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科技展的心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的科技展的心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
科技展的心得體會(huì)1
學(xué)校舉行了中國(guó)流動(dòng)科技展的參觀,這個(gè)科技展給了我不少感受。
我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)科技館,一進(jìn)科技館門(mén),里面的科技產(chǎn)品真是目不暇接,都不知道看什么了,這里有好多好玩好看的東西,比如:“3D電影”、“智能家具”、“會(huì)旅行的小球”等等,讓人覺(jué)得真是不可思議。同學(xué)們既有看的,也有動(dòng)手體驗(yàn)的。這些高科技產(chǎn)品,都是不怕艱辛的科學(xué)家們,經(jīng)過(guò)日日夜夜反復(fù)研究,試驗(yàn)的結(jié)果。當(dāng)然他們也少不了被別人推翻或懷疑的.風(fēng)險(xiǎn),雖然探尋真理的道路是坎坷、艱難的,可還是有那么多的科學(xué)家從不放棄。這點(diǎn)是我值得學(xué)習(xí)的地方,我敬佩這些科學(xué)家。我仔細(xì)觀察了一個(gè)聲駐波的科技,轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕,控制聲波大小,當(dāng)聲波到一百以下,五十以上的數(shù)時(shí),里面的小球會(huì)飛起來(lái),像波浪一樣。
動(dòng)手體驗(yàn)了這些科技產(chǎn)品后,我覺(jué)得一定要反復(fù)觀察再觀察,努力思考再思考,才能總結(jié)出這項(xiàng)物體的工作原理,這些科技人員不知付出了多少汗水和心血啊!我學(xué)習(xí)要更加努力,長(zhǎng)大為祖國(guó)做一些貢獻(xiàn),做什么事都要堅(jiān)持,不能半途而廢,這些習(xí)慣一定能使我的學(xué)習(xí)更加進(jìn)步。
我以后做事決不放棄,無(wú)論多辛苦,我也要堅(jiān)持不懈。
科技展的心得體會(huì)2
今天學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)去江南小學(xué)參觀科技展。
一路上,我幻想著江南小學(xué)是什么樣子的呢?江南小學(xué)比我們學(xué)校大嗎,江南小學(xué)比我們學(xué)校漂亮嗎,江南小學(xué)比我們的教學(xué)樓高嗎……。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了江南小學(xué),走進(jìn)江南小學(xué)一看——哇!好大啊,那兒有兩個(gè)教學(xué)樓、一個(gè)綜合樓還有一個(gè)體育館!
終于可以開(kāi)始參觀了,我和小涵等6名同學(xué)被分到影像組,在那里我們觀看了錄像《恐龍》,而且還是3D的`呢,畫(huà)面特別逼真——這邊一只恐龍正在我頭上走過(guò),那邊又一只恐龍向我張開(kāi)了血盆大口,著實(shí)嚇了我一跳……
觀看完錄像后,我們又參觀了其他館。這里的內(nèi)容可真豐富啊,有傳送鐵球、未來(lái)住宅、小心我來(lái)啦等等。通過(guò)這次科技展我了解到了很多知識(shí),比如恐龍的種類——冀龍、三角龍、馬門(mén)西龍……。當(dāng)然我玩得也非常開(kāi)心,渡過(guò)了一個(gè)非常有意義的下午,真希望下次科技展離我們不遠(yuǎn)!
科技展的心得體會(huì)3
高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展青少年科技活動(dòng),對(duì)于豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的.科學(xué)精神、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,對(duì)于推進(jìn)新課程改革的實(shí)施和素質(zhì)教育的進(jìn)行具有重要意義。十幾年來(lái),在省、市科協(xié)和教育行政部門(mén)關(guān)懷指導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下,我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué),在指導(dǎo)青少年學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動(dòng)等方面做了一些工作,并取得了一些成績(jī)。
青少年研究性學(xué)習(xí)和,考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉種植情況等。走近生活、生產(chǎn)、自然和社會(huì)之中,理論聯(lián)系實(shí)際,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,這就是參加科技活動(dòng)。
第三,發(fā)揮輔導(dǎo)教師在科技活動(dòng)中取得的一個(gè)個(gè)成績(jī),心理感到十分欣慰,覺(jué)得自己付出的再多也值得。
第五,開(kāi)展好研究性學(xué)習(xí)和青少年科技活動(dòng),需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技活動(dòng)能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財(cái)力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關(guān)方面能通力合作,積極配合,科技活動(dòng)就能深入、持久和成功的開(kāi)展。
科技展的心得體會(huì)4
老師告訴我們今天要去西藏自然科學(xué)博物館參觀,而我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那里有許多新奇好玩的東西,但是一直沒(méi)機(jī)會(huì)去,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去參觀了,我特別開(kāi)心。
老師一聲令下,大部隊(duì)開(kāi)始向西藏自然科學(xué)博物館出發(fā),經(jīng)過(guò)一刻左右的路程,終于來(lái)到西藏自然科學(xué)博物館了。我非常興奮,迫不及待地就跑了進(jìn)去。走進(jìn)大廳一看,博物館一共有三層,每層所展覽的都不一樣,第一層是關(guān)于科技和文化的,第二層是關(guān)于地理的,第三層是關(guān)于生物的。我特別幸運(yùn),被分到了參觀第一層科技館的.那一組,講解員是一位年紀(jì)不大的小哥哥,他講得非常精彩,聽(tīng)他講解完后,我們就是自由活動(dòng)了。
我先到了一個(gè)奇怪的機(jī)器人面前,他的手里拿著一個(gè)打亂的魔方,我按了一下按鈕,機(jī)器人就快速地把魔方還原了,這可真讓我目瞪口呆,然后我看了一下機(jī)器人的介紹,我才明白,原來(lái)這一系列的操作都是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人的大腦里裝了一個(gè)可以還原魔方的芯片。我開(kāi)始來(lái)回逛,我看到了一個(gè)像賽道一樣的東西,名叫小球歷險(xiǎn)記,這是通過(guò)人為手動(dòng)就可以讓小球轉(zhuǎn)一圈的游戲。
通過(guò)這次學(xué)校組織的活動(dòng),不僅讓我大飽眼福,還讓我懂得了許多科學(xué)的原理,使本來(lái)不喜歡科學(xué)的我現(xiàn)在已經(jīng)愛(ài)上了科學(xué),所以我要謝謝學(xué)校和西藏自然科學(xué)博物館給了我們這么一個(gè)好機(jī)會(huì)。
科技展的心得體會(huì)5
陽(yáng)光明媚的清晨,微風(fēng)輕輕掠過(guò)臉頰。我們英才學(xué)校的小記者們興高采烈排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)列,參觀了青少年科技創(chuàng)新作品展。
剛走進(jìn)藝體館,讓人眼花繚亂的科技作品深深吸引了我!白詣(dòng)照相機(jī)”、拇指般大小的“小飛機(jī)”、“水晶球”等等,可真是應(yīng)有盡有。〔贿^(guò)最吸引我的還是——自動(dòng)照相機(jī)。這小東西的長(zhǎng)相可真是有趣兒,正方形的大腦袋,大大的煩著光的眼睛,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿兒。身披色彩鮮艷的金屬外殼,在明亮的`燈光照耀下顯得格外耀眼!熬瓦@小不點(diǎn)兒能有多大本事?”我正想著。站在相機(jī)后面的大姐姐似乎看穿了我的心思,她微笑著告訴我,別看這東西長(zhǎng)的不咋樣,本事可不。≈灰氵M(jìn)入它的視野,“咔嚓”一聲便被照下來(lái),隨即從它“肚子”里掉出照片來(lái)。不信你可以試試?“好吧,我就來(lái)試試你究竟有多大本事!于是我猛的一下跳進(jìn)它的視野里,”咔嚓“一聲,果真掉下來(lái)一張照片,照片中的我擠眉弄眼的,笑死我了。我真想打開(kāi)它的”肚子“看看,里面究竟有些什么?
我真想自己也發(fā)明一個(gè)科技作品。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,給我們的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代?茖W(xué)技術(shù)帶給我們的絕不僅僅是變化,還有各種千奇百怪的科技產(chǎn)品
今天,老師帶著我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室,當(dāng)打開(kāi)的時(shí)候,一股清鮮空氣撲鼻而來(lái)。老師叮囑我們不能弄壞任何一件科技產(chǎn)品,我環(huán)顧四周掃眼望去,看見(jiàn)一個(gè)名字很奇怪的儀器。名字叫做“看得見(jiàn),摸不著”,這個(gè)名字奇怪,我來(lái)試一試。嘿!真的,只能看見(jiàn)一朵玫瑰花,卻摸不著。嘗試了幾下,都沒(méi)成功,我漸漸的發(fā)現(xiàn)了原理,是通過(guò)反光原理,利用鏡子把物體反光到孔那里,使人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。這時(shí),李威風(fēng)走過(guò)來(lái)了,他對(duì)這個(gè)也感興趣,他跟我一樣。他把手摸到底,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)彎道通往下面,便順從摸下去。突然,摸到一個(gè)東西,仔細(xì)摸了摸,原來(lái)是玫瑰花,我們終于破了這個(gè)“迷”。我也想試時(shí),下課鈴響了,我只好依依不舍的離開(kāi)了。我總結(jié)了一個(gè)道理:鏡子可以把物體反映到別的地方,使人產(chǎn)生幻覺(jué)。偵探有時(shí)候破案,也需要這個(gè)原理。從那時(shí),我才知道真理是通過(guò)不斷思考、探索從而發(fā)現(xiàn)的。雖然我的感受不深,但是我啟蒙到了一點(diǎn)。
科學(xué)展覽讓我終身難忘,它像一位老師教給了我要想發(fā)現(xiàn)真理,必需勇于探索,還讓我終身受益匪淺。
科技展的心得體會(huì)6
今天,科技巡展來(lái)到了我們的學(xué)校,第二節(jié)課的時(shí)候,帶著我們來(lái)到了中學(xué)部的一個(gè)大進(jìn)行參觀,科技展上有許許多多的科技試驗(yàn)?zāi)P停媸亲屛掖箝_(kāi)眼界!
在眾多試驗(yàn)?zāi)P屠,給我留下印象最深的是“天鵝絨的觸覺(jué)”,因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我的觸覺(jué)完全欺騙了我的視覺(jué),下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我做實(shí)驗(yàn)的感受:看著一個(gè)圓圈型的`鋼絲網(wǎng),感覺(jué)到它應(yīng)該是非常堅(jiān)硬的東西,可是當(dāng)我把雙手放在鋼絲網(wǎng)兩邊,手掌緊貼著同時(shí)朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,我卻感覺(jué)到仿佛正在撫摸一片羽絨,柔軟光滑的感覺(jué)從我的雙手傳遞到了我的大腦,如果我閉上的話,我一定不會(huì)相信我正在撫摸的是鋼絲網(wǎng),真是太神奇了!
吸引我的另一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“懶惰環(huán)”,“懶惰環(huán)”是由一根玻璃管,四五節(jié)磁鐵和一個(gè)鐵環(huán)組成的。豎著的玻璃管中依次放著四五節(jié)磁鐵,然后讓套住玻璃管的鐵環(huán)從玻璃管的上面自由落下,就會(huì)出現(xiàn)鐵環(huán)下降很緩慢的現(xiàn)象,就好像這個(gè)鐵環(huán)很懶惰不想動(dòng)一樣。其實(shí)呀,這是磁鐵的磁力吸引了鐵環(huán),干擾了鐵環(huán)的下降速度。
今天參觀科技展,讓我學(xué)到了許多奇妙的知識(shí),感受到了其中的樂(lè)趣,我以后一定要好好,長(zhǎng)大了也要成為一名科學(xué)家。
科技展的心得體會(huì)7
科技活動(dòng)最突出的特點(diǎn)是以實(shí)踐活動(dòng)為主要的教育方式,提倡學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦,通過(guò)各種實(shí)際活動(dòng),讓他們接觸大自然和當(dāng)代較新的科學(xué)知識(shí),使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動(dòng)時(shí)間,讓他們結(jié)合自己所喜愛(ài)的科技活動(dòng)項(xiàng)目,制作各種科技模型,鼓勵(lì)他們大膽想象,讓他們根據(jù)自己身邊的事物,搞發(fā)明創(chuàng)造,制造出各種符合科學(xué)原理、有創(chuàng)新特點(diǎn)、并有使用價(jià)值的作品。
科技活動(dòng)不僅僅是憑興趣就能取勝的,還要持之以恒、不斷探索,要有不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)毅品質(zhì)。在探索過(guò)程中,一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,要想方設(shè)法克服困難,要有心理承受力。要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種挫折和失敗,人正是由失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的,對(duì)于失敗,我們應(yīng)當(dāng)理智地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣,從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得,歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過(guò)若干次、甚至上百次的試驗(yàn)才獲得成功的。去年的“未來(lái)工程師“大賽中,徐姚操作失誤,比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結(jié),認(rèn)每位同學(xué)談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過(guò)總結(jié)交流學(xué)生們端正心態(tài)。終于在今年的機(jī)械奧運(yùn)中獲得了水球項(xiàng)目的'第一名。
通過(guò)科技活動(dòng),轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生。一般來(lái)說(shuō),平時(shí)調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,往往對(duì)科技創(chuàng)作特別感興趣。對(duì)這樣的學(xué)生我們要教育他們,知識(shí)是創(chuàng)作的源泉,是創(chuàng)作的基礎(chǔ),沒(méi)有知識(shí),創(chuàng)作猶如一潭死水,用光了潭里的水就沒(méi)有了。而只有不斷地充實(shí)自己的知識(shí)。才有可能使這潭水變成一汪活水,使之取之不盡,用之不竭。同時(shí)我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛(ài)好發(fā)明這一閃光點(diǎn),將他們的作品介紹給同學(xué),號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神,讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉?lè)趣,并鼓勵(lì)他們:“你的科技作品做得這么棒!老師相信你,只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習(xí)上,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,下次老師就看你的成績(jī)!”
總之,通過(guò)科技活動(dòng),學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能嚴(yán)格要求自己,他們敢于大膽提問(wèn),大膽實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,并戰(zhàn)勝自我。特別是通過(guò)科技活動(dòng),學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了,他們對(duì)身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物都有較濃的興趣,從而激發(fā)了他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲。
20xx年4月21—22日,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),此次觀摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟,我將以此次活動(dòng)為契機(jī),在具體的實(shí)踐中認(rèn)真加以揣摩應(yīng)用,努力使自己在組織開(kāi)展科技活動(dòng)方面有一個(gè)新的提升。
此次觀摩活動(dòng)的項(xiàng)目很多,展示作品水平較高,作品題材廣泛,這些活動(dòng)充分發(fā)揮了學(xué)生的思維能力和動(dòng)手能力,在學(xué)校師生的共同參與下,活動(dòng)氛圍濃厚,效果顯著,給觀摩的輔導(dǎo)員都留下深刻印象的同時(shí)也給我們的活動(dòng)開(kāi)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。其中21日下午開(kāi)展的“飛機(jī)模型大賽”中,各個(gè)年級(jí)派出參賽代表,操縱著手中的飛機(jī)模型,展開(kāi)了精彩的角逐,許多同學(xué)更是用智慧取得了最終的勝利。另外,22日下午開(kāi)展的“快樂(lè)動(dòng)手”活動(dòng),各年級(jí)的參賽學(xué)生及老師代表圍坐在一起,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每人用同樣大小的紙撕紙條,再?gòu)母髂昙?jí)中選出撕的最長(zhǎng)的紙條進(jìn)入最后的決賽?此次活動(dòng)在老師和同學(xué)們的積極參與下,取得了圓滿的成功。通過(guò)一系列的科技活動(dòng),同學(xué)們收獲了豐富的科技知識(shí),感受到了科技的無(wú)窮魅力,鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦能力,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了同學(xué)們探索科技的積極性,培養(yǎng)了同學(xué)們求知?jiǎng)?chuàng)新的精神,讓同學(xué)們?cè)谏羁腆w驗(yàn)和多元?jiǎng)?chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng),進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己,成就自己,實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)想。
結(jié)合實(shí)際,我意識(shí)到我校開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)條件較差,意識(shí)也不足,沒(méi)有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過(guò)這次觀摩活動(dòng),我心中明確了科技創(chuàng)新活動(dòng)的發(fā)展方向。與此同時(shí),還要加大開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的力度,大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活,提高他們的科學(xué)素養(yǎng),讓他們體會(huì)到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力,學(xué)會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
科技展的心得體會(huì)8
自行車今天晚上,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)了我來(lái)到2200年的某一天。
我走在大銜上,路上幾乎哪兒都是綠色的:綠色的汽車,綠色的衣服,甚至連大樓都是綠色的。我的好奇心使我左顧右看,不知不覺(jué)就走到了大馬路上。
忽然,一輛汽車飛駛到我這兒,我已經(jīng)來(lái)不及躲了。哦,槽了!我閉上了眼睛。只覺(jué)得一陣天旋地轉(zhuǎn),我又站在了堅(jiān)實(shí)大地上。咦,怎么了?我睜眼一看,原來(lái)我站在了草坪步道上。我這是怎么了?
正當(dāng)我疑惑之時(shí),旁邊一個(gè)聲音使我轉(zhuǎn)移了注意力!靶⊥瑢W(xué),你怎么了?竟站在了大馬路上!边馈蔽乙粫r(shí)回答不上來(lái)了,又看了看這位叔叔,原來(lái)是環(huán)衛(wèi)叔叔呀。我又瞧了瞧他的那輛環(huán)衛(wèi)車,可嚇了一大跳,這是什么樣的車呀!上面全是樹(shù)葉,難道這叫環(huán)衛(wèi)車?我按住好奇,詢問(wèn)了叔叔。叔叔笑著說(shuō):“這沒(méi)什么,它是用樹(shù)葉與樹(shù)干做成的。我們的垃圾進(jìn)行分解,成為樹(shù)葉的養(yǎng)分——肥料,將它與泥土混合,可以長(zhǎng)出新的.樹(shù)葉!蔽也唤麖埓罅俗臁!败嚿戏竭有個(gè)太陽(yáng)能板,它與樹(shù)葉一同發(fā)電,使我的車有了動(dòng)力!笔迨孱D了頓,又說(shuō)。
我聽(tīng)得入了迷,突然想起剛才的那段經(jīng)歷,就問(wèn)叔叔:“我是怎么從大馬路上來(lái)的呢?”“噢,這很簡(jiǎn)單,車背上有個(gè)手,及時(shí)把你拉了過(guò)來(lái)!
然后我又與叔叔一起環(huán)游了整個(gè)城市,發(fā)現(xiàn)未來(lái)城市生活是那么美好。人們穿得是太陽(yáng)能板衣服,騎得是,在每輛車上還帶有風(fēng)力發(fā)電……我看看人們,有看看太陽(yáng),不一會(huì)兒,困意襲來(lái),又睡著了。
忽然又有人拍我,我以為是叔叔在喊我,但睜眼一看,是媽媽。原來(lái)這是一場(chǎng)美好的夢(mèng)呀!但我堅(jiān)信,如果我們好好學(xué)習(xí)科學(xué),將來(lái)一定會(huì)過(guò)上夢(mèng)中那樣美好的生活。
科技展的心得體會(huì)9
當(dāng)今社會(huì),科技在人們的日常生活中已是不可缺少的。因?yàn)榭萍,人們的出行更方便;因(yàn)榭萍,人們的`生活更便利。
下午,同學(xué)們迎著烈日,步行到體育小館參觀科技展,館內(nèi)的科技作品琳瑯滿目,我一個(gè)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),它們有“智能家電”、“小球旅行記”“豆瓣的旅行”、“消防知識(shí)”……其中,我最喜歡的是“窺視無(wú)窮”,窺視無(wú)窮裝置的.窗口是一面半反鏡,背板是反射鏡,物體發(fā)出的光線透過(guò)半透半反鏡而被看到,另一部分反射光線被半透半反鏡再次反回反射鏡,多次反射形成諸多的像。該回家了,我懷著留戀的心情,依依不舍地離開(kāi)了科技館。
在這次活動(dòng)中,我體驗(yàn)了科學(xué),學(xué)到了不少關(guān)于高科技的知識(shí),懂得了不少的科學(xué)道理,它們比我在科學(xué)書(shū)上學(xué)的還多?萍,在人們生活中的運(yùn)用越來(lái)越廣泛,越來(lái)越不可缺少。我默默地想:在今后的日子里,我也要像科學(xué)家一樣用心去體驗(yàn)生活,觀察生活,在生活中探索科學(xué),用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造,發(fā)明各種有用的物品,造福人類!
在星期五,我們六年段同學(xué)要去一中參觀科技展。
這天,天空雖然下著雨,但我們依然帶著激動(dòng)的心情,邁著整齊的步伐,去一中中學(xué)參觀。
因?yàn)橄轮辏源蠹业囊路加悬c(diǎn)濕,但大家還是有說(shuō)有笑一點(diǎn)都不在意。
一進(jìn)門(mén),同學(xué)們就驚嘆不已,一中的景色可真美,向右走,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。然后我們又來(lái)到一個(gè)大門(mén),進(jìn)去就是個(gè)寬大的科技館了。
首先我去參觀一個(gè)叫‘’圓球歷險(xiǎn)記‘’只見(jiàn)一個(gè)圓球停在一個(gè)像電梯一樣的梯子,然后有一個(gè)圓盤(pán),我轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán),梯子就上下擺動(dòng),呵呵,真好玩。
生活中認(rèn)真觀察事物,這樣我們才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。讓我們的祖國(guó)變的更加富強(qiáng)。
科技展的心得體會(huì)10
11月7日,科技展在日月廣場(chǎng)舉行。
科技展的舉辦共分策劃、組織、宣傳、活動(dòng)舉辦時(shí)的具體安排四個(gè)部分。
策劃階段:
首先,確定好本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人以及負(fù)責(zé)部門(mén)。
然后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人起草科技展的策劃書(shū)。策劃書(shū)應(yīng)該包涵活動(dòng)舉辦的目的,各板塊的確定及劃分,如何做好宣傳工作,活動(dòng)安排(這其中又應(yīng)該有活動(dòng)面向?qū)ο,活?dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等細(xì)節(jié))。這一步十分關(guān)鍵,應(yīng)該盡量細(xì)化。
組織階段:
確定本次展覽分科技圖片展、學(xué)生作品展、學(xué)生精美金工作品展四大板塊后,把任務(wù)分配下去。
在科技圖片展這一大版塊,將任務(wù)分配給各個(gè)部門(mén),讓每個(gè)部門(mén)就各自負(fù)責(zé)的板塊去收集相關(guān)圖片新聞資料,進(jìn)行篩選,精益求精。一星期之內(nèi)將整理好的資料交科技展總負(fù)責(zé)人,經(jīng)總負(fù)責(zé)人再此篩選后,將決定反饋給各負(fù)責(zé)部門(mén),及時(shí)糾正不足之處。確定展板內(nèi)容后,與商家聯(lián)系,準(zhǔn)備展板的制作。
金工作品展,首先與斯書(shū)記聯(lián)系,讓斯書(shū)記與學(xué)院負(fù)責(zé)金工作品的老師聯(lián)系,保證能夠借到活動(dòng)所需的所有金工作品。
學(xué)生作品展也是如此,應(yīng)該盡早與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系。
應(yīng)細(xì)心妥善對(duì)待每一副作品,活動(dòng)結(jié)束后,記得及時(shí)歸還向?qū)W校借的各類作品,做到好借好還。
科技展舉辦之前應(yīng)計(jì)算好所需的桌椅數(shù)和帳篷數(shù),聯(lián)系活動(dòng)部人員準(zhǔn)備好所需的桌椅等在科技展舉辦當(dāng)天搬到指定地點(diǎn)。
展覽當(dāng)天,應(yīng)安排各版塊的負(fù)責(zé)人對(duì)前來(lái)參觀展板的同學(xué)及老師介紹展板的內(nèi)容。
科技展結(jié)束后,將科技圖片展展板掛在機(jī)電樓一樓,讓過(guò)往的老師和同學(xué)路過(guò)時(shí)去了解展板所介紹的科技前沿知識(shí),進(jìn)一步擴(kuò)大發(fā)揮展板的作用。
宣傳階段:
1、科技節(jié)的大幅宣傳海報(bào)宣傳。
2、在每個(gè)宿舍樓下粘貼告示,宣傳科技展。
3、聯(lián)系校廣播站宣傳科技展
科技節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束后,在機(jī)電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生的陪同下,校黨委副書(shū)記王x、校學(xué)生處副處長(zhǎng)徐x等領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓參觀了本次科技節(jié)的“學(xué)生科技作品”展區(qū),“金工作品”展區(qū)和“科技圖片展”展區(qū),并對(duì)此給予了高度評(píng)價(jià)和指導(dǎo)性意見(jiàn)。
本次活動(dòng)讓大家感受科技的魅力,激發(fā)同學(xué)們?nèi)?chuàng)新去挑戰(zhàn)的.激情,讓同學(xué)們了解了很多與我們所學(xué)的專業(yè)以及與專業(yè)相關(guān)的科技文化前沿知識(shí)。參觀科技展后,很多同學(xué)對(duì)我們的學(xué)生作品產(chǎn)生了濃厚的興趣,勵(lì)志好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),期待著自己也能在短短四年的大學(xué)時(shí)光做出屬于自己的科技作品。
本次活動(dòng)很成功但也有不足之處。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在借金工作品及學(xué)生作品時(shí)走了很多彎路,白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。最終,在斯書(shū)記的幫助下才得以順利借到所有的作品。以后,再向?qū)W校借東西的時(shí)候,遇到困難可以與斯書(shū)記聯(lián)系,懇請(qǐng)斯書(shū)記幫忙出面解決,事情會(huì)好辦很多。
科技展的心得體會(huì)11
放寒假前不久,我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個(gè)破機(jī)器嘛。
可是無(wú)奈,老師的命令不能不聽(tīng),我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個(gè)奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽(tīng)到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“!。奇怪,怎么回事,聲音似乎是從這機(jī)器里面冒出來(lái)的,難道……我轉(zhuǎn)了個(gè)身,哦?說(shuō)明書(shū)。我經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū),發(fā)現(xiàn):原來(lái)這“鋼琴”是有感應(yīng)的,手只要距感應(yīng)器一定的距離,感應(yīng)器便會(huì)感受到,然后發(fā)出相應(yīng)的聲音。不過(guò)到底是怎么弄的,我也不知道!耙院笞约号,學(xué)習(xí)知識(shí)吧。”我暗自想。
我又一轉(zhuǎn)身,看到了一個(gè)圓盤(pán)似的東西里面有些回形針。按照說(shuō)明書(shū),我和妹妹相互合作,一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)發(fā)電,一個(gè)用那個(gè)奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來(lái)無(wú)法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來(lái)了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個(gè)我們上科學(xué)課學(xué)過(guò),就是電磁鐵,只不過(guò),上課時(shí)沒(méi)能吸起那么多,看來(lái)是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會(huì)有此效果。
接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜?shù)囊簧。一只海龜,從蛋殼里鉆出來(lái)后,隨著大部隊(duì)一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時(shí)都會(huì)將它們斃命的海鳥(niǎo),只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們?cè)诤@锎婊、磨練了一段時(shí)間后,會(huì)再次回到曾經(jīng)出生的.地方,再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧,我在為立體的精彩所贊嘆的同時(shí),也感到有些同情:海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險(xiǎn)。
從科技館出來(lái),我對(duì)自己說(shuō):“看來(lái)科技館也沒(méi)那么乏味,什么時(shí)候再來(lái)看一次吧!
科技展的心得體會(huì)12
上周四那天,學(xué)校組織了五六年級(jí)共一百名同學(xué)去參加澄江縣科普活動(dòng)展覽,我有幸能夠去參觀。
一大早,我便來(lái)到學(xué)校,懷著既激動(dòng)有好奇的心情等待著公交車的到來(lái)。在路上,我們像是小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的說(shuō)著話,有的在談?wù)撝鴮⒁獏⒂^的科技館里有什么東西,有的在說(shuō)科技館是干什么的,有的……大家你一言我一語(yǔ),非常期待著科技展上的一切。一下車,門(mén)口擺放了一排排整齊的鮮花,像是在迎接我們的到來(lái)。
我們秩序井然地排好隊(duì)走進(jìn)了展廳。一進(jìn)門(mén),首先映入我眼簾的是一個(gè)黑色的“大球”,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“球幕電影”這幾個(gè)大字,我非常好奇,電影我倒是看過(guò),可怎么會(huì)是球幕的呢?什么是球幕電影?懷著好奇的心情,我看到旁邊有一位工作人員在那兒,我就走去向他請(qǐng)教。原來(lái),球幕電影也和一般的電影放映原理基本一樣,只是觀看者要走到“大球”里觀看,工作人員把影像資料用放映機(jī)投射到整個(gè)球的上空,置身在其中,仿佛是自己也融入到了情境中。聽(tīng)叔叔這么一說(shuō),我們一行人就進(jìn)去觀看了一場(chǎng)《海龜歷險(xiǎn)記》,果然,處在其中仿佛身臨其境一般,我們?cè)谛『}數(shù)膸ьI(lǐng)下,一同暢游了一遍海底世界。
出了球幕電影院,我們來(lái)到了一號(hào)展廳。一進(jìn)門(mén),望著里面擺放著的這些東西,我由衷的發(fā)出贊嘆:“哇,真好玩!”老師讓我們自由參觀,我看著這門(mén)多的展品,簡(jiǎn)直令我目不暇接,我看看這個(gè),摸摸那個(gè),所有這些展品,好一大部分是我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,太讓我興奮了。我最感興趣的,還是反應(yīng)測(cè)試和認(rèn)識(shí)大腦。反應(yīng)測(cè)試,顧名思義,就是一個(gè)測(cè)試人反應(yīng)快慢的機(jī)器。這個(gè)測(cè)試儀,做成了一個(gè)鱷魚(yú)的形狀,讓人一眼看上去就感覺(jué)心驚膽戰(zhàn)。不只是誰(shuí)說(shuō)道要來(lái)測(cè)試下反應(yīng),我便大膽地把手伸進(jìn)鱷魚(yú)的嘴里,周圍同學(xué)們開(kāi)始倒數(shù),剛數(shù)到六時(shí),鱷魚(yú)的眼睛就一亮,我下意識(shí)的把手伸了出來(lái),離鱷魚(yú)嘴大約四厘米的地方,有一個(gè)顯示器,上面顯示我的反應(yīng)是快的。其他同學(xué)看清了測(cè)試原理,也爭(zhēng)先恐后地?fù)屩囋囎约旱姆磻?yīng)速度,我就來(lái)到旁邊認(rèn)識(shí)大腦這個(gè)展示臺(tái)。最顯眼的要數(shù)這個(gè)大腦模型了,它就像一個(gè)五顏六色的核桃,旁邊有顯示屏以及介紹。我認(rèn)真看了上面的相關(guān)介紹,把手放到了這個(gè)彩色大腦上,我的手每放到一個(gè)顏色上,就會(huì)在顯示屏上用語(yǔ)音和文字向我介紹出我的.手碰到的是大腦的哪一部分、作用等。我順著整個(gè)模型摸了個(gè)遍,我驚奇的贊嘆道:“腦的作用原來(lái)這門(mén)大呀!”一旁的李老師笑著說(shuō):“是呀!腦是我們?nèi)梭w非常重要的一部分,聰明的大腦,讓我們有了智慧,有了創(chuàng)造力、想象力,你們也要多多動(dòng)腦,將來(lái)創(chuàng)造出更多更好的科技作品服務(wù)于我們?nèi)祟?”
看了這么多的展品,我深受啟發(fā),我決心要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)技術(shù),將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人。
科技展的心得體會(huì)13
今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ンw育館看科技展。
我剛剛跨入大門(mén),里面的。東西琳瑯滿目。科技展里有許多的東西,目的是讓我們自己動(dòng)手去做,去體驗(yàn)高科技,如:“消防闖關(guān)”、“地震避險(xiǎn)”、“報(bào)警訓(xùn)練”……我玩了“消防闖關(guān)”的科技,它可以告訴我們:火災(zāi)是在生活中很容易發(fā)生的災(zāi)害之一,常常造成財(cái)產(chǎn)損失,遇到火災(zāi)的時(shí)候要沉著冷靜,科學(xué)地應(yīng)對(duì),在保證自己安全的前提下進(jìn)行撲救,在火勢(shì)較大時(shí)要果斷采取逃生措施。
還有一個(gè)關(guān)于“用電的知識(shí)問(wèn)答”,安全用電就是不用濕布擦電器,大功率電器要合用獨(dú)立插座,不要私拉亂接電線,老化的線路一定要及時(shí)更換,還要節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,拔掉不用的電器,減少待機(jī)耗電,使用空調(diào)時(shí)要關(guān)閉門(mén)和窗戶。雷雨天千萬(wàn)不要在樹(shù)下,電線桿的旁邊避雨,盡量到有避雷針的.建筑物內(nèi),在空曠的地方要降低身體,不用金屬雨傘避雨,更不能接打電話……許許多多的知識(shí)和道理等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探究,去尋找。
科技的。變化真是日新月異!看著這么多的新科技,我的心情久久不能平靜,這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。它們一定可以創(chuàng)福人類,使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。
科技展的心得體會(huì)14
今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ンw育館看科技展。
我剛剛跨入大門(mén),里面的東西琳瑯滿目?萍颊估镉性S多的東西,目的是讓我們自己動(dòng)手去做,去體驗(yàn)高科技,如:“消防闖關(guān)”、“地震避險(xiǎn)”、“報(bào)警訓(xùn)練”……我玩了“消防闖關(guān)”的科技,它可以告訴我們:火災(zāi)是在生活中很容易發(fā)生的災(zāi)害之一,常常造成財(cái)產(chǎn)損失,遇到火災(zāi)的時(shí)候要沉著冷靜,科學(xué)地應(yīng)對(duì),在保證自己安全的'前提下進(jìn)行撲救,在火勢(shì)較大時(shí)要果斷采取逃生措施。
還有一個(gè)關(guān)于“用電的知識(shí)問(wèn)答”,安全用電就是不用濕布擦電器,大功率電器要合用獨(dú)立插座,不要私拉亂接電線,老化的線路一定要及時(shí)更換,還要節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,拔掉不用的電器,減少待機(jī)耗電,使用空調(diào)時(shí)要關(guān)閉門(mén)和窗戶。雷雨天千萬(wàn)不要在樹(shù)下,電線桿的旁邊避雨,盡量到有避雷針的建筑物內(nèi),在空曠的地方要降低身體,不用金屬雨傘避雨,更不能接打電話……許許多多的知識(shí)和道理等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探究,去尋找。
科技的變化真是日新月異!看著這么多的新科技,我的心情久久不能平靜,這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。它們一定可以創(chuàng)福人類,使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。
科技展的心得體會(huì)15
暑假期間,我?guī)е⒆佑^看了在敘永舉辦的科技展。
本次科技展以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題,設(shè)置了聲光體驗(yàn)、電磁揭密、運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活、安全生活、數(shù)字生活七個(gè)主題展區(qū),50件互動(dòng)展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、及科普影視相結(jié)合,為我們提供了參與科學(xué)實(shí)踐的場(chǎng)所。
通過(guò)參觀,我知道了光線在不同光學(xué)元件中的傳播路徑不同,生活中,人們根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡等;由于磁鐵的磁力,當(dāng)鐵鏈距磁鐵一定距離時(shí),鐵鏈會(huì)被磁鐵吸引而站立在空中,磁鐵廣泛應(yīng)用于電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、磁療等領(lǐng)域;閉合回路中,導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁力線時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生電流,這就是電磁感應(yīng);人眼的視覺(jué)具有暫留現(xiàn)象,電影、電視就是利用視覺(jué)暫留特性設(shè)計(jì)制作的;聲音的三要素是響度、音調(diào)和音色;我們經(jīng)?吹浇诌厾N爛閃爍的霓虹燈是利用了輝光放電的原理;人力發(fā)電機(jī)即讓我學(xué)到了知識(shí),又帶給我無(wú)限的樂(lè)趣;全息技術(shù)是利用光的干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實(shí)的三維圖像,全息技術(shù)不僅在光學(xué)、計(jì)量、信息存儲(chǔ)方面有著廣泛的應(yīng)用,還在醫(yī)藥、藝術(shù)、軍事等領(lǐng)域大展身手;航海中,利用雙曲線的一點(diǎn)到兩焦點(diǎn)的差為定值的特性確定海上船只位置;激光光束發(fā)散度極小、亮度極高、單色性極好、能量集中,在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、通信以及軍事和生活等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用?粗粋(gè)個(gè)科學(xué)表演和科學(xué)實(shí)驗(yàn),我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,其實(shí)這些內(nèi)容我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò),只是沒(méi)有放在心上,再次見(jiàn)到,才感到原來(lái)科學(xué)離我們這么近。
百科知識(shí)是個(gè)永恒的話題。這次科技展也注意到這一點(diǎn)了,球幕影院里就播放了恐龍的起源和滅絕,用短短的十幾分鐘的時(shí)間就向我們介紹了一個(gè)種群由誕生到滅絕的過(guò)程,在平常如果要想把這個(gè)過(guò)程看完至少也要用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀并且理解。繪聲繪色,維妙維肖,人們看了,受到了極大的教育。如果健康飲食、在生活中我們的`健康誤區(qū)、用電常識(shí)、安全用電也是這次展出的一部分,讓我們更加懂得了安全和健康的重要性。
通過(guò)觀看這次科技展讓我獲得了很多知識(shí),也有很多體會(huì),看了科技展才知道,原來(lái)生活中很多我們認(rèn)為很高科技的東西原理就這么簡(jiǎn)單?萍颊估锩娴膬(nèi)容都是需要由操作來(lái)完成,自己根據(jù)操作的結(jié)果思考來(lái)得出結(jié)論。我和孩子一起看科技展鍛煉了我和孩子思考能力的同時(shí)也增進(jìn)了我和孩子的感情,和孩子一起思考問(wèn)題的答案也是一件很有意思的事。
總之這次科技展涉及面廣,涉及內(nèi)容多樣,讓我受益匪淺、終身難忘!
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