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        防控疫情學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-05-14 08:13:42 心得體會(huì) 我要投稿

        防控疫情學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)(通用10篇)

          我們得到了一些心得體會(huì)以后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的防控疫情學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        防控疫情學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)(通用10篇)

          防控疫情學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)1

          今天外面下起了雨,雨滴順著屋檐一直流下,發(fā)出叮咚叮咚的聲響。就在這個(gè)雨天里,我第一天上網(wǎng)課。老師將賬號密碼全都分發(fā)在家長群里,并且規(guī)定今后每天的那幾個(gè)時(shí)間段就是網(wǎng)上直播的階段,老師直播的也就是我們學(xué)習(xí)課程。

          今天是第一天,我對此充滿著好奇,畢竟從前上課,我們可都是傳統(tǒng)的模式。老師和同學(xué)都坐在教室里,老師站在講臺(tái)上講課,坐在下方位置上的同學(xué)們認(rèn)真聽講。如今換了一種模式,雖然還是老師在講,我們在聽,但是已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式。當(dāng)時(shí)間一到,我守在家里的電腦前,進(jìn)入老師的直播間。時(shí)間剛剛好,老師也才開始講課。上網(wǎng)課有一個(gè)好處就是能夠解決在特殊時(shí)期里,我們沒法去教室里上課的情況。但是上網(wǎng)課也有不好的一面,因?yàn)樵谏狭私裉斓木W(wǎng)課之后,我總覺得有些虛擬。

          以前在教室里上課時(shí)候,老師與我們面對面的講課,同學(xué)們之間也都會(huì)有私下的交流,傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實(shí),也是如此的有代入感。而今天,從我上的這網(wǎng)課來看,雖然在線上,我們同學(xué)與老師也都有互動(dòng),但不知為何,總會(huì)覺得身邊圍繞著一種孤獨(dú)感。甚至還覺得自己脫離了一個(gè)群體,還處在一個(gè)學(xué)習(xí)的邊緣。為什么說是學(xué)習(xí)的邊緣,因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課的我,一會(huì)兒覺得自己在家,一會(huì)兒有覺得自己在學(xué)校,畢竟在我的心里,家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的。

          今天就快要結(jié)束了,這一天我的感想就是關(guān)于上網(wǎng)課了。通過上網(wǎng)課,我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)沒有人在你身旁管束著你,這個(gè)時(shí)候,自主學(xué)習(xí)無比重要。

          防控疫情學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)2

          學(xué)校這次的開學(xué)比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學(xué)習(xí),老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課,在上網(wǎng)課的日子里,我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式,自己也是收獲挺多的,也有一些感想。

          和在教室里面不同,在上網(wǎng)課的時(shí)候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發(fā)上,更舒服一點(diǎn),但我也是沒有偷懶,而是認(rèn)認(rèn)真真的聽課了,在學(xué)習(xí)之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學(xué)也是會(huì)比較的積極,我也是覺得自己不能落后了,特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,但是上網(wǎng)課的時(shí)候,只要打字就可以了,而且老師講著的時(shí)候也是可以提問的,不用統(tǒng)一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節(jié)課下來,自己也是感覺到學(xué)到了東西更多了一些。

          除了提問,我也是自己會(huì)更加主動(dòng)的在一些學(xué)的不是那么好的科目上,自己去看錄播,會(huì)比較主動(dòng)的來學(xué)習(xí),以前我都是不敢相信自己居然還是會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的,以前都是回到家里,作業(yè)都是拖了好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到,我對于上網(wǎng)課是挺有興趣的,學(xué)習(xí)起來也是格外的認(rèn)真,老師在屏幕里面的樣子也是和平時(shí)在課堂上是有一些區(qū)別,而且我也是可以做一些小動(dòng)作,只要是不影響

          聽課就行了,反正老師是看不到,給了我自由,我反而是認(rèn)真學(xué)了,可能有些同學(xué)喜歡在教室里,但是我覺得上網(wǎng)課會(huì)比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的興趣也是減少了一點(diǎn),不過由于之前學(xué)好了,現(xiàn)在也是跟得上進(jìn)度,而且自己本來就是有興趣的,回家之后也是會(huì)好好的做好作業(yè),還會(huì)上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。這次上網(wǎng)課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了,特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣,我知道了自己想要怎么樣的方式來學(xué)習(xí),效率更好一些,自己也是更加的主動(dòng)了,我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機(jī)會(huì),讓我對學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了。

          防控疫情學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)3

          因疫情防控工作需要,仙桃團(tuán)市委第一時(shí)間發(fā)布了防疫志愿者招募令,作為一名大學(xué)生,我聞令而動(dòng),第一時(shí)間申請加入志愿者的隊(duì)伍。

          我在高速路卡口當(dāng)志愿者,主要工作是查驗(yàn)過往駕乘人員的行程卡、測量體溫、登記相關(guān)信息等。這些天我看到高速返鄉(xiāng)回來的人員,有的焦慮、有的平靜、有的開心……但不管怎樣大家都很配合我們,不愿為工作人員帶來麻煩。

          在真正參與過疫情防控工作之后,我切身的體會(huì)到一線防疫工作者的辛苦。在這短短十幾天內(nèi),我明白了什么是“哪有什么歲月靜好,只不過因?yàn)橛腥颂婺阖?fù)重前行”。

          我們生在紅旗下,長在春風(fēng)里,人民有信仰,國家有力量,目光所至皆為華夏,五星閃耀皆為信仰!愿以吾輩之青春,捍衛(wèi)盛世之中華。

          作為青年一代,請黨放心,強(qiáng)國有我。請黨放心,“疫”線有我。

          防控疫情學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)4

          戰(zhàn)“疫”有我,傳遞青春正能量。面對疫情,作為一名大三學(xué)生,積極響應(yīng)團(tuán)市委號召,踴躍投身疫情防控志愿服務(wù)當(dāng)中。

          我被分配到三伏潭鎮(zhèn)疫情防控指揮部,協(xié)助做流調(diào)工作。主要工作是根據(jù)大數(shù)據(jù)反饋的信息,詢問各返鄉(xiāng)人員返鄉(xiāng)的活動(dòng)軌跡、疫苗接種情況等,然后匯總成表格,交至市防疫指揮部。工作期間,明白了不僅僅醫(yī)生、護(hù)士們沖鋒在一線,還有許許多多黨員干部日夜奮戰(zhàn),為打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)付出了艱辛的努力。

          疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),也是廣大青年踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒。這次志愿活動(dòng)讓我深刻感知到作為青年,服務(wù)社會(huì)的使命感和責(zé)任感。

          防控疫情學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)5

          在2022年春節(jié)疫情期間,很榮幸能夠作為返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者為本次疫情防控貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          我的工作是在社區(qū)對來往人員進(jìn)行登記,發(fā)現(xiàn)體溫異常者及時(shí)協(xié)助社區(qū)采取隔離措施,減少傳播風(fēng)險(xiǎn)。盡管有時(shí)候會(huì)遇到不理解的人,但也會(huì)收到更多人的真心對待,在感受到無數(shù)欣慰與感動(dòng)的同時(shí),也感受到了每一個(gè)志愿者身上煥發(fā)出的人格魅力與志愿服務(wù)的無限熱情。

          這次志愿工作真真切切的'提升了我的思想認(rèn)識(shí),相信我們一定會(huì)克服困難,新冠疫情一定會(huì)過去的。

          防控疫情學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)6

          全力以赴抗疫情,我的青春不放假。作為一名大三學(xué)生,在新一輪疫情形勢嚴(yán)峻之時(shí),我義無反顧投身到戰(zhàn)‘疫’之中。雖不能像前線醫(yī)護(hù)人員那樣直面風(fēng)險(xiǎn)、抗擊疫情,但我也希望能憑自己的力量為家鄉(xiāng)做一份貢獻(xiàn)。在此次疫情防控志愿服務(wù)當(dāng)中,我被分到郭河鎮(zhèn)疫情防控指揮部,主要是進(jìn)行人員信息的流調(diào)及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返仙人員的排查等工作。

          這次志愿服務(wù)的經(jīng)歷,讓我感受到了防疫工作的繁瑣,體驗(yàn)到了基層工作者的不容易,更加明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的人生哲理。

          防控疫情學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)7

          疫情就是命令,防控就是責(zé)任。我積極響應(yīng)團(tuán)縣委的號召,以灌南大學(xué)生的名義加入到防疫志愿者的隊(duì)伍中,投入這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,為家鄉(xiāng)的疫情防控工作貢獻(xiàn)青春力量。我被分配在高鐵站,主要工作是輔助返灌人員打開并查看行程卡。

          每天十個(gè)小時(shí)的在崗時(shí)間,確實(shí)有一絲疲憊,也有不小的風(fēng)險(xiǎn),但是想到能夠同廣大干部、黨員、志愿者一起守在灌南縣的第一道防線,保障家鄉(xiāng)人民的安全,為家鄉(xiāng)疫情防控貢獻(xiàn)自己的一份力量,便無畏無懼。更何況如今戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,命令已經(jīng)發(fā)出,危險(xiǎn)已在身邊,我覺得在祖國及家鄉(xiāng)需要我的時(shí)候,我有責(zé)任和義務(wù)幫助家鄉(xiāng)和社會(huì)做一些力所能及的事情,在防疫一線展現(xiàn)新時(shí)代灌南籍大學(xué)生的青春風(fēng)采。

          防控疫情學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)8

          所有的事情,算不上猝不及防,更算不上心血來潮,就像現(xiàn)在如今積極備戰(zhàn)的新冠疫情,也像現(xiàn)在的我,我從小區(qū)值守轉(zhuǎn)戰(zhàn)到疾控中心,心中有一種很強(qiáng)的信念——我是一顆螺絲釘,哪里需要哪里釘。疾控中心雖然不是抗疫一線,但依舊是抗疫的戰(zhàn)場,依舊需要飽滿的熱情,但更多出了一份心細(xì)。

          從收集成百上千條的信息,到經(jīng)過多次分組,最后再數(shù)據(jù)分析,雖然過程不復(fù)雜,但足夠繁瑣,需要足夠的細(xì)心和耐心。在疾控中心的工作是為了方便集中的排查和隔離外來人員,任何一步環(huán)節(jié)都至關(guān)重要,這讓我更加感受到防疫戰(zhàn)場上工作人員的辛苦和偉大,同時(shí)內(nèi)心的自豪感讓我感到榮幸,為疫情防控盡了自己的綿薄之力。

          防控疫情學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)9

          “志在心中,愿在行動(dòng)”盡微薄之力不負(fù)青春不留遺憾。以星火之名燃青春之光,是我們青年一代的,是我們這一代的使命,更是我們青年一代的責(zé)任。新型冠狀病毒的發(fā)生,全國各領(lǐng)域各行業(yè)干部群眾積極投身防疫一線,譜寫了一曲曲防控疫情,救治病人,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的贊歌。疫情就是命令,防控就是責(zé)任,作為一名黨員,我要在國家有難之時(shí)應(yīng)積極站出來,貢獻(xiàn)自己的一份力量,為社會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的事。

          雖然沒有奮斗在一線,但也在盡自己的綿薄之力行動(dòng)著,積極完成社區(qū)安排的工作,統(tǒng)計(jì)社區(qū)居民疫苗接種數(shù)據(jù)等工作,每天都過得很充實(shí),心里滿滿在幸福感,深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿精神,在以后生活中,我會(huì)繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,傳播正能量。

          防控疫情學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)10

          通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí),有助于調(diào)整同學(xué)們這段日子里待在家中的這種憊怠心理,更加有利于同學(xué)們轉(zhuǎn)換自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),制定貼近學(xué)校的作息、學(xué)習(xí)時(shí)間表。把一天的時(shí)間合理劃分為幾個(gè)部分,可以有效的避免長時(shí)間集中與干一件事而導(dǎo)致的效率低下。

          同時(shí),通過這幾天的學(xué)習(xí),我還感受到了網(wǎng)課的強(qiáng)大的交互能力,同學(xué)們有了更為靈活的學(xué)習(xí)方式,對學(xué)習(xí)的興趣也很高。

          為了在線上學(xué)習(xí)中取得良好的效果,除了老師和家長的監(jiān)督外,最重要的是我們的態(tài)度。課前做好準(zhǔn)備,做到上課時(shí)不手忙腳亂,調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),保持良好的心態(tài)。線上上課時(shí)認(rèn)真聽講,注意力高度集中,全神貫注;線下自覺完成作業(yè),鞏固知識(shí),充分發(fā)揮自我控制能力。

          真正從我們自身出發(fā),做到停課不停學(xué)。

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