愛校演講稿15篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿對我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的愛校演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛校演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目是<<愛校如家>>.
家，一個多么熟悉、多么溫馨的字眼，一個多么令人魂牽夢繞的地方，在這里，我們每一個人都是幸福的，在這里，我們時時被愛包圍著，我們也同樣愛著我們的祖輩、父輩和兄弟姐妹們。今天，我們生活在五中，五中是我們成長的搖籃，翱翔的天空；未來，她將成為我們?nèi)松木裰еc歸宿，五中就是我們共同的家。
愛校如家并不僅僅表現(xiàn)為豪氣沖天的口號和偉大的作為，無微不至地默默關(guān)懷更讓人感動。我們只要腳踏實地，從身邊的一點一滴的小事做起，就足以體現(xiàn)對這個家的愛。
首先，要刻苦學(xué)習(xí)，努力取得優(yōu)異成績。
我們來到學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。五中的生命線是成績，首要的就是要搞好學(xué)習(xí)，力爭優(yōu)異成績�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。天上不會掉餡餅，成績不會憑空來。學(xué)習(xí)是件苦差事，走進五中的.校門，生活上要講艱苦，學(xué)習(xí)上要拼刻苦，心理上要能承受痛苦。這“三苦”精神，是取得優(yōu)異成績的法寶。只要你責任在肩，苦字當頭，我想，天道酬勤，自然會取得你應(yīng)得的成績。
第二，要謹言慎行，處處維護家園的形象。
俗話說“一言以興邦”國家如此，學(xué)校也一樣。希望大家牢記：踏入校門，就要嚴守校紀校規(guī)；出了校門，你就代表五中，肩負五中的榮辱！要深刻意識到校興我榮，校衰我恥！
第三，要養(yǎng)成愛護校園環(huán)境的習(xí)慣。
我們可以想一想，校園不干凈，就應(yīng)該是我們自己的責任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了之后，人人都去打掃干凈，它還會臟嗎？做人的道理就在這責任之中。
我們常說習(xí)慣決定性格，性格決定命運。習(xí)慣從小事中養(yǎng)成。
我們每個人都能習(xí)慣地撿起地上的一張廢紙，拂去墻壁上的灰塵，整理好自己的教室，從小事做起，這就是愛國、愛家、愛校，建造美麗校園的開始。
五中是我們的家，天下沒有一個人不愛自己的家，校興我榮，校衰我辱。讓我們共同擔負起學(xué)校發(fā)展的責任，讓五更高，讓五中更強，讓我們的未來更加美好！
謝謝大家!
愛校演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
我是一名幼兒教師，工作10幾年也接觸過好多的同事，在我的身邊，這樣一位同事，她很平凡，猶如山間的一朵小花，猶如大海里的一顆水滴，她是一位如此平凡的教師。但是，她的身上卻散發(fā)出非凡的人格魅力，在她的身上，我能看到偉大教師的師德師風，能學(xué)到如何為人師表，她樸素、熱情卻很讓我感動，也給我很大的鼓舞。她就是賈老師，也是我的老師。
身為一名幼兒教師，我深深的體會，幼兒教師的工作是天底下最繁瑣而單調(diào)的工作，也是非常辛苦的工作。我們家靠幼兒園還好幾步就到幼兒園了，可賈老師的家在寶應(yīng)，每天騎車上班要半個小時，不管刮風下雨她每天總是提前到幼兒園，一到幼兒園就開始忙碌起來，給茶杯箱倒水、擦桌子、等等，一直忙到小朋友來園，然后就組織幼兒活動。就這樣她每天早早到幼兒園，每天都遲遲離開學(xué)校。
她是一名有很多年經(jīng)驗的老師，同時，還是一名優(yōu)秀班主任，雖然，她的經(jīng)驗豐富，雖然，她的功底深厚，但是，她從不因為經(jīng)驗而忽視，對工作從來沒有一絲的懈怠。她每天都認真做好課前準備，上語言課都要制作相應(yīng)的頭飾給幼兒表演，幫助幼兒加深故事中的動物對話，數(shù)學(xué)課提供豐富的操作材料給幼兒動手操作，直教到幼兒懂為止。
她對孩子細致入微，做孩子的'良師用愛心關(guān)愛他們。她們班好多孩子都是二胎而且有三分之二的孩子都是“留守兒童”，孩子和爺爺奶奶在家養(yǎng)成了任性、孤僻、寡言的習(xí)慣，為了幫助她們找回自信心，賈老師就像媽媽一樣照顧孩子們，明天都用親切的語言和她們交流。有一次游戲課齊齊突然倒下了，手腳沒知覺，賈老師趕緊對孩子進行急救孩子才蘇醒過來，她又抱起孩子跑到了醫(yī)院，邊跑還邊說“沒事，沒事的，別怕”，在整個醫(yī)治過程中賈老師就像一位慈母，領(lǐng)人感動。
小班幼兒年齡小，還沒有養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常拉尿褲子，年輕老師做不來，可賈老師從不會嫌棄，幫助孩子換洗干凈。洋洋，由于家離幼兒園較遠，她媽媽要求她在園就餐�？墒撬陋毟刑貏e嚴重，總是哭鬧個不停，從早晨一入園能哭到下午離園。賈老師很耐心的和他交朋友，講故事，畫圖畫，還自己花錢給他買好多好吃的東西，漸漸地就成為了他在幼兒園里的信任與依賴。于是不管是不是賈老師值班，中午賈老師都要我都陪著他，在他的小床邊拍著他、等他睡著了，賈老師已經(jīng)汗流浹背我常對她說：“不是有其她值班老師嗎？用不著你管！”她卻笑著對我說“當聽到孩子哭著要找我時，那種母愛的本能使我不忍離去”。
她因為做事認真負責，獲得過不少的榮譽，每一年，學(xué)校的優(yōu)秀教師評選，幾乎都有她的名字。她的這份榮譽，還與她做人厚道耿直，喜歡助人為樂有很大的關(guān)系�！耙坏嗡梢哉凵涮柕墓廨x”，“路遙知馬力，日久見人心”。生活中的小事小節(jié)時間久了最能反映一個人的內(nèi)心世界和為人處事的風格。對同事的任何事情都是那么熱心。
她從不計較，她總是那么無怨無悔，自始至終。
“學(xué)高為師，身正示范”。當今社會，是一個發(fā)展迅速的社會，是一個日新月異的社會，作為幼兒教師，我們的肩上挑著培養(yǎng)祖國下一代的責任，我想，要有愛、細心、愛心，才能擔此重任。而我認為，最應(yīng)該學(xué)習(xí)的莫過于身邊的先進人物，她就是其中的一位。我要學(xué)習(xí)她的認真，學(xué)習(xí)她工作的態(tài)度，力爭做一名有時代特色的優(yōu)秀人民教師。
愛校演講稿3
怎樣寫人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。
老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
感謝您，老師！您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的`熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。希望對您有所幫助~。
愛校演講稿4
第一次邁進校園的感受至今記憶猶新：全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學(xué)校啊!當時我很困惑，在這么年輕的.學(xué)院里，我能干些什么又能學(xué)到些什么呢?
于是我開始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實好學(xué)形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R，認真而又投入;操場上，足球比賽、籃球?qū)�，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記，為了推行熄燈制度，學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū)，認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起，每天早早來到理工河邊進行監(jiān)督檢查……
是的，理工還年輕，但這是活力的象征!是的，理工還稚嫩，但她將前途無量!我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了，我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了，將內(nèi)心烙上了理工的印記。
那么，我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍，有的同學(xué)參加了社團充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻技獻藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策……
一個人的努力對于整個學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以無悔地說：“我無愧于大學(xué)四年生涯，我為我的學(xué)院驕傲!"
年輕與夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。
愛校演講稿5
老師、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《愛國、愛校、愛家》。
“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家”。國的每一寸土地，家的每一個足跡，國與家連在一起，才創(chuàng)造了地球的奇跡。
有國才有家，無家不成國，千千萬萬個小家凝成一個團結(jié)強大的國家。也就是說，家，是最小的國;國，是千萬個家。所以愛國，就應(yīng)從愛家、愛身邊的一點一滴開始。
愛家，就是熱愛自己的家庭，愛自己的親人。是家，給予我們溫暖，給予我們關(guān)愛;是家，在成長的道路上給予我們所需要的一切。愛家主要是愛爹媽，要愛爹媽就要為爹媽爭氣，為爹媽爭氣就應(yīng)該有遠大志向，并且腳踏實地做出一些讓爹媽臉上增光彩的大事小情。愛家就意味著凡事都要對自己的家庭負責，讓家長省心、放心，讓他們付出的心血得到應(yīng)有的回報。有的同學(xué)衣來伸手、飯來張口，花錢如流水，不好好學(xué)習(xí)，惹是生非，這是害父母、害家庭;如果繼續(xù)發(fā)展下去的話，必將受到社會拋棄，甚至走上違法犯罪道路，永遠迷失愛家的方向。
愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校。作為一名學(xué)生，我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;要自覺地保護校園的.一草一木;要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂健康成長!我們要聽老師話，遵規(guī)守紀，刻苦學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績，以此來報答學(xué)校，報答我們尊敬的老師!
愛國，也要愛自己。自己長出息了，出人頭地了，別人才看得起你。如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重，就談不上愛國。愛自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜寶貴光陰、珍惜學(xué)習(xí)機會。對于同學(xué)們來講，愛自己就是對自己的行為負責，對自己的一輩子負責;就是遵守交通規(guī)則，按時到校離校，不玩危險游戲，不到水庫、坑塘洗澡游玩。個別同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，我行我素，張口就罵，舉手就打，這不是愛自己，而是害自己，同時也危害同學(xué)、危害班級、危害學(xué)校、危害家庭。小學(xué)階段這六年是人生的基礎(chǔ)階段，是短暫而寶貴的，只有打好了堅實的基礎(chǔ)，才可以繼續(xù)深造，才能上好中學(xué)，步入大學(xué)殿堂，也才能在將來擁有更寬廣的世界。
愛國、愛己、愛校、愛家?不是一句空話，也不需要豪言壯語。正如白云奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋，小草奉獻給大地一樣。大家想一想，我們用什么奉獻給祖國，奉獻給家庭、學(xué)校、老師和同學(xué)呢?當下美好的新時代不需要我們像革命先烈一樣流血犧牲，抗戰(zhàn)殺敵，我們應(yīng)該把熾熱的愛化為前進的動力，從每一件小事做起，努力學(xué)習(xí)，踏實做人，要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的祖國，奉獻給我們的家庭、校園、老師和同學(xué)!
愛校演講稿6
朝陽十年工作，就像坐上了一列幸福快車，載滿了一車的感動，載滿了一車的幸福，一幕幕難忘的鏡頭，一幅幅動人的畫面，一件件幸福的往事，讓我感動深深，幸福滿溢。
朝陽——因為愛著她，讓我對她情有獨鐘；因為付出，讓我對她念念不忘，因為收獲，讓我對她感激不盡；因為笑過哭過，讓我對她牽腸掛肚，因為這里有夢，讓我追求的腳步永不停歇。
感謝朝陽，感謝這里的學(xué)生，感謝這里的老師，讓我的工作充滿了快樂；這里的一草一木，讓我的眼里、心里、足跡里永遠記載著她的美麗、純凈和優(yōu)雅。因此，我感動著我的感動，快樂著我的快樂，幸福著我的幸福。
曾記得，2xxx初到朝陽，在公立學(xué)校工作了多年的我，又找到了初生牛犢的工作勁頭，帶一個四年級班，雖然只有17個孩子，但每天從微曦初露干到深更半夜，我都在為孩子們忙著，看著他們?nèi)朊�，為課堂教學(xué)而忙，學(xué)做課件熬到很晚，第二天，就用做好的課件為孩子們上課，那時的課堂是我準備最充分的課堂，很辛苦，卻很充實，很忙碌，但這樣的日子，我只過了一個月，然后10月8日去參加我的國家級骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)了三個月，卻仍然和這班的學(xué)生書信聯(lián)系著，想著回來我要接著帶他們。班上17個孩子，都給我寫了信，回來時，我給17位孩子都帶了一樣小小的禮物，時間雖短，只因為從未帶過住校的學(xué)生，和孩子們一起吃，一起住，一起晨跑，一起黃昏操場散步，那樣的感情，對我是新的體驗，新的感覺，是一種超越師生之愛超越母愛的新的感情。因此，朝陽給了我一種新的體驗，一種新的感受。
培訓(xùn)回來，2xxx上學(xué)期，學(xué)校安排我當小學(xué)部主任， 一個不到120人的小學(xué)部，本6個班，5年級分出了一個班，我?guī)н@個班的語文，那個四年級班沒有接著帶，就這樣開始了我的教學(xué)和管理并行的工作生涯，從此，我的身上多了一副重擔，工作更忙了，但是看到小學(xué)部每學(xué)期的人數(shù)一年年在增長，我是多么高興，我把小學(xué)部看成了我的孩子，她一天天、一年年在長大，我累并快樂著，忙碌卻充實著，因此，我品嘗著母親陪同孩子一起成長的幸福。
曾記得，很多個在學(xué)校辦公室工作的夜晚，我在辦公室忙碌著，也許是我本是個樂觀的人，也許是我太愛朝陽，在那樣的冬夜，但是我的心情仍然特別好，我在當時我的.博客上的一文就是我的心情寫照——
“冬天的風冷了，冬天的夜也長了，我呢？窩在辦公桌前，批改著作業(yè)，休憩中，凝思著，又繼續(xù)在編織著永遠編織不完的滋味，一種永遠不愿讓生活變得乏味而有著甜酸苦辣的滋味，笑也甜甜，愁也甜甜，沒有了喜怒哀樂，這樣的人生總不乏味。在這樣看似凄冷的冬夜，我的心像泉眼流出的水，冒著縷縷的熱氣，它在我的辦公室飄呀飄呀，暖著我的心，也感覺原來冬天的冷也有了它的味！”
曾記得，我每個早晨和學(xué)生一起晨練，特別喜歡和孩子們一起跳兔子舞，背后牽著一大串，在歡快的節(jié)奏中，跳著蹦著，覺得情感在舞，心情在飛。下課時圍著你七嘴八舌的童趣話語，有時塞進你嘴中的糖果，牽著你的手向你喋喋不休的告訴他的趣事，還有伶俐的孩子當你穿上一件新衣夸你今天好漂亮，讓你飄飄然而樂在其中。走到哪里，每個學(xué)生會叫得你合不上嘴，在朝陽這樣的日子，誰會無味呢？誰會感覺不到幸福和快樂呢？
曾記得，我們每年上半年的大型活動六一活動最讓我難忘，20xx年在我從上海學(xué)習(xí)半個月回來后，老師們把抗震救災(zāi)六一匯演舉辦得非常成功。20xx年的六一，因為我們把六一活動的形式改變了，舞臺搭在操場上，活動前夜，因為下雨，我一夜無眠，細數(shù)了一夜雨聲。第二天，老天爺也眷顧我們，雨小了停了，讓我們的活動如期舉行，下午又接著下起來，這樣的六一活動，廣泛采納了老師們的智慧建議，這樣的活動，充分展示了朝陽多元智能多元發(fā)展的理念，讓每個學(xué)生都有展示的舞臺，這樣的活動受到了很好的評價，家長網(wǎng)上的留言讓我感到：我們?yōu)榱藢W(xué)生的傾情付出，得到了回報。
曾記得，每年下半年的家長開放周，我和老師們要忙上一個月，細心籌備兩周，教室創(chuàng)刊、后面的墻報，外面的宣傳刊，櫥窗，掛畫，都要精心準備，每個班的開放課，研究了再研究，教案改了又改，試教上了一次又一次，胸有成竹了，我們信心滿滿的迎接開放周，六年級率先開始，年級組長PPT匯報、每個班的開放課、家長會、親子活動，這一切，都做得那么順利、做得那么成功，我覺得這一切，因為這個優(yōu)秀的老師團隊，這個齊心協(xié)力的群體，讓我永遠充滿激情地工作著！
曾記得，有一次，學(xué)校的語文廣播開始了，當時教一年級的語文老師歐陽梨老師用她標準流利的普通話深情并茂的朗讀了一個“心靈雞湯”的故事，廣播完了，歐老師匆匆忙忙從樓上跑下來進教室上課，在歐老師進教室的剎那間，她班孩子們?yōu)樽约旱睦蠋熓箘殴恼�，教室的掌聲�?jīng)久不息。我正好經(jīng)過，我笑了，很開懷的笑，很感動的笑，很自豪的笑，不僅為我們的老師優(yōu)秀，更為孩子們對老師的敬重愛戴。我不知道歐老師走進教室的心情怎樣，也不知道她對孩子們說了什么，但是，我一直被深深地感動著，一直記在心田想把那份感動寫下來，在周末值班的時間里，把它寫到我的博客里空間里感慨到：當老師，雖然清貧，但是有孩子們的掌聲，有孩子們的愛，這是多么欣慰的獎賞，這是一筆無法比擬的精神財富，所以，直到現(xiàn)在，哪怕再辛苦，我仍然熱愛堅守著我的語文課堂，因為從孩子們那里，我能經(jīng)常被感動，得到許許多多的快樂。我常想，孩子們把崇拜熱愛的掌聲獻給了他們的老師，老師們也應(yīng)該經(jīng)常把關(guān)愛鼓勵的掌聲經(jīng)常獻給我們的孩子，作為老師們的領(lǐng)導(dǎo)的我，也不要忘了，要常常把掌聲送給那些辛勤工作的老師們。感謝孩子們，是你們的掌聲給了我啟迪，引發(fā)了我的深思，觸動著我的心弦，牽引著我，走在這校園的路上，我是那么幸福地走著……
曾記得，夏日炎炎的一天中午，是我的行政值日，我在1：30踮著腳尖走進學(xué)生寢室時，我看到了：我們的老師為了配合生活老師在管理每個單元的學(xué)生午睡，她們有的拖著疲憊的步子還在一個個寢室巡視著，有的因為學(xué)生都已安靜熟睡，蜷縮著身子挨著著學(xué)生在學(xué)生的床位睡著了，看著這熟睡的孩子們的臉，看著這熟睡的老師們的臉，我又感動了，我們的老師：住讀班從早上七點和孩子們一起參加晨練，到午睡，到晚自習(xí)晚寢，走讀班從7點20到下午5：00，沒有絲毫的休憩，這一天的工作時間，多么的辛苦！但是，我看在眼里，僅僅只能疼在心里，因為，我們的孩子還小，每時每刻都離不開老師，老師們一天的教學(xué)工作和班級管理工作，讓她們已百倍辛苦，中午，本可以小憩片刻，但為了孩子們更好的休息，又在放棄自己的休息。我只嘆：自己分身乏術(shù)，不可以代替老師們，讓她們可以休息一會！但我無奈：我們的孩子需要這些老師，每一個崗位，每一分鐘，離不開老師的目光。所以，我又在空間里記下了我的感動《這愛，我該怎樣表達》！千言萬語化作一句話：謝謝老師們，你們辛苦了，朝陽有你，定會有輝煌的未來，我愛你們！
曾記得，我們利用月假和小學(xué)部老師一起旅游的快樂鏡頭：海南島上大家手牽手追浪趕海浪的快樂尖叫，一個個椰子打開，幾根吸管一齊暢飲，多像相親相愛的一家人。 還有月夜沙灘上與外國朋友的歌舞樂翻天的場面，想起劃船夜游周莊時，一只只船間對歌的情景，唱啊、笑啊！把兩岸的游人停下了腳步，或舉起了攝影機，或也跟著唱起來，整個本來靜謐的水鄉(xiāng)因我們這些小學(xué)老師的到來充滿了活力。還有云南玉龍雪峰山上我們一個個抱著后面老師的腿，一大群從雪山上往下滑的歡樂鏡頭，還有麗江夜晚泡吧的瘋狂味道，這樣勞逸結(jié)合的工作，這樣痛并快樂的生活，總能不讓我永遠跟著大家一起充滿活力，充滿幸福。
從2xxx年開始打拼在朝陽，這么多年和小學(xué)部的老師在一起朝夕相處，這種感情無法形容，平時里，因工作狠狠地批評過她（他）們，或事情沒弄明白就劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，委屈得讓她們流淚，卻沒有看到她們的怨恨，仍然敬重著我，仍然把我親切地稱呼我美人頭，把我當成姐姐，如今，大家早已覺得彼此成了親人，互相扶持、互相依戀，互相幫助，當這樣的頭——美人頭，怎能不讓我倍感幸福！
“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不悲涼。”冰心老人的話時時勉勵著我，教育中，痛苦與快樂并存，等待與煉獄同在。這十年來，我一直用感恩的心情去體會——生活舒心的快樂，燈下捧書的快樂，師生互動的快樂，收到賀卡的快樂，一聲問候的快樂，活動成功的快樂，小學(xué)部壯大的快樂……點點滴滴，樂在心里，樂在靈魂的背后。
幸福是一種體驗，我會永遠享受著教育的幸福，享受著在朝陽工作的特別的感動，不一樣的幸福！
愛校演講稿7
尊敬的老師同學(xué)們：
大家早上好!
有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲，我倍感榮幸。
又是一個布滿希看的清晨，又是嶄新的一天，我們又開始了新的一天的生活，我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭，同時也一如既往地與公共財物接觸著，我們天天都在利用它們，卻以一種不友好的方式“回報”著它們，看看教室里那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?不用說，這些都是我們的杰作，有的同學(xué)吃過飯，不管手上沾的是水還是油，洗都不洗，掀起窗簾就擦，直到以為自己的手干凈為止，手是干凈了，可看看可憐的窗簾，我們又于心何忍?更有甚者，拉窗簾時巴不得用力全身力氣，把窗簾拉到“唰啦“一聲，還在為自己“蕭灑”的'動作自得自豪，不顧其他同學(xué)那異常的眼光，那眼光是愛惜環(huán)境者對他的提示，也是對他這類行為的批評，乃至痛斥。
是啊，這些東西是我們共同具有的，是公共財物，是為我們的學(xué)習(xí)，生活提供方便的，我們不應(yīng)當如此殘暴地對對待它們，相反，更應(yīng)當愛惜它們，像朋友一樣庇護它們，使它們更好地為我們服務(wù)，相信每個仁慈的人都會這樣想，更都應(yīng)當這樣做。
再看看教室里的桌凳，有幾個是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學(xué)們厚重的書本和不太小的身軀，還要承受主人心情不好時的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻著自己，不光沒有得到任何回報，還遭受嚴重侵害。這些現(xiàn)象都是我們習(xí)以為常的，或許我們實在不太留意這些看似微小的細節(jié)，但是，人的品質(zhì)不正是從這點點滴滴的`行為和細節(jié)中體現(xiàn)出來的嗎?我們對某個人下評論時，不也是從他的行為談起嗎?
從幼兒園起，老師就教育我們要愛惜環(huán)境，愛惜校園里的一草一木，一年又一年，直到我們上了高中，不知聽了多少遍，可以說每個人都明白，可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富，是我們的幫手，離開了他們，我們的學(xué)習(xí)生活就不會那末方便，順心，作為高中生，我們更應(yīng)當為他人建立榜樣，愛惜環(huán)境，不隨便破壞環(huán)境，由于我們是社會的未來，是祖國的�？矗瑧�(yīng)當說聚集著大眾的眼光，一切好習(xí)慣都應(yīng)當在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人。
同學(xué)們，愛惜環(huán)境，不只是停留在口頭上，不只是一句標語，更應(yīng)當付諸行動。就讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從點滴做起，共同創(chuàng)建一個美麗的校園，為我們創(chuàng)造美好的第二個家，�？丛谶@條愛惜環(huán)境的路上，有你，有我，也有他!
我的演講了，謝謝大家!
愛校演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當雄雞的高鳴驅(qū)散長夜的黑幕，當金色的霞光灑向世界的每個角落，照亮每個人心窩的時候，我們揚起理想的風帆從這里起航！
起航是艱難的，1919年5月4日，中國青年在血與火的洗禮中由意氣風發(fā)的，指點江山的青年脫胎而成心憂天下，魂系蒼生的志士，為中國革命的浪潮注入了鮮活的血液；
起航是艱難的，從南湖紅船的眾志成城到北京天安門上的一聲吶喊，無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血才換來了新中國的誕生！
起航是艱難的，聳入云霄的.高峰，波濤洶涌的大海，荒蕪人煙的森林。無數(shù)的困難與艱險等待著我們，但我們擁有青春便擁有了堅強與無畏，擁有了希望與執(zhí)著。四十年的忍辱負重，中國足球終于站在了世界杯的航線上；十五年的奮發(fā)圖強，中國這只巨輪終于在WTO的港口起航！
起航是艱難的，起航的中國需要各行各業(yè)的生力軍為其揚帆，助其壯大。作為跨世紀的一代，我們朝氣蓬勃，斗志昂揚。雖然在求學(xué)之路上有過挫折，有過失敗，但從收到職校通知書的那一刻起，一條新的航線便展現(xiàn)在我們面前。優(yōu)雅怡人的校園，寬敞明亮的教室，強大是師資隊伍，良好的就業(yè)途徑。在這里，我們不僅找到了人生新的起點，更找到了前進的方向！
起航是艱難的，縱然風帆會被撕破，我們依舊要橫渡汪洋。職校教給我們知識和技術(shù)，賦予我們堅毅和執(zhí)著，我們與職校身心相印，榮辱與共。我們要用自己的雙手去書寫自己的未來，職校的未來。讓我們心系職校，與職校共發(fā)展。
同學(xué)們，別因荊棘叢生而畏懼起程，別因風急浪高而畏懼航行。別等機會遠去才來痛心，別等已經(jīng)失敗才來懊悔。讓我們珍惜在校學(xué)習(xí)時間，努力學(xué)好各科知識，乘職業(yè)教育的東風，揚起理想的風帆，從這里起航！
愛校演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高二·四班的xx。今天，我國旗下發(fā)言的題目是《愛國愛校愛家園，民族精神永流傳》�！緪蹏鴲坌Ｑ葜v稿5篇】文章愛國愛校演講稿5篇出自愛是什么？愛就是對人或事物有深厚真摯的感情，就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛意味著責任，意味著付出。 愛，首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰：“君子自愛,仁之 愛家，就是熱愛自己的家庭，愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負責，讓家長和親人省心、放心，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報。對父母和家庭毫無責任心，游手好閑，花錢如流水，不思進��；對自己的行為從不反思、悔過，無能回報父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭；有的人甚至到了社會上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就會被社會所遺棄，永遠迷失愛家的方向。
愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校；就是以自己的言行去維護同學(xué)、老師、班級和學(xué)校的榮譽和利益，維護大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊豐厚的人文環(huán)境，先進人性化的辦學(xué)理念，寬敞明亮的教師，學(xué)高身正的一流師資隊伍，還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，我們沒有理由不為之驕傲，我們沒有理由不為之奮斗！作為一中學(xué)子，我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護校園的一草一木；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂健康成長！我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，以此來報答學(xué)校，報答我們尊敬的老師！擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次掃除，學(xué)好每一門功課，對公共財產(chǎn)愛惜有加，對校規(guī)班規(guī)認真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證�！捌ぶ淮�，毛將焉附，”學(xué)校的成績就是我們的`驕傲，我們的成績就是學(xué)校的自豪！
而關(guān)于愛國，自古傳揚著這樣一個神話，上古時代，天地混沌一片，盤古便生于其中，一日他猛然醒來，一個利斧便分開了天地。 盤古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開疆拓土，建功立業(yè)，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開天辟地的豪杰，更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌 ，閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷，那萬里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個民族的豪情壯語抒發(fā)至盡�；赝A夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，仿佛意猶未盡；又見那漢武大帝的千乘萬騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏；忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍，百萬鐵騎，南征北戰(zhàn)，獨行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長泣，也沒有壓倒它如鐵的脊梁，相反，當黑夜過后，它更堅強。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來，中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神!
生在這樣一個民族里，哪個不驕傲，生在這樣一個國度中，哪個不自豪，當我們生在黃河之畔，長在黃河之畔，北望長城，南視南疆，我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國；當聽著奔騰不息的長江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒有理由再停步不前，不思進取了。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當今，我們正值青春年華，血氣方剛，朝氣蓬勃，當今之中華，正躊躇滿志地建設(shè)社會主義新中國，身為炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無形的重任，為中華之崛起而努力奮斗。
親愛的同學(xué)們，當你跨進雞西一中的大門，當你看到“博學(xué)知禮，勵志篤行”那八個大字，不知你有沒有意識到，那是一種強烈的使命感，一種必須的責任感。這使命是完善自我，走向成熟的使命，這責任是以校為榮，光耀一中的責任，這使命是繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)揚民族精神的使命，這責任是熱愛祖國，振興中華的責任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓：熱愛祖國，熱愛校園，用自己的青春書寫最華美的生命樂章！
最后，把高二·四班班規(guī)送給在場的每一位同學(xué)：
尊師雅言，踐行博學(xué)知禮
自強自律，牢記勵志篤行
精思妙悟，品味學(xué)習(xí)樂趣
活躍課堂，展現(xiàn)自我個性
惜時奮進，把握生命脈搏
儀表整潔，秀出青春風采
美好環(huán)境，優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍
友誼長青，攜手并肩進步
蟾宮折桂，一中鰲頭獨占
鷹隼試翼，昂首展翅翱翔
放飛青春，舞動夢想乾坤
人生悠揚，一中燦爛輝煌
愛校演講稿10
“校園總是那么美好，同學(xué)們的歡聲笑語毫不吝嗇地給予了它。班級總是那么溫馨，記載著我們童年無比美好······”早已忘記了這首詩的名字，但它的音韻總會在我耳邊回響，校園存留著 我們六年的故事，它是我們永久的家。我們的校園讓我們體會到溫暖，當然也有善意的懲罰。我的校園故事總是那么多，呵，曾經(jīng)那讀了多少遍也讀不對的“穗”，那曾經(jīng)讀到“祖祖輩輩”時的怦然大 笑，那就要合唱的最后一刻才找到的褲子，的確帶給了同學(xué)們許多歡笑。
記得那是在我們六年級的國慶節(jié)目，那天我十分的不走運，剛剛合唱的時候讓可惡的釘子把褲子弄了一個口子，貌似有某位女生看到了，我尷尬極了!馬上就該彩排了，可惡!我不停地在看著那個帶 給我尷尬的釘子，心中已經(jīng)滿是怒火，恨不得把它給扔出去!但心中仍在想：我如果被這點困難所擊倒也太夸張了，這不就等于被人抓住了把柄·······忽然，我靈機一動，腦海里浮現(xiàn)了那些登山 的人把上衣記在腰間的圖片，“有了!”我迅速地解下上衣，記上了，好啊!真可謂是“車到山前必有路”我為我的`智慧結(jié)晶而感到無比的驕傲和自豪，彩排開始，我的這身行頭無疑是彩排中的一大亮 點，郭老師忍不住說：“高手的行頭就是不一般哪!”。
校園，使我們有緣成為了兄弟，當然，也免不了有姐妹。也許男孩子骨子里就有一種和女孩對著干的習(xí)慣，雖然，沒有依據(jù)，但至少我認為是這樣。其實我挺調(diào)皮的，也很愛和別人對著干，尤其是 女生。我的“兄弟”也許看不出來，因為我一向采取親和政策，打不還手罵不還口，在我記憶中好像有那么幾次我還手了，其中的一次我記憶猶新。
那是在六年級上學(xué)期，不知道我什么地方惹到了我那位誰是都可能爆發(fā)的同位，好嘛，一個河?xùn)|獅吼，對我是一陣怒踹，一開始我的親和政策放在第一位，可是，后來覺得不對勁，您老把我當成是 木頭人啊! 不行，還手!我一個拳頭落到了她的背上，但一出手我就后悔了，她怒氣沖沖地瞪了我一眼，趴到了桌子上。不得了，平日里威風凜凜的王班長哭了，我從小到大除了蛇以外最怕的就是人哭 ，這源于小時候我和一個小女孩玩，自己摔倒了，哭了，所有人都認為是我欺負她，所以我非常害怕人哭。唉，如今是我惹得她，可憐。不過說起來王班長還是很不錯地，并沒有告訴老師，這就是給我 很大的面子了!
校園生活其實真的很耐人回味，這里是與兄弟姐妹共同的校園，共同的家!共同走過的童年記憶!
愛校演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
尊重老師，是老師給予了我們知識，指導(dǎo)我們?nèi)W(xué)習(xí)，告訴我們哪些是好的習(xí)慣，讓我們得到了成長，而校園則是給我們提供了學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，我們也是要去熱愛，要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個時光。
其實尊敬老師，我想很多的同學(xué)從小開始也是知道的，見到老師要問候老師好，但這僅僅只是禮貌上的，真正的尊敬老師，我們更是應(yīng)該去把我們的學(xué)習(xí)搞好，在課堂上去尊重老師講課的一個成果，認真的去聽好，去把筆記都是給做好的，而不能覺得難就不聽，或者不想學(xué)習(xí)，其實有這么好的環(huán)境，老師努力的教導(dǎo)我們，我們也是要去學(xué)好知識的，無論是為了自己的一個未來或者是要去尊重老師，其實學(xué)習(xí)是非常的重要，同時我們也是要去明白尊重老師更好的'是把我們的成績?nèi)ジ愫茫プ尷蠋熞晕覀優(yōu)轵湴�，同學(xué)們，尊重不僅是口頭上說的，而是要我們?nèi)ツ贸鰧嶋H的一個行動，去把我們的成績給搞好，去讓老師少操一點心讓老師對于我們給予更多的期盼。去遵守好紀律，去讓我們的成績得到老師的肯定。
學(xué)校給予了我們成長的環(huán)境，讓我們在這與同學(xué)們交流，聽老師來講課，我們也是要在實際的一個行動里頭去熱愛我們的學(xué)校，去遵守好校規(guī)，去把我們的禮貌落實到自己的一個行動上，不去亂扔垃圾，維護好美好的校園，熱愛，就是要我們做到，去真的愛我們的校園去為我們學(xué)校而爭光，在活動之中以母校為榮，在競爭之中，為母校取得一個個的成績，同學(xué)們，這么美好的校園，我們要懂得珍惜，我們也是希望在這留下美好的記憶，去認識同學(xué)朋友，在這留下我們的成績。愛只有在我們每次的行動里面，學(xué)校才能更加的感受到，而我們的母校，當我們離開的時候，我們要感激，同時也是希望我們的成績是讓母校以我們而為榮的。
尊師愛校，不但是我在這兒的演講，更是我們要在平時去做好自己，去盡責的為母校做一些事情，同時為了自己的未來而學(xué)好知識，這才是更大的尊重，同學(xué)們，無論曾經(jīng)如何又有哪些做得不好的，從此刻開始，我們更是要去熱愛校園，去尊重老師，去更努力的讓自己有成長，一起努力，讓我們更好，讓老師和學(xué)校以我們而為榮。謝謝！
愛校演講稿12
朋友，你是否注意到這樣一個事實：生活中，這兒立紀念碑，那兒立紀念碑，卻不見有為教師立的紀念碑。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機智幽默而富有韻味的回答：道理很簡單，因為教師是不死的!教師的生命在一代又一代學(xué)生的身上延續(xù)!
是的，教師是不死的。教師的名字不是刻在石碑上的，而是刻在學(xué)生的心靈上。刻在人類文明史的豐碑上。
我慶幸，我是一名教師。科學(xué)發(fā)展，文明同行。翻開人類文明的發(fā)展史，從樸素的“天地君親師位”到戰(zhàn)略高度的“尊師重教”、“把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”，不難看出教師這一職業(yè)的不朽靈光。
教師自有教師的職業(yè)風范。教師首先是知識的傳播者，“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也”，從“1、2、3、4”到“x、y、z”;從“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;從基本的“概念、公式、法則”到轟動世界的“哥德巴赫猜想”，無不浸透著教師的心血，“道之所存，師之所存”。教師更重要的是社會文明的實踐者，革命導(dǎo)師列寧曾說過“科學(xué)是生產(chǎn)力�？茖W(xué)的關(guān)鍵在教育。教育的關(guān)鍵在教師!”人民教師，肩挑歷史，為人師表，獻身教育，教化頑童，畢生的心血，流淌在人類文明的長河;是教師把尊老愛幼、和睦相親的傳統(tǒng)美德，播種在一代又一代人的心田。當我第一次站在講臺上，面對著一雙雙渴求的`眼睛時，我真實地感到自身的責任重大和教師職業(yè)意義的深沉。教師有青松傲骨的師表形象，教師有寒梅吐蕊的生命本性，教師用自己的典范言行，抒寫了教書育人的堅定信念，贏得了世人的尊敬。
相傳古代歐洲有個國王，舉行了一次最隆重的授獎大會，要把從阿爾卑斯山上采來的一枝并蒂桃花，獎賞給對社會最有貢獻的人。將軍，詩人，名家，學(xué)者都滿懷信心地登上了領(lǐng)獎臺，卻又一個個空手而歸。國王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發(fā)的教師衣襟上，對他說“你是人類靈魂的工程師。沒有你，既沒有將軍，詩人，也沒有名家，學(xué)者!”不是嗎?!徐特立老先生用自己對教育事業(yè)的愛，鑄就了中華民族的`不朽靈魂——毛澤東;改革開放的中國人，又從市場經(jīng)濟的大潮中，看到了金子的光輝遠沒有智慧之光強烈永恒�！跋Ｍこ獭钡膶嵤�，“把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位”等戰(zhàn)略舉措，把教師推向了人類文明史的又一個峰巔。我慶幸，我是一名教師。教師自有教師的生命情懷。教師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。燃亮學(xué)生心靈的智慧之光，燃亮人類文明的進步之光�！啊 〗處熓且恢欢纱瑢⒁粋�又一個生命載向智慧的大海，渡到知識的彼岸。人類文明的意識，因教師而提高，社會的文明進步，因教師才有了長足的發(fā)展。從孔子的“三人行，必有我?guī)煛钡綄O中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”，歷史的長河中，無處不留有教師堅實的步履。 教師甘為人梯，扶一代又一代學(xué)生，攀越知識的高峰，讓一個又一個學(xué)生踩在自己的肩上，摘取科學(xué)峰巔的珠寶。
教師愿做鋪路石，為學(xué)生鋪就成長的坦途，為人類鋪就發(fā)展進步的坦途。教師的本色在于無私奉獻，教師的偉大與高尚也在于無私的奉獻。如果說教育是社會的窗口，教師就是這窗口的一朵白玫瑰，給人們送去圣潔，送去溫馨。盛夏酷暑，有多少教師把愛的春風吹送，為人間送去一片陰涼;隆冬寒夜，有多少教師把愛的溫泉播灑，為人們營造千萬座宮殿。教師的生命，飄逸成云，點綴著人們圣潔的心空;教師的生命，揮灑成雨，滋潤著人們干渴的心田。
愛校演講稿13
大家好！
我是來自八年2班的侯慧婷。今天，我國旗下發(fā)言的題目是《愛國愛家愛�！�
新的一天開始，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們內(nèi)心便無比激動與自豪。在風中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗，他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意，驕傲與自豪。他代表著每一個中國人對祖國的守護，它包含著每一個中國人對祖國深情的愛意。
愛國，在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開疆拓土，建功立業(yè)，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開天辟地的豪杰，更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌，閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷，那萬里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個民族的豪情壯語抒發(fā)至盡。回望華夏，遙想舊事，中華民族仿佛就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來，中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神！
愛家，首先意味要愛家中親人，孝敬父母長輩。在家中，父母對我們的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的，我們在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關(guān)懷中成長；頭疼腦熱讓父母熬過多少個不眠之夜……孝敬父母，不但要很好地承擔起對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，情感方面的需求。作為小學(xué)生，我們雖然不能為家中帶來多少經(jīng)濟收入，但我們可以在家中幫父母分擔家務(wù)，做些力所能及的事，可以通過勤奮學(xué)習(xí)獲取好成績來回報他們，不做讓父母長輩生氣煩心的事。
熱愛學(xué)校，我們大家已經(jīng)或多或少地落實到日常學(xué)習(xí)生活中來了。熱愛學(xué)校就是愛學(xué)校的一草一木，就是做好學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴，我們要懂得：松弛的.琴弦，彈不出悅耳的音樂，散漫的生活，燃燒不起青春的火焰。學(xué)校是一個大家庭，學(xué)校的各項規(guī)章制度，需要我們大家來共同遵守。我們要時刻注意自己的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，樹立遠大的志向和理想。
迎風招展的五星紅旗，她正訴說對美好生活的向往和憧憬。我們是祖國的花蕾，含苞欲放，就讓我們從小愛家，愛校，愛國，以自己的實際行動為祖國和家鄉(xiāng)的繁榮昌盛做出自己的貢獻！
愛校演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，耳邊吹過陣陣微風，盡情享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快。我們的學(xué)校是一個和諧美麗的學(xué)園。
我們的學(xué)校是一個彰顯個性的樂園。她豐富多彩的各種活動，使我們充分地展示了自己的才華。有的`同學(xué)競爭學(xué)生會干部，為學(xué)校管理工作盡一份力量；有的同學(xué)發(fā)揮特長參加運動會，為班級爭取榮譽；有的學(xué)生自己從家里拿來材料，為班里的文化建設(shè)貢獻力量。
我們的附中有著豐厚的文化積淀，它在1991年被命名為陜西省、XX市兩級重點中學(xué)，20xx年12月，被評為陜西省首批示范高中，先后獲得“全國科研興校示范基地”、 “全國青年文明號”、 “全國創(chuàng)新型學(xué)校”、 “全國紅十字模范�！薄� “陜西省藝術(shù)教育示范學(xué)�！�、“陜西省科技創(chuàng)新教育示范學(xué)�！钡壬习夙棙s譽稱號。我們在學(xué)術(shù)氛圍濃厚的校園中，輕松快樂地汲取知識。
我們在學(xué)校不僅學(xué)會許多知識，更學(xué)會如何做人，學(xué)會愛我們自己、愛父母、愛同學(xué)、愛師長、愛學(xué)校、愛社會、愛祖國、愛自然、愛人類的博愛精神，有了一顆對美好事物的感動之心，對社會、父母、師長和同學(xué)的知恩、感恩、報恩之心，成為一個心靈美、舉止文雅、寬容大度、嚴于律己的人，我們在人格、身體、智力等方面更加優(yōu)秀、杰出。成為真正意義上的有涵養(yǎng)，有責任心，有創(chuàng)新能力，有領(lǐng)袖素養(yǎng)，有國際視野的品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代化人才。
我們的附中充滿了快樂與和諧。老師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻、以校為家，他們在三尺講臺上辛勤耕耘，日日夜夜，把他們的大好青春，全部精力奉獻給了他們所摯愛的事業(yè)。他們默默地奮斗在教學(xué)崗位上，甘為“人梯”，讓我們站到他們的肩膀上，去攀登科學(xué)文化知識的高峰。他們?nèi)紵约赫樟羷e人，用自己的辛勞付出換來我們的成長，成才。這里也有著溢青春風采的同學(xué)他們熱情友好，團結(jié)奮進，讓我懂的了友誼的珍貴，讓我在笑聲中一同奮進。
幼苗植根于肥沃的土壤成長為豐碩的食糧，枝丫植根于肥沃的土壤成長為參天大樹，我們的附中給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，教會我們做人，并讓我們在和諧溫暖的環(huán)境里快樂成長，成長為茁壯健康的棟梁. 我們難道不該愛它么？
我愛吾校，我愛每一寸土地上的花朵， 我愛每一棵樹木上的綠蔭， 我愛每一次球場上的歡笑， 我愛每一節(jié)課堂上的教誨。
我愛我校，在這里我們健康的成長，把心中的理想放飛。為了明天的輝煌，我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實自己，終有一天我們會在天空中自由地飛翔，去創(chuàng)造更美好的未來�！敖裉煳乙越淮蟾街袨闃s，明天交大附中以我為榮”！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
愛校演講稿15
親愛的同學(xué)們：
今天我國旗下講話的主題是：愛父母、愛校園
愛國、愛中國，是我們每一個中國人的最基本的情感和準則。中國很大，中國的歷史很長，愛國，怎么愛呢？愛國情懷，發(fā)端于家庭，形成于學(xué)校、家鄉(xiāng)和社會。愛國，就是愛家庭，愛父母，愛家人，愛學(xué)校，愛師友，愛家鄉(xiāng)，愛社會，愛同胞，愛大自然。
首先，愛國，對我們小學(xué)生來說，就是愛父母。
我們的生命是父母給的，我們從小到大是父母養(yǎng)育的.，我們的成長的每一步都牽扯著父母的心；
愛父母，不管父母是殘疾還是有疾病，愛父母，不管父母掙錢少還是長得丑陋；愛父母，不管父母有哪些缺點有哪些不足；今
愛父母，就要真正的疼父母，了解父母的付出和辛勞，理解父母的嘮叨和囑托；
愛父母，就要為父母盡點心，為父母做點事，把父母囑托的事做好，不讓父母擔心，不惹父母生氣；
愛父母，就是讓自己健康成長，讓自己成為同學(xué)們、伙伴們中間的佼佼者，讓自己成為老師表揚的先進、學(xué)校鼓勵的榜樣，
愛父母就是讓自己優(yōu)秀起來，讓自己養(yǎng)成終身的好習(xí)慣，讓父母在村里抬起頭來做人，從而讓父母找到一生的希望、感到無比的幸福。
其次，愛國，對于我們小學(xué)生來說，就是愛校園。
我們天天生活在這里，這里有各種各類的樹、盛開著各種各樣的花、有假山、有小渠，有我們嬉戲的樂園，我們天天在校園里上課、游戲、玩耍，我們在校園里漫步，在花草樹木前駐足。
我們是辛小人，我們愛辛小。
愛辛小，愛自己成長的校園，就是愛國。
愛校園，就是珍惜在這個校園的每一分鐘，就要珍惜遇到的每一個老師、同學(xué)；
愛校園，就是和校園里所有有生命的東西共同成長，愛護他們，尊重他們，和花、草、樹交朋友，談?wù)勑摹?/p>
愛校園就是認真地觀察校園，了解校園里的植物，了解校園的一切，讓校園的美景深深印在自己的腦海里，長大后無論走到哪里，都能鮮活的記起。
愛校園就要關(guān)心校園的一草一木，就要保護好校園的一草一木，愛惜他們；
愛校園就要愛護校園的環(huán)境，愛護班級教室內(nèi)的環(huán)境，不亂扔垃圾、不隨地吐痰；
愛校園就要維護校園的秩序，有禮貌，要問好，不打鬧，不躺在大廳里玩耍。
親愛的同學(xué)們，愛國，就是愛父母，愛國，就是愛校園。
謝謝大家！
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