(fā)、彗尾三部分組成的`!彼缤业木刃,在關(guān)鍵時(shí)刻救了我一命。我不得不由衷地感謝書(shū)。

          競(jìng)賽完后,老師說(shuō)那題全校只有三人做出來(lái)了,其中就有我。我心想:要不是書(shū),我也做不出來(lái)呀!書(shū)真是我的好幫手。

          書(shū)真是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū)不僅給我知識(shí),還給我勇氣,給我力量!

          五年級(jí)周記 25

          前幾天,爸鄉(xiāng)下的朋友給他帶來(lái)了沙雞,朋友說(shuō)現(xiàn)在的人追求天然,送幾只沙雞給爸嘗嘗鮮,爸欣然收下了。

          今天,爸閑著沒(méi)事。拿出了沙雞說(shuō):“快過(guò)節(jié)了,得收拾收拾這小東西了!

          只見(jiàn)幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞,小眼好像還睜著似的,像是在用無(wú)助的雙眼向我求救。我連忙說(shuō):“爸咱們放了它吧,你看它那么小,都不夠塞牙縫的!卑趾呛切χf(shuō):“傻孩子,它們?cè)缢懒,還怎么放啊。你別看它小,可香呢。俗話說(shuō),任吃飛禽一口,不吃走獸半斤!闭f(shuō)著爸開(kāi)始拔起沙雞的毛來(lái),本來(lái)不大的沙雞沒(méi)了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說(shuō):“爸太殘忍了!卑终f(shuō):“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的,弱肉強(qiáng)食是基本原則!甭(tīng)起來(lái),爸吃沙雞還是理所當(dāng)然了。

          人們口口聲聲說(shuō),鳥(niǎo)是自由的象征,現(xiàn)在它們自由嗎?雖然我們國(guó)家的法律制約捕獵的人少了,但那些瀕危的'鳥(niǎo)類(lèi)不是依然過(guò)著提心吊膽的日子嗎?雖然人類(lèi)是地球的“霸主”,但是我們也應(yīng)該善待弱小的動(dòng)物,起碼的同情心還是要有的啊。

          可憐的小鳥(niǎo)躺在地上,我想起了人類(lèi),什么時(shí)候人類(lèi)才能掙脫束縛,做自由的使者,什么時(shí)候......

          五年級(jí)周記 26

          我家的電腦旁擺放著一盆仙人掌。你看,它那翡翠似的,長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖一直向上伸著,像疊羅漢的,一片綠色的手掌上面又長(zhǎng)出來(lái)一小片,重重疊疊,以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。

          昨天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌盆里土很干,我就跟媽媽說(shuō):“我給仙人掌澆點(diǎn)水,它都快渴死了,”媽媽聽(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō):“仙人掌就是六年不給它澆水,它也不會(huì)渴死的!”我連忙問(wèn):“為什么呢? ”媽媽笑笑,讓我自己查找答案。

          我去書(shū)柜里拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。書(shū)上是這樣寫(xiě)的,仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會(huì)從葉子上 揮發(fā)掉。所以,仙人掌的'葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁,能較好地吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子!我終于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是為了適應(yīng)干旱的 環(huán)境。

          仙人掌的秘密被我揭開(kāi)了!我明白了一個(gè)道理:大自然與我們生活息息相關(guān),我想在生活中做個(gè)有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

          五年級(jí)周記 27

          今天,我的媽媽告訴我一個(gè)有趣的故事數(shù)學(xué)。

          故事說(shuō):有一個(gè)豬媽媽帶著三個(gè)豬寶寶去買(mǎi)花。豬媽媽想花20元買(mǎi)60朵花。于是,母親問(wèn)三個(gè)孩子:“我們要買(mǎi)60朵花,每朵20元!笨偣捕嗌馘X(qián)?”豬寶寶說(shuō):“20乘以60等于1200元,所以花了1200元!”第二只豬寶寶說(shuō):“不!不!這是兩個(gè)十乘以六十等于十二十,這是1200美元!"最小的小豬接著說(shuō):“我認(rèn)為你們倆都是對(duì)的`,但這是不同的,是一樣的!薄笆堑!”豬媽媽說(shuō)。

          綁的時(shí)候,最小的豬寶寶先問(wèn):“現(xiàn)在我要幫忙花,12朵花綁在一起,多少捆可以綁?””母豬沒(méi)有發(fā)出聲音,大家只能搖搖頭說(shuō)不。過(guò)了一會(huì)兒,小豬寶寶叫道:“1200除以12等于100,所以可以系100朵花!

          "雖然我們已經(jīng)完成了,但我們得把鮮花送給20個(gè)祖父,每個(gè)祖父有多少個(gè)捆綁包?"說(shuō)了豬。這只豬花了30分鐘的時(shí)間說(shuō),"哦!我們知道,10020=5,所以每個(gè)祖父都分成五束!"。

          豬寶寶誰(shuí)給他們的爺爺,爺爺連忙說(shuō)謝謝,豬媽媽和豬寶寶都非常高興。

          聽(tīng)了這個(gè)數(shù)學(xué)故事后,我更喜歡數(shù)學(xué),增強(qiáng)了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

          五年級(jí)周記 28

          星期天,我跟媽媽到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜。市場(chǎng)外的街道兩邊也擺滿了鮮嫩的蔬菜,行人、車(chē)輛擁?yè)頂D擠,一派繁榮景象。

          在我面前不遠(yuǎn)處,一個(gè)西裝整齊、戴著墨鏡的中年男子,推著高級(jí)摩托車(chē)。一不小心,摩托車(chē)壓壞了路邊一個(gè)老伯伯的`不少菜,引起了爭(zhēng)論,我模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)老伯伯在說(shuō)要他賠。我忙擠過(guò)去看熱鬧,看一看他是扔下一張大鈔票就走,顯示老板派頭呢;還是蠻橫欺人,騎車(chē)就走。到了跟前,奇怪,沒(méi)有激烈的爭(zhēng)吵,他在心平氣和地叫老伯伯報(bào)把所有的菜稱(chēng)一稱(chēng),問(wèn)了價(jià)格后,又討價(jià)還價(jià),最后照雙方講好的價(jià)格付了錢(qián)。這時(shí),我才明白,他是把老伯伯被壓過(guò)的菜按照市場(chǎng)價(jià)格全買(mǎi)了,用這種方法來(lái)陪,真英明。

          接著,他推著車(chē),到了附近較空的地方,蹲下身子,把菜分成好菜、爛菜兩堆,分別捆好,放到車(chē)把上,就推著車(chē)走了。旁邊的人都在議論 :這個(gè)人看著像老板,可是連爛菜都要。他們都有些想不通似的。我也感到太奇怪了,如果是我,早就把爛菜扔掉了,他居然把爛菜也拿走。

          我好奇地望著他,見(jiàn)他走到垃圾桶前,把爛菜扔進(jìn)了桶里。我望著他遠(yuǎn)去的身影,暗暗伸出大拇指——真棒!

          五年級(jí)周記 29

          媽呀!日歷撕掉了一頁(yè)又一頁(yè),今天迎來(lái)了一個(gè)“特殊的”日子,期中考試。

          鏡頭一:

          期中考試前心情:緊張(誰(shuí)考試不緊張?)時(shí)間:星期三晚上。從星期三晚上,我的心一直保持著忐忑,所以,我也沒(méi)怎么復(fù)習(xí),心里一直在想:沒(méi)考好怎么辦?考不好家長(zhǎng)肯定又把我跟別的同學(xué)比較……胡思亂想了好一會(huì),我才回到了現(xiàn)實(shí)。唉!算了吧,我還是休息吧,明天我可不想帶著“熊貓眼”上學(xué)。

          鏡頭二:

          期中考試中心情:平靜(不平靜肯定考砸)時(shí)間:星期四早上~星期五下午!岸愕眠^(guò)初一,躲不過(guò)十五”,最好還是別躲了。我的“考試專(zhuān)用”座位在教室最右邊第三排。數(shù)學(xué)考試中,我原本平靜的心又開(kāi)始顛簸,2分鐘后,心情“退潮”了,我才開(kāi)始答卷,一路“過(guò)關(guān)斬將”還算順利,忽然,“半路殺出個(gè)程咬金”,一道“超級(jí)難題”擋住了我的“去路”開(kāi)始有些緊張,不過(guò)我又想先做后面的`題,回過(guò)頭來(lái)想了半天,終于想出來(lái)了,“虛驚一場(chǎng)”。其他科目還算順利。

          鏡頭三:

          期中考試后心情:激動(dòng)、期待(考試完了,好激動(dòng)喔。⿻r(shí)間:星期五晚上。呀!考試終于結(jié)束了,只有期待,沒(méi)有壓力、沒(méi)有比較、沒(méi)有習(xí)題的日子真棒!

          五年級(jí)周記 30

          我喜歡春雨,每當(dāng)春雨降臨時(shí),我便知道,春天來(lái)了。綿綿春雨

          春雨是一位婀娜多姿的少女。

          她文靜而又羞澀。在我們還未發(fā)覺(jué)的時(shí)候,她便悄悄地來(lái)了。她的腳步很輕,如紗如夢(mèng)般地走來(lái),她的`裙子飄過(guò)的地方,種子發(fā)芽了,竹林里長(zhǎng)出了春筍,柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條。

          春雨是一位活潑可愛(ài)的音樂(lè)家。

          我聽(tīng)見(jiàn)了那優(yōu)美的歌聲,“沙沙沙”“滴滴答答”……聲音十分輕快、活潑。

          春雨是一位優(yōu)雅美麗的畫(huà)師,用她那修長(zhǎng)而白白的雙手畫(huà)出了一幅又一幅美麗的畫(huà),畫(huà)完畫(huà)以后,她便悄悄地離開(kāi)了。

          她留下了“世外桃源”。人們望著天空,欣賞著美麗的彩虹;觀賞著那微微綻放的美麗的花朵;呼吸著春天清新的空氣;農(nóng)民播下了春天的氣息,在地里留下了春天的腳印。小燕子成群結(jié)隊(duì)飛回北方,來(lái)搭窩筑巢。

          春雨擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,她付出了自己,她把自己的青春年華給了萬(wàn)物,給了大地。

          春天是可貴的,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜春天,有句古話說(shuō)得好“一日之計(jì)在于寅,一年之計(jì)在于春”,我們憑什么不去愛(ài)這春雨?

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