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競選小組長演講稿（精選11篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的競選小組長演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選小組長演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的`同學們：
大家好！
今天，我很高興能參加這次競選。我競選的是小組長這個職位。我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以使我的能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。
當小組長需要尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體，嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。若是我能成功地被選上了，我一定做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，遵守學校各項紀律。
2、每天按時積極完成老師布置的各項任務(wù)。
3、尊敬老師，做老師的好幫手。我一定不會辜負老師和同學們對我的期望。若是我沒有被選上，我也不會氣餒，我會更加發(fā)奮學習，努力做好自己，積極向上，爭取下次被選上。
同學們，請投我一票吧！
謝謝大家！
競選小組長演講稿 篇2
敬愛的老師，同學們；
大家好！
在4月這個美好的春天，我開始了新的努力。這次我競選美術(shù)組長，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！
作為美術(shù)課上的一個代表，美術(shù)組長應該具有欣賞鑒別的能力。首先，我小的時候就非常喜歡美術(shù)，對畫畫特別感興趣，喜歡照著故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。其次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀看，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術(shù)小組長，我愛美術(shù)，更愛飽覽別人的藝術(shù)。
同時，我深深地知道，美術(shù)組長應該是老師和同學之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學們的思想，能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下，我都盡全力做到“先同學之憂而憂，后同學之樂而樂”。除了盡力做到這些，我還特別具有民主作風，大家如果有什么好的建議，我都會虛心接受。
如果我當上了美術(shù)小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學的美術(shù)作業(yè)，我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術(shù)組長應盡的`所有責任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將和大家共同學習，共同進步！我會經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信，只有充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在咱們共同的努力下，咱們的美術(shù)組一定會更加出色！
請同學們信任我，投我一票！
謝謝大家！
競選小組長演講稿 篇3
親愛的老師、同學：
大家好！
今天，很榮幸能參加這次的競選，感謝大家給我的機會，我競選的是英語小組長一職。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵�！蔽易鳛橥瑢W們推薦的候選人，我想說：“我不僅想做元帥，而且我希望成功的，能為大家服務(wù)的元帥――英語組長�！�
我在班里的英語成績也是不錯的，每次考試，我都考到了九十分以上，除了一些比較難的'試卷，我會考八十分以上，反正我從來都沒有考六七十分的。但是，我一直都有一個壞毛病，就是聲音太輕，每次老師讓我站起來回答問題的時候，我總是聲音像蚊子一樣，而且說話也是斷斷續(xù)續(xù)，結(jié)結(jié)巴巴的。原本熟的像親人一樣的英語單詞，可就在那站起來的一瞬間，就變成了生疏的陌生人，所以，我覺得也許當時組長對鍛煉自己的膽量會有很大的提高。
假如我這次當上了英語組長，我一定會努力改正我的這個錯誤，盡量讓自己的聲音大一些，還有站起來發(fā)言的時候，盡量不要讓自己緊張，把話說完整，不要結(jié)結(jié)巴巴，我也要做到看英語單詞過目不忘。我還會督促我的組員把作業(yè)做好，即使是我的好朋友，我也不會手下留情，我會對我的組員一視同仁。還會利用下課的時間，讓組員們玩英語小游戲，讓英語成績不好的人，也能在樂趣中學好英語，提高成績。
就算我沒有被選上英語笑組長，我也不會灰心，當然，我也不會就此放棄為同學服務(wù)，我還是會幫助成績不好的同學提高成績。
謝謝大家，我的演講完了。
競選小組長演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在今天的競選活動中，我想繼續(xù)競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級，就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選語文組長，我有很多優(yōu)勢。首先，我足足當了四年的語文組長，有豐富的經(jīng)驗。更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時候，我會發(fā)揚過去的'有點，彌補既往的缺點，認真履行一個語文組長的各項職責：
一、按時完成各項作業(yè)，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用；
二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)把全組同學的本子收齊；
三、嚴格按照老師的要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯不漏。總之，我會盡最大的努力為你們服務(wù)，并希望在我這個組長的帶動下，你們學習得更踏實更開心！
當然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學們，相信我，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯！
謝謝大家！
競選小組長演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
本人是張志華。這次，本人要競選的職務(wù)是本人組組長。
在競選這個職務(wù)之前本人一直擔任本人四個人的組長，雖然這個官職很小，但本人卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨，本人都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，本人便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，本人還要隨時檢查他們的`錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果本人競選組長成功的話，本人一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問本人都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為本人擔任過四個人的組長，所以，本人總結(jié)出了一套學習方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是本人工作中的失職。
每天收取作業(yè)時，本人都會檢查一遍同學們的作業(yè)，如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話，本人會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持本人，謝謝大家！
競選小組長演講稿 篇6
各位老師，各位同學：
大家好！
我叫彭馨雨，今天很榮幸能夠競選綜合實踐活動組的小組長。
入校以來，在老師和同學們的幫助下，我勤奮學習，樂于交友。同時，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡彈鋼琴、游泳、電腦等。
有一位名人曾說過：“成功在與目標的堅定�！蔽矣兄活w對老師、同學負責的心，會促使我認真干好每一件事。
如果我當上了小組長，以下是我對自己的要求：
1、嚴格要求自己，認真完成作業(yè)，遵守校規(guī)。講文明、懂禮貌，做一名品學兼優(yōu)的學生。
2、主動幫助同學，為大家排憂解難。工作中遇到困難，我會向同學們虛心請教，聽取大家的意見。
3、假如我是小組長，我要做到不恥下問，不懂的問題主動請教老師、同學。
今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！相信在我們的.共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們組的工作一定能搞得十分出色！
謝謝大家！
競選小組長演講稿 篇7
大家好，我叫譚俊瑤，今天，我競選的班干部是組長。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為組長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認為組長是一個班級的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上小學時，我就當過組長，可以說，如何當好一名組長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的`積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學時，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為xx市的”三好學生”。
我競選組長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關(guān)系。組長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當上組長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是組長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當選了組長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的！
競選小組長演講稿 篇8
各位老師、同學：
大家上午好！
首先感謝老師給予我這次展示自己的機會、讓我能夠參與這次班干部競選。今天、我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選、我有足夠的信心、我自信我能夠勝任這項職務(wù)。
原因有三點：
一：我有管理同學的能力、老師布置的作業(yè)、我會督促組員按時完成、并且盡量工整正確。
二：我希望能幫助同學提高成績、如果同學們遇到難題、可以來找我、我會進自己的力量去幫助你們。
三：如果我當上了語文小組長、我對待工作會認真負責的、用同樣的態(tài)度去面對同學、決不濫用權(quán)。
四：我有當語文組長的經(jīng)驗、這樣就能更好把這項職務(wù)做的.更好
面對某些有缺點的同學、我會教他們改正、并向其他有優(yōu)點的同學學習、大家互相幫助、取長補短、這樣就能激發(fā)同學們學習的熱情、就能更好的團結(jié)起來、讓我們班的學習成績提升上去。
綜上所述、我自認為已具備了擔任語文小組長的條件、如果競選成功、我將在老師的領(lǐng)導下、和同學們一起開拓創(chuàng)新、共同前進、把工作做細致、做全面。如果我競選不上、也沒有關(guān)系、因為我肯定也有不足之處、我會再接再厲、爭取下一次競選語文小組長成功。
最后希望大家能投出寶貴的一票、支持我。
我的演講完畢、謝謝大家。
競選小組長演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！
假如我是組長，我愿當一頭“小黃�！保谇趹⿷�，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五（x）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了組長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的`批評和建議，不斷改進工作方式。
如果我當選組長，我將帶領(lǐng)大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了組長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！
同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領(lǐng)五（x）班向美好的未來前進。謝謝大家！
競選小組長演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在演講臺上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對我的信任。
小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的，但我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的小助手，同學們的小老師！正如著名軍事家拿破侖所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！本蛻{這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長，
我有足夠的信心勝任小組長一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務(wù)。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，我愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的.主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了！
親愛的伙伴們，如果我競選成功了，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點；我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為我是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，我還會整治我們小組的紀律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧！我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓我們團結(jié)一致，共同進步！
競選小組長演講稿 篇11
尊敬的老師、主席、親愛的兄弟姐妹們：
大家好！我叫xxx，是汽車系的，我今天來競選組長。非常感謝電教給了我展示自我、參與競爭的機會。我今天的上臺競選，目的是通過自己的努力為電教出一份力，同時也是為了鍛煉一下自己，為以后多鋪點墊腳石。
我就說幾點：
一是學習，也有兩點，一是對于組的，若我當組長，我會定期為組員安排新的任務(wù)，讓其在規(guī)定的時間完成，一段時間后，了解他們的興趣點，然后讓他們朝著自己的感興趣的方向深入發(fā)展。一些不會的，大家一起討論，一起找到答案，彼此多交流，讓資源共享，培養(yǎng)一個好的學習氛圍。讓組員真真實實的學到東西，同時也希望與其他組一起努力，把電教發(fā)展好，讓他更加壯大，讓進入電教的每位成員受益，最后讓從電教走出去的每位成員感到自己的大學沒有白過；
二是我自己的`，我認為一個好的領(lǐng)導人，在自己涉及的領(lǐng)域一定得出眾。這樣才能使人信服你，才能有威信。（這是我在高中當班長的體會），因此我一定會更加的努力學習，畢竟身上多一份責任、多了一份壓力，有壓力才有動力，這樣也可以讓我多學點，這可能是一個比較自私的想法，但如果我當上組長我相信我肯定會多學一些東西，因為我是一個責任心比較強的人……
三是‘團結(jié)’我認為團結(jié)是一個團隊最重要的，團結(jié)是一個團隊的靈魂，我們必須具有團隊精神，什么是團隊精神呢？團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。至于我們?nèi)绾螆F結(jié)，我認為就是要堅定每個人自己的理想，從自己的興趣點出發(fā)，與團隊的每位成員團結(jié)，一起學習，互相促進，為著走向成功這個共同理想而一起努力奮斗，發(fā)展自己，進而促進電教的發(fā)展。
希望老師，主席，還有兄弟姐妹們相信我，投我一票！我將是一位合格的組長。
我的演講完畢，謝謝！
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