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        小學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2023-08-19 09:22:19 演講稿 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)生演講稿匯編(5篇)

          演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的小學(xué)生演講稿匯編(5篇)

        小學(xué)生演講稿 篇1

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          我叫呂子羿,是越秀區(qū)署前路小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。我沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但追求真善美,以自己的一言一行,追求新時(shí)代少年應(yīng)該具有的美德。我的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德,不爭(zhēng)吃穿和功利”。

          孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,對(duì)爸爸媽媽養(yǎng)育我的恩情,我要從平時(shí)的小事做起,不和別的同學(xué)比好吃的、好穿的、好玩的,不增加爸媽的負(fù)擔(dān)。小時(shí)候我總是以為爸爸媽媽為我做什么都是應(yīng)該的.,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我要努力成為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我會(huì)主動(dòng)收拾碗筷,打掃地板,做一些我能做的家務(wù)。看到媽媽有時(shí)因?yàn)橐恍┦虑樾那椴缓玫臅r(shí)候,我會(huì)給她說(shuō)笑話來(lái)讓她開(kāi)心,周末的時(shí)候我也會(huì)和爸爸媽媽在電腦上找一些喜劇電影來(lái)看,讓大家都快樂(lè)起來(lái)。

          對(duì)于尊敬師長(zhǎng),我想說(shuō),無(wú)論在校內(nèi)還是校外,只要見(jiàn)到老師,我們都要深情地喊一聲:“老師好!”為了我們能夠?qū)W好知識(shí),我們的老師真是費(fèi)盡心血。老師下了班還要給我們備課、批改作業(yè);有的老師甚至生病了,還堅(jiān)持給我們上課。對(duì)這樣的好老師,我們能不由衷地尊敬嗎?

          遵守公德、樂(lè)于助人也是我要遵循的美德,要做一名出色的學(xué)生就要學(xué)習(xí)一些美德,讓這些美德隨著我們成長(zhǎng),讓我們成為對(duì)社會(huì)有用的人。

        小學(xué)生演講稿 篇2

        各位老師、同學(xué)們,

          大家好!今天我要演講的是《拾起你的尊嚴(yán)》。

          我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:

          七十多年前,一位挪威青年飄洋來(lái)到法國(guó)報(bào)考學(xué)校,主考官?zèng)]有選中他,身無(wú)分文的他走到一個(gè)繁華的大街,拉起了他的小提琴,一位無(wú)賴走到他面前,把錢(qián)扔到了他的腳下,青年男子幫他拾起來(lái),與無(wú)賴周旋,最后維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的故事。

          其實(shí)我的'旁邊還有一個(gè)真實(shí)故事,我有一個(gè)朋友,家里很窮,我們班很多同學(xué)很歧視她,我們班的一位富有同學(xué)給她扔了10塊錢(qián),而她卻說(shuō):不代表我沒(méi)有錢(qián)就沒(méi)尊嚴(yán)!那一刻深深震撼了我,是!尊嚴(yán)對(duì)一個(gè)人多么重要,只要你拾起了那10塊錢(qián),就代表了你一生中最重要的東西沒(méi)了—尊嚴(yán)。

          拾起你的尊嚴(yán)!當(dāng)我們生活的低俗時(shí),往往會(huì)招來(lái)蔑視。不如我們機(jī)智面對(duì),用巧妙地語(yǔ)言,維護(hù)自己的尊嚴(yán)!

          我的演講結(jié)束,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇3

        同學(xué)們:

          大家好!你們會(huì)寫(xiě)人字嗎?當(dāng)然,誰(shuí)不會(huì)寫(xiě)人字呀!但是你能把人字寫(xiě)好嗎?一個(gè)人能把人字寫(xiě)好,就是你一生中最大的驕傲。

          大家一定想知道,我是怎樣寫(xiě)人字的吧!當(dāng)然,我寫(xiě)的人字也是先寫(xiě)一撇,再寫(xiě)一捺。但我寫(xiě)的一撇代表著愛(ài)心,而這一捺代表著環(huán)保意識(shí)。下面我就給大家講一講,我對(duì)人字的一撇和一捺的理解。

          首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。在一個(gè)多月前,我們班有位同學(xué)的父親病故,家里的生活重?fù)?dān)都落在她母親一個(gè)人的身上。在老師的號(hào)召下,同學(xué)們都伸出了援助之手。特別是三(2)班的一位同學(xué)知道了這件事后,也伸出了援助之手,把自己平時(shí)省吃儉用的10元零花錢(qián)捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學(xué)們真誠(chéng)的愛(ài)心。做人一定要有愛(ài)心,這就是我所說(shuō)的人字的一撇。

          人字的一捺又代表著什么呢?我再給大家講一件小事。記得在學(xué)完葫蘆絲回家的路上,爸爸給我買了一個(gè)面包帶上車去吃?沙酝昝姘蟮拿姘釉谀哪兀课铱紤]著:如果把面包袋往窗外扔的話,對(duì)我來(lái)說(shuō)是方便了許多,但是這樣做不僅會(huì)弄臟干凈的馬路,也會(huì)給清潔工增加了負(fù)擔(dān)。想到這些不好的'后果,我把手中的面包袋攥得更緊了。直到下了車,我才把面包袋扔進(jìn)垃圾桶里。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),當(dāng)然,也是我義不容辭的責(zé)任。所以,人字的這一捺就代表著環(huán)保意識(shí)。

          為什么愛(ài)心和環(huán)保能融為一體,成為一個(gè)人字呢?因?yàn)橛袗?ài)心的人就應(yīng)該關(guān)心我們的家園,就應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境,就應(yīng)該保護(hù)我們的地球。所以我認(rèn)為一個(gè)人一定要有愛(ài)心,一定要有環(huán)保意識(shí)。

          這就是我對(duì)人字的理解。我相信在座的每一位同學(xué)都能把人字寫(xiě)好!

          謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家下午好:

          我最喜歡的花就是梅花,盡管它不像水仙花那么高潔,不像玫瑰那么嬌媚,不像牡丹那么富貴,也不像百合那么清麗,但她是那么不屈不饒,總是在冰天雪地的冬末,在皚皚白雪中俏然錠放,靜靜地吐著幽香。

          梅花總是像清純害羞的小姑娘,在寒風(fēng)里輕輕搖曳自我白里透紅的小臉蛋,輕輕擺弄著自我粉色的或紅色的連衣裙。有時(shí),風(fēng)一吹,她伴奏著枝干“沙沙”的聲音飛向天空,旋轉(zhuǎn)著迷人的`舞姿,最終落在白色的雪地上,展現(xiàn)一生最終的輝煌。

          梅花總是像無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。在冬天里,她絲毫不肯示弱。凌冽的寒風(fēng)總在向她挑戰(zhàn),猛烈地吹著,可她毫不動(dòng)搖。雪總在向她挑戰(zhàn),撲天蓋地下著,可她歸然不動(dòng)。她總是驕傲地昂起頭,挺直了自我的身姿,不向冬天的風(fēng)雪低頭。

          我曾在想:為什么梅花不選擇在風(fēng)和日麗的春天與百花爭(zhēng)寵呢?可轉(zhuǎn)念一想,不正是在冬天惡劣的環(huán)境下才讓梅花不像其它花那么軟弱,讓梅花在冬天里變得更美麗,更迷人,更與眾不一樣嗎?

          冬天總是那么白茫茫,萬(wàn)物凋零,幾乎是一點(diǎn)色彩也沒(méi)有。欣喜的是,一個(gè)紅點(diǎn)出現(xiàn)了,這是小梅花頂著猛烈的風(fēng)雪來(lái)了。她迎風(fēng)綻放!因?yàn)橛辛怂,才讓冬天有了生機(jī)與色彩,才給冬天增添了一清香。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。梅花,你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才有了最終的燦爛輝煌,可你吐盡芳華,引來(lái)春天后就悄然退下。你的堅(jiān)強(qiáng),你的謙虛真讓我敬佩!我要向你學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)挫折和困難不低頭,而是勇敢地向困難挑戰(zhàn),做一個(gè)頂天立地的人,做一個(gè)不懼困難的人。

          梅花,我愛(ài)你!你是冬天里最迷人的一道風(fēng)景!

          冬天來(lái)了,梅花又對(duì)我們甜甜的笑了。

        小學(xué)生演講稿 篇5

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“用微笑點(diǎn)綴人生”。

          微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,不過(guò),同學(xué)們,可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的表情,它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng),讓大腦釋放能量,讓人身心愉快,心情舒暢。俗話說(shuō):笑一笑,十年少?梢(jiàn)擁有一個(gè)好心情,經(jīng)常保持微笑對(duì)我們的.身體健康何等重要。所以見(jiàn)到朋友最好的問(wèn)候不是"今天你吃了嗎?",而是——"今天你笑了嗎?

          在我們學(xué)校,每天早上同學(xué)們到校時(shí),都能見(jiàn)到家長(zhǎng)志愿者的叔叔阿姨微笑著為我們打開(kāi)車門(mén),見(jiàn)到值日老師在校門(mén)口微笑著向我們點(diǎn)頭,見(jiàn)到文明禮儀崗的隊(duì)員正微笑著向我們敬禮問(wèn)好。那老師也希望從今天起每位同學(xué)都能在見(jiàn)到我們的志愿者叔叔阿姨、值日老師和文明禮儀崗的同學(xué)時(shí)也能對(duì)他們微笑著說(shuō)一聲:早上好!甚至不管什么時(shí)候,見(jiàn)到什么老師,都能微笑著說(shuō)一聲:老師好!同學(xué)之間,遇到一點(diǎn)事情時(shí),也能微笑著說(shuō)一聲:沒(méi)關(guān)系!

          有人還專門(mén)列出了“微笑的10個(gè)理由”,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看看有沒(méi)有道理:

          1. 微笑比緊鎖雙眉要好看。

          2. 微笑能讓別人心情愉快。

          3. 微笑能讓自己的日子過(guò)得更有滋有味。

          4. 微笑能傳遞友善。

          5. 微笑能留給別人良好的印象。

          6. 送給別人微笑,別人也自然報(bào)以微笑。

          7. 微笑有助于結(jié)交新朋友。

          8. 微笑能讓你看起來(lái)更加自信和有魅力。

          9. 微笑能讓別人減少憂慮。

          10. 一個(gè)微笑可能幫你展開(kāi)一段陪伴終生的友誼。

          同學(xué)們,微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光,是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式,無(wú)論是生活中,還是工作中,我們都需要微笑。因?yàn),微笑,是最美的語(yǔ)言,它能傳達(dá)一種愛(ài)、一種喜悅、一種溫暖、一種鼓勵(lì)和關(guān)心。最后讓我們?yōu)楦蹍^(qū)一小營(yíng)造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍而一起微笑吧!

          謝謝大家!

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