內(nèi)科護(hù)士演講稿匯編6篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的內(nèi)科護(hù)士演講稿6篇,歡迎大家分享。
內(nèi)科護(hù)士演講稿 篇1
一次很偶然的機(jī)會(huì),我讀了本書(shū),書(shū)名是《把工作做到位》。讀完后,聯(lián)想到我們護(hù)理工作及目前全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),我感觸很深!有許多體會(huì)想與大家分享!
從小我就覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的職業(yè)!終于在去年的四月我圓了護(hù)士夢(mèng)!當(dāng)穿上護(hù)士服,第一次踏進(jìn)病房,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影,看見(jiàn)一雙雙乞求的眼睛,我油然而生一種使命感。我看到了護(hù)士的價(jià)值所在。每天我都以愉快的心情投入工作,在病房不停地穿梭忙碌,為病人測(cè)量體溫,打針?biāo)退。?dāng)給病人穿刺一針見(jiàn)血時(shí),心里總是快樂(lè)的;當(dāng)病人被粘液阻塞呼吸道,為其疏通,心里總是舒暢的;當(dāng)病人發(fā)燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人高燒終于退下來(lái)的那一刻,心里總是愉快的?吹侥且粡垙垙哪吧绞煜さ哪,由入院時(shí)飽受病痛折磨到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),我感到一絲欣慰。
記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō):“你們辛苦了!謝謝你們這段時(shí)間對(duì)我的關(guān)懷!”雖然是一句很平常的話,但卻讓我很感動(dòng)也很快樂(lè)!正如書(shū)中提到的:工作就是人生的價(jià)值,人生的歡樂(lè),也是人生之幸福所在。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花與掌聲,我只希望在我們付出寬容與愛(ài)心的同時(shí)能收獲一份尊重,理解與支持!
記得我科曾收治了一對(duì)90多歲的老兩口,爺爺患慢性胃炎,奶奶患不全腸梗阻,由于兩位老人年齡很大,基礎(chǔ)病較多,為方便家屬看護(hù),我科在床位緊張的情況下,還是想方設(shè)法騰出一間病房安置兩位老人。我們經(jīng)常給老人翻身、扣背、梳頭,護(hù)士長(zhǎng)親自給奶奶按摩骨隆突處。奶奶的病情比爺爺重,多次出現(xiàn)緊急搶救的情況,但在大家共同的努力下,每次都轉(zhuǎn)危為安。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的細(xì)心治療,老兩口終于病情穩(wěn)定出院了。出院前,爺爺熱情的拉著護(hù)士長(zhǎng)的手,不斷地說(shuō)著感謝的話語(yǔ)?粗@一切,我感受到了把工作做到位的快樂(lè),也感受到患者的快樂(lè),以及患者帶給自己的那份尊敬與榮譽(yù)。
將自己熱愛(ài)的工作做到完美的感覺(jué),像午后一杯綠茶帶來(lái)的清新,像睡前一本好書(shū)帶來(lái)的精神小憩。對(duì)于工作,我們不僅要把它當(dāng)成一種職業(yè),事業(yè),更要把它當(dāng)成一種責(zé)任。對(duì)于責(zé)任,每個(gè)人都有自己的原則與標(biāo)準(zhǔn)。就像軍人的職責(zé)是保衛(wèi)國(guó)家,教師的職責(zé)是培育人才,而我的職責(zé)是救死扶傷,給每一位正在受病痛折磨中的患者帶來(lái)心理上的安慰!鞍压ぷ髯龅轿弧,是我一直在追求與努力的方向。
護(hù)士是一個(gè)與愛(ài)相連的稱謂,是一個(gè)遠(yuǎn)離死亡,點(diǎn)燃生命之光的名字!想到護(hù)士,人們自然就會(huì)將她與心地善良,拯救人類(lèi)生命的白衣天使聯(lián)系在一起!你知道英鎊的背面印有南丁格爾的肖像么?燃燒自己,照亮別人!南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲!每一位真正的護(hù)士都是天使!是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士陪伴蒼老的生命!有人曾說(shuō)過(guò):拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。
我熱愛(ài)我的護(hù)理工作,因?yàn)樗粌H僅是我的職業(yè),更是我生命中重要的篇章,我用自己飽含激情的雙手去彈奏出那動(dòng)人的華彩;我愿把工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作生命畫(huà)卷中那美妙的色彩;去體會(huì)把工作做到位之后帶給自己心靈的寧?kù)o,所以我會(huì)把自己這份熱愛(ài)的工作做到位,做更好!
最后,我想把書(shū)中的一句話送給大家共勉:說(shuō)得到位,更要做的到位,部署到位,更要落實(shí)到位,表面到位,更要實(shí)際到位,崗位到位,更要工作到位。
5。12護(hù)士節(jié)到了,在此,我代表消化內(nèi)科向所有默默工作在護(hù)理崗位上的老師們,姐妹們說(shuō)一聲:你們辛苦了!真心的祝你們,節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
內(nèi)科護(hù)士演講稿 篇2
護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓,還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……
我們目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,感受過(guò)患者信任的目光,也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵,有理講不清”的.尷尬場(chǎng)面……
但是我們無(wú)怨無(wú)悔!一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛(ài)心、最有耐心的。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。
奉上愛(ài)心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝,是對(duì)我們的褒獎(jiǎng)。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫(xiě)在臉上把辛酸埋在心底把燕尾頂在發(fā)梢把圣潔掛在胸襟。我們戴的燕尾帽啊,雖然沒(méi)有皇冠的高貴典雅,也沒(méi)有博士帽的瀟灑榮光,卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。
內(nèi)科護(hù)士演講稿 篇3
劉亞君同志工作于沙河口區(qū)春柳華北路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,是一名在護(hù)理崗位工作二十年的普通護(hù)士,她做事勤勤懇懇,工作兢兢業(yè)業(yè),將滿腔的熱情都投入到自己深?lèi)?ài)的護(hù)理工作中。隨著時(shí)間的推移,她對(duì)這份職業(yè)有了更寬泛更深刻的感悟。
護(hù)理工作繁雜辛苦,在二十年臨床一線的工作中,劉亞君同志始終堅(jiān)持“一切以病人為中心”、“視患者如親人”的服務(wù)理念,及時(shí)準(zhǔn)確地為病人做基礎(chǔ)護(hù)理,耐心細(xì)致的為病人做好病情觀察,“三查七對(duì)”從不含糊,熟練運(yùn)用護(hù)理操作技能,為患者解除病痛。堅(jiān)持以高度的責(zé)任心,熱情體貼的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),把愛(ài)心獻(xiàn)給每一位患者。
20xx年春季的一天,一位患者家屬急急忙忙趕到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站找到醫(yī)生,說(shuō)他母親突然昏迷倒在地上。劉亞君隨同醫(yī)生急忙趕往患者家中,當(dāng)他們趕到時(shí)患者已無(wú)意識(shí),呼吸心跳都已停止,任憑醫(yī)務(wù)人員與家屬怎么呼喚都無(wú)反應(yīng)。醫(yī)護(hù)人員立即進(jìn)行緊急施救,劉亞君配合醫(yī)生急忙實(shí)施胸外心臟按壓與人工呼吸,劉亞君同志不顧老人的污濁口氣與嘴邊嘔吐的穢物,毅然對(duì)病人實(shí)施口對(duì)口的人工呼吸,經(jīng)過(guò)努力施救,老人竟奇跡般地恢復(fù)了心跳與呼吸,隨后被120急救車(chē)轉(zhuǎn)往大醫(yī)院繼續(xù)搶救,事后患者家屬對(duì)劉亞君同志在救治過(guò)程中,豪不遲疑地對(duì)病人進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸的行為而深表感謝。這件事情也充分體現(xiàn)出劉亞君同志醫(yī)德高尚、救死扶傷、踐行“大醫(yī)精誠(chéng)”的人道主義理念。
工作崗位上她認(rèn)真工作,日常生活中劉亞君同志也時(shí)刻不忘醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任。一次在家休息,鄰居家有位老人突然昏迷不醒,神志不清。老人家屬立刻找她求救,她邊叮囑鄰居撥打120急救電話,邊快速趕到鄰居家中,為老人實(shí)施了口對(duì)口人工呼吸與胸外心臟按壓。經(jīng)過(guò)她的努力施救,老人恢復(fù)了意識(shí),隨即她陪同鄰居家屬把老人送到醫(yī)院,老人轉(zhuǎn)危為安。老人與家屬都非常感謝她,送來(lái)財(cái)物表達(dá)謝意,都被她婉言謝絕了。
經(jīng)過(guò)這兩次事件,劉亞君同志更加深刻地體會(huì)到生命的脆弱,與作為一名救死扶傷的白衣天使所肩負(fù)的責(zé)任與使命。雖然鄰居老人平安無(wú)事,但她卻意識(shí)到了一個(gè)很值得沉思的問(wèn)題:普通民眾對(duì)健康衛(wèi)生知識(shí)的了解太過(guò)貧乏,面對(duì)急需救助的病人驚慌無(wú)措。提高社區(qū)居民對(duì)衛(wèi)生健康知識(shí)的了解與掌握自救措施的實(shí)際操作能力迫在眉睫,亦是基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員所應(yīng)盡的職責(zé)。
于是,劉亞君同志主動(dòng)要求負(fù)責(zé)針對(duì)社區(qū)居民的健康教育工作,劉亞君同志細(xì)心的制定了有關(guān)宣傳衛(wèi)生健康教育的計(jì)劃,并參考了其他社區(qū)衛(wèi)生工作站的宣傳活動(dòng),與同事對(duì)制定的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整與修改。除了宣傳健康教育知識(shí)、開(kāi)展教育活動(dòng)講座等活動(dòng)外,她還設(shè)計(jì)了一些健康教育的宣傳板,組織活動(dòng)為社區(qū)居民發(fā)放了衛(wèi)生常識(shí)手冊(cè)以及日常衛(wèi)生用品。衛(wèi)生知識(shí)的普及不僅為社區(qū)居民的生活帶來(lái)了方便,也給醫(yī)務(wù)人員創(chuàng)造了與居民更好的溝通橋梁,活動(dòng)使得居民與醫(yī)務(wù)人員的關(guān)系更加親密無(wú)間。通過(guò)劉亞君同志的不懈努力與腳踏實(shí)地的工作,健康教育工作在年終檢查中屢次得到上級(jí)主管部門(mén)的好評(píng)與大連市健康教育先進(jìn)單位的稱號(hào),個(gè)人獲得“健康守門(mén)人”的榮譽(yù)。
不論什么工作劉亞君同志都兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,注重細(xì)節(jié)、精益求精,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)周?chē)拢瑥牟挥?jì)較個(gè)人得失;對(duì)病人態(tài)度與藹,服務(wù)熱情周到。同事們都知道劉亞君同志言語(yǔ)不多,是最?lèi)?ài)“吃虧”的人,面對(duì)所有的榮譽(yù)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),她總是安靜地退到最后面,甚至在擺到自己面前時(shí)仍極力地想要讓給別的同事;而當(dāng)面對(duì)工作時(shí),臟活累活又搶著干,也是默默地,從不張揚(yáng)。大家都喜歡叫她“小劉姐姐”,她看起來(lái)是那么地瘦弱嬌小,工作起來(lái)卻是風(fēng)風(fēng)火火,充滿活力。
劉亞君同志就是這樣從小事做起,從自己的本職工作做起,以吃苦耐勞的精神及為病人早日康復(fù)盡自己最大努力的樸實(shí)想法而默默地工作,得到單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們與廣大患者以及社區(qū)居民的認(rèn)可。劉亞君常說(shuō),要做一名好護(hù)士,工作不能簡(jiǎn)單地停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑上,還要加倍地認(rèn)真仔細(xì),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),要具備良好的服務(wù)意識(shí),細(xì)致入微的觀察能力、良好的溝通技巧與高度的責(zé)任心。更重要地是不斷豐富自己的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,通過(guò)與社區(qū)居民的良好溝通,增強(qiáng)社區(qū)居民們對(duì)衛(wèi)生健康知識(shí)的了解與掌握,培養(yǎng)居民良好的衛(wèi)生習(xí)慣與意識(shí),提高社區(qū)居民的生命質(zhì)量。
努力的工作給劉亞君帶來(lái)了許多的快樂(lè)!每當(dāng)輕輕的為病人一針就穿刺上時(shí),每當(dāng)積極配合醫(yī)生搶救危重病人使病人轉(zhuǎn)危為安時(shí),每當(dāng)安慰與解釋使病人的臉上有了笑容時(shí)……她總是感到無(wú)比的欣慰,也看到了自己工作的價(jià)值。雖然有時(shí)也有不開(kāi)心與不如意:累的腰酸背痛下不了班,忙的滿頭大汗也不被病人理解,在節(jié)假日別人休息團(tuán)聚而自己卻得面對(duì)繁忙的工作、面對(duì)被病痛折磨的患者。但這所有的不快在看到病人對(duì)自己投來(lái)贊許肯定的目光,在看到病人痊愈時(shí)溫暖的笑臉與病人對(duì)真誠(chéng)體貼的服務(wù)說(shuō)聲謝謝時(shí),剎那間煙消云散。劉亞君就這樣,用她執(zhí)著堅(jiān)定的心,在基層醫(yī)療工作中默默地奉獻(xiàn)著青春!
內(nèi)科護(hù)士演講稿 篇4
各位評(píng)委、各位朋友:
大家好!
xx在這漫長(zhǎng)的治療過(guò)程中,最困難同時(shí)也是最棘手的問(wèn)題是對(duì)鄒女士進(jìn)行心理治療。由于長(zhǎng)年患病,喪失勞動(dòng)力,加上手術(shù)沖擊及術(shù)后肢體偏癱。
鄒女士從治療一開(kāi)始就表現(xiàn)出絕望,毫無(wú)生存信心的悲觀情緒,表現(xiàn)為冷漠,不配合,經(jīng)常流淚。為了給患者增強(qiáng)其與病魔做抗?fàn)幍男判暮陀職猓跒榛颊哌M(jìn)行任何治療操作前,我們醫(yī)護(hù)工作者都向她解釋我們治療操作的目的、方法,在不影響治療效果的前提下,我們始終把患者的需求放在第一位,以她的考慮為我們的出發(fā)點(diǎn),增強(qiáng)醫(yī)患之間的理解與信任。
我們?cè)试S患者用哭泣來(lái)宣泄情感,在其喪失斗志、悲觀絕望的時(shí)候,我們鼓勵(lì)她,通過(guò)列舉之前康復(fù)的病例來(lái)增強(qiáng)她戰(zhàn)勝疾病的信心;在她主動(dòng)配合或病情有所好轉(zhuǎn)的情況下,我們又不失時(shí)宜地贊揚(yáng)她,給她鼓勵(lì),給她信心,給她勇氣。
在icu探視制度的約束下,我們特許她的親人不定時(shí)地看望她,適當(dāng)時(shí)候讓她家人主動(dòng)參與對(duì)鄒女士的生活護(hù)理,采用身體接觸和語(yǔ)言溝通相結(jié)合的方式,不斷滿足其對(duì)親情支持的需要。通過(guò)這一系列的心理護(hù)理措施之后,患者的情緒日趨平穩(wěn),治療效果大有改觀。在每次醫(yī)生查房時(shí),她都能夠微笑著點(diǎn)頭或搖頭來(lái)回應(yīng)醫(yī)生的詢問(wèn),主動(dòng)配合護(hù)士們的日常護(hù)理。直到有一天,她的左側(cè)肢體突然有了感覺(jué),并且腳趾可以輕微動(dòng)彈,雖然沒(méi)有完全康復(fù),但足以表明她向康復(fù)邁進(jìn)了一大步!
如今,鄒女士再次化險(xiǎn)為夷,即將轉(zhuǎn)出icu,進(jìn)行后續(xù)治療,這與icu醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)治療和悉心護(hù)理是分不開(kāi)的,相信沒(méi)有探視制度的約束,在病房護(hù)士及其家人的共同努力下,她會(huì)恢復(fù)的更快、更好!我們衷心祝福她:祝福她早日康復(fù),早日回到健康的狀態(tài)!
結(jié)束語(yǔ):有人說(shuō)“80后”是“草莓族”,外表光鮮,內(nèi)心脆弱。然而當(dāng)我們每天面對(duì)繁重的護(hù)理工作時(shí),即使在我們的工作不被患者理解,甚至被患者拒絕、抵觸的時(shí)候,我們也沒(méi)有因困難、委屈而退縮,反而迎難而上,堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)協(xié)作。這種精神和行為足以表明:我們“80后”同樣是打不垮的“鋼筋族”,即將成為擔(dān)起社會(huì)發(fā)展和前進(jìn)的中流砥柱。
隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展、壯大,手術(shù)患者越來(lái)越多,手術(shù)難度也越來(lái)越大,這對(duì)術(shù)后監(jiān)護(hù)提出了更高的要求,我們一定會(huì)不斷學(xué)習(xí),自我完善,竭力提升醫(yī)療護(hù)理技術(shù)水平,加強(qiáng)科室管理,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。始終把細(xì)心、耐心、責(zé)任心凝聚在每一位患者身上,采用科學(xué)的護(hù)理方式,為患者順利度過(guò)圍手術(shù)期保駕護(hù)航,用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一首首動(dòng)聽(tīng)的生命之歌!
內(nèi)科護(hù)士演講稿 篇5
如何做一名優(yōu)秀的護(hù)士?那是我的追求,我的向往。因?yàn)槲依斡浿牡氖脑~,我銘記著自己的使命——我是圣潔的白衣天使。
當(dāng)我進(jìn)入工作崗位,我想起了南丁格爾。這位出身名門(mén)的女神,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,提著一盞油燈,關(guān)愛(ài)著一個(gè)個(gè)生命,呵護(hù)著眾多戰(zhàn)士的健康。因?yàn)橛辛怂t(yī)學(xué)史上翻開(kāi)了一頁(yè)不朽的篇章。從此,全世界記住了她,從此后的5月12日,護(hù)理學(xué)的奠基人---南丁格爾女士的生日,定格成為了一個(gè)節(jié)日——國(guó)際護(hù)士節(jié)。
當(dāng)我穿上護(hù)士服,我想到:護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因?yàn)槟闵碇利惖陌滓,還因?yàn)槟銈儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線,縫合患者身心的創(chuàng)傷??你不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛(ài)心、最有耐心的。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給患者的禮物。
每當(dāng)旭日喚醒黎明,上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開(kāi)始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命:帶著一份熾熱的愛(ài)心,穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來(lái)了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐,那一刻,我想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士,也許這便是我無(wú)限的自豪與驕傲,因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅丝隙,我用勤勞的雙手去挽救著生命,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)。
若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答:“是護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)谛量嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)趧诶壑邪盐罩妮喕。在很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理’,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士的一言一行,一舉一動(dòng),都直接關(guān)系到患者的健康。南丁格爾說(shuō)過(guò),“護(hù)理工作是一門(mén)藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們塑造新形象的護(hù)士,讓患者得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以患者為中心,想患者之所想,急患者之所急,全心全意為患者服務(wù)是我們的宗旨。
我們是生命的捍衛(wèi)者,是健康的守護(hù)神。我們盡自己最大的能力和愛(ài)心幫助患者減輕痛苦,為他們支撐起無(wú)力的生命。他們就是我的最親的親人,是我可愛(ài)的兄弟姐妹。在這個(gè)屬于護(hù)士的生活中,青澀的筆寫(xiě)不出華麗的詞藻,千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話:我牢記著自己的使命。)
內(nèi)科護(hù)士演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同仁:
大家好!
“究天人之際,通古今之變,成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天,就會(huì)有花開(kāi)”。
**年12月1日,是我難忘的日子,這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯,來(lái)到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),我被分配到了ICU。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心,面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親,那一雙雙渴求的眼睛,那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ),讓我的責(zé)任感油然而生,也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣,ICU的老師們,從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起,每周一次的護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理論考試,操作考試,讓我們象上緊了的發(fā)條一樣,絲毫不敢怠慢,生怕一不小心,就被甩在身后。新技術(shù),我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí),難做的操作,我們一遍遍練習(xí),就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我的工作能力有了全面的提高。
五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),并沒(méi)有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚(yú)得水”,給我印象最深的是一個(gè)腦出血的患者,在治療過(guò)程中,突然出現(xiàn)噴射性嘔吐,我一時(shí)束手無(wú)措,喊來(lái)了帶教老師,只見(jiàn)她有條不紊的把患者頭偏向一側(cè),立即清理呼吸道,及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后,翻開(kāi)課本,上面寫(xiě)著:防止誤吸導(dǎo)致窒息,及時(shí)清理呼吸道,這十五個(gè)字,字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真諦。 ICU是一個(gè)醫(yī)院搶救,護(hù)理水平的象征,它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,過(guò)硬的技術(shù)。在這里,我建立起自己的工作態(tài)度,也學(xué)到了原來(lái)在學(xué)校,實(shí)習(xí)醫(yī)院沒(méi)有的一些新技術(shù),新儀器的使用。我感謝ICU的老師們,是她們給了我最耐心的帶教,最寬容的體諒,最嚴(yán)格的要求,是她們扶持我一路走來(lái),幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。
六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來(lái)到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又被病痛折磨的面孔,我每次在操作時(shí)都告訴自己,輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn),好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后,失去了當(dāng)初的新鮮感,整天與藥品打交道,有了一些倦怠。直到有一天,一名實(shí)習(xí)同學(xué)問(wèn)我藥品的藥理作用,才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了,整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒(méi)有理解透徹。小兒科的護(hù)士長(zhǎng)也經(jīng)常把我拉到一邊,指出我工作中的不足,將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享,幫助我走出情緒的低落期,重新拾回信心。
神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”,特色專科護(hù)理的特點(diǎn),讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié),緊張,和諧,有條不紊的工作氛圍,老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn),不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們,工作中從細(xì)微處做起,換位思考,把患者當(dāng)親人。給患者送上最會(huì)心的微笑,最貼心的服務(wù),患者的需要就是我們的工作。
這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說(shuō)我們護(hù)士是天使,因?yàn)槲覀兗葲](méi)有天使那么純潔無(wú)瑕,也沒(méi)有天使那么頑強(qiáng)的生命力,我們不曾守護(hù)上帝,只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使,但在平凡中體現(xiàn)偉大,我們不是天使,只愿在付出中收獲喜悅。
我要感謝在我職業(yè)生涯開(kāi)始的時(shí)候,護(hù)理前輩們給我播下的種子,讓我的工作提早開(kāi)花,帶著這份感恩的心,我要在患者生命的春天遭受料峭春寒時(shí),播下種子,讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放,因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開(kāi)。我要感謝護(hù)士這個(gè)職業(yè),是她讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)的去對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我理解,能獲得生命,便當(dāng)感恩,能呼吸,便當(dāng)快樂(lè)。在支付我生命艱辛的同時(shí),收入著他人的獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭看時(shí),看到生命的蓬勃,我慶幸,我能如此貼近生命,去接觸,聆聽(tīng),去感悟! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!