篇一
今天，生活在美麗校園的我們這一代人，沒有切身體會(huì)過歷史上的"國恥"給每個(gè)國人帶來的傷痛。但歷史是不可忘記，不可背叛的。我們應(yīng)該記住國恥，好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，振興我們的國家。
昨天晚上，爸爸給我梳理了中國僅200年來蒙受的恥辱--從1840年開始，西方列強(qiáng)憑借他們的堅(jiān)船利炮，不斷欺侮中國，強(qiáng)行瓜分中國，把一個(gè)個(gè)不平等的條約強(qiáng)加給我們，讓中國給他們割地、賠款。我們的香港和澳門就是被英國和葡萄牙強(qiáng)行割讓的。臺灣也曾經(jīng)被日本占據(jù)50年。日本和俄國為瓜分中國，竟然在中國的土地上進(jìn)行了好幾年的戰(zhàn)爭。1937年，日本軍國主義在我們南京發(fā)動(dòng)了慘絕人寰的大屠殺，30萬中國同胞慘死在日本人的屠刀之下。日本還在中國開展了細(xì)菌戰(zhàn)，用我們的活人同胞做醫(yī)學(xué)解剖 這一樁樁、一件件國恥，我們怎能忘得了!
聽爸爸說，西方列強(qiáng)不僅在肉體上殘害我們，還在精神上侮辱我們。曾經(jīng)，外國人在我們上海的公園上寫著："華人與狗不得入內(nèi)";曾經(jīng)，外國人嘲笑我們是"東亞病夫" 聽爸爸講這些，我差不多都哭了!
爸爸說，從1840年到1949年之前，我們幾代中國人沒有過上有尊嚴(yán)、有人格的日子。直到1949年，中國人民經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，成立了新中國，中國人民才從此站了起來。尤其是1978年改革開放至今，中國的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，中國人的生活水平逐步提高，中國在國際上的地位逐步提高，我們的民族自豪感進(jìn)一步增強(qiáng)。今天，我們中國已經(jīng)是國際社會(huì)具有相當(dāng)分量的一員，沒有哪個(gè)國家敢于小看我們中國。
同學(xué)們：我們是國家的主人，振興中華需要我們共同努力。我們這一代人有今天的幸福生活，是我們上一代人、上幾代人奮斗的結(jié)果。只有一代一代的中國人強(qiáng)大了，才有國家的強(qiáng)大。我們這一代只有學(xué)好本領(lǐng)，德智體美勞全面發(fā)展，敢于與發(fā)達(dá)國家的同齡人競爭，才能更好地振興我們的國家。讓我們攜起手來，好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，做祖國的有用人才!
篇二
歷史老人孤零零地守望著祖國歲月的變遷，當(dāng)年的硝煙彌漫化作了今天的靜默無言，他的臂膀依然堅(jiān)強(qiáng)地背負(fù)著飛駛的高速新時(shí)代火車，他的眼眸一直飽含著未干的血淚…
9月18日，這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動(dòng)了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而，對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。
今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位，三尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅(jiān)定的陣地。我，就是這個(gè)陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕，至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗，我舉起握緊的左拳莊嚴(yán)宣誓：“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時(shí)，淚水奪眶而出。是對母校的眷戀，是對恩師的感激，是對同窗的不舍但更多的是一種強(qiáng)烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的，就是一輩子!我很幸運(yùn)，這一輩子的起點(diǎn)是在這里，在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長，這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，這里有一種樸實(shí)而偉大的精神，叫做奉獻(xiàn)!這一個(gè)月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我還有什么理由說累呢?這一個(gè)月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜，一盞臺燈，一個(gè)鬧鐘，一支鋼筆……可是，孩子的一次漂亮作業(yè)，家長的一個(gè)感激電話就會(huì)讓我精神百倍，困意全無。這就是一個(gè)新教師最真實(shí)，最樸素，最舒心的快樂!耐得住寂寞的人生才是充實(shí)的人生!沒有哪一個(gè)崗位能像教育這樣聚集了全社會(huì)的關(guān)注與期待;沒有哪一個(gè)工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項(xiàng)事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅(jiān)守著文化家園。
又到“九一八”，再談血淚史。紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。 總有一種力量讓我們感動(dòng),總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，只是為了那段不容忘卻的歷史……是充實(shí)的人生!沒有哪一個(gè)崗位能像教育這樣聚集了全社會(huì)的關(guān)注與期待;沒有哪一個(gè)工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項(xiàng)事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅(jiān)守著文化家園。又到“九一八”，再談血淚史。紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。 總有一種力量讓我們感動(dòng),總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，只是為了那段不容忘卻的歷史……
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