校慶的征文15篇【精選】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫征文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的校慶的征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校慶的征文1
————獻(xiàn)給敬愛的母校建校10周年 文／x x
敬愛的母校，您是我們知識(shí)之花最初萌芽的地方，將永遠(yuǎn)留在我們的心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記�！}記
十年前，您沒有豐厚的資本，沒有輝煌的背景，在您的面前只有一片從未開墾過的土地�？赡鷧s從未怨過命運(yùn)的不公，從未哀嘆土地的貧瘠。您只是微笑地告訴著自己：“一切都將會(huì)過去，一切都會(huì)好起來的�！比缓笥滞炱鹦渥影资制鸺�。 十年后的今天，經(jīng)歷了多少個(gè)的春花秋實(shí)，面對(duì)那傲人的成就，您依然只是謙虛地告訴自己：“我要做的還有很多�！蹦鞘且�?yàn)槟靼走@份殊榮來之不易。盡管您樸素依然，歲月的磨難卻使您臉上有了一種高貴而又令人尊敬的`光芒。 十年的風(fēng)風(fēng)雨雨都已過去了，路途中，多少坎坷被您一笑而過，多少走向光明與黑暗的岔路口，您作出了堅(jiān)定的選擇，一切阻礙您的絆腳石，都被您那聰慧的大腦和勤勞的雙手移開，一切困難都煙消云散，天高云淡。默默奉獻(xiàn)的您，終于以輝煌的成績(jī)譽(yù)滿巴蜀大地。
十年的光陰啊，白駒過隙。歲月的無情帶不走您的青春激情，您美麗依然，因?yàn)槟男目偸桥c莘莘學(xué)子緊緊聯(lián)系在一起，總是不斷地迸發(fā)出年輕的活力。
校慶的征文2
金秋十月，我校將迎來建校歷史上的百年華誕。為隆重慶祝百年校慶，弘揚(yáng)“××大精神”，凝煉大學(xué)校園文化，增強(qiáng)校友和師生的凝聚力和自豪感，我們熱誠(chéng)向全體師生員工、海內(nèi)外校友及社會(huì)各界朋友征文，竭誠(chéng)歡迎您拿起手中的筆，回憶曾經(jīng)感動(dòng)您的點(diǎn)滴記憶。哪怕只是一個(gè)片斷，一幕瞬間，一份感悟，一種情感。文章內(nèi)容、體裁、字?jǐn)?shù)不限(包括曾經(jīng)發(fā)表過的作品)。尤其歡迎下列主題：
1、 百年辦學(xué)歷史上的`重要事件、人物的回憶。
2、 與學(xué)校有關(guān)的人和事的點(diǎn)滴記憶。
3、 大學(xué)記憶，母校、師生、同學(xué)情。
4、 大學(xué)畢業(yè)以后的工作、生活和奮斗經(jīng)歷。
5、 辦學(xué)理念、辦學(xué)特色與“××大精神”。
6、 對(duì)學(xué)校未來發(fā)展的展望與祝愿等。
學(xué)校將對(duì)所有來稿進(jìn)行評(píng)選。對(duì)所有投稿者均贈(zèng)送專門的校慶紀(jì)念品。對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品，除頒發(fā)專門證書、贈(zèng)送校慶專用禮品、擇優(yōu)在校報(bào)、校慶專題網(wǎng)刊載外，還將在百年校慶前結(jié)集出版，向作者贈(zèng)送作品集。
投稿時(shí)間及地點(diǎn)：
1、黨委宣傳部�？遥篹-mail：××××××
2、校慶辦公室(地點(diǎn)：第一行政樓二樓)。
電話：×××××× 傳真：××××××
E-MAIL：×××××× 郵編：××××
3、截稿時(shí)間：6月30日前
敬盼您的來稿!竭誠(chéng)希望您用真誠(chéng)的情感和美妙的文字向?qū)W校百年校慶獻(xiàn)上一份最獨(dú)特的禮物!
校慶的征文3
在紅旗，我度過了整整六年的時(shí)光。六年，即便在人整個(gè)的一生中也是相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。對(duì)于我來說，這六年，幾乎可以算得上是我記憶的大半部分。
現(xiàn)在回想初到紅旗的情景，很多事情都已經(jīng)在歲月的侵蝕中變得漫漶不清，但一年級(jí)的時(shí)候，有一件事，我至今記憶猶新。因?yàn)檫@一件事，對(duì)我后來的人生軌跡，起到了決定性的作用。
那是一次數(shù)學(xué)考試之后，我看著老師批改我的試卷時(shí)，打下了一個(gè)醒目的大紅叉�，F(xiàn)在已經(jīng)描述不清當(dāng)時(shí)是在什么因素的驅(qū)使之下，我哭著求老師讓我重做了一份試卷。正是這一件事，鑄成了我在學(xué)習(xí)上精益求精的品格，同時(shí)，也極大地磨練了我的心理承受能力。這兩樣?xùn)|西，是我后來學(xué)習(xí)過程中最為重要的推動(dòng)力。
從那一次事情之后，我感覺我一下子長(zhǎng)大了許多。
另一件非常重要的事，就是小學(xué)一年級(jí)就被選為班長(zhǎng)。還記得是才開學(xué)的那一天，班主任問有沒有人愿意讀一下《小學(xué)生守則》，我立即舉起了手，雖然一路磕磕絆絆，最終是將它完整地念了一遍。于是，老師當(dāng)即決定，由我擔(dān)任班長(zhǎng)。也 許 老師當(dāng)初的想法很簡(jiǎn)單，但在那時(shí)的我看來，這就是老師對(duì)我高度的信任。而作為回報(bào)的，我必須要加倍地努力學(xué)習(xí)，起到應(yīng)有的榜樣帶頭作用。
一年級(jí)結(jié)束后，我們也終于有了真正屬于自己的校園，不再是寄人籬下。一開始，學(xué)校的硬件設(shè)施還不齊全，校園環(huán)境紅旗也遠(yuǎn)沒有成形。但在這樣條件艱苦的日子里，我們所有人依然學(xué)得很開心、投入，這不能不說是老師們的功勞。
當(dāng)然，我在這里不無嫉妒地還是要提到新建的塑膠跑道。在吃了九年“煤灰”之后，當(dāng)學(xué)校終于斥資興建塑膠跑道的時(shí)候，我卻已經(jīng)離開了培養(yǎng)了我整整六年的母校，沒有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)了，但我感到更多的還是欣慰。因?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹們將不用再經(jīng)受我們?cè)?jīng)經(jīng)受過的艱苦條件，能夠在一座現(xiàn)代化、高水準(zhǔn)的、優(yōu)美的校園中，聆聽一位位學(xué)識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富、為人親 和的 老師的諄諄教導(dǎo)，向著自己的理想邁出堅(jiān)實(shí)的一步，為自己的終身幸福奠基。
最令我感動(dòng)的還是，雖然如今條件優(yōu)越了，環(huán)境更好了，我們紅旗人從學(xué)校創(chuàng)辦之初就具有的開拓進(jìn)取、勇攀高峰的精神沒有丟，無論是老師還是學(xué)生，都堅(jiān)持著紅旗人“篤實(shí)、規(guī)范、進(jìn)取”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以“唯真、唯實(shí)、唯新、唯美”為一貫的堅(jiān)持，譜寫著一曲又一曲嶄新而又輝煌的樂章。
今天，我雖然已經(jīng)離開了母校，但我未嘗有一日膽敢忘記、背棄母校所給予我的教誨，因?yàn)�，在我的�?nèi)心深處，紅旗就是我的第二個(gè)家。無論在海角與天涯，這六年的恩情，會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的牽掛。
真的，母校所給我的，實(shí)在是太多太多。
紅旗學(xué)校的教學(xué)方式、教學(xué)氛圍、教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地、孜孜不倦的品質(zhì)。在這樣一個(gè)日趨浮躁的社會(huì)中，保有這一份單純的追求，實(shí)在是難能可貴。不僅如此，這樣的一種學(xué)習(xí)心態(tài)。五年級(jí)時(shí)，英語(yǔ)老師鼓勵(lì)我們寫英語(yǔ)日記。時(shí)至今日，快要六年了，我的英語(yǔ)日記本換了一本又一本，但我的日記，沒有一天短缺，沒有一次停頓。它成為了我的一種習(xí)慣，成為了我生命中的一部分，正像母校是我血肉，是我靈魂中的一部分一樣。在母校時(shí)，我的每一篇日記，都得到了歷 任英語(yǔ) 老師的精心批閱。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，正是激勵(lì)我不懈前行的動(dòng)力之源�，F(xiàn)在，雖然我的.英語(yǔ)日記已經(jīng)不再交給老師批改，但我珍藏的每一本日記本，上面老師留下的紅色的痕跡，不管是贊許，還是更正，抑或是一些感觸，都將永遠(yuǎn)是我美好的回憶。
在紅旗的六年，我保持了很大的課外閱讀量，即便是在緊張的初三，我也看了接近兩百本課外書。而課外閱讀的積累，是真正能豐富一個(gè)人底蘊(yùn)與內(nèi)涵的方法，同時(shí)也可以使一個(gè)人擁有更大的發(fā)展空間。我要感謝母校給了我這樣的機(jī)會(huì)，可以自由地、廣博地閱讀，讓我在學(xué)習(xí)生涯的初期，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這些年里，我一直與紅旗的 許多 老師保持著良好的關(guān)系。我一直感激著他們中的每一位，沒有他們的殷切教導(dǎo)，也就不會(huì)有我今天的成績(jī)。
寫作此文，雖然多是個(gè)人回憶，但我對(duì)于母校的無盡思念與感激之情，已含于字里行間。回首走過的十年長(zhǎng)路，母校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，書寫著一段又一段輝煌的歷史�？梢灶A(yù)見，母校的明天將會(huì)越來越好。
作為母校的一屆學(xué)子，在母校整整六年的我，也定將不負(fù)母校的期望，實(shí)現(xiàn)我的人生理想。
我有足夠充分的理由相信：明天會(huì)更好！
校慶的征文4
依然清晰地記得：當(dāng)初收到秀中的錄取通知書的興奮不已；第一天到學(xué)校報(bào)到，那種在偌大的校園里找不著北的茫然，回味起來依然純真溫暖�，F(xiàn)在，校園的一切在我腦里烙下深深的痕跡，而我也在校園中留下許多青春的腳印。
秀中像位無私的母親，哺育著著千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘的`學(xué)子，國(guó)家棟梁。我們?cè)谀赣H的襁褓下，邀游于書的海洋中，研究學(xué)問之真，探求生命之理，我們?cè)跐撘颇薪邮堋澳赣H”的給予，一步步踏上光明之路。有了它，我們擁有一片屬于自己的天地，發(fā)揚(yáng)個(gè)性；有了它，我們明白友誼的珍貴，勝于千金；有了它，我們體驗(yàn)到了努力的汗水，拼搏的勇氣；更因?yàn)樗�，我們譜寫出一首首生命的贊歌。
秀中建校60年以來，風(fēng)雨兼程，勇往直前。從一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上的干校發(fā)展到廣東省示范性學(xué)校，多少年來為學(xué)生提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境而默默耕耘，學(xué)校的一切成就何其來之不易！秀中像位擺渡的纖夫，把我們從這一邊拉到另一邊，拉了一代又一代學(xué)生，它依然沉默著，只是當(dāng)他的學(xué)生成為有用之材時(shí)會(huì)心一笑，沒有蒙娜麗莎和微笑那樣神秘莫測(cè)，那只是一種最真摯感情的流露。
清風(fēng)迎來了秀中建校60周年，白云迎來了五湖四海的學(xué)子，明媚的陽(yáng)光譜寫著激昂的前奏，為12月18日的校慶蘊(yùn)釀著。
秀中60周年來的默默奉獻(xiàn)，大公無私，它的無私精神讓每個(gè)人感動(dòng)，歷史不會(huì)忘記，我們也不會(huì)忘記。
讓我們衷心地祝福秀中“生日快樂！”
校慶的征文5
三中，對(duì)于小學(xué)的我來說，是個(gè)遙遠(yuǎn)的字眼；三中，對(duì)于初中的我來說，是個(gè)努力的目標(biāo)；三中，對(duì)于現(xiàn)在的我來說，是個(gè)奮斗的地方。
三中一定非常好玩。小學(xué)的時(shí)候，和同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴責(zé)o憂無慮。有時(shí)我會(huì)在想：三中是一所什么樣的學(xué)校�。坷锩婧芎猛鎲�？要不然媽媽怎么會(huì)對(duì)我說：“娟兒啊，長(zhǎng)大要考上三中�。 编�，沒錯(cuò)，里面一定很好玩。我仿佛看到了在大大的校園里面有很多小超市，小玩具店。呀！想想就興奮。于是，我懷著這個(gè)美夢(mèng)進(jìn)入了初中。
三中肯定會(huì)把我送上一所好大學(xué)。初中的時(shí)候，和我同學(xué)在一起埋頭苦干，心里只有一個(gè)聲音：三中，三中，等著我。但就在這時(shí)，一個(gè)重大變故讓我迷茫了。我爺爺去世了！這無疑對(duì)當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備中考的'我是一個(gè)晴天霹靂，讓我回不過神來。我仍然記得那時(shí)正在為中考努力沖刺的我，在聽見老師說我爺爺逝世時(shí)，我呆了好一會(huì)兒，便使盡全力向家跑去。我第一時(shí)間趕了回去，可還是沒見到爺爺?shù)淖詈笠幻�，在那一刻我的天空灰了。直到滿臉淚痕的奶奶拉著我的手對(duì)我說出那句話時(shí)，我的天空才開始亮了起來。之后的之后，我成功了，我考上了三中，雖然不是很好的成績(jī)，但我還是非常高興。我想我不會(huì)辜負(fù)爺爺，我會(huì)考上好大學(xué)的。
三中生活是非常辛苦的。我在九月，陽(yáng)光明媚之時(shí)，踏進(jìn)了這所從小就被我定為目標(biāo)的中學(xué)——三中。一進(jìn)入三中，我發(fā)現(xiàn)這里綠樹成蔭，芳香怡人。一棟棟教室，樓房都錯(cuò)落有致的分散在一棵棵聳立的樹木中，我想這一定是一個(gè)讀書的好地方。接下來，我們?cè)谧x論廣場(chǎng)上完成了我們的開學(xué)典禮，對(duì)于現(xiàn)在的我來說是陌生的同學(xué)們和我一樣，翹首以待以后我們共同的學(xué)習(xí)生涯。后來，我們迎來了軍訓(xùn)。我們?cè)谘籽琢胰障�，揮灑汗水。在最后的軍訓(xùn)動(dòng)員中，微風(fēng)撫過了我們略顯堅(jiān)毅的臉龐，信念在我們心中產(chǎn)生。之后，我們開始了學(xué)習(xí)。高中學(xué)習(xí)很難，不像初中那樣容易；高中生活很緊湊，不像初中那樣放松。三中生活雖然不是我想的那樣完美，但是我欣然接受了，無怨無悔。因?yàn)榭忌线@所學(xué)校，是懷著夢(mèng)想而來的，是為我們的未來做準(zhǔn)備的，不是來喊苦喊累的。俗話說“寶劍鋒從磨礪出”，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，哪能沒有付出，這就是我們要堅(jiān)持的理由。我的三中夢(mèng)就是：努力做好自己，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，努力考上理想大學(xué)！盡力做一個(gè)服務(wù)于社會(huì)的有用之才。這是我的夢(mèng)想，同學(xué)們，你們的呢。我還記得奶奶說的爺爺最大的夢(mèng)想便是能看見我考進(jìn)三中，并考上好的大學(xué)。我已經(jīng)靠近了這個(gè)夢(mèng)想，要最后實(shí)現(xiàn)，還要努力，再努力！加油，再加油！
我的三中夢(mèng)，我的大學(xué)夢(mèng)和我爺爺?shù)膲?mèng)，我都要在這所中學(xué)——三中，奏響沖鋒號(hào)，一一來實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，你愿意和我一起嗎？為實(shí)現(xiàn)你我的夢(mèng)想，一起奮斗，堅(jiān)持不懈，大家齊努力，那么中國(guó)夢(mèng)也就指日可待。
校慶的征文6
彩旗飄揚(yáng)、鼓樂喧天，禮炮聲聲，xx月xx日上午，在綿綿的細(xì)雨中，在海內(nèi)外校友的聲聲祝福聲中，廈門市大同小學(xué)迎來百年華誕。市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)郭振家、裴金佳、王昆侖、江韻蘭、楊益堅(jiān)等,百歲老校友周東君以及來自海內(nèi)外的校友和兄弟單位的代表一千多人參加了慶典。
副區(qū)長(zhǎng)何瑞福，市教育局副局長(zhǎng)陳江漢，校友、原廈門市教委主任鄭炳忠，校友、著名作家謝春池分別代表區(qū)委、區(qū)政府、市教育局和廣大校友對(duì)廈門市大同小學(xué)百年華誕表示祝賀，并高度評(píng)價(jià)了廈門市大同小學(xué)百年來對(duì)廈門教育發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。何瑞福說，經(jīng)過百年風(fēng)雨，大同小學(xué)已發(fā)展成為文化底蘊(yùn)深厚、校園環(huán)境優(yōu)美、教育設(shè)施齊全、師資隊(duì)伍強(qiáng)大、教育質(zhì)量堅(jiān)等,百歲老校友周東君以及來自海內(nèi)外的校友和兄弟單位的代表一千多人參加了慶典。
副區(qū)長(zhǎng)何瑞福，市教育局副局長(zhǎng)陳江漢，校友、原廈門市教委主任鄭炳忠，校友、著名作家謝春池分別代表區(qū)委、區(qū)政府、市教育局和廣大校友對(duì)廈門市大同小學(xué)百年華誕表示祝賀，并高度評(píng)價(jià)了廈門市大同小學(xué)百年來對(duì)廈門教育發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。何瑞福說，經(jīng)過百年風(fēng)雨，大同小學(xué)已發(fā)展成為文化底蘊(yùn)深厚、校園環(huán)境優(yōu)美、教育設(shè)施齊全、師資隊(duì)伍強(qiáng)大、教育質(zhì)量?jī)?yōu)良、辦學(xué)特色鮮明的省級(jí)示范性小學(xué)，在我區(qū)、我市乃至我省的初等教育中充分發(fā)揮了示范作用。
在全面實(shí)現(xiàn)思明區(qū)委、區(qū)政府提出的建設(shè)全國(guó)強(qiáng)區(qū)和海峽西岸中心城區(qū)奮斗目標(biāo)的過程中，迫切需要大量?jī)?yōu)秀人才，希望大同小學(xué)全休員工繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)光榮的革命傳統(tǒng)，為人師表，求真務(wù)實(shí)，敢于創(chuàng)新，為思明區(qū)發(fā)展的偉大事業(yè)培養(yǎng)出更多、更好、更優(yōu)秀的`人才。同時(shí)也希望大同小學(xué)的海內(nèi)外校友、社會(huì)各界、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心支持大同小學(xué)的發(fā)展和我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
大同小學(xué)又是一所文化積淀深厚，人材輩出的學(xué)校，從這里走出了童大林、李尚大、李賜爵、裴默農(nóng)、舒婷、林江利┉┉等一大批享譽(yù)海內(nèi)外的知名人士。
慶典儀式上，大同小學(xué)陳嬰校長(zhǎng)、區(qū)教育局王振隆局長(zhǎng)分別代表學(xué)校和教育局向捐贈(zèng)人陳有鵬、侯昌財(cái)授予了捐資興學(xué)紀(jì)念牌。陳有鵬是舒友集團(tuán)董事長(zhǎng)，也是大同小學(xué)的校友，此次他取消了廈門第八家分店開業(yè)典禮，并把省下的xx萬(wàn)元捐給母校。侯昌財(cái)是源昌集團(tuán)董事長(zhǎng)，他代表集團(tuán)向?qū)W校捐資xxx萬(wàn),加上區(qū)政府投入xxx萬(wàn)建設(shè)”昌財(cái)教學(xué)樓”。之后,還隆重地舉行了“昌財(cái)教學(xué)樓”奠基儀式，隨著這座樓的建成，大同小學(xué)將可以容納xx個(gè)教學(xué)班，成為廈門市辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)之一。
最后，由大同小學(xué)藝術(shù)團(tuán)、廈門知青藝術(shù)團(tuán)、思明區(qū)少年宮藝術(shù)團(tuán)連袂，表演了《大同小學(xué)校歌》、《百歲少年》、《百年大同》、《員當(dāng)港之歌》等文藝節(jié)目，精彩的表演博得了觀眾和校友們的熱烈掌聲，為慶典活動(dòng)增添了濃墨重彩的一筆。
校慶的征文7
對(duì)于花兒來說，陽(yáng)光雨露是最好的；對(duì)于鳥兒來說，碧水藍(lán)天是最好的；而對(duì)于我來說，你給的一切獨(dú)好。
你給的風(fēng)景獨(dú)好。雖說算不上獨(dú)一無二，但也能算的上與眾不同吧。姹紫嫣紅的花兒把你裝扮，散發(fā)出來的淡淡清香，沁人心脾；蒙絡(luò)搖綴的青樹翠蔓為你增彩，展現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)綠色讓你充滿生機(jī)。校墻，車棚，宣傳欄，走廊，教室無一不散發(fā)著文化的氣息：二十四孝的故事，讓我們感受到中華民族的傳統(tǒng)美德；儒家經(jīng)典名言，讓我們體會(huì)到中華文化的博大精深；一張張手抄報(bào)給我們提供了了解世界的平臺(tái)……一切的一切都體現(xiàn)了風(fēng)景這邊獨(dú)好。
你給的氛圍獨(dú)好。和你在一起的時(shí)候，快樂的氛圍總縈繞在我左右。上課鈴響了，你聽：教室里傳來了朗朗的讀書聲，傳來了激烈的辯論聲，傳來了抑揚(yáng)頓挫的授課聲，傳來了會(huì)意的歡笑聲……下課了，你瞧：小花園里三三兩兩散步的身影，操場(chǎng)上你來我往的打球的身影，教室里同學(xué)們一起討論難題的身影，辦公室里老師輔導(dǎo)學(xué)生的身影……到處都洋溢著歡樂的笑聲。
你給的同伴獨(dú)好。也許是你知道一個(gè)人會(huì)孤獨(dú)，所以給了我五十四個(gè)那么好的`同伴，我們?cè)谝黄鹣嘤H相愛，互幫互助。有疑問了，會(huì)有人熱忱的解答疑難；身體不舒服了，會(huì)有人噓寒問暖；鬧矛盾了，會(huì)有人息事寧人；……我們像兄弟姐妹一樣，像一個(gè)大家庭一樣，快樂幸福的相處著。
你給的老師獨(dú)好。雖然年齡不一，但是每一位都認(rèn)真履行著老師的神圣職責(zé)。老師們很耐心的一遍又一遍的重復(fù)著，只是為了能讓每一個(gè)同學(xué)聽進(jìn)去；老師們很大聲的講話，只是為了能讓每一個(gè)同學(xué)聽見。上課時(shí)老師是我們的嚴(yán)師，下課時(shí)老師是我們可以談心的朋友。他們什么都不圖，只是希望我們能成為社會(huì)有用的人才。
你給的回憶獨(dú)好。雖說和你在一起才度過了短短的兩年，但是你留給我的回憶卻是很多。雖然我不是畢業(yè)生，但是還有一年我也就要離開你了，一年聽起來很長(zhǎng)，但其實(shí)過得很快。還記得第一次踏進(jìn)你的懷抱的時(shí)候，下著大雨，不知道離開你的時(shí)候，會(huì)不會(huì)也下著雨，也不知道離開你的時(shí)候會(huì)不會(huì)習(xí)慣。我有太多太多的回憶在這里，哭，笑，打，鬧。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要升初三了，也許最后一年會(huì)忙的沒有時(shí)間再去細(xì)細(xì)這樣品味你。謝謝你，給了我那么多的美好回憶。
謝謝你給的這一切，對(duì)我來說，你給的一切獨(dú)好。
校慶的征文8
你，我，每一個(gè)中華兒女，都懷揣鄉(xiāng)愁，奔赴千里。
——題記
故土贈(zèng)予你的，是美麗的羈絆，亦是追夢(mèng)的勇氣。
你留戀于故鄉(xiāng)草木山川，可今朝風(fēng)流少年，追尋那萬(wàn)里之外夢(mèng)想的飛湍險(xiǎn)灘壯懷激烈，亦熱愛那故鄉(xiāng)無以給予的磅礴蒼茫。
因此，你攜著鄉(xiāng)愁遠(yuǎn)行，向遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想前行。
你與“閑居非吾志，甘心赴國(guó)憂”的曹植于夢(mèng)中相遇；于易水之畔望那半卷紅旗，任憑重重寒霜淹沒如雷戰(zhàn)鼓；岳飛的戰(zhàn)馬踏過閼氏的遍地鮮血，你的熱血因之點(diǎn)燃；陸游胡未滅而鬢先衰的'蒼蒼老淚滴滴泣血；我以我血薦軒轅的聲聲吶喊猶盈在耳，蕩氣回腸。
你于前行路上，步履鏗鏘。
你的鄉(xiāng)愁為此更為厚重和深刻——因?yàn)榇丝痰哪阈膽呀?jīng)緯，放眼天下。深知非遠(yuǎn)行無以博學(xué)，非博學(xué)無以深思，非深思無以濟(jì)世四方。昔有顧炎武一騾一馬負(fù)書遠(yuǎn)游四海，清國(guó)留學(xué)生痛定思痛遠(yuǎn)涉重洋；今有陳忠實(shí)先生坦言：彼時(shí)的中國(guó)人大多是“鄉(xiāng)棒”，須得以世界的眼光，以時(shí)代的標(biāo)尺，才能去審視和丈量。他們攜著自己的夢(mèng)想、故鄉(xiāng)的夢(mèng)想，不斷前行。
或是充實(shí)自己，或是心懷家國(guó)，你念著他們的名字，擊節(jié)嘆道：“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方。”
你聽見“東亞病夫”的無情譏諷，目睹英法聯(lián)軍獰笑著縱火燒掉圓明三園的珍藏，南京三十萬(wàn)同胞的哀號(hào)久久回響，屈辱條約上的字字行行撕裂你的心臟。
你于前行路上，熱血激昂。
你的遠(yuǎn)行亦為此更為深沉，更為回腸——因?yàn)榇丝痰哪阋嘈南倒枢l(xiāng)。故鄉(xiāng)，不再是一家?guī)奏�、一巷幾鄉(xiāng)，而是國(guó)，是國(guó)的千里萬(wàn)里，山川萬(wàn)丈。
你在遠(yuǎn)行的路上，卻仍頻頻回望，將身上也許微弱的光芒，灑向故鄉(xiāng)的煙花雨巷，飛雪銀疆。
馬爾克斯曾落筆馳騁四海，可字句成書仍牽掛美洲的救贖；鐘書夫婦羈旅海外，信札之上亦凝滿對(duì)故土愛之深沉；楊振寧教授亦已踏回神州，載滿幾十年的斐然成績(jī)、幾十年的毀譽(yù)參半，終將千里遠(yuǎn)行而得的天下之光，照于九州社稷之上。
是莼鱸之思的溫柔，亦是足踏江川的壯思；是如明月照人千里的繾綣，亦是如火炬照我四方的激揚(yáng)，是鄉(xiāng)音，亦是出征的號(hào)角。
今日盛世華章，皆由我們綻放。
從港珠澳大橋到上海洋山港的自動(dòng)化碼頭；從達(dá)沃斯論壇到廈門金磚會(huì)議；從京津冀一體化到雄安新區(qū)的建立……越來越多中華少年，遠(yuǎn)行于追逐中國(guó)夢(mèng)的路上。
追夢(mèng)的赤子啊，愿你前行終不負(fù)百年前梁公之期許——紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。
而你的故鄉(xiāng)，終會(huì)以大國(guó)之泱泱，添天下之風(fēng)光。舒天朝暉，磅礴東方。
于是，你攜鄉(xiāng)愁以赴千里，赴千里而帶鄉(xiāng)愁。
校慶的征文9
金秋十月，秋風(fēng)送爽，瓜果飄香，當(dāng)校園沉醉在濃郁秋色中的時(shí)候，我們迎來西大現(xiàn)代十年華誕，而我已成為西大現(xiàn)代一名大一的學(xué)子。十年的奮斗拼搏，十年的努力開拓，十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，十年的風(fēng)雨兼程，在這美麗的季節(jié)，翻開了嶄新的一頁(yè)。
十年前，你蹣跚學(xué)步，開始了漫漫旅程。每一步都飽含淚水與歡笑，在苦澀和甜蜜的交界處徘徊，這是一個(gè)清秋，你就伴著這些寒潮、風(fēng)雷，執(zhí)著地前行。風(fēng)，吹不走你的信念;霜，冷不了你心中的火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)的路，你充滿希望與豪情，嘴角揚(yáng)起自信的笑，一步又一步，朝著前方行進(jìn)。這樣一步又一步，走過了一個(gè)又一個(gè)春夏，又走過了一個(gè)又一個(gè)寒冬，實(shí)踐出真知，正是因?yàn)闅q月的陪伴，讓您有了今天的成績(jī)。
你心中的火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)的路，你充滿希望與豪情，嘴角揚(yáng)起自信的笑，一步又一步，朝著前方行進(jìn)。這樣一步又一步，走過了一個(gè)又一個(gè)春夏，又走過了一個(gè)又一個(gè)寒冬，實(shí)踐出真知，正是因?yàn)闅q月的.陪伴，讓您有了今天的成績(jī)。
海不辭水，故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納我們，給予我們知識(shí)的養(yǎng)料，讓我們不斷茁壯成長(zhǎng);讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢(mèng)想打拼!十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才，我們好想在您十歲生日到來時(shí)說一聲：謝謝您!
十年時(shí)光，西大現(xiàn)代的學(xué)子有著自己偉大的理想，在您的關(guān)懷下背負(fù)著理解一步一步前進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)收獲。多少研究生與公務(wù)員開始了人生的遠(yuǎn)航，現(xiàn)如今已成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁、為母校爭(zhēng)光的學(xué)子。
您的成長(zhǎng)是顯著的，是輝煌的。您教會(huì)我們“認(rèn)真，讓我們邁向成功”，現(xiàn)在，我們正在一步步走向人生的旅途，我們的校訓(xùn)“公誠(chéng)勤樸，仁虔雅健”時(shí)刻提醒著我們，毫不松懈，奮力前行。
西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院，塑造了無數(shù)學(xué)子的絢爛人生，她還在繼續(xù)成長(zhǎng)，使其變得更加優(yōu)秀，更加美好，為下一代學(xué)子做努力。十年說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，西大現(xiàn)代經(jīng)歷一個(gè)十年，是為了迎接下一個(gè)十年，更加強(qiáng)大的十年。在這里，祝愿我的母校更加美好。
校慶的征文10
歲月如梭、光陰似箭，十年時(shí)間、轉(zhuǎn)瞬即逝。今年，小新星英語(yǔ)學(xué)校迎來了她10周歲的生日。十年光陰，她也完成了華麗麗的蛻變：不論是校舍、教師還是學(xué)員；不論是課程設(shè)置、教學(xué)教材還是辦學(xué)模式都邁向了一個(gè)新的征程，開創(chuàng)了一個(gè)新的局面，呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面貌，收獲了一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)。
而兒子李方碩也已經(jīng)在小新星英語(yǔ)學(xué)校度過了近五年的時(shí)間。從一名幼兒園小朋友成為了一名三年級(jí)學(xué)生，我也從一名幼兒園家長(zhǎng)成為了一名三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)。還記得帶兒子去上試聽課的情景：兩排小椅子上坐著的都是和方碩差不多大尚在讀幼兒園的小朋友，虎頭虎腦，聰明可愛的小家伙們眨著大大的'眼睛，聽著母語(yǔ)外的第二語(yǔ)言，在他們的眼中無一不例外地看到了好奇和新奇。方碩坐在他自己挑選的綠色小椅子上，目光跟隨著老師，聽得很認(rèn)真，對(duì)老師的提問也回答得很出色。當(dāng)拿到老師獎(jiǎng)勵(lì)的第一顆金星時(shí)，小家伙很開心地拿給我保管后，繼續(xù)專心地上課。結(jié)束課程后，問方碩感覺怎樣，他高興地答道：媽媽，英語(yǔ)真是太有趣了，我要上小新星！從那以后，方碩開啟了他的小新星英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路。
從簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話到情節(jié)跌宕起伏的英語(yǔ)情景��；從小范圍的班級(jí)課內(nèi)活動(dòng)到英語(yǔ)俱樂部主題豐富的大型活動(dòng)；從互動(dòng)DVD觀賞到邊學(xué)英語(yǔ)邊動(dòng)手制作披薩的多樣化學(xué)習(xí)；從單一的英語(yǔ)口語(yǔ)表演到母子齊上陣的英語(yǔ)百變大星秀；從形式豐富的英語(yǔ)課本學(xué)習(xí)到寓教于樂，零距離接觸外教的外教體驗(yàn)學(xué)……兒子在近五年的小新星學(xué)習(xí)中收獲了滿滿的開心和快樂。這當(dāng)中離不開前任老師Miss Zhang和現(xiàn)任老師Miss Deng（鄧小霞老師）的辛勞付出。特別是鄧?yán)蠋熅ぞI(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)方碩的英語(yǔ)成長(zhǎng)起到了很大的引導(dǎo)作用。師者，傳道授業(yè)也。鄧?yán)蠋熢诜酱T的點(diǎn)滴進(jìn)步中給方碩起了很好的表率作用：不論是答疑釋惑還是家校溝通，鄧?yán)蠋煻际悄托募?xì)致地回答，給學(xué)生和家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù)；不論是電話教學(xué)還是面對(duì)面教學(xué)，鄧?yán)蠋煻俭w現(xiàn)了她極大的耐心和極強(qiáng)的責(zé)任感；不論是課堂教學(xué)還是班級(jí)活動(dòng)，鄧?yán)蠋煻季闹苊艿販?zhǔn)備著，遇到請(qǐng)假的學(xué)生，專門抽空進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)課。
有付出就有收獲，在老師的辛勤培育和兒子自己的努力下,全國(guó)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、全國(guó)兒童英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、年度優(yōu)秀學(xué)員。。。。。。一張張榮譽(yù)證書一張張充滿開心笑容的活動(dòng)掠影，見證了兒子在小新星英語(yǔ)學(xué)校的不斷成長(zhǎng)和滿滿的收獲。在十周年校慶即將來臨之際，也送上我們和兒子李方碩一家人最真的祝福：生日快樂，一年更比一年好！給力__小新星！
校慶的征文11
20xx年11月2日，我們青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重地舉行了1校慶。
在令人振奮的音樂聲中，校慶典禮拉開了帷幕，合唱團(tuán)的同學(xué)們?cè)谂_(tái)上為母校獻(xiàn)歌。接著，又是學(xué)校一位位老師對(duì)學(xué)校的美好祝福�！吧湛鞓�，生日快樂！”我們把手中的氣球拋向空中，五彩繽紛的氣球騰空而起，在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。
這時(shí)，校長(zhǎng)和老校友們邁著穩(wěn)健的步伐來到主席臺(tái)上，向全校師生發(fā)表講話。他們講述了自己小時(shí)候在青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的難忘經(jīng)歷，讓我們留下了感動(dòng)的眼淚，會(huì)場(chǎng)上不時(shí)想起了陣陣的掌聲。突然，我背后“嘣”的一聲，嚇了我一跳，我連忙轉(zhuǎn)身看去。啊！原來是萬(wàn)紫千紅的煙花在空中綻放出一棵大櫸樹，與校園里的大櫸樹遙相呼應(yīng)，這就是我們校慶的主題——櫸樹情深。
巨大的電視墻上播放著歷屆校友非凡的`成就，以及他們對(duì)母校的美好祝愿和對(duì)我們的殷切期望。它鼓舞著我們，所以我們要?jiǎng)?lì)志學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)。在我們的腳下，鋪著百年時(shí)光的地毯，讓我們回顧百年學(xué)校走過的艱苦歷程。我們相信明天的母校會(huì)更加輝煌。
慶典儀式結(jié)束之后，老師就帶著我們來到跑道上，那里全都是小公民個(gè)人自能展牌，展牌上的內(nèi)容多種多樣，比如：用橡皮泥捏的小動(dòng)物——栩栩如生；攝影愛好者拍的照片——情真意切；優(yōu)秀作文——優(yōu)美流暢；畫的畫——逼真精彩……��！這就是母校培養(yǎng)出的人才。
今天，我以母校為榮，明天，母校以我為榮。奮發(fā)進(jìn)取，始爭(zhēng)一流。
校慶的征文12
彩旗飄揚(yáng)、鼓樂喧天，禮炮聲聲，12月16日上午，在綿綿的細(xì)雨中，在海內(nèi)外校友的聲聲祝福聲中，廈門市大同小學(xué)迎來百年華誕。市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)郭振家、裴金佳、王昆侖、江韻蘭、楊益堅(jiān)等，百歲老校友周東君以及來自海內(nèi)外的校友和兄弟單位的代表一千多人參加了慶典。
副區(qū)長(zhǎng)何瑞福，市教育局副局長(zhǎng)陳江漢，校友、原廈門市教委主任鄭炳忠，校友、著名作家謝春池分別代表區(qū)委、區(qū)政府、市教育局和廣大校友對(duì)廈門市大同小學(xué)百年華誕表示祝賀，并高度評(píng)價(jià)了廈門市大同小學(xué)百年來對(duì)廈門教育發(fā)展所作的`貢獻(xiàn)。何瑞福說，經(jīng)過百年風(fēng)雨，大同小學(xué)已發(fā)展成為文化底蘊(yùn)深厚、校園環(huán)境優(yōu)美、教育設(shè)施齊全、師資隊(duì)伍強(qiáng)大、教育質(zhì)量?jī)?yōu)良、辦學(xué)特色鮮明的省級(jí)示范性小學(xué)，在我區(qū)、我市乃至我省的初等教育中充分發(fā)揮了示范作用。
在全面實(shí)現(xiàn)思明區(qū)委、區(qū)政府提出的建設(shè)全國(guó)強(qiáng)區(qū)和海峽西岸中心城區(qū)奮斗目標(biāo)的過程中，迫切需要大量?jī)?yōu)秀人才，希望大同小學(xué)全休員工繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)光榮的革命傳統(tǒng)，為人師表，求真務(wù)實(shí)，敢于創(chuàng)新，為思明區(qū)發(fā)展的偉大事業(yè)培養(yǎng)出更多、更好、更優(yōu)秀的人才。同時(shí)也希望大同小學(xué)的海內(nèi)外校友、社會(huì)各界、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心支持大同小學(xué)的發(fā)展和我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
大同小學(xué)又是一所文化積淀深厚，人材輩出的學(xué)校，從這里走出了童大林、李尚大、李賜爵、裴默農(nóng)、舒婷、林江利┉┉等一大批享譽(yù)海內(nèi)外的知名人士。
慶典儀式上，大同小學(xué)陳嬰校長(zhǎng)、區(qū)教育局王振隆局長(zhǎng)分別代表學(xué)校和教育局向捐贈(zèng)人陳有鵬、侯昌財(cái)授予了捐資興學(xué)紀(jì)念牌。陳有鵬是舒友集團(tuán)董事長(zhǎng)，也是大同小學(xué)的校友，此次他取消了廈門第八家分店開業(yè)典禮，并把省下的20萬(wàn)元捐給母校。侯昌財(cái)是源昌集團(tuán)董事長(zhǎng)，他代表集團(tuán)向?qū)W校捐資520萬(wàn)，加上區(qū)政府投入200萬(wàn)建設(shè)"昌財(cái)教學(xué)樓"。之后，還隆重地舉行了“昌財(cái)教學(xué)樓”奠基儀式，隨著這座樓的建成，大同小學(xué)將可以容納48個(gè)教學(xué)班，成為廈門市辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)之一。
最后，由大同小學(xué)藝術(shù)團(tuán)、廈門知青藝術(shù)團(tuán)、思明區(qū)少年宮藝術(shù)團(tuán)連袂，表演了《大同小學(xué)校歌》、《百歲少年》、《百年大同》、《員當(dāng)港之歌》等文藝節(jié)目，精彩的表演博得了觀眾和校友們的熱烈掌聲，為慶典活動(dòng)增添了濃墨重彩的一筆。
校慶的征文13
海不辭水，故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，專科，高職等不同成績(jī)的學(xué)生，給予我們知識(shí)的養(yǎng)料，讓我們不斷茁壯成長(zhǎng)；讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢(mèng)想打拼！五十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才，我們好像在您五十歲生日到來時(shí)說一聲：謝謝您！是您讓我們知道了什么是博大！
五十年來，您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)輝煌。五十年的時(shí)間，或許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來，但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來。您的成長(zhǎng)見證了整個(gè)大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢(shì)。**大學(xué)已經(jīng)真真正正的壯大起來，新增的校舍，校區(qū)，逐步加強(qiáng)的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納神州大地的人才，都是您不斷成長(zhǎng)的印記，印證著**大學(xué)一步步地成長(zhǎng)起來。
如今，您已經(jīng)五十歲了，您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng)，開拓著煥新的明天，革故鼎新，以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長(zhǎng)�！岸鄬W(xué)博見，和而不同”這八個(gè)字校訓(xùn)深深印在他培養(yǎng)出來的代代英才心中，讓您的眾多學(xué)子為您自豪！
眾所周知，大學(xué)是人生中最美的時(shí)光，是您，為您的學(xué)子提供的豐富的各類資料，資源讓我們?nèi)松凶蠲赖臅r(shí)光不只是欣賞美景，更豐富了我們的內(nèi)涵，讓我們送懵懂的中學(xué)時(shí)代醒來，為我們適應(yīng)社會(huì)生活提供了更多的經(jīng)驗(yàn)。您知道嗎，你越是這樣無私的為我們的未來改變著，我們就越無法將您釋懷，我們會(huì)帶著您給的豐富知識(shí)更好的向未來宣戰(zhàn)！但您放心，我們會(huì)像我們的老一輩校友一樣，帶著輝煌的成就來給您祝壽！
淵博的知識(shí)是年輕夢(mèng)想永遠(yuǎn)不變的追求，只是在這里，更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動(dòng)……“春雨送來海的溫馨 把滿園鮮花灌溉；秋風(fēng)帶走花的種子 在萬(wàn)水千山盛開；波濤帶著海的'深情 把知識(shí)的航船承載；我們揚(yáng)起船的風(fēng)帆 駛向那美好的未來”簡(jiǎn)單的幾句歌詞，卻表現(xiàn)出您對(duì)我們的殷切希望和對(duì)未來無限向往！放心吧，我的母校，您一定會(huì)如您所愿，更多的建設(shè)我們國(guó)家的人才將會(huì)在**涌現(xiàn)！您看，我們的同學(xué)們，他們正在想不通的方向前進(jìn)，邊充實(shí)自己邊奔跑著，他們利用您提供的圖書資源，網(wǎng)絡(luò)資源，建筑資源，甚至風(fēng)景資源奮斗著！這樣的景象預(yù)示著我們的**大學(xué)一定會(huì)越來越好！
校慶的征文14
好一棵參天大樹
南門小學(xué)，就是一棵參天大樹。它的樹齡可長(zhǎng)了，從遙遠(yuǎn)的1897年一路走來，跨越了兩個(gè)世紀(jì)，寒來暑往，經(jīng)過了陽(yáng)光撫摸，春雨滋潤(rùn)，它的根使勁地向土里扎，它的樹干不斷地向著蔚藍(lán)色的天空抽出碧綠的枝葉，它不因時(shí)代變遷而迷茫，不因艱苦跋涉而氣餒，不因受人矚目而驕傲，始終默默地生長(zhǎng)著，奉獻(xiàn)著，終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹。如今屈指算來，已有**年的歷史了。
春華秋實(shí)，這棵參天大樹枝繁葉茂，結(jié)出了累累碩果。你瞧，它**年就建起了一幢1209平方米的乒乓館，榮高棠老爺爺親筆題寫了館名；它是**省特色示范學(xué)校呢……現(xiàn)在，在眾多園丁的精心培育下，澆水、施肥、修枝，這棵古老的大樹煥發(fā)了勃勃生機(jī)，花園一樣的校園向我們敞開溫暖的懷抱：古樹蒼松，小橋流水，鳥兒歌唱，魚兒嬉戲，許多文學(xué)家科學(xué)家的雕塑佇立在鮮花綠草叢中，寬闊的操場(chǎng)，雄偉的教學(xué)樓，整齊的'乒乓臺(tái)……我們還有多媒體教室、圖書室、閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、陶藝室、動(dòng)植物標(biāo)本室、科技室、電視臺(tái)呢，高科技隨處可見。
我，就是這棵參天大樹上的一片小小綠葉。大樹像一把綠絨大傘，為我遮擋暴雨，為我阻擋風(fēng)沙，給我最充分的陽(yáng)光雨露，葉子臟了，它給我清洗，生小蟲子，它為我除蟲，我從它的根部吸取營(yíng)養(yǎng)，而它呢，默默地心甘情愿地為我奉獻(xiàn)最可口的乳汁：講臺(tái)上它告訴我從學(xué)習(xí)知識(shí)中獲得快樂；升旗儀式中告訴我熱愛祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光；興趣小組活動(dòng)中告訴我和同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇攀高峰；科技周里告訴我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新； “大雁行動(dòng)”中告訴我爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，文明我先行；操場(chǎng)上、乒乓館里告訴我奮力拼搏，永不言敗……我時(shí)時(shí)感受著它的教導(dǎo)，聆聽它的叮嚀，在它溫暖的懷抱里幸福成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，爭(zhēng)取長(zhǎng)得更茁壯，不辜負(fù)大樹對(duì)我的殷切期望！
如今，這棵參天大樹受到了更多只“鳥兒”的青睞。我站在大樹上向藍(lán)天觀望，驚奇地發(fā)現(xiàn) “鳥群”中還有一些“外國(guó)鳥兒”，它們從遠(yuǎn)方越洋飛來，特地來拜訪我們這棵大樹的呀！大樹也派出使者回訪交流，以海納百川的胸懷積極進(jìn)取、開闊視野，這時(shí)我明白了：我們的參天大樹又長(zhǎng)高了一節(jié)！
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見大樹說話了，他說：“孩子，你盡情地長(zhǎng)吧，長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了就可以到更高的大樹去汲取營(yíng)養(yǎng)了。你瞧我還在不斷努力向上生長(zhǎng)，永不止步，我們來比一比，到秋天看誰(shuí)的收獲更多好不好？”我鄭重地和他拉勾：“一言為定。”醒來，我甜甜地笑了……
校慶的征文15
今天，是您的生日，我的母校!
捧起一把泥土，我說這是我的母校;掬起一朵浪花，我說這是我的母校。啊!母校，風(fēng)風(fēng)雨雨中，您已走過10年的光輝歲月。10年的蛻變，10年的輝煌，日日夜夜，千秋萬(wàn)代，您在培育著一代又一代的莘莘學(xué)子。今天，歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落，每一個(gè)學(xué)子都在情真意切地歌唱著……
就在您的懷抱里，我成長(zhǎng)壯大;就在您的撫育下，我成熟剛強(qiáng)。您是那樣的博大無私，您是那樣的胸懷坦蕩。有人把您比作是一條船，更有人把您喻成一首歌，可我認(rèn)為，您當(dāng)成是心中那成長(zhǎng)的搖籃……
莊嚴(yán)的禮堂，幽靜的校道，悠遠(yuǎn)的鐘聲，十里飄香的桂花，總在富有詩(shī)情畫意的花季雨季里牽動(dòng)著我們的心靈。母校的風(fēng)景美，人美，人們的心靈更美。校園里的籃球場(chǎng)，是年輕人拼搏激情的地方。一個(gè)漂亮的反轉(zhuǎn)身投籃，一聲長(zhǎng)哨，一陣掌聲。如果你喜愛運(yùn)動(dòng)，你可以加入他們一起跳躍奔跑。如果你喜歡靜坐，你可以坐在樹底下的石椅上欣賞他們的球賽。那被陽(yáng)光照得發(fā)紅光亮的`臉，那專注的眼神，那滲透汗水的球衣，都顯示青春的活力。那熱浪般的呼喊是否引起你的共鳴?你不覺得全身的血液都在沸騰嗎?
【校慶的征文】相關(guān)文章：
校慶的征文02-25
校慶征文05-19
校慶的征文06-06
校慶征文[經(jīng)典]07-10
關(guān)于校慶的征文11-05
校慶周年征文04-23
學(xué)生校慶征文11-10
校慶征文范文01-26
校慶高中征文07-02
校慶征文（薦）07-10