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        高中升旗儀式演講稿

        時(shí)間:2022-05-29 08:15:23 演講稿 我要投稿

        高中升旗儀式演講稿(通用14篇)

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的高中升旗儀式演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高中升旗儀式演講稿(通用14篇)

          高中升旗儀式演講稿 篇1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是高二十二班的xx。今天我國旗下演講的主題是《不要拒絕成長(zhǎng)的每一個(gè)過程》。

          我們常常有這樣的心理,憧憬著萬丈晴空,卻不愿涉身于湍急瀑流;期待著長(zhǎng)大成人,卻不愿經(jīng)歷成長(zhǎng)的過程。怎樣看待這種心理呢?首先,我想和大家分享一個(gè)故事:

          一座矗立在清幽安靜山頂?shù)乃聫R,地處偏僻、山路險(xiǎn)峻,卻人來人往、香火鼎盛。面對(duì)人們的疑惑,禪師微微一笑!罢且?yàn)樾新分y,禮佛之人才更能體味拜佛的喜悅。正是因?yàn)榻?jīng)歷過,才更能體味其中的高度!倍U師的話頗為耐人尋味。

          這險(xiǎn)峻的山路與我們的成長(zhǎng)之路何其相似?我們就像香客,為了心中那個(gè)神圣的所在,在成長(zhǎng)的艱難險(xiǎn)阻中苦苦掙扎。成長(zhǎng)是一個(gè)無法逾越的過程,沒有人能阻止歲月流逝,所有的幻夢(mèng)只是光陰的虛度。

          同學(xué)們,成長(zhǎng)的過程無需拒絕,它是上天對(duì)于我們最真摯的饋贈(zèng)!作家之所以能寫出史詩,是因?yàn)樗?jīng)歷過血的浸漬;畫家之所以能繪出巨作,是因?yàn)樗淌苓^淚的折磨。著名鋼琴家傅聰在成長(zhǎng)的過程中,受到父親傅雷的嚴(yán)苛要求。從晨至昏,日光釘住了少年消瘦的背影;從晴至雨,琴鍵飄飛著少年不滅的精神!懊刻於家_(dá)到我認(rèn)為的極致才可以,所以每次都要全力以赴!备德斣诳嘈拗谐砷L(zhǎng)著,音符因此而靈動(dòng),目光因此而銳利,心靈因此而堅(jiān)韌,當(dāng)他將成長(zhǎng)中這千千萬萬個(gè)汗水凝結(jié)的日子融匯在一首鋼琴曲中時(shí),頓時(shí)振聾發(fā)聵、技驚四座!

          成長(zhǎng)就是如此,它教會(huì)我們的不僅是豐富的知識(shí)。也有做人的道理,沒有曾經(jīng)的被欺騙,就沒有你現(xiàn)在的睿智;沒有曾經(jīng)的被傷害,就沒有你現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)。德國哲學(xué)家海德格爾說:“人生就是學(xué)校。在那里,與其是幸福,毋寧是不幸才是最好的老師。”知識(shí)不會(huì)瞬間懂得,成熟也無法輕易實(shí)現(xiàn)。身為高中生的我們,只有腳踏實(shí)地、按部就班,制定切實(shí)可行的道路,在成長(zhǎng)之路一天天的重復(fù)中厚積薄發(fā),才能將量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變,迎來鳳凰涅槃,得到人生飛躍。

          不要夢(mèng)想著拒絕成長(zhǎng)的過程而到達(dá)你所向往的彼岸,把做夢(mèng)的時(shí)間好好利用起來吧!讓我們勇敢地接受每一個(gè)過程、直面每一個(gè)挑戰(zhàn),讓我們銘記:

          有一條路不能選擇,那就是放棄的路,有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)的路。

          我的講話完畢,謝謝大家!

          高中升旗儀式演講稿 篇2

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

          同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌莎莎課件站[*]倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

          我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

          還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

          不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更小是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。

          老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。老師們、同學(xué)們,莎莎課件站[*]讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

          祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長(zhǎng)!

          高中升旗儀式演講稿 篇3

        老師和學(xué)生:

          早上好!

          細(xì)節(jié)是我們生活的必經(jīng)之路。每個(gè)人的生活都是由很多細(xì)節(jié)組成的。所以,生活不能沒有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)離不開生活。

          穿衣、洗臉、刷牙、吃飯,都是生活中的小細(xì)節(jié)。不信你試試:一天不穿衣服,不洗臉,不刷牙,把生活中的小細(xì)節(jié)都省略掉,看看別人會(huì)不會(huì)用正常的眼光看你。就拿周四來說吧,把椅子往桌子上一推就是一點(diǎn)點(diǎn)力氣。突然之間,我們班好像成了模范班,被學(xué)校點(diǎn)名表揚(yáng)。可想而知,細(xì)節(jié)在我們的生活中占據(jù)著非常重要的位置。再比如,遇到老師,只要微微動(dòng)動(dòng)嘴,說一句“老師好!边@樣不僅會(huì)讓你的形象好起來,還會(huì)讓你的老師對(duì)你有好印象,甚至?xí)屍渌蠋熡X得你的課一定是文明課。這些不都是生活的小細(xì)節(jié)嗎?這些都不是不動(dòng)腦子就能輕易做到的。所以生活中的大事小事都必須認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)榧?xì)節(jié)往往比大事重要得多。生活中的小細(xì)節(jié),就像我們小時(shí)候玩的積木一樣,在最底層堆積得很好,自然最上層也不會(huì)輕易掉下來。一個(gè)小細(xì)節(jié)做不好,怎么做大事?做好生活中的小細(xì)節(jié),你的積木會(huì)比別人更高更漂亮。趕緊行動(dòng)起來,把生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都做好。你的成功取決于你日常生活中的小細(xì)節(jié)。如果你做得好,你的成功之路會(huì)比別人更好,更長(zhǎng)。

          我的演講結(jié)束了,謝謝!

          高中升旗儀式演講稿 篇4

          老師們,同學(xué)們:

          大家早上好!

          經(jīng)過了一個(gè)祥和、喜慶的寒假,我們又迎來了充滿生機(jī)與活力的春天。今天是新學(xué)期的第一次升旗,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新一年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了熟悉的校園中,又站在了新的起跑線上。今天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),就讓我們?cè)谛聦W(xué)期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一份快樂啟程,去暢游這個(gè)充滿生機(jī)與希望的新學(xué)期吧!

          下面,升旗儀式正式開始:

          升旗儀式進(jìn)行第一項(xiàng):出旗

          升旗儀式進(jìn)行第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。升旗儀式進(jìn)行第三項(xiàng):

          升旗儀式進(jìn)行第四項(xiàng):

          升旗儀式進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)xxxxxx同學(xué)帶領(lǐng)大家做新學(xué)期的宣誓

          

          高中升旗儀式演講稿 篇5

          新學(xué)期迎來了一個(gè)新的班級(jí)。啟動(dòng)班的啟動(dòng)工作是一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年乃至整個(gè)高中階段班級(jí)工作成功的關(guān)鍵。好的開始是成功的一半,這是經(jīng)驗(yàn)。初級(jí)班有那么多事情要做,從哪里開始?

          第一,完善組織,盡快形成班級(jí)。首先班主任要了解大一新生的各方面情況,并在此基礎(chǔ)上成立班委,盡快形成班級(jí)核心,完成班組長(zhǎng)和部門代表,原則上一切有專人負(fù)責(zé)。同時(shí),有意識(shí)地組織集體活動(dòng),如自我介紹講座、打掃衛(wèi)生、布置教室、分發(fā)書籍等。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)干部,增進(jìn)新生之間的聯(lián)系和了解,建立團(tuán)結(jié)向上的群體。

          第二,制定班級(jí)工作計(jì)劃,確立奮斗目標(biāo)。班主任開學(xué)時(shí),對(duì)班級(jí)工作有個(gè)大概的想法,既有短期目標(biāo),也有長(zhǎng)期規(guī)劃。利用班會(huì)和黑板報(bào)制造輿論,從開學(xué)第一天起,就應(yīng)該把文明班級(jí)的創(chuàng)建變成學(xué)生的自覺行動(dòng)。

          三、正規(guī)教育從零開始,搞好五個(gè)一。良好的行為習(xí)慣是從第一次開始養(yǎng)成的。班主任要第一次升國旗,第一次廣播練習(xí),第一次眼保健操,第一次打掃衛(wèi)生,第一次打掃衛(wèi)生

          要高度重視課堂,明確要求,親自把關(guān),這是課堂活動(dòng)從無序到有序的起點(diǎn)。及時(shí)指出第一次活動(dòng)的不足,提出努力的方向,讓學(xué)生知道該做什么不該做什么,也是對(duì)學(xué)生干部的一個(gè)積極的建議,為學(xué)生以后的自理和自主打下基礎(chǔ)

          四、根據(jù)高中生的心理,做好第一次學(xué)法律的工作,F(xiàn)代高中生在開始上課時(shí)談?wù)搶W(xué)習(xí)方法是必要的。可以給學(xué)生講課,尤其是第一堂課。本文介紹了高中必修課和選修課分開設(shè)置的必要性和方法;本文介紹了“課前準(zhǔn)備,認(rèn)真聽講——課后復(fù)習(xí),獨(dú)立做作業(yè)”的常規(guī)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。必要時(shí)可以介紹心理學(xué)、邏輯學(xué)、哲學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),引導(dǎo)他們自覺科學(xué)地學(xué)習(xí)。

          五、全過程管理,建立記錄檔案。在目前的學(xué)籍管理方法中,班主任每學(xué)期填寫一次學(xué)籍表,主要包括品行和整體評(píng)價(jià)結(jié)果。這張表只能是一個(gè)學(xué)生在校情況的“簡(jiǎn)筆畫”。

          為了一步一步地“咨詢”學(xué)生的行為,建議班主任在開學(xué)后給每個(gè)學(xué)生一個(gè)記錄作品集,并準(zhǔn)備好每個(gè)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃,每月的思想學(xué)習(xí)總結(jié),每天活動(dòng)的記錄,入學(xué)、期中和期末考試成績(jī)的跟蹤記錄。班主任可以組織保管,每學(xué)期在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)見面一次,讓家長(zhǎng)了解孩子在校的詳細(xì)情況,有針對(duì)性的配合學(xué)校。期末,班主任可以以此為依據(jù),不必費(fèi)心“作曲”。

          高中升旗儀式演講稿 篇6

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

          自兒時(shí)起,我們就在各方各樣的愛于關(guān)懷中成長(zhǎng)。父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,先生師長(zhǎng)的施教之恩,同學(xué)朋友的金蘭之誼,乃至成人后領(lǐng)導(dǎo)同事的扶助之情等等。隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)識(shí)的豐富,我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己會(huì)常常心懷感念,對(duì)愛,對(duì)情誼,我們會(huì)自然而然的有所反饋,這便是感恩之心的萌芽。

          生活不是一帆風(fēng)順的,遭遇困境,有人伸出援手,給予我們關(guān)愛的力量;面對(duì)斥責(zé)沒有惱羞成怒,試著換位思考,給了我們反思的機(jī)會(huì);受到阻撓不輕言放棄,勇敢的面對(duì),賦予我們不屈的精神;親人不能一直陪伴,不心生埋怨,慶幸他們的及早放手,迫使我們學(xué)會(huì)獨(dú)立……這是感恩之心最原始的悸動(dòng)。

          看過這樣一個(gè)故事,一個(gè)貧困的推銷員,在疲憊萬分,灰心絕望的時(shí)候敲開了一扇門,想討口水喝。開門的是一位年輕女士,微笑著遞給他了一杯濃濃的熱牛奶。推銷員的眼淚止不住流了下來,自此重新鼓起了生存奮斗的勇氣。多年后,他成了一個(gè)著名的外科醫(yī)生。一次手術(shù)中無意發(fā)現(xiàn)那位病情嚴(yán)重的病患正是那年給他那杯熱牛奶的年輕女士!當(dāng)一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的女士硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),卻在費(fèi)用單上看到了這樣幾個(gè)字“手術(shù)費(fèi):一杯熱牛奶”!羧盏哪贻p女士,早已不記得那個(gè)推銷員和那杯熱牛奶了。然而,這又有什么關(guān)系呢?

          生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。

          讓我們自問,可曾發(fā)自內(nèi)心的感謝過自己的老師?可曾感謝過幫助你的人?可曾對(duì)自己的父母說過一聲感謝?而“謝謝”這兩個(gè)字,在你我的生活中曾被重復(fù)過多少次?讓我們來回憶一下,有沒有為你的爸爸媽媽做過一件令他們感動(dòng)的事?你知道嗎?你的一個(gè)動(dòng)作,哪怕是端一杯熱水給爸爸媽媽,他們也一定會(huì)滿心快慰。

          感恩父母給了我們幸福,感恩老師給了我們知識(shí),感恩僑中給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,感恩社會(huì)給了我們一個(gè)平安成長(zhǎng)的和諧氛圍。

          感恩是一種真實(shí)而美好的情感,感恩不做作,不刻意,發(fā)自內(nèi)心付諸行動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰手有余香,付出我們的愛和關(guān)懷,收獲的是無盡快樂和充實(shí)的生活。

          這里還有一則小故事,作為今天演講的結(jié)束吧。一個(gè)作家,曾遭到搶劫,損失慘重,他卻沒有大家想象的那般難過,而是在日記中寫下了這樣一段感悟:感謝上帝,因?yàn)椋?/p>

         。1)我從未被打劫過;

         。2)他們雖然搶了我的財(cái)物,但未曾奪去我的性命;

         。3)我的資產(chǎn)沒有被搶完;

          (4)我是被搶的,而不是搶人的!

          謝謝大家!

          高中升旗儀式演講稿 篇7

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。

          今天,我講話的題目是:環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。

          在茵茵綠草中,在陣陣微風(fēng)中,在我們同學(xué)與老師的輕輕問候中,在大家的辛勤學(xué)習(xí)中,我們跨進(jìn)了校門,悄然迎來了這一學(xué)期的第三周,開始了新一周的學(xué)習(xí)。然而環(huán)境是心靈的港灣,當(dāng)我們?cè)谂c老師問好時(shí),當(dāng)我們輕輕地行走在走廊過道上時(shí),我們有沒有去注意身旁的紙屑,又有沒有輕輕地?fù)炱疬^它呢,當(dāng)微風(fēng)吹過,這些我們看似細(xì)小的細(xì)節(jié)卻總是會(huì)成為一道極為刺眼的“風(fēng)景線”。

          綠色是大自然賦予人類的禮物,我們都向往著有一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而我們這個(gè)美麗的校園卻有著許多“不美麗”的地方——在校門口,隨處可見隨意亂扔的紙屑與零食袋;校園中,同學(xué)們用過的餐巾紙成了過道與操場(chǎng)上的“常客”;在廁所中,骯臟的地面與臭氣熏天的氣味使得每位同學(xué)都討厭起這小小的廁所。盡管有著清潔工阿姨的協(xié)助,這每樓的廁所卻是一直是校園的“高危房”。有許多同學(xué)便后不充水,而餐巾紙也是隨手亂扔,這樣的不文明的風(fēng)氣可以說是屢見不鮮了,前幾次的國旗下的講話中也曾提到過這一點(diǎn),可是最近仍有小部分同學(xué)依然沒有改正自己的錯(cuò)誤,不僅辛苦了做清潔的同學(xué)與阿姨,還讓學(xué)校的值周老師、學(xué)生在整頓廁所不文明這一現(xiàn)象的時(shí)候效果一直都不夠顯著,也就增長(zhǎng)了校園的不文明的風(fēng)氣。請(qǐng)那些曾經(jīng)有著不文明行為的同學(xué)們,將心比心,改正了自己的不文明習(xí)慣。

          同學(xué)們,當(dāng)我們行走在整潔的校園,當(dāng)我們看到花臺(tái)中的朵朵鮮花,我們的心中是多么的舒暢;當(dāng)我們看見隨處都是垃圾的校園,當(dāng)我們看見雜亂不堪的花壇,我們的心中又是何等的厭惡。

          真如我說的,同學(xué)們,讓我們維持好校園衛(wèi)生,讓我們的校園更加美麗!

          高中升旗儀式演講稿 篇8

          世界上最快最慢,最長(zhǎng)最短,最平凡最珍貴,最容易被忽略最遺憾的是什么?是的,時(shí)間到了。珍惜時(shí)間是我的原則。如果空間不那么公平,那么時(shí)間是相當(dāng)公平的。上帝給我們每個(gè)人的最大禮物是時(shí)間。因?yàn)樵儆绣X的人,也無法用錢買到更多的時(shí)間。但是,有一句話叫錢買不到時(shí)間,那就是“一寸光陰一寸金,一寸金難買一寸光陰。”再窮的人,一天也有24小時(shí)給他用。

          時(shí)間是我們擁有的最寶貴的東西。我們可以保持朋友,但我們不能保持時(shí)間。俗話說,“時(shí)間一去不復(fù)返。”時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)像滾滾河水一樣倒流,所以我們沒有理由不珍惜它。珍惜時(shí)間的最好方法是在決定如何利用時(shí)間之前知道自己的人生目標(biāo)。這樣才能知道自己做了什么,這一刻在做什么,下一刻要做什么。哦,我們也會(huì)知道如何對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是分分秒秒積累的,善于利用時(shí)間的人會(huì)取得更大的成就,不利用時(shí)間的人會(huì)抱怨時(shí)間不夠用。有人說過,時(shí)間可以得到金錢,但金錢買不到時(shí)間;也有人說,時(shí)間不能增加一個(gè)人的生命,但珍惜時(shí)間可以讓生命更有價(jià)值。

          魯迅珍惜時(shí)間,視時(shí)間為生命。他說:“美國人說,‘時(shí)間就是金錢!俏矣X得時(shí)間就是生命。無故浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于為了錢殺人。魯迅去世前不久,在病床上寫文章,寫日記。他有句名言:“快做!”趕緊做,就是不要讓時(shí)間白白流逝。

          從現(xiàn)在開始,你為什么不珍惜時(shí)間?

          兩千年前,一位哲學(xué)家站在河邊,面對(duì)著滔滔不絕的河水,想著逝去的時(shí)光和事物,發(fā)出了一聲悠長(zhǎng)的嘆息:逝者如斯夫。

          百年人生,多少春秋。向前看,似乎時(shí)間是無窮無盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。

          時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢買不到,地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)."每個(gè)人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。

          然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活,但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說過,時(shí)間是每天24小時(shí),但一天給勤勞的人帶來智慧和力量,留給懶惰的人的只有遺憾。我覺得這句話生動(dòng)地寫了成功的人珍惜每一分鐘,成就輝煌,而失敗的人只是混日子,消磨時(shí)間,因?yàn)樗麄儽е俺黾姨焯烨苗姟钡南敕。在他們眼里,時(shí)間是漫長(zhǎng)的,沒有意義的,但是當(dāng)他們回頭看的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)返了,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值,可以用“年輕不努力,老板傷心”來形容

          古往今來,很多人后悔時(shí)光飛逝,于是感嘆說:“光陰似箭,使人蒼老,日月如梭。”。的確,時(shí)間的速度真的很難估計(jì),難以形容。樹死了,還有重新變綠的機(jī)會(huì);花沒了,還有再開的時(shí)候;燕子去了,有回來的時(shí)候;但是人的生命結(jié)束了,有限的時(shí)間用光了,就沒有復(fù)活和得救的機(jī)會(huì)了。

          就像“花兒再開,誰也不能再長(zhǎng)大”。時(shí)間只是一步一步走,一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用好每一分鐘,不要浪費(fèi)。就像朱自清說的:洗手的時(shí)候,日子過的盆滿缽滿;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你沉默時(shí),你通過你的眼睛。我覺得時(shí)間過得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經(jīng)過。天黑的時(shí)候,我躺在床上,它從我身上跳過去,飛離了我的腳。當(dāng)我睜開眼睛和太陽說再見的時(shí)候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現(xiàn)。這句話說的是時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,要好好把握失去的瞬間。

          “未來”、“現(xiàn)在”、“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,猶豫著要不要靠近;“現(xiàn)在”消失得像飛箭一樣快;“過去”,永遠(yuǎn)停止。在偉大的太空中,生命不過是流星一閃;在無限的河流中,生命只是一個(gè)微小的波浪。珍惜時(shí)間,它是人生最寶貴的東西!珍惜時(shí)間!老友記

          高中升旗儀式演講稿 篇9

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          早上好!今天我在國旗下講話的內(nèi)容是:“做一個(gè)快樂的讀書人”。

          關(guān)于讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精辟獨(dú)到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個(gè)樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心!

          同學(xué)們,我們正處于讀書的大好年華,我們有著充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。于是就會(huì)有人說,學(xué)習(xí)很苦。是的。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!皩(duì)知識(shí)的探索是一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的過程。然而,當(dāng)我們沉下心來學(xué)習(xí)后,我們將會(huì)從這看似艱苦的.背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思索、解出一道難題時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決實(shí)際問題時(shí),更會(huì)樂在其中!

          俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜!睂(duì)于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對(duì)立的、統(tǒng)一的。理解這一點(diǎn),我們就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。

          如果說人生好比四季,那么少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,這正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石。基礎(chǔ)打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬分重要。

          1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)?鬃诱f“學(xué)而時(shí)習(xí)之。”學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn),一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。

          2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。

          3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。切勿一再拖拉,積重難返。

          4、學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一個(gè)單元,總結(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)的方法不盡相同。常做總結(jié)和反思可幫助你進(jìn)一步理解你所學(xué)的知識(shí),形成較完整的知識(shí)框架。

          5、學(xué)習(xí)必須持之以恒。最好制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,每天檢查是否完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)的熱情,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。

          除了學(xué)習(xí)方法,還要善于激發(fā)自身的潛能,調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性。那么我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@些呢?

          1、目標(biāo)激勵(lì)。每日激勵(lì)自己離目標(biāo)又近一步了。我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發(fā)展積蓄力量。

          2、學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心。愛你的父母,你的老師,你就會(huì)懂得體諒父母的辛苦,老師的付出。更重要的是你就會(huì)知道什么是責(zé)任,這會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

          3、進(jìn)行生活體驗(yàn)。感受社會(huì),認(rèn)識(shí)到在社會(huì)的大舞臺(tái)上,每個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將會(huì)扮演什么角色,我們自己說了算。為此,我們就要有自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置,將來為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

          同學(xué)們,“學(xué),然后知不足”,從現(xiàn)在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧,做一個(gè)快樂的讀書人!

          我的講話完畢,謝謝大家!

          高中升旗儀式演講稿 篇10

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家早上好。

          我來自62班溫暖的家庭。我叫趙若冰。今天,我很榮幸成為旗手。當(dāng)早晨第一縷陽光照射在我們的臉上,溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)校園,我們聚集在國旗下。望著緩緩升起的國旗,我們的希望在心中緩緩升起!

          今天,我非常興奮地向你介紹我們班。在62班見到你是一個(gè)活潑可愛的笑容。我們?cè)谝粋(gè)和藹可親可敬的班主任老師,崔老師

          在我們的領(lǐng)導(dǎo)下,我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,溫暖和諧,通過我們的努力贏得了很多榮譽(yù)。我們62班是一個(gè)愛讀書的班。豐富的課外閱讀使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野。也讓我們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。我們班有一個(gè)共同的口號(hào),那就是“我讀書,我快樂!”;我們班還是干凈班。如果你來我們班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們教室一塵不染。我們班還是快樂班。下課后,我們經(jīng)常聚在一起談笑風(fēng)生。這是我們的班級(jí),一個(gè)充滿活力和溫暖的大家庭,在這里我們健康成長(zhǎng),每天快樂學(xué)習(xí)。我愛我的班級(jí),我愛我的老師和同學(xué)。我相信:通過我們的努力,我們的班級(jí)會(huì)變得更好,得到更多

          榮譽(yù),獲得更好的結(jié)果!

          我們62班努力做一個(gè)能吃苦耐勞,能打硬仗的班。最后,讓我們喊出我們的口號(hào),62班強(qiáng),62班強(qiáng),強(qiáng)62班牛逼!讓老師和學(xué)生一起見證我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

          高中升旗儀式演講稿 篇11

        老師們,同學(xué)們:

          大家早上好!

          遙想六十三年前,青年學(xué)生為抗日救亡,紛紛走上街頭,掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運(yùn)動(dòng);試看二十年來,改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地,一項(xiàng)項(xiàng)巨大成就在外國人驚訝的目光中,如雨后春筍般涌現(xiàn)。遠(yuǎn)望千里之外,中華體育健兒在泰國曼谷憑著一顆赤誠愛國心,為我國的體育事業(yè)增光添彩。

          昨天的中華巨龍,先輩們舞起來了;今天的東方太陽,先輩們托起來了;那么明天呢?明天的巨龍誰來舞,明天的太陽誰來托?是我們!是我們這些沐浴著共和國大地上和煦陽光的青春少年,是我們這些肩負(fù)著父輩重托,民族希望的新一代龍的傳人!

          為了祖國的明天,我們需要一二·九請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生的勇敢,我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對(duì)美好未來的執(zhí)著,為了明天的輝煌,我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任,多一分希望;我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對(duì)美好未來的執(zhí)著,為了明天的輝煌我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任,多一分希望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)中,我們需要不斷用知識(shí)充實(shí)自己,完美自己;我們需要可以為祖國建設(shè)增磚添瓦的一切。

          同學(xué)們,不要再為過去的傷悲喊痛,不要再為過去的輝煌叫好,拿出行動(dòng)來,把我們的整個(gè)身心融入祖國翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬分期待的神情;只有這樣,才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。

          同學(xué)們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強(qiáng),抱效祖國,用我們的青春熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!

          高中升旗儀式演講稿 篇12

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《文明之果,你我共享》。

          國慶長(zhǎng)假過后,同學(xué)們又回到熟悉的忻中校園,細(xì)心的同學(xué)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),在學(xué);▓@中有一道亮麗的風(fēng)景,那就是掛滿累累碩果的山楂樹,仿佛在向我們綻放最燦爛的笑容,這笑容中更包含著對(duì)同學(xué)們愛護(hù)校園,愛護(hù)環(huán)境的贊許。

          曾記否,幾年前學(xué)校專門要求各班召開以“哭泣的山楂樹”為主題的班會(huì),那是因?yàn)橛袀(gè)別學(xué)生在山楂果還末成熟之前,就大打出手,全然不顧個(gè)人形象和集體利益,可知當(dāng)你伸手摘果的那瞬間,你不僅僅是在摘幾顆山楂果,更是在摘走你的文明形象。時(shí)過境遷,還是那幾棵樹,如今因?yàn)槲覀兊膼圩o(hù)果實(shí)累累。在校學(xué)生會(huì)同學(xué)的和值周班的同學(xué)的建議之下,上周日晚學(xué)校將這些豐碩的山楂果分發(fā)到各班,讓全校同學(xué)共享大家共同愛護(hù)環(huán)境的文明之果。

          當(dāng)前,忻中校園文明之花處處開放,大部分同學(xué)都能做到見到廢紙主動(dòng)撿起,見到教師主動(dòng)問好,正因?yàn)橛辛诉@些看似平凡的風(fēng)景,忻中校園才顯得更加美麗。但與此形成鮮明對(duì)比的是,在我們校園中也仍存在著一些不好的現(xiàn)象,如下課后在樓道內(nèi)螬雜吼叫,在樓道內(nèi)行走互不相讓,你擁我擠,餐廳內(nèi)就餐時(shí)隨意插隊(duì),亂拋亂灑,凡此種種,都在抵消著大部分同學(xué)為創(chuàng)建文明校園的努力。究其原因,這些不文明行為其實(shí)都是一些自私的舉動(dòng),在教學(xué)區(qū)吵鬧,滿足了自我,卻影響了他人,課后搶跑,其實(shí)就是你跑得再快也快不了幾秒,卻既影響秩序又影響安全,就餐時(shí)的不文明行為,直接影響的是學(xué)校的管理。大家都清楚,在集體環(huán)境中生活的底線就是不影響他人,而且你的一舉一動(dòng)都代表著學(xué)校的校風(fēng),學(xué)生的行為舉止就是學(xué)校文明的標(biāo)志。 正如山楂果一樣,如果大家都來愛護(hù),但到實(shí)惠和享受的則是大家,而如果被個(gè)別人摘走,滿足了個(gè)人,卻影響集體的利益。

          同學(xué)們,山楂果雖小,但它折射出的卻是整個(gè)忻中校園的校風(fēng),如果我們每個(gè)同學(xué)都能象愛護(hù)山楂樹一樣愛護(hù)校園,愛護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),做文明忻中人,我們的校園將會(huì)因?yàn)槟阄业呐Χ用利!讓文明之花盛開校園,文明之果你我共享!

          高中升旗儀式演講稿 篇13

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

          大家好!今天我演講的題目是《以寸草心報(bào)三春暉》。

          五月十三日是母親節(jié),更是一個(gè)感恩的節(jié)日。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們無時(shí)不在沐浴著父母關(guān)愛的陽光,無時(shí)不感受著師長(zhǎng)關(guān)愛的微風(fēng)。可我們又卻常常將他們忽略,認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的。

          是的!在我們學(xué)習(xí)生活中,只有父母和老師在真誠而無私的關(guān)愛著我們,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)他們高興,當(dāng)我們退步時(shí)他們著急。在我們的生命中,只有父母和老師在為我們的成長(zhǎng)奔波、付出,而無怨無悔,他們的愛是那樣的深沉而博大。

          我們的老師,他們往往是用十分的辛苦換取我們一分的起步,而又常常怕因一分的疏忽導(dǎo)致我們十分的懈怠。不知同學(xué)們注意到?jīng)]有,畢業(yè)獻(xiàn)詞中那些關(guān)于老師的感人的場(chǎng)景都人真人真事:“愛人在北京住院,病情危重,在和同事略帶哭音的訴說中仍不忘問一句:咱學(xué)校這次聯(lián)考成績(jī)?cè)鯓,”那便是我們的高三年?jí)主任王建平老師!白约汉⒆右苍诟呷⒄Z成績(jī)不理想,每次看到成績(jī)單,也會(huì)唉聲嘆氣一番,但幫扶學(xué)困生的時(shí)間一到,他面對(duì)自己的學(xué)生,講解不厭其煩,剛才的唉嘆煙消云散”那便于是張國英老師。在學(xué)生生病時(shí)端來親手包的餃子的是王鳳英老師,挺著大肚子“怕學(xué)校為難、怕耽誤學(xué)生”的李中梅老師,脫下婚紗就走進(jìn)教室上課的李曉琴老師。其實(shí)這些老師只是忻中眾多老師的縮影,正是我們的老師以夸父逐日般的堅(jiān)韌和精衛(wèi)填海般的耐力影響和塑造著我們,我們才能涿玉成器,化蛹成蝶。

          還有我們的父母,想必大家都經(jīng)歷過這樣的場(chǎng)景:臨近開學(xué),父母親總會(huì)在你的背包前一次又一次的細(xì)數(shù)著那一件件薄厚不一的衣服,一遍又一遍的擺放著大包小包的零食,反反復(fù)復(fù)的叮囑你:“一個(gè)人在學(xué)校要照顧好自己,天冷了要加件衣服,學(xué)習(xí)再忙也別忘了吃飯,不要給家里省錢,想吃什么就吃什么……”可當(dāng)你不耐煩的揮手說知道了,然后頭也不回的走進(jìn)校園后,你是否知道她還在那里久久地望著,望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影,目光中洋溢著幸福和期待。或許,我們已習(xí)慣于父母的呵護(hù),卻很少回報(bào)他們以笑容,甚至連在母親節(jié)那天向她道聲“節(jié)日快樂”都覺得矯情。在母親節(jié)即將到來之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:一、按照忻州一中學(xué)生應(yīng)做的二十件事中所要求的,為父母洗一次腳或剪一次指甲,這是忻中學(xué)子應(yīng)該具備的素養(yǎng)。二、制作一個(gè)賀卡,裝上自己滿滿的愛與感恩之心,送母親一個(gè)愛的珍品,換母親一個(gè)會(huì)心的微笑。

          誰言寸草心,報(bào)得三春暉。在這個(gè)感恩的季節(jié),讓我們感謝我們的師長(zhǎng)和父母吧!正是他們的辛勞和付出換來了我們的快樂和進(jìn)步。讓我們用點(diǎn)滴行動(dòng)溫暖他們的心,用優(yōu)異的成績(jī)和豐碩的人生卻回報(bào)他們!

          高中升旗儀式演講稿 篇14

        教師們、同學(xué)們:你們好!

          新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問候,今天同學(xué)們又回到快樂的校園?吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉,我相信大家都度過了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年。

          在過去的一學(xué)期里,同學(xué)們?cè)诮處煹男燎诮虒?dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展,很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新的學(xué)期對(duì)我們每一位同學(xué)提出了新的要求,希望你們能從我做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)、自尊自愛、繼續(xù)弘揚(yáng)我們民族的偉大精神,熱愛祖國,熱愛人民,作合格公民。

          新的一年開始了,同學(xué)們又長(zhǎng)了一歲,我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來,同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

          一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,在社會(huì)上做一個(gè)合格公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)合格的高中生。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

          二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,更不要去玩游戲和受不良因素影響,為你們將來的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基矗

          三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),使自己德智體美勞全面發(fā)展。

          我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學(xué)們?cè)俳釉賲,以?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)。同學(xué)們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨,我真誠地祝愿每一位教師在新的學(xué)期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!

          謝謝大家!

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