(集合)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編收集整理的計(jì)算機(jī)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計(jì)算機(jī)心得體會(huì) 篇1
計(jì)算機(jī)作為現(xiàn)代信息社會(huì)中不可或缺的工具，扮演著十分重要的角色。然而，隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步，計(jì)算機(jī)的更新?lián)Q代速度日益加快，導(dǎo)致舊計(jì)算機(jī)逐漸被淘汰。為了更好地了解計(jì)算機(jī)的構(gòu)造和運(yùn)作原理，我決定拆卸一臺(tái)舊計(jì)算機(jī)來進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，拆卸計(jì)算機(jī)讓我對(duì)計(jì)算機(jī)的硬件組成有了更深入的了解。計(jì)算機(jī)是由許多不同的硬件部件組成的，包括中央處理器、主板、內(nèi)存條、硬盤、電源等。通過一步步地拆卸和觀察這些組件，我能夠親自感受到它們的大小、形狀和連接方式。這讓我更加明白每個(gè)硬件組件在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的作用和關(guān)系，從而提高了我對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的認(rèn)識(shí)和理解。
其次，拆卸計(jì)算機(jī)使我對(duì)計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在拆卸計(jì)算機(jī)的過程中，我需要仔細(xì)觀察和研究每個(gè)組件的位置和連接方式。這些觀察讓我更清楚地了解計(jì)算機(jī)內(nèi)部的布局和結(jié)構(gòu)，從而幫助我理解計(jì)算機(jī)的工作原理。例如，通過觀察主板上的芯片和插槽，我能夠理解信號(hào)傳輸和數(shù)據(jù)處理的流程，從而更好地理解計(jì)算機(jī)的運(yùn)作方式。
此外，拆卸計(jì)算機(jī)還讓我學(xué)會(huì)了細(xì)致和耐心。拆卸計(jì)算機(jī)需要耐心和細(xì)致地操作，因?yàn)槊總�(gè)組件都是精密而脆弱的。一絲不慎就可能導(dǎo)致組件的損壞或無法正常組裝。通過這個(gè)過程，我培養(yǎng)了觀察細(xì)節(jié)和處理細(xì)節(jié)的能力。我學(xué)會(huì)了在拆卸計(jì)算機(jī)時(shí)小心翼翼地處理每個(gè)零件，并注意細(xì)微的差別和細(xì)節(jié)。這種耐心和細(xì)致的態(tài)度也讓我在其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
最后，拆卸計(jì)算機(jī)讓我明白了環(huán)保的重要性。在拆卸計(jì)算機(jī)的過程中，我敏銳地意識(shí)到許多舊計(jì)算機(jī)零件對(duì)環(huán)境造成的壓力。電子廢棄物的處理和回收是一個(gè)重要的`環(huán)保課題，因?yàn)槠渲械挠卸疚镔|(zhì)可能對(duì)土壤和水源造成污染。因此，我決定將拆卸下來的計(jì)算機(jī)零件正確地處理和回收，以減少對(duì)環(huán)境的影響。這也提醒我在日常生活中要持續(xù)關(guān)注環(huán)保問題，積極采取行動(dòng)來減少電子垃圾的產(chǎn)生，保護(hù)我們的環(huán)境。
通過拆卸計(jì)算機(jī)，我獲得了對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和結(jié)構(gòu)的深入了解，提高了細(xì)致和耐心的能力，并增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。這個(gè)過程讓我在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)更上一層樓，也培養(yǎng)了我在其他領(lǐng)域的能力。盡管計(jì)算機(jī)更新?lián)Q代速度快，但通過這個(gè)拆卸計(jì)算機(jī)的經(jīng)歷，我相信我將能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)科技發(fā)展的挑戰(zhàn)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
計(jì)算機(jī)心得體會(huì) 篇2
對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)得我們來說，實(shí)習(xí)是一個(gè)非常寶貴得機(jī)會(huì)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)是十分看重工作經(jīng)驗(yàn)得，就像我剛開始找實(shí)習(xí)公司面試的時(shí)候，很多的公司都是要求最少要兩年以上的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我們一個(gè)應(yīng)屆生來說幾乎是不可能的事情，這也從側(cè)面印證了要從事計(jì)算機(jī)方面的工作必須要經(jīng)驗(yàn)豐富才行。所以當(dāng)時(shí)我出來實(shí)習(xí)的時(shí)候就只找到了一家新的計(jì)算機(jī)公司才勉強(qiáng)找到了對(duì)口的實(shí)習(xí)專業(yè)，從那個(gè)時(shí)候到現(xiàn)在也差不多實(shí)習(xí)有四個(gè)月的時(shí)間了，也轉(zhuǎn)眼間就到了要結(jié)束的時(shí)間了，經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我覺得讓我自己得到了許多的鍛煉，這是我們?cè)趯W(xué)校無法體驗(yàn)到的，因?yàn)楦髯缘膫?cè)重面不同，雖然在學(xué)校也有實(shí)訓(xùn)課，也有模擬做程序，但是因?yàn)橹啦皇钦鏄寣?shí)刀的做，所以心里面是懷有著應(yīng)付的心態(tài)的，這種情況下能夠?qū)W習(xí)到的東西自然就十分有限。而實(shí)習(xí)工作則不一樣，它是真實(shí)的，我們的工作都是要對(duì)公司負(fù)責(zé)的，出了錯(cuò)誤是要承擔(dān)責(zé)任的，所以讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中必須要秉持著一定的責(zé)任心才行，因此特別能夠鍛煉我的實(shí)戰(zhàn)能力。
雖然學(xué)校里面用的都是國(guó)外翻譯過來的專業(yè)書籍，但是到了工作上面我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們學(xué)習(xí)的技術(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足工作需求的，比如我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)php，可能會(huì)教一兩個(gè)框架，但是到了工作中，很多的公司并不需要這兩個(gè)框架的程序員，現(xiàn)在流行的是其他的框架，這就是學(xué)校與社會(huì)的脫節(jié)了有一定的距離，所以到了實(shí)習(xí)上面，沒辦法必須要跟著公司的'腳步走，剛開始的時(shí)候自己不會(huì)用這幾個(gè)框架，就只能這前端用用html，js什么的，不過好在各種框架大致上還是差不多的，所以約起來也還比較快，所以這幾個(gè)月自己實(shí)習(xí)的收獲之一就是多會(huì)了個(gè)框架。
這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)不僅僅是在技術(shù)上讓我又不少的感觸，在生活和習(xí)慣上的收獲同樣不小。在學(xué)校讀書的時(shí)候自己總會(huì)有厭學(xué)校心態(tài)，明明知道讀書是為了自己，可以在用功上還是不會(huì)特別努力，總是被動(dòng)去學(xué)習(xí)，作業(yè)太多了心里也會(huì)忍不住埋怨老師。但是到了工作上面，自己會(huì)不自覺的去學(xué)習(xí)，遇到問題了不會(huì)像讀書時(shí)那般不去管，而是主動(dòng)去向別人請(qǐng)教，就算工作中遇到了加班了，心里有抱怨的同時(shí)也還在堅(jiān)持做著，不會(huì)像讀書時(shí)的自己自暴自棄，我想這就是成熟吧，到了特定的位置上面自己的心態(tài)會(huì)不自覺的發(fā)生轉(zhuǎn)變。
雖然實(shí)習(xí)也別的累，但是我還是堅(jiān)持了下來！
計(jì)算機(jī)心得體會(huì) 篇3
半個(gè)月之前，我第一次參加學(xué)校組織實(shí)訓(xùn)，給了我許多新奇的體驗(yàn)，這是我們?cè)趯W(xué)校里面很少能夠接觸到的，所以我也還是有不少的感觸的。__日，我們接到了我們要出去實(shí)訓(xùn)的通知，早早的我就開始在宿舍里面收拾行李了，因?yàn)檫@次的實(shí)訓(xùn)聽老師說是在校外，而且是距離我們學(xué)校比較遠(yuǎn)的地方，所以基本上很難回一趟學(xué)校。實(shí)訓(xùn)開始的當(dāng)天，我們專業(yè)的人到了宿舍外面多的橋下集合，我們幾個(gè)班都是到同一個(gè)地方是實(shí)訓(xùn)的。這次實(shí)訓(xùn)一開始就發(fā)生了意外，因?yàn)閷W(xué)校租的的大巴車司機(jī)亂扔我們多的行李，就有一個(gè)同學(xué)跟他爭(zhēng)吵起來了，輔導(dǎo)員和帶隊(duì)的老師勸了好久才停止?fàn)幊常悄莻�(gè)司機(jī)也不愿意載我們就直接走了，所以我們剩下多的這一趟車多的人都是等學(xué)校另外安排的一輛車去實(shí)訓(xùn)基地的。
我們實(shí)訓(xùn)住的地方跟我們實(shí)訓(xùn)上課的地方還是有不短的距離的，我們每天去上課都還是穿越好幾條馬路走好半天才能夠到，所以我們每天都必須要早起才行，再加上實(shí)訓(xùn)的地方是比較偏僻的，吃飯的地方都比較少，因此口味什么的更加不要說了，最最好笑的是因?yàn)槲覀兒芏嗳擞X得也就半個(gè)月的時(shí)間，所以幾乎都沒帶床墊，就涼席和被子，所以每天都是睡在床板上的，所以條件真的有點(diǎn)寒酸。因此這次實(shí)訓(xùn)給我第一個(gè)教訓(xùn)，就是我們以后出來工作了，肯定條件是沒有學(xué)校這么好的，我們應(yīng)該要具備一定的吃苦耐勞的.精神，這樣才能夠在工作上堅(jiān)持下來。 我們這次實(shí)訓(xùn)是只有一個(gè)項(xiàng)目，就是做一個(gè)酒店的出來，但是實(shí)訓(xùn)第一天我就出現(xiàn)了意外，我忘記帶拓展塢了，我的電腦是輕薄本必須要轉(zhuǎn)換器才能插線，所以自然不能被實(shí)訓(xùn)的老師控屏，只能跟其他同學(xué)看同一臺(tái)電腦了。這次實(shí)訓(xùn)主要給我們用php寫，雖然在學(xué)校里面也有做過一些，但是都是有書本的，所以會(huì)照著敲代碼，而這次實(shí)訓(xùn)完全是聽老師講課，然后自己寫，所以很考驗(yàn)我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)，還好我學(xué)的還算可以，再加上實(shí)訓(xùn)老師的指導(dǎo)，還是在實(shí)訓(xùn)之前完成了項(xiàng)目，在項(xiàng)目答辯的時(shí)候我還專門做了個(gè)ppt來展示，獲得了大家的掌聲，挺開心的。 實(shí)訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是這次實(shí)訓(xùn)很好的鍛煉了我的專業(yè)知識(shí)，也剛我體會(huì)到了以后上班可能面對(duì)的工作要求，讓我意識(shí)到我必須要更加努力的學(xué)習(xí)好專業(yè)才行，十分感謝學(xué)校給我們提供的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，也很感謝實(shí)訓(xùn)基地的每一個(gè)老師！
計(jì)算機(jī)心得體會(huì) 篇4
畢業(yè)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，讓我感覺非常的有感觸，我也清楚自己應(yīng)該往什么方向發(fā)展，通過實(shí)習(xí)還是能夠了解到很多的，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè)，也是看到了這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，但同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)也是很大，這一行還是很多優(yōu)秀的人，就拿我這次實(shí)習(xí)來講，我確實(shí)感覺非常有意義，我接觸到了很多的人，也從中了解到了很多東西，我感覺非常的有動(dòng)力，也有一番心得。
在平時(shí)的工作當(dāng)中，我能夠感受到自己專業(yè)知識(shí)的匱乏，確實(shí)在學(xué)校的時(shí)候所學(xué)習(xí)到的東西，還是不夠的，從這段時(shí)間就能夠看的出來，這讓我知道自己面對(duì)的東西知識(shí)基本的，我自己做掌握的`知識(shí)也是基本的，只有在實(shí)踐當(dāng)中才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)，這是非常明確的，我以后也需要做出更好的成績(jī)來，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè)，我認(rèn)為這是我接下來需要去完善的，在學(xué)習(xí)當(dāng)中的，我一直都認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，這段時(shí)間回想起來的時(shí)候的，更加是深有體會(huì)，畢業(yè)之際，我對(duì)自己還是很有信心的，周圍的同事還是比較熱情的，因?yàn)樽约涸诠ぷ鞣矫娲_實(shí)還是存在一些不足的地方。
現(xiàn)在我回想起來的時(shí)候，感覺還是很有必要的，從實(shí)習(xí)當(dāng)中也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，我感覺自己的專業(yè)能力得到了一個(gè)升華，平時(shí)遇到了自己不會(huì)的知識(shí)我都會(huì)虛心的請(qǐng)教，這也是我下一階段應(yīng)該要去認(rèn)真安排好的，畢業(yè)之際我也是養(yǎng)成了很多習(xí)慣，這讓我清楚自己以后需要努力的地方有哪些，確實(shí)給我一種非常緊張的感覺，我平時(shí)發(fā)揮的不是很好，所以通過這次的實(shí)習(xí)讓我看到了自己真實(shí)的水平，所以以后我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來。
未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中，還是有很多等著我去做好的，我認(rèn)為掌握足夠多的知識(shí)，是非常關(guān)鍵的，也是我應(yīng)該要對(duì)工作有的態(tài)度，我感覺自己在實(shí)習(xí)期間成長(zhǎng)了很多，對(duì)于一些知識(shí)也是有了自己態(tài)度，所以我感覺非常的充實(shí)，在這方面，我也非常強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，我知道我應(yīng)該要對(duì)自己各方面有比較客觀的態(tài)度，我所積累的知識(shí)還是不夠的，接下來應(yīng)該要做出更好的成績(jī)來，我也會(huì)讓自己慢慢的積累各方面經(jīng)驗(yàn)，總之我非常的感激這次的實(shí)習(xí)，讓我清楚意識(shí)到了自己的差距，以后我一定會(huì)更加的努力提高自己，對(duì)自己各方面更加嚴(yán)格。
計(jì)算機(jī)心得體會(huì) 篇5
近期，我有幸參加了自治區(qū)審計(jì)廳第六期計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)班并赴審計(jì)署參加了期末考試。我深深知道，近期全局工作任務(wù)較為繁重，兩個(gè)半月的脫產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)會(huì)十分難得，感謝局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與信任，也感謝科內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)同事的支持與擔(dān)當(dāng)。計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)是審計(jì)署計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)體系的重要內(nèi)容之一，區(qū)廳、市局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)高度重視，這些都時(shí)刻提醒著我參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性。激動(dòng)于這來之不易的學(xué)習(xí)提升機(jī)會(huì)之外，更多的是對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)自身業(yè)務(wù)水平提升的迫切。為期兩個(gè)半月的培訓(xùn)，要學(xué)習(xí)六門課程并通過考試，所有學(xué)員都卯足了勁。作為審計(jì)新人的我，更是絲毫不敢懈怠。下面我將自己的心得體會(huì)以及收獲總結(jié)如下：
一、學(xué)、思則不罔
為取得圓滿的培訓(xùn)效果，達(dá)到對(duì)新知識(shí)的掌握，一個(gè)字就是“學(xué)”。然而，如何學(xué)才能有效率，甚至達(dá)到事半功倍?古人曾云，學(xué)而不思則罔。思，就是要思考要總結(jié)。死記爛背，只是一時(shí)的記憶，知其然更要知其所以然。老師課上所講的內(nèi)容，課下要回顧、總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題要思考錯(cuò)的原因，老師的解題思路為何、是否有更簡(jiǎn)捷的方法，怎樣將分塊的知識(shí)點(diǎn)拼接等等。在思考、總結(jié)的過程中，將知識(shí)點(diǎn)鞏固。
二、融會(huì)貫通
學(xué)習(xí)過程是分科目授課、分塊分類地學(xué)習(xí)，然而實(shí)踐中往往需要對(duì)各類知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用。從兩門機(jī)試、一門筆試的考試形式就可以看出，綜合運(yùn)用的重要性。第一天的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)和VB程序設(shè)計(jì)，綜合測(cè)試學(xué)員的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫SQL語言及程序編碼的綜合能力;第二天的U8、會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)審計(jì)，則將會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、審計(jì)相結(jié)合，測(cè)試學(xué)員的計(jì)算機(jī)審計(jì)水平;第三天的筆試，更是將六門課程相結(jié)合，測(cè)試學(xué)員對(duì)理論基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
三、天道酬勤
“勤”，更具體地是勤練、勤背。練主要體現(xiàn)在對(duì)數(shù)據(jù)庫、會(huì)計(jì)電算化等科目的學(xué)習(xí)上。課堂上的時(shí)間是有限的，練的目的除了對(duì)課上老師所講內(nèi)容的吸收鞏固，也為了達(dá)到熟能生巧和做題速度與準(zhǔn)備率的提高。培訓(xùn)時(shí)間安排中每天晚上含兩個(gè)半小時(shí)的自習(xí)，這是學(xué)員進(jìn)行自主練習(xí)的最好時(shí)間，也是唯一時(shí)間，因此多數(shù)學(xué)員通常會(huì)將晚自習(xí)延長(zhǎng)到深夜。背誦，則主要針對(duì)筆試考試內(nèi)容。學(xué)員們基礎(chǔ)不同、年齡不同，對(duì)理論知識(shí)的背誦記憶能力也各不相同，通過勤能補(bǔ)拙、反復(fù)記憶，是牢記理論知識(shí)的有效方法。
四、學(xué)習(xí)收獲
兩個(gè)半月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲很多，有辛苦與汗水，有師生情誼，也有獲得知識(shí)的興奮，更重要的`是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)審計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)，讓我了解到局限于傳統(tǒng)審計(jì)思維、方法的弊端。大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)+、審計(jì)信息化等等，對(duì)于我們?cè)缫巡皇切旅~;創(chuàng)新、發(fā)展，卻是永久的主題。計(jì)算機(jī)審計(jì)是運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)被審計(jì)單位財(cái)政、財(cái)務(wù)收支相關(guān)的電子數(shù)據(jù)進(jìn)行建模分析，將計(jì)算機(jī)技術(shù)與審計(jì)相加，改變過去手工翻賬的傳統(tǒng)審計(jì)方法，也避免了面對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)的束手無策。
五、學(xué)以致用
培訓(xùn)、考試的結(jié)束，并不是終點(diǎn)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的也絕不僅僅是對(duì)六本教材的滾瓜爛熟并通過考試。如同藝術(shù)家將土與水結(jié)合再經(jīng)繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷，任何一項(xiàng)審計(jì)任務(wù)從項(xiàng)目的計(jì)劃制定到數(shù)據(jù)采集，再到確定審計(jì)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，最終到落實(shí)取證確定審計(jì)結(jié)論、達(dá)成審計(jì)目標(biāo)，需要審計(jì)人員運(yùn)用各種審計(jì)技術(shù)方法、工具，同時(shí)結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)、職業(yè)判斷能力。
在今后的工作中，我會(huì)將此次培訓(xùn)所學(xué)所得融會(huì)貫通，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，創(chuàng)新審計(jì)方法、提升審計(jì)實(shí)戰(zhàn)水平，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用，為成為一名合格的計(jì)算機(jī)審計(jì)人才而努力!
計(jì)算機(jī)心得體會(huì) 篇6
在寒假的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中，我收獲頗豐。這是我首次如此系統(tǒng)地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，從基礎(chǔ)的編程知識(shí)到實(shí)際的項(xiàng)目操作，每一步都讓我有了更深的理解和感悟。
學(xué)習(xí)過程中，我遇到了許多困難。對(duì)于初學(xué)者來說，編程語言的理解和運(yùn)用是一大挑戰(zhàn)。尤其在解決實(shí)際問題的過程中，需要對(duì)語言有深刻的`理解和豐富的想象力。通過不斷地實(shí)踐和摸索，我逐漸找到了解決的方法，對(duì)編程有了更深入的認(rèn)識(shí)。
這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了，計(jì)算機(jī)技術(shù)不僅僅是敲擊鍵盤和點(diǎn)擊鼠標(biāo)那么簡(jiǎn)單。它需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí)，我也體會(huì)到了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程，這對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都有著深遠(yuǎn)的影響。
未來，我計(jì)劃進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)，希望能在這一領(lǐng)域取得更大的成就。
計(jì)算機(jī)心得體會(huì) 篇7
五月初夏，我懷著忐忑和激動(dòng)的心情來到審計(jì)干部學(xué)院，有幸參加計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)。時(shí)光飛逝，如白駒過隙，七月盛夏，我已背上行囊，裝載沉甸甸的知識(shí)揮別了美麗的南京�；厥讑^戰(zhàn)的70多個(gè)日日夜夜，有深夜伏案做題的心酸、有跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的焦慮，有收獲知識(shí)的喜悅，也有對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)思考與感悟。
學(xué)習(xí)重在有法。不到3個(gè)月的時(shí)間學(xué)完7門課程對(duì)毫無計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的我可謂“壓力山大”，為提高學(xué)習(xí)效率，我也摸爬滾打總結(jié)了自己的一套學(xué)習(xí)方法。一是打牢基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)安排在培訓(xùn)前期，是下階段分析課程的基礎(chǔ)，我在培訓(xùn)前期學(xué)習(xí)強(qiáng)度相對(duì)不大的前提下，集中精力熟練掌握SQL語言的運(yùn)用，使得后期在難度較大的ERP分析和審計(jì)數(shù)據(jù)分析課程的學(xué)習(xí)過程中事半功倍。二是不恥多問。由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊，同學(xué)們計(jì)算機(jī)水平有高有低，老師課上無法照顧每一位學(xué)生，講課速度相對(duì)較快，部分重點(diǎn)難點(diǎn)有時(shí)“一晃而過”。對(duì)此我課上及時(shí)記下未聽懂的知識(shí)點(diǎn)，利用課后和晚自習(xí)請(qǐng)教班上的“大牛”，力爭(zhēng)弄懂弄透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。
學(xué)習(xí)重在有勤。oracle數(shù)據(jù)庫、神通數(shù)據(jù)庫等課程，學(xué)習(xí)內(nèi)容注重軟件的實(shí)踐操作，如何在短時(shí)間內(nèi)熟練掌握，不二法門就是勤學(xué)多練。反復(fù)的.練習(xí)才能熟能生巧，提高解題速度和準(zhǔn)確性，在機(jī)試中游刃有余。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎!”對(duì)所學(xué)內(nèi)容反復(fù)不間斷地復(fù)習(xí)鞏固方能學(xué)有所獲。特別是本次培訓(xùn)在課程安排上，一門課程一個(gè)星期只有一天8課時(shí)，到下個(gè)星期重新學(xué)習(xí)這門課程時(shí)往往對(duì)上次所學(xué)內(nèi)容知之甚少，為此我在每天學(xué)完一門課程后利用晚自習(xí)時(shí)間鞏固當(dāng)天所學(xué)，在晚自習(xí)結(jié)束后，回憶復(fù)習(xí)第二天課程上星期所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，從而提高了學(xué)習(xí)成效。
學(xué)習(xí)重在有恒。培訓(xùn)中后期，同時(shí)學(xué)習(xí)VB和SQL之后，在一些分支語句、循環(huán)語句的運(yùn)用上時(shí)�；煜�，而前階段學(xué)習(xí)過程中已掌握的知識(shí)點(diǎn)又出現(xiàn)了遺忘，這些狀況讓我難免出現(xiàn)了煩悶、焦躁的情緒，學(xué)習(xí)做題靜不下心。針對(duì)這一情況，我積極調(diào)整心態(tài)，用持之以恒的決心與遺忘作斗爭(zhēng)，一遍記不住就記兩遍三遍，直到爛熟于心。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。培訓(xùn)雖已結(jié)束，學(xué)習(xí)卻未止步，如何將這兩個(gè)多月所學(xué)、所獲運(yùn)用到實(shí)踐中仍然需要我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)。
計(jì)算機(jī)心得體會(huì) 篇8
在3-10周我選修了“學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)絡(luò)故障分析”的課，通過課程我學(xué)習(xí)了：計(jì)算機(jī)無線絡(luò)故障與排除；計(jì)算機(jī)絡(luò)故障與排除與絡(luò)診斷工具；計(jì)算機(jī)絡(luò)層故障與排除；計(jì)算機(jī)物理層故障與排除；計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)備份；計(jì)算機(jī)絡(luò)故障檢測(cè)與排除方法的知識(shí)。也在上課的過程中了解到平時(shí)自己電腦出現(xiàn)故障時(shí)要冷靜的對(duì)待。在無線絡(luò)出現(xiàn)故障時(shí)，我們應(yīng)該分析可能出現(xiàn)的故障。如排查連接線路，解決只發(fā)不收故障。排查連接方式，解決間歇斷故障。排查連接位置，解決上遲鈍故障。對(duì)這些可能出現(xiàn)的故障進(jìn)行逐一查看，一步步的檢查和分析，從基本開始。例如：在無線訪問操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)訪問速度非常緩慢的話，我們應(yīng)該進(jìn)行兩方面的排查操作。首先排查確認(rèn)的是我們當(dāng)前訪問的WEB服務(wù)器是否正處于繁忙工作狀態(tài)，要是處于繁忙工作狀態(tài)的話，我們唯一能做的就是盡量避開上高峰期;要是在任何時(shí)段訪問WEB服務(wù)器時(shí)，訪問速度一直很緩慢的話，那多半是無線傳輸信號(hào)比較微弱引起的。而導(dǎo)致無線傳輸信號(hào)比較微弱的最主要原因，往往就是無線路由器設(shè)備的連接位置擺放不當(dāng);為了盡可能提高無線信號(hào)的強(qiáng)度，我們一定要將無線路由器設(shè)備擺放在一個(gè)位置相對(duì)較高的地方，而且確保該設(shè)備與工作站之間不能有較多的水泥墻壁，不然無線信號(hào)的傳輸很容易受到外界干擾，導(dǎo)致信號(hào)衰減幅度巨大，從而影響無線上的訪問速度。
出現(xiàn)故障與排除我們應(yīng)該從絡(luò)本身來說，經(jīng)常會(huì)遇到的故障有：無力層故障；數(shù)據(jù)鏈路層故障；絡(luò)層故障；以太絡(luò)故障；廣域絡(luò)故障；TCP/IP故障；服務(wù)器故障；及其它業(yè)務(wù)故障等。其中引起這些故障的原因有幾種：一是邏輯故障，二是配置故障，三是絡(luò)故障，四是協(xié)議故障，五是DOS攻擊，六是絡(luò)管理員的差錯(cuò)，七海量存儲(chǔ)問題，八計(jì)算機(jī)硬件故障，九軟件故障，十使用者發(fā)生錯(cuò)誤。
在這些故障中，我們一步一步的診斷。而故障診斷有：確定故障的具體現(xiàn)象，分析造成這種故障現(xiàn)象的原因；收集需要的用于幫助隔離可能故障原因的信息，從絡(luò)管理系統(tǒng)、協(xié)議分析跟蹤、路由器診斷命令的輸出報(bào)告或軟件說明書中收集；根據(jù)收集到的情況考慮可能的故障原因，排除某些故障原因；根據(jù)最后的可能故障原因，建立一個(gè)診斷的計(jì)劃；執(zhí)行診斷計(jì)劃，認(rèn)真做好每一步的測(cè)試和觀察，每改變一個(gè)參數(shù)都要確認(rèn)其結(jié)果。
故障診斷后，我們要進(jìn)行故障的排除。首先識(shí)別收集故障的現(xiàn)象。對(duì)故障現(xiàn)象詳細(xì)描述。對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備本身的運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查。列舉可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的原因�？s小搜索范圍。隔離錯(cuò)誤。診斷的軟件工具有絡(luò)監(jiān)視器、協(xié)議分析器、性能監(jiān)視器。診斷的'硬件工具有數(shù)字電壓表、絡(luò)測(cè)試儀、時(shí)域反射計(jì)、高級(jí)電纜檢測(cè)器、其它硬件工具等。
絡(luò)故障中常用的測(cè)試命令有ipconfig、ping、tracert、netstat、和nslookup等。ipconfig命令可以查看IP配置，或配合使用/all參數(shù)查看絡(luò)配置情況。ping命令主要是用來檢查路由是否能夠到達(dá)某站點(diǎn)。tracert命令用來檢驗(yàn)數(shù)據(jù)包是通過什么路徑到達(dá)目的地的。netstat命令可以顯示有關(guān)統(tǒng)計(jì)信息和當(dāng)前TCP/IP絡(luò)連接的情況，用戶或絡(luò)管理人員可以得到非常詳盡的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。nslookup命令一般是用來確認(rèn)DNS服務(wù)器動(dòng)作的。
既然絡(luò)會(huì)出現(xiàn)故障，所以我們就應(yīng)該有管理。對(duì)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，提前預(yù)知故障；發(fā)生故障后，找到故障發(fā)燒的位置；解決故障；記錄故障產(chǎn)生的原因，找到解決方法；故障分析預(yù)測(cè)。還有對(duì)計(jì)算機(jī)里面重要的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，以免丟失。
在上完課后，我體會(huì)到在平時(shí)我們使用計(jì)算機(jī)的時(shí)候，我們應(yīng)該多注意自己的計(jì)算機(jī)的安全，而且還要經(jīng)常的去查看和檢查自己的計(jì)算機(jī)，以免出現(xiàn)不必要的故障。還有就是在平時(shí)多學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)的防護(hù)知識(shí)，以便對(duì)自己的計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)。
計(jì)算機(jī)心得體會(huì) 篇9
在上一周的計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我們參觀了楊樹浦發(fā)電廠和南匯電信局，并聽了軟件工程師講座和南匯電信局的技術(shù)報(bào)告。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和信息對(duì)我的學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展都可以說是受益匪淺的。
對(duì)楊樹浦發(fā)電廠的參觀主要讓我了解到了火力電廠的發(fā)電過程，使我對(duì)電力生產(chǎn)有了比較深刻的概念。
火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)系統(tǒng)包括汽水系統(tǒng)、燃燒系統(tǒng)和電氣系統(tǒng)。
汽水系統(tǒng)，汽水系統(tǒng)由鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器和給水泵等組成，它包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻水系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經(jīng)過過熱器變成過熱蒸汽再通過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)由于蒸汽不斷膨脹，高速流動(dòng)的蒸汽沖動(dòng)汽輪機(jī)的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。作功后的蒸汽溫度和壓力很低，被排入凝汽器冷卻，凝結(jié)成水經(jīng)過加溫和脫氧又給水泵打入高加進(jìn)入鍋爐。
燃燒系統(tǒng)，燃燒系統(tǒng)由鍋爐的燃燒部分、輸煤部分和除灰部分組成。鍋爐的燃料――煤，由皮帶機(jī)輸送到煤粉倉的煤斗內(nèi)，經(jīng)給煤機(jī)進(jìn)入磨煤機(jī)磨成煤粉，風(fēng)粉混合后經(jīng)入爐膛燃燒，煙氣經(jīng)除塵器后排出，爐渣經(jīng)碎渣機(jī)成為細(xì)灰排到儲(chǔ)灰場(chǎng)。
電氣系統(tǒng)，發(fā)電機(jī)發(fā)出電，進(jìn)變壓器升高壓電后通過高壓配電裝置和輸電線路向外輸送。有一部分場(chǎng)內(nèi)消耗。電氣設(shè)備有：發(fā)電機(jī)、主變壓器、廠用變壓器、高壓配電裝置和廠用配電裝置等。
整個(gè)過程可以說就是能的轉(zhuǎn)換，有化學(xué)能轉(zhuǎn)換為熱能，再有熱能轉(zhuǎn)換為電能。依靠工業(yè)化的設(shè)備達(dá)到效率最高，污染最小的效果。
第二天聽了外企ceo趙先生關(guān)于軟件工程師的講座，了解到現(xiàn)在市場(chǎng)上最需要的5種計(jì)算機(jī)人才：網(wǎng)絡(luò)管理員（需求量占2~3%），測(cè)試工程師（需求量占30%），unix系統(tǒng)管理員（需求量占2~3%），dba數(shù)據(jù)庫管理員（需求量占2~3%），軟件工程師（需求量占60%），可見如今中國(guó)it業(yè)對(duì)軟件工程師的需求量最大。講座期間趙先生問了我們?cè)谧耐瑢W(xué)有沒有什么明確的目標(biāo)，當(dāng)時(shí)沒有人舉手回答，其實(shí)應(yīng)該有不少同學(xué)都有很明確的目標(biāo)的，其中也包括我，我的理想是成為一名數(shù)據(jù)庫管理員。不過我也知道oracle的dba認(rèn)證是很難考的，試題還是全英文的，另外要從實(shí)數(shù)據(jù)庫管理的工作，一般都會(huì)需要幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，所以不努力是不行的�，F(xiàn)在的人才要獲得能力一般是通過三條途徑：1。學(xué)歷教育2。自學(xué)成才3。實(shí)訓(xùn)培育。我們大學(xué)生都是在接受學(xué)歷教育，自學(xué)和實(shí)訓(xùn)培育的機(jī)會(huì)較少，所以要想在專業(yè)知識(shí)上有所突破，就一定不能僅僅限于課堂上所學(xué)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)技能，還要增強(qiáng)動(dòng)手能力，像學(xué)校的實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，多做實(shí)驗(yàn)，多動(dòng)手，這樣才能提高自己的能力。編程和數(shù)據(jù)庫，下個(gè)學(xué)期我將會(huì)學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí)，為自己打好基礎(chǔ)，這是目前最重要的事情。
南匯電信局的參觀以及電信局工程師的報(bào)告讓我對(duì)通信工程和款待技術(shù)有了比較直觀地了解。
adsl技術(shù)即非對(duì)稱數(shù)字用戶環(huán)路技術(shù)，就是利用現(xiàn)有的一對(duì)電話銅線，為用戶提供上、下行非對(duì)稱的傳輸速率。上行（從用戶到網(wǎng)絡(luò)）為低速的傳輸，速率可達(dá)2m；下行（從網(wǎng)絡(luò)到用戶）為高速傳輸，可達(dá)速率8mbps。它最初主要是針對(duì)視頻點(diǎn)播業(yè)務(wù)開發(fā)的，隨著技術(shù)的發(fā)展，逐步成為一種較方便的寬帶接入技術(shù)。
dsl（數(shù)字用戶線路，digitalsubscriberline）是以銅質(zhì)電話線為傳輸介質(zhì)的傳輸技術(shù)組合，它包括hdsl、sdsl、vdsl、adsl和radsl等，一般稱之為xdsl。它們主要的區(qū)別就是體現(xiàn)在信號(hào)傳輸速度和距離的不同以及上行速率和下行速率對(duì)稱性的不同這兩個(gè)方面。
hdsl與sdsl支持對(duì)稱的t1/e1（1。544mbps/2。048mbps）傳輸。其中hdsl的有效傳輸距離為3－4公里，且需要兩至四對(duì)銅質(zhì)雙絞電話線；sdsl最大有效傳輸距離為3公里，只需一對(duì)銅線。比較而言，對(duì)稱dsl更適用于企業(yè)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接應(yīng)用，如文件傳輸、視頻會(huì)議等收發(fā)數(shù)據(jù)量大致相應(yīng)的工作。同非對(duì)稱dsl相比，對(duì)稱dsl的市場(chǎng)要少得多。
vdsl、adsl和radsl屬于非對(duì)稱式傳輸。其中vdsl技術(shù)是xdsl技術(shù)中最快的一種，在一對(duì)銅質(zhì)雙絞電話線上，上行數(shù)據(jù)的速率為13到52mbps，下行數(shù)據(jù)的'速率為1。5到2。3mbps，但是vdsl的傳輸距離只在幾百米以內(nèi)，vdsl可以成為光纖到家庭的具有高性價(jià)比的替代方案，目前深圳的vod
�。╲ideoondemand）就是采用這種接入技術(shù)實(shí)現(xiàn)的；adsl在一對(duì)銅線上支持上行速率640kbps到1mbps，下行速率1mbps到8mbps，有效傳輸距離在3－5公里范圍以內(nèi)；radsl能夠提供的速度范圍與adsl基本相同，但它可以根據(jù)雙絞銅線質(zhì)量的優(yōu)劣和傳輸距離的遠(yuǎn)近動(dòng)態(tài)地調(diào)整用戶的訪問速度。正是radsl的這些特點(diǎn)使radsl成為用于網(wǎng)上高速?zèng)_浪、視頻點(diǎn)播（iav）、遠(yuǎn)程局域網(wǎng)絡(luò)（lan）訪問的理想技術(shù)，因?yàn)樵谶@些應(yīng)用中用戶下載的信息往往比上載的信息（發(fā)送指令）要多得多。
adsl的應(yīng)用是通過網(wǎng)線連接單機(jī)和adsl調(diào)制解調(diào)器，在通過普通雙紋線和分離器將電話和上網(wǎng)功能分開，即可在原有電話線上實(shí)現(xiàn)寬帶接入。不影響接撥電話。然后再連接到本地電話局，通過光纖接入atm寬帶ip，再連接到internet及具體服務(wù)器。
計(jì)算機(jī)心得體會(huì) 篇10
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理是計(jì)算機(jī)專業(yè)本科生必修的一門實(shí)驗(yàn)課程，通過實(shí)驗(yàn)來加深學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)以及計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)等基礎(chǔ)知識(shí)的理解。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深刻的意識(shí)到了實(shí)驗(yàn)對(duì)于理論學(xué)習(xí)的重要性，并從中收獲了許多有益的知識(shí)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。
首先，我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)需要認(rèn)真對(duì)待。實(shí)驗(yàn)課不僅僅是課堂上的表演，更是學(xué)生自學(xué)的機(jī)會(huì)。在實(shí)驗(yàn)室里，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽取老師的講解，按照要求把實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行下去，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在這個(gè)過程中，不應(yīng)該急于求成，即使實(shí)驗(yàn)過程中遇到問題也不能輕易放棄，而應(yīng)該堅(jiān)持下去，尋找問題的根源，不斷調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟，最終完成實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。只有這樣，才能真正提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，同時(shí)也能對(duì)編程思想進(jìn)行有效鍛煉。
其次，我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)協(xié)作是實(shí)驗(yàn)中不可或缺的一環(huán)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠讓實(shí)驗(yàn)效率大大提高，更能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和理解。在多人合作的情況下，同學(xué)們可以相互協(xié)作、相互借鑒，共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也能夠讓每個(gè)人在原本基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，相互補(bǔ)充、相互提高，最終達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
再者，實(shí)驗(yàn)之間是有一定聯(lián)系的，同學(xué)們需要在實(shí)驗(yàn)分析過程中，對(duì)之前所學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行提煉和總結(jié)。在這個(gè)過程中，可以針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)白紙黑字做出詳細(xì)的總結(jié)筆記，從而讓實(shí)驗(yàn)知識(shí)更加深刻植入大腦里，有助于日后開發(fā)需求時(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。
最后，我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程中要有創(chuàng)新精神。在實(shí)驗(yàn)的過程中，我們不能僅僅停留在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)領(lǐng)域，而應(yīng)該不斷擴(kuò)展自己的.思維，積極思考和分析一些新的問題和方法。同時(shí)，也需要發(fā)掘計(jì)算機(jī)界目前存在的問題，嘗試想出新穎的解決方案。在這個(gè)過程中，激發(fā)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，不斷進(jìn)行自我提升。
在這門實(shí)驗(yàn)課程中，我深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)的實(shí)踐魅力，更是感受到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的必要性。通過實(shí)驗(yàn)，我不僅僅加深了對(duì)于計(jì)算機(jī)知識(shí)領(lǐng)域的理解，更培養(yǎng)了自己實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新能力。我相信，只要保持對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的熱愛和對(duì)知識(shí)的探究，就一定能成為一名出色的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。
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