小學(xué)生演講稿(經(jīng)典)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
甲:親愛的小伙伴們,二十五中校園之聲和你們見面了!我是五(2)中隊(duì)的魏湘君。
乙:大家好!我是五(2)中隊(duì)的黃云浩。
甲:今天,讓我們一起走近“水果家族”,了解一下他們的成員吧!
乙:魏湘君,我先出個(gè)謎,你來猜猜看?
甲:好哇,你說!
乙:聽好嘍!瞧一瞧,你樂了;聞一聞,你醉了;咬一口,你心兒甜透了!你猜,水果家族的哪個(gè)成員能有這么大的魅力呢?
甲:哦!我知道!這當(dāng)然是大名鼎鼎的蘋果嘍。
乙:“一天一個(gè)蘋果”,是人們熟知的健康口號(hào)。的確,蘋果含有豐富的糖類、有機(jī)酸、纖維素、維生素、礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì),被科學(xué)家稱為“全方位的健康水果”。那么,到底是哪些保健作用讓它贏得了這樣的美名呢?
甲:降低血脂:日本果樹研究所的人體試驗(yàn)表明,每天吃兩個(gè)蘋果,3周后,受試者血液中的甘油三酯水平降低了21%,而甘油三酯水平高正是血管硬化的罪魁禍?zhǔn)。蘋果的果膠進(jìn)入人體后,能與膽汁酸結(jié)合,像海綿一樣吸收多余的膽固醇和甘油三酯,然后排出體外。
乙:預(yù)防癌癥:日本弘前大學(xué)的研究證實(shí),蘋果中的多酚能夠抑制癌細(xì)胞的增殖。而芬蘭的一項(xiàng)研究更令人振奮:蘋果中含有的黃酮類物質(zhì)是一種高效抗氧化劑,它不但是最好的血管清理劑,而且是癌癥的克星。
甲:假如人們多吃蘋果,患肺癌的幾率能減少46%,得其他癌癥的幾率也能減少20%。法國/國家健康醫(yī)學(xué)研究所/最新研究還告訴我們,蘋果中的原花青素能預(yù)防結(jié)腸癌。
乙:減肥:蘋果會(huì)增加飽腹感,飯前吃能減少進(jìn)食量,達(dá)到減肥的目的。
甲:蘋果除了有“健康水果”的美稱外,還有一個(gè)美名——記憶之果。
乙:咦?為什么要稱它為“記憶之果”呢?
甲:聽我給你慢慢道來:蘋果含有豐富的糖類,維生素和人體需要的微量元素鋅,而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素。所以人們親切地稱蘋果為“記憶之果”。
乙:除了蘋果,我們還可以從哪些水果中獲取健康呢?
甲:吃香蕉能幫助內(nèi)心軟弱、多愁善感的人驅(qū)散悲觀、煩躁的情緒,保持平和、快樂的心情。這主要是因?yàn)樗茉黾哟竽X中使人愉悅的物質(zhì)的含量。
乙:吃草莓能培養(yǎng)耐心。但因?yàn)樗鼘儆诘桶萸o植物,生長過程中易受污染,因此,吃之前要經(jīng)過耐心清洗:先摘掉葉子,在流水下沖洗,隨后用鹽水浸泡5~10分鐘,最后再用涼開水浸泡1~2分鐘。之后,你才可以將這粒營養(yǎng)豐富的“活維生素丸”吃下。
甲:梨是令人生機(jī)勃勃、精力十足的水果。它水分充足,富含維生素a、b、c、d、e和微量元素碘,能維持細(xì)胞組織的健康狀態(tài),幫助器官排毒、凈化,還能軟化血管,促使血液將更多的鈣質(zhì)運(yùn)送到骨骼。但吃梨時(shí)一定要細(xì)嚼慢咽才能較好的吸收。
乙:柚子是保證人體健康,使心血管系統(tǒng)健康運(yùn)轉(zhuǎn)的水果。它含有的果膠能降低/低密度脂蛋白,減輕動(dòng)脈血管壁的損傷,維護(hù)血管功能,預(yù)防動(dòng)脈硬化和心臟病。研究者還發(fā)現(xiàn),吃8只柚子/能明顯促進(jìn)運(yùn)動(dòng)中/受傷的組織器官/恢復(fù)健康。
甲:經(jīng)常情緒激動(dòng),會(huì)增加患心臟病、高血壓和中風(fēng)的危險(xiǎn)。哈佛醫(yī)學(xué)院的專家們/常吃橘子/來降低這些患病概率。但需注意,每天不要吃超過4個(gè),否則可能出現(xiàn)中醫(yī)所說的“上火”表現(xiàn),如長口瘡等。
乙:水果,深受男女老少的.歡迎,那什么時(shí)候吃水果最好呢?
甲:吃水果最好不要飯前空腹/以及/飯后立即食用。吃水果的時(shí)間最好在飯后兩小時(shí)或在餐前1小時(shí)左右。魚蝦和水果最好分開食用,至少應(yīng)在吃魚蝦兩小時(shí)后吃水果。
乙:為什么要選這個(gè)時(shí)機(jī)吃呢?
甲:人們一般習(xí)慣在飯后食用一些水果,這樣做其實(shí)很不科學(xué)。人吃飽飯后食物進(jìn)入胃內(nèi)需要經(jīng)過1—2小時(shí)的消化過程,才能緩慢從胃中排出,飯后如果立即吃進(jìn)很多水果,即會(huì)被食物阻滯在胃內(nèi),在胃內(nèi)如果停留時(shí)間過長,就會(huì)引起腹脹、腹瀉或便秘等癥狀,天長日久,將導(dǎo)致消化功能紊亂。
乙:如果正餐吃的是一些富含鈣質(zhì)的水果,飯后即吃水果,尤其是柿子、石榴、山楂、葡萄、黑棗等水果,魚蝦中的鈣質(zhì)就會(huì)與水果中的鞣酸結(jié)合生成一種堅(jiān)硬的物質(zhì)——鞣酸鈣。這不僅會(huì)降低魚蝦的營養(yǎng)價(jià)值,而且還會(huì)影響胃腸的消化能力,甚至?xí)l(fā)生腹脹、腹瀉、腹痛、惡心、便秘等不適感覺。
甲:看來,我們平時(shí)不但要多吃水果,而且還要掌握正確的吃法!
乙:是啊!這樣,我們才能獲得能全面的營養(yǎng),才能使自己的身體更棒!
甲:在節(jié)目的最后,請(qǐng)收聽歌曲。
乙:親愛的同學(xué)們,讓我們下周一再見!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我想每個(gè)人都會(huì)哭,悲傷時(shí)會(huì)哭,激動(dòng)時(shí)也會(huì)流淚,在不一樣年齡的人當(dāng)中,它的含義是不一樣的,例如,嬰兒的啼哭是由于他們無法表達(dá)自我想干的事,用哭表示想吃想睡;而在北京申奧成功時(shí),人們也流淚了,那就是高興的眼水;久別重逢的老朋友相見,有時(shí)也會(huì)淚流滿面,那就是幸福的淚水了?墒怯幸环N淚水是會(huì)讓你心痛,讓你愧疚,那就是教師的淚水。
可能你會(huì)問,教師為什么會(huì)哭?因?yàn)槲覀兤匠?吹降目偸墙處煷认榈男θ,?dāng)課堂上同學(xué)們回答問題精彩時(shí),教師會(huì)露出滿意的笑容,當(dāng)同學(xué)們理解了課文意思時(shí),教師會(huì)露出欣慰的笑容,當(dāng)同學(xué)們漸漸長大成熟,教師會(huì)露出幸福的笑容?捎袝r(shí)我們也會(huì)看到教師難得一見的淚水,如果同學(xué)們不理解教師的一片苦心,教師會(huì)很悲痛,當(dāng)同學(xué)們不守紀(jì)律時(shí),教師會(huì)很生氣,當(dāng)同學(xué)們上課不專心聽講時(shí),教師會(huì)覺得自我白費(fèi)了一片苦心。教師的淚水是悲痛的.淚水,教師的淚水是恨鐵不成鋼的淚水。
我們是喜歡教師的笑容還是教師的淚水呢?我想,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)和我一樣,選擇前一個(gè)答案。那就是讓我們一齊努力吧!做個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好學(xué)生吧!
小學(xué)生演講稿 篇3
大家好,我是來自五團(tuán)中學(xué)的參賽選手崔永輝,今天在這里我要給大家講一個(gè)學(xué)生的故事——《我的維吾爾學(xué)生阿不都》。
阿不都是我的學(xué)生,他熱情、大方、努力、陽光,他給了我許多美好的印象。今天就讓我們一起走入他的生活,一起聆聽他與漢族師生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
維吾爾族學(xué)生阿不都,是五團(tuán)中心中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生,在他一年級(jí)時(shí),他就跟隨父母來到五團(tuán),走進(jìn)了五團(tuán)一小的校門,從此成了漢校里的“小巴郎”。如今他已經(jīng)16歲了,在五團(tuán)學(xué)校上學(xué)也有8個(gè)年頭了。八年來,他與漢族老師和同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,他的許多故事在五團(tuán)中學(xué)傳成了一段又一段的佳話。
記得在他剛進(jìn)入五團(tuán)一小的那一年,由于不同的文化差異和習(xí)慣曾經(jīng)給幼小的他的生活和學(xué)習(xí)帶來巨大的困難。他在學(xué)校感受到了無比的困惑和恐懼。他是左撇子,害怕同學(xué)和老師的嘲笑;他不會(huì)說漢語,害怕老師不喜歡他,同學(xué)們欺負(fù)他;但他的疑慮馬上就在小學(xué)班主任田荊樹老師的幫助下消失了。田老師給了他太多的回憶,曾幫他學(xué)寫漢字的是田老師,幫他說好漢語的是田老師,幫他處理同學(xué)關(guān)系的還是田老師······這位田老師幫助了他,后面也有更多像田老師一樣的老師在默默的幫助著他。在學(xué)校溫暖的大家庭里,他就像一棵努力汲取營養(yǎng)的小樹茁壯成長。老師們的幫助也使得他比別的同學(xué)更懂事、更努力。由于他優(yōu)良的品質(zhì)和不懈的努力,從一年級(jí)到現(xiàn)在,他各門功課都名列前茅。優(yōu)異的成績和開朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學(xué)們心目中的“小博士”、“小詞典”、“開心果”。每當(dāng)他取得優(yōu)異成績時(shí),他都會(huì)說:這都是老師的教導(dǎo)和幫助的'功勞,我自己并沒有那么優(yōu)秀。
在這樣的環(huán)境下,阿不都漸漸地成長成為了一名中學(xué)生。進(jìn)入中學(xué)的阿不都明顯感到了課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重?墒撬钟龅搅艘晃粺o私幫助他的好老師——廖靜文。廖老師知道他對(duì)漢語的有些意思不能完全理解時(shí),總是想辦法解釋給他聽,同時(shí)還讓班里的同學(xué)幫助他。很快,阿不都就適應(yīng)了中學(xué)生的學(xué)習(xí),在第一次考試時(shí),他就進(jìn)入了年級(jí)前五十名。
阿不都還是一位“熱心腸”。班里的桌凳壞了,他總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn),第一個(gè)維修;班里的玻璃碎了,他也是第一個(gè)買來新的裝好;班里面誰的學(xué)習(xí)有困難,他總是第一個(gè)前去幫助;在學(xué)校組織的為玉樹地震獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中,他毫不猶豫的拿出自己平時(shí)省吃儉用積攢下來的五元錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。課外活動(dòng)中,他總是不落人后,積極參加各種活動(dòng),曾在團(tuán)中學(xué)“五四匯演”中表演魔術(shù),他用自己精湛歡快的表演,贏得了觀眾的好評(píng),成為五團(tuán)中學(xué)的小明星。他的“愛心”與“熱情”使他成為了同學(xué)們心中最可愛的人。
但是與同學(xué)的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上學(xué)期的事了,由于和班里的一名漢族女同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾,阿不都很痛苦。他不知道為什么那位同學(xué)會(huì)誤解他想幫助她提高學(xué)習(xí)成績的好意,卻總是對(duì)他心懷敵意,并且告到老師那里說自己欺負(fù)女同學(xué)。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,但很快在阿不都了解了這位同學(xué)的具體情況之后而敞開心扉的化解了這場矛盾。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!
今天我發(fā)言的題目是《做一片美的葉子》。如果把我們偉大的祖國比作一片茂密的森林的'話,我們學(xué)校就是其中的一棵參天大樹,每個(gè)學(xué)生就是這棵樹上的一片葉子。做一片美的葉子,是我們共同的追求。
為了充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用,在全省進(jìn)一步形成“知榮辱、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”的社會(huì)風(fēng)尚,江蘇省文明辦、省總工會(huì)、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、新華日?qǐng)?bào)社、省廣播電視總臺(tái)決定在全省開展江蘇省道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),共確定了助人為樂模范、見義勇為模范、誠實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛親模范五個(gè)方面30名省道德模范候選人。
南通汽運(yùn)實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司如東分公司駕駛員葛紀(jì)軍在出車途中,多次不畏險(xiǎn)情,勇斗歹徒,維護(hù)了社會(huì)正義,保證了旅客安全,光榮成為省見義勇為模范候選人。南通市第三人民醫(yī)院院長、黨委書記王陸軍領(lǐng)銜創(chuàng)建了全國首家由政府命名的“無紅包醫(yī)院”,并堅(jiān)守了XX年,一諾千金,當(dāng)之無愧地成為省誠實(shí)守信模范候選人……翻看著他們的事跡,心中的敬意油然而生。我不由想起了海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡!睒銓(shí)的話語,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理,耐人尋味。
作為一名小學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是做人,做一個(gè)能把每一件簡單、平凡的事情做好的人。熱愛祖國,我們就要從熱愛家鄉(xiāng)、學(xué)校、班級(jí)、家庭做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長輩做起;崇高科學(xué),我們要從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動(dòng),我們要從主動(dòng)做家務(wù)事,積極打掃學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,我們要從學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)相處,關(guān)心同學(xué),樂于助人做起;誠實(shí)守信,我們要從不撒謊不騙人,不弄虛作假,說話算數(shù)做起;遵紀(jì)守法,我們要從遵守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗,我們要從勤儉節(jié)約,不同他人攀比,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)我們自覺萌發(fā)出想做一片美的葉子的信念時(shí),當(dāng)我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起,從自己做起,做一個(gè)文明人時(shí),我想:和諧社會(huì)、和諧校園一定會(huì)張開雙臂擁抱我們。
最后,我用珍妮古道爾博士的一句話和大家一起共勉:“每一個(gè)人都很重要;每一件小事都能帶來變化;每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用!敝孕淖T复蠹叶寄艹蔀橐黄赖娜~子!
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們下午好!
今天,我演講的題目是《向陋習(xí)告別,和文明握手》。 伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時(shí)期?墒,有一些不良的習(xí)慣,卻在青春的路途上,對(duì)我們?cè)O(shè)下了重重阻礙,令我們?cè)趯庫o而和諧的精英,沒能盡情地釋放光彩,它就是——陋習(xí)。面對(duì)“陋習(xí)”的'挑釁,讓我們捫心自問,深刻反。好鎸(duì)果皮紙屑,你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對(duì)公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?面對(duì)食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對(duì)同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對(duì)校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的精英學(xué)校里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái),每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報(bào)。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對(duì)校園一草一木的珍惜,愛,是擁抱文明革除陋習(xí)。革除陋習(xí),現(xiàn)在做起,呼喚文明,只爭朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇時(shí)的微笑;是見到師長時(shí)的問早問好;是對(duì)同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對(duì)老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們?cè)诖诵模焊锍?xí),勢在必行;倡導(dǎo)文明,美化精英!
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我們生活在一個(gè)文明的社會(huì),所以學(xué)校和社會(huì)都希望我們能夠文明。對(duì)我們的學(xué)生來說,文明很重要,甚至比有一個(gè)優(yōu)秀的成績更重要。如果你學(xué)習(xí)成績好但是不懂得禮貌,那是不行的,這樣的人在社會(huì)上是不會(huì)被接受的。所以,我們每個(gè)人都要做一個(gè)文明的學(xué)生,禮貌文明。這不僅對(duì)社會(huì)有利,對(duì)我們自己也有利。
社會(huì)上還有很多不文明的現(xiàn)象。要想改變這種現(xiàn)象,只能靠新一代的學(xué)生。所以作為一個(gè)小學(xué)生,文明是我們應(yīng)該做的,也是必須做的。這是社會(huì)的`要求。想要社會(huì)變得更好,就要做一個(gè)文明人,一定要做一個(gè)文明人。我們從小就接受文明教育。做一個(gè)文明人不難,甚至可以說對(duì)我們來說很簡單,要努力讓自己成為一個(gè)文明人。
我認(rèn)為所有的學(xué)生都應(yīng)該知道文明人應(yīng)該做什么,但是如果他們不單獨(dú)做也沒關(guān)系,但是如果每個(gè)人都有這個(gè)想法,我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)不文明的社會(huì)。因此,我們不僅要知道在談?wù)撐拿鲿r(shí)我們應(yīng)該做什么,而且要讓自己能夠做到。這不是一件困難的事情,但所有的學(xué)生都不想做。即使現(xiàn)在很多學(xué)生有很多不文明的習(xí)慣,我們?nèi)匀挥泻芏鄷r(shí)間來改變自己,讓自己成為一個(gè)文明人。
雖然社會(huì)上仍然存在許多不文明現(xiàn)象,但社會(huì)正在慢慢向好的方向轉(zhuǎn)變。與其落后于社會(huì),不如幫助社會(huì)更好的發(fā)展,一起讓自己更好。只有先動(dòng)手,才能影響別人,帶動(dòng)別人一起談文明。我們應(yīng)該采取行動(dòng),趁還有時(shí)間,趁還有精力和機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,從今天開始,做一個(gè)文明人,做一個(gè)文明學(xué)生,讓我們的學(xué)校更好,讓我們的生活社會(huì)更好。當(dāng)我們開始改變自己的時(shí)候,我們會(huì)讓自己變得更好。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來布谷鳥的叫聲,它在告訴我們:“春已歸去!
青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。
初夏時(shí)節(jié),各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自我的翅膀。
空中沒有一片云,沒有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。
烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
太陽像個(gè)老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙。
天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。
整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘可是氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的'鼻孔張得異常大。
熾熱的火傘高張?jiān)诳罩,熱得河里的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個(gè)不休。
那天,天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來,地上已經(jīng)著了火,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣。
那是一個(gè)久旱不雨的夏天,炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡地變大了。
小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;僅有那知了,不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!
小學(xué)生演講稿 篇8
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
普通大眾:
大家好!
地球,人類的母親,生命的搖籃,是如此美麗,壯麗,可親。我們?cè)?jīng)多么美麗地裝扮我們的'地球母親。但現(xiàn)在,我們?yōu)榱俗约旱睦鎮(zhèn)α怂。值得嗎?/p>
在過去的兩千年里,地球?yàn)槲覀兲峁┝硕嗌儋Y源?那是數(shù)不清的!我們使用了兩千年的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源,現(xiàn)在正面臨枯竭。現(xiàn)在該怎么辦?如果我們不節(jié)約資源,我們的子孫后代的生活將是不可想象的。我建議:
1少用機(jī)動(dòng)車輛,盡量以環(huán)保的方式出現(xiàn);
2.節(jié)約資源。地球的資源是有限的,要節(jié)約資源,不要亂扔垃圾,放入垃圾箱回收利用;不要頻繁使用一次性物品,減少“白色污染”;
3節(jié)約用水。減少水污染,不向河流等水域排放污水;
動(dòng)物是我們的朋友。不捕獵或吃野生動(dòng)物,但要保護(hù)它們;
愛護(hù)花草樹木。不亂砍伐樹木,積極參加植樹活動(dòng);注意衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不吵鬧。
俗話說“看以前的國家和家,勤快被奢侈打敗!北Wo(hù)環(huán)境不僅保護(hù)生命,也保護(hù)我們的藍(lán)天、大地和白云。地球,我們美麗善良的母親,我們美麗的家園,讓我一起守護(hù)她!
祝大家身體健康,事業(yè)順利!
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇9
我競選的職務(wù)是副班長。
我本著一顆為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠心競選副班長一職。首先,上初中以來我一直擔(dān)任班委,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁,我有責(zé)任心,有比較強(qiáng)的工作能力,我能做好副班長的工作。再者,我會(huì)以身作則,遵守規(guī)矩,努力學(xué)習(xí),并在各方面爭取做到最好。 我承認(rèn)我有不足的地方,但我將努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),和大家一起進(jìn)步,一起努力!
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,副班長職務(wù)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)息息相關(guān)。如果我當(dāng)選副班長我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求自己,保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。我會(huì)以身作則,認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次活動(dòng),每一次鍛煉。另外我還會(huì)制定有效的計(jì)劃,我會(huì)以自己的行動(dòng)來證明我所說的一切,做到言必行,行必果。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的.“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!
通過這次競選,我希望我能充實(shí)自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴(kuò)展自己的視野,提高各發(fā)面的水平。
小學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的家長,您們好!
有幸代表班里的同學(xué)參加今天的家長會(huì),心情非常激動(dòng)。作為一名語文課代表,每天早讀由我來領(lǐng)讀,我想向叔叔阿姨們匯報(bào)一下早讀的情況。
每天早晨七點(diǎn)四十五分,當(dāng)我們語數(shù)外三科課代表站到講臺(tái)上喊破了嗓子,才能聽見部分同學(xué)那稀稀拉拉的讀書聲。其他同學(xué)就像沒事兒似的,該玩的玩兒,該說話的說話,有時(shí)還派出一兩名“偵查員”到門口“放哨”,就是喊一句“老師來了或老師沒來,繼續(xù)”。一見蔡老師的身影在樓梯口閃現(xiàn),就以比火箭還快一萬倍的超速奔回座位,教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲,然后就是一片朗朗讀書聲,再也沒人吵鬧了。
這時(shí)老師推門而入,看著我們的'“假面孔”,露出滿意的笑容,搞得我們幾個(gè)課代表哭笑不得,難道我們學(xué)習(xí)是為了老師嗎?是為了表演給老師看嗎?
老師說過:要想增長知識(shí)、提高能力,關(guān)鍵是要養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣是人一生取之不盡的利息,壞習(xí)慣是人一生償還不盡得債務(wù)。但我們還未成年,有時(shí)老是管不住自己,如果家長們能多督促我們,幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣,相信我們班級(jí)的明天一定會(huì)更加絢麗多姿!
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