學生冬令營心得體會（通用17篇）
從某件事情上得到收獲以后，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編精心整理的學生冬令營心得體會，希望對大家有所幫助。
學生冬令營心得體會 篇1
昨天剛結束北京之旅，我們今天早上5點開始了回家的旅程。雖然北大昌平校區(qū)條件沒有家里好，但是學生的心情一點都不受影響。畢竟比起滿載而歸的知識回國，什么是艱苦的環(huán)境？
其他科目的奧運課情況我不了解，這里只能說說化學課的情況。北京師范大學的岳教授，北京大學的教授和段教授這幾天都在給我們講課（按上課順序）。
前兩天是岳教的。雖然這部分我們在學校已經(jīng)學過了，但岳老師的課程就是帶領我們去探索細節(jié)，讓我們對這部分有更深的理解和體會。
邊江老師教了三天、四天或兩天元素化學。卞老師講得幽默風趣，經(jīng)常從生活和學術界的一些趣事引出知識點。聽他講不僅能學到知識，還能享受到元素的盛宴。元素化學有大量的學習，不是兩天就能學完的。不過卞老師從思維的高度給我們指明了方向，相信后續(xù)的學習會輕松一些。
最后三天是段教的。結構化學——節(jié)的.老師是國內化學領域的領軍人物。我們都珍惜這個寶貴的機會。段老師上課總是用例題啟發(fā)我們思考，引出知識點。通過學習他的課程，我們可以提高我們的思維和能力。
每天晚上自習班都會有清北的學長陪同。他們要么給我們講解例子，要么給我們講學習方法和校園生活，要么給我們答疑解惑，這些都讓我們受益匪淺。
在這次冬令營中，我們學校的學生在化學課上表現(xiàn)很好。我們在課堂上回答老師的問題，課后探索和討論是最積極的。所以也得到了教授的表揚和其他學校老師同學的關注，沒有給一中丟臉。回答其他學校的學生的問題往往是必要的，因為我們可以互相促進，但更讓我們驚訝的是，教授有時會主動和我們聊天。從學習，到氣候，到家鄉(xiāng)的文化——，可以看出教授們也很喜歡我們。
這些天，你每天都能聽到教授和學長談論一個問題。所以在這里我想說說我的看法。首先，從最功利的角度來說，如果我們在競賽中獲獎，就可以申請好大學自主招生。但競爭的魅力遠非如此。對我來說，參加化學競賽不僅僅是學習知識，更是體驗尋找知識過程中的汗水和歡笑。我寧愿把它當成學習和生活的調劑，也不愿意把它當成選修課。
在化學競賽中學習一年后，我們已經(jīng)能夠從小萌紐輕松地解決問題，這只能抓住老板們的大腿，我們不禁感受到巨大的變化。希望在接下來的八個月里，我們高二競賽班的同學們繼續(xù)努力，在這個暑假里再創(chuàng)佳績！也希望高一有余力的同學多學習化學，積極參加化學探究活動，提高自己的科學文化素質。謝謝大家。
學生冬令營心得體會 篇2
今天早上，溫暖的陽光照耀著大地。我背著一個小包，一路哼著小曲，蹦蹦跳跳地上了去高淳冬令營的大巴。
在車上，老師先把我們分成雪豹、獵鷹、狼、虎四個隊。我很榮幸成為狼隊隊長。然后同學們互相介紹，有說有笑的'來到了第一個目的地，高淳陶瓷廠——。
導游先給我們看了各種陶瓷作品，然后開始DIY陶瓷作品。老師給每個學生發(fā)了兩張白泥，然后一邊講解制作方法和注意事項，一邊熟練地演示，不一會兒就做好了花瓶。此時，學生們渴望嘗試，迫不及待地開始工作。
我像老師一樣扯下一塊白泥。第一次見到白泥，我哆嗦了一下：好冷啊！我不顧寒冷，把白泥搓成圓形，然后用手掌壓扁，扯下一塊白泥，搓成長條，再沿著底座邊緣纏繞。這看起來很容易，但做起來并不容易。反復幾次才成功。雖然沒有老師的好看，但是我的心是交叉的。
最有意思的項目絕對是下午烤紅薯。我負責提前把老師藏起來的紅薯挖出來，把沙子犁硬。過了一會兒，我找到一個包，打開了。哇！都是紅薯！我興奮地直奔營地。
我們先把紅薯放進坑里，帶了一把樹枝，點著了火，給紅薯蓋上了火被。我們不停地添柴火，天空升起濃煙。我不小心站在下風處，因為煙味睜不開眼睛。我揉揉眼睛，捂住口鼻，不停地說：“這是天然催淚瓦斯�！毙苄艽蠡鹆⒓慈紵饋怼４蠹s半小時后，我們停止添加木柴。過了一會兒，剛才的火變成了一堆灰燼。我們用樹枝從一堆灰中找出紅薯，烤紅薯的味道撲鼻而來，讓人垂涎欲滴。我們津津有味地品嘗著我們烤好的紅薯，抬頭看到我們的隊友都變成了小花貓，哈哈哈大笑起來，我們的心甜如蜜。
這真是一個愉快而充實的冬令營。
學生冬令營心得體會 篇3
花開花落，云卷云舒，白駒過隙間，高一的寒假已經(jīng)過去。在這個假期中，我有幸參加了學校組織的冬令營活動。追隨冬的腳步，我們踏上了去往冬令營的征程。
滿懷著欣喜與希冀，我們在學校集結，乘上了去往營地的大巴。玻璃窗上的水汽暈染了我的視線,相對于車外的嚴寒，車內的我們打得火熱，一路上歡歌笑語。終于到了我們的大本營。高大的建筑在白雪的映照下，藍色的琉璃瓦熠熠生輝。整理好隊形，我們等待著分配住房。有序地吃完午飯，我們迎來了第一個項目---滑雪
領了又大又沉的滑雪用具，望著高高的山頂，我欲哭無淚。我連拖帶拽，終與登上了山頂。經(jīng)過指導，我們終于要開始滑雪了。站在山頂，我的心里閃過了一絲恐懼。呼呼的風推動速度的加快，幾位前行者的失敗，使我更加不安。但是在伙伴的鼓勵下，我決定嘗試。于是按捺住緊張的心情，我滑了下去。風從耳邊呼嘯，急速的快感使我領略了運動的魅力。在速度的巔峰，你會感到超脫一切的存在。在茫茫的大地中，好像只剩下雪，風與你。當然我也沒有避免失敗的厄運。盡興后，我們開了一個盛大的晚會。雖然沒有什么特效和大牌，可是在同學們的精心準備下，我們玩的都很開心，場面也很火爆。一些特別的小明星也來給我們助興。晚會的娛樂大餐過后，我們又迎來了學長們獻上的精神大餐。學長們談論著他們的的.親身經(jīng)驗和我們一起暢想大學生活。豐富而多彩的一天，就這結束了。
第二天上午的爬山拉練是冬令營的最后一項。頭上是藍藍的天空，腳下是撕碎的云朵般的雪。踏上過腳踝的雪，走著崎嶇陡峭的山路，將自身交予純白的世界。眼鏡上頭發(fā)上都凍了霜，用樹枝在雪地上涂鴉，玩笑般地在大山上刻下屬于自己的印記。在山頂上我們的笑臉映刻在相機中。我們下山時路程越發(fā)艱辛，同學們也提高了注意力，不再如上山時那般閑適。但是我們手牽著手，步伐越加穩(wěn)健。這次爬山不光鍛煉了我們的體魄而且更加強了團隊互助的精神。
在不舍和留戀中，我們結束了這次的路途。雖然冬令營的時間很短，但是留給我的思緒卻不少。我相信這次冬令營將會是我難忘的記憶，永遠印在我記憶的天空中。
學生冬令營心得體會 篇4
現(xiàn)在是寒假。很多學生報名參加了冬令營，對嗎？我也不例外。我報名參加了滑雪冬令營。所以這幾天一直在練習滑雪，也有一些進步。
我們去的延慶石京龍滑雪場分為三個部分：兩條主要道路，一條用于我們的訓練，另一條用于游客，以及一條高級道路和一條中間道路。
起初，我們不習慣滑雪設備�；┓趾裼謱挘悬c像宇航服。雖然他們保暖，但不方便鍛煉。然而，滑雪鞋很硬，當它們在磚頭上行走時，會發(fā)出很大的噪音。戴上之后就不能蹲了。但是，我覺得單板滑雪是最討厭的。帶著它走在雪地上，有種退一步兩步的感覺。
終于到了小學路，老師和我們拖著光纖來到坡頂。我轉頭看了一眼游客的主要道路，看到許多人四肢伸開地倒下。我不禁嚇了一跳，心想：滑雪真的那么難嗎？老師教我們剎車和滑雪后，我們從坡頂滑了下來。雖然老師教我們滑冰，但我還是很不放心，怕摔倒或者撞到別人。所以我滑的很慢，有時候會走幾步，小心翼翼的`跟著隊伍走。過了一兩分鐘，我們終于來到了坡底，但這一兩分鐘在我看來好像長達幾個世紀。我的心像石頭一樣往下掉，我長長地舒了一口氣。
現(xiàn)在我意識到滑雪沒有我想象的那么難。
第二次來到坡頂?shù)臅r候，我決定勇敢一點，和隊伍一起沖下去。這一次，我感覺到風吹過我的臉，有一種涼爽的快感。旁邊的風景，像電影快進，只出現(xiàn)在我眼前，很快就消失了。呼，太酷了，我趕緊沖到坡底�，F(xiàn)在我再也不怕滑雪了！
兩天后，我又去了中道。中間道路比一級道路更高更陡，幾乎形成30度角。然而，只要我掌握了滑雪技巧，沒有什么能打敗我。我會繼續(xù)練習滑雪，爭取以后走上坡路！
學生冬令營心得體會 篇5
寒假的時候參加了冬令營。在這次活動中，有很多事情讓我感到很開心，但我最開心的還是去銅山縣摘草莓。我們20分鐘后就到了。一進豪宅，哇，里面真的好熱！現(xiàn)在外面是冬天，但里面是夏天。
環(huán)顧四周，我看到地上有許多紅色的草莓，學生們迫不及待地去摘。
我聽到媽媽說，‘里面的草莓最甜。于是我跑到了最后。啊，那里的草莓又大又紅，像雞心。它讓我流口水。我摘了一個大的紅色草莓放在嘴里。首先，一股甜絲絲汁流進了我的嘴里，然后流進了我的心臟。��！又酸又甜。很好吃。于是我開始了瘋狂的.采摘。就在我高興摘的時候，一個同學突然叫了一聲，我趕緊跑過去一看，一只蜈蚣已經(jīng)爬出來了。蜈蚣真的有很多腳。我上前三步，兩步，然后把它踩成兩截。
學生們高興地說，‘太好了，你消滅了一只害蟲�！拔覀兒芨吲d繼續(xù)采摘草莓。過了一會兒，我摘下裝滿草莓的小桶。我看著滿滿一桶草莓，心想：“今天收獲真不少。"
該回家了。我們不情愿地離開了草莓園。在回來的路上，我很高興看到我所有的同學。因為這次活動，我不僅收獲了草莓，也收獲了快樂。
學生冬令營心得體會 篇6
本次冬令營匯集了全國49個布局城市的學生和教練，這是一次交流和展示的盛會，在清遠名將基地，我們所有教練員不但要完成校足辦安排的培訓課程，每個教練還要帶隊訓練、比賽。這期間，包括管理隊員的內務、排練文藝節(jié)目等工作，可以說任務既緊張又繁重，不過也很充實，沒有閑暇的的時間。但我想，我們代表的是一個城市的形象，是代表開遠校園足球的形象。既然來了，就得認真盡力的把工作做好。因為混編，我們教練員所接觸到的隊員都來自不同的城市，這真是考驗了一個教練員帶隊的素質和能力。第一天開營儀式前，我們所有教練都要逐個房間去認識自己的'隊員，要很快的進入教練員角色，和隊員們融合在一起，因為接下來的幾天我們就是一個團隊。
每天的教練員培訓課程也很緊湊，一個小時的理論課后就要實踐到訓練中。作為最基層的老師，要學的東西實在很多，不過有這樣的機會學習，只要用心，就會有收獲。也會對以后的訓練有幫助。我覺得看到好的東西就要會有所啟發(fā)，有所思考，要想怎樣運用在訓練中，這樣以后的訓練才會有提高，多學善用這就是我最切身的體會。
學生冬令營心得體會 篇7
昨天北京之行剛結束，今天凌晨五點我們便踏上了回家的旅程。雖然北大昌平校區(qū)條件不如在家好，但同學們的心情卻絲毫不受影響——畢竟，比起滿載知識而歸，再艱苦的環(huán)境又能算得了什么呢?其他科目奧賽課堂的情況我不了解，因此在這里只能說一說化學班的情況。這幾天為我們講課的分別是北師大的岳文博教授，北大的卞江教授和段連運教授(按上課先后順序排列)。一開始兩天是由岳文博老師講授的無機化學原理。雖然這一部分的內容我們已經(jīng)在校內學過了，但岳老師的課程則是帶領我們探深入微，讓我們對這一部分內容有了更加深刻的理解與體驗。
三、四兩天是由卞江老師講授的元素化學。卞老師說話幽默風趣，常從生活和學術中的一些趣事引出知識點。聽他上課不只是可以學到知識，更像是享用了一場元素的盛宴。元素化學的學習量大，兩天時間是學不完的，但是卞老師從思維的高度上為我們點名了方向，相信后續(xù)的學習一定會更加輕松。
最后三天則是由段連運講授的結構化學——段老師是國內化學界的泰斗，我們都十分珍惜這次寶貴的機會。段老師上課時總是用例題啟發(fā)我們的思考并由此引出知識點，學習他的課程，我們可以獲得思維與能力的提升。每晚的`自習課都會有清北學長的陪伴。他們或為我們講解例題，或跟我們談學習方法和校園生活，或為我們答疑解惑，都令我們受益匪淺。
這次冬令營期間，我校同學在化學班內的表現(xiàn)十分突出——無論是上課時回答老師的提問，還是下課時的探究與討論，我們都是最積極的。因此我們也得到了教授們的贊許和其他學校老師同學的關注，沒有給一中丟臉�；卮鹜庑Ｍ瑢W的問題是常常要做的，因為這樣我們能夠互相促進，但更讓我們驚喜的是，教授們有時還會主動找我們聊天，從學習，到氣候，再到家鄉(xiāng)的文化——可以見得教授們也是挺喜歡我們的。
這幾天，每天都可以聽到教授和學長們談到一個問題——你為什么參加化學競賽?所以在這里我想談一談我的看法。首先，從最功利的角度看，競賽拿獎了，我們就可以報考一所好大學的自主招生了。但是競賽的魅力遠不在此。對于我來說，參加化學競賽學習不僅是在學習知識，更是在體驗對知識的不斷探求過程中的汗水與歡笑。比起把它當做一門選修課，我更愿意把它作為學習生活的調劑。
參加化學競賽學習一年，我們從只能抱大佬們大腿的小萌新，到現(xiàn)在解決問題游刃有余，變化之大，不禁感慨。希望在接下來的八個月里，我們高二化競班的同學們繼續(xù)努力，爭取在今年暑假再創(chuàng)佳績!也希望高一學有余力的學弟學妹們可以多了解一些化學知識，積極參加化學探究活動，提高自身的科學文化素質。謝謝大家。
學生冬令營心得體會 篇8
這次冬令營匯聚了全國49個城市的學生和教練，是一次交流和展示的盛會。在清遠名師基地，我們所有的教練不僅要完成校足辦安排的訓練課程，還要帶領球隊訓練和比賽。這期間包括管理隊員內部事務，排練文藝節(jié)目，可以說任務既緊張又繁重，但也很充實，沒有閑暇時間。但我覺得我們代表了一個城市的形象，代表了開元校園足球的形象。既然你來了，你必須盡力做好你的工作。
因為混編，我們教練接觸的`球員來自不同的城市，這真的是考驗一個教練帶領球隊的素質和能力。
在第一天的開幕式之前，我們所有的教練都應該一個房間一個房間地了解自己的球員，迅速進入教練的角色，與球員融合，因為接下來的幾天我們會是一個團隊。
每天的教練培訓班也很緊湊，一個小時的理論課要付諸實踐。作為一個基層的老師，要學的東西很多，但是有這樣的學習機會，注意了就會有收獲。對以后的培訓也有幫助。我覺得看到好的東西會有啟發(fā)和思考。如果你想在訓練中使用它們，你將來會改進你的訓練。多學習，善用，是我最切身的體驗。
學生冬令營心得體會 篇9
這次冬令營，參加時的目的主要是為了能夠有機會體驗普通美國高中的學習生活，讓自己能夠在去之前先做好一些必要的準備。
整個冬令營期間，美國寄宿家庭給我的感觸是最大的。以前沒有過住在別人家的經(jīng)驗，所以很多事對于我都是全新的。但在整個過程中，寄宿家庭對我一直都特別nice，很照顧我們，讓我們能夠很好地融入在這個家中。
給大家的建議就是當寄宿家庭邀請你去做什么事的時候，比如陪小孩玩、全家人一起玩?zhèn)�游戲，或者一起去外面打球、爬山，如果力所能及，就盡量去做。比如我就和住家的小孩玩過Xbox，還和美爸打過橄欖球。
在Brentwood期間，我們一天有7節(jié)課。每個學校情況不同。有一些課，美國和中國是幾乎相同的，比如物理、生物，只是美國的課程在現(xiàn)在這個階段學的更深一些，會把所有關于這個知識點的內容全部講完；不像我們，初中講一些，高中接著講。所以大家大可放心，你們肯定會遇到一些會的東西。英語課上不會的東西會比較多，可以多問自己的partner（一幫一的'美國伙伴）。建議大家在插班期間和自己的partner搞好關系，因為你大部分時間都要跟著他。
最后幾天，我們去參觀了其他的幾所私立學校。學校都挺不錯的，但可能由于我們在那里的時間比較短，所以留下的印象和感覺都沒有待了6天的Brentwood深。建議參加冬令營的各位，在參觀學校的時候還是要用心去聽，多了解，不能只是說在哪待的時間長哪就好。
學生冬令營心得體會 篇10
我發(fā)現(xiàn)美國的教育注重的是多方面的培養(yǎng)，而不是一味的追求成績。比如，美國的`學校每門功課都有作業(yè)，不像中國只注重語數(shù)英，而忽略了其他學科。
美國教育也關注學生們的體育、音樂等活動性的學科，還有美國學生考試時竟可以吃零食，這在中國是前所未有的。我們平時考試，要坐得端端正正，眼睛不能亂瞄，不能跟任何人說話，否則就當作弊處理。這正也體現(xiàn)了美國式教育對學生的動手能力、活動能力的重視，“不能讓學生變成所謂的書呆子”想法。
學生冬令營心得體會 篇11
在Brentwood，我們待了七天，這個學校是一天七節(jié)課，進行走班式教學，老師在每一節(jié)課上課之前都會點到。而且每一節(jié)課遇到的同學也是不一樣的。在美國沒有課間休息，每兩節(jié)課之間的五分鐘就是用來換書、換教室的。我認為這里的教學方式能讓人想學習。老師可以很輕易地將學生帶入課堂。在學校還有很多的活動，和中國學生不同的是，外國學生每次都很積極地參加這些活動。
在Regents我們體驗到了不一樣的教學方式。在教室里只有一個圓桌。老師和同學們圍著桌子坐。在一些課上，老師會留下話題讓學生討論。在下一節(jié)課老師就會旁聽學生對話題的看法并發(fā)表意見。這就是與中國不同的，在中國老師會直接告訴學生們正確的答案是什么，每一道題都會有統(tǒng)一、死板的答案。
我認為中美教育與最大的不同就是成績制度。在美國老師會把學生的上課聽講，加作業(yè)與考試成績結合在一起，算作是一學期的'成績。這種方法會讓學生們全身心投入到平時的上課與作業(yè)當中。自美國的課堂上學習氣氛十分濃烈，學生們對老師的提問可以直接搶答。并不是像中國那樣，老師在講臺上講，學生們狂記筆記。美國的這種學習方式可以讓學生更好地理解老師的授課內容。
在寄宿家庭里，美媽美爸也讓我感受到了來自于家人的關懷。每天晚上他們都會為我準備各種美食，讓我大飽口福。他們讓我感受到了別樣的愛。
學生冬令營心得體會 篇12
說起今年冬天的冬令營，說真的，受益匪淺。當然，一開始接觸到美國的“新生活”時，內心還是非常膽小，不敢輕易接受的。新的`學校，新的同學，還有與黃色人種不一樣的新面孔，換做是任何一個人也會像我這樣吧。不過慢慢的，自己也就適應了過來，適應了上述的種種問題，心開始變得“大膽”起來，嘗試著與同學說話，上課開始回答問題，老師布置的英語作業(yè)有些自己也嘗試著去做。你會發(fā)現(xiàn)“樂亦在其中矣”。
再來說一下與寄宿家庭的相處時發(fā)生的事情吧。初進寄宿家庭的門的時候，嗯，真的是表現(xiàn)出來的全是害羞（內向），害羞，再害羞……美媽問什么，我也就點頭或搖頭示意，當然，跟他們熟了以后就好了。
令我印象最深刻的是第一天，美媽居然請很多人去吃pizza，來讓我認識更多的人。說實話，當時我真的是被嚇壞了。我的天，就我這性格還出去認識人！吃的時候我全程安靜，還好旁邊有一個自稱比我小的J同學跟我聊天，來緩解尷尬。當然，也不是沒認識幾個人啦，只不過是因為自己的英語水平欠佳無法與他們交流罷了（說白了，還是因為自己內向）。
通過這次冬令營，我認識到了自己應該改的最大一個毛病，即注意在認識某人、去到某個新地方的時候，自己一定不要害羞，要勇于表達自己，介紹自己。
學生冬令營心得體會 篇13
生命只有一次，健康不能重來。這次有趣而又富有健康教育的紅十字安全教育夏令營，讓我知道了許多的安全知識與體會到了許多人良好的精神品質。但由于請假過多，造成了小小的遺憾。
觀看影片：紅十字夏令營先后舉辦過428次，有許多的紅十字愛心活動在5月8日進行著。我認為，紅十字可以用“人道、博愛、奉獻”來形容。他們，凝聚愛心，關愛生命，傳遞著愛的火種；他們，始終保持著這樣一個宗旨：“人人獻出愛心，我為人人，人人為我�！保凰麄�，推進救護工程，創(chuàng)建救護網(wǎng)絡；他們，擴展臺務工作，進行文明善舉；他們，促進人人“一方有難，八方支援”的意識；他們，以“更加謙讓，更加深入人心”為工作目標�，F(xiàn)在，已有50萬人進入無償獻血行列，說明他們有著“我為人人，人人為我”良好的精神品德。
探索血液的奧秘�！熬柩�，健康快樂”。人應該均衡飲食：菠菜、蘿卜....血液約占體重8%。而且，每個人都還有一個小血庫，血庫里有20%的血液。血液里由水、紅細胞、白細胞、血小板以及血漿所組成，血漿里99%都是水。我還知道，血液的新陳代謝，是由新生、成熟、衰老到死亡。
在市中心血站的獻血大廳。我們看到了一位伯伯，聽曾醫(yī)生說，他已經(jīng)獻血40余次了。大廳中還有許多獻血者，我們應該要報以熱烈的掌聲來表達對這些人的敬佩。
我認為，獻血是良好的'品質，有著我為人人，人人為我的意識。 “當飛蛾被人捕捉到的時候，人們是否感到有一股生命的力量在你的手中躍動”昆蟲如此，何況是人呢？所以，大家也要珍視自己寶貴的生命。
學生冬令營心得體會 篇14
經(jīng)過了緊張的期末測試，終于迎來了我期盼已久的寒假。
在寒假里我參加了名叫“奔跑吧，少年”的主題冬令營。在這次活動中，綜合訓練這個項目是最好玩也是最有意思的。這個游戲的規(guī)則是要穿過一個個障礙物：有的是用輪胎豎著排成一排；有的.則擺放了或高或低的欄架；有的設置了斜坡垂掛著一根根繩子；還有的要站在高方位踩著網(wǎng)線走下來。
剛看到這些障礙物，大家都咋舌了。這不得是魔鬼訓練啊！而我則有點小小竊喜，身手敏捷的我，一定會在這個項目中大顯神威。想到這兒，我都有點得意忘形了。我首先要挑戰(zhàn)的障礙物是兩排矮矮的柱子，上面支著長長的網(wǎng)線。我們要從這個網(wǎng)線下面匍匐穿越，而不能碰到網(wǎng)線�；顒娱_始后，大伙兒都急不可待地嘗試起來。
我看到前面的隊友在穿越時出現(xiàn)各種各樣的滑稽的樣子：有的拱著屁股往前挪；有的五體投地貼著地面爬；有的則像螃蟹一樣，同手同腳往前移動。
我暗暗地在心里策劃的動作，相信一定能輕松快捷地穿越這個障礙物。終于輪到我了，我立即趴下身子鉆進網(wǎng)線下，開始我自創(chuàng)的無名狗刨式爬行。頓時，身邊的沙土飛揚，就像天上下了一場沙子雨。在穿行的時候，我有種喘不過氣來的感覺，上方雖然是只一張薄薄的網(wǎng)線，但卻像是一塊厚厚的石板。身子不能直起來，腰也無端地開始酸起來�？磥恚魬�(zhàn)根本不像我想的那么簡單。我咬緊牙關繼續(xù)向前爬行，飛揚的塵土和窄小的空間絲毫不影響我前進的速度。最終我在較短的時間內穿過這個障礙物，順利完成了任務。
從這件事中我明白了一個道理，對待任何事情我們都不能掉以輕心，而且光靠蠻力也是不夠的，還要智取。
學生冬令營心得體會 篇15
今天，是冬令營的第三天，也是我玩“珠行萬里”的快樂的一天，我快樂、開心、高興、歡樂、激動、美好、愉快……有時都想高高飛翔。
早晨，我跟前幾天一樣，被嗶嗶嗶，嗶嗶嗶的起床哨響聲給吵醒了。我折騰了半天，終于開始了這愉快，美好的一天。
中午，我終于可以玩到大家期盼已久的“珠行萬里”了。我們分A、B組比賽，我在B組。大家分別拿好管子，把珠子從籃球場的.這一邊運到那一邊，要盡量放慢速度是隊友們跑到后面接，珠子一離開管道并急速的跑到后面接。大家挨著一起，管子接管子，只聽“撲”的一聲，球飛一般的滑了下去。“慢點，慢點，太快了，我可跑不動�！睏罘吪苓呎f。大家趕緊放慢了速度。“再慢一點，……”尚爾瀚急的汗都流出來了。我生氣的大喊：“羅茄琨，聽見沒有，每次都是你的管子讓球跑的那么快!尚爾瀚，你還不到后面接?聽見沒?”之后我們又……
這個方法非常的管用，我們B組的團結以4比1大勝A組，我真的是非常的開心啊!
“珠行萬里”讓我明白了小組團結的力量，使我明白了小組合作的精神。
學生冬令營心得體會 篇16
本次冬令營匯集了全國49個布局城市的學生和教練，這是一次交流和展示的盛會，在清遠名將基地，我們所有教練員不但要完成校足辦安排的培訓課程，每個教練還要帶隊訓練、比賽。這期間，包括管理隊員的內務、排練文藝節(jié)目等工作，可以說任務既緊張又繁重，不過也很充實，沒有閑暇的的時間。但我想，我們代表的是一個城市的形象，是代表開遠校園足球的形象。既然來了，就得認真盡力的把工作做好。因為混編，我們教練員所接觸到的隊員都來自不同的城市，這真是考驗了一個教練員帶隊的素質和能力。第一天開營儀式前，我們所有教練都要逐個房間去認識自己的隊員，要很快的'進入教練員角色，和隊員們融合在一起，因為接下來的幾天我們就是一個團隊。
每天的教練員培訓課程也很緊湊，一個小時的'理論課后就要實踐到訓練中。作為最基層的老師，要學的東西實在很多，不過有這樣的機會學習，只要用心，就會有收獲。也會對以后的訓練有幫助。我覺得看到好的東西就要會有所啟發(fā)，有所思考，要想怎樣運用在訓練中，這樣以后的訓練才會有提高，多學善用這就是我最切身的體會。
學生冬令營心得體會 篇17
今年暑假，我參加“立德樹人”公益國學夏令營，給我留下最深的印象是吃飯禮儀。
中午，我們小淑女和小君子們陸續(xù)來到餐廳，整齊地坐到指定的位置。首先主持人引導我們一起讀《飲食之德》和《感恩詞》教育我們不要浪費糧食，每一粒米都來自愛心人士的捐贈，我們要學會感恩他人。接著給義工老師行鞠躬禮，感謝他們辛勤的.付出。
接著，我們淑女一班在老師的帶領下有序地取盤打餐，我們吃的都是素餐，如：西紅柿炒雞蛋、西蘭花、木耳炒山藥、豆芽，雖然沒肉，但是非常好吃，每次我都吃得干干凈凈。還有干飯和饅頭、粥。我們打完了，我們要一起說：“請老師先用餐”，老師說“請坐，請大家用餐�！蔽覀儾趴梢猿�，吃飯時左手扶碗右手扶筷，不能說話、抖腿。
我們很快吃完了，走到前面排成一排面向老師同學們說：“老師同學們我們吃好了，請大家慢慢吃�！蔽覀冃芯瞎Y。最后把餐盤依次放到指定地方，我們站著整齊的隊伍回教室休息了。
原來吃飯也有這么多禮儀，我以后要做個有禮貌的好孩子。
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