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        貴陽(yáng)教師宣傳三創(chuàng)一辦征文

        時(shí)間:2021-05-19 17:59:11 征文 我要投稿

        貴陽(yáng)教師宣傳三創(chuàng)一辦征文

          人類(lèi)只有一個(gè)地球,人類(lèi)作為整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的一部分,與自然的關(guān)系是你中有我,我中有你。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)文明的建設(shè)者,共建我們美好的家園。

        貴陽(yáng)教師宣傳三創(chuàng)一辦征文

          創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”、“全國(guó)文明城市”和協(xié)辦2011年第九屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們?nèi)齽?chuàng)一辦的具體內(nèi)容。“三創(chuàng)一辦”是城市發(fā)展的大勢(shì)所趨,是事關(guān)全市乃至全國(guó)人民切身利益和貴陽(yáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大事實(shí)事,對(duì)提高市民生活質(zhì)量、塑造城市文明形象,具有重要而深遠(yuǎn)的意義。“三創(chuàng)一辦”涉及到各行各業(yè),涉及到千家萬(wàn)戶(hù),是一項(xiàng)“人人有責(zé)、家家受益”的社會(huì)工程,需要每一位市民的積極參與和共同努力。

          臟亂環(huán)境不僅影響公共衛(wèi)生,也是細(xì)菌滋生的.溫床,影響人類(lèi)健康,只要我們注意自己的小行為,生活中隨處可見(jiàn)的臟亂是可以減少甚至避免的。生態(tài)文明的天空,需要每一雙勤勞的手參與共建。人人參與創(chuàng)建衛(wèi)生環(huán)境,為生態(tài)文明貴陽(yáng)制作一張干凈的名片。

          我們生活的環(huán)境需要保護(hù)才能健康、環(huán)保,也只有這樣才能體現(xiàn)出我們的生活環(huán)境改善了,市民的素質(zhì)提高了。我們要從本、根本上改變以往城市臟、亂、差的面貌,讓城市中的老百姓知道遵守交通規(guī)則,懂得以往不知道的斑馬線(xiàn),人行道,懂得不占道經(jīng)營(yíng),不亂設(shè)攤點(diǎn),不違章建筑,不隨手亂丟,不在公共場(chǎng)所吸煙等等。作為教師更以身作則,要從今天做起,從我做起,從身邊小事做起,不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;樹(shù)立綠色消費(fèi)理念,杜絕白色污染,減少資源浪費(fèi);積極參與“綠絲帶”志愿服務(wù)活動(dòng),盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì);增強(qiáng)法制觀(guān)念,遵守社會(huì)公德,當(dāng)文明人、做文明事,養(yǎng)成文明習(xí)慣,使我市成為水碧、天藍(lán)、地綠、干凈、整潔、有序、人與自然和諧統(tǒng)一,社會(huì)與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Α?/p>

          教育的振興在教師。我們教師是一個(gè)多角色的工作者,我們具有雙重的責(zé)任,我們的一言一行都將影響著我們的學(xué)生,我們的孩子,因此,教師要以主人翁的姿態(tài)積極參與“三創(chuàng)一辦”,處處作好帶頭和榜樣示范作用。像愛(ài)護(hù)自己的教師形象一樣愛(ài)護(hù)貴陽(yáng)的形象,像呵護(hù)自己的小家一樣呵護(hù)貴陽(yáng)這個(gè)“大家”。我們必須做到:

          1、增強(qiáng)自身衛(wèi)生意識(shí),環(huán)保意識(shí)、文明意識(shí),對(duì)“三創(chuàng)一辦”工作內(nèi)容清楚明白;

          2、衣著整潔、大方、得體,尊老愛(ài)幼,文明用語(yǔ),文明乘車(chē),文明行路,說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,不闖紅燈,不亂停亂放,不亂扔亂吐;

          3、認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展?fàn)幾觥拔拿餍」瘛被顒?dòng),確保本班學(xué)生杜絕不文明行為的發(fā)生;

          4、教育學(xué)生管理好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,衣著整齊得體;管好自己的嘴,不隨地吐痰;在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不攀折花草樹(shù)木;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越道路隔離護(hù)欄,不踩草坪。

          5、教育學(xué)生節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,積極參加義務(wù)勞動(dòng),主動(dòng)潔身周邊的環(huán)境衛(wèi)生;

          6、教育學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的文明小公民和文明小使者,積極維護(hù)公共秩序。

          三創(chuàng)一辦是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們教師要當(dāng)好義務(wù)宣傳員,讓學(xué)生家長(zhǎng)理解、支持和參與創(chuàng)建工作;當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員,對(duì)身邊的不文明行為或破壞環(huán)境行為積極進(jìn)行勸阻,努力提高自身的環(huán)保意識(shí)。為建設(shè)國(guó)家衛(wèi)生城市、環(huán)境保護(hù)模范城市和全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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