五年級(jí)周記15篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫好周記呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)周記1
我們豐富多彩的小學(xué)生活猶如一幅美麗的畫冊(cè)，它記載著我經(jīng)歷過(guò)的難忘的事跡，每當(dāng)回想起我那本畫冊(cè)，我都回味無(wú)窮。然而，*使我難忘的，還是我*次參加舞蹈比賽，那次獲得獎(jiǎng)杯的畫面，銘刻在我心上。
那是學(xué)校一年一度的舞蹈比賽，我很緊張，在比賽開(kāi)始前，我抓緊練習(xí)。這時(shí)終于上戰(zhàn)場(chǎng)了，媽媽把我?guī)нM(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，本來(lái)我信心滿滿，可我看到參賽的人員，他們都很優(yōu)秀，我頓時(shí)就灰心了，媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：別怕，要相信自己能夠做到*好，別人不認(rèn)可你無(wú)所謂，可你自己要相信自己啊!聽(tīng)了媽媽的話，我又重拾信心，對(duì)啊，別人無(wú)所謂，只要讓自己發(fā)揮到*好就行了。到我上臺(tái)了，我好緊張，我往四周看了看，有很多評(píng)委看著我，我于是跳起舞來(lái)，我看到了評(píng)委們贊許的`眼光，我心里面的石頭終于落下來(lái)了，在公布獲獎(jiǎng)人員時(shí)，我特緊張，當(dāng)我聽(tīng)到我的名字時(shí)，我激動(dòng)得快哭了，所有的人向我投來(lái)羨慕的眼光。
我永遠(yuǎn)忘不了那一刻，我成功的那一刻!
五年級(jí)周記2
我的心里猛然一震，非常難過(guò)，感覺(jué)快要哭出來(lái)了。這時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)安慰我，叫我別傷心了，但我知道，我肯定要抄兩遍課文了。
今天的天氣就像我的心情一樣：雨天。
唉，我還是沒(méi)有改掉粗心的壞習(xí)慣，明明我知道的題我卻寫錯(cuò)，這可真是讓我吃盡了苦頭。
大課間外面在下著雨，所以我們?cè)诮淌依�，老師就讓我們默寫�?shī)和課文。寫完了詩(shī)，我竟把課文忘記了，當(dāng)老師問(wèn)有沒(méi)有寫完時(shí)，我毫不猶豫地說(shuō)：“寫——完——了�！苯M長(zhǎng)提醒了我，我才恍然大悟：我的課文沒(méi)有默寫！我十分后悔，但來(lái)不及了，作業(yè)本已經(jīng)整齊地?cái)[放在講臺(tái)上，接著老師把作業(yè)本發(fā)給學(xué)習(xí)小組人員批改……
我的心里猛然一震，非常難過(guò)，感覺(jué)快要哭出來(lái)了。這時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)安慰我，叫我別傷心了，但我知道，我肯定要抄兩遍課文了。
中午，老師拿來(lái)幾個(gè)本子，給了我們幾個(gè)同學(xué)，說(shuō)有幾個(gè)同學(xué)是全班90分以下的.。這其中有我……
我低下頭，看著眼前大紅色的85，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：我要是把那篇課文默寫了就好了，本來(lái)是滿分的，現(xiàn)在只剩下一個(gè)85，唉。
粗心呀，我什么時(shí)候才能擺脫你呢？我什么時(shí)候才能成為一個(gè)細(xì)心的人呢？
五年級(jí)周記3
我的家鄉(xiāng)是廣州，有“花城”之稱。我想介紹一下廣州的“小人腰”。它是世界上第二高塔。它的形狀有點(diǎn)像葫蘆。中間很窄。到了晚上，小男人的腰身非常五顏六色，很有魅力。有蜘蛛人板路，費(fèi)里斯輪，速降座位上的小馬窯……
有一次，我的媽媽和爸爸坐在電梯上的一個(gè)小腰上，在電梯上，我的耳朵突然感到有點(diǎn)不舒服。我問(wèn)我媽媽，“為什么我的耳朵會(huì)痛？”媽媽回答說(shuō)，“張開(kāi)你的.嘴。當(dāng)我張開(kāi)嘴三秒鐘，我感覺(jué)好多了。我想可能是因?yàn)檠撸娞萏�，所以耳朵�?huì)痛。在腰間，我看到一塊玻璃做成的木板。我看著我的腳說(shuō)，"哦，上帝！"我的腳就像移動(dòng)中的汽車。我很害怕，一點(diǎn)都動(dòng)不了。媽媽鼓勵(lì)我向前看。聽(tīng)到母親的鼓勵(lì)，我開(kāi)始慢慢地走了起來(lái)，很快我就能跳上玻璃棧道了。中午我們?nèi)バD(zhuǎn)餐廳吃了一頓大餐。然后我們開(kāi)心地回家了
五年級(jí)周記4
元旦是陽(yáng)歷一月一日，實(shí)指新的一年的開(kāi)始，如果將兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)看，“元”字是指開(kāi)始也就是第一，“旦”字是一天或早晨的意思，兩個(gè)字全稱也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的.開(kāi)始，人們會(huì)在這一天的沐浴后，除去往年的晦氣，來(lái)迎接一年的開(kāi)始，希望在新的一年里我們能順順利利，健健康康。
在我心中元旦這一天會(huì)下雪，窗外大雪紛飛，世界成為白色的海洋，白色的雪洗滌著人們的心靈，將污垢從心中除去，使世界萬(wàn)物都被凈化。
新的一年要有新氣象也要有新目標(biāo)，元旦是新的一年的開(kāi)始，在這一年要積極地學(xué)習(xí)知識(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想。幫助他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體，以集體利益為中心，激發(fā)自身潛能，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去
往年家中過(guò)元旦的時(shí)候，都會(huì)有大魚大肉，一家人圍坐在餐桌旁邊說(shuō)自己將要在這一年的目標(biāo)，互相訴說(shuō)自己的理想，并互相承諾每年都要進(jìn)步，會(huì)一起聚在電視旁邊看元旦晚會(huì)。
希望今年的元旦大家過(guò)的快樂(lè)，端正自己的心態(tài)，努力去完成自己心中的那個(gè)理想。
五年級(jí)周記5
一看到那路邊的茶鋪，我就會(huì)情不自禁地想起去年夏天發(fā)生的那一幕。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，路邊的`茶鋪，生意紅紅火火。人們耐不住那酷暑，便紛紛來(lái)喝涼茶。既能解暑，又便宜，才五毛錢一碗。大家大口大口地喝了起來(lái)。
突然，一位老爺爺站在茶鋪旁，揮汗如雨，在烈日底下更是難受。茶鋪的老板娘熱情洋溢地說(shuō)：“大爺，天氣那么熱，過(guò)來(lái)喝碗涼茶吧！”一位顧客對(duì)老爺爺說(shuō)：“就是呀！天氣那么熱，不就是五毛錢，我請(qǐng)你喝幾碗。”老爺爺禁不住涼茶的誘惑，咽了一口口水，咕嚕咕嚕地喝起來(lái)。老板娘對(duì)老爺爺說(shuō)：“大爺，慢點(diǎn)兒喝，別嗆著了。”老爺爺喝完后，遲疑了一會(huì)兒，說(shuō)：“老板娘，這碗賣給我，好不好？”老板娘奇怪地問(wèn)：“你要這碗干什么呀？我這兒的碗都是舊的呀！”老爺爺回答道：“我有肺炎，是傳染病�！闭f(shuō)完將兩元錢放在桌子上，抱著碗匆匆地走了。
我看著老爺爺身影消失在街頭，一股感動(dòng)之情油然而生。老爺爺如果不說(shuō)，誰(shuí)也不知道他得了病，但是老爺爺卻花了比涼茶更貴的舊碗，就是為了大家的健康。
五年級(jí)周記6
伴隨著雪花飛舞的冬季，也迎來(lái)了中國(guó)最熱鬧、最溫馨的節(jié)日——春節(jié)。
光看著這些剛上桌的食物，就讓大家滿嘴流油了：圓乎乎的湯圓、又細(xì)又長(zhǎng)又美味的年糕、令人眼饞的水餃……這可絕對(duì)是一年來(lái)大家吃過(guò)的最香甜可口的食物了。
大過(guò)年的，不開(kāi)心怎么行？這不，所謂‘炮竹聲聲辭舊迎新’，春節(jié)令小孩子最歡心的可就是鞭炮了。一陣陣‘噼里啪拉’的響聲，惹得大家笑開(kāi)了花！
最溫馨的事情啊，就是你的親人即使是身處天涯海角，都會(huì)趕回來(lái)和你一起吃年夜飯，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，比天上的神仙還快活哩！待到午夜12點(diǎn)的鐘聲敲響，新的一年就到來(lái)啦，在此時(shí)此刻許下你的新春愿望和對(duì)你最愛(ài)的親人送去最美好的祝福，那么在新的一年里自己也會(huì)得到最誠(chéng)摯的'祝福。
孩子們的歡笑、噼里啪啦的炮竹、一家人恩恩愛(ài)愛(ài)、開(kāi)開(kāi)心心地團(tuán)聚在一起，都是給新春的點(diǎn)綴。新春有平時(shí)感受不到的熱鬧、有平時(shí)感受不到的快樂(lè)、有平時(shí)感受不到的溫暖……讓我們一起在12點(diǎn)的鐘聲里大喊——過(guò)年啦！
五年級(jí)周記7
今天，我的媽媽告訴我一個(gè)有趣的故事數(shù)學(xué)。
故事說(shuō)：有一只母豬帶著三只小豬去買花。一朵花20元，豬媽媽想買60朵花。于是，豬媽媽問(wèn)三只小豬：“我們要買60朵花，20元一只，多少錢？”小豬說(shuō)：“20乘60是1200元，所以要1200元！”第二只小豬說(shuō)：“不！不！兩個(gè)十乘六個(gè)十是102十，1200元！”最小的小豬說(shuō)：“我認(rèn)為你們都是對(duì)的，只是不一樣，但一樣�！睕](méi)錯(cuò)！”豬媽媽稱贊道。
綁的時(shí)候，最小的`豬寶寶先問(wèn)：“現(xiàn)在我要幫忙花，12朵花綁在一起，多少捆可以綁？””母豬沒(méi)有發(fā)出聲音，大家只能搖搖頭說(shuō)不。過(guò)了一會(huì)兒，小豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以可以系100朵花�！�
“雖然我們已經(jīng)完成了，但我們?nèi)匀灰突ńo20位祖父，他們每一位都被分成了多少束？”豬的寶寶說(shuō)。嬰兒們花了30分鐘才說(shuō)：“哦！”我們看，10020×5，所以每個(gè)爺爺被分成五捆！“
豬寶寶誰(shuí)給他們的爺爺，爺爺連忙說(shuō)謝謝，豬媽媽和豬寶寶都非常高興。
聽(tīng)了這個(gè)數(shù)學(xué)故事，我更喜歡數(shù)學(xué)，增強(qiáng)了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心！
五年級(jí)周記8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們像一只只快樂(lè)的小鳥，從教室里飛奔出去。
你看，那邊操場(chǎng)上的`小朋友，看起來(lái)像幾個(gè)一年級(jí)新生，在滾筒上滾來(lái)滾去，玩得可開(kāi)心了。唉!那邊兩個(gè)大哥哥在打羽毛球，我們過(guò)去看看吧!兩個(gè)高大的哥哥打了好幾回合，也不分勝負(fù)。呀!那個(gè)羽毛球被打了出去，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，另一個(gè)哥哥像一支離弦的箭一樣射了出去，可還是晚了那么一步。咦?那幾個(gè)小姑娘圍在一起干什么呀?哦!原來(lái)在照看著那一棵枝葉茂盛的雕欄呀!啊!一場(chǎng)激勵(lì)的足球比賽開(kāi)始了!走，去看看。一個(gè)紅衣服的小男孩把足球踢飛了，另一方的守門員向前一撲，他撲了個(gè)快空，“球進(jìn)了!”一個(gè)隊(duì)伍歡呼道。我也暗暗地為他們叫好。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地走向教室，期待下一個(gè)大課間的到來(lái)。。
五年級(jí)周記9
今天終于放假了，我的心情既喜又悲。喜的是能見(jiàn)到我至親的家人了，能在他們身邊撒嬌了；悲的是隨著放假的到來(lái)，作業(yè)也會(huì)鋪天蓋地地?fù)溥^(guò)來(lái)。
教師開(kāi)始布置作業(yè)了。首先是被同學(xué)們稱為“三大天王”之首的英語(yǔ)教師劉教師放“作業(yè)炸彈”，她說(shuō)得唾沫飛濺，我們快成“落湯雞”了，不知是誰(shuí)喊了一句：“劉教師又創(chuàng)新紀(jì)錄了！”原來(lái)是被稱為“王大膽”的王廉倍。
語(yǔ)文教師來(lái)了，“唰”的一聲，人們都筆直地坐得整整齊齊，“國(guó)旗班”的恐怕也沒(méi)這么整齊。語(yǔ)文教師布置了一大堆作業(yè)，然后嚴(yán)肅地說(shuō)：“這一次的作業(yè)雖然不多，但你們一定要認(rèn)真做�！薄罢J(rèn)真做”這三個(gè)字說(shuō)得很重，我們又整齊地點(diǎn)了點(diǎn)頭，教師臉上微微一笑，滿意地走了。我們美好的心情已經(jīng)被烏云般的'作業(yè)遮住了。
數(shù)學(xué)教師只布置了兩張卷子，我們的心終于得到了一點(diǎn)安慰。
哎！作業(yè)雖多，但回家的自由與歡樂(lè)畢竟比作業(yè)更多，還是希望放假吧！
五年級(jí)周記10
我喜歡看書，因?yàn)闀茏屛以鲩L(zhǎng)知識(shí)，我時(shí)常因?yàn)樽x書而廢寢忘食。
記得有一次，我做完作業(yè)已很遲了，媽媽為了保證我的睡眠時(shí)間再三催促我睡覺(jué)，可我一直惦記著昨天沒(méi)看完的《大林和小林》。我在心里偷偷的“預(yù)謀”——我要竊點(diǎn)時(shí)間將書看完。為了瞞過(guò)媽媽，我爽快地答應(yīng)：“爸爸媽媽，你們趕緊睡吧，我也睡了�！边�故意伸了伸懶腰。
媽媽不放心地走進(jìn)自己房間，還不時(shí)回頭催促：“兒子，快點(diǎn)睡，免得明天起不了床，抓緊時(shí)間哦！
”我邊答應(yīng)邊跑進(jìn)房間，關(guān)上燈，躺在床上凝神傾聽(tīng)。5分鐘過(guò)去，我剛想起來(lái)，忽然傳來(lái)腳步聲，我馬上把眼睛閉上，嘴里發(fā)出呼嚕聲。我感覺(jué)媽媽俯下身子，拉了拉被子，接著躡手躡腳地把門關(guān)上了。我繼續(xù)閉著眼睛，心里默默數(shù)著，5分鐘，10分鐘、20分鐘……外面終于沒(méi)動(dòng)靜了。我找到我的.小電筒，然后摸黑拿到了書柜里的那本書，又躡手躡腳地回到床邊，躲到被窩里，我打開(kāi)了小手電。我興奮不已，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像饑餓的人撲在面包上，貪婪地靜悄悄地讀起書來(lái)。
五年級(jí)周記11
放暑假了，今天爸爸帶我去看奶奶。一見(jiàn)奶奶我們都坐著一起吃魚。下午我就在河邊欣賞農(nóng)村美麗的景色。突然，從草叢中鉆出一只螞蚱，嚇我一跳。我有些生氣，捉住螞蚱，把它扔進(jìn)一個(gè)小水坑 里。幾秒鐘后，只見(jiàn)螞蚱的頭露出水面來(lái)。我原本以為它會(huì)浮水已經(jīng)沒(méi)事了，可以游到水坑上面。誰(shuí)知螞蚱在水坑里拼命掙扎，好像在說(shuō)：“淹死我了，淹死我了。”十幾分鐘后螞蚱一動(dòng)不動(dòng)，真的死 了。
我十分奇怪：螞蚱的頭露在外面，為什么會(huì)淹死？于是我有捉了一只螞蚱，這回讓它的頭浸在水中，身體露在外面。十幾分鐘過(guò)去了，我把螞蚱從水中拿出來(lái)，只見(jiàn)它還活蹦亂跳，健健康康，好 像在說(shuō)出：“哈哈，我沒(méi)事�！�
我更加疑惑不解：為什么螞蚱頭在水里身體在外面沒(méi)事呢？我覺(jué)得螞蚱的身體上一定有文章，于是，我對(duì)螞蚱的身體翻來(lái)覆去看個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)在螞蚱腹部的.兩側(cè)，每一節(jié)都 有一個(gè)圓圓的小洞。螞蚱是不是靠這些圓洞呼吸呢？我把螞蚱身上的小洞泡在水里，不出我所意料，螞蚱的反應(yīng)十分強(qiáng)烈，剛才還得意洋洋的它被淹得狼狽不堪。
五年級(jí)周記12
我愛(ài)書，因?yàn)闀锩嬗袩o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我熱愛(ài)讀書，因?yàn)闀镉泻枚嗟墓适潞蜔o(wú)窮的奧妙，它讓我學(xué)會(huì)很多很多的知識(shí)，懂得很多很多的道理。我更愛(ài)讀書，因?yàn)闀锏闹R(shí)能讀到腦子里，我最喜歡讀中外名著和百科全書。有一次，我正在書房讀書，媽媽已經(jīng)做好飯，媽媽叫我吃飯，我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我媽媽到書房一看，我正看書正看的入迷呢!我媽媽揪我耳朵，我還渾然不知，媽媽急，一把奪過(guò)我的書，我才知道媽媽在我旁邊。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的.階梯!”我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書，書使我成長(zhǎng)得更快。課堂上，本本厚書寫滿難題記滿深?yuàn)W。它使我學(xué)到很多，人世間的書寫滿艱辛，記滿滄桑，我更愛(ài)讀書，因?yàn)樗刮医飧嗟闹R(shí)。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為阿Q的悲慘而嘆息，又為橫渡常見(jiàn)而喝彩。無(wú)論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本沒(méi)有的知識(shí)。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，已獲得更多的糧食。
我愛(ài)讀書，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我解，讓我思考。我愛(ài)讀書，因?yàn)楹玫臅q如一葉輕舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
五年級(jí)周記13
這一個(gè)周馬上就要結(jié)束了，我哪里都沒(méi)有去玩，爸爸、媽媽就決定，這一個(gè)星期六、星期天帶我和弟弟一起坐客車去杭州旅游。
在旅游之前我們做好籌備的準(zhǔn)備。媽媽說(shuō)：“該睡覺(jué)了，要不然明天就起不來(lái)了，我聽(tīng)媽媽的話，洗完澡，就開(kāi)始睡覺(jué)了，到了旅游的這天早上，天沒(méi)亮，我們就起床了，穿好衣服，就出發(fā)了，來(lái)到了臨海車站，時(shí)間到了，司要也來(lái)到了，一路上鮮花朵朵、綠樹(shù)成蔭，到處生機(jī)勃勃的景象。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)以后，就到了杭州，然后在坐地鐵，出租車來(lái)到了蕭山旁邊的杭州樂(lè)園，爸爸付了門票我們就進(jìn)去了，我進(jìn)去首先看到的是旋轉(zhuǎn)木馬、音樂(lè)船、桑巴氣球——但是我先玩的音樂(lè)船，我們聽(tīng)著音樂(lè)，就你自己在船上開(kāi)著船，可舒服了。我們過(guò)了一座雪白的橋，又看到刺激的、瘋狂的.過(guò)山車，我們沒(méi)有去玩，第一個(gè)原因是：太害怕了；第二個(gè)原因排隊(duì)的時(shí)間太長(zhǎng)了，我們就去玩風(fēng)神之錘，游戲開(kāi)始了，我們閉上了眼睛，爸爸眼睛睜著，太害怕了，大喊”啊，啊，啊——“爸爸越是這樣叫，我心里越不踏實(shí)，緊緊著抓著，心里蹦蹦亂跳，以為自己快要掉進(jìn)水里了呢！游戲結(jié)束，我就走了，離開(kāi)了杭州樂(lè)園，不過(guò)拍了許許多多的照片留做紀(jì)念。
這次玩得真開(kāi)心！
五年級(jí)周記14
有很多小朋友都不喜歡讀書，但是我不一樣，我愛(ài)讀書，還很小開(kāi)始，我就跟書有著深厚的感情。
從上幼兒園起，爸爸就買許多書給我看，從圖畫書到現(xiàn)在的小說(shuō)，我看過(guò)的書可多，例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書，只要有空我都會(huì)拿著書來(lái)看，甚至上廁所也不例外。
說(shuō)起讀書我還有個(gè)小故事呢!又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽(yáng)家居購(gòu)物，爸爸說(shuō)：“就在這里等我，馬上我就來(lái)找你�！蔽铱吹角胺接袀�(gè)賣書的地方，就情不自禁的走過(guò)去找本書翻看起來(lái)，不知不覺(jué)就看半個(gè)多小時(shí)，等到我回到原地，爸爸媽媽已經(jīng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯!”是呀，書讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)，讓我懂得做人的道理。書本還可以令我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……
我是班上的'學(xué)習(xí)委員，我給大家介紹讀書的好處后，大家經(jīng)常帶書到學(xué)校來(lái)互相交換閱讀，我們班的讀書風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我們一起讀書，一起感受讀書帶給我們的快樂(lè)吧!
五年級(jí)周記15
我從三歲就開(kāi)始跳廣場(chǎng)舞了，你們知道我為什么喜歡跳廣場(chǎng)舞嗎？因?yàn)閺V場(chǎng)舞不但能增強(qiáng)我的體質(zhì)、而且能使我變得有氣質(zhì)、身才更美麗。又是一種美德享受。
寒假開(kāi)始的第一天晚上，吃過(guò)晚飯我一早就來(lái)到森林公園廣場(chǎng)跳舞，有幾位來(lái)得早的奶奶和阿姨看到我來(lái)了，圍著我高興的說(shuō)；‘放假了我們的小老師來(lái)了，以后領(lǐng)舞的老師如果來(lái)晚，這位小老師就可以給我們領(lǐng)舞了’。她們說(shuō)得我挺不好意思呢。
跳舞開(kāi)始了，老師今晚要教新的舞蹈，‘粉紅色的回憶’我跟著老師的舞步認(rèn)真的學(xué)。很快我就學(xué)會(huì)了。第二天晚上我又早早的來(lái)到這里，到了七點(diǎn)三十分跳舞的'人都來(lái)齊了，領(lǐng)舞的老師還沒(méi)來(lái)，可音響師卻播放出昨晚新學(xué)的舞曲，在場(chǎng)的人大部分都不會(huì)跳，這時(shí)我就鼓起勇氣，大膽地走到前排跟著舞曲跳起這支舞，大家一看就跟著我一起跳起來(lái)。領(lǐng)舞的老師來(lái)了，看到我正在領(lǐng)大家跳舞，親切的說(shuō)；‘你學(xué)得真快，跳得真好，今天就和我一起領(lǐng)悟吧！’后面的阿姨和奶奶給老師說(shuō)；‘要不是這個(gè)小姑娘，我們只能等你來(lái)采開(kāi)始跳�！衣�(tīng)了大家的贊揚(yáng)，心中別提有多高興了，跳起來(lái)無(wú)不更清了，舞姿更優(yōu)美了。
跳舞能強(qiáng)身健體，跳舞能使我更加漂亮。同學(xué)們，請(qǐng)來(lái)這里和我一起跳舞吧！
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