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        小學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2024-01-23 08:48:11 演講稿 我要投稿

        【通用】小學(xué)生演講稿5篇

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【通用】小學(xué)生演講稿5篇

        小學(xué)生演講稿 篇1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好,今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園》。

          校園是我們老師和同學(xué)們工作,學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡,美好的感覺(jué),還能讓我們學(xué)會(huì)做人,變得更加文明。

          我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的.優(yōu)美,但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔?仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)。

          為了使我們的校園多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

          1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

          2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂扔垃圾。

          3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,扔進(jìn)桶里不怕煩。

          同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗。

          我演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          同學(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)4月份了。這段時(shí)間相信大家都感覺(jué)到了氣候變化很大,天氣忽冷忽熱,對(duì)我們的健康產(chǎn)生了很大的影響,所以希望孩子們一定要根據(jù)天氣冷暖增減衣服,預(yù)防感冒!

          4月,是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,今天,4月7日,是第63個(gè)世界衛(wèi)生日。20xx年世界衛(wèi)生日的主題就是:老齡化與健康:健康有益長(zhǎng)壽。而對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在能做點(diǎn)什么呢?下面,我還要對(duì)個(gè)人衛(wèi)生提幾點(diǎn)要求:

          1、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生。夏季來(lái)臨,各種不安全飲料又會(huì)充斥廣大市場(chǎng),還有許多怪味食品也無(wú)時(shí)不在吸引著孩子們,導(dǎo)致有些孩子甚至以輔食代替主食,點(diǎn)心、方便面等快餐食品代替米飯,要味不要胃。這,不僅十分有害,而且非常危險(xiǎn)。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,希望孩子們養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的`生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及寒暑假也應(yīng)該遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。

          2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐。要通過(guò)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),三操要認(rèn)真去做,動(dòng)作到位,不要朝氣不足而潮氣有余。

          3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門(mén)窗敞開(kāi),使空氣對(duì)流。更不能在教室里亂吃東西。另外,我希望孩子們不要到人員流動(dòng)繁雜的地方去,更不能長(zhǎng)時(shí)間呆在人員密集的地方,避免染上其他傳染病,否則對(duì)身體健康是不利的。如果發(fā)現(xiàn)自己有什么不適,應(yīng)迅速報(bào)告監(jiān)護(hù)人或者老師,爭(zhēng)取最佳治療時(shí)間。

          4、注意心理衛(wèi)生。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不順心的事,找個(gè)好友傾訴一下或自我調(diào)節(jié),就是大哭一場(chǎng)也是一個(gè)辦法,千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè),這對(duì)身體也是有害的。

          總之,只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)共同環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生,那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間,我們就會(huì)擁有健康的體魄!我們就會(huì)擁有美好的未來(lái)!

        小學(xué)生演講稿 篇3

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          我的家雖不像大宅院那樣氣派,不像豪宅那樣富麗堂皇,但我愛(ài)著我那雖小,但不失溫馨可愛(ài)的家。

          你只要輕輕推開(kāi)我家的門(mén),立刻就能聞到一股濃濃的書(shū)香味,它的味道品嘗起來(lái)豐富極了。不信?不信你就到我家來(lái)品嘗一下吧!那種味道真的是滴滴香濃,意猶未盡啊!

          我的家是一個(gè)幸福的三口之家:能干的爸爸、勤勞的媽媽、可愛(ài)的我。

          媽媽春蠶般無(wú)私、陽(yáng)光般溫暖;每當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時(shí),她都會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我。她有如大海中的燈塔,使迷航中的我走向成功!

          爸爸和藹可親,相對(duì)于媽媽的愛(ài)來(lái)說(shuō)則更加深沉。他讓我在成長(zhǎng)中體驗(yàn)挫折;能讓我從失敗中振作起來(lái),充滿(mǎn)自信。他有一種無(wú)形的力量就像航標(biāo)引導(dǎo)著我走向人生的新臺(tái)階!

          我,是爸爸媽媽的寶貝小公主,也是名符其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。只要我一踏進(jìn)家門(mén),心情就會(huì)輕松自如。當(dāng)然還會(huì)興致勃勃地暢游在書(shū)的海洋里,饑不擇食地“飽餐一頓”。因?yàn)樗梢詭ьI(lǐng)我從狹隘 的地方,駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的`海洋。

          我們家,總是充滿(mǎn)著祥和的氣氛。當(dāng)我獲得成功時(shí),爸媽真心為我高興,他們能在第一時(shí)間給我最真誠(chéng)的祝賀。當(dāng)我失敗時(shí),爸媽不時(shí)地給予我鼓勵(lì),給予我愛(ài)的力量,使我有勇氣從失敗的陰霾走 進(jìn)成功的大門(mén)。

          我愛(ài)家里的每一樣物品:書(shū)桌,沙發(fā),還有每一本本溢滿(mǎn)知識(shí)味道的書(shū);但我更愛(ài)我的父母,因?yàn)樗麄兒臀乙黄鹪谶@個(gè)家中描繪出更加美好多彩的藍(lán)圖。

          我愛(ài)我家。但愿我今日的努力能讓爸媽的希望在明日的幸福中開(kāi)花。

        小學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是六年級(jí)一班的xxx,很高心這次能夠站在這里給大家?guī)?lái)這次演講。我在得知自己能夠上臺(tái)演講的時(shí)候心情是十分激動(dòng)的,但是在激動(dòng)的同時(shí)也為自己能夠上臺(tái)演講感到擔(dān)憂(yōu),這是我的第一次演講,所以我害怕自己不能夠做好這件事。本來(lái)我是想要放棄了的,但是在老師的鼓勵(lì)下我還是來(lái)到了這里和大家見(jiàn)面介紹我自己也給大家講一講獻(xiàn)愛(ài)心的總要性。

          在我小的時(shí)候我的爸爸媽媽就告訴我一定要善良、誠(chéng)實(shí)、懂禮貌,而我也是一直這么的要求自己。在路邊喂流浪貓呀,扶老奶奶過(guò)馬路呀,而在之前我和我的爸爸媽媽去參加了一次公益活動(dòng)。雖然之前我也有在做好事,但是也只是幫助著身邊能夠見(jiàn)到的,而沒(méi)有跳出眼前的這個(gè)小范圍。而在這次的公益活動(dòng)上我才了解到公益的重要性和正能量。在公益活動(dòng)上我了解到,在很多偏遠(yuǎn)的山區(qū)有著我和我們差不多的孩子還有著很多比我們小的孩子們讀不起書(shū),甚至連吃上飯都很困難更別說(shuō)我們平常吃的零食了。而我們平常卻還總是浪費(fèi),有些東西不喜歡吃,不想吃就丟掉,絲毫沒(méi)有注意到糧食的重要性。而在活動(dòng)結(jié)束之后我也是深深的感到自己的不足,又想幫助他們又深深感到自己一個(gè)人力量的不足。所以來(lái)到了這里想告訴大家,也希望大家能夠有這個(gè)意識(shí),就算是條件不允許但是心里也記住這件事情。記住這個(gè)世界上有很多需要幫助的人,不單單是那些貧困山區(qū)的孩子們,更有那些天生就有著一些缺陷的'人們,他們都和我們一樣被媽媽十月懷胎養(yǎng)大。但是生下來(lái)卻又和我們不一樣,這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是不公平的,他們有些從來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始就從未見(jiàn)過(guò)這世界是什么樣的,不知道天空藍(lán)是什么顏色,不知道白云是什么顏色。有些聾啞人從未知道這個(gè)世界的那些聲音是什么樣的,悅耳的歌聲,刺耳的汽笛聲。這些在我們尋?磥(lái)最普通的聲音,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)或許彌足珍貴。他們或許也很想知道為什么自己生來(lái)與別人不同,悲嘆命運(yùn)的不公,但就是這樣他們依然堅(jiān)持著沒(méi)有放棄對(duì)于生命的希望。我想我們相比這些人已經(jīng)很幸福了,而我們生來(lái)就比他們幸運(yùn)很多。如果你真的不喜歡他們,但也別請(qǐng)惡語(yǔ)相對(duì),在有條件的情況下對(duì)他們伸出援助之手,我想他們也會(huì)很開(kāi)心的。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天很榮幸能夠參加這次競(jìng)選,我想競(jìng)選的職務(wù)是“生活委員”。我也想過(guò):“生活委員”就是管理生活吧,比如有人打鬧,就去阻止;有人亂丟垃圾,就去批評(píng);有人罵人,就告訴他以后不能這樣了……

          在班上我是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人的學(xué)生,也是老師滿(mǎn)意的小助手。學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。業(yè)余愛(ài)好很廣泛:比如畫(huà)畫(huà),寫(xiě)作,閱讀,彈琴,吹笛子……如果我被選上了“生活委員”我一定會(huì)堅(jiān)持做好以下幾點(diǎn):

          1.以身作則,起帶頭作用。做好老師的`小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班級(jí)情況和出現(xiàn)的問(wèn)題,肯定優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

         。玻贿t到,不早退,不曠課,上課不說(shuō)話(huà),不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)安排。

         。常J(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每件事,認(rèn)真對(duì)待每一次活動(dòng),每一次鍛煉。

          4.管理好班級(jí)紀(jì)律。使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破壞班級(jí)紀(jì)律為恥,樹(shù)立起班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成良好遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律的人,及時(shí)交談,幫助他們改正不好的習(xí)慣。

          請(qǐng)大家相信我,支持我吧,我一定可以做到的,一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!謝謝大家

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