愛學(xué)習(xí)演講稿15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的愛學(xué)習(xí)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛學(xué)習(xí)演講稿1
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級(jí)四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,"一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?""為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?"他們常常被我問得哭笑不得:"快長(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的回答。"爸爸不耐煩地說。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
愛學(xué)習(xí)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
早上好!
我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。
1811年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒
過的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
9歲時(shí),他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。
21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。
在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
1861年,他通過參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯聽了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。
在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話".你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍".沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠".
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽(yáng)光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長(zhǎng)著。我愛讀書,我愛收獲。
謝謝大家。
愛學(xué)習(xí)演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
你們好!我是沈集中心小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生,名叫許周純。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長(zhǎng)。
當(dāng)奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時(shí)候,我們感嘆奧運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動(dòng)潛能發(fā)揮到極致;當(dāng)我們?cè)谄椒驳膶W(xué)習(xí)和生活中細(xì)細(xì)體味生命價(jià)值的時(shí)候,我們感慨人類生命的平凡,偉大和渺小。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。
或許有人會(huì)說:“誰不愛惜生命呢?誰不熱愛生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老板、不負(fù)責(zé)任的司機(jī)和可惡的病魔干的!蹦赡苷f得沒錯(cuò),但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?
深夜,一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真好玩啊——————”那神情多么專注,忘記了時(shí)間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動(dòng)了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn),這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。
像這位大哥哥這樣,不按時(shí)休息,晚上只顧著玩的人多得不計(jì)其數(shù)。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克——————,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個(gè)人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對(duì)每個(gè)人來說都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才會(huì)長(zhǎng)得快,而大人至少也要保證6個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?
不久前,我聽說有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經(jīng)常聽到有的人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因?yàn)榘l(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會(huì)這樣呢?我想有可能是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時(shí)想不開才會(huì)這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。
在我們生活中,像這樣沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過度、吸煙等。我們是祖國(guó)未來的接班人,是祖國(guó)未來的棟梁之材。我們?cè)撛鯓佣沤^不良習(xí)慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?
我覺得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個(gè)人制定一張作息時(shí)間表,按時(shí)作息。平時(shí),抽出一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長(zhǎng)。看見好吃的東西,要適可而止,不圖一時(shí)之快釀成大錯(cuò),遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長(zhǎng)!
愛學(xué)習(xí)演講稿4
各位老師,各位同學(xué):
新的一周即將開始。祝學(xué)生學(xué)習(xí)更好,老師身體更好。
今天,我們一起來討論這樣一個(gè)話題。當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)龐大的學(xué)校里,一起感受到群體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時(shí),有沒有想過這樣一個(gè)問題?我今天吃飽了嗎?我今天開心嗎?
也許會(huì)有人在我耳邊悄悄抱怨。整天排排作業(yè)的轟炸讓人窒息,整天宿舍文化的建設(shè)讓人眩暈,學(xué)習(xí)的壓力,老師的怒吼,家長(zhǎng)的拳頭。哎,為什么學(xué)生時(shí)代的生活那么苦?
其實(shí)生活中處處都有陽(yáng)光,生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間。我們應(yīng)該在一瞬間捕捉快樂,儲(chǔ)存它,并在快樂中學(xué)習(xí)。
姐妹們,我們和太忠分開的時(shí)間很短,學(xué)習(xí)生涯也就幾年。是不是應(yīng)該充分把握今天的完美,讓所有遺憾的數(shù)字見鬼去吧?在我們身邊的——的早晨,只需要幾分鐘就能看到學(xué)校的美景,呼吸到新鮮的空氣,感受到生命的脈搏是如何跳動(dòng)的;在幾分鐘疲憊的學(xué)習(xí)之后,靜下心來思考我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲了什么,我們所獲得的東西是否會(huì)對(duì)我們有所幫助。我堅(jiān)信“書中獲得的知識(shí)肯定是有益無害的!。就這樣,我在滿滿的學(xué)習(xí)中忘記了煩惱,因?yàn)槲业玫搅宋倚枰闹R(shí),變得快樂?鞓肥且环N技能。能夠在任何環(huán)境下都保持一顆快樂的心,可以讓你在有限的時(shí)間內(nèi)更有把握成功。這說明快樂在一個(gè)人的一生中是多么重要。如果生活中沒有快樂,那么你的生活就會(huì)失去色彩,生活就沒有意義。
在當(dāng)今社會(huì),人們已經(jīng)忘記了快樂。為了得到充實(shí),他們靠金錢和金錢給自己,卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富,——?dú)g樂。有人說“樂觀是保持健康的唯一秘訣,焦慮和憤怒往往足以讓一個(gè)健康的身體變得虛弱和多余”。所以,充實(shí)和快樂應(yīng)該兩者兼得。
同學(xué),孔子說:“我住三省,我住三省。”作為新時(shí)期接班人,是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——?我今天努力了嗎?今天,我吃飽了嗎?今天,我快樂嗎?
最后送你一句話,“歡喜是一天,不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過,為什么不每天都開心一下呢?”
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家!
愛學(xué)習(xí)演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。
大家都看到了后面的橫幅,我們學(xué)校將開展"愛學(xué)習(xí)、 愛勞動(dòng)、 愛祖國(guó)"(三愛教育)的主題實(shí)踐活動(dòng),今天我國(guó)旗下的講話主題是《愛祖國(guó),從愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)開始》。
同學(xué)們,愛祖國(guó)不是一句空話。我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。是的,作為學(xué)生我們不僅要做到愛學(xué)校,更重要的是要好好學(xué)習(xí),一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?因此我們 首先古人說得好:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢".這里的"預(yù)"就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等,一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪有很多很多;成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績(jī),只要你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬于你。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,所以,很多小學(xué)生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著"小皇帝"、"小公主"的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞,在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦, 勞動(dòng)給人以智慧,勞動(dòng)給人以幸福,勞動(dòng)給人以充實(shí)。勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作最優(yōu)美,勞動(dòng)時(shí)的表情最喜悅。所以說,勞動(dòng)是最光榮的。我們從小在勞動(dòng)中陶冶,能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的高境界。將來有一天,我們會(huì)以一個(gè)合格的勞動(dòng)者的身份,加入到祖國(guó)建設(shè)大軍的行列來。
今天的講話就到此結(jié)束,同時(shí)各班回去在班里開展三愛教育主題班會(huì),繼續(xù)展開學(xué)習(xí)。
愛學(xué)習(xí)演講稿6
尊敬的xx各位老師:
你們好!
我是五年級(jí)七班的陳一銘,我演講的題目是《在讀書中成長(zhǎng)》。今年我已經(jīng)10歲了,我的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢那,還有一段經(jīng)歷呢!三年級(jí)的時(shí)候,我一寫作文都發(fā)急。媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我定購(gòu)了很多種報(bào)刊和書籍,并規(guī)定我每天要讀3 篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。閱讀,可以使人增長(zhǎng)見聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少,可以使你心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮益范。閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險(xiǎn)刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當(dāng)作其中的主角,進(jìn)入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地朋友,當(dāng)有人問"你為什么要讀書"恐怕你會(huì)有很多答案,但我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書。
我的演講完畢,謝謝大家!
愛學(xué)習(xí)演講稿7
親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:提高自我學(xué)習(xí)水平。
自信心是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙,可以限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
"我能行"、"我要拼搏"、"我一定超過他",經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會(huì)充滿活力、朝氣蓬勃,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到快速提高。
自信不是盲目的,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況,分析總分成績(jī)名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長(zhǎng)學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn),分析短腿學(xué)科、成績(jī)不穩(wěn)學(xué)科的形成原因,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時(shí)間等情況。
在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實(shí)際水平,正確定位自己的奮斗目標(biāo),制定清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實(shí)。送同學(xué)們一句話"想得好是聰明,計(jì)劃得好更聰明,做得好是最聰明又是——拿破侖"。
高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,包括自學(xué)能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。
一個(gè)有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明、詳略得當(dāng)、循序漸進(jìn)、螺旋上升,他的學(xué)習(xí)過程一定是高效的,他的學(xué)習(xí)一定是愉快的。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)都離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者必定是一個(gè)善于借助老師和同學(xué)力量的人。
老師的點(diǎn)撥標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、到位,盡管語(yǔ)言表達(dá)上缺乏時(shí)代氣息。對(duì)老師要施以"纏"字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補(bǔ)缺這一學(xué)習(xí)活動(dòng)中,應(yīng)主動(dòng)預(yù)約老師,預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。
同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但仔細(xì)研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。
同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的,這是x中學(xué)學(xué)子的自信,這是x中學(xué)的實(shí)力源泉。
我的演講完畢,謝謝大家!
愛學(xué)習(xí)演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好。我今天演講的題目是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”。從何說起呢。還是從我最喜歡的毛主席的詞,“沁園春。雪”說起吧。媽媽說記得我在四歲的時(shí)候就能把“沁園春。雪”背的滾瓜爛熟,可是說真的,我記不得了。我偶然在古詩(shī)詞中看到了,喜歡得不得了。讀完第一遍,我就再也忘不了了。后來,媽媽給我講了詞的意思,我就更喜歡了!我喜歡那“千里冰封,萬里雪飄!币蚕矚g那“須晴日,看紅妝素裹分外妖嬈”,但我更喜歡那“唐總宋祖與成吉思汗”。從這詞中我真的能看出‘祖國(guó)’的壯麗山河,也能知道我們偉大的祖國(guó)悠久歷史與人才輩出。我對(duì)媽媽說:“通過學(xué)習(xí)這首詞,我知道了,學(xué)習(xí)的美好,與組國(guó)的美好。我發(fā)自內(nèi)心呼喊:我愛學(xué)習(xí),我愛祖國(guó)。
當(dāng)然,我知道要通過我的學(xué)習(xí),我的勞動(dòng)把我們敬愛的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。我的勞動(dòng),我們的勞動(dòng)匯集在一起讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
謝謝大家!
愛學(xué)習(xí)演講稿9
局里開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)有兩年多了,通過參加創(chuàng)建活動(dòng),我感到受益匪淺。今天,我在這里談?wù)剛(gè)人的三點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),與大家共勉。
一、熱愛學(xué)習(xí),追求更高的個(gè)人素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中,我首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。一方面是認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,一個(gè)人只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì),才不會(huì)在這個(gè)瞬息變化的時(shí)代落伍,認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)以后,學(xué)習(xí)的興趣就增強(qiáng)了;另一方面是對(duì)學(xué)習(xí)采取認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度,潛心體會(huì),不走過場(chǎng),務(wù)求有進(jìn)步。其次是改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。我注意在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中改善學(xué)習(xí)方法,有針對(duì)性地加強(qiáng)自己的技能,使理論與實(shí)踐更好地結(jié)合,這就對(duì)自己的知識(shí)有一個(gè)很好的鞏固,認(rèn)識(shí)能力也得到進(jìn)一步提高,達(dá)到事半功倍的效果。
二、注重收集,追求更多的知識(shí)積累。新聞家、政論家鄧拓說:“古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是積累起來,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對(duì)什么事都不應(yīng)該象‘過眼煙云’。 ”讀小學(xué)的時(shí)候,我喜歡在本子上摘抄一些文章,讀中專學(xué)的檔案專業(yè),對(duì)收集工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在收集資料上更加自覺,更加有意識(shí)了。同時(shí),我對(duì)自己收集的資料進(jìn)行了分類保存,便于查找利用。收集的好處很多,一方面通過收集,加強(qiáng)了記憶,另一方面也為以后的需要進(jìn)行儲(chǔ)備,積累資料就像蜜蜂采蜜,點(diǎn)滴積累,集少成多,這些積累能夠幫我更快更好地發(fā)揮作用,幾年以后就會(huì)看到效益。
三、勤于寫作,追求更快的能力提升。寫作既是一個(gè)實(shí)踐的過程,也是一個(gè)的歸納過程。寫作讓我對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行梳理,對(duì)自己的所為進(jìn)行歸納總結(jié),知道了哪里做得好,今后要發(fā)揚(yáng),哪里做得不好,要改進(jìn),通過寫作,能夠更快地促使自己取得進(jìn)步,綜合能力得到提升,思想也得到升華。首先就是要多寫。有個(gè)學(xué)者介紹他成名訣竅時(shí),只說了兩個(gè)字:“多寫”。對(duì)于這一點(diǎn),我的體會(huì)比較深。讀別人的文章時(shí),感覺不到難度,一旦自己動(dòng)手寫,才發(fā)覺不知從何處落筆。后來,我逼著自己寫,先從提綱寫起,其實(shí)就是萬事開頭難,一旦開了頭,也并不比想象的難。久而久之,寫得多了,自信心得到增強(qiáng),成效就更明顯。20xx年的時(shí)候我往《中國(guó)檔案報(bào)》投稿,一年下來,一篇也發(fā)不了,后來自己多看別人的文章,多練習(xí),現(xiàn)在也能夠發(fā)幾篇,這樣感到也不是原來想象的那樣難。工作中寫得最多的是應(yīng)用文,我覺得應(yīng)用文體比較注重邏輯性,要多在邏輯性上花點(diǎn)心思。其次就是多改。反復(fù)進(jìn)行修改,在修改中否定自己,在否定中提高質(zhì)量。 魯迅先生說,“文章不厭千遍改,寫好了至少改五遍”。魯迅一個(gè)大文豪,他的文章還要改五遍,何況我們這些無名之輩?在一次次的修改中,文章更精彩,我感到自己也隨之進(jìn)步。
熱愛學(xué)習(xí)、注重收集和勤于寫作,是提升自己學(xué)習(xí)能力的三大法寶,它使我獲得了很大的收獲。
以上是我的幾點(diǎn)不成熟的體會(huì),不當(dāng)之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多予指點(diǎn)。
愛學(xué)習(xí)演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。
每天早上,我們迎著陽(yáng)光來到校園,陽(yáng)光映照著我們的臉龐,我們坐在教室里,老師的聲音就像一個(gè)不斷溫暖著我們心靈的太陽(yáng)。我們熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎勒胬,只有掌握了科學(xué)和文化的知識(shí),長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子說:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者!碑(dāng)我們第一次上學(xué)的時(shí)候,我們還是學(xué)生,不能讀很多單詞。后來,老師教了我們很多知識(shí)。
也經(jīng)常選擇一些課外書籍供我們閱讀。好的課外書籍,就像一把閃亮的鑰匙,為我們打開了通往知識(shí)的大門。讀書,讓我們知道中國(guó)曾經(jīng)輝煌而屈辱地了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫燦爛的文明。
讀書就像讀一個(gè)五彩的'春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊放,百鳥爭(zhēng)春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為一個(gè)快樂的人!本褪沁@樣,書讓我成為了精神的巨人,也是書讓我們的知識(shí)淵博,書永遠(yuǎn)是我們的老師!
閱讀開闊了我們的視野,閱讀更多地教會(huì)了我們生活的真諦!翱兹谧尷妗焙汀皭鄣慕逃弊屛覀兌昧藧叟c謙卑;《草原上的小屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)陂喿x中快樂成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)。
通過閱讀,我逐漸愛上了寫作。去年,我的一首詩(shī)《小野花》發(fā)表在《深圳青年報(bào)》上,我們班的很多同學(xué)也在報(bào)紙上發(fā)表了他們的作品。
書籍,打開我們心靈的窗戶,教我們善良、勇敢、正直、向上。書籍,打開我們的視野,讓我們看到更廣闊的世界。
在未來我會(huì)讀更多更好的書,我相信學(xué)生的選擇和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂的!
謝謝大家!
愛學(xué)習(xí)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我是高一(5)班,湯愛妃。今天國(guó)旗下講話的主題是愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó)。我們愛學(xué)習(xí)。古語(yǔ)說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是資本,知識(shí)就是財(cái)富。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是極其重要的,是每個(gè)人成長(zhǎng)、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。社會(huì)在前進(jìn),我們祖國(guó)也變得更加繁榮富強(qiáng)。我們中學(xué)生應(yīng)該懂得去好好學(xué)習(xí),做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好少年,把學(xué)習(xí)作為精神需求和責(zé)任,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。為了以后能更好的勞動(dòng),更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對(duì)社會(huì)有更大貢獻(xiàn),更好的報(bào)效祖國(guó),我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上!
我們愛勞動(dòng)。勞動(dòng)是慷慨的,給了人類一切;勞動(dòng)是神圣的,改變了整個(gè)世界。是爸爸媽媽的辛勤勞動(dòng),讓我們能夠衣食無憂,快樂成長(zhǎng);是老師們的辛勤勞動(dòng),讓我們掌握知識(shí),茁壯成長(zhǎng);是所有勞動(dòng)者的.辛勤勞動(dòng),才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動(dòng)者,我們要珍惜和愛護(hù)他們的勞動(dòng)成果。我們要養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,在學(xué)校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑?讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會(huì)照顧自己并每天做家務(wù),讓忙碌的父母回家好好歇歇。愛勞動(dòng),能培養(yǎng)出良好的人格;在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的高境界。將來有一天,我們也會(huì)成為一個(gè)合格的勞動(dòng)者,改變生活,改變世界。
我們愛祖國(guó)。祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我堅(jiān)信只有心系祖國(guó),才會(huì)健康成長(zhǎng)!我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),把自己的學(xué)習(xí)同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國(guó)建設(shè)、振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。愛國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國(guó)在我心中,祖國(guó)在你心中。
愛學(xué)習(xí)演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《做愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生》。
聯(lián)合國(guó)教科文組織強(qiáng)調(diào):“學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念!泵绹(guó)前總統(tǒng)克林頓也在一次演講中說:“學(xué)習(xí)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的成功之本。由此可見,學(xué)習(xí)是多么的重要。
也許你還留戀著假期曾經(jīng)游覽的風(fēng)景名勝,也許你的腦袋里還充斥著電腦游戲里激烈的戰(zhàn)斗畫面,也許你還在回味著假期里被窩的一點(diǎn)余溫,但現(xiàn)實(shí)就是我們都要對(duì)那段愜意的日子說再見了。
當(dāng)你穿上校服,就意味著你已經(jīng)背負(fù)上了一個(gè)學(xué)生的使命,那就是學(xué)習(xí)。大家都是平等的,我們都正站在同一起跑線上,迎接第一聲槍響。但是,我們每一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度卻迥然不同。
某些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)背后是壓力,是成堆的作業(yè),是題海戰(zhàn)術(shù),是在考試前的背水一戰(zhàn),是看到成績(jī)后的僥幸心理。也有同學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)勝過一切,分?jǐn)?shù)是硬道理,是學(xué)習(xí)的代言,是滿足自己虛榮心的工具。但在我看來,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一種享受。學(xué)習(xí)不是烏云,我們要讓學(xué)習(xí)成為一道絢麗的彩虹。
享受學(xué)習(xí)的過程就是關(guān)鍵。
首先,我們聯(lián)應(yīng)該為作業(yè)而煩惱,作業(yè)不是我們實(shí)現(xiàn)樂學(xué)的障礙。作業(yè)是鞏固知識(shí)的最佳方法,不管它有多么枯燥,多么困難,多么繁重,我們首先想到的不是埋怨和抵觸,而是要以一種查漏補(bǔ)缺的心態(tài)去認(rèn)真完成。做對(duì)了,說明你接受能力強(qiáng)聽課效果好,做錯(cuò)了,應(yīng)該感到慶幸,發(fā)現(xiàn)了不足,提升了自我水平。做作業(yè)是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),不要成了作業(yè)的奴隸,而是學(xué)會(huì)去享受做作業(yè)的過程。
勞逸結(jié)合會(huì)收獲更好的學(xué)習(xí)效果。你也許不知道愛因斯坦不僅在物理學(xué)方面有卓越成就,他還擅長(zhǎng)拉小提琴,你也許不知道萊特兄弟中的韋爾伯不僅是人類的航空始祖,而且還是一位曲棍球能手。因此,在學(xué)習(xí)的龐大壓力下,我們要學(xué)會(huì)減壓,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。
緊張的學(xué)習(xí)過后應(yīng)該進(jìn)行放松和調(diào)節(jié),打球,看書,聊天,散步,減壓方法多種多樣,只要你做到了勞逸結(jié)合,才能在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中保持清醒的頭腦和良好的心態(tài)去迎接更高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。
最后,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),學(xué)習(xí)不是折磨,是一種享受。不要讓學(xué)習(xí)成為手銬,銬住你充滿創(chuàng)造力的雙手,不要讓學(xué)習(xí)成為牢籠,困住你插翅的夢(mèng)想。學(xué)會(huì)樂學(xué),讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。
在此,我祝愿所有同學(xué)能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
愛學(xué)習(xí)演講稿13
尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,非常高興在這里演講,我想要說的是關(guān)于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們每個(gè)人都有自己的不同的方式,調(diào)整好自己的狀態(tài)是非常的重要的,現(xiàn)階段我們就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是我們的主要任務(wù),我們應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)去學(xué)習(xí)好,在學(xué)習(xí)當(dāng)中要主動(dòng),在這樣的一個(gè)好的環(huán)境下是最好的時(shí)候,熱愛學(xué)習(xí)其實(shí)也是的作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的修養(yǎng),并不是說誰學(xué)習(xí)好就是誰及時(shí)熱愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中要有自己的態(tài)度,這個(gè)態(tài)度是非常關(guān)鍵的,我們現(xiàn)在是處在一個(gè)好的階段,也是很好的年紀(jì),學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。
同學(xué)們我們每天花了多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,這些大家有沒有想過,學(xué)習(xí)其實(shí)也是有兩種狀態(tài),一種是有有效率的學(xué)習(xí),一直是沒有效率的學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)?隙ㄊ且煤玫膶W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)間都是規(guī)定好的,什么時(shí)候上課,什么時(shí)候自習(xí),這些都是學(xué)校的安排,但是除了這些之外我們更加應(yīng)該主動(dòng)的一點(diǎn),讓自己處在一個(gè)有效率的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,不管是在什么階段這都是非常有必要的,多話時(shí)間學(xué)習(xí)總是能夠比別人激烈的更多,這是毋庸置疑的,大家要知道學(xué)習(xí)是自己的事情,除了每天的上課之外我們主動(dòng)的學(xué)習(xí)就是一種突破,這一點(diǎn)非常的有必要,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),學(xué)習(xí)也是我們一定要去做好的事情,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚學(xué)習(xí)能夠給我們帶來的好處。
同學(xué)們平時(shí)我們可以多花一點(diǎn)時(shí)間搞好自己的學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在我們的學(xué)校是絲毫的不緊張,以后步入初中之后肯定學(xué)習(xí)壓力就會(huì)更大,我們應(yīng)該要對(duì)自己有要求一點(diǎn),熱愛學(xué)習(xí)看上去很難,但是其實(shí)也就是在我們的日常行為當(dāng)中,只要我們堅(jiān)定好態(tài)度就能夠搞好學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)才能夠讓自己的成績(jī)提高,到了熱愛的地步更加如此,現(xiàn)在我們要去做好的事情還有很多,這是我們應(yīng)去做好的事情,在學(xué)習(xí)階段就應(yīng)該搞好學(xué)習(xí),不管是在什么時(shí)候這些都是非常有必要的,現(xiàn)在包括以后都是應(yīng)該這樣,學(xué)習(xí)是自己的事情,在最好的年級(jí)努力一把,搞好自己的學(xué)習(xí),這是最基本的事情,同學(xué)們讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,未來的時(shí)間還有很長(zhǎng),一定不能夠馬馬虎虎,堅(jiān)持搞好學(xué)習(xí)。
愛學(xué)習(xí)演講稿14
尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是,學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)習(xí)必備的技能,我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí),或許在學(xué)校的時(shí)候會(huì)感覺到很枯燥他也會(huì)感覺到很無聊,但是我們一直在鼓勵(lì)著自己,現(xiàn)在也是高中的最后階段,我們?yōu)榱私窈笞跃湍苋サ阶约豪硐氲拇髮W(xué),我們現(xiàn)在必須熱愛學(xué)習(xí),是,現(xiàn)在我們的壓力確實(shí)很大很多的同學(xué)都在抱怨,但是這是沒用的,我們其實(shí)更需要正視起來,這也是最后的一個(gè)階段了,學(xué)習(xí)是沒有盡頭的在我們學(xué)習(xí)的過程中就是經(jīng)歷很多心酸,其實(shí)也要想到一點(diǎn)就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中幸苦,同時(shí)跟我們同樣的一些人大家都在努力,我們要有這么一個(gè)意識(shí),就是我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候不努力,不熱愛學(xué)習(xí),過了時(shí)間就沒有機(jī)會(huì)了。
說到熱愛學(xué)習(xí),其實(shí)學(xué)習(xí)是從很多方面出發(fā)的,學(xué)習(xí)沒有一個(gè)準(zhǔn)確的定義,到底什么是學(xué)習(xí),其實(shí)我的看法就是,當(dāng)我們覺得自己收獲了,自己學(xué)到了,那就是學(xué)習(xí),往往不需要?jiǎng)e人來判斷我們自己,我們是不是在學(xué)習(xí),這有很多種啊,怎么可能做到讓每一個(gè)人都很滿意,沃恩你學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,學(xué)習(xí)也是沒有絕對(duì)的定義,但是從我們現(xiàn)階段來思考的話,那就是需要好好地學(xué)習(xí)課本知識(shí),上好每一節(jié)課,在學(xué)校的時(shí)間還是不要浪費(fèi)的好,作為一名高中生我們還是應(yīng)該為自己的前程考慮的,所謂的前程就是大學(xué),我們的現(xiàn)階段的目標(biāo)就是讓自己在不久的將來不后悔,我們先不談?wù)撟约耗懿荒芸忌弦凰硐氲拇髮W(xué),至少不能讓自己后悔,這是必然的。
其實(shí)在很多時(shí)候后悔并不是一件好事,我們后悔了就證明自己沒有努力,在這最后的時(shí)間里,學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該主動(dòng)去做的那么一件事情,學(xué)習(xí)有壓力但是做什么又沒有壓力呢,特別是我們現(xiàn)在,其實(shí)很多同學(xué)不是那么喜歡學(xué)習(xí),只是為了考試讓自己而學(xué)習(xí),我看來這問題有點(diǎn)嚴(yán)重,其實(shí)這是跟我們今后息息相關(guān)的,我們喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率,跟逼著自己學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率這很顯然,明顯就是前者好一點(diǎn),今后的路還長(zhǎng),但是我們現(xiàn)階段的時(shí)間確實(shí)是不多了,我們?yōu)槭裁床蛔屪约簾釔蹖W(xué)習(xí),當(dāng)然這不是一下子的事情,這也需要我們經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)沉淀才會(huì)積累的東西。
熱愛學(xué)習(xí)我們需要慢慢的培養(yǎng)自己,當(dāng)我們具備這個(gè)技能的時(shí)候,有了這個(gè)興趣的前提學(xué)習(xí)起來自然就不一樣了,還是那句話熱愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的效率肯定不一樣,大家開始吧!
愛學(xué)習(xí)演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí),顧名思義就是學(xué)知識(shí),學(xué)做人處世。那么,我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識(shí)了、了解了學(xué)習(xí)這個(gè)詞呢?愛因斯坦說:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。”學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識(shí)的被動(dòng)接受,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)吧,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的深度和厚度往往能決定你知識(shí)堡壘的高度。升旗演講稿由提供!
我們每個(gè)人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎?不,你錯(cuò)了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個(gè)不懂學(xué)習(xí),不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動(dòng)的是懶惰,愚昧無知的蟲子。
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì),沒有知識(shí),沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)在的大好時(shí)光,去放飛你的夢(mèng)想。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻趭^與刻苦是一張帆,學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。那么,你的知識(shí)堡壘就是堅(jiān)不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)。
每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事,他們靠的就是對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識(shí)的高峰,請(qǐng)熱愛學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
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熱愛學(xué)習(xí)演講稿3篇03-08